写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)

时间:2023-12-22 作者:HT书生

优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇一

今天这节体育课,老师让我们自由活动,于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。

第一轮马上开始了,同学们兴奋得手舞足蹈起来,游戏开始了,我来当鸡妈妈,施涵耀当老鹰。我开始紧张起来,就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰,老鹰呢一会儿向左一会儿向右,想要找到我的破绽,冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿,老鹰突然停了下来,站在那儿皱着眉头,似乎在想着办法,只见他眼珠一转,笑了起来,我更紧张了,心想:难道他有什么诡计了吗?正当我盯着他时,他突然从我的斜旁边穿过去,冲向队伍的最后面,我的鸡宝宝们顿时尖叫起来,慌张得东逃西窜,队伍散了,老鹰终于捉住了一只,就这样,一只小鸡牺牲了,接着两只,三只,四只……所有的小鸡都被老鹰抓住了,小鸡们一个个垂头丧气得站在那,老鹰呢洋洋得意,眉毛要飞上天了!

第二轮开始了,这回,鸡妈妈左闪右躲,老鹰用锋利的爪子勾向小鸡,但鸡妈妈不停地闪躲,终于躲掉了他那锋利的爪子,这时老鹰突然停了下来,他肯定又开始想办法,老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来,趁机去捉掉队的小鸡,但这回小鸡们学乖了,又很快跟了上来,老鹰扑了个空。

下课铃声响了,我和小伙伴约好下次再玩,这个游戏在我们的欢声笑语中结束了!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇二

今天我和几个同学去公园里玩,一开始凶恶的老鹰就瞪大双眼看着每一只小鸡,鸡妈妈看情况不妙,就赶紧让孩子们躲在身后,可小鸡们东躲西藏的,怕死了,老鹰想机会来了,连忙扑过去抓住了一只小鸡,没过多久就全被老鹰俘虏了,我也不例外。这个游戏的老鹰太厉害了。

今天真是度过了愉快的一天!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇三

一个星期四下午,阳光明媚。我和五位同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

扮老鹰的是一位男同学,母鸡是我们班的班长,我和另外三位同学扮演小鸡。这个游戏的规则是:老鹰如果捉到比剩余数量多的小鸡,老鹰则胜,如果老鹰一只鸡也没有捉到,那么小鸡获胜。

“叮灵灵、叮灵灵”下课了,游戏结束了。“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们一群“鸡”欢呼、雀跃。而“老鹰”只能灰溜溜地回教室了,今天玩得可真开心啊!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇四

在一个风和日丽,晴空万里的体育课上,我在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我拉着xx衣服,下面一个接一个拉着自己前面人的衣服。“老鹰”开始快速地跑,想捉最后一只“小鸡”,可是他跑了好一会儿都没有捉到,不禁有点沮丧,累得气喘吁吁地,鸡妈妈”一听就知道鬼计,马上说道:“不要相信他,他只是想趁机迷惑你们,好让你们放松警惕,再一把将你们‘吃‘了。”可是后面的“鸡”满不在乎,自己在那开心地玩了起来。“老鹰”见了立马眼珠子一转,迅速一回身,趁后面的几只“小鸡”没有反应过来之时,一把捉住了他们,那只“小鸡”后悔极了,哭着说道:“要是我认真听取‘鸡妈妈’的话,就不会被‘老鹰’吃了的,可现在已经晚了,哎!”

其他“小鸡们”见了害怕极了,马上打起了一百二十分的精神。到了第二局,大家变得熟练起来,也都齐心协力不再上当。最后,“老鹰”不管怎么追,也追不到,只好垂头丧气地认输了。

“叮铃铃”,下课了,我们只好依依不舍地走回了教室。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇五

真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落,小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛……”等词语,把游戏写活了。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇六

叮铃铃,上课了!

体育老师在操场上说:“今天这节体育课我们来玩老鹰抓小鸡。”同学们一个跟一个排好队,其中一个当了老鹰,其他当了小鸡,还有体育老师当了母鸡。他们面带笑脸,玩老鹰抓小鸡一直玩到下课。最后,下课了,他们又开始玩老鹰抓小鸡,看来,这个游戏一定非常非常......的好玩啊!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇七

游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的`人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。

游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!

第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。

游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇八

校园里的新鲜事可真不少,今天,就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事,你一定会很喜欢的。

下课以后,我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始之前,我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰,一个女生扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏正式开始了,只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然,老鹰猛地扑向小鸡,母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪,机警地保护着它的孩子们。

老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功,可是老鹰并没有灰心,它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转,母鸡也转着圈挡,一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡,可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了,就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。

老鹰经过这件事后有些灰心了,正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了,鸡妈妈蹲下要系鞋带,老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后,老鹰根本没有办法捉住它们。很快,母鸡就系好了鞋带。现在,老鹰就更没有信心了,看到老鹰垂头丧气的样子,母鸡妈妈有些沾沾自喜,降低了警惕性。

老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次,母鸡迟了一步,没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了,另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。

游戏结束了,我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了,我也从中得到了一个启示:做事一定要有耐心,要虚心,不能骄傲,否则必定会失败。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇九

叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。

游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的'“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十

今天是清明小长假的最后一天,妈妈决定带我们出去玩玩。她约了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖边玩。湘湖位于萧山,开车大约30分钟后我们就到了目的地。

好不容易把车停好,我们在一片空草地上搭起了帐篷,大家拿出食物,开始野餐。吃饱了撑着了,大家就开始运动。爸爸提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏,孩子们一个个拍手叫好。

游戏开始了,我当母鸡,爸爸当老鹰,其他人当小鸡,只有苗苗例外,他说他要当猎人,打老鹰。“我肚子饿了,我要吃小鸡!”老鹰说着向小鸡们扑来。“抱抱快逃啊!”我对着她喊。眼看抱抱就要被老鹰抓住了,就在这紧急关头上,猎人从天而降。他从正面迎着老鹰撞了上去,只听“呯”的一声,老鹰因为躲闪不及,和猎人撞在了一起,两个人都撞得头昏脑胀、眼冒金星,哪还顾得上抓小鸡呀。“耶!抱抱得救啦!”我和小鸡们欢呼起来。

第二轮,那可恶的老鹰又向我们发起了“攻击”,这时天天掉队了,老鹰“饿虎扑食”直奔天天这个猎物。“哇!不要!”小鸡们一起叫道,同时蒙上了眼睛。咦?怎么没有老鹰那可怕的奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原来猎人正拉着老鹰的衣服往后拖,“你这个坏蛋,不许欺负天天!”天天也被猎人救了出来。

唉!可怜的老鹰斗不过我们,只好落荒而逃,“你们这群小鸡太厉害了,我老了,不抓了,累死了!”“我们赢啦!我们赢啦!耶!”这场游戏在我们的欢呼中结束了。

这次湘湖之旅可真是有趣呀!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十一

一天傍晚,我回到家没事做,刚好看见有几个小伙伴向我家走去,我大声喊:“伙伴们来我家玩老鹰捉小鸡的游戏好吗?”伙伴们齐声说:“好!”

我和伙伴们来到我家门前的空地上,做好游戏开始的准备,我们先选哥哥当“老鹰”,再选政婷姐姐当“鸡妈妈”,其余的伙伴们就做“小鸡”。

游戏开始了,狡猾的“老鹰”拍拍翅膀向我们“鸡群”扑来,我们差一点就被老鹰捉到了,还好“鸡妈妈”保护了我们。“鸡妈妈”喊到:“快来我身旁,不要乱跑!”我们听懂了“鸡妈妈”的话立刻回到“鸡群”了,可是,狡猾的“老鹰”不服输,就做了一个可爱的动作,惹得我们哈哈大笑,这时,“老鹰”趁机向“鸡群”扑来,有一个“小鸡”不注意,被“老鹰”抓住了。

“老鹰”尝到了甜头,突然,“老鹰”又向“鸡群”扑来,“鸡妈妈”为了保护我们,就和老鹰搏斗起来,“老鹰”斗不过“鸡妈妈”,只好灰溜溜地走了。

啊!老鹰捉小鸡的游戏可真好玩。我喜欢做这个游戏!

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十二

星期一,大课间,老师和同学们在操场上玩老鹰抓小鸡。

小明当老鹰,老师当母鸡,其他的同学当小鸡。小明拼命的想跑到后面抓小鸡,老师伸出双手保护小鸡,小鸡双手用力抓住前面同学的腰,老师跑去哪,同学也跟着跑去哪,边跑边哈哈大笑,他们玩的很开心。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十三

“跑,跑……”操场上传来一阵笑声。这是什么?太热闹了,学生们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

起初,老鹰凶猛地扑向小鸡。小鸡们吓得一塌糊涂。母鸡见形态不好,就用尖嘴啄走了老鹰。老鹰陷入了困境。然而,小鸡们得意忘形了。老鹰抓住这个机会,向小鸡扑去。一只鸡被老鹰抓了,小鸡们失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,一只母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了。这一次,鹰比上一只鹰狡猾多了。它先把母鸡牵到一边,然后飞快地冲过去抓一只鸡。然而,老鹰看不起小鸡,小鸡很聪明。他们一感觉到老鹰在后面追,就加快了脚步,抓住了前面鸡的衣服。玩久了,没抓到鸡,哈哈哈。

“丁,丁,丁……”铃响时,学生们不情愿地离开了操场。

我的课外生活丰富多彩,最喜欢的游戏是“老鹰和小鸡”,它给我带来了很多乐趣和笑声。

没想到陈老师带领我们在这个班玩“老鹰和小鸡”。我将是“小鸡”,而“老鹰”将是倪高乐。母鸡是詹红。首先,我们冲到大厅去玩。我们几乎无法阻止它。母鸡张开双臂与老鹰搏斗。鹰猛的盯着鸡,鹰左跳右跳,还是抓不住。小鸡藏在西藏。“鹰”用尽了一切办法,却一无所获。“鹰”又说了句:“我今天又要挨饿了!”鸡群乱作一团,老鹰趁此良机,猛扑过去抓了一只鸡。母鸡着急了,小鸡的心怦怦直跳。鹰突然得意忘形,母鸡束手无策,终于逃出了鹰的牙齿和爪子。激烈的竞争过后,学生们不情愿地离开了操场。

我最喜欢的游戏是《老鹰和小鸡》。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十四

下课铃声响了,同学们快步地走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时热闹起来。

刚下课,我们十几个女生都出来了,并有个女生提议:“我们好不容易都出来了,就一起做个游戏吧!”我们都表示赞同。做什么游戏呢?有人说扔沙包,有人说丢手绢,还有人说踢足球……最后选了老鹰抓小鸡游戏。

我们分配好人物的角色,老鹰是一个长得很高的女生来担任,而“鸡妈妈”虽然体形不是很高大,但是身体却很灵活,而我当了一只可爱的小鸡,小鸡一共有13人。

出于保险,我选择了站在鸡妈妈的身后,因为老鹰抓小鸡时,一般都是抓比较靠后的小鸡,所以我站在了鸡妈妈的后面——小鸡队伍的最前面。

游戏开始了,老鹰咧着嘴,瞪着眼,把手臂张开,张牙舞爪地向我们奔来,嘴里还不停地喊:“老鹰来啦!老鹰吃小鸡来啦!”老鹰跑得很快,像一只凶猛的猎豹,向我们发起了一轮又一轮的袭击。这让我们吓了一跳。还好鸡妈妈灵活快速地躲开了,也张大了手臂挡着,让老鹰过不来。

随后,老鹰又进攻了几次,不是被鸡妈妈躲掉,就是被拦下。老鹰着急了,忽然,猛的一下发起了攻击,鸡妈妈还没有反应过来,而那只凶猛的老鹰就成功地抓到了一只小鸡。痛失了一个宝宝,鸡妈妈更加警惕起来。老鹰再抓一个小鸡,我们就会输了。

第二回合开始了,这局只有很短的时间,如果在这段时间内没抓到小鸡,那老鹰就输了,所以我们必须拖延时间。也不知道这局是怎么了,这只老鹰摆出了一副高高在上的样子,我们都知道是老鹰骄傲了,所以我们也没有慌乱,而是小心地躲开了老鹰的攻击,最后时间到,我们取得了胜利。

这次游戏让我认识到:团结就是力量,只要同心协力,多么强大的敌人都能战胜。

写老鹰捉小鸡的游戏(汇总15篇)篇十五

我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏。

今天,我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。

正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。

相关范文推荐

    小学生我误会了他范文(20篇)

    作文是语文学习的重要环节,也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。上个星期天中午,爸爸去钓

    我的一次尝试(实用18篇)

    优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特

    庆五一迎五四活动实施方案(优质18篇)

    制定活动方案时,还需要充分考虑到风险和安全问题,确保参与者的安全和利益。小编为大家整理了一些经典和有效的活动方案范文,供大家参考和学习。挥洒青春,唱响祖国。继承

    与活动相结合学校特色(通用20篇)

    学校是一个团结的集体,在这里,学生们共同学习、共同进步。接下来是小编为大家搜集的学校教育的一些优秀实践经验,让我们一起来学习。我的作文教学几研究故事系列之五十七

    大学生党员介绍信(优秀15篇)

    优秀学生尊重师长和同学,具备良好的团队合作能力和人际交往能力。接下来,我们将为大家介绍一些优秀学生取得成功的秘诀和经验,希望能对大家有所帮助。您好,感谢您在百忙

    我和你抒情范文(15篇)

    优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。夜幕降临,你又将高高挂起!不知从何时起,你便如此

    校园中的趣事(专业21篇)

    优秀作文需要有扎实的基础知识,准确的表达能力,以及独特的观察力和思考能力。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

    新学期的小学生(汇总16篇)

    优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感,还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。接下来,让我们共同阅读以下优秀作文范文,看看其中的亮点和创意。可爱的孩子们:新学期

    彩虹是经历风雨(实用19篇)

    优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式,它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以深刻理解作文写作中的技巧和

    我的梦想五年级想象(汇总22篇)

    梦想是我们对美好未来的期待和向往,是我们为之付出努力的目标。下面是一些关于梦想实现的科学研究成果和心理学理论,值得我们深入了解。未来的汽车是什么样子?想知道吗?