优秀作文能够打动人心，让读者在思考中获得启示，感受到文字的力量。下面是一些获得评奖的优秀作文，希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇一
依例，清明祭祖的日子是统一约定的，就是在清明节气之前的一个星期天。
今年，我和儿子在清明小长假前的周六回家的。本来犹豫着，之前二哥打电话来，说要不今年就别回了。是的，生活中总是有这样那样繁杂的事。小孩子周末有三个补习班的课要上，母亲在我家住着，今年早些时候大雪天，手摔骨折了，现在恢复之中。来回往返，时间紧，老人家又晕车，于是，爱人留在合肥照顾老人,我和小孩回去，只是补习的课上不成了，想想也罢，权当给他放了假。
高速通了后，路上的时间短了许多。车过潜山之后畅通一路，下午到达望江。儿子经常问为什么叫“望江”，解释了许多，他还是似懂非懂。趁着天色还早，临时起意，我决定带他去了一个地方。
我们一个蛮大的村庄都是一个姓氏，全都姓周，传承下来后，现在分为几房，我们家属“中房”，还有“大院子房”、“上房”等，几十户人家同宗同源，一脉相承。每年的这一天，每一房轮流有两三家承办宴席，大家在一起团聚。办宴的原则是以男丁为主，从年长到年幼，轮流做东。今年也不例外，我们分在长全大哥家。吃的宴席自然是丰盛，关键是这样的氛围里，让人感受到家族的向心力。大家团坐一起，吃喝不是主要的，重要的是有这么一个交谈机会。大约，只有这种相聚是不需要设防的吧。
当然，既然是席，自然会有规矩，如“辈份”的意义在这个场合更加凸显。“长房出末辈”，而我家正相反，爷爷和父亲两代，在他们兄弟里都排行较小，于是，我们的辈份比较大。在这里，在这时，会有一些年长的人，辈份比你低，你直呼其姓名显然不合适，于是就得折中地称呼他们为“某某哥”。而我的儿子，已经有小孩子喊他为“爷爷”，每逢此情景，他显得十分窘迫，这是他想不通的一件事，我想随着年龄的增加，岁月会让他明白的。
年年清明。今年的清明已经过去一些时日。说来也就是一些平淡无奇的事，但每每参与或者到了时节又不能参与其中时，总会让人生出别样的思绪。为什么呢？大约是因为，每到此时，总是有一些旧时留下的做法，以一种不可思议的韧劲，顽强地介入现今的生活之中。不管时代变化如何大，也无论人们相离有多远，每年大家都会以节日之名义，悉数被召唤，召回到生养之地，召回到梦想最初开始的地方，召回到抬步走向外面世界的所在。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇二
精致生活需要仪式。在人生的不同阶段，我们会举行不同的仪式，每年的生日，这也是仪式。仪式对我们来说意味着什么？我说不清楚，但我相信，要是缺了仪式，生活一定会黯然失色。
仪式使某件事在我们的人生中印象深刻。你是否还记得你十岁的生日？我记得，我甚至还记得我收到的礼物；你是否还记得你初中的毕业典礼？我记得，我那天偷偷地抹眼泪掩盖分离的不舍。在《如此可爱的我们》中，男主角在他们恋爱纪念日的时候准备了一个仪式，谈宋对黄橙子说：“我知道女生特别注重仪式感，而我只希望这些美好的时刻可以让你多记住一会。是啊，众多仪式在我们慢慢遗忘的过程中依旧鲜活，扛过时间，封存着那一段美好的回忆。”
仪式或标志结尾，或标志开始，意味着记忆或意味着缅怀。像每件大事，每段时期的开头有开幕式，结尾有闭幕式一样。开学典礼标志着开始，开启了一个新的时段，这个典礼真真切切地让我感觉到我又长大了，我高二了。时间过得真快啊，高中生涯开启了下一篇章，也成为激励我们的一个动力。新学期，我是否可以重新开始，为自己拼搏，给自己一个全新的面貌？我想这是开学仪式带给我们的思考。十八岁成人礼是人生的一个重要时刻，意味你法律上的成年，你再也不是一个孩童了。人不是一瞬间长大的，但那天你会真真切切地感受到成人世界的责任感。你会告诉自己不许再任性了。这是结束，也是开始。每个仪式在交界点的位置给我们带来许多启发，指引下一个阶段的人生。
仪式使生活充满新鲜感和乐趣，在平凡而众多的每一天中选取几天作为纪念日，纪念一些值得纪念的事物，或小小的仪式，为自己带来感动，也表达对他人的在意。总有人愿意为你办一些小小的仪式，这是他们爱你的方式。在大大小小的仪式中，在爱与被爱中，我们的幸福感直线上升，生活也变得多姿多彩。
在每个仪式的前前后后几天，都沿着光，变成了好日子。仪式是生活所不可或缺的一部分，仪式感也是我们所不可或缺的，让我们认真地对待人生的每一个阶段，过好每一个仪式，把那些重要而美好的日子记得再久一些！
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇三
曾多少次在脑海里想象天安门广场上升旗的情景，曾多少次期盼听到首都上空那洪亮的国歌声，如今，想象即将变成现实。凌晨六点，我们便从温暖的被窝中钻出来，乘车前往天安门广场。我的小心脏就像启动了马达，“怦怦”跳个不停。
天空铺上了一层绚丽的朝霞，由鲜红到淡黄，再变成深蓝，过渡地那样自然。镰刀似的月亮挂在夜空，显得十分皎洁。
奔向天安门广场，我暗暗地想：今天我一定能占到一个好位置!却被眼前的景象惊呆了。人群早已里三层，外三层地把升旗台围了个水泄不通。我所能看到的，只有那一根光秃秃的旗杆。好不容易挤到一位阿姨身后，她用自拍杆把手机举得高高的，通过手机屏幕，我看见了那激动人心的场景。
一支小型军队排成一个方阵，从天安门城楼里走出来，每个人的手里都拿着步枪，中间那位军人扛着五星红旗。他们有序穿过金水桥，向广场上的升旗台迈进。令我惊讶的是，每个军人的`动作都完全一致，摆腿，摆手如同是机器人一样整齐划一，就连脸上的表情也是同样的严肃、庄重。他们一步步来到旗杆前，指挥官一声令下：“立正!”刷的一下，所有军人把背挺得笔直，两脚并拢，注视着前方。
北京时间7：31，随着洪亮的国歌声响起，升旗手把手中的五星红旗向太阳升起的地方抛去。五星红旗顿时在空中展开，在国歌声中，在天边彩霞的映衬下，迎风飘扬，冉冉上升。看到了，透过人群，我终于看到了五星红旗。此时，每个人的目光都聚焦在那鲜红的国旗上。那旗帜是_的标志，象征着中国_领导下的全国人民大团结。它是胜利的旗帜，是人民的旗帜，象征_神圣不可侵犯的尊严。
国歌声渐渐停止，五星红旗已被升到旗杆顶端，人群却迟迟不愿离去，都在纷纷拍照留念。我也不例外，妈妈给我拍了一张我向国旗敬礼的照片。这时，太阳已经升起，旭日的光辉照耀着五星红旗，望着它，我想到了曾经拼死搏斗，为国捐躯的战士们。我会珍惜现在的幸福生活，努力学习，长大报效祖国。
要走了，却还想多看它一眼。随风飘扬的五星红旗，慢慢地变成了一个小红点，随后，便消失在我眼前。但我永远忘不了它，忘不了这庄严的升旗仪式!
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇四
大家好！我是二（7）班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园，看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时，我就有一个梦想-——我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时，我加入了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前，它激励我多做好事，做一个优秀的少先队员，争当一名光荣的升旗手。我这样想，也这样做，一个调皮任性的我，渐渐地用纪律规范约束自己，在我的不断努力下和老师的帮助下，我改变了不少。
现在的我，课上专心听讲，积极发言，作业完成又快又好。每天早读课上，同学们在我的带领下，响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手，还帮着老师处理一些班级事务，为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了，在老师的引导下，我渐渐地喜欢上写字了，看着笔下的字一个个漂亮起来了，我是多么的高兴啊！它让我懂得只要我肯努力，我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的，我也有好多缺点，我一定会努力改正的。
尊敬的老师，亲爱的同学们，相信我吧，我会加倍努力，为五星红旗增添光彩！
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇五
正值青春年华之际，18岁，是一场重大的盛宴，意味着走入一个新的阶段。但，不同的人对18岁成人礼的举行众说纷纭。我认为生活需要仪式感。
18岁，意味着什么呢？18岁，对每个人的意义都十分重大吧。在儿童与成年之间的跨越，犹如小流冲到激湍，荡起飞扬的水花。
诚然，有人认为18岁成人礼的举行是没有必要的，也不需要铺张浪费的举行重大仪式。不可否认，心灵上的洗礼真真切切比仪式更意味深长。对于这些人来说，往往不需要仪式，只是平淡的走向成年，变得更加成熟。不需仪式，的确是可行的。在当今社会，有许多家庭重视孩子成人礼，在孩子成人礼时，送豪车，送房子等行为造成孩子好吃懒做的恶习。这些情况埋伏在我们身边，隐藏在成人礼中。
但是，我认为成人礼的举行，用生活的仪式感隆重的告诉了，“孩子已经成人了。”里面包含着亲人的殷切希望，老师的敦敦教导，朋友的风雨同舟。成人礼再次在内心深处扎根，好似有一个声音在制约着你。你已经是成人了，做任何事情都应该担当责任，不再受《青少年保护法》法律保护了。生活需要仪式感，才让自己足够重视，扎根于心。成人礼的举行，同样也能唤醒懵懂的灵魂，让更多的学生明白十八岁的神圣与庄严。
因此，成人礼的举行在许多学校大力举行。像“成人门”，“成人帽”……大大激发了学生的无限潜能，引发他们对未来的无限畅想。李思源曾经说过：“仪式感，会让你在平凡又琐碎的日子里，找到诗意的生活，找到继续前进的微光，找到不愿将就的勇气。”18岁的仪式感，让你回首过往的感动与开怀，让你认清当下的路，畅想未来的梦。
即将迎来的18岁，即将盛兴的成人礼，即将开启的新世界，让我满怀欢喜与感动。
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仪式感的缺失初二（模板17篇）篇六
周一早晨，我们全校师生要举行隆重的升旗仪式。
一大早，同学们早早地来到学校，他们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。来到教室后，大家都端正的坐在自己的位置，边上早读边等待广播的通知。
不一会儿，广播通知同学们下楼，到操场集合参加升国旗。顿时，校园里两栋教学楼上的同学们，分成四股红流，有序地来到操场集合。升旗台在操场的北边，全校六年级的学生分成三排，站在升旗台的南边，站在最东边的是学校领导和老师，只见他们精神抖擞，庄严肃穆。此时，全校近三千名的师生队伍站的整整齐齐，一片肃静。
升旗仪式开始了，主持人拿着话筒，有力地宣布：“升旗仪式现在开始，第一项：出国旗。”话音刚落，鼓号队奏起了音乐，国旗礼仪队的四名同学，分别拉着国旗的四个角，迈着整齐的步伐向国旗台缓缓走去，音乐停止，升旗手有条不紊的把国旗挂在旗杆上，等待下一个指示。“升国旗，奏国歌。”随着主持人一声令下，嘹亮的国歌声响彻整个校园。操场上两千多名学生齐刷刷地举起右手敬礼，两千多双眼睛深情的注视着国旗。鲜艳的五星红旗迎着灿烂的朝阳，伴着庄严的国歌徐徐升起，整个操场鸦雀无声，庄严的气氛充斥着校园的每一个角落。看着缓缓升起的国旗，我的心中就会燃烧器一团红红的爱国的火焰，每次听到雄壮的国歌，我的心中就会涌出作为一名中国人的自豪。
接下来主持人邀请老师讲话，每次老师讲话的主题都不同：良好习惯、文明礼仪、懂得感恩等。我们聆听着老师的教诲，反思着自己的行为，纠正着自己的不足，老师当每一次讲话都让我们受益匪浅。
最后是呼号宣誓：“我是中国人，我爱自己的祖国”的呼号声响彻云霄，久久的回荡在校园中。
庄严的升旗仪式结束了，同学们在主持人的指挥下排着整齐的队伍向各个方向走去，不一会儿整个校园就安静下来，教学楼上传出了同学们朗朗的读书声，同学们又投入到新一周的学习中。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇七
冬去春天，柳树发芽，桃花绽开，生活中的一切都是那么美好，可如果注意不到她，那一切都是空白!
我们要变成一个有仪式感的人，你可能会发现，当你变成一个有仅式感的人后，可能会发现，生活在你眼中变得更加美好;可能你还会发现平常让你与别人大吵一架的事情都是小事，根本不值得一提。我在生活上是一个充满仪式感的人，但在学习上还没有变成一个充满仪式感的人，看来还得再努力努力。
有人说这样很做作，可往往是不这样做作的人，就越觉得生活很无聊，因为他们忘记了，生活的美好是由自己创造的!
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇八
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了，但抹不去的是那段回忆，它令我终生难忘。
那是一个普通的星期二，却发生了不平凡的事——我去了北京天安门广场观看升旗仪式。啊！那激动人心的升旗仪式在雄壮的乐曲声中拉开了序幕。
过了一会儿，乐曲声慢慢地小了下去，我知道升旗仪式快开始了，就拚命往前挤，终于挤到了一个最佳位置。这时，从五湖四海来的群众都安静了下来，仿佛一根针掉在地上都能听得一清二楚。我开始打量四周：距我不远处有一条警戒线（起初我不知道那是警戒线，后来人群往里涌动，我才看清那是一条红蓝相间的警戒线），两名保安配有警棍，一个在维持秩序，另一个坐着喝水。再往前望去，我看见有一大丛鲜花，衬托着两个数字“62”，这是标志建国62周年。如果1949年10月1日能来参加开国大典该有多好呀！可惜我还没出生呢！
目光穿过花丛，我可以隐隐约约地瞧见天安门的轮廓，心潮澎湃，踏上首都的土地，是我多年来的梦想。每当我想起这个梦想时，我苦笑着摇摇头，觉得梦想太遥不可及，可就在我坐上去北京飞机，脚下就是北京的土地时，我突然觉得所有梦想都可以实现，问题就是你有没有努力。
就在我胡思乱想之际，广播里传来洪亮的声音：“女士们，先生们，感谢来观看今天的升旗仪式。广场内禁止携带宠物、易燃易爆等危险物品！”他清了清嗓子说：“感谢各位来观看今天的升旗仪式。现在我宣布，升旗仪式正式开始。”会场上响起了雷鸣般的掌声，整个会场的人都把目光一齐投向了金水桥。
我正伸长着脖子时，一队整齐地穿着深绿色军装的解放军叔叔握着锃黑的95式突击步枪，扛着红旗，迈着整齐的方步向国旗台走去。我激动地用相机记录下这激动人心的时刻。升国旗是最庄严的时刻。我们静静地伫立在那里，等待国旗的升起。当雄壮的国歌想起来时，我和其他少先队员一样，把手举过头顶，行少先队队礼，注视着冉冉升起的国旗，和着雄壮的国歌，五星红旗迎风飘扬，牵动着我们所有人的心。这不禁让我想到了开国大典的那一天，虽然时间变了，观众亦不同，但不变的是雄壮的国歌、鲜艳的五星红旗和中华人民拳拳的爱国之心。
升旗仪式结束了，但那激动人心的场面却深深地烙印在我的心里。伟大的祖国！美丽的北京！
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇九
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的仪式感的缺失初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仪式感指的是在重要的仪式，比如成人礼，生日宴，婚娶仪式，节日中所应持有的一种真诚严肃的态度，是一种对仪式和有关人员的尊重呗，作为基本的礼节，只一进来，仪式感成为了热词。咋一看这么严肃的词，似乎与现在社会上主流的轻松幽默的风格不符，让人觉得违和，事实上，仪式感成为热词体现出的是越来越开放的分子与传统礼仪规范不断加深的矛盾的缩影。随着年轻人的文化越来越开放，传统的礼节一代代淡化，仪式感，严肃的核心正在被轻松的调侃式的心理所取代。
然而，仪式感作为人们表达内心情感最直接的方式之一，他的式微值得所有人的形体，仪式感的确实，会造成人性的虚伪，人情的淡薄。如果说封建时代，血缘关系是社会关系的纽带，那么在现代，情就是社会关系的核心，小到长辈与晚辈间朝夕相处的亲情，同事间相互帮助的友情，大道为受灾群众和为个人捐款的`同情。如果说信任是人际关系的桥梁，那么各种各样的情就是支撑桥梁的桥墩，没有让新人就不会有人际关系。当仪式感从人们的心里消失，人们表面维持的气氛，内心却满是不屑于亲密，丝毫看不到真诚，他们人那样间的信任便无从谈起。社会作为一个巨大的人际关系的集合，便会成为空中楼阁，种种的不和谐就会产生于此。
仪式感的缺失还会导致社会道德的败坏。仪式感作为一种基本的礼节，也是道德的一种体现，使人们愿意遵循一种规范，愿意真诚的对待生命的体现。仪式感是除法律外一切规范能被切实遵守的保障。如果一个人没有仪式感，体现出的是他对社会规范的侵蚀，对道义的51个丝毫没有仪式感的人，会自然在禁止吸烟的牌子正下方吞云吐雾，会在他人的葬礼上谈笑自如，会在参观南京大屠杀纪念馆时嬉戏打闹，也会在他人背后栽赃陷害，在考试中巡视无比，在工作中偷工减料。
那么仪式感的消失是否证明开朗风气不应该在社会开化呢？当然不是，一上来缺失的社会问题一直存在，只是现在有加重的趋势，风气开化的好处也远远大于利弊。要重拾仪式感，只有从自己做起，轻松幽默是好，但不是万能，该严肃时得严肃起来，才是真实的开明。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十
老师们，同学们：
人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲，初中生国旗下讲话。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的.是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十一
很多时候，成长在我心里的滋味都是苦涩的，因为担心长大后要面临的问题太多，因为害怕自己达不到师长的期许，我总是有种想逃离的感觉。可是，成长却是如此必然的，不管我如何拒绝，时间总会推着我向前。
听闻外国有为孩子在不同年龄段举办仪式礼的传统，并且仪式既庄重又严肃。过去我总不解和不满，为何我所处的环境缺少这样的仪式。后来才渐渐明白，其实，相比于形式上的仪式，更重要的仪式是在我们的心中。
仪式感悄然在我生活中的某个角落洒下种子，而后又在某一刹那，豁然于心田绽放。而这朵花，便是母亲温柔而欣慰的一句话。“你长大了。”过去，我曾设想过，仪式感应该在生日里出现，我在烛光摇曳中，确定自己又大了一岁而获得成长，可事实上，即使蜡烛熄灭，即使新的一岁拉开序幕，一切也没有发生实质的改变。
真正有长大感觉的瞬间，是在第一次帮母亲刷碗、叠衣服、做家务里，从母亲欣慰的面容上，我能体会到一种分明的仪式感；也是在当母亲年迈的身躯一点点弯下，我无意瞥见，她那原本乌黑透亮的秀发中，竟生出了几根白色的新芽；还有在第一次用零花钱给家人买东西，尽管那些钱原本就来自于他们；或是当我第一次照顾生病的母亲时，我可以为她端茶喂药，却不能帮她解除病痛。这些独一无二的成长体会，都给了心灵升华般的仪式感。
最让我记忆犹新的仪式，是母亲第一次在我面前发病。那时的她，枯瘦的双手正紧握着脖子，表情痛苦好像快要窒息。我连忙在记忆中搜索急救知识，不停地去顺母亲的脊背，扶着她下楼去医院，在楼道昏黄的灯光映衬下，我看到了母亲晶莹的泪珠。慌张之余，我的心底有一股害怕油然而生，却只是口不择言地央求道：妈妈你不要死啊，你死了我怎么办啊。母亲当时完全说不出一个字，好不容易到了医院，她却直接被护士姐姐不由分说地带走。后来，我从母亲的包中掏出钱，根据护士姐姐的描述，跑上跑下地忙碌，也顾不得第二天还要上课，一切手续都办好的那一刻，我的心里，虽然仍旧吊着千斤重的石块，却直觉自己长大了，当我看到逐渐恢复正常的母亲开始安睡，便暗暗告诉自己，从今往后，要像是个真正的男子汉了，学着顶天立地，学会肩负重任。
从另一种意义上来说，仪式感就是一种感觉，它来自成就，来自满足，更来自成长的体会，它不会穿着盛装空降在你的`生命中，更不会直接吹响号角宣告于你，它只会悄然潜入你的内心，你可以察觉到自己的改变，也能够突然发现成长的意义。
所以，还是要心存感谢，感谢每一份无价的仪式感。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十二
每到星期一，我们油田一小都会在前操场举行隆重的升国旗仪式！我们学校的师生与领导都会参加。
升旗仪式在前操场举行。前操场是一个十分气派的操场。长宽足足有九间坐下七八十人的教室那么大！地上铺的瓷砖更是别有番风味！操场被二十多个红边白底儿的大大的瓷砖方块打扮得十分庄重！在前操场的中心偏北五十米处，就是国旗台了。国旗台是个有两层台阶的大红色的凹形台，上面耸立着一根笔直的，银光闪闪的旗杆，这可是升旗仪式上全校师生关注的焦点呢！
从七点钟开始，同学们就开始进校了！不管是家近还是家远的同学，都会准时到校！同学们一到学校就朝教学楼飞奔而去，把书包放在教室里，再以极快的速度在班级队伍中找到自己的一点。
管乐队的同学呈半圆形在国旗台后站着，一年级的小同学身着花花绿绿的衣服站在广场的最东边。二、三、四、五年级的同学身穿整齐的校服站在一年级小同学的西边。
队伍站好了，四年级主持升旗仪式的同学悦耳的声音也响起来了。“濮阳市油田第一小学，升旗仪式现在开始！”顷刻间，全场肃穆，安静的仿佛每个人都能听见自己的心跳声。第一项：岀旗。管乐队奏起了乐曲，鲜艳的五星红旗被七位五年级的同学护送入场，所有人都对国旗行注目礼。第二项：升旗。国旗在旗杆上等待着升起，我们却早早就把右手举过了头顶，行少先队礼。国歌响起，国旗徐徐升起，我们的心也兴奋起来。看着那鲜艳的国旗，我感到的是一个国家的伟大，一只勇猛熊狮的怒吼！
升完了国旗，是国旗下讲话。领导，老师的一番话语，让每一位同学都受益匪浅！后来就是发流动红旗的时间。每当这时就会听到发到班级里的同学欢呼的声音。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十三
8月16日凌晨四点，当我还在甜蜜的梦中，就被妈妈从被窝叫醒。我揉着惺忪的双眼，无奈的说：“累死啦，才四点钟，干什么去呀”?“去天安门看升国旗呀”!妈妈兴奋地说。
一听说要去看升国旗，刚才的瞌睡虫一下子跑得净光，我一骨碌翻身下床，手脚麻利的穿好衣服，拿起两块糕点，就和爸爸、妈妈一块离开宾馆，搭乘一辆出租车，急急忙忙地向天安门广场赶去。来到广场，夜幕还没有消退，整个广场雾蒙蒙的。虽说还不到凌晨五点，但广场上早已是人山人海了。像潮水一样的人流还正在不断的从四面八方涌向广场。广场北面的旗座前，早已站满了熙熙攘攘的人群。他们有白发苍苍的老人，有手拿小国旗的小学生，还有许多少数民族，男男女女，足足有好几万人。
人们几乎都屏住了呼吸，目不转睛的注视着这支整齐的队伍。突然，军乐队奏起了嘹亮的国歌，只见升旗的解放军战士左手一挥，鲜艳的五星红旗徐徐升起。随着国旗的徐徐升起，红彤彤的太阳从东方升起来了，整个广场的上空，到处响彻着雄壮有力的国歌声。当国歌刚刚奏完三遍，国旗也升到了杆顶。望着高高飘扬的五星红旗，我心中感到无比的骄傲和自豪。
国旗，是我们民族的希望、国家的象征，是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。我们一定要爱护她、珍惜她，为她增光添彩，为她奋斗一生。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十四
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场。
升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖_在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。
看到五星红旗，我仿佛看见了革命先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。
是啊！祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。
啊！五星红旗，你是我的骄傲！
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十五
每周一早上8点，学校都有举行升旗仪式，同学们都穿着整齐的校服按班级排队，这个时候是那么庄严。
上个星期的升旗仪式上，班主任老师站在我背后轻轻告诉我：“你仔细看高年级的哥哥姐姐是怎样升国旗的。”起初我很纳闷：每次升旗不是全一样吗?干吗还要仔细看?但我还是按照老师的吩咐仔细的观看升旗过程。仪式结束后，老师对我说：“下个星期就该我们班来升国旗了，班上已经定好了升旗小组的人员，决定升旗手由你担任，你好好准备准备吧。”听吧老师的话，我先是兴高采烈、喜出望外，但随之又感到任务重大、压力重重，我毕竟从来没有升过国旗啊，我暗下决心，一定要好好的完成这次任务。
接下来的几天，我每天都在8点前到校，认真观看高年级的哥哥姐姐们升国旗(星期二至星期五，没有全校列队仪式，只有升旗小组的正常升旗)：国歌响起，升旗手就拉动旗绳，国旗随着国歌的拍节慢慢升起，国歌奏完国旗正好升到旗杆杆顶。我仔细数了数，升旗手总共要拉动20下旗绳。每天我模仿着旗手的动作，心里却急切地盼望星期一的到来。
星期一终于到了。我穿着妈妈熨烫平整的白色校服，早早的来到学校，从校办公室领出国旗，小心地捧在手中，胸前鲜艳的红领巾和手中红彤彤的国旗相映生辉，我想我的脸肯定也被映得红红的。8点整，全校师生集合完毕，我们升旗小组也做完了升旗前的一切准备。仪式开始了，当主持人介绍升旗手时，我行了一个庄严的少先队队礼，我望了望大操场，同学们白色的校服和鲜艳的红领巾就像洁白的雪原开满了朵朵红梅。庄严的国歌响起来了，我激动地拉起了旗绳，一下、两下、三下.....五星红旗从我手中冉冉升起!可能我还是有点紧张，还差两拍我就把旗升到了顶端。
有了一次经验，接下来几天我都熟练的摆弄着国旗，每次这个时候我心中都无比骄傲。我真希望再轮到我们班升旗时，我还能担当这神圣而光荣的任务。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十六
综艺《婚前21天》先导片中，有这么一段导语：如果没有生日，长大就不会被标记；没有毕业礼，新旅程就没有正式的开篇；仪式提醒着我们从哪里来，我们要去哪儿，我们爱着谁。
深以为然。
爸爸在舟山工作，一个月回来一次，桌上的那一张张车票，是仪式感；星期一来上学时，若天气允许，会在第二节下课进行升国旗仪式，是仪式感；上课了，老师走到讲台前，那一声“同学们好”，下课时，那一声“同学们再见”，是仪式感；早饭前，一杯热牛奶，打出细腻的泡沫，当喝一口，会长出白色的胡子，是仪式感；下午两点左右，准时开启下午茶模式：搬上最喜爱糕点，装点上细碎的黄桃颗粒，美味。再取来一杯温度刚好的蜂蜜水，送到嘴边，小抿一口，甜。静观阳光如簇穿透云海，会拍手叫好，这也是仪式感。
村上春树说：“走路时，你特意蹲下来帮我系好鞋带，是仪式；逛街时，你特意记得我喜欢的衣服买来送给我，是仪式；生日时，你切下蛋糕的第一刀，是仪式。”
生活需要仪式感，就像平凡的日子里需要一束光。正是有了这些仪式感，我们的生活才不会过期，不会变质。
在村上春树的作品里，会有一种叫小确幸的东西，我想，小确幸，也许就是那仪式感为我们带来的微小而确实的幸福吧，它虽然小，却可以让我兴奋一整天，它虽然小，却也可以温暖2020的冬天。
仪式感，不仅让我们用心体味生活，也让我们收获了一颗感动的心。
仪式感的缺失初二（模板17篇）篇十七
又是一个星期一，我们学校照例要举行升旗仪式。
八点，空无一人的操场上响起了优美的铃声，广播里传来《运动员进行曲》这支熟悉的曲子。几分钟后，全校各个班级陆续从东、西两幢楼走了出来。你看，我们班的旗手陈茜举着队旗，带着同学们有序地走下了楼梯。走在队伍中间的副班长郑煜正鼓着腮帮子，卖力地吹起哨子，有节奏地吹出“一二一、一二一……”的声音。很快，全校二十四个班级也都像我们一样，几分钟就到了各自的位置，排好了队伍。
队伍整齐了，操场也安静下来了。大队长走上升旗台，他举起话筒：“升旗仪式现在开始。全体立正，出旗！”接着，体育部长、护旗手、执旗手和这星期值周的班级代表，举着五星红旗，大步走向国旗台。走到国旗台附近，其中两位上台协助大队长系上绳子。然后，四位升旗手转过身子，面对同学，大队长庄重地说：“升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！”话音刚落，国旗在振奋人心的《义勇军进行曲》中缓缓上升。所有人目送着国旗升至顶部，音乐也刚好结束。
接下来，是全体师生唱国歌。两名指挥马上出列，分别站在国旗台两边给全体师生指挥。嘹亮的国歌又一次响起，我们也跟着唱了起来。慷慨激昂的国歌声里，包含着我们对祖国深沉的爱。
“现在，请五（4）班的孙柯涵同学进行国旗下的讲话。”哇，我们班的孙柯涵要当着全校同学的面进行国旗下讲话！我们洗耳恭听：“各位老师、同学，我今天讲话的题目是——正确的学习方法……”
“五（1）班，扣分；五（3）班，扣1分；五（4）班，没扣分……”
我们班终于获得第一了！我们激动万分，真想抱在一起尽情欢呼！相反，旁边几个班级的同学此时都垂头丧气，像泄了气的皮球。
班长把红旗从校长手中接过，交给班主任。班主任苏老师抚摸着循环红旗上金光闪闪的“三项竞赛优胜班”几个大字，感慨万千！
这次的升旗仪式很快结束了，我们排着队又回到了班级，开始了新一天的学习……。