优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性，要有引言、论点和总结，条理清晰，层次分明。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇一
这周六的中午，妈妈带我们去公园玩。走进公园里，就可以看到有好多的人围在一起凑热闹，真是里三层外三层围的很是严实。于是我左钻右挤的算是走到了人群的中央，哦原来人们都在玩套圈圈赢奖品。我看了半天才算明白，所谓的套圈就是摊主在地上放一些小玩意作为奖品，谁想玩，花钱买裹着红布条的小竹圈，站在白线处，向一米开外的目标扔去，套中了，奖品就归你了。
我怀着好奇的心情，让妈妈给我买了圈。终于轮到我了，我心里又是欣喜又是担心，一直在默念着一定要套中啊！
谁知道老天总是捉弄我，眼看着圈圈在我手里一个个消失，可是我想要的玩具一个也没有到手。我真是气急了，都要放弃了，这是摊主才送我一个小竹鸡，并且给我加油打气，说再试一次就能套住的。于是我又买了一些，可是结果还是一样的。
我之后还有很多的人在套圈，我心里还是有点不服气就是一直在旁边观看，看我喜爱的玩具最后能够被谁拿走。可是后来我却发现并不是只有我一个人套不住，几乎没有一个人能够成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。
最后，套圈的人越来越少，但是摊主胸前的零钱包里的钱大大小小已经很是满满的了。我终究还是想要知道为什么这么看似简单却不好做好的事是怎么回事。就找旁边卖零食的阿姨问了一下哦原来是这样子的。摊主故意把奖品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹着红布条，这样的话本来就不容易套中，再加上被裹着的小竹圈有了弹力，即使套中了也会因为弹力而再次弹出去的，所以人们才都不会成功获取玩具。摊主还真是会做有意义的事啊！
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇二
今天，我们小区的一个叫做鲁易明的小孩把我们惹火了，我和钟海鑫与伙伴们把他打了一顿。
开始，我们在玩“三个字”游戏，这是鲁易明下来了，他故意的用球拍拍了钟海鑫一下，钟海鑫火了，拿起身边的一根木棍向他的拍子打去，嘴里还吼着一句话：乌----鸦----坐-----飞----机，顿时，鲁易明的拍子断了，另一半飞出去老远。突然“那小子”气的满脸通红，好像要打架，钟海鑫摆出了李小龙的招牌动作：“来战斗吧”，可是鲁易明滑稽的摆出像奥特曼的姿势，钟海鑫闪电般的跑到鲁易明的面前，用券打住了他的头，而且还说出了一声：“爆头一击”，鲁易明啊的一声倒在地上。过了几秒钟鲁易明才站起来，灰溜溜的想逃跑。钟海鑫说朋友们一块上呀，钟海鑫飞快的跑到他前面，猛的一踢，鲁易明又回头跑去，可是他不知我们早就埋伏好了，把他逮了个正着。
我们把他制服了，我们胜利的各回各家了。
回到家，我兴奋的把我们的胜战自豪的告诉了妈妈，说我们钟海鑫这帮儿多么厉害多么神勇，说鲁易明多么惨多么狼狈等等，本想得到妈妈的表扬，谁知妈妈却严肃的批评我说：“儿子你这样做不对，虽然鲁易明先欺负钟海鑫不对，但你们也不能集体对付他一个人，再说都是一个院子的好朋友，有啥不能商量的事，非要通过武力来解决呢？”我觉得妈妈批评的有道理，就向妈妈保证以后不会发生类似的事情，且马上找钟海鑫谈心，最后在我的劝说下，他们俩和好了，我也觉得自己做了一件有意义的事。
道德，是每个人天生就有的；道德，是你的另外一张脸，请你保护它，并在需要时让它出现。
这天晚上，我去游泳馆准备游泳。刚潜下水，便瞅见池中某个角落里有个金灿灿的东西在闪耀。我特别好奇，就把那个东西捞了起来。这是个大约5克左右的黄金天鹅吊坠，看起来很珍贵。我不知道这是谁游泳时丢的。这时，我心里有很多的想法：万一这个失主发现吊坠没了会怎样？看到我还给他会怎样？这究竟是谁丢的？要不我去问问泳池里的人吧？最后，我决定去问教练，教练又去问经理。我真想让时间加速，因为我也想早点知道是谁丢的，好把吊坠还给他。在经过三番五次的折腾下，工作人员核对了五六遍，经过无数次的盘问后，工作人员肯定是一位客人在游泳时，不慎掉入水中的。我立即把吊坠还给了失主。失主高兴地蹦上蹦下，连声道谢，话语和眼神中透露出真挚的感激。此刻，我心中有着无尽的喜悦。
通过此事，我想对那些捡到金钱后，自己偷偷摸摸藏起来的人说：“你们想过没有，如果失主发现自己的吊坠没了，该有多着急啊！吊坠也许是失主的礼物，也许是传家宝，也许是失主自己费尽心思拿金子做的。总而言之，是对失主有意义的。而你却自己拿走了，自己获得利益。你们想过别人吗？拿到不属于自己的东西时，就应该还给失主，而不是自己独吞。”
把捡到的东西还给失主，虽然是一件小事，却让我们的道德品质提升更高。道德是你的另一张脸，请不要把它抛弃。
我有一个神秘的“七色花”，它的每个花瓣中都蕴藏有我每天生活中所发生的事。我把让我心花怒放的事蕴藏在大红色的花瓣中，把使我终身难忘的事蕴藏在绿色的花瓣中，我把让我喜极而泣的事蕴藏在蓝色的花瓣中，我把最有意义的事蕴藏在粉色的花瓣中......下面我把我最有意义的事让大家分享分享吧！
这最有意义的事就是在作文班时参加的行人闯红灯社会实践活动。那是一个风和日丽的上午，大街上的车辆川流不息，人山人海。我们开始调查闯红灯者了，此前我们还做好了“战斗准备”，我你们还设计了统计图，统计图中有序号、通过总人数、闯红灯人的年龄和统计。
此时，我们后后在自己的岗位上——十字路口。刚开始调查的时候，我的心怦怦直跳，就像一个“城市猎人”一样在抓自己的猎物——“闯红灯的人”，我们的心情是无比的激动，我拿着笔和本，静静地等待着“猎物”上钩。“来了!”“来了！”有人小声提醒着。我瞪着眼睛看着“猎物”，数着一个、两个、三个......我在心里邪念：“闯啊！快闯啊！”红灯刚亮，其中有九个人就飞快地闯了过去。闯红灯之后，有两个人急着闯红灯，差一点撞上，我看见了，心想：险，太险了。
又一个红灯亮起，这时，忽然走来了一位老奶奶，说：“闯红灯的人都是“色盲”，都不知道是什么颜色。我听了后，心想：闯红灯的人不仅是“色盲”，还是“文盲”，连基础知识都不懂。
通过我们这次的调查活动，我发现，闯红灯的人越来越少了，我们调查成功了。
这件事真有意义啊，我要永远记住这粉色花瓣中蕴藏的事！我还要告诉大家：大家要注意安全，不要闯红灯，闯红灯是最不文明的行为。
同学们纷纷把红红绿绿的钱放进一个箱子里，发出“咚咚”的声音，望着前面的同学手中的50、80块，我不禁感到了悲叹：太少了吧！会不会被当成笑柄啊，手里的钱好像变轻了似的，轻飘飘的，手心上的汗把钱渗湿了，手里好不舒服。
望着前面的捐款箱，我不时感到一些失落，看着手中的10元钱，想：前面的同学都是50块50块给的，而我却仅仅只有10元，会不会被同学们笑话，我一边拿着10元钱，一边充满胆小的心向前走了过去，我的手心中堆积了汗，汗把10元纸币渗透了，我的手心顿时感觉到湿湿的，胆小使我紧张了起来，我也慢慢地停住了脚步，突然，后面传来：“喂，吴泽，快上去呀！”我好像还没回过神来，情不自禁地向前走去。眼看着还差两名同学就轮到我了，我的心更加紧张了，心跳声从里面传到了外面，我暗暗地说：“怎么办，怎么办，我要怎样才能克服恐惧。”时间也越过越快，短短2分钟之间，就轮到我了，广播说：“下面轮到初一（1）班吴泽同学来捐钱。”广播声在我的耳边一直回荡着，我紧张了起来，一小步一小步地往捐款箱迈去，过了一会儿，我拿着10元钱慢慢地放进捐款箱中。
等到放完钱的那一瞬间，我全身的呼吸好像都停止了似的，我全身顿时茅塞顿开，好像松了口气，等到捐款仪式结束后，我轻轻地叹了一口气，说：“今天的捐款仪式真让我胆战心惊。”我不进叹了口气说：“看来捐款仪式并不是那么难，是很容易的。”我后来想了想，对自己说：“虽然我捐的钱少，但是只要能表达我的真心就行了。”
经过这次捐款仪式后，我觉得捐10元钱还是有意义的……。
今天我终于在学校睡午觉了！昨天，爸爸妈妈中午就把我接回家了，所以今天是我第一次在教室睡午觉。在学校睡觉可真有意思呀！男生睡桌子，女生睡凳子。我一躺在凳子上，就感觉很挤，因为我在家里宽的床上睡习惯了。因为我太瘦了，椅子太硬了，把我身上有一块骨头都硌得不舒服了。等了好半天，我才睡着，因为这种睡觉的方式太特别了。我感觉我刚睡下一会儿就醒了，是起床铃声响了，我还以为是第一节课下课了呢。虽然椅子很硬，但是我还是喜欢这样睡觉，因为我从来没有用这样的方式来睡过觉。
下午起床以后，我们看了一会儿书，然后音乐老师就来了。音乐老师姓王，她给我们教了音乐书上一些小图案表示的意思，可是因为她第一次课没有拿书，所以要等下一次上课才唱歌。
音乐课下课后，有小朋友因为推门把手给夹了，我就给准备来上课的小李老师报告了这件事情。那个小朋友的手夹得可真是不轻呀！结果来上美术课的小李老师就只好带他去校医务室了。真是太不小心了！我们一定要注意安全，保护好自己哦！
哦，对了！今天还有特警叔叔来教我们站队呢！特警叔叔说：“你们要记住，站队的时候一定要看前面一个小朋友的后脑勺，不能站歪了看见前面的前面那个小朋友的后脑勺。如果看见前面的前面那个小朋友的后脑勺，就表示没有对齐。”特警叔叔让我们要身体放松，但必须站得挺拔，不能驼背。他们还希望我们会站得越来越好。我相信我会做得越来越棒的！
上小学真是越来越有趣了！
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇三
外婆家是开小杂货店的，还在用煤炉烧水，为了节省买煤球的费用，外婆偶尔也会拾柴，另一方面也可以说是为了节约能源。
今年暑假是我人生中第一次拾柴。那天下午阳光明媚，我和外婆原本去广场散步的，外婆发现广场小树林边有许多枯树枝，就带我去捡。不就是拾枯树枝嘛，简单！我马上跑向小树林，等外婆走到时，我已经洋洋得意的捡了不少奇形怪状的树枝了，外婆看着我自鸣得意的战利品说：“这些都不行，树枝必须要直、光滑，否则很难放进炉子里。”于是我照外婆说的，捡了不少柴。我把基本合乎要求但长有枯叶的树枝交给外婆，外婆很有办法的把柴放在地上，脚用力一跺，柴“咔嚓”一声断了，外婆便捡起了没长枯叶的那段。我问外婆，长长短短的怎么办？外婆对我说：“等回去了借助刀的力量就可以做到事半功倍了。”我和外婆齐心协力，一下午捡了一大捆柴，外婆用带来的绳子把柴捆成一捆，我把最上面的那根横过来，一头放在外婆肩上，一头放在我肩上，就这样我和外婆挑着担子就把柴担回家了。一路上，外婆不时的`回头，欣慰的说：“我的孙子长大了，能帮外婆分担生活的重担了。”晚上，用这些柴烧的水泡脚，真舒服。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇四
这个“五一“假期，我和两个好朋友及家人们乘坐高铁来到宜章县莽山旅游。宜章县是瑶族人民居住地，虽然风景优美，却是一个贫困县，父母们特别想在旅游之际带我们走访当地和我们同龄的贫困学生，体验下不一样的人生。
我们的车在蜿蜒盘旋的羊肠山道上缓慢的行驶着，一路上连绵不断的青山高耸入云，浓淡不一的云雾萦绕山头，如同九重仙境一般。山间不时有小瀑布飞流直下，如同白玉带镶嵌在碧玉之上，美丽极了。山间的空气清新自然，我们赶紧深深的吸入肺中，让身体好好感受不一样的自然。
我们翻过了几座山，终于来到了这次的目的地——莽山民族完全小学，刘校长和老师们热情地接待了我们。这个小学建在乡里的山顶上，依山而建，只有两栋校舍，和一个很小的操场，和我们的校园很不一样。教室的对面就是青山和树林，环境优美极了。刘校长介绍说，这是一所小学和初中在一起的学校，所以叫完全小学，全乡只有一所这样的小学。四年前学校还很破旧，教室旁常有当地独有的烙铁头毒蛇、银环蛇出没，近几年在刘校长和老师们的努力下，筹到了一百多万才把学校周边修缮了一下，确保孩子们的`安全和较好的学习场地。可是尽管如此，孩子们每天仍要爬很陡的坡和阶梯才能到达学校，学校场地在我们看来仍是非常的局促和狭小。和我们这些城里的孩子比起来，山区的孩子们读书果然很不方便和舒适，我们国家农村的基础教育资源也很贫乏啊。
时间如流水般飞逝，原本阴冷的房间，因为我们的欢声笑语而变得温暖起来。我们要返程了，临行前我和朋友们每人拿出自己400元的零花钱送给了她，这在我们眼里看起来不多的钱，对于她来说简直就是巨款！虽然我们也存了很久，但是我们愿意送给她，希望能尽绵薄之力帮助到她和家人。我们相互鼓励，互留联系方式，还邀请她来长沙做客。小志利和家人依依不舍的送我们到家门口，车子渐行渐远，她瘦小的身躯一直立在门边，不停用力地挥舞手臂和我们再见，直到快看不见我们的车才慢慢地转身离去。
在来的路上，我和小伙伴们一百万个不愿意；在返程的路上，我们都觉得今天过得很愉快，做了一件很有意义的事情！热情的刘校长，坚强的小志利给我们一行人留下了深刻的印象，这群朴实的人们，在如此艰苦的生活条件下仍然快乐的生活着，并通过自己的努力创造更加美好的生活，他们不屈不挠的山里人的精神深深的震撼了我的心灵，养尊处优的我们更加要努力学习，不怕困难，天天向上！打拼属于我们自己的新世界，成为一个成功的人，帮助更多需要我们帮助的人！
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇五
今天是冬令营的.日子，我格外激动、紧张。激动是因为我这是我第一次参加这样的活动，紧张是我马上要离开妈妈，开启一段奇妙之旅。
我早早地就起床了，准备出发。满怀激动地坐上大巴车，我往窗外看去，天格外的蓝，像块巨大的蓝色水晶镶嵌在天上。不知不觉到达了目的地——老山不老村，我们在这里展开了快乐的活动。首先我们接到了一个任务，任务是：找图片上勾画的地点，找到之后拍照打卡，谁先找全回到地点集合，谁就是今天的冠军。我们分成了五组，每组都要有自己的队名和代表动物。我们的队名是星球队，我们的代表动物是河马。一声哨响，每一个队伍都向前冲去。老师带着我们飞快地走向寻地之路，每两个人拿一张图片，每两个人找一个地点，这样会更快一些。我们跑了30分钟左右，终于把图片上的地点找全。
等回到地点时，我们发现已经有两组在那里等着了。虽然我们最后不是第一名，但是我们玩得很快乐。随后咱们举办了一个晚会，在晚会上我们玩了许多有趣的游戏，玩得很开心。
晚上，我们回到酒店，观赏了酒店的风景。上了床，回想着今天发生的事情，期待着第二天的到来，我进入了甜蜜的梦乡。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇六
今年国庆节我是在上海度过，上海十分热闹。因为世界手风琴锦标赛第一次在中国举行。上海为了欢庆这次手风琴界的“奥运盛会”——第64届世界手风琴锦标赛，在国庆期间进行了中国手风琴展演。10月2日我在长风公园参加了展演活动中的一次露天演出。
当天还蒙蒙亮的时候，我就早早起床，叫醒了爸爸妈妈，驱车来到了长风公园。路上，我忐忑不安，心想：现在正下雨，能有多少人来参加这场演出呢？结果到了现场一看，这里十分热闹，许多来参加表演的团队整齐地排着队伍，整装待发。快到表演的时候了，范老师让我们全体练琴。也许是我们的热情以及优美的琴声把乌云给赶走了，雨竟然停了。在我们的琴声中，世界手风琴联盟的官员来了，中国手风琴协会会长李聪教授也来了。他们先为我们带来了精彩的讲话，鼓励我们努力学琴。接着，东方幼儿园、塘沽学校、老师们为大家演奏乐曲，我听得津津有味。该轮到暑假欧洲出访团的我们表演了。我背上琴，在台下排好队形，走上台。主持人介绍我们是友谊的使者，令我非常自豪，我想我一定要拿出我的最好水平。我们的节目由四个声部组成，我是第二声部的一员。为了表演好乐曲，我目不转睛地盯着指挥，准确无误地弹奏出乐曲。乐曲时而高昂，时而委婉……到了最后的时候，四个声部同时拉出振奋人心的旋律。指挥一做收场的手势，乐曲戛然而止。台下的观众似乎还沉迷在音乐之中，没有反应过来。过了几秒钟之后，爆发出了雷鸣般的掌声。我们在观众的掌声中鞠躬谢幕。
最后，76岁的手风琴老前辈任士荣爷爷笑容满面、极有表现力地为大家拉了三首曲子。他说了拉琴让人身体健康、耳聪目明让我印象尤其深刻。作为压轴戏，福山的哥哥姐姐边拉边跳，表演了手风琴公主。上午演出圆满结束。
虽然没有出去旅游，今天的天气也十分糟糕，但这次演出让我终生难忘。这次演出是多么有意义的一件事啊！
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇七
我们终于小学毕业了，这是毕业后的第一个暑假，也是一个没有作业的暑假，一个无忧无虑的暑假，一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里，我也有着自己的安排，有着自己与众不同的“暑假作业”。
因为为了小升初的复习，我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了，所以，我去内蒙古图书馆办了一张读者证，以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外，各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣，也是一种奇妙的享受。在这个假期里，读书一定会带给我前所未有的快乐。
每天早晨，我还要早早起床，锻炼身体，呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球，锻炼了我的身体，强健了我的体魄，还给了我一天的好心情，这真是一举三得、三全其美的事情。运动，会让我充满活力，会让我用崭新的面貌来迎接新的一天，迎接新的初中生活。
为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接，我绝不会让我自己睡懒觉，因为这样做不仅毫无意义，而且还会浪费自己宝贵的时间，使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了，现在不早早适应，到时可就吃不消了。
在这个假期，还是20xx年伦敦举办奥运会的日子，我一定要多多关注奥运会赛事，多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放，多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。
这就是我为我自己安排的“暑假作业”，你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇八
和煦的春风带着迷人的花香，小鸟正在枝头高唱，叮叮咚咚的泉水演奏着欢快的乐谱，漫山遍野的映山红，书写着的故事……在这美丽的，我们组织一次有意义的活动，到杭州革命烈士纪念馆缅怀革命烈士。
我们乘车来到了杭州革命烈士纪念馆的山脚下。们一看这么高的楼梯，都吓出了冷汗。在柴老实的鼓励下，我们出发了。们踏着坚硬的石梯，迈着沉重的步伐，终于来到了革命烈士纪念馆的大门前。
革命烈士纪念馆真大啊！里面讲述着一个个感人的烈士故事，陈列这一幅幅揪心的画面。在这儿，令我最感动的是沈干城烈士。为什么这么说呢？因为他是中共杭州小组最早的三位成员之一，浙江工人运动的先驱者之一，曾任全国铁路工会执委等。他虽然平凡，但他在敌人面前勇气可佳，在敌人的严刑拷打下，不露半点消息。虽然他不在了，但是他在敌人面前宁死不屈的伟大精神，非常值得我们学习。
接着，我们来到了革命烈士纪念碑前。向革命烈士进献自己亲手做的白花。这朵白花是我前一天晚上折的。我们每一位同学都向革命烈士进献了白花。我们拿着白花，站在雕像前默哀。我们要把自己最真诚的那个心，那份感情都折在白花中，送给我们最崇敬、最伟大的革命烈士们。
这次难忘的春游，我们向革命烈士表达了最崇高的敬意，最朴实的问候。正因为我们中华民族有不畏困难的精神，才创造出了美好的今天。我们要继续传承和发扬热爱祖国、不畏艰难的优良传统，努力学习，报效祖国。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇九
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)。
p2。
三、《题西壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
p3。
三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、一不做，二不休。三人行，必有我师焉。台上一分钟，台下十年功。
读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。
p7。
p9。
四、21435。
p11。
三、1、白日依山尽，黄河入海流。
2、日暮苍山远，天寒白屋贫。
3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
p13。
二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。
p15。
一、悲叹——哀叹根本——基本(本来)。
二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”
茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”
p19。
雨声(嘀答)风声(嗖嗖、呼呼)鼓声(咚咚)铃声(叮叮)。
水声(滴答)鸟声(叽叽)钟声(当当)。
p29。
二、心急如焚;一见如故;守口如瓶。
视死如归;胆小如鼠;料事如神;。
对答如流;度日如年;骨瘦如柴。
p35。
四、墙角数枝(梅)，凌寒独自开。人闲(桂)花落，夜静春山空。
采(菊)东篱下悠然见南山。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
五、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。.
p37。
三、42653。
p41。
三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水。
p43。
表现人做事认真、投入的词语:。
专心致志一心一意聚精会神全神贯注手不释卷夜以继日竭尽全力。
任劳任怨踏踏实实认真负责认认真真诚诚恳恳兢兢业业尽心竭力。
表现人做事坚持不懈的词语:。
锲而不舍百折不挠水滴石穿坚定不移坚持不渝坚韧不拔始终不渝。
百折不回坚贞不屈。
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四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇十
清明节前夕，我们学校组织去春游，这次春游和以往不同，有一个特殊的任务，就是去云居山革命烈士纪念碑进行祭扫。为了在祭扫的时候，能充分表达我们对革命先烈们的无限崇敬与怀念，我们班每个同学事先都亲手制作了一朵小白花。这天一早，我们坐车前往位于西湖边万松岭的云居山。到了目的地，下了车，沿着长长的上山台阶，向革命烈士纪念碑进发。一路上，我抬头望去，只见台阶的两旁有许多挺立的苍松翠柏，一阵风吹过，树叶发出“哗哗”的响声，好像是革命先烈们“拍着手”在向我们“微笑”呢。石阶很长又很陡，我走得脚都有点酸了，但是我一想起革命先烈们在解放斗争中艰苦、勇敢的奋斗精神，顿时浑身有了劲。
到了碑前，我们整齐的排好队肃立着。这时，我看见纪念碑是长方形的，高高地耸立着，非常的雄伟。碑上写着“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字，在阳光的照耀下闪闪发光。碑的周围还有象征着革命先烈们艰苦战斗的大型浮雕，显得非常栩栩如生。
这时，喇叭里响起了雄壮的国歌声，随着音乐的节奏，以前在电影上看到的革命先烈们为了新中国的解放，浴血奋战、光荣牺牲的情景，仿佛又浮现在我的眼前。随后，我们还依次上前献上了自己做的小白花，向革命先烈们表达了自己崇高的敬意和哀思。
这次春游虽然没有象以往一样看看风景、玩玩游戏，但是却使我们全校同学得到了一次很好的爱国主义教育，我觉得非常的有意义。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇十一
20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生，我做了如下规定：
一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。
1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。
2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。
学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度；对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。
1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，
多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。
2、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。
4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。
5、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同提高。
6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。
7、重视中等成绩的学生，保持其成绩稳定和提高。
总之，只有科学地提高学生的学习方法，才能有效地提高学生的学习成绩，我在教学中将要坚持“抓两头，促中间”的原则，以全面提高学生的整体素质与学习水平。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇十二
3月22日一大早，我们三（5）班点点星中队的三十九名同学在毛老师和导游的带领下分别来到了航空科普馆和海洋水族馆进行参观。
在航空科普馆通过解说员的讲解，我们了解了飞机是由机身、机翼、尾翼、起落装置和动力装置等五个部分组成的；我们知道了世界上第一架载人动力飞机“飞行者1号”是美国的莱特兄弟发明的；我们还参观了直升飞机、战斗机和未来飞机的模型。
在航空和海洋的大课堂里，我们增长了知识、开阔了视野，激发了对新知识的探索欲望，这真是一次有意义的春游活动！
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇十三
学校一年一度春游活动开始了，今天我们四年级的“任务”是：神山扫墓、参观博物馆。
我们乘着大巴车来到第一站——神山烈士陵园。陵园里，簇簇樱花争相开放，苍翠的树木在阴沉沉的天地中十分显眼。跟着大队辅导员周老师的脚步，来到了革命烈士墓。我们站在阶梯上，高举着鲜艳的五星红旗，排好队照了张大合影。接着，脱起沉重的脚步，一步步地爬上了通往革命烈士纪念碑的“百级阶梯”。阶梯两旁，棵棵松树挺拔、葱郁，绿得阴沉。站在纪念碑前，抬头仰望，这红色的大理石直直的矗立在我面前，直冲云霄。纪念碑呈“人”字，中间有一个心形，意思是：这些革命英雄将永远留在中华人民的心中。可不是吗?我们现在的生活虽然幸福，但这幸福前，又有多少滴血汗，多少场战争，多少人牺牲呢?来到墓碑底下，身为献花队员的我轻轻地捧着手中的花，昂首挺胸，仰视着高大的墓碑，小心翼翼地把花放在墓碑前。我们全体同学为这些烈士默哀一分钟，所有人都低下了头，周围也安静了许多，只听见风的呼啸声，两旁松树在风的吹动下，奏起了沙沙的哀曲，小草们也在风中频频点头，似乎也在向这些英雄们表示敬意。我们向这些为国献身的战士们深鞠了一躬，并敬上了祭词。最后，我们跟着老师，带着我们的敬意和哀伤缓缓地围绕着这巨大的墓碑走了一圈，我们不能忘记这些前辈们给我们带来的和平生活。
我们又来到了今日第二站——市博物馆。博物馆分成了两个区域：城市规划馆和市博物馆。我们先来到了城市规划馆，看到了大芜湖的全貌，环形的奥体、翠绿的褚山、高楼大厦……还体验了动车的快速，观看了各区规划图，可想芜湖近几年的发展是多么高速;进了博物馆，里面珍藏了许多的文物，有些文物十分精美，也体现了当时人们的智慧。在这里，我也了解了关于芜湖的历史。
从博物馆出来后，我们乘车回到美丽的校园。这次有意义的春游使我受益匪浅。
四年级有意义的暑假（汇总14篇）篇十四
星期四，我们到上海市教育所去春游。
一路上，我们兴致勃勃地讨论着春游的活动，一小时过去了，我们终于到达目的地了。我们一下车，一个穿着军服的人走了过来，导游说,这是我们的教官。
我们跟着教官来到了一个大广场上，只见广场上有好多人，还有许多帐篷。教官带着我们来到了一个大房间里，我一看，原来是发军服的。我们一个挨一个地拿了军服，来到帐蓬里，穿上军服。谁知，军服太大了，有些人把军服的袖子当作翅膀，学小鸟飞！斗得我们哈哈大笑。穿好军服，我们来到了国旗旁，坐了下来。忽然，三个军人走了过来，原来要举行升旗仪式啊！升旗仪式结束后，我们便吃了午饭。
下午，我们在教官的带领下，去打彩弹。教官跟我们说了一些有关打彩弹的常识和要领，边让我们开始准备。我先戴好帽子，再让教官帮我戴好面具，最后，我拿起一把枪，一脸“严肃”地走向“战场”。我在一个大的沙包后面躲了起来，把枪架在沙包上，只听教官一声令下，一场“撕杀”开始了。我拿起枪拼命地射了起来，自己的身子却躲在了沙包后面。我旁边的一位“战友”在“战斗”刚开始几分钟，就把子弹用光了，真佩服她！“战斗”结束后，看看大家的模样，真是“惨不忍睹”！我班的一位同学被打得头上都是的，连衣领上都有呢！我们还玩了勇敢者道路，长征之路等。
我想，这次的春游真好玩呀！