优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。下面是一些优秀作文的分享，希望对大家的写作有所启发。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇一
大自然的植物各有各的特点，花儿娇艳动人，大树高大魁梧，小草虽然不像花儿那么娇艳动人，不像大树那么高大魁梧，但小草却有顽强的生命。
以前，我家还住在平房的时候，房子前面有一个草坪，草坪的周围有几棵柳树，草坪的中央载着几株美丽的对对红，其它的全是小草。开始我讨厌小草，因为小草又矮又丑，还占位置，我想要是妈妈全种上对对红就好了，花开的时候红红的一遍，非常美丽。于是，我和小伙伴们就开始拔草，没想到第一天拔掉，浇点水，第二天又长出了娇嫩的新叶。
有一天的中午，突然挂起了大风，大风把尘土卷起来形成了沙尘暴，我心暗暗祈祷：草坪上的花儿可以躲过这次沙尘暴吗？沙尘暴把天空变的.像黄土一样，沙尘暴不会把小花吹断吧？沙尘暴过后，我迫不及待的跑到院子里去看我心爱的小花。来到院子里我看到了树儿被沙尘暴吹的树叶遍布院子，小花被沙尘暴吹的到处都是花瓣和花苞，只有小草，就像经过了一次洗礼，依然挺立在花坪里。
我忽然想起白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，我渐渐开始喜欢小草了，小草顽强的生命力值得我们学习。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇二
难道是飞蛾求生吗？是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊！生命就是这样，在最后一刻，要你用自己的'心去换取生命！
有一次，在过新年的时候，我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来，我把它们放到一个小盆子里，再用一些土把它们盖住，再浇了一点水，看着小盆子，心里想：小金桔的种子应该不用喝很多水，我可以一个月不用浇水了。想到着，我把小花盆放到阳台的一个安全的地方。接下来的一段时间里，由于学习任务繁重，我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了，盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了，我来到阳台上看我的小金桔时，看见盆子里什么也没有，连棵芽也没有。我本想把它扔掉，可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。
又是一个月过去了，刘泠慧，你去看看你的小花盆！我跑到阳台上一看，惊喜的叫道：我的小金桔发芽了！看着那点小绿芽，我的心怦然一震，这颗小种子竟可以在没有水的情况下，不屈向上，茁壮成长，瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习！它的精神感动了我，我每天都去看看它，给它浇浇水，我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子！
从这件事中，我深深感悟到了小草那种顽强的生命力，它使我的内心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我们学习！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇三
暴风雨的夜晚，从来不曾这样可怕过，电闪雷鸣，大雨滂沱，像天河裂开了一个大口子，暴雨席捲着雨丝像无数条鞭子，拚命地抽打在窗户上和屋顶上。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层中飞跃起伏，我真担心什么时候屋顶会被这闪电砸穿，於是打开那把天蓝色的大伞，带上手电，急匆匆往外跑。
灰色的建筑的屋顶上，呆立着的几只白鸽，满腹心事，在雨里显得更加沉重。此刻，我的目光突然间转向了一株可怜的革命草。那是一株奄奄一息的草，无力地倚在墙角边，地上到处散落着被雷劈下来的残枝落叶，把它包裹在中间。地上开放着无数的水花，像个恶魔无情地抽打在革命草身上。我惊讶地捂住嘴，这革命草还要忍受一个大雨纷飞的夜晚，可能……受不了吧。它的腰已经被压弯，却要艰难的直起那枯黄的身体，却仍如战士那样站得笔直!因为，它想要改变这註定要归为死神的命运!可是，似乎屋顶已经忍受不了这突如其来的暴雨了，无奈之下，我只好放弃对革命草的观察，走向楼顶修补漏洞。
当第一丝曙光照进屋里，第一声鸡叫回荡的时候，我就迫不及待地穿好衣服到院子里去看革命草。天哪，我看到了什么!革命草竟然完好无损地立在墙角，可我分明看到了它的脸上掛着疲倦的微笑，这微笑里透着一股坚强、勇敢，似乎这次暴风雨对它不值一提，它可能经歷过多少风吹雨打，多少日晒雨淋，可是，它並没有向命运低头、屈服!它能在困难时，坚强地迎难而上，因为它有活下去的信念!它也是一种生命，顽强的生命，坚定的信念!
革命草在阳光下长出一片春意浓浓的叶子，阳光就像一把利剑，刺穿了黑暗中的浓雾，赶走了寒冷的威胁，它又生长起来，因为，它没有屈服於命运的残酷，更加发奋努力，並繁茂地生长起来。
可见，在任何困难里，也不要向命运低头，就像一位伟大的哲学家所说：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇四
人的一生中，最重要的是生命，不只是人有生命，植物和大自然里的许多动物、植物，都有生命。但有时候植物的生命比人的生命更顽强一些!
有一次，我无意中将一颗葵花种子掉进了一个窄窄的砖缝里，它掉进去之后我就再没留意过。过了几天后，等我再次经过那里，却发现一棵嫩嫩的绿芽芽钻出了砖缝。这一小片叶子虽然小，但在阴暗的墙角里却显得十分耀眼。我不禁为它而感动，在没有阳光，没有泥土，少有水份的裂缝中毅然还能够破“壁”而出，多么顽强的生命啊!
曾经，我在我家的院子里种了几粒不知名的种子。一开始我每天坚持给它们浇水，它们发芽长叶，渐渐长有一个巴掌大小了。有一天，早上忽然下起了倾盆大雨，一阵刺骨的凉风吹来，那几株苗剧烈摇晃起来。我有点担心，于是我打着雨伞出去看。小花们竟然被吹得东倒西歪，还有一株紧紧地趴在地上再也挺立不起来了，我想这下惨了，这棵苗活不了。中午，天放晴了，放学的时候我发现那些小苗竟然长得鲜嫩欲滴。啊，小小的不知名的植物，经风雨而更强壮，多么无法抗拒的力量啊!
生命就是这样顽强，人的生命只有一次，生命是有限的，我们要像小花小草那样，好好珍惜，让它们也能发出灼灼的光华。
作者：吕家耀。
公众号：金笔快乐作文。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇五
今天晚上，我正在做作业，一只小蚂蚁“初生牛犊不怕虎”，“胆大包天”地来到我的作业本上，我正被老师出的作文愁得眉目不展，看到了这只可怜兮兮的小蚂蚁，我的眼珠子咕噜一转，计上心头，把这只小蚂蚁关到刚开的矿泉水瓶里，心想；哼！就算你有神通广大的'力量，也是无法逃过这命中注定的劫数！
吃完晚饭，再次坐在写字台前，不经意间看到这水瓶子，我的心暗暗想到：这只小蚂蚁一定死翘翘！哈哈！我一看，咦？小蚂蚁呢？我费了半天的劲才在瓶壁上找到了它，他几乎已奄奄一息，但它并不放弃，一直坚持寻找逃生的机会！我打开瓶盖……（初中作文）。
这只小蚂蚁如释重负，慢慢地爬走了，我刚想再去捉它，可刚伸出去的手又缩了回来，，我被它从骨子里透出来的坚强，对生命的珍惜深深地感动了，尽管它是一只小小蚂蚁！
不要小看我们自己渺小的力量，我们的双手，可以拯救世间无数的希望！我们要珍惜眼前来之不易的一切，包括生命！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇六
可亲可敬的白衣天使在非典期间，在离传染源最近的地方救死扶伤。在这些白衣天使中，有年近花甲的老专家，有刚上工作岗位的护士，有孩子的父母，有妈妈宠爱的女儿……为了抢救生命，他们把自己的生死置之度外。
每个人的生命是有限的，每个人都应该好好使用它，必须对自己负责。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇七
生命，是人所拥有的最宝贵的财富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以为：只有人才有生命。其实，万物都是有生命的；而且有顽强的生命力。
人们都认为，小草是人间生命力最为顽强的植物，是的，事实的确如此。我们都曾看见过，草坪或草原着火，火会把小草燃烧起来，将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时，它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时，小草也不停歇，它们悄悄地萌发，顽强不屈地透到地面上，伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起，汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生人的世界里，也有许多生命力顽强的人。
《假如给我三天光明》中的作者——海伦。凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里，我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的，但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还让后人知道了她的生命力是多么的`顽强！生命是不可失去的，失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦。凯勒学习，有了顽强的生命力，才能有美好的未来！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇八
生命是“野火烧不尽”的小草，是一朵默默绽放的花朵，也是一只竭力逃生的蜜蜂，让我们一起品味这些顽强的生命。
在一次上课中，飞进来一只小蜜蜂引起了我们的注意。小蜜蜂一会儿上，一会儿下，像一只摇摆不定的飞机，试图寻找出口。突然，不知谁打开了一下风扇，而小蜜蜂刚好就停在扇叶上，便被巨大的风力吸了进去，转了几圈后又被甩到地上。我们一看，小蜜蜂经过扇叶的巨大伤害，蜷伏在地上，翅膀还在微微颤动，多么顽强的生命啊！
不知过了多久，那只蜜蜂又在我们头顶上飞动。因为我们班的窗是透明的，所以那只蜜蜂以为那是出口，它忽然朝透明窗户飞了过去，只听见“啪”地一声，撞到玻璃上，它又重重地摔到了地上。又有一位调皮的同学用课本用力地把它扫出几米外，我看着它一动不动地呆在地上，心想：这回小蜜蜂活不成了。就在我们都以为它死了时，它竟然奇迹般地飞了起来，迅速从门缝里逃了出去。
连一只小小的蜜蜂都有如此顽强的生命，何况我们人呢？有的人和小小的蜜蜂一样：遇到困难，永不放弃！有的人却是遇到一点的困难就放弃了宝贵的生命！不久前，上海一个17岁的少年，因为被母亲责骂，便毫不犹豫地从桥上跳了下去，一条年轻的生命就这样消逝了。这是一种漠视生命的行为，是不可取的！
对待生活中的困难，我们应该向蜜蜂学习，要有顽强的意志去寻找解决方法。作为一个人，我们要理智地对待自己的生命，永不轻言放弃，顽强地生活下去！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇九
有时，生命力是脆弱的，它像一朵娇嫩的花朵，有时它是坚强的，不屈向上，勇往直前。那让我们一起来看看小鱼顽强的生命力吧。
记得有一次，我爷爷去水族馆，买了六条孔雀尾，回来我把它放在我心爱的鱼缸里。它们在里头游来游去，非常活泼。我每天早晨都去给它喂食，中午爷爷给它喂食。下午放学回来我再给它喂食，到了晚上有时我看它们游累了，还会给它们“加餐”。看它们很活泼，我也很开心。我细心观察这几条悠闲的小鱼。它们的嘴下长着两条像“飘带”一样的东西，不知是胡须还是变形的鳍，它几乎和鱼身一样长。当鱼静止不动时，“飘带”向后下倾斜;当鱼游动时，长长的“飘带”就随着鱼身飘起来，特别漂亮。
鱼在水里快活地游上来，又沉下去，小小的嘴巴不停地“喝水”——通过鳃来吸收水里的氧气。
看着它们悠然自得的样子，我不禁产生了疑问：鱼为什么能够自如地上下沉浮呢?我通过上网查找资料，终于明白了。原来，鱼肚子里有两个鱼鳔，当鱼鳔里的空气减少时，鱼就会下沉，当鱼鳔里的空气增多时，鱼就会上浮。它们靠鱼鳔才能在水里自如地上下游动。
过了几个月，它们被我养得非常强壮。有的大到我的大拇指那么大。可是有一段时间我们家里人特别忙，就忘记给它们喂食了。过了几天，我过去一看，有一条鱼半浮在水面上，好像生命垂危的样子，不知是缺氧还是饿了。我一看它那可怜巴巴的样子，就感觉心里扎了一根针。于是我赶紧撒上鱼食，只见它一点一点的往前游，它好像在说：主人喂食了，我的赶紧游过去，吃到它才能让我活过来。终于它吃到了，只见它一点一点缓过来。顿时我被它这种生命力所震撼，不要瞧不起这小小的生命力，力量大着呢!
这就是小鱼顽强的生命力，真令人佩服呀!
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇十
我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时，忽然发现窗前飞来一只绿豆大小的小东西。我仔细一看，是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故，小爬虫被吹的四脚朝天，无法动弹。
过了一会儿，他动了动身子，扑棱着那红色的翅膀，那乌黑的小足，在空中快速地挥舞着，发出了嚓嚓的声音。他聚集力量，把自己的身躯翻转过来。
我被它吸引住了，放下书本，仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它。它立刻缩成一团，过了半晌。它那小小的脑瓜钻出来，小心地展开身体，小腿一个劲地乱踢，似乎在熟悉四周的环境。这时的它继续蠕动着身子，好像是要开始它的逃生计划。但不知道是它不够用力还是其他原因，它只能侧向一边，无法使整个身子直接翻转过来。就这样它来回不知道多少次，我渐渐对它失去信心，决定继续看书，不再理会它。
也不知道过来多久，我看书看累了。再次望向窗台，令人惊奇的是，那只刚刚还仰卧在桌面上的小爬虫，已经顺利翻过身了，并在书桌上敏捷地爬着我很惊讶，心里多少有些疑惑，就想看看它是如何东山再起的，所以又再次把它弄翻了。
我仔细观察着，发现他的动作不像刚才那样笨拙了，而是变得熟练了许多。只见他几条腿一并用力抓住尺子的边缘，失败了；又一阵激烈的努力过后，它一动不动地趴在那儿，似乎放弃了。正当我也准备放弃的时候只见它使劲一翻，竟然翻过来了。看不出来它到底是什么心情，只见它在那转了两圈之后就飞走了。
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇十一
有一次，我正在书桌上做作业。突然，一只虫子“啪啪”两声从我眼前一闪而过，然后落到了书桌上。我被那只突如其来的小虫子吓到了。我停下了手中的笔，定神一看，噢！原来是一只蝉！虽然那只蝉很小，但我天生最怕昆虫了。也由于这个原因，我的书桌旁一直放着一个用来对付昆虫的玻璃杯。我顺手拿起玻璃杯，对着桌面的小蝉暗念道：“你落入我的了手中，真不幸，我只能用绝招了！”说时迟，那时快，趁着小蝉还没行动之前，我用玻璃杯快速盖住小蝉，我怕小蝉还会飞走，所以，双手用力按住玻璃杯，并把杯子和小蝉一起挪到桌角。我打算就这样把蝉活活地闷死在杯子里。
可事情并没有我想象的那么简单。当我松开手，坐回座位准备做作业时，只听到了玻璃杯“咚咚”作响。原来是蝉想撞开杯子飞走。只见它奋力张开透明的双翅，几只腿有力地一蹬桌面，“咚”的一声，蝉撞到了杯子，但是杯子也有相当重量，丝毫没动。如此三番四次，蝉还是没停下来，它一次又一次地继续尝试着。忽然间，我感到一股生命的力量在我眼前扑腾。
当蝉的生命安全受到威胁的时候，它不是乖乖得等死，而是顽强地挣扎着。它那顽强的生命力让我惊讶、让我佩服！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇十二
顽强是生命何曾不可贵？当一个个生命贸然诞生，便又是一次次伸长的过程，在这大自然里，没有顽强的生命是很难生存的。所以，在这个广大的世界里，诞生了许许多多的顽强的生命。
我懂了，原来生命是顽强的，生命中含有这顽强、新生、挺立等……。
而顽强，便是生命的最高点！
顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇十三
每当暴风雨来临时，不起眼的小草总那么顽强。一阵大雨过后，便是晴空万朗，我打算出去走走。来到楼房后的草地，看见那些只有几厘米高的小草全被打弯了腰，它是如此地脆弱。我正叹息着，却又眼前一亮，小草慢慢挺立起来了！一棵、两棵……最后全部齐刷刷地站立起来！小草很脆弱，同时也如此地顽强。
在公路两边的绿化带，我发现了一只螳螂，它正努力地向树上爬，我出于好玩，便用树枝把它从树干上拨弄了下来。我把它带回了家，放进了一个小笼子里。开始它很沮丧，但是没有放弃，它用一对“大镰刀”不停打击笼子。最终，在我不注意的时候，它破笼而逃了。正是由于它有不放弃生命的勇气，才重新获得自由，我不禁暗暗佩服它。
生命虽然脆弱，但如果我们好好珍惜，不轻易放弃，用积极的人生态度对待生命，相信生命会更加精彩！
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顽强生命的初中我敬佩的顽强生命（实用14篇）篇十四
星期一的下午，我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。
一进校门，就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们，在特校中学习的都是残疾孩子，他们或聋或盲或哑，最小的6岁，最大的十六岁，这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起，别看他们有残疾，但是他们更善解人意，会体贴人。听说我们要来，她们特意做了精美的礼物要送给我们。
在特校里，我认识了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年龄差不多，高高的个子，白嫩的皮肤，浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神，好像会说话。遗憾的是在她小时候，一次意外的医疗事故，让她失去去了说话的能力。尽管这样，她依然活泼开朗，乐观向上地生活、学习。
看到我们来，她迫不及待地让老师给她当翻译，要求和我们认识，用熟练的手语告诉我们她的爱好、优点，告诉我们她最大的愿望，告诉我们她想和我们做朋友，眼睛里充满了期待的眼神。她还向我们展示了她的一幅幅书法作品，毛笔字行款整齐，刚劲有力，颇有名家的风范。临走时，她送我一个自己精心制作的笔筒，笔筒很精致美观，也很实用。她的班主任老师告诉我，为了制作笔筒，她反复做了好几件，晚上一直做到十一点，直到满意为止。
在回去的路上，我们谁都没有说话，但是，我们每个人都是心潮澎湃。特校的孩子们身残志坚，他们用自己的行动在默默无声的世界里，证明着他们生活的价值，生活的意义。
是啊，在成长的路上，我们都应该珍惜生命，每个人都有生活的权力。无论你是否拥有健康的体魄，只要你热爱生活，珍爱生命，就能绽放顽强的生命之花，就能创造一个属于自己的缤纷世界。