桌上拔河三年级(模板20篇)

时间:2023-12-19 作者:BW笔侠

优秀作文是以准确的语言表达和丰富的内容展示给读者的一种文学作品,每个人都可以努力写出一篇优秀的作文。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇一

“三(7)班拔河比赛取得了胜利!”“好哇!”咱班同学的心里是无比的欢乐。

今年夏天,学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前,老师让我们做好训练准备,教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。

比赛那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时,一声不吭地看着正在比赛的两支队的拔河动作和技巧。

“现在是三(9)班和三(7)班的比赛。”校长一宣布,我们便立即站起身,充满信心地走到对手的前面,准备给他们“致命一击”。“预备——开始!”大家使出吃奶的劲儿,把对手压制住了,然后使用技巧,让对手“死掉”。但对手反击了我们,我们双方都在使劲,绳子中间的标记,一直没有超过中界线。

大家一看见中介线还没超过,又使出了全身的劲儿。我发狂了,把自己从来没有用出的力气使了出来,这时,三(9)的人被我们拉到了。

“啊!”我们大家高兴得都要哭了。

“我宣布,三(7)班在这次比赛中,获得了金奖!祝贺他们!”校长话音刚落,一阵热烈的鼓掌声响了起来。

这场比赛,大家都认识到了:只要我们团结一致,就可以创造无限的可能!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇二

“拔河比赛”,我们和228班比!还没开始比赛可教室里却早已炸开了锅,有的同学甚至大声喊:“我们一定会赢的”!我们都特别的兴奋!

时间过得很快,下午的拔河比赛马上就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,想在比赛中大显身手。“咚咚咚”教室外传来了熟悉的脚步声,我们马上安静下来,因为全班知道老师来了。老师发话说:“今天我们和228班比赛拔河,但是我们要记住友谊第一,比赛第二”!话音刚落一声:“耶”打破了宁静,原来是班上出了名的捣蛋鬼刘珂严发出来的,同学们见老师没有批评他也跟着大声叫起来!

来到操场,映入眼帘的是一根粗大的绳子,中间系了块红领巾,哪边把红领巾拉了过去哪边就赢了!顿时操场上变得安静了,因为同学们都一心一意的抓住绳子,谁都没有功夫去想别的。“预备,开始”!话音刚落,两班就全使出了吃奶的劲,竞争十分激烈,红领巾一会偏向我们,一会又偏向对方,两方实力不相上下,谁知“啪”的一声,第一个同学摔倒了,因为惯性结果我们全摔了!毫无疑问我们输了!

全班同学垂头丧气的回到教室,每个人都在心里默默的问自己:“是不是我刚刚用的力太小?还是我们没有相互配合好”?回到教室坐好,老师说:“没关系,这次意外输了比赛,没关系,至少我们也学到了很多技巧,下次我们一定会赢!”听完老师的话我们也渐渐开心起来!

拔河比赛最重要的不是输赢,而是这个集体是否具备团结互助的精神!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇三

今天,是我们期盼已久的六年级拔河比赛。

首先是我们和六二班一决高下。规则是三局两胜。第一回,大家都非常努力,很轻易就赢了,大家高兴的雀跃欢呼,选手们也面带笑容着使劲搓着通红的双手,还不时的互相交谈几句,商量着计策。

第二回开始了,大家都信心满满,相信这回赢的也一定是我们。然而,那绳子上的红色部分不听话的往相反的部分“跑”去,怎么会这样啊?刚刚稍作歇息的拉拉队见势不妙,马上大喊:“加油!加油!六一加油!”可为时已晚,那团红色已经超过了分界线,我们输了。

“唉,怎么会这样!”到处都是唉声叹气的.声音。第三回开始了,大家都更加努力。可是,也许是累了,我们很快败下阵来。“六二班获胜!”听到老师宣布结果,我们本来就低落的心情就像是又加了一层霜。大家无谓的拍拍对方的肩,等着下一场比赛。

接着,是我们班对六三班。上回的失败让我们吸取了教训,我们两局连胜,赢喽!

虽然获得了第三名有些不甘心,但是我们总结了一个道理:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

桌上拔河三年级(模板20篇)篇四

下午,我们班要参加拔河比赛。大家都很兴奋和紧张,我也不例外!

比赛就要开始了,一根又粗又长的麻绳静静地躺在赛场上,中间系着一个红色的小球,每一边都有一条白线,谁先把小红球拖到自己的这条白线,谁就赢。

先是女生上场:我们十五名女孩子怀着激动的心情抓起绳子。只听裁判一声枪响,突然一股我从未感到的力量把我往前拽。还没等我们反应过来,小红球已经拉到了三(3)班那边。

现在该男生了,有的人撸起袖子,有的拼命地拍着胸脯。枪又响了,大家齐心协力往后拉。洪思瑞是最为出色的一个,只见他眼睛里冒着红光,根根头发直立,咬牙切齿,双手青筋暴露。小红球慢慢地朝我们班移了过来,还差一点点,噢,只见裁判双手一挥,我们全班都蹦了起来!

虽然最后还是输了,可大家依然兴高采烈,马昊飞宣布:“我一定要吃成个超级大胖子,明年一定胜过他们!”

桌上拔河三年级(模板20篇)篇五

我使劲地拽着麻绳,脸涨得通红,像个红苹果。

“嘀————”只听一声哨响,双方都使出全身的的力气拽着绳子。有的脖子上冒起了青筋;有的因为太过用力,手变得通红;还有的额头上渗出了汗珠。大家都使出了吃奶的力气,瞪大着眼睛,象两只铜铃,闪着耀眼的光泽。

慢慢的,原来插在绳中间的小红旗渐渐落入对方白线内,我不由得着急了起来:“哎呀,如果红旗落入对方手中,岂不是功亏一溃了吗?”我心急如焚,恨不得立刻在我方的队伍中加上力拔千斤的大力士,把绳子连同双方的人一同拉过来。

“加把劲,别放弃!”我大声给大家鼓劲。

在这千钧一发的紧要关头,大家再一次拼尽全力,终于小红旗慢慢移向中间。

“哇,太棒了!”我们乘胜追击,使劲地往后退,“加油,加油,一,二,三!”我们大家喊着口号,不顾手被麻绳磨擦得很疼。渐渐地,红旗被拉入我方的白线内,并稳稳停住。

叶老师的手指向了我们班的队伍,我们获胜!

“哦耶——”操场回荡着我们的欢笑声。

从拔河这件事,我明白了一些书本上说的道理:

第一,做任何事情都要坚持,不可轻言放弃;最困难的时候,也许就是转折点。

第二,成功不能只靠个人力量;齐心协力,团队的力量才是成功的关键。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇六

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。同学们都兴奋极了,我高兴的中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个磨拳擦掌,想试试自己的力气。

准备工作做好了,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一根红布条儿。哪一方能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,就算赢了。

“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。我们的心弦都绷得紧紧的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉队也在一旁为我们加油。

“嘟—”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,受尽了吃奶了力气向后拉,很快运动员们个个都满头大汗。你看在最前面的孙一明同学。只见他双手紧握绳子,身体向后仰,与地面呈45°状。他左脚在前,右脚在后,两只脚用力蹬着。他的牙齿“咯咯”直响,脸憋得通红,就像一个成熟的大苹果。第二个人是吴勃阳,他侧着身子,两只脚蹬在地上,好像生根了一样。他的眉头紧皱,脖子上暴起了青筋,还不时喊着:“加油啊,挺住!”别的男生个个都很厉害。我们女生也是巾帼不让须眉。我们一改平时的娇气和胆小,也鼓足了劲拉着。红布条一会儿过来,一会儿过去。

拉拉队在为我们加油。只见她们高举双手,大声喊着:“第二组加油!倪磊加油!江玮加油!”张宏瑞因为个头小,没办法去比赛。于是就在一旁当拉拉队员,当他看到红布条儿向对方移去,他斜着身子,举着双手大喊:“快,快!使劲拉,加油啊!”他恨不得过来帮我们拉。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,由于体力不支,我们怎么也拉不过来了,这一场我们输了。

交换场地再战,我们吸取了失败的教训:用力不一致,不团结。这次由汪强喊号子,我们听着汪强响亮的声音,一下子增强了士气。在“一二,拉!一二,拉!”的声音指挥中,我们一齐用力拉,我看到红布条儿在向我们靠近。经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。

对方不服,要求再战。老师说:“这项比赛,体力消耗很大,不能再比了,过几天你们再比吧”。

这一次拔河比赛让我更进一步地体会到了“团结就是力量”这句话的含义,也让我知道了团结的重要性。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇七

今天,檀老师在学校里带我们玩了一个游戏,名字叫无绳拔河。这次玩的可不是一般的游戏,而是一场比赛。目的是为了让我们出色的完成这篇作文。

下面我给大家介绍一下比赛规则:先选出四名同学,两男两女,站在前面。再分成两个组,每组两人,然后每组的第二个同学抓住每组第一个同学的`衣服,每组的第一位同学手拉着手,当老师说:“一、二、三,开始!”的时候,使劲往后拉。被拉过中界线的那一组同学,就输了。一共三局,在最后一局赢了的同学,就获得了最终的胜利!

说完了规则,我们再去看看比赛。在老师说完“一、二、三,开始!”的时候,比赛正式开始了!双方同学都很紧张,我心里想:如果我们输了怎么办?双方僵持了一会儿,他们组的一个男生,使劲一拉,把我们拉出了中界线,我们不服,心想:有什么了不起的,下一局我们一定赢你们!第二回合开始了,我紧张到了最高点,心想:我们不能再输了,加油!

只见他们组的一个女生,使劲一拉,把我们又拉出了中界线。我情绪非常的低落,心想:我怎么连一个女生都拉不过呢?下一回合我一定要好好收拾他们一下!第三回合开始了,一件大好事撞上了我,老师把他们组的那个女生调到了我们组,把我们组的女生调到了他们组,我的心情突然兴奋起来,我和那个女生使劲一拉,他们组的那个男生差点栽了一个跟头。

我们胜利了,心情格外高兴!我觉得从来没有像今天这样高兴、兴奋过。通过这个活动,我明白了输、赢并不重要,最重要的是,友谊第一,比赛第二。写好作文比游戏的输赢更重要。因为,学好了写作文,会受益终身!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇八

然后,老师宣布了比赛的规则,原来是两个小朋友站在桌子的两边,每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处,把直尺的中心对准桌子的中心线,等老师数到3,便开始拔,谁先把直尺全部拔过中心线,谁就胜利。同学们听了恍然大悟,老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法,经过再三挑选,老师派我来当小记者。

这时,各个小组的比赛开始了,经过紧张激烈的选拔,最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大显身手。

半决赛开始了,第一场是杨凡和瑜泽州。这时,作为小记者的我马上去采访瑜泽州:“你有信心赢杨凡吗?”瑜泽州非常自信地回答:“有。”我又问:“你怕不怕杨凡赢过你呢?”“我还怕他赢不过我呢?”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了,杨凡使劲一拔,就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。

最后,参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了,只听见观众呐喊助威的声音,有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力,都用尽了吃奶的力气。我暗想:曹博文没有杨凡高初中,力气肯定没有杨凡大,果然,直尺向杨凡那边移动。突然,我看见杨凡的手有点抖,只见曹博文乘机发力,直尺慢慢的向他那边移去,终于,曹博文反败为胜。

我挤过人群去采访曹博文:“是什么让你最终获得了胜利?”他气喘吁吁地说:“比赛时,我一直坚信,只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后,老师宣布了最优秀运动员,那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。

这场桌上拔河比赛真热闹,令人难忘。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇九

你应该见过许多拔河比赛吧!我相信,你一定没见过桌子上用尺子来举行拔河比赛。这一幕,正好就让我看到了,别着急,就让我慢慢讲给你听吧!

这是在作文课上的一个大比拼。高老师找了几把适量的尺子,挑了其中的一把,对我们说:“今天,要举行一场桌上拔河比赛,可是,没有用到绳子。”“嗯。没有绳子怎么举行拔河比赛?”坐在下面的同学就纷纷议论起来。“是用尺子!”一位同学喊了起来。“对,这次我们就是用尺子来拔河。”比赛规则是:两位选手用食指和中指夹尺子,另外一只手要放在背后。在规定的范围内,谁能拔过中线,谁就算赢。”老师在桌子上画了一条中线。请了一组同学,是郑炜奇vs陈圣哲,他们俩的表情都很自然,表面上不害怕,可是心里却很激动。他们俩先后按照要求坐好了,老师说:“开始!”同学们一大群一大群地跑过来,我被挤得喘不过气了。郑炜奇心神稳定,使用了全身的力量,来打败陈圣哲,而陈圣哲一脸不安之相,心里好像在想:“郑炜奇那么壮,我一定输了。”同学也在一旁看着,有的说:“郑炜奇肯定赢了。”有的说:“不一定,人小力量大吗!”这时,陈圣哲手一滑,输给了郑炜奇。郑炜奇举起双手,好像得了世界杯一样。这时,老师问:“郑炜奇,比赛想什么呢?”“就是一定要赢!”他说。“比赛中呢?”老师问。“用全身的力量打败对方!”“现在呢?”老师又问。“很激动、很开心。”

老师又请了第二组选手,俞翔vs吴桐。他们分别上场,按照要求做好了。老师说:“开始!”两方开始拼命的拔,课吴桐手刮了一下,被人小鬼大的俞翔赢了。接着,举行了第二局、第三局,吴桐以决对的优势战胜了俞翔,接着老师采访了吴桐,吴桐说:“当第一局输了,我就想一定要胜利,不然多没面子呀!”说完,全班轰然大笑。

怎么样,桌上拔河比赛很精彩吧!

文档为doc格式。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十

拔河向东流啊,天上的星星灿北斗啊,说拔咱就拔啊,你拔我拔全都拔啊。

——题记。

在上周五,听特长课的老师说在下周的周五与周二不上特长课了,这个消息听到以后,我们个个都唉声叹气。但是,特长课老师的下一个要说的事情却让我们像打了鸡血一样高兴起来。因为,我们要拔河。

我们下了特长课以后,树枝上的鸟儿用它最美丽的声音叫着,树和草虽不是那么的绿,但在我们心里它枝繁叶茂,郁郁葱葱。

到了周五下午,我们级部的同学热情高涨,十分激动,但是,天上的云似乎在跟我们作对似的,下起了雨,拔河的绳子给湿了,但是,这似乎并没有把我们的斗志与激情给淋湿,因为这一年一度的拔河比赛第一都是我们级部没一个班都梦寐以求的荣誉。

在第一轮比赛中,我们在和三班比赛的过程中,我们使出了二分之一的功力,但到了一班,这个兄弟班与我们较量,是让一让还是全力以赴呢。让我们很纠结,于是我们在让一让的基础上用了点力,勉强获胜,这让我们班所有的同学露出了久违的笑容。

在这件事中,我们级部四个班都知道了一句话;兄弟齐心,齐力断金。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十一

今天可是个大日子,在这天,我们解放路小学将举行一年一度的拔河比赛。

到了下午的第二节课,同学们就按耐不住了,等徐老师一声令下,我们就以迅雷不及掩耳之势,排好了队伍,向操场“进军”。第一场的对手是六(2)班。只听见“滴”的一声响,拔河比赛就开始。瞧,双方的运动员们个个面红耳赤,有的甚至使出了吃奶的力气,谁也不甘示弱,双方就这么僵持了很长时间,在这个关键时刻,徐老师在旁鼓励我们:“离胜利只差一步了,大家要加油,要坚持,胜利一定属于你们!”果然,没过几秒钟(2)班便败下阵来,“耶”大家高声呼喊着。

不一会儿,第二场比赛就开始了,这次的对手是六(1)班,有了上次的经验,我们轻松地赢得了比赛。

接下来就是最关键的一战,那就是——夺冠大赛,对方是实力派六(4)班,面对他们,我们便有些气馁,唯恐输了比赛。这时候班主任老师好像猜透了我们的心思,鼓励我们说:“孩子们,友谊第一,比赛第二,尽力就行。”同学们听了,个个精神抖擞了许多。比赛开始了,运动员们使出浑身解数,大家身体向后仰着,使着所有的劲拼命往后拉,绳子上的红绳一会儿被拉向我们班,一会儿被拉向六(4)班。一会儿工夫,我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗,满脸通红,就连拉拉队也释放出了她们最响亮,最动听的助威声:“加油,加油……”“滴”的一声比赛结束了,可惜的是我们还是输给了对方。

虽然结果并没有想象中的理想,但我们明白了一个道理:凡事只要尽力了,就不会有遗憾。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十二

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;就是它让我们受挫后重新站起,也就是它让我们感受生命的激昂,生活的激情。

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:三(3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可就是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十三

今天,我们挥汗如雨;今天,又挥泪如雨;今天,令我终生难忘。

今天,老师带领我们进行了一场拔河比赛,我们既兴奋又紧张。因为对方的实力相当,我们个个瞪大了眼睛,几乎连自己的心跳都听得见——太静了。老师首先给我们讲了比赛的规则,然后拿来一根粗大的绳子,同学们都准备好了,“开始”,老师一声令下,两组队员开始“浴血拼杀了”,啊——啊——两边的呐喊声震耳欲聋,我们双脚一前一后,猛进蹬地,双手死死地抓住绳子,嘴张的大大的,眼睛目不转睛地盯住绳子,都做出了一副不赢不罢休的姿势。值得庆幸的是,前两局我们都胜利了,我们组的队员欣喜若狂。

“呀!”,大家一屁股坐在了地上,惊讶之余,才发现,原来是绳子断了。这次没有算成绩,我们都长出了一口气。

下一场开始了,这可是分胜负的关键时刻,眼看我们组占了上风,但是,观赛的那些家长猪油蒙了心,全跑到我们的对手那组了,只有一些“忠臣”仍留在我们这,这次,我们输了,输的干净利落,这时,几个特别在乎集体荣誉感的同学都哭了。哭得伤心,哭得痛心,哭的是,我们输了。当然也包括我。

接着又进行了几组比赛,最终在输多赢少的局势下,我们输了。

回到教室,我的心不那么痛了,因为我知道这是老师安排的一场友谊赛。也是让大家放松心情的一次活动,但却令我难忘。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十四

一天,爸爸在杀鱼,我也上前凑。只见爸爸麻利地打好鱼鳞,把鱼肠取出,顺势把鱼肠扔向乌龟,两只乌龟不知是看见,还是闻到美味的佳肴,都急切地扑向美味,大口大口地吞着。我生怕它们噎着,于是自言自语地说:“吃慢点,吃慢点。”不一会儿长长的鱼肠被它们两端狼吞虎咽下,只剩下一点点儿。于是它们像拔河一样你拉我扯。

自然我当起裁判来。几回摆动后,我正要判谁胜时,“绳”断了,两只乌龟像倒滑桨一样的退了,幸好乌龟的底盘低,急杀住了车,只退了几个回合。逗得我捧腹大笑。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十五

《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样,但是今天,老师却让我们装模作样了一番,这到底是为什么呢?快让我们进入今天的课堂吧!

今天我们不知进行了多少次的比赛,三场比赛的结果截然不同,这场比赛没有绳子,没有声音,只有动作,没有紧张的气氛,只有大家欢乐的笑声,笑声溢满了整个教室,教室成了大家欢乐的海洋。

让我们先看看前面的比赛吧!第一场比赛时,两个男孩子自告奋勇的上场了,过了一会儿就开始了,比赛时双方都不敢掉以轻心,东张西望,两人一下子往这边一下子往那边,我们一下子以为高个子输了,可过了一会儿高个子却赢了,另一个小男孩以失败告终。

第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊!比赛也激励的进行着,接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧,我们女生也上去了和男生比。我们知难而上,知道女生的力不够会让男生拉过去的,可我们用声的力量,也就是大家齐心协力喊加油,最后终归是赢了男孩。

拔河比赛真有趣,还让我知道了一个理那就是人多力量大!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十六

“加油!加油!”“再使点劲,还差一点儿……”“我们要赢了,用点劲……”哪里传来的一阵呐喊声呀?哦,原来是我们学校三年级正在举办一场拔河比赛哩!

我们班的张老师和季老师在操场上忙得团团转,一会儿帮我们参赛员排队伍,一会儿又要嘱托大家注意事项。我信心十足,对方班级的参赛员用嘲笑的口吻说:“想赢了我们班,你们就做白日梦去吧!”我心理默默地想:哼!我们班也不是吃素的。

这时,裁判突然吹响口哨,发出“嘟……”的一阵声响,我们班连忙拽住像蟒蛇一样的绳子,我的身子弯成“弓”字形,使出了吃奶的劲紧紧地握着绳子,双方的眼神紧紧地盯着红领巾,犹如两只恶狼盯着一只小羊羔。正在我松了一点劲时,狡猾的对方用尽力气,我被重重地摔在地上,满身是伤,对方冷冷地说:“你们输了!”我愤怒地说:“没有,还有第二局!”

休息了一会儿,开始了第二局比赛,裁判刚吹响口哨,我就拽住绳子,咬紧牙齿,脚蹬地面把心里的怒火全都发泄在绳子上,用出吃奶的劲,嘴里还发出“呃呃”的声音,手上起了泡泡,脸上涨得通红,红领巾一点一点地往我们这边移动。有希望啦!我暗暗地高兴起来。“加油!加油!就差一点了!”在啦啦队的呐喊助威下,红领巾一点一点地往我们这边移动。

“我们班赢了,太棒了!”我们回到班级,互相拥抱,老师也满面春风。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十七

昨天进行了拔河比赛。老师把我们参赛的同学安排后,就教给我们怎么样拔才能赢,老师细细地讲,学生仔细地听。老师让力气大的同学都参加了,有我、江章雷、杨瑞隆、周天磊、张权、杨亚星、胡帅康……一共挑了十五位又高又壮的大力士。

拔河比赛开始了,我们参赛的学生站成一队,我站在前面往后扭头一看,万万没有想到,啦啦队的同学,似乎每人手里都拿着一两个毽子,有的甚至拿了五六个。我问了问,他们说:“昨天就已经准备好了。”

比赛开始了,同年级比赛,两个五年级和一个六年级比,两个四年级比,轮到我们三年级比赛了,我非常担心,因为我们在上一年的时候就输给了他们,今天我们的挑战马上就要开始了。我相信老师说的每一句话都是对的:“团结就是力量,众人拾柴火焰高”、“有信心就能赢!”“来吧!”

结果出来了,我们高兴的嗓子都哑了,因为我们赢了!

有一件事我想告诉你,可别笑我,今天比赛过后,我们高兴地欢呼着,跳跃着……谁知我是一个倒霉鬼。我第一次跳起来时,摔到了胳膊,第二次跳得太高了,落地时周天磊不小心弄到了我的腿,“趴!”的一声,看出掉在了地上,我的屁股就快要烂了。

今天,我还知道了团结就是力量。这次比赛赢了,我们不能骄傲,要继续努力,保持下去。相信我们是好样的!

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十八

今天下午两节课后,我们三年级段五个班在校园的后操场进行了几场男生拔河比赛。

“加油”、“加油”,拔河比赛在一声声加油声中开始了。虽然有好几场比赛,但是我最关心的、看的最真切的是我们三三班与其它班进行的六场比赛。

首先,我们班男同学对抗的是三一班的男同学。两班的同学在一根粗绳两边分别依次排开,他们有的左手靠前,有的右手靠前,最后一个同学还把绳子缠在手上。红领巾在绳子的正中,底下有三条白线,红领巾在中间白线的上方。只听“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。只见双方同学,一个个马步蹲裆式,前腿蹬,后腿弓,整个身子向后倾。红领巾在中线的白线附近摇摆不定,坚持了一会儿,我们班的同学猛的一用力,对方开始动摇了,我们一鼓作气,用了几下劲,就把对方拉过来。这时又一声哨声响过,我们班赢了。

在一次次的呐喊、加油声中,在同学们的齐心协力下,初赛、复赛、决赛,我们都赢了。最难拔的是我们班与三五班进行的决赛。这时,同学们满头大汗,都累坏了,但他们还坚持着,只是我们班男生的力气更大,团结力量更强,笑到了最后,取得了拔河比赛的第一名,我也高兴地一次又一次的跳了起来。

在这次比赛中,我们充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,赛出了风格,赛出了成绩,增进了友谊,增强了团结。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇十九

周三下午,全校进行了拔河比赛。我们班参赛的30位同学个个都跃跃欲试,但是有非常紧张,生怕比赛输了。我作为拉拉队的一员,心情也非常紧张。刚进场,就看到了眼前人山人海的场面。耳边只听见个半拉拉队加油的呐喊声,一浪高过一浪。紧张的`气氛时不时的在参赛队伍周围徘徊。

轮到我们班时,参赛队员手交叉着,抓紧细长的绳子,双腿半蹲,身体向后仰,随时都做好了开始的准备。哨声一响,双方的队员们就是出浑身解数,用力往后拉。我们这些啦啦队员扯着喉咙喊道:“五六班加油,五六班加油……”见双方僵持在那儿不动,拉拉队员们更是充满干劲,继续用洪亮的声音给我们班的队员们加油鼓劲。我想大概是他们听到了我们的加油声,就一鼓作气,拼命使劲往后拉,取得了第一局的胜利,高兴得手舞足蹈。

第二局,虽然我们很努力,但还是输给了五三班。可能是因为第一局太用力了,所以第二局就没什么力气了。第三局已开始,我们班先占了上风。原本只要再用力一点,使劲往后一拉就可以胜利了,估计我们班的队员们想肯定会赢,所以就稍微松懈了一下。三班趁我们不备,抢得先机,用力一拉,成他们班占上风。他们吸取了我们班的教训,一鼓作气,往后拉。结果就是三班2:1赢了我们,欣喜若狂,而我们却垂头丧气。

在五三班vs五五班时,我们一个劲地给五五加油,让他们班给我们出口气。结果让我们欣喜若狂――五三班败给了五五班。他们为我们出了一口恶气,我们实在是太高兴了。

桌上拔河三年级(模板20篇)篇二十

今天是拔河比赛,各班都摩拳擦掌,迫不及待准备大显身手了。

听,那此起彼伏的加油声仿佛一曲交响乐,激励着拔河的同学,努力,用力。

瞧,他正在努力拔河呢,只见他身子向后倾,后面的脚使劲蹬地,两手紧握绳子,丝毫不敢疏忽;再瞧那俩眼睛,瞪得大大的,直视前方,似乎有吃了对方之意。

另一队输了,但他们没有气馁,反而跃跃欲试,为下一战而备。每个人都坚信:“失败乃成功之母。”

乌云之后总有彩虹……那久久不息的加油声仍回荡在操场上空。

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