三年级保护水源(汇总19篇)

时间:2023-12-19 作者:MJ笔神

优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。这些优秀作文的中心思想明确,逻辑严密,展现出作者的独特见解和思考能力。

三年级保护水源(汇总19篇)篇一

雨伞能为我们遮风挡雨,在生活有很多人都会像雨伞一样保护着我们。

可是在我的眼里“保护伞”指的是,生活中我们遇到困难,他来保护我们。我曾经也遇到过这种“保护伞”,在那短暂的1分钟我感动了。在一个阳光明媚的一天,校园里充满整齐的读书声,不知道怎么了,就放学了,那一天那些美好的时光像流水一样流进了大海消失了。突然,天空中下起了大雨,我真希望天空给我一把伞。我正在“山重水复疑无路”时,突然听见有人在喊我,我抬头一看,原来是爸爸,真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就动心了!因为他没有带伞,他是顶着雨过来的。我一下子跑到了他面前,他用自己的外套把我的头遮住了,这时我的眼睛湿润了,不知是天空在流泪,还是我在流泪。

这就是我心中的“保护伞”,一直守护在我的身边。

三年级保护水源(汇总19篇)篇二

一天小鱼出去找小伙伴玩,歪打正着被一只臭靴子砸昏了。

泥鳅看见了急忙赶过来,把小鱼叫醒,这是螃蟹大娘也赶过说:“没事把孩子”。刚说完乌龟大伯也来了,说:“这是经常发生的事,前天你虾哥哥出去玩时被一个骨头砸到了背部,要治得不及时可能成植物人了。人们口口声声说保护我们的家园,到头来还不是把我们的家园给破坏了吗”。草鱼胖胖说:“我们以后要打伞出门吧!就就可以防备从天而降的垃圾雨”。泥鳅说:“我们用什么做雨伞呢”?螃蟹大娘说说:“大家可以用水草编织成一顶顶雨伞打在头上”。

河里的水草渐渐得少了许多,再也听不见鱼儿们吐泡泡的歌声了,河水死一般寂静。

终于有一天,人类发现鱼儿们悲惨的遭遇。他们把河水中的垃圾清理干净。鱼儿们兴高采烈得把“伞”收藏好,留作纪念。

三年级保护水源(汇总19篇)篇三

春天的一个早晨上,小兔吃完饭,拿着一把伞出去散步,那里的景色多么美丽啊!蓝蓝的天空,洁白的云朵,翠绿的小草,可美丽了!小鸟在天空叽叽喳喳的叫,好像在说:“小兔,你今天打扮得可真漂亮啊!”忽然从远处来了一只伸着爪子流着口水的大灰狼向小兔扑了过去,小兔连忙打开伞,原来,伞上画了一只大老虎,好像要扑向大灰狼,大灰狼看见了,吓得飞奔而去,小兔得意的看着逃走的大灰狼,继续向前走去。

通过这个故事,我懂得了:在遇到危险时一定要冷静,用自己的智慧去战胜困难。

山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一。

三年级保护水源(汇总19篇)篇四

水源是我们的`“生命”。如果有人把垃圾扔到河里,我会对自己说:“保护水源不受我的伤害。”然后上前劝阻,告诉他们:“你们不能乱扔垃圾,水是我们的‘生命’,污染水就是伤害‘生命’!”

如果我想用洗衣机洗衣服,那么我告诉自己:“保护水源,少用水。”

如果我们洗手,我会对自己说:“保护好水源,不要让水白白流掉,洗完手关水龙头。”如果我想在外面扔垃圾,我会对自己说:“你不能扔垃圾,更不能扔进河里。”如果我要倒污水,我会对自己说:“你不能把污水倒进河里,它会污染水源。”

我对家人、朋友、亲戚说:“节约用水,从自己做起。”我领着他们去看被污染的河水,对他们说:“这就是人们乱扔垃圾造成的臭水沟。”

保护水和节约用水是我自己的责任,也是每个人的责任。

三年级保护水源(汇总19篇)篇五

可是有一天,意想不到的事情发生了。

一天,三条鱼宝宝来到外面玩,玩着玩着,一块石头砸到了欢欢的头上,它疼得趴在了地上,其它俩只小鱼连忙游过去帮忙,它们不停地问:“疼不疼!”话音刚落,它们俩同样被石头砸到了,它们被砸得动弹不得,还怎么能去救欢欢呢?过了几天,欢欢死了,它的妈妈非常伤心、难过,痛苦笼罩着整条小河。

从此以后,它们都不敢出门了,它们都怕被石头砸到,可是,它们不出去找食物吃,会饿死的呀!于是,大家伙儿都议论纷纷,可还是没想出什么好办法,这时,欢欢的妈妈说;“可以用水草编成一把把保护伞。”大伙儿都说好,于是,家家户户都有了保护伞,这样它们就安全了。后来,人们知道了,决定用网子把垃圾捞上来,从此以后,这条小河又恢复了原来的样子。

三年级保护水源(汇总19篇)篇六

我们来到了挂珠湖。啊,湖水好脏!我忍不住大喊。

为什么湖水变得这么脏?我觉得应该是我们自己的错。边说边看,发现水面上漂浮着很多五颜六色的小包,还有一些苍蝇在水面上飞。我把水放在自己带的小瓶子里,和清水对比。啊,吓到我了。干净的水比现在挂珠湖的水干净多了。爸爸对我说:“你怎么不知道以前的水还行?”我说:“是的,爸爸,你知道吗?他跟我说,以前农村的水可以用来淘米洗衣服,这样不会浪费很多水。然而,大多数河流现在已经被污染了。他补充道:“以前有几条河可以用来泡茶。”我说,“这太夸张了!“我暗暗想,虽然我以前也是往河里扔垃圾袋的,但是从今天起我绝对不会干这种事。

让我们保护水资源!不要把垃圾扔到水里,在河内吐痰。

三年级保护水源(汇总19篇)篇七

在我成长的过程中,妈妈对我的爱有很多,不过那一次最令我难忘。记得那一次,我正在学校上课。突然,天暗了下来,不一会就下起了倾盆大雨。我看到外面的景色,心想:“天哪!这么大的雨,爸爸出差了,妈妈又在上班,看来我要自己回去了。可是如果自己走回去,我肯定会被淋成落汤鸡。”终于等到下课了,我飞快地向家跑去。走在半路,我看见了一个熟悉的'身影,打着伞,骑着车向我走来。

我跑近一看,呀!原来是妈妈!妈妈见我过来了,笑着说:“快点来,别把衣服淋湿了!”我上了车,靠在妈妈身上。那娇弱的身躯为我遮挡那风风雨雨,我不禁流下了眼泪。我听见自行车不时发出“吱、吱”的声音,就是这熟悉的声音曾伴我度过了十个春夏秋冬……。这时我听见妈妈说:“雨下大了,你把伞打好。”说着便把伞朝我这边靠,她自己在雨里淋着。

回了家,我的衣服只湿了一点,可妈妈的衣服全湿了,我说:“妈妈,你的衣服湿了呀!”可妈妈说:“没事,你衣服没湿就好。”妈妈的爱就像温馨的港湾,给了我温暖和舒适;妈妈的爱就像勤劳的园丁,培养我们在快乐中成长;妈妈的爱就像我们的翅膀,让我们展翅飞翔。今后,我一定好好学习,报答妈妈。

三年级保护水源(汇总19篇)篇八

《企鹅的.“保护伞”》()。书上写着:“企鹅的羽毛与一般的鸟类不同,它的羽柄短而宽,羽毛又细又密,呈鳞片状。这些羽毛重叠起来,不但风吹不进,海水也浸不透。同时,企鹅的皮下脂肪层也特别厚,这为维持体温提供了很好的保证。”

哦,原来企鹅的羽毛就是它自己的“保护伞”啊!南极那么寒冷,许多动物都无法生存,但企鹅却可以在那里安全地生活,就因为它有一身“风吹不进,水浸不透”的“衣服”呢!

(指导老师:楼晓萍)。

三年级保护水源(汇总19篇)篇九

看,那位砍树人,长着木头一样的脑袋,手里拿着一把斧子,更可恨的是那人嘴里还衔着一支烟津津有味的抽着,他从来就不想,这一大片森林会因为一把把这样的电锯或斧子而毁灭!

破坏大片大片的森林,从而使森林面积缩小,但你们知道吗多坏一棵树,都有可能到至任何一种地质灾害。

你们知道《一个小村庄的故事》吗?那是我们三年级学过的课文“山谷中早先有一座美丽的小村庄,山上的森林郁郁葱葱,可是人们锋利的斧头把一棵棵的树砍倒,用木头换来了许多财富。有一天洪水来了,小村庄因为没有森林的保护而被洪水吞没,包括那些锋利的斧头……看了那些树的人和那些斧头一样也被吞没了,这个山谷也就失去了原来的美丽。

砍树人,你们知道吗?1972年到1973年,大自然对人类作了一次严厉地警示:非洲32个国家经历了前所未有的干旱――庄稼枯死、大批动植物干渴而死、饿殍遍野,原来就是因为这些森林被大范围砍伐,引起生态失衡而造成的惨重后果。最惨的是毛里塔尼亚国家――98%的土地都沙漠化了。

砍树人,你知道吗?现在全球森林平均覆盖率为31。7%,她涵养了甘美的水质、纯净的空气、充足的雨量,也养育了生灵,促进了水循环,保持了水土,成为人类珍贵的保护伞。

森林是人类的保护伞啊!砍树人,赶快放下你的电锯和斧头!

三年级保护水源(汇总19篇)篇十

伞外的世界与伞内的世界根本不同,伞外的灾苦比伞内更为艰难,又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折,形成依赖心理,那就如同有一天把深海鱼类捞上海面,因无法快速适应压力而死亡。

现在有些大学劝退无自理能力的学生,难道不足为警示么?公安部统计,许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。

学会自己独立面对挫折,自己爬起来,是人生的必修课,是成就大业的奠基石,越早越好,走出保护伞。

苏轼学会了承受挫折,并没有乌台诗案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑烟雨任平生”。

曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒,而是勇敢地走下去,给世人一部惊世大作――《红楼梦》。

刘翔敢于从困难中爬起来,独自真正站起来,不畏挫折,以12秒88成为世界记录的保持者。

“感动中国”人物丁晓兵,在失去右臂的苦难中站起来,二十多年一直是英雄。

如果一直呆在保护伞下,我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人,少了那种人生的伟大精神,而快些走出保护伞,就会尽快得到受到挫折的机会,而在失败中培养坚毅的精神。

尽早走出保护伞,是我们提前适应大环境与认识自我的过程。

俗语说:穷人的孩子早当家。这些人,就是因为早早离开关心而独立,才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞,早已认识自己,认识世界。走出保护伞后,我们与世界对话,与心灵对话,获得前所未有的知识与技能。

外面的世界不一样,充满艰难;为了得到成就人生大业的基础;获得与世界、与自己对话认识自己。所以,早点走出保护伞!暖风吹人醉,疾风见劲草。

爱已无处可逃,像干热风席卷而来,“滋润”的是一大群中国孩子。

这种爱不是不让我们感动,只是在感动之余,许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过――爱还是潮水般涌来,孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。

他也是一个孩子,与所有的孩子相比,显得格格不入。说他没有父爱或母爱,显得不切实际,至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年,布满血丝的双眼,写的尽是不屈与抗争。

中国人总是那么无私奉献,也许父母之爱只是一股摧人的干热风,相反,一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。

这样的独角戏不能上演,结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候,需要家的温馨,教育,社会,学校的搀扶,这样的爱才完整。

初二:涂毅。

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三年级保护水源(汇总19篇)篇十一

我家附近有一条清澈见底的小河,小河每天都要唱起“哗啦啦、哗啦啦”欢快的歌儿,缓缓地向前流淌。

春天来了,河边的花竞相开放,柳树抽枝发芽。清清的河水像一面大镜子。河里的小鱼和小虾在游玩,有的在玩捉迷藏,有的在追逐打闹,还有的在聊天呢!农民伯伯用河水灌溉农田。

夏天来了,河边的树木绿树成阴,像一把把撑开绿色的大伞,小河哗啦啦流得更欢畅。小朋友到了河里游泳,小河给小朋友带来了无限的欢乐。

不知道从什么时候起,河边开来了一辆辆的垃圾车,人们把大量的垃圾往河边上倒,河面上漂浮着各种各样的垃圾,有白色的塑料袋,有饮料罐和易拉罐,还有果皮纸屑等。不时发出恶臭,引来了苍蝇、蚊子和老鼠。河边的花草树木都已经枯萎了。河里的小鱼和小虾都死了。河水黑黑的。从此,人们再也不敢到河边去玩了。甚至连路过的人,都捂住鼻子匆匆离开。

人们呀!请不要再往河里扔垃圾,让小河恢复往日干净欢快的面貌吧。保护环境,人人有责。

三年级保护水源(汇总19篇)篇十二

这是一条清澈见底的小河,河中生活着许多活蹦乱跳的鱼虾,它们无忧无虑,自由自在。但自从边上建起了工厂、高楼大厦之后,遍地是垃圾,大街上都是汽车的尾气,新鲜空气荡然无存。连小河漂浮着的也全是鱼骨呀,报纸呀,垃圾袋呀,臭气一片,令人作呕。人类往河里扔垃圾,小鱼小虾们可遭了殃。每天都有不计其数的鱼儿被送往急救中心,不是被垃圾袋等砸中,就是被工业排放的毒气呛到。以前的好日子不见了,迎来的却是死伤无数的坏日子。鱼儿们度日如年呀!

一天,小虾准备与花斑鱼小桥下集合。出门前,妈妈特别叮嘱小虾:“小心呀!最近人类老是往河里扔垃圾,别被砸到了!”“哦,妈妈,我知道了!”小虾一心想出去玩,什么都没听进去,心不在焉地答道。果然,小虾刚转身关门,一个大黑色塑料袋从天而降,还好小虾身手敏捷,“哧溜”一下爬走了,差点被压死。“呼……”小虾喘了口粗气。

荷叶、荷花下,有一群小金鱼正在嬉戏,“轰―”的一声,一只大皮鞋翻转了360度砸在了水底,小鱼唰地散开了,惊恐地四处逃窜。

类似的事情每时每刻都会发生,鱼大王很生气,火冒三丈:“人类怎么可以为了自己而破坏我们的家园!召集所有鱼类,不午三点开会!”

三点,所有鱼类都到齐了,开始讨论怎样防止被垃圾砸伤。一听这个话题,鱼儿们七嘴八舌地议论开来。“不如造个棚,把小河罩起来吧!”鱼儿们纷纷摇头,耗资太大了。(小学生作文)“要不每条鱼一套盔甲吧!”这个决定也被否定了,太笨重了。“我们撑伞吧!”这个答案使鱼儿们眼前一亮。“好,就撑伞!”鱼大王拍板。

从那以后,鱼儿们出行都撑着雨伞,这样终于能防止垃圾的侵犯了。

看着撑着伞在水是游来游去的战战兢兢的小鱼,我不禁潸然泪下,人类破坏地球家园,让自己与别人无法生存。大家快行动起来吧,为环保出一份力,让小鱼重返无忧的日子,让森林再次充满生机吧!

三年级保护水源(汇总19篇)篇十三

在一条清澈见底的小河里,生活着许许多多的鱼儿。它们每天都在清澈的河水里自由自在地游来游去,生活得非常幸福和快乐。

有一天,当小鱼们正在游乐园做游戏的时候,突如其来的一个易拉罐一下子就把一条小鱼的头砸得头破血流。其它的小鱼一个个惊慌失措,都不知道该怎么办,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,其中的一只小鱼叫同伴们一起把受伤的伙伴送进医院。一路上,它们感觉到河里的空气臭气熏天,使小鱼们呼吸都非常的困难。

看到小河就快要成为垃圾世界了,于是大家都聚集在一起,商量怎么才能让小河变得和以前一样的清澈呢?大家都在冥思苦想,终于,一条小鱼想出了一个好办法:用水草来织一个网,把垃圾给网起来。这个办法得到了大家的赞同,于是大家都齐心协力找来了许多的水草,把它们编织成了网,水草织成的网就像一个保护伞,把垃圾都给网住了,小河终于恢复了以前的模样。

小鱼们非常的高兴,它们欢快地唱着歌,因为河水又变得和以前一样的清澈见底了。

三年级保护水源(汇总19篇)篇十四

各位市民:。

你们好!

水是地球生物赖以生存的重要物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。保护水源,人人有责。我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水是生命之源,万物之本,发展之基,污染水源犹如自取灭亡。因此,我们倡议:

一、全民从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的水环境。倡导节约每一滴水,增强人类只有一个地球的忧患意识,坚决制止破坏和污染水资源的行为。

二、合理开发水资源,避免水资源破坏。

三、提高水资源利用率,减少水资源浪费。

四、努力进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

五、加大治理污染和环境保护力度。

六、充分利用市场机制,发展有中国特色的水务市场,从而优化配置水资源,也是保护利用水资源的重要手段。

七、倡议全县重污染企业:。

1、要严格执行环保法律法规。彻底改变重发展速度、轻环境保护;重外延扩张、轻内涵发展;重经济指标、轻资源节约的落后思想和陈旧观念。

2、要大力提升产业水平。积极发展循环经济,加快产品升级换代,把强化保护、节约资源的先进理念融入企业发展的各个环节,努力做到增产不增污或增产减污。

3、要自觉进行污染治理。加强企业环境管理,加大资金投入,绝不可擅自停运或拆除治污设备,要保障治污设施正常运行,不发生偷排漏排和私设暗管超标排放污染物等违法行为。

4、要主动接受各方监督。依法接受环保等部门的监督检查,如实开展污染物申报登记等工作,积极配合各项环保活动,要诚恳接受新闻媒体及社会各界的监督,及时整改影响群众利益的环境热点、难点问题。

5、要切实履行社会责任。健全环境应急预案,提高资源利用效率,把环保工作落实到每个部门、每个车间、每个岗位,坚决完成污染治理与总量减排任务。

朋友们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!让我们一起行动起来,尽自己的一份力量,节约资源、保护水源,广泛带动社会各界加入到我们的“珍爱生命之水,保护生命之源”的行动中来。保护水源从我做起!从点滴做起!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

三年级保护水源(汇总19篇)篇十五

“保护环境,从我做起!”这句广告语大家可都不陌生吧?可别小看这一句广告语,它的意义可大了。你可能会问:“它又不会动,能有什么作用呢?”不错,他是不会动,可它能告诉我们大家一个道理,要保护环境,爱护我们的家园,应该从每个人做起。

其实除了不扔垃圾,不吐痰,还有很多环保的方法,像过节不燃放鞭炮,不使用一次性筷子,少开车,多种树等等。这些都需要我们从点点滴滴做起,持之以恒,一定会拥有蔚蓝的天空。

三年级保护水源(汇总19篇)篇十六

夜深了,人静了,护城河里却热闹起来了。咦,这是怎么回事呢?让我们一起去看看吧!

原来,河水里,鱼儿们正在召开会议呢。鱼儿们正在热烈的议论着。“咳,咳,请各位安静,女王陛下有事要和众臣商量。”鳕鱼丞相说道。嘴快心眼直的鲤鱼问到:“敢问丞相,女王陛下是为何事召见我们呢?”“是啊,是啊”大臣们议论道。鳕鱼丞相咳嗽了几声,不回答,脸上充满了忧虑。大臣们见鳕鱼丞相沉默了,便又都不做声了。

过了一会儿,一位全身雪白,头顶小王冠的鱼游了过来,紧接着又出现了一堆随从。是银瓶公主驾到了。只见他坐在女王椅子旁边的位置上。鳕鱼丞相十分奇怪;“公主殿下,女王陛下为何迟迟不来召开会议呢?”公主眼中略带哀愁,轻声说道:“母后受伤了。”“什么?女王陛下怎没受伤了?”众位大臣的嘴张成了“o”型。“母后巡视河道时被塑料瓶扎伤了,伤势并不重,诸位大臣不必担心。”银瓶公主说道。

大臣们这才长舒了一口气。“只是,近年来,可恶的人类总是往我们河里乱丢垃圾,不少臣民都被砸伤了。对于此事,一直没有妥善的解决方法,不知诸位大臣有何妙计?”公主不乏担心的问道。大殿之下鸦雀无声。

过了许久,鲫鱼大臣游了过来,“要不,命令众鱼们不要有出水面,一直呆在水下?”他说道。“不行!不行!”话刚出口,便遭到了众鱼的一致反对。“我有一个主意”,金鱼大夫游了出来。“快说说看。”银瓶公主说道。“启奏公主殿下,人类都有保护伞,我们为何不也造出保护伞来呢?我想我们可以用水草。莲叶造出保护伞。出门时举着它。”“嗯,主意不错。”银瓶公主连连点头。

“诸位卿家意下如何?”

“如此甚好!”众臣一致赞同。

“那好,此事就交给金鱼大夫立即去办。”银瓶公主下命令了。

不久,每条鱼儿都有了自己的保护伞,再也没被砸伤过,可是环境却因为人类的破坏,变得越来越糟。不少鱼儿都患上了各式各样的“环境病”,湖水中散发着废弃物的恶臭味,到处漂浮着鱼儿的尸体。银屏公主愤怒地朝人类喊道:“人类,你们不是说我们是你们的朋友么?难道你们就是这样对待朋友的?!”

三年级保护水源(汇总19篇)篇十七

各位市民:。

你们好!

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

三年级保护水源(汇总19篇)篇十八

在波光粼粼的湖面上,美丽的荷花在一片翠绿的荷叶中随风摇曳;鱼儿在清澈的湖水里游来游去,它们一会儿钻进水草里去觅食,一会儿又游到水面上排着队做游戏。

一天,一群小鱼在湖面上无忧无虑地嘻戏,突然,有盒东西掉在离它们不远的水里,他们好奇得过去一看,原来是盒蛋糕,他们高高兴兴地分食着,太美味了!从那以后,鱼儿们不时地往水面上张望,希望有好吃的东西掉下来。也不知道从什么时候开始,水里的水草越来越赃了,湖水也越来越浑浊了,。

又有一天,一条小鱼被什么东西重重地砸了一下,它感觉很疼,它发现那是一本书,它把自己悲惨的经历告诉其他伙伴,没想到其他伙伴都说自己也碰到了这种倒霉的事情,有条小鱼还说自己的眼睛别碎玻璃砸瞎了,最惨的还有小鱼被大铁罐砸死了。

鱼儿们想,这种事已经发生过很多次了,它们也应该开始保护自己了,于是,小鱼们每次出门都带着一把保护伞,以免被东西砸到。随着湖泊里的垃圾越积越多,许多鱼都死了。

小朋友,听了鱼儿们的故事,你有何感想呢?

现在,我们人们为了方便总是把垃圾丢进湖里,导致湖水被污染了,连鱼儿也不能生存。我们是不是应该行动起来,保护我们的环境!

让我们一致行动起来保护我们美丽的大家园吧!

三年级保护水源(汇总19篇)篇十九

一天夜里,我躺在床上,闭上眼睛,脑子里浮出了这样的画面......

“原来,我们鱼儿生活在清澈透亮空气新鲜的环境里,自己自在地在水中慢游,别提有多高兴了!可不知道从哪一天起,人类都喜欢上了观海,便来这里游玩。我们当然热烈欢迎喽!可随着游客越来越多,都喜欢往这儿扔东西。我妈妈就是被可恶的人类给砸死的。哎!久而久之,以前那美丽的风光便一去不复返了!每隔几分钟就有一条鱼牺牲,哎;为了不再让悲剧发生,鲸鱼主席领每条鱼都必须随身佩戴一把“保护伞”就可以勉强抵征住人类的攻击,每天提心吊胆地过日子,真是度日如年,“哎!”

我听着也鼻子一酸,“哎”了两声。“呼”头好痛啊!我的头上又挨了一次“爆栗”,但这次更痛!哎?我环视一周,这不是我的房间吗?妈妈正气乎乎地在旁边喊:“快起床!要迟到了!打了你两次才醒来,你这只小懒猫!”我无奈地摇了摇头。

虽然那只是一个梦,但那漂浮着的垃圾,黄色小鱼的保护伞和“哎哎”声使我难以忘怀。不是人人都说要保护环境吗?我真怕以后的'某一天会和我的梦一样恐怖,从现在开始保护环境吧!

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