当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园消防安全工作总结篇一
认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
热门思想汇报把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。
参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。
在放假前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿假期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。
与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园消防安全工作总结篇二
一、加强领导,机构健全
园所领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、高度重视,做好宣传
只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。
三、开展活动,提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
在11月9日,我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.观看消防安全知识视频
在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3.教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。
4.对全园师生召开了一次消防知识讲座。
四、排险整改,预防第一
园所制订了加强整改、防范为主的工作策略:
1.园所实行封闭管理,对外来人员进园实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进园,严禁易燃易爆物品进园。
2.对园所走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝幼儿攀爬、伤亡事件发生。
3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。
4.加强用火管理,园所食堂要做到人走火灭。
由于园所领导的重视,在这次活动中,我园全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的园所环境提供了保证。但是园所的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证园所教育教学工作安全、健康、有序进行。
幼儿园消防安全工作总结篇三
本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。
宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全园师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。
增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。开展消防安全检查,做到三个结合:全园的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。
幼儿园消防安全工作总结篇四
11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。
演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。
在3月28日下午,我们的消防官兵走进幼儿园,走进教室,给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识,例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等,还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣,孩子们始终保持着积极热情的态度,学习到了最实用的消防知识。
在忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过本次紧急疏散演练,巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中,我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
演练结束后,消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤,随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用,这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识,也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。
双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查,经检查我园的消防器材准备充分,对器材的检查和更换也都及时,都符合使用要求。另外,消防官兵们还走进食堂,给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法,以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。
通过此次消防互动活动,激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情,也让教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。
幼儿园消防安全工作总结篇五
本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。
为了让全园师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的.常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。
建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
开展消防安全检查,做到三个结合:全园的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。
xxx幼儿园
幼儿园消防安全工作总结篇六
根据市教委《市教委关于切实做好本市教育系统今冬明春火灾防控工作的通知》的通知和区教育局关于今冬明春火灾防控工作要求的精神。结合去年镇10月底召开的“清剿火患”战役的精神,为确保我园安全、平安,我园在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼儿园在以园长为安全工作负责人的领导小组具体布置今冬明春火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查,发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。
2、防火安全培训全覆盖
11月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导x老师先就“清巢火患”的具体指导思想进行了宣传,让每一个教职工明确目标,不能轻视每一个细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由总务主任周老师给大家就“如何正确使用灭火器?”、“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。
11月8日,针对冬季的气候特点,节日多,地处商业街的特点,组织了全体门卫人员进行防火案例培训。强调了烟花炮竹燃放时,安保人员应如何正确应对。会间还邀请了x警官到场指导工作。
1月16日,放假前又召开了一次全体教职员工的安全会议,黄园长作了安全工作的重要精神,总务周老师具体布置了安全工作,进行了安全的案例分析及放假期间的要求。
我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确每天进行全园内外各环境、角落现场检查,发现问题及时整改;每周进行汇总梳理。园内坚持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了专门的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行,全面排查影响校园安全的问题,对检查过程中发现的问题及时整改,坚决不留后患。
4、消防演练师生意识强
每月不定时的时候,园内常常忽然响起了“紧急疏散”的警报,这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散”演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒,最慢的班级用时2分18秒。分管园长x老师和总务主任x老师监控了整个演练过程,并进行了现场点评。
5、消防安全教育进课堂
在班内老师们根据幼儿的年龄特点,积极开展有关“119消防安全”的主题活动,使安全教育真正走进课堂,提高幼儿消防安全意识。
总之,学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作,是一项长抓不懈来不得半点马虎的具体工作,我园将一如既往的在上级有关部门的指导下,真抓实干,把一切不安全的隐患扼杀在萌芽状态,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,以确保xx幼儿园的教育教学工作的良好发展。
在幼儿园开展消防安全宣传教育,不仅是提高幼儿园预防火灾事故能力的需要,更是维护幼儿园安全稳定工作的需要。下面是由小编为大家整理的“幼儿园消防安全宣传教育工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园消防安全工作总结篇七
本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。
幼儿园消防安全工作总结篇八
本学期,在上级主管部分、园带领的监督办理下,幼儿园坚定“以防为主、防消联合”的目标,扎结壮实做好消防安定工作,进步师生安定防备本领,确保黉舍、师生生命的安定。
幼儿园将消防安定工作放在首位,珍视消防安定宣扬教诲,在教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动,进步全园师生安定防备的意识,做到消防安定警钟长鸣,长抓不懈。
为了切当作好黉舍消防安定工作,幼儿园建立了以园长为组长构成的消防安定带领小组、任务消防队,按“谁主管,谁当真”,“谁在岗,谁当真”的原则,把握熄灭的知识与技巧,熟悉幼儿园应急分散预案构造履行,监督查抄平常的防火安定。
为了让全校师生进一步认识火警风险,把握一旦产生险情自救逃生的知识,各班利用图片、故事、观看专题片等式样,展开消防安定教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》,练习练习分散门路,将消防安定防患于未然。
建立消防安定工作各项轨制,加强教职工的岗亭责任,使防火工作有章可循,有法可依。
展开消防安定查抄,做到三个联合:全校的查抄和重点部位查抄相联合,平常小查抄和节假日大查抄相联合,查抄和整改相联合。
幼儿园消防安全工作总结篇九
一、高度重视,提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强领导,健全组织
为了切实做好消防安全工作,我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了[泸县学校消防安全大排查大整治工作实施方案](泸县教发[20__]95号)文精神。
1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传:出了一期有关消防安全知识的板报;张贴了消防安全教育文字和图片;在校园内粘贴了消防安全知识。
2、为增加全园职工的消防意识,我们有目的邀请云龙镇派出所的工作人员,亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育,向幼儿宣传如何应对意外事故的发生,教育幼儿知道怎样保护自己,学会自救,组织各班进行意外事故防范的演练。
3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况,对消防器材进行了检查,做到了有记录,并对全园教职工进行了一次灭火技能培训。
4、加强了对门卫值班管理,门卫设立外来人员登记本,对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因,问明原因后在外来人员登记本做记录,不许外来人员自己随便在园内走动,在假期和晚上做好了校园巡逻工作,确保了校园安全。
5、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动:各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习;并在家长会中做了消防安全知识讲解。
以上是我园消防安全工作小结,由于我园领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了校园师生安全。