一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)

时间:2023-12-18 作者:笔尘

优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是一些典型的优秀作文范文,让我们共同欣赏和学习。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇一

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

.抓住自己认为最为重要的或最感兴趣的一个方面决心研究,学会用研究报告的形式写出来,语言要清晰,表达要准确。

学会写关于古诗句的研究报告,用查阅资料的方法,研究古诗句,深刻理解其含义。

.《中华经典诵读》、《唐诗三百首》;

.研究结果汇报表一份。

习作指导课。

(一)例文指导,学习写作。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇二

我和弟弟玩独木桥。我用双手撑在地上,身体平躺着,让弟弟在上面走过去,从头走到脚,从脚走到头。

妈妈看到后,十分生气,说:“不能这样,弟弟走在身体上面,你会坚持不住的,你们俩都会摔倒的!”“不会的!刚才都玩了都没摔呀!”我说。

我和弟弟一起改玩泡泡。可是,家里没有泡泡水。我们一起做,准备好了一个空瓶,肥皂、盐、牙膏和清水,就大功告成了。

我拿来了两根吸管,一吹,哇,好美丽!我把泡泡引到阳光底下,呀——它突然发出了一道道五光十色的光芒,映出我和弟弟的笑脸,显得十分可爱。

这一道道光射进了我的心田。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇三

早上,张老师让我们玩了一个游戏,“文字游戏”。

弄好以后,老师给了我们二个示例,对折再对折。

第二张也笑得我们发出一阵恐怖的笑声,第三到第五张都是男生,有的女生都想哭了,但是哭不出来。张老师也没办法,但还是笑了。

今天老师给了我们今天第一次游戏,真是不亦乐乎。

今天是我最难忘的一次,张老师在我心中是最帅气的张老师。

还有一件事,今天是国庆加中秋节第三天。加油!

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇四

一天中午,我和妈妈一起在小路上散步。突然,我看见我的朋友小红在马路上骑一辆漂亮的滑板车。我心里羡慕极了,就对妈妈说:“妈,我也想买一辆滑板车。”妈妈说:“好!好!给你买。”于是我高兴得跳了起来。可是我心里又想:“我能学会滑板车吗?”

过了两三天,妈妈真的买回来了一辆绿色的滑板车,我迅速的抢过滑板车;并对妈妈说了一声:“谢谢!”妈妈说:“不用谢。”

于是,我开始学骑滑板车,我一上去,还没有反应过来就摔倒在地上了。妈妈问:“没事吧?没有摔伤吧?”我忍着痛苦说:“没事!没事!”我就从地上爬起来了,当时的我觉得自己很勇敢。

第二次,我小心地骑上滑板车,慢慢地向前驶去,骑了大概两百米吧!我就想:骑滑板车原来也不难。于是我左右张望着,看看有没有人能注视我。就在这时,没想到一颗小石子把我的车给绊翻了。这次,我的腿摔破了皮。我龇着牙,强忍着泪水,又一次努力着从地上爬了起来。

妈妈看到我之后心疼地抱起我,说:“疼不?今天咱们不学了,明天伤好了之后再接着学,好吗?”我忍着眼泪说:“妈,没事,一点都不疼,不就摔破点皮吗!没什么大不了的。我觉得我一定能学会的。”

再一次骑上滑板车,我暗暗下定决心:“这一次,我一定能行。”我认真地看准方向,坐正身子,躲过各种障碍物。在我家屋前骑了好几圈。我兴奋地喊着妈妈说:“妈妈,快看,我学会了。”妈妈笑着回答我说:“我的女儿真棒!”

通过这一件事情,我认识到了做任何事情只要相信自己,努力克服困难,就一定可以成功的!

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇五

规则:先到者,不一定赢。

我一边吃糖,一边玩游戏。

我嚼着糖,品尝着这一丝丝的甜味,忽然觉得,自己好快乐。太阳对我笑,我对太阳笑。但是,我总会莫名地感伤,不觉得有什么原因。我吃炒面,会放很对辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,会放很多醋,吃得牙齿发软。但,奇怪的是,没人在我对面,跟我做同样的动作,或是一直看着我笑。

有时候,我愿意把头抬地很高,像一只小狐狸。有时候,我也是只小狐狸,但,我会贪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的,我会不由自主地眯起眼睛笑。

我舔舔嘴唇,还有点甜,而且,很香。

我一边吃苹果,一边玩游戏。

我啃着苹果的样子不好看,但很好吃的苹果,品尝着这青涩的滋味,忽然觉得,我好快乐。我会很羡慕那些有修长手指的人。他们遮住阳光时,那些阳光总会把孤独渲染得淋漓尽致。我会不由自主地起舞。

我把步子迈地很大,是那么傲气。像一只小狼。没有学会本领,却要急切地炫耀。阳光把我的眼睛刺地好疼,但,总会有人提醒我。我会一如既往地踏着青草或泥泞,大步走过。

看看剩下的苹果,牙齿的痕迹把它点缀地斑斑驳驳……。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇六

我第一次玩的网络游戏就是“地下城与勇士”,一开始我很菜鸟,连怎么控制都问题呀!不过,只要玩久一点,就是越来越上手。如果你是新手的话,不知道怎么玩的话,你也可以去地下城的官网里,查查玩法。

经过几个月,我的地下城也比较熟悉了。现在我有剑圣52。我觉得玩剑魂,就要会连,要是一个高手的话,他跟你pk,完全可以让你无法动,一直连,直到ko了。还有光剑要选好点的,最好有点属性的,打下去,也比较多血嘛!不过,有些人,玩剑魂,学其他精通的,比如巨剑精通,也很厉害,他拿巨剑刷图很多血。不过速度比较慢吧!!!

还有我也有一个魔神50。玩魔神最惨的就是他一直减血呀,一没有吸血,自已的血就一直减,好辛苦呀!不过,他的双刀流那肯定是一流的,不仅好连,而且也多血。但是魔神的觉醒就很垃圾,很少血。所以只学1级都可以了。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇七

一、观察画面,学习例文。

1.仔细观察四幅图,说说他的四要素。

2.分图简洁说说图的意思。

(1)妈妈给小建买了一件棉衣。

(2)一棵小树在寒风中瑟瑟发抖。

(3)小建和小华为小树捆稻草。

(4)小树也穿上了^v^棉衣^v^。

3.师生共同观察第二幅图上的景物,然后引导学生思考叙述图上场景的顺序。

(1)要交代小树所在的地方。

(2)要描写小树在寒风中的样子。

(3)想象小华对小建说了些什么。

4.引导学生看图口述。

5.阅读全文。

6.下面请同学们运用这样的方法仔细观察下面四幅图,也请大家练习写一件事。

二、观察图面,运用要点,分图口述。

1.观察四幅图,说说这四幅图讲了一件什么事,给这件事加个题目。

2.观察第一幅图。

说说这件事发生在什么时候,什么地方。

说说小明这时的样子。

3.观察二、三两幅图。

这时小猴和小熊到了什么地方?他听到了什么?想到了什么?

指导学生注意二、三幅图之间的语言连贯。(提示难点)。

4.观察第四幅图。

5.用刚才学习的方法观察另4幅图,练习说说。

三、明确要求。

1、读习作要求。

2、讨论,任选一组写一篇作文,也可以自己找几幅连贯的图写。

四、打草稿。

五、多读修改。

六、认真誊写。

教后记:

教学目标。

1、提起手中的画笔,为同学,老师,家长画张像,也可以画想象中的人。

2、介绍画中的人物,用文字为别人画张像,写一写他的外貌,性格,爱好等。

3、画和写的时候,都要抓住人物的特点。

教学重点。

1、重点介绍自己画中的人物,写出他的外貌,性格,爱好等。

2、画和写的时候,都要抓住人物的特点。

课前准备。

1、学生自己准备水彩笔和白纸。

2、投影仪。

教学过程。

1、课前请一位同学离开教室。

2、找一找,我们班级少了谁?

3、如果让你通过报纸来寻找他,你应该怎么办?(画像,把他的外貌描述出来)。

二.画像指导。

1、你们看,这是武建设的画像,谁来说说他的外貌?

2、根据这幅画像,你能知道武建设有什么爱好吗?(这也是他的特点)。

3、我们在画像的时候,要把人物的特点画出来,让人一看,就知道你画的是谁)。

4、学生画像。

三.例文引路。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇八

1.仔细观察四幅图,说说他的四要素。

2.分图简洁说说图的意思。

(1)妈妈给小建买了一件棉衣。

(2)一棵小树在寒风中瑟瑟发抖。

(3)小建和小华为小树捆稻草。

(4)小树也穿上了^v^棉衣^v^。

3.师生共同观察第二幅图上的景物,然后引导学生思考叙述图上场景的顺序。

(1)要交代小树所在的地方。

(2)要描写小树在寒风中的样子。

(3)想象小华对小建说了些什么。

4.引导学生看图口述。

5.阅读全文。

6.下面请同学们运用这样的方法仔细观察下面四幅图,也请大家练习写一件事。

1.观察四幅图,说说这四幅图讲了一件什么事,给这件事加个题目。

2.观察第一幅图。

说说这件事发生在什么时候,什么地方。

说说小明这时的样子。

3.观察二、三两幅图。

这时小猴和小熊到了什么地方?他听到了什么?想到了什么?

指导学生注意二、三幅图之间的语言连贯。(提示难点)。

4.观察第四幅图。

5.用刚才学习的方法观察另4幅图,练习说说。

1、读习作要求。

2、讨论,任选一组写一篇作文,也可以自己找几幅连贯的图写。

教后记:

1、提起手中的画笔,为同学,老师,家长画张像,也可以画想象中的人。

2、介绍画中的人物,用文字为别人画张像,写一写他的外貌,性格,爱好等。

3、画和写的时候,都要抓住人物的特点。

1、重点介绍自己画中的人物,写出他的外貌,性格,爱好等。

2、画和写的时候,都要抓住人物的特点。

1、学生自己准备水彩笔和白纸。

2、投影仪。

1、课前请一位同学离开教室。

2、找一找,我们班级少了谁?

3、如果让你通过报纸来寻找他,你应该怎么办?(画像,把他的外貌描述出来)。

1、你们看,这是武建设的画像,谁来说说他的外貌?

2、根据这幅画像,你能知道武建设有什么爱好吗?(这也是他的特点)。

3、我们在画像的时候,要把人物的特点画出来,让人一看,就知道你画的是谁)。

4、学生画像。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇九

在森林深处的一处农舍中,住着一位鸭妈妈和几只可爱的小鸭子。一有空,鸭妈妈就会带着小鸭子们在农舍旁走走。开始,小鸭子们还十分感兴趣,但时间久了,它们就不怎么感兴趣了。于是,它们又恳求鸭妈妈带它们去大城市里转转。

起初,鸭妈妈根本不同意,但实在是受不了小鸭子们的恳求,只好带它们去大城市了。

“嘟——嘟”鸭妈妈和小鸭子走在大街上,突然迎面飞驰来了一辆汽车,把小鸭子们吓了一跳。

没过多久,小鸭子们来到了城市的中心区。在这里,人山人海,人们看见了它们都停下脚步来观望。甚至有人说:“嫩嫩的黄毛,黄色的小嘴,真是太可爱了!”

小鸭子们听了十分高兴,一不留神,几只小鸭子掉进了下水道中,小鸭子们惊恐万分,拼命的抓住下水道中的水草。

突然,鸭妈妈发现少了几只小鸭,便到处寻找,终于在下水道中找到了它们。鸭妈妈立即跑到了警察局,强拉着一个警察来到了“事发地”,警察看见了水中的小鸭子后,找来了一根绳子,伸向小鸭子,人们都十分紧张,害怕小鸭子被水冲走了。警察的身上也出现了汗水,但最终,小鸭子们还是在警察的解救下,成功逃离了死亡。

小鸭子被救上来后,“嘎嘎”地叫了几声,应该是感谢警察吧!

最后,人们目送这些可爱的小家伙大摇大摆地上路了。

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一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十

在现实生活或者工作学习中,大家都和作文打过交道。作文要求有完整的篇章结构,要避免出现没完没了的作文。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是边肖精心整理的恐怖体验作文。欢迎阅读收藏。

唉,儿童节本来是美好的一天,却发生了不开心的事。一直在下雨,所以我不得不呆在家里,重新做作业。

爸爸妈妈都去上班了。早饭后,我坐在椅子上开始写作业。家里就我一个人,很安静,只听见挂钟“滴答,滴答”。

突然,我听到外屋有脚步声,像是走来走去。我屏住呼吸,竖起耳朵听着。声音听了一会儿,但不是一会儿。门是锁着的,没有人能进来。我的头发像钢针一样竖着,冷汗一颗接一颗地冒出来。我吓得躲在窝里。突然“砰”的一声,不知是什么发出了爆炸声。我的心猛地一跳。响的时候我吓得半天回不了神,然后一连串恐怖的声音响起。我想起同学讲的故事,不禁一个个汗流浃背。我下去了,为了勇敢,连续打了好几次电话(当然邻居不会当真)。我把被子盖得越来越紧,头上和身上汗流浃背,很快就变成了一个汗流浃背的男人。

好,好!时间过得很快,妈妈下班回来,我还是没敢掀开被子。“张,你怎么了?你有病吧?”妈妈问,掀开被子。“啊,你浑身是汗。看看你。怎么了?”睡觉不用盖那么紧的被子?“我妈假装生气,我就把整件事一件一件说了。

“傻孩子,世界上有鬼的地方,只有有罪的孩子才会害怕。”我羞愧得脸都红了,直到传到耳朵里。

虽然没有和同学过一个快乐的儿童节,但我知道懦弱真的是一个骗局!

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十一

在我的记忆中,有一次危险的经历,那次经历让我久久难忘,现在想起来还让人毛骨悚然。

那一次,路灯照耀着马路,一个熟悉的身影也浮现了出来。那是谁?当然是我那亲切的妈妈了。我心里像吃了一块蜜一样甜,我快速地奔下楼梯。一边招着手,一边大喊道:“妈妈,妈妈,我……”,我以百米冲刺的速度飞奔向妈妈,却忽略了正在向我驶来的`三轮车。那车筐中间被货物压得微微凹了下去,铁皮被拉伸发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛随时可能断裂,听得人心里发慌。车筐边上的护栏已经被蹭破了些漆,露出里面灰白色的铁质。车上放着一些纸箱,一个50几岁的老爷爷正在飞快地驾驶着朝我开了过来。三轮车径直压在了我的肚子上,肚子上顿时留下了一个轮胎印,被压到的皮肤也红肿了起来。我躺在地上嚎啕大哭,只看见妈妈三步并作两步冲了过来,朝我大喊一声:“儿子,儿子,你没事吧?”没过多久,伯伯、爸爸、爷爷奶奶都下来看着我的伤势,问我:“怎么样,还好吗?”我点点头,但脸上的表情却痛苦极了,这时我已经疼得说不出话了。爸爸立即启动车子,快速送我去医院。

到了医院,我做了一系列的检查,才放下了心。原来我只是擦伤没有大碍。妈妈后悔地直说:“都是我的错,都是我的错,没有阻止你过马路,让你有了这样一个危险的经历。”我也非常后悔,如果我当初不那样莽撞,重过马路,就不会有这样的结果了。

那次经历使我现在还心有余悸、战战兢兢,有了这次教训后,我在日常生活中加强了各方面的自我保护意识。尤其在过马路的时候,我一定会看有没有过往的车辆,然后才会不紧不慢的过马路,让危险远离我身边。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十二

我想是真的着火了,非常害怕,紧紧拉住妈妈的手,妈妈镇定地说:“别害怕,要冷静!”我看见这里的'人都大喊大叫,乱作一团。妈妈带着我飞快地向最近的安全出口跑去。但是,我们刚从楼梯往二层跑,就发现这里的火势凶猛、烟雾弥漫,把楼梯口堵住了,于是,我们又跑回三层。

这时,我听见一位叔叔站在楼梯口大声地喊:“不要乱跑,听从指挥,安全出口在东边,不要走电梯,危险!赶快撤离这里!”大家顺着他手指的方向跑去。可是,火越来越大,烟雾越来越呛,我都快喘不过气了,妈妈赶紧找来两条毛巾,拿出包里的矿泉水,倒在毛巾上,让我捂在鼻子和嘴上,我们弯腰向下,随着人群象小老鼠一样飞快地向安全出口跑去。下楼梯的时候,人们挤来挤去,脚下也感觉拌来拌去的,妈妈抱起我接着向下跑去。终于,我们跑了出来,来到商场的广场前,消防员叔叔们正在灭火。我回头一看,商场二层还冒着滚滚的黑烟,很多人也正在往外跑。有的人鞋子都没有了,有的人用衣服捂着鼻子,还有的人把衣服披在头上……好险啊!

妈妈告诉我:“到什么地方都要观察安全出口在哪儿?万一遇到着火的时候,很多人不是被烧死的,而是被有毒的烟毒死的,所以一定要冷静,想办法用湿毛巾捂住鼻子和嘴,才能有更多的时间逃生。”

这次经历让我很难忘,我不仅学到了遇到火灾时逃生的知识,还让我感受到生命是多么重要啊!

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十三

有一天中午,非常的炎热,一会儿,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。不远处有一个池塘,池塘中布满了荷叶。它们有的浮在水面上,像个碧绿的盘子;有的伸出水面,像把张开的大伞;有的半卷半开,像个织布的梭子。荷花盛开着,有粉色的,有白色的,还有许多蓓蕾,像桃子,绿身子,红尖嘴。有的花谢了,留下了一个个大莲蓬,也十分招人喜爱。现在下雨了,有很多水珠,像一颗颗珍珠在荷叶上滚来滚去。荷花在风中摇摆着就像那多姿的舞蹈。这可真美呀!

雨终于停了。表哥对我和表妹说:“我们出去玩吧!”我们点了点头。

我们来到小河边,表哥看见河对岸有一串红果子长在树上,可是我们摘不到。表妹听了,连忙拿来一根棍子:“看我的!”说着便去够。表哥连忙止住她,说:“你小了,还是让我来吧!”表妹还是我行我素的样子,她站在河的岸边,用棍子去够。右脚站在地上,左脚抬得老高老高的。看,快了快了,就差那么一点点了,加油!我们喊着。表妹又往前移了移,我看了看非常害怕,连忙说:“表妹,你不能往前去了!”表妹完全没有听见。说时迟那时快,表妹脚下的土突然崩塌了,表妹一下子滑入了水中。表哥大叫:“妹妹!”表哥立即跑来营救,我吓得浑身发抖。表哥大声地对我说:“表妹,你发什么愣呀,快来帮忙呀!”我慌慌忙忙地跑过去,抓住表妹的手。这河水太猛了。因为刚下完雨,河水涨了一大截。我吃力地拉,可是水冲到了我的手上,一不小心滑了手,表妹又滑入水中。表哥对表妹说:“妹妹,不要让水进入你的嘴里!”我又拉到了表妹的手,使劲地往上拽。河水凶猛地冲击着我的手臂,我使出吃奶的力气将表妹往上拉。功夫不负有心人,经过我和表哥的奋力营救,表妹终于被救上来了。她的衣服都湿透了。表哥对她说:“下次不要这么鲁莽了。”这时我的“大石头”终于放下了,就吁了一口气,心想:表妹,你真是命大福大呀!

现在我终于明白了老师说的话不是废话了。安全才是最重要的……。

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十四

在记忆的银河里,有许许多多危险的事情。而最危险的事情,莫过于去年暑假的那件。回想起来,我一阵后怕。

那是夏天的一个夜晚,我和爸爸妈妈正津津有味地吃着美味佳肴。这时,灯突然灭了,还是爸爸先镇定了下来,他说:“我们先把蜡烛拿出来。”妈妈连忙从厨里拿出一堆蜡烛,并一一点燃,像烛光晚餐。我可开心了,过了一会儿,电来了,可我还是意犹未尽,沉浸在蜡烛带给我的乐趣中,这时一张白纸进入了我的眼帘。“对了!不能吃烛光晚餐,我可以用火烤出点来呀!”我兴致勃勃地想着。说干我就干,我拿起白纸,小心翼翼地放在火上。果不其然,纸上出现了一个从淡到深的褐色小点。“不错,不错!”我心满意足地看着我的“劳动成果”说。这时,我心血来潮,想烤一个更大的黑点,一不留神,纸竟然着了起来。我惊慌失措地跑到门外,想把纸扔在门外的水泥地上。没想到火比我快,烧到了我的大拇指上。我忙将手一松,一堆灰飘落在地上,可手上还是留下了不可磨灭的疤。这时妈妈风风火火地冲过来,把手中的湿拖把放在灰上。而一旁的爸爸早已吓得呆若木鸡。

玩火,着实好玩。但是,危险无处不在。我真想郑重地对同学们说:“千万不要玩火!”

一次玩游戏的经历三年级(汇总15篇)篇十五

在日常生活或工作学习中,大家接触或使用作文是必然的。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,你学过作文吗?下面是边肖整理的一篇紧张体验作文。欢迎阅读。希望大家能喜欢。

“小星行第九次诗歌朗诵正式开始!”当校长宣布表演开始时,我心都提到嗓子眼了。

“欢迎12号选手上场!”“啊!轮到我了!”我拉开窗帘,上百双眼睛盯着我,让我瑟瑟发抖。我刚想踏出左脚,却发现自己过不去,仿佛有一股强大的力量把我吸了回去。我一踏出左脚,右脚就迈不开。我使劲挤自己,想把自己叫醒。

我鼓起勇气,大步走向麦克风。我深吸了一口气,试图让自己平静下来。中间看的时候啊!结束了!结束了!说错了!突然手足无措,舌头开始打结;表情也僵住了。我停下来,闭着眼睛,看不到观众。我重拾信心,再次睁开眼睛。但看到观众的表情,有的皱起眉头,有的指着我小声说。刚刚找到的勇气又消失了。我又闭上眼睛,不管是对是错,快速背诵,以便快速下台。

终于看完了!我松了一口气。我怕一想到台上的人把舞台搞砸了就往台上扔鸡蛋罐子。我颤抖着说了声谢谢,然后消失在幕后,只听到稀稀拉拉的掌声。

哦,太可怕了!真可惜!

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