喜欢三年级(模板14篇)

时间:2023-12-18 作者:文锋

作文是一种语言艺术,需要通过丰富的词汇和生动的形象进行文字描绘。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径,能够提高自己的写作水平。

喜欢三年级(模板14篇)篇一

我喜欢踢足球。有一天,老师教我们踢足球,老师教我们带球,每个人带球带到球门那儿,然后使劲一踢踢进球门。

第二节课,老师叫我们踢足球。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天,两天,三天,一天,我们终于学会了射球门儿。

第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球?老师跟我说就是先用左踢球,然后先用左脚。体到用友这边,然后再用右脚踢过去,然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天,两天,三天,四天,五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。

第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。

第五节课老师教我们打比赛。有两个队,一个队是红队一个是黄队,每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿,看谁先把后面。有一个球踢进去,谁就赢一分儿。谁先赢五分,谁就算赢。这一节课是我们赢了。

喜欢三年级(模板14篇)篇二

有一个人在树上捉到了一只布谷鸟,那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。

清晨,有一只小燕子经过这里,他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里,就问布谷鸟:“布谷鸟,你怎么在鸟笼里面呢?”布谷鸟回答说:“我被一个人关在笼里,失去了自由。”布谷鸟又说:“小燕子姐姐,你能帮我一个忙吗?”小燕子说:“不行啊,我要去捉虫,你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着,就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里,布谷鸟说:“鸳鸯姐姐,你能帮我一个忙吗?”鸳鸯说:“当然可以啦!”鸳鸯说:“布谷鸟,你说吧!”布谷鸟就说:“你帮我把这一家的剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀,回来的时候,它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉,就把铁栏剪断,趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上,上面写着:请爱护小鸟,不要捉小鸟,小鸟是帮人们捉害虫,请不要伤害小鸟。

布谷鸟又得到了自由的空间。

喜欢三年级(模板14篇)篇三

我喜欢春天,柔和的暖暖阳光从天空中射下来,春风伴着人们的小曲儿吹过。草绿了,花也红了。最最令我开心的是卖冰淇淋的小贩又开始营业了!而这时,爸爸妈妈也不会因为太冷不同意你去买上一个的。

我喜欢秋天,丰富、新鲜又好吃的水果尽在眼前:红彤彤的大苹果,软软的柿子,酸酸甜甜的桔子,还有颗粒饱满的石榴等等。

我喜欢动物,特别是小狗。它的皮毛摸起来软软的,它总舔我,黏黏的舌头触摸到你的那一刻,我会觉得心里热乎乎的。

我喜欢运动,游泳、跑步、打球……游泳我最在行,会三种泳姿呢!蛙泳、自由泳、仰泳。

我喜欢音乐,喜欢唱歌,喜欢吹长笛,听纯音乐。我听着哪怕是自己唱、奏出来的音乐,心中都无比快乐、痛快、畅快。

我喜欢看书,哪怕是三四岁五六岁都看了十万八千遍的《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》等老童话,我也还在细细品读。在我心中,它们是“不老的传奇”。

我喜欢家人,感激他们对我无微不至的照顾:做饭、洗衣,给我讲题……。

……。

我喜欢生活,并由衷地开心我能有如此多的爱好与喜欢!

喜欢三年级(模板14篇)篇四

你知道我为什么喜欢打乒乓球吗?不知道了吧!因为乒乓球可以让手更灵活,可以强身健体,可以丰富我的业余生活。下面我就说一下在学习打乒乓球中获得的乐趣。

在刚学习打乒乓球的时候我是下了不小的功夫哦!起初刚接触乒乓球的是不会发球,更别说接到球了。然而我既然喜欢乒乓球,我就不会轻易的放弃,我要好好的'锻炼去克服重重困难。接下来的一个星期我就利用课余时间去练习发球,当然还是挺困难的,有时候天那么热真的想放弃,可是一想到做任何事情的时候都不能轻易放弃,我就又开始练了,请教过发球好的同学和体育老师,我慢慢的进入了状态,学会了发球,心里真的太高兴了。下面就该攻克接球了,相比于发球接球更是难的多了,经过几天的练习我也慢慢的掌握了一些技巧,就是眼睛和手的速度要快,大脑反应的更需要快。慢慢的我也进入了状态,也能灵活的接住对方发来的球,偶尔也会疏忽,但我会继续努力锻炼的。经过自己的不放弃的练习,让我掌握了发球接球的技巧,也锻炼了我自己的身体素质,丰富了我的业余生活,整个人都是精神的,心里也是美滋滋地。

瞧,这就是我为什么喜欢打乒乓球了吧,乒乓球我爱你。我也喜欢大家都来学习打乒乓球,丰富自己的业余生活。

喜欢三年级(模板14篇)篇五

夏妹妹悄悄地走了,迎来了美丽的秋姑娘。暑假很快就过去了,迎来了热闹的开学。天空中飘着雪白的一片片云朵,青山绿水中微微的飘着轻风。

大家好,我是刘奕雯。我喜欢唱歌、跳舞,不过我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的书是《童话故事》,虽然这很幼稚,但是《童话故事》这本书中我可以读出要做一个善良的人,无私奉献的人。

读书破万卷,下笔如有神。在书中我可以认识到许许多多的生字,懂得了文字的道理。

有一次妈妈要出去,但电饭煲里煮了饭,便让我看着。妈妈出去了一会儿,我觉得无聊就拿出一本《红楼梦》看。

我看了入了迷,突然妈妈回来了,看见电饭煲里的饭已经溢出来了,便赶忙处理。对我说:你这个小书迷,就知道看书。我不好意思的笑了起来。

喜欢三年级(模板14篇)篇六

春天,石榴树发芽了,嫩绿的叶子可爱极了!

夏天,石榴树的花瓣在空中飞舞,像一只只粉色的小蝴蝶,真好看!

到了秋天,石榴娃娃咧开了嘴巴,牙齿一颗颗的掉了下来,好像在说:来来来,不要再等了,要不我的牙齿快掉光了!

于是我就把它摘了下来,迫不及待地品尝起来。

希望下一年的现在,石榴树还能结出又大又红的大石榴。

喜欢三年级(模板14篇)篇七

假如所有的小河干涸了,将不再有小鱼、小虾在河里欢乐的游玩,而是一个个死气沉沉、干涸的河道,小鱼、小虾将失去自己生活的家园,它们的尸体会出现在人们的眼前。是啊,它们没有了自己的家园,只能默默的死去,带着悲伤和仇恨,他们恨人类。

假如所有的小河干涸了,世界上将没有了植物,没有了美丽的鲜花,嫩绿的小草,没有了茂密的树林。世界上将不再有五彩缤纷的颜色。花儿都枯了,小草都睡了,永远的睡着了。从此,世界上就不会有生命。

假如所有的小河干涸了,世界将不会再有可爱的小猫、小狗,因为他们早就渴死了,还有那些令人讨厌的蚊子也早已没有了踪影。世界上将没有生命,原来有活力,生机勃勃的地球现在是死气沉沉,耳边只能听见黄沙的怒吼,和沙尘暴卷起沙子的沙沙声。

假如所有的小河干涸了,天将不在是蓝色的,美丽的星球会变成黄色的星球,在这里除了黄色还是黄色。不会再有蓝色的地球了。黄沙把世界给吞噬了。原来彩色的世界,变成了黄河飞舞的世界。只是一片死的寂静,黄沙和沙尘暴合奏起了死亡进行曲,音乐透出来了死亡的味道。

假如所有的小河干涸了,我们也不会再安宁的活着,我们也将面临死亡。我们将怀着悲伤和后悔死去,不会再有人们的欢声笑语,我们是多么想念原来小河清脆的歌声啊!

看,假如所有小河干涸了,是多么可怕啊,人们都会死亡,世界上将什么都不存在,所以让我们珍惜水源,保护水源吧。让我们一起努力,不要让这样的悲剧在我们身上上演。让我们保护地球妈妈,不要让她变得一片荒芜,让我们保护水源,让浩瀚的星空永远都闪耀这一颗蓝色星球吧。

喜欢三年级(模板14篇)篇八

在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去春游,欣赏美丽的景色。

我们信步在满目春色里,柔柔的春风轻轻地吹着,吹醒了青蛙,吹来了燕子,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫儿。再看远处那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋,而那初生的桑树就像一颗颗翠绿的宝石,零星地点缀在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

泥土里的小草偷偷地探出小脑袋,嫩嫩的,小小的,可爱极了。路边、田间,到处都是深深浅浅的绿,像是给大地换上了绿色的新装。我不禁吟道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

柳树抽出了新的枝条,长长的,绿绿的,垂挂在路的两旁,一阵轻风拂过,柳枝发出“沙沙”的声音,仿佛在讲述昨晚的好梦,又仿佛是春姑娘奏响的美妙乐章,缥缈悠扬。

小朋友们在草地肆意地奔跑、打滚、踢球、放风筝。形态各异的风筝迎着轻风徐徐升起,争先恐后地去拥抱蓝天,偶尔有不知名的鸟儿飞过,我们不知道那是鸟儿,还是风筝,好一派“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐景象。

田间的农民伯伯忙碌着,他们播下种子,就好像是播下了希望,农民伯伯不时擦擦额头的汗水,想到秋天的丰收,他们又露出满意的微笑。

红桃花,绿垂柳,满目春色信步走。每一年的春天都那么美丽,却又美丽得那么的不同,我喜欢春天!

喜欢三年级(模板14篇)篇九

昨天,妈妈带我去看了我家的毛坯房,虽然现在还是有点乱七八糟,但我还是能猜出我的房间是哪一间。妈妈说,只要装修好了,我的房间就会非常的漂亮。

我希望我的房间是糖果屋,墙壁是香甜可口的饼干,窗户是香脆宜人的'巧克力糖,枕头是又松又软的面包,被子是又香又甜的果饼,水龙头里流出的是清凉解暑的桔子汁汽水,门是细嫩柔软的巧克力派。

我也希望我的房间是游戏的天地,每天放学回家,几个机器人就会到我身边,我命令他们有的帮助我做作业,有的和我一起玩游戏,还有的帮我扇扇子捶背。

我还希望我的房间有轮子,我可以去看看望在湖北读大学的哥哥,去看望浙江的舅妈和她的女儿(小妹妹)。

我更希望我的房间是潜水艇,趴在窗子上可以看见鲸鱼、龙虾、海马、海星......也许还有美人鱼呢。

我最希望我的房间有翅膀,我可以和大雁交朋友,和天鹅一起飞舞,说不定还能遇见尼尔斯和莫尔典他们呢。我还可以去每个星球去旅行,探索星球的奇妙世界。

只要我认真读书,长大这些愿望就能一一实现。因为只要有梦想一切都有可能!

喜欢三年级(模板14篇)篇十

我是一个小书迷,看过的书有很多,但我最喜欢的书非《笑猫日记》莫属了。

《笑猫日记》是从猫的角度来写的,写出了猫很多不为人知的秘密和细腻的情感。主人公笑猫是一个会笑,感情复杂的另类猫。有一次笑猫被杜真子的妈妈赶出来后,它竟和它的天敌——老鼠成了好朋友,居住在了一只老老鼠的“夏宫”。但在一个百年难遇的盛夏,一个背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟看到笑猫时吃惊地张大了嘴巴,和蔼地说:“不要紧张,我是不会伤害你的。我是来找有孩子味的地方呢。”

接着,它又说:“只要生活在有孩子味的地方,我的心就永远不会老。”于是在一个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫和那只老老鼠穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子的味儿找到了马小跳家。笑猫的一个不同寻常的暑假就这样开始了。

这部书表现了生物少有的执著,为了自己喜爱的猫将生死置之度外。《笑猫日记》从严冬写到了金秋。这些故事犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想和路,相信你会感动,会流泪,也会开怀大笑,会开始生命中最初的思考。

怎么样?《笑猫日记》是一本不错的书吧?

喜欢三年级(模板14篇)篇十一

它,没有牡丹的优雅,很美;没有昙花的妖娆之美,乡村才是真正的美;没有荷花的淡雅清香,“出淤泥而不染”;但它有自己独特的美:清澈纯净,轻薄飘逸。是梅花——,是我最喜欢的花。

梅花是最不平凡的花。有的小巧玲珑,令人尴尬;有些精致优雅,有些羞涩羞涩;有的端庄典雅,美丽丰满.配得上梅花的清香,真的是爱。

梅花是最坚韧的花。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”。梅花以寒冬霜雪为荣,不怕寒冻,不怕冰雪入侵。当别的花凋零,花的叶子凋零,梅花在这冰雪中傲然挺立。即使在零下20多度的严寒中,也能“疏影,使水浅而清,使香浮月夕”。

梅花是最无私的花。它愿意孤独,愿意淡泊名利。梅花有时会被刺骨的寒风吹得左右摇摆。每当出现这种情况,它总是默默承受,从不叫嚣不公,从不低头。它不是因为错过了美丽的春天而烦恼;不要因为没有蝴蝶可以一起跳舞而沮丧;不要因为缺少同伴而迷失。不要学娇嫩的桃花,不要像妖娆的'柳絮一样飞舞,无怨无悔地在人间绽放,努力装点银白色的世界。梅花把春天留给别人,却把难以忍受的寒冷留给自己。

梅花集非凡的花风、不屈不挠的性格和无私奉献于一身。我喜欢梅花!

喜欢三年级(模板14篇)篇十二

我喜欢的小动物——小猫贝贝。

我有很多朋友,不过我最喜欢的小伙伴,是调皮可爱的小猫——贝贝。

贝贝有长长的胡须,明亮的眼睛,一对尖尖的耳朵,黑黑的`小鼻子……贝贝的毛是白色的,像雪一样洁白,非常好看。

贝贝不仅漂亮,还很尽责。只要它听到老鼠的一点动静,就会警惕起来——贝贝把前爪扒在地上,身上的毛好像竖起来,耳朵也像士兵一样站在圆圆的头上,似乎准备随时冲出去。两只圆圆的眼睛目不转睛的看着老鼠洞,是不是发出“喵喵”的声音,好像在说:“可恶的老鼠,我一定把你等出来。”

我家的贝贝也很喜欢在被窝里睡觉,只要你不小心露出一点缝隙,他就会在你的被窝里度过一夜。这就是我的好伙伴,一个调皮的好伙伴。

喜欢三年级(模板14篇)篇十三

很小很小的时候,我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字,我就精神焕发;一听到爸爸讲的故事,我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋,在那里自由自在的畅游,享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊!

可惜的是,爸爸没有充分的时间满足我的愿望,因此,我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。

终于有一天,一个愿望在我心中诞生了:“我要学会自己阅读!”。

那以后,我开始拼命记字,希望有一天,愿望能成为现实。过了不久,我果然与好多文字交上了朋友。

这天,我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读,可是,中国的语言实在是博大精深,还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了,呜……呜……呜”,我好伤心,伤心得号啕大哭,那时我心如刀割、疼痛难忍,突然我想起了爸爸讲过的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中,铁杵磨成绣花针”……我想起了一切,他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕,只要你不退缩就能战胜一切!”,这句话似乎指引了我,让我知道了下一步该怎么做。

我拍了拍又红又肿的眼睛,抹了抹眼角的泪水,咬了咬牙,对自己说:“没关系,这次不行还有下次,总有一天我能学会阅读!”,这以后,我更加发奋记字。

时间过得飞快,一转眼一年就到了,我信心十足地拿了一本书,翻开第一页。“咦?这是什么意思?为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’?”我查了新华字典才知道:那只小蝌蚪叫逗号,如果读书时遇到他,就应该停顿片刻……慢慢地,我读完了一篇文章,我真是既高兴又激动,我真的学会阅读了!!

时间过得真快!现在,我都上三年级了,但我仍然喜欢阅读。当我伤心时,它会“安慰”我,让我的心情变得非常平静;当我高兴时,它会“分享”我的快乐,让我变得更快乐!

阅读是一件多么令人愉快的事!阅读是一件多么令人舒畅的事,我会爱阅读一辈子!

喜欢三年级(模板14篇)篇十四

我喜欢吃山竹,喜欢它鲜嫩的果肉,喜欢它酸甜的果汁,更喜欢那美妙的名字——水果皇后。

山竹的外形扁圆,像一个小一号的柿子。皮很硬,呈紫红色。顶处有四片鼓圆的叶片,你如果把中间切开,第一眼是几片像橘子瓣似的白果肉,又鲜又嫩。

它盛开时,叶子裹挟着紫色的花,远看真象一位热带水果之后。

我吃山竹时,总是先把皮和果肉切成一瓣一瓣,然后用刀把果肉取下来吃。把果汁做成山竹汁,一边吃山竹,一边喝着山竹汁。

啊!山竹不愧为水果皇后,汁被挤干之后仍汁多味美,怪不得谁都爱吃呢。

虽然山竹好吃,但美味不可多享啊!有一次,我就因为吃多了山竹而吃了苦。

那时候,我还小,不知道山竹的厉害,所以就一个接一个地吃。可享受完之后,就被这水果之后“打败”了,杯果汁酸倒了牙。

后来,回家一问,才知道山竹里含有酸卡物质正是因为山竹甜,酸卡的酸才被盖住。可一吃多,酸卡就完全盖住了甜,所以才这么酸。

我爱吃山竹,愛它的味道,爱他的颜色,更爱他的名字——水果黄后。

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