优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理，还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。
写生命的价值（模板19篇）篇一
今天我要演讲的题目是。
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么?
首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人却因为一些不值一提的事情而自杀，因为失恋，因为成绩不好，因为自闭，甚至因为赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言，生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要坚强!
生命唯有忍耐，才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对着名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。
还有一个着名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢?最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。
写生命的价值（模板19篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“人生最怕被三样东西束缚：过去、别人、金钱。”中国知名艺术家演员斯琴高娃，纵观她的演艺生涯，所演角色或辉煌，或卑微，或庄严，或慈爱，但那都不是她，不是与其血脉相连的生命的一部分。她不过是演绎着别人的故事，感动着别人的人生。在《朗读者》中，一篇《母亲》令她长声哭泣。她不再在别人的故事里流着自己的泪，而是真切的以自己的心去感受生命，去触摸生命，去掂量生命，属于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年。”朝菌不知晦朔，蟪蛄不明春秋。而冥灵者和椿树以百年为春秋，与其匹之，悲乎!若不与其匹之，又何来悲?况且又何需匹之。蟪蛄生命虽短，但能知光阴，为生命发光发热。古树虽能历百年，但却难觉世事变化，在寂寞中荒废生命。我们无需以他人之眼量度我们生命的宽度，只要我们感到满足快乐便是最好的生命。正如蜩与学鸠，它们满足于抢榆枋而止，而并不羡慕鹏的绝云气，负青天，扶摇而上九万里，这是它们对生命的掂量，是它们对生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飞。他以优秀的成绩考入耶鲁大学拿到全额奖学金。他兼修政治学与经济学，他在学校里做过主席，组过乐队，如此出类拔萃，无出其右。在人们的信念中、期望中，秦玥飞应在一线城市，西装革履，高尖人才，但他选择了田野，选择了去乡下做村官，令人议论纷纷，大跌眼镜。云端般的人生是“人们”的想法，而非秦玥飞自身的选择。脚踏实地，仰望星空才是他自己对生命的解读和掂量。他只有看着稻田，嗅着土香，才不辜负自己的生命。
每个人对生命的掂量都有所不同，而那把称就藏在你的田间。不似那些腰缠万贯的官员，欧阳修立志于田间之乐，与民同乐;不似追名逐利的读书人，宋濂却以“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”成为读书人的标杆;不似那些夺取眼球的学者，杨绛甘于人生的边缘，一生平淡。
人生在世，尽心就是完美，生命价值，适心就已宏伟。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉!
写生命的价值（模板19篇）篇三
—阵眩晕。
年人久久看着那幅画，若有所悟……。
这时，佛祖又出现了，青年人脸上依旧挂着困惑的神情问道：“既然世间不需要我存在的价值，为何一开始又创造了我?”佛祖依旧笑了笑，什么也没说，挥了一下手。
又是一阵眩晕。
青年人来到一个百岁老人的床前，在即将要离幵人世之时，老人满心遗憾和无奈地对围在身边的孩子们说：“我这一辈子，没有勇气走出大山，没有勇气开创自己的新生活，所以在山的这边，我每天重复着同样的事，我感觉我的生命仿佛只有一天。”说蓿，老者静静闭上了眼，眼角淌出了最后一点泪。从这滴包含了许多的不舍和悔恨的泪中，青年人恍然大悟：人的生命有长有短，有的人生命虽短暂，却能活出生命的价值，而有的人虽长寿，却活不出生命的意义。是啊，在“人生的赛跑”中，如果有坚定的目标、远大的理想并为之而奋斗的精神，活出生命的价值，即使人生短暂又何妨?青年想到这里，顿时释然了。
这时，佛祖又出现了，周身的光芒笼罩着他，青年人向佛祖鞠躬以表达对他的真诚谢意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起头，佛徂已经飘然而去，只听见像从远古地方传来的声音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻来刻亦生。”
丁零零，闹钟响了。青年人睁开眼，略有沉思，之后，信心百倍地开始了新一天的生活。
写生命的价值（模板19篇）篇四
失去了双臂，就用脚做踏踏实实的奉献。
他，是圆规家族的一员。和同族圆规一样，他摆脱不了天生残疾的命运。没有了双臂，他并不自暴自弃，因为他清楚，自己还有灵活的双脚。于是，他珍惜自己的生命，踏踏实实地走好每一步，稳稳当当地立足于银一点，认认真真地画好自己生命的口圈。就这样，一天天，一年年，他最终到了生命的尽头。完美的圆圈演绎了他执著的生命，留下了永恒的记录。他笑着说：“我努力，我无悔!”
茶叶。
经过高温高压的历练，愈加散发出生命的芬芳。
她，是茶叶家族的一员。和同族茶叶一样，她的一生是痛苦艰辛的。滚烫的开水中，每一个气泡都在嚣张地向她挑战，炽热的温度憋得她几乎要窒息。她胆怯了，却又重新坚强起来，她鼓励自己要勇敢。于是，她奋力与开水抗争，以至消耗了自己全部的体力。她最终到了生命的尽头，但还是胜利了。沁人的清香见证了她不屈的生命，留下了永恒的记录。她笑着说：“我拼搏，我无悔!”
粉笔。
一点点消磨着自己的生命，一处处点亮了智慧的明灯。
他，是粉笔家族的一员。和同族粉笔一样，他的生命极其短暂。他心中时刻牢记着自己的使命，他准备就绪，随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是兢兢业业地履行自己的职责，忠实地充当着知识传播的载体，用自己的生命去搭建思想交流的桥梁。他最终到了生命的尽头。深广的知识书写了他无私的生命，留下了永恒的记录。他笑着说：“我奉献，我无悔!”
口规，茶叶，粉笔，他们都找到了自己生命的位置，找到了自己。原来，生命的魅力和就在于执著地努力，在于奋力地拼搏，在于无悔的奉献。
我们不能选择自己的出身，但我们能选择认真地对待生命，踏实地走过生命的侮一天；我们不能奢求永远的顺境，但我们能选择在逆境中磨炼自已，在挫折中完善自己；我们不能控制生命的长短，但我们能选择帮助他人，奉献社会。最重要的是，我们能够延伸生命的魅力，能够彰显，让生命闪耀绚丽的光芒，留下永恒的记忆!
写生命的价值（模板19篇）篇五
读完《》这篇文章时，我被深深地触动了。人生的道路，曲曲折折，我们会无数次地受到挫折，也要重新爬起来，这样你才能真正的体会到。
“无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。”这是多么简单的道理呀，可许多失意者就因为一点挫折，而将自己永远封锁在失败的世界里，甚至选择自杀，来摆脱人生的坎坷。“在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们依然是无价之宝。”是取决于我们本身的！只要你活着，你的生命就还存在着价值！
写到这里，我突然想起自己一次考试失败时的经历。那是一次选拔考试，在考试前我做了充分的准备。考试当天，我迅速地写完了考卷，便满怀期待的等着考试结果。可结果却是——我落选了。这四个字不停地在我脑海里回旋，犹如一双魔爪，把我推进万丈深渊。从那以后，我便每天生活在失败的阴影中，变得心灰意冷。
可在这寒冷的冬夜里，一株三角梅的绽开，却让我明白了生命的意义。在校园一个不起眼的角落里，一株三角梅的生命在这里降临，历经了不知多少风霜雨露，阳光的暴晒，才使这株脆弱的生命变得如今这般繁茂。粉嫩的花朵在这寒风刺骨的冬季，依然肆无忌惮的绽放着，仿佛还未感受到冬天的到来。当我望着这一幕时，终于敞开了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒风的刺骨，盛开着这个冬天最美的花。仅仅一次考试，就能把我击垮吗？我明白了生命的真正意义，重拾信心，找回了从前开朗的我。
还记得，我曾在书中看的过一则这样的故事：有一个生活在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“向我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给男孩一块石头，让他拿这块石头到市场去卖，但无论别人出多少钱，绝对不能卖。男孩蹲在市场角落买石头，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱越出越高。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。男孩把石头拿到宝石市场上去展示，石头的价钱比昨天又涨了十倍，但由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝，你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
就在于我们每个人都是独一无二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我们也不能轻易被击垮。阳光总在风雨后，迎接我们的将是灿烂的彩虹！
写生命的价值（模板19篇）篇六
流星划过夜空，燃烧自己，放出耀眼的亮光;苍鹰越过长空，迎着狂风，划过一道美丽的弧线;小草凭着坚毅的精神，冲破黑暗，迎来了光明。
虽然只有一瞬，但它们都凭着自己的顽强的毅力实现了自己的生命价值。
人生在世，殊为不易，每个人既然来到这个世上，都有自己的价值，而要实现自己生命的价值就需要靠自己去努力。因为生命的价值源于你自己。
生命的价值源于自己远大的理想和抱负。理想和抱负是使人前进的动力。它能化腐朽为神奇，化悲痛为力量。一个人一旦有了自己的理想，他就会朝着这一方向走。为了达到自己的理想，他就会充分发掘自己的潜能。周恩来年少时便有了远大的理想，要拯救中华民族，他为了这一理想而终生努力拼搏，最后终于实现了。他也因此成为人们永远爱戴的总理。
生命的价值源于你顽强的毅力。梁启超说“有毅力者成，反是者败”。可见毅力是一个人走向成功，实现自身价值不可或缺的因素。美国著名篮球运动员乔丹，起初并不受教练重视，但他凭借自己惊人的毅力不断的训练，不断地超越自己，最终成为了nba史上最有名的球员。毅力使乔丹实现了自身的生命价值，坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践在失败后甘当亡国之臣，凭着一份忍辱负重的毅力，卧薪尝胆，终报前仇一雪前耻。他的生命价值来源于自己顽强的毅力。
生命的价值源于你的自信心。自己是开启成功大门的钥匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法国著名军事家拿破仑一生打过无数次胜仗，他一直都是一个十分自信的人。他能够取得那么大的成就离不开他的自信心。
生命的价值还源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，总有成功的一天。发明大王爱迪生，一生发明了无数东西，他能取得这样大的，离不开他那持之以恒的工作态度。爱迪生拥有恒心，他实现了自己的生命价值。
生命的价值源于你自己，只要你拥有信心，有远大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。当你实现了自己生命时，你就会发现，原来生命的价值不是在于别人对自己的看法，而是源于自己是否有去努力的实现。
写生命的价值（模板19篇）篇七
有俩种，一种是一文不值，一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难，遇到挫折，就白白地糟蹋了自己的生命，人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺，生命道路非常坎坷，非常艰辛，但他们却从不向命运退缩，最终使她们实现自己的人生价值，得到了全世界人民的尊重。
就说海伦·凯勒吧，在她一岁半时，一场重病，是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的.命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下，学会了写字和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，还写了，《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作，都产生了世界范围的影响，这让她成为了一位著名作家，让她现实了自己人生的价值，得到了全世界人民的尊重。
南丁格尔然是英国的上流社会，但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时，却遭到了家人的极力反对，不让她出门，限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃，最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时，没想到却是样情形；到处是，细菌、老鼠，还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃，而是用自己的实际行动，用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵，把医院的细菌，老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下，身边没有一个能帮助自己，但她却用自己坚定的意志克服了各种困难，实现了自己人生价值，得到人们的尊重。
海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力，肯刻苦学习才会实现自己人生价值。
写生命的价值（模板19篇）篇八
带着一丝丝不安的心情，带着一缕缕不平的哀愁，怀着被震撼的心，看完了《不能没有爸爸》这部电影。
我被片中的许多人震撼了！建威的坚强；小燕的孝心；老师的善良；购草药人的爱心。建威小小年纪，竟敢上山采药，冒着跌崖和被蛇咬的危险，用稚嫩的臂膀，顽强不取地撑住家庭。面对收购草药人的施舍，他不被诱惑，丝毫不动心。从他的那颗幼小的心中，散发出金色的光芒，体现出了不同常人的，坚韧不拔，坚强不屈的品质。他不向命运低头，而是勇敢地向社会的不平发出挑战！在他那执着的勇气中，我学会了坚强。
小燕曾多次提出要缀学，但都被建威一口拒绝。要知道，考上大学是小燕多年来所追求的梦想啊！她是那样的热爱学习，热爱校园，但他竟然提出停止学业，放弃自己的未来，这就是为了让爸爸活下来。她需要多大的勇气和孝心来做出这样不可思议的决定啊！在她固执的话语中，我明白了孝心无价。
老师在校园中，这只是一个无私奉献，传授学生知识的园丁，但剧中的老师，却和建威一起去山上采草药。多么善良，多么可敬的老师啊！他不仅是建威的良师，更是他的益友。从她的一举一动，我感受到了她身上笼罩的善良。
一个其貌不扬的购草药者，身上竟有如此爱心。他因同情建威一家，毫不吝啬，毫不犹豫地拿出双倍的钱购买建威的草药。这样的人，真是少见！从他那发旧的纸钱上，散发出了无限的爱心！最让我哀伤的，是家人想方设法救助，却无济于事，撒手而去的爸爸！
这是一部关于一个被忽视的群体生活在不公平的生活里坚强地立足于社会的故事，是讲述一群有高尚品质的人故事。它启迪了我们：坚强！善良！孝心！爱心！
写生命的价值（模板19篇）篇九
是妈妈给了我生命，我要让我的生命活的有价值，有光彩。
我爱帮助别人。有一次，正在上课，我的好朋友王红的笔坏了，他很着急，我连忙拿出自己的刚买的新笔让王红使用，王红用感谢的目光望着我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同学小丽，没有带雨具，他离家又远，我觉得应该把自己的雨具借给他。于是我那样做了。小丽连忙向我说：“谢谢”我的心里美滋滋的。
我也爱劳动。星期天家里只剩下我一个人，我看见还有许多碗没有刷，我赶紧挽起袖子，接了一盆水，放上洗洁精，刷了起来。帮家里做些家务，我心里美滋滋的。
一个人有生命，就要活得有光彩。，不在于干了多么伟大的事，而是在于一点一滴的小事里，我是一个小学生，我要从一点一滴的小事做起，这就是我。
写生命的价值（模板19篇）篇十
有人说：“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨；“读你千遍万遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，“万有引力”是科学家读懂苹果掉落在地上的思考……”有人问我，我读懂了什么。我读不懂什么文学知识；读不懂什么诗歌情怀；更读不懂文人墨客的心思。所以又有人问我，那你到底读懂了什么。我会回答他：我读懂了生命。他们都笑了，生命怎么读！我静默了。
可能在别人看来，生命是读不懂的，是未知的。但我并不这么认为，也许生命是无法触碰的，无法猜测的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多数人认为生命是不重要的，只要有钱就行。但是现实生活中也有人把金钱看的比生命还重要：在一户山区家庭中，发生了大涝，大水冲走了金钱、房屋以及家人。在那次大涝中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有这样一位父亲宁可要钱也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都没有了，有钱又有什么用呢？钱可以在挣，生命没了有再多的钱，也没有什么用。
钱可以换来生命吗？当然是不能的。生命也是有尊严的，在许多地方有校园欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之间有矛盾了，应该用合理的方式解决，而不应该使用暴力，导致被欺凌人心里郁闷难受，最后自杀。听完这样的真实故事，我在想为什么被欺凌者不会用法律保护自己呢？为什么要自杀呢？自杀是对自己的残忍，也是对家人的残忍伤害。难道生命就这么不值钱吗？生命只有一次，失去了它就没了，人不可能重来。
其实，读懂生命并不难，只是你并没有认真的去看，去观察，去聆听。生命是无处不在的，也许是一棵高俊挺拔的大树，也可能是一颗刚刚破土而出露出嫩绿小脑袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。这些都是生命。读懂生命比认识生命更重要，或许你也可以读懂生命，读懂自己或每个人的。
写生命的价值（模板19篇）篇十一
有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要的孩子,”
院长总是笑呵呵地不回答他.
有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖.”
第二天,男孩儿蹲在市场的角落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头.
最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”.
男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩儿,徐徐说到:“就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!”
后来,这个男孩明白了生存下来的意义.在他的不断努力下,他终于走上了人生的幸福之路.
一、请写出文章的六要素.
时间:。
地点:。
人物:。
事情的起因:。
经过:。
结果:。
二、地2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?
三、第5自然段空格加点字“竟”能否去掉?为什么?
五、“你不就像这石头一样?”是个什么句式?可以改成什么句式,意思不变?
六、普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到了什么启示?（请用文中的话回答）。
答案：
一、(1)时间:有一天。
(2)地点:孤儿院。
(3)人物:小男孩、院长。
(4)起因:小男孩总是悲观地问院长。
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.
(6)结果:小男孩认识到了生命的意义在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加点的字“总”与上文“常常”相照应.2、这两个词强调男孩一直以来不明白生活的意义,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心非常痛苦.3、院长在等待恰当时机让男孩通过生活实际来明白生活的意义.
五、答：“你不就像这块石头?”是个反问句.可以改成陈述句——你就像这块石头.六、
1、就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!
写生命的价值（模板19篇）篇十二
对于，用钱财去衡量的人是浅薄的；用知识去衡量的人是呆板的；用感情去衡量的人是敏感的。可是，并不像金银财宝一样可以等价交换的，对“世界杂交水稻之父”袁隆平进行标价是对他的贬低和不尊重。从不可以等价交换。
在空旷的舞台上，她赤着脚以惊世骇俗的方式翩然起舞，没有掌声，没有喝彩声，也没有鲜花，只有坚守的孤傲和无奈的寂寞。她——伊莎多拉·邓肯，一位终生抱着为自由而舞理想的女子，在家徒四壁，只剩一箱西红柿来维持一星期的生活时，她依然高傲地拒绝贵族们以寻欢作乐为高酬的演出。别去问这样的坚守值不值，只要有梦想，人生的价值就会在追逐梦想的过程中得以实现。
人生因为梦想色彩的涂抹，而变得更加斑斓，人生的价值在寂寞的坚守中实现了。
烟笼长空，声震大地；星陨大地，魂归长天：16秒的时间，他三次放弃逃生的机会，终随飞机的爆炸而长眠于地。求生是人的本能，可是在人民面前，他——李剑英选择将生命的天平倾向老百姓。飞机无法转弯，他却让自己的生命轨迹转了弯。别去问值不值，只要有责任心，人生的价值就会在履行责任的过程中得以实现。
人生因为责任砝码的增加，而变得更加厚重。人生的价值在伟大的奉献中实现了。
溺水孩子的呼喊声深深撼动了他们的心灵，他们奋不顾身的组成“人梯”去营救孩子。孩子就上来了，救人的三个却为此牺牲了。他们——南京大学的大学生，用他们年轻的生命和真诚的爱心换回了一个孩子的生命。别问值不值，因为从来都不是用交换来体现的。只要有爱心，人生的价值就会在奉献的过程中得以实现。
人生因为爱心音符的跳动，而变得更加动人。人生的价值在自觉的付出中实现了。
或许有人说他们很傻，可他们不是傻得很可爱吗？他们用自己的行动来衡量自己，却不计较可能的代价。
生命天平的一端，他们沉沉地倾斜着，很重很重，让人肃然起敬。
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写生命的价值（模板19篇）篇十三
“你在干什么？”一个在马尔代夫旅游的男人对一个他认为举动很奇怪的小男孩说。
“我在拾鱼呢！”一声稚嫩的童音回答了这个问题。
男人又说“哦？是要带回家么？”说完这句后，男人在心里想：他很可能是一个渔夫家里的孩子，不过也有可能他是想建个便宜吧。
这时小男孩说“不，我要把它们放回大海。”
“这样有意思么？海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么？”
“即使我不能把它们拾完，但我也要近我最大的努力把它们放回大海，因为它们在乎生命的价值！”
小男孩的回答震惊了那个男人，因为他曾经看过很多关于青少年自杀的书籍和电视，但这个小男孩却能这样珍惜生命，实在少见。
他眼睛湿润了，默默低下头和小男孩一起拾鱼放回大海。
写生命的价值（模板19篇）篇十四
亲爱的老师同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是。
是什么？什么是生命？什么是价值？
每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于你，对于我，对于他而言，是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人却因为一些不值一提的事情而自杀，因为失恋，因为成绩不好，因为自闭，甚至因为赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗？那对于他们而言，就只是这样么？那那些在病床上挣扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么？看过一个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要坚强！
生命唯有忍耐，才能创造辉煌。
相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔；可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。
还有那一对著名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，是舞蹈。
还有一个著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将定义为灿烂、辉煌。
我的演讲完毕，谢谢！
写生命的价值（模板19篇）篇十五
我有个哥哥，他是个重症肌无力的病人。
他像我这样大时已经不能上学了，上下楼梯都需要他的爸爸把他背上背下。现在，他甚至连夹眼前的菜都十分困难，每天他最大的幸福，就是坐着轮椅，在小区里看看鲜花的变化，看看飞舞的蝴蝶。
哥哥为了不使自己身上的肌肉逐渐变成脂肪，不使这个家庭变得不圆满、不完整，所以，即使艰难，他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡觉前都会做康复运动，但对于直直坐起来都很困难的他来说，刚开始训练时，基础的“坐起训练”都是极大的挑战。有一次，我看他在家里做了一遍康复操，先抬高头，然后扶助坐起，接下来双腿垂挂在床边。每一遍下来，需要耗费很大的精力和时间，没想到，他竟然连续做了50次！做完后，他边大口喘气边激动地说：“这不仅可以康复训练，还能改善我的低血压呢！”我看着他额上渗出的汗珠，心里被深深震撼了。
也许他的生命有残缺，但他如此珍惜和坚持，用信念来填满那一部分残缺。我想，他尽力了。
有一次，我们去了植物园。他心不在焉地看着植物，突然他被一株植物吸引过去。我顺着他的角度看过去，原来是一颗巨大的仙人掌，不知经历了多少沧桑，上面是密密麻麻的刻字和裂开的伤痕。他看得出神，嘴里还喃喃着：“连植物都可以在这么艰苦的环境下不屈向上，何况我们人类呢？”我望着他，也出神了。我的哥哥不就像这些人长吗？他的伤痛早就成为了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道，要好好珍惜自己的生命，也要在有限的`生命里，努力使自己发光，让自己活得有价值。
写生命的价值（模板19篇）篇十六
星星在深邃的夜空划过，留给了后尘明亮的瞬间，蜗牛在老榆木边迟行，却以永不消褪的液线印证了它生命的价值----永恒。
时光又转过了一个弯，匆匆的一天也将近半，不知道还有多少人为名缰利锁，不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影，停一停吧！看看你身边的一木一草，看看你身边的一花一草，它们因宠辱而屈于萎靡，何曾因诱人而夸夸其谈。
或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无知的人才会有的心境，或许在你眼中，只踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上，但你忘了，忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶，忘了灿烂不会书写命运，而永恒却能填满生命的每一个空格。
写生命的价值（模板19篇）篇十七
生命，是需要我们大家去尊重的。你，是怎样看待自己的生命呢？古时候，司马迁曾经说过：“人终有一死。死或重于泰山，或轻于鸿毛。”这两种不同的`选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福，或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。
而有一些人却将生命当作小把戏，一受到挫折，就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命，让自己活得有意义的人，他的生命便重千斤；而那些把生命当玩具的人，他的生命便轻于鸿毛，一文不值。20xx年的春天，一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上，一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间，叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人，从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命，帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己，却染上了可怕的病毒。
但她还是全力以赴的救助病人。可她，却永远的告别了人间。叶欣，这个平凡而又伟大的名字，深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命，便没有白白流失，因为她为人类做出了无以能比的贡献，造福人类，让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为，她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次，是宝贵的。但是，在自己的一生中，为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久，而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂，但只要为人民做贡献，这个生命也是有价值的。
所以，人们应当尽自己的努力，为人民做贡献，用行动来体现出自己。做贡献，不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务，做力所能及的好事，也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉献，努力体现出自己，让自己的人生道路充满生机。
写生命的价值（模板19篇）篇十八
人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次……”这段关于生命意义的话语，不知激励了多少人去平博，去奋斗，让自己的生命更灿烂!——题记生命在于坚持!
生命在于勤奋!
霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，它们的生命是真正完整的，充满意义的!
成都某一13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命!
他们自认为这是自尊心的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义?每个人的生命只有一次，该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
一个人在他的一生中，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们!世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!
但是也不缺乏有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
河南省高三一考生仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了一本录取线33分。
生命的价值不可贵，但可贵的是生命!因为人生只有一次，让我们共同努力，把握生命的每一个精彩瞬间，让人生过得美满、充实!
写生命的价值（模板19篇）篇十九
每个人一出生，上帝就给予了我们一条生命，上帝是公平公正的，它决不会因某种原因而给予我们第二条生命；拥有了生命，我们应该如何去对待这宝贵的生命呢？使它变得价值连城？使它变得毫无意义、价值？这可不是自己说了算，你的价值取决于你的行动。
这位男子的生命毫无价值，他剥夺了无辜的生命，撕了家长的心，社会怎能容忍这样的人呢？危害社会——这难道就是他活着的缘故吗？他有奉献于社会吗？不！没有！他给社会带来的是危害！他的一生就像捧在手上的污水慢慢地从指缝间流下，没带来什么，却带走一笔永远无法还清的血债！这值吗？我想，上帝一定会感叹当初白给他生命了！上帝必定会深感耻辱！
南丁格尔是一位年轻漂亮的白衣天使，她白天协助医生工作，护理伤员，给伤者以慰籍；夜晚，提着小小的油灯一间一间地看望病人，瘦弱的身子，清纯的脸蛋深深地刻在人们的脑海中，默默无闻无私奉献的美好品质永活在人们心中。
上帝给予的生命，有的实现了价值观，有的像一张白纸，毫无意义。上帝为有价值的生命深感自豪；为毫无意义的生命感到无比耻辱。愿每一个人制造观，让上帝为你感到无比自豪和钦佩！