三年级我的课余生活单元(模板15篇)

时间:2023-12-18 作者:笔砚

优秀作文是一面明镜,能够准确地反映出作者对事物的观察和思考。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇一

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇二

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名着、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的着作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。

书是我最好的朋友,在我的。

课余生活。

中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游只是王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这是我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,“还说那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。

读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇三

我们的课余生活发生了那么多有趣的事情,下面在我们就把它记录下来吧。

我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的……数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。

我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。

我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。

通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!

在我的课余生活中,我做了许多事,有跳舞、打球、游泳,帮助老奶奶过马路……其中,最让我难忘的就是学游泳。

那是一个星期天,爸爸说要带我去学游泳,我答应了。到了游泳池,爸爸就叫我先做热身运动,然后又教我在岸上做打水的动作,然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作,学会后,就套上一个没有多少气的游泳圈,再说里练习,真好玩!

练习得差不多的时候,爸爸要我抓住池边练习漂,我练了很久,终于能自己飘起来了,游了几下。

现在,爸爸让我不要抓住池边子集练习游,我试了几下,喝了不少水,爸爸就扶着我,让我慢慢练,练了一个上午,我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力,我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇四

课余生活。

像五彩的花朵,装饰着我们的生活,带来了许多欢乐。下面是语文迷整理的我的课余生活——跳绳。

作文。

供大家参考。

我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。

在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。”

上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

妈妈感言:今年六月份开始跟非常老师学习写作文,一直把非常老师的方法在给孩子灌输,但孩子一直没有自己独立写过,刚刚上三年级,老师让写我的课余生活,这篇作文是孩子自己独立完成的,我没有指导,基本注意了头身脚,结构比较完整,但六根六尘用的不够好,老师给补充修改了一些地方,就是上面这篇作文。

我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。

开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。

我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,两朵。玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。

跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!

从暑假开始,我就管不住自己的嘴巴了,这样就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定决心练跳绳,尽快让体重降下来。

我请妈妈给我买了1根专业跳绳,一放学就开始练起来。妈妈示范了一下,我就学妈妈的样子跳。我先拉住绳子的两端,再向前跨一步,让绳子贴着脚后跟,然后两只手把绳子往上一举平,手臂往前伸,手始360度晃圈,绳子划出一道弧线飞过我的头顶,“啪”的一声,打到地面,我赶紧把脚抬起来,可是,唉!晚了!没跳过去,倒把脚打个生痛!我赶紧弯下腰摸摸脚,妈妈看见了哈哈大笑,看到我瞪着她,就赶紧忍住笑走过来提醒我:绳子快下地面的时候,提脚的速度也要跟着加快。我不灰心,又开始跳起来,一下、两下、三下。。。。。。哈哈,我终于会跳了,心里乐开了花,妈妈还夸我姿势特别协调优美,像极了一只胖企鹅?什么话哈。。。。。

我也不好意思地跟着笑了两声,心里直嘀咕:“没想到跳绳还蛮有意思的呢。。。。。。”

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇五

我的。

课余生活。

丰富多彩,可以读书、画画,但是我最喜欢的还是猜字谜。

星期六,我自己在家做完了作业,觉得没什么事可干了,就拿起一本《猜字谜》看了起来,我打开书一看,哇!这么多的字谜呀。我翻到了第一页,第一个字谜就是:一字无横又无竖。我想了一会儿,有了,这个字可以是“淡”,也可以是“炎”。第二个字谜是:“一口咬掉牛尾巴。”我反复思考,对了,是:“告”字。

这时,哥哥回来了,哥哥拿着书给我找了一个。

谜语。

这个谜语是:“一个日本鬼刀杀一口人留下四点血真是个罪人。”也是打一字。我紧锁眉头想啊想啊!当我去喝水的时候忽然想到了这个字谜是“照“字哥哥夸我聪明我们高兴的笑了起来。

猜字谜给我带来了快乐!

我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。

今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡……”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。

在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。

这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。

我的课余生活丰富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子,还有画画。

我最喜欢的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班。我画的国画特别好看,有牵牛花、向日葵,还有梅、兰、竹、菊"四君子"。我在绘画中还得过好多奖呢。

我还擅长打乒乓球,我每天下午写完作业,都和爸爸打一个小时的乒乓球,爸爸都快打不过我了。

这就是我的课余生活,很丰富多彩吧?

我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。

我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。

一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点!我们来一次游泳比赛,好吗?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢!”“一……二……三!”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。

叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊!”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢!”

这就是我的课余生活,是不是很精彩!

我的爱好广泛,课余生活丰富多彩。下面就来看看我是怎样渡过美好的周末的吧!

星期天的下午,我上完书法课就直奔“阳光喔”,阳光喔的陈老师是一个搞笑高手,上课时他常常用很多幽默的语言来挑起我们学。

作文。

的兴趣。作文课第一项内容是“。

成语。

接龙”,老师先写出第一个成语,让我们用这个成语的最后一个字作第二个成语的开头,然后挑同学们回答的好的写上去,这样一直接到六个。“读一遍背到六个成语的是天才,读两遍背到的是人才,读六遍才背到的是……呵!不说大家也知道吧。”同学们异口同声地回答“蠢材!”,“哈哈……”教室里充满了欢声笑语,大家都踊跃地发言。第二部分是“速度大比拼”老师讲出今天的主题,给我们五分钟,能写100字以上才算及格,可以加十分,达到120字可加十五分,字数最多的就是今天的“速度之王”可以奖一枚喔币哦!当喔币达到一定数量,还可以兑换奖品,我的文具盒就是上学期换的。最后是“黄金三十分”讲今天的家庭作业,我们要抄写提纲,有了提纲写起作文来就得心应手了。

我学书法、作文是为了全面发展。学好这些我就可以写出好看的字和非常棒的作文了!

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇六

我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。

一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!”我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。

抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?

老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。

302孙榕锴。

我的课余生活有:炒鸡蛋、打篮球、画画,但我最喜欢的是听评书。我就给你们说说评书吧!

评书是一项传统艺术,由一个人来讲故事给大家听。我听过的评书有:《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》,现在我在听《西汉帝国往事》。评书一般有100-200集,需要一个月到二个月才能听完。说书人一会儿可以发出小孩的声音,一会儿能发出男生的声音,一会能发出女生的声音,甚至还会发出各种各样不同动物的声音,可有趣了。我觉得评书很好听,讲了许多历史故事,对以后的历史课有帮助,听评书的过程中我时而开怀大笑,时而害怕地直发抖,评书带给我很多奇妙的体验。

评书给我的课余生活增添了乐趣,喜欢听评书的小朋友,那就和我交个朋友吧!

老师评语:评书可真是一项不错的课余活动,既能丰富知识,还如此神奇。听了你的描述,老师也想去听一听呢。

课余生活。

302徐菲羽。

做荷包蛋、做手抄报、下棋、看书……这些都是我的课余生活,不过我还是最喜欢做荷包蛋了。

晚上,妈妈问我今天要不要吃荷包蛋,我心想这太合我心意了。就连连点头,跟妈妈说:“今天我来做。”我先从冰箱挑出一个椭圆的大鸡蛋,妈妈赶紧把煤气打开,由我来倒入适量的油,等锅里差不多油热了,我在锅旁轻轻地把鸡蛋磕了个小洞,再小心翼翼掰开蛋壳,“喇”,鸡蛋落入锅中,可蛋白和蛋黄混在一起,跟蛋饼一样,几滴油还溅到我手臂上,疼得我龇牙咧嘴。妈妈说:“菲菲你别放弃,再来一次。”我从冰箱里再次取出一个鸡蛋,按之前的步骤,鸡蛋再次入锅,这次蛋黄在中间,蛋白紧紧地包在它的周围,等差不多好了,我赶紧给它翻个面,再等上一小会儿,荷包蛋终于煎好了。

这就是我的课余生活,你的课余生活是不是和我一样精彩呢?

老师评语:你每次的作文都能认真完成,不但内容上写得认真,书写上更是仔细。一项简单的课余活动——做荷包蛋,被你写得绘声绘色,丰富的动作描写让文章变得生动,合理运用的关联词让文章变得很有条理。

302陶欣愉。

有人可能会在自己的课余时间阅读,做运动,看电视,而我喜欢在我的课余时间里画画和设计服装。你可能会说:“画画有什么好玩的?”,可是画画是快乐的事,在我烦恼时,我会情不自禁的拿出笔和纸画起画来,慢慢地就把烦恼消除了。

平时在家里只要一有空,我就拿起笔和纸画格式各样的服装设计图,并且给家里每个芭比都设计了一件礼服。我还用皱纸按照设计图给芭比量身定做了衣服。因此我的芭比个个都有许多漂亮的衣服。爸爸妈妈都夸我有一双小巧手。

这就是我的课余生活,不知道你的课余生活是怎么样的,来告诉我好吗?

老师评语:你有一个画家梦,这让你的课余生活也变得富有艺术气息。从你的字里行间我们感受到了你对绘画、设计的热衷,有梦最美。

302李一鸣。

我已经是三年级的小学生了,除了在课堂上认真听讲,课后用心完成回家作业以外,丰富多彩的业余生活也会让我学到很多新知识。我的课余生活有很多——游泳、跑步、跳绳、空手道、吹竹笛、听音乐、唱卡拉ok、下象棋、学国画,其中我最喜欢的是空手道。

我是幼儿园毕业时一个偶然的机会认识到空手道的,从认识它的那一刻起,我就喜欢上了这项运动,到现在已经坚持三年多了。每堂空手道训练课的内容都大同小异,主要包括热身、复习基本动作、学习新动作、对练、做运动游戏、打沙包、实战对打、反思训练等等。通过日复一日、坚持不懈的努力,我的身体越来越强壮,反应也越来越快。通过这项运动,我不但学到了知识,同时也学会了一些做人的道理。

我爱这项运动,它已经成为我课余生活必不可少的一部分!

老师评语:都说有真情实感的作文最能打动人,你能从自身经历说起,和大家分享你的课余生活。你文章完整,句子通顺,没有日复一日的阅读积累是做不到这样的。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇七

我爱我的。

课余生活。

作文。

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。

每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。

“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!

踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。

我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余生活,因为它是斑斓的,正如雨后彩虹。

课余生活中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的地方,我的眼眶里充满了泪水,读到生气处,我握紧了拳头。

我被书深深的吸引住了。在空暇时,我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以美好的享受。书里的故事,总是令人神往的。

我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。

我爱丰富多彩的课余生活!

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇八

有的人喜欢踢球;有的人喜欢画画;有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆。

的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。

先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣!

我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇九

我的课余生活丰富多彩,其中去泡温泉是我印象最深刻的。

一天下午,我迫不及待地想去泡温泉,可是妈妈说要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我连饭都吃不下。

终于开始泡温泉了,首先我去了儿童乐园。里面有非常多的游乐设施,我就先说说跷跷板吧,它跟普通的跷跷板不一样。它是会喷水的,但我们看不到另外一头是谁。再说滑滑梯吧,也是喷水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就会落入水中,好玩极了。

我们去的是地派温泉酒店,那里有六十几个与众不同的温泉池,其中我最喜欢的就是鱼疗池了。

鱼疗池的鱼体长只有3厘米,俗名“星子鱼”。这种鱼可以适应高达43度的水温。当你进入鱼疗池的时候,小鱼立刻就会变成你的“助理医生”,当小鱼啄你的皮肤时,你不仅不会感到痛痒,还会感到极为惬意。它对于皮肤病,疤痕和脚气等患者有独特疗效,这种天然疗法无副作用,对人一体有畅通血脉的功效。于是,我喜欢上了鱼疗温池,更喜欢池子里的小鱼。

我喜欢我的课余生活,我会利用我的课余时间去观察大自然,欣赏大自然。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十

一个秋高气爽的星期天下午,我和我的同学郑宇涵一起去小区楼下玩。

到了楼下,我们商量许久,决定玩“猫抓老鼠”游戏。我说:“石头剪刀布,谁输谁当猫。”说完,我们一起喊:“石头剪刀布。”我出剪刀,郑宇涵出布。我说:“你输了,你当猫。”他没办法,只好当猫。他说:“只数30秒。”我爽快地答应了。于是,“猫”趴在墙壁上从1开始数,我这只“老鼠”赶紧飞快地跑走了,跑到22号楼的楼道里,安静地躲起来。

不一会儿,我听到郑宇涵数到30,喊到:“开始游戏。”我紧张起来,偷偷往外看,发现他跑上我躲藏的22号楼的楼上,没找到我,过了几分钟就跑了下来。然后跑到隔壁的23号楼转了一圈,还是没找到我。我听见他说:“应该在刚才那栋楼的楼道里。”我连忙跑到21号楼的楼道里。他在22号楼的楼道里左瞧右看,看我不在,就直冲着我躲藏的楼道来。我只好飞快地逃回到原来的楼道里。我想:“这样不行,得换个地方。”于是我顺着楼梯悄悄地爬上第七层楼梯口。我休息了一会儿,想这样也不行。我又蹑手蹑脚地走下楼梯到了楼道,发现他正在隔壁一座楼的楼道里探头探脑。

看到他跑得满头大汗,就是找不到我,我想他此时一定是火冒三丈。就在我暗自高兴时,他心生一计,非常大声地说了个笑话,乐得我忍不住哈哈大笑。他一听到笑声,飞也似地朝我躲藏的楼道奔来。我来不及逃离,被他发现了。他一边痛苦地喘着粗气,一边得意洋洋地指着我说:“你输了。”我无可奈何,只好甘拜下风。

这就是我的一次课余生活——“猫抓老鼠”,现在想来都觉得很有趣。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十一

我的课余生活像一座彩虹桥,丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书……每一样都是我的最爱,要说最最吸引我的还是做游戏。

每天课外活动,我和好朋友聚焦在操场上,一起做游戏,我们都变着法来玩,玩的游戏各不相同。如三不定,写大字,偷粮食……真是说也说不完。

我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树,其他人来偷粮食,只要摸着大树,就算偷了一袋粮食,而守着大树的那个人,就要阻止我们,不让我们摸到大树。我们有自己的老窝,如果出老窝,守树的人抓到了自己,那么自己也要守大树。

游戏开始了。有人趁守树的人不注意,跑出老窝,去偷粮食。谁知,守树的人早有防备,一个箭步追了出来。没办法,她只好围着大树拼命跑。趁此机会,其他伙伴赶紧偷粮食。有的人跟守树的人玩“老鹰捉小鸡”,她往右跑时,又飞快地来到大树左边摸大树。就这样,守树的人手忙脚乱,左跑跑右跑跑,被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法:前后攻击,我站后,她站前,守树的人追着她,我迅速偷了好几袋粮食,守树的人发现后,我赶紧跑走,守树的人发现时,粮食早就偷光了。玩这个游戏时,不免会有人犯规,但我们还是很开心。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十二

我的课余生活非常丰富,我喜欢搭积木,骑车,轮滑。可是我最欢读书。老师说:“你打开一本书,就是打开了一个世界。”所以我的课余生活就是读书。

,就是睡不着。不一会儿,我想到了一招——假装上厕所,偷偷的拿上书,不一会儿我有点想睡觉,就放下书,心满意足的去睡了。

怎么样我的课余生活好么?大家跟我一样的话,不就可以学到更多的知识了吗?

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十三

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

别了每天的学习之外,我的'课余生活是十分丰富的,游泳、学琴、练字、画画……每天的生活十分充实。

也许,你会说,我的课余生活也是在上学呀,一定很累吧。我告诉你们吧,我对这种生活一点也不觉得累,因为每一样都是我的爱好。我都以极大的热情去学习。

也许,你又会说,你学这么多,是不是太摊多了。我觉得不会,因为这些都不是一天可以学成的,都需要用相当长的时候去学习,比如说学琴、练字……这些都是要用一生的时候去学习的。所以,我想慢慢学习,用一生的时候去学习。

以上就是我的课余生活,你们的课余生活是什么呢?

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十四

我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。

我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成语大全,还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时,《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来,为我解除疑问。

看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。

为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到:“马上睡觉”,并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。

书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。

三年级我的课余生活单元(模板15篇)篇十五

每天都得补习,上学,但我会有课余时间。我喜欢用课余时间做一些我喜欢做的东西。

我喜欢在课余时间呆在家里当个“小宅女”,换上一件轻松的衣服,边听音乐,边画画。我觉得生活过得简单最幸福。我喜欢画各国的国旗。你一定觉得很奇怪,为什么我喜欢画国旗呢?因为我长大后想成为一名背包客,环游全世界。

我也喜欢到户外做运动,吸新鲜的空气,有助于放松心情及硫解压力。我喜欢和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教练,他时常教我打羽毛球的技巧。时常运动也有助于然我身体健康,所以我也没有像以前时常生病了。

除此之外,我也喜欢在课余时间与爱烘焙的妈妈一起制作蛋糕。我最喜欢与妈妈制作的奶油蛋糕了!不知为什么吃自己制作的蛋糕和外面买来的是不同的,自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了!软绵绵的蛋糕里充满着妈妈对我的爱。

以上都是我喜欢在课余时间做的事情,虽然很简单,却很充实。

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