在现代社会中，几乎所有的工作和项目都需要事先制定一个详细的计划书，以确保任务按时完成。撰写计划书时要注意避免过分照搬范文的内容，应根据自己的实际情况进行个性化的调整和补充。
四年级春游方案（模板16篇）篇一
二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让孩子走出课堂，走进社会，丰富孩子的课余生活，拓展孩子的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养孩子热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）
四、活动地点：气象站、公园
四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。
五、人员分工及职责：
总负责人：张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。
音美教师：韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。
体育教师：靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列，关注师生的.身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）
（1）活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的孩子，关心每一位孩子的身体状况；（3）指导孩子的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。
（三）特色活动：
1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一：以班级为单位组织孩子表演节目、做趣味游戏。
活动二：组织孩子踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三：组织孩子捡拾垃圾。
四年级春游方案（模板16篇）篇二
一、活动宗旨：
1、通过春游活动，引导孩子用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发孩子热爱家乡的.思想感情。
2、让孩子在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让孩子在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养孩子的集体荣誉感和团结合作的能力，培养孩子户外实践和活动能力。
二、活动地点：
三年级：温州科技馆、博物馆、秀山公园
三、活动时间：**年4月12日（周五）
孩子到、离校时间：
上午7:50到校，集中教育，8：00出发，下午3:00左右回到学校。
五、活动车辆和服务：瑞安市顺达国际旅游服务有限公司
六、注意事项：
1、提倡节约。要求孩子带适量的食物，零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2、注意交通安全。列队队伍整齐，要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。
3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，互相关心，互相谦让，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，不攀爬树木和山石，参观时远离水边，不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5、注意公众形象。带队老师事先要教育孩子讲究公共礼仪，注意言行文明。爱护公共设施，爱护一草一木，不攀折花草树木，不乱涂乱画。
6、注意环保。讲究公共卫生，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中，活动结束清理好场地，卫生委员全面负责卫生工作。
7、注意着装。为方便管理，建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志，穿运动鞋、背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。
8、征求孩子和家长同意，分发春游告家长回执单，自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学，一定要家长写好请假条，同时与班主任电话联系后确定，并督促家长做好安全监管。
七、安全保障措施：
1、班主任要对全体孩子进行专题的春游活动安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作（分组、分工）。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动，春游当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、每班安排的2位带队老师要认真做好对孩子的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点孩子人数，确保孩子安全，确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
3、要注意饮食安全，不喝生水，不食用不卫生的食品（拒绝“三无”食品）。
4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品，以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保孩子安全，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。
6、与承运单位签定交通安全责任协议，与承办旅游公司签定有关安全协议，办好人身意外伤害保险手续。
四年级春游方案（模板16篇）篇三
活动内容：放风筝比赛，远足xx寺。
活动目标和要求:。
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的`美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
四年级春游方案（模板16篇）篇四
为开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、保护大自然的情感。我校开展春游环保活动暨森林课堂研学活动。
一、活动时间：周五(4月1日)。
二、活动地点：滨湖湿地公园。
三、参加人员：四年级组老师、全体学生、部分家长。
四、人员安排:领队：赵**、吴**。
四(1)班带队老师：吴**、丁**(学生39人、家长5人)。
四(2)班带队老师：陈**、徐**(学生40人、家长5人)。
四(3)班带队老师：王**、解**(学生39人、家长5人)。
四(4)班带队老师：章**、赵**(学生36人)。
四年级组总人数177人(学生数154人家长数15人教师数8人)。
五、活动内容:。
带领学生去滨湖湿地公园观察草木，从而感受大自然、贴近大自然。
六、活动安排：
1、家长和学生一同到校，科技节开幕式结束后在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往滨湖湿地公园。
2、大巴车到达滨湖湿地公园大门，由各班老师组织学生下车清点人数。
3、步行至牛家村沿途观赏美景，观察百草园里的各种植物。
4、随后步行至大草坪附近，家长、学生就地用餐。
5、下午1点，教师组织学生整队、清点人数，返回大门口，再由大巴车将全体成员集体送回学校。
七、活动注意事项：
1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋。
2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中，如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)。
3、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。
四年级春游方案（模板16篇）篇五
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的`大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
： 4月10日(周五)如遇雨天顺延
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量，食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排： 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定： 1、带适量的干粮，如面包、饼干等 2、带1―2瓶饮料。 3、带小零食1至3种，不宜多。 4、可自带相机，注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。
4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长) 14：10到达学校。
5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。
四年级春游方案（模板16篇）篇六
2、增强学生的团队意识和合作意识。
3、培养学生理财意识。
20xx年3月31日（周四）。
官庄生态村。
周校长、四年级各班正副班主任、全体学生及部分家长。
乘车。
1、学生提前了解家乡的特色农作物。
2、各班提前分组，在小组内做好相关物品的采购计划，利用周末进行采购。
3、准备风筝、跳棋等物品，午餐后进行比赛。
8:30校门口集合出发。
9:30——11:30到达夷陵区展览馆，在讲解人员的带领下进行参观。
11:30——12:30到达官庄，小组成员在组长的带领下分组进行午餐，
12:30—13:30参观官庄柑橘生态馆。
13:30—15:00组织放风筝、下跳棋比赛。
15：10返程。
1、学生自带午餐及饮用水。
2、排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
3、游玩安全：
（1）在老师视线范围内活动，不得随意离开。
（2）不乱丢废弃物，扔在自备的塑料袋里，离开休息地，要讲究卫生。
4、活动结束，整队回校，按时放学。
附带队老师安排表：
蹲点领导：
四年级春游方案（模板16篇）篇七
1．寻找并观察春天的美景，感受大自然各种植物的生长。
2．开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
二、活动准备。
照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送。
三、活动安排。
（一）谈话，交代春游地点及注意事项。
1.交代春游内容及具体安排。
2.对幼儿进行春游活动的安全教育。
（二）观察及欣赏春天的景色，知道少年宫和图书馆两个建筑。
1.观察春天各种植物的变化。
2.知道正在建造的建筑是少年宫与图书馆。
（三）学会分享点心，欣赏精彩节目。
1.幼儿分享自带零食并能意识到保持环境整洁。
2.幼儿自发表演节目。
（四）拍照留念。
1.拍集体照与小伙伴合影。
2.“我与春姑娘合影”，留下美丽的瞬间。
四、活动反思。
春天，阳光明媚、鸟语花香，正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日，武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心，在春天的怀抱里尽情嬉戏，在大自然中放飞心情。一进入园区，孩子们就感受到春天的气息：和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花……好一派生机勃勃的景象！
在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着，享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里，春天在园区的每个角落，春天在孩子们的笑脸中。
寻罢春天，孩子们来到了天桥下，只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里，老师带领着孩子们走上去，孩子们一片欢呼，拾级而上。上了天桥，眺望远处，风景尽收眼底。“老师，那是什么，造型真奇特？”孩子惊奇的问，“那是正在建设中的青少年宫和图书馆，课余时间你们就可以在这儿学习了！”孩子们满脸的憧憬。最后，孩子们在树荫下一起分享了自带点心，一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演，欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动，孩子们拥抱了大然，感受了春天各种植物的变化，激发了幼儿对大自然的喜爱之情；同时也增强了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际，老师按下了相机的快门，将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里！
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四年级春游方案（模板16篇）篇八
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的脚步飞了回来，顿时百花齐放，鸟语花香，正是春游的好时机，我建议去美好田园去玩，那儿景色优美，好似一个世外桃源。
再往前走，是一块活动场地，左边是一个滑滑梯，准确地说，是一个海盗船滑滑梯，从前面爬到船的顶部，再绕一圈转着滑下去。中间是一个攀爬设施，先抓住圆形尼龙绳网，再从上到下，从下到上地爬到对面。对面是一个拉板桥，人可以走上去，四周是护城河。走过拉板桥后，是一个关于水的设施，如果一不小心踩空了，就会“扑通”一声掉进水里。前面还有恐龙园和cs野战，不过我上次没玩够，就不多说了。
上一个小土坡，就能看见饭馆了，这里的饭菜都是原生态的，调料也放得少，除了“柴米油盐酱醋茶”以外，还有老母鸡汤，牛肉脯，土鸡蛋等许许多多的美味佳肴，包你吃的乐不思蜀。
希望你们采纳我的建议，春游去玩个痛快！
四年级春游方案（模板16篇）篇九
清明节有踏青的习俗，今年清明节，我们全家和爸爸的朋友一大群人就到新津梨花沟踏青去了。
一大早，我们就出发了。我和伊妹儿、邓妹儿欢欢喜喜地坐在一辆车里，虽然天阴沉沉的，象罩着一层薄薄的雾，但我们三个小鸽子心里却乐开了花。出了城，看见路边田地里的庄稼都长得郁郁葱葱、绿油油的了。风从车窗外吹进来，我深深地吸了一口，啊！空气有一种清凉的`味道，沁人心脾。“看啦！”伊妹儿叫道，前面是大片大片的油菜花，花儿用耀眼的金黄把春天铺满了大地。
一路快跑，才十点钟我们就到了梨花沟。远远地看到山坡上是白一片、粉一片。白的是梨花，粉的是桃花，太好看了。大人们找了一户种满梨花的小院喝茶、钓鱼。我们三个想放风筝，就缠着爸爸带我们去路口买。走了好长的路，才看见卖风筝的老爷爷。伊妹儿和邓妹儿都选了一个大大的蝴蝶风筝，而我选了一个五颜六色的三角风筝，因为我觉得它的颜色象彩虹，高高地挂在天上会非常美丽。
回到梨花小院，我们就迫不及待地放了起来。我们先走上一个土坡，用心牵着自己心爱的风筝，高高地举着，然后从坡上冲下去，一边冲一边放线，到了梨树跟前，转一圈又跑回去，一次又一次。
五彩的风筝随风飘起，它载着我心中美丽的春天，载着我的欢声笑语，洒满了这个种满梨花的小院。
四年级春游方案（模板16篇）篇十
今天，我和同学们一起到秭归“屈原祠”去春游。
一路上，我们叽叽喳喳地说个不停，就像一只只小鸟似的，站在枝头，快活地叫着。还没有到秭归，我就已经坐不住了，恨不得插上翅膀飞到“屈原祠”去。
终于到站了，刚一下车，映入眼帘的就是一条平整的道路，沿着道路往前走，道路的两旁，一边是波涛滚滚的长江，一边是郁郁葱葱的树丛，继续往前走，就来到了屈原祠的大门。
大门上，刻着金光闪闪的四个大字——屈原祠。就像一位结实挺拔的卫兵，高高地挺立在那里。
走进大门，我们就来到“展览厅”，在展览厅里，有一幅巨大的立体地图，这幅地图里，有很多远古的王朝，用手摸一摸，仿佛穿越了时光，回到了那兵荒马乱的战国时代呢！
后来，我们又去看了迁移前的“屈原祠”的模型，移建前的“屈原祠”颜色灰暗，显得非常狭窄；而现在的“屈原祠”呢？被修建的非常有气派，显得很宽敞。
到了中午，我们来到广场上，摊开自己的桌布，各自拿出自己带的美食，津津有味地吃起来。就这样，我们度过了愉快的午餐时间。
接着，我们又兴致勃勃地去看了皮影戏、民间技艺……精彩的演出，让我们领略了民间艺术的魅力。
时间一分一秒的过去了，难忘的一天结束了，我们带着美好的记忆依依不舍地告别了屈原祠。
四年级春游方案（模板16篇）篇十一
今天，老师和我们一起去春游。
我们来到麦田边，远远看上去，麦田绿油闪亮，就好像厚厚的、美丽的绿地毯铺在大地上。走上前去，微风轻轻吹过，麦苗摇晃着身子，似乎在欢迎我们的到来。
往前没走多远，我们又看见了一排排的油菜花，它们真好像是一位位保家卫国的战士，挺立在田头。有的油菜已迫不及待地开出了几朵美丽的小花，探出个小脑袋，似乎在向春妈妈问好。阵阵清香引来了两只雪白的蝴蝶，它们坐在花朵上，尽情地吮吸着甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，个个伸长脖子，欣赏着春天的美景。生机勃勃，茁壮成长，让人感受到春天真是个积极向上的好时节。
一路上，我们还看到了小河解冻了，绿树发芽了，蚕豆开花了……，许许多多迷人的景色真让人流连忘返。
四年级春游方案（模板16篇）篇十二
冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为这的空气新鲜，对身体有好处。
从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么开心，它的姿势是这么优美呀！
接下来就沿着小路一直走，到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧！我会说：“不！”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许多人都被冲走了，就在这个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念这只神猪。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。这里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的叶子，就似一把把的小扇子。你看！这边有大片大片的油菜花，就似金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了！
同学们，这里还有许多好玩的呢！到底是什么这么好玩？你来了自然就会知道！
四年级春游方案（模板16篇）篇十三
我们先来到屈原祠前，门的左边是桃花，右边是荷花。我们走进大门上了楼梯，首先来到光争月日大门里参观，笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字，是屈原的简介，比如屈原是340年——278年前，名平。战国末期的楚国人。
再往里走，就来到逸响伟辞这个大门里，我们走进去，就看到屈原他们家每天打水喝的那口井，我们还看见他每天学习用的桌子，书等一些物品。我观察了一下，发现他用的凳子突兀不平，一定没有我们坐的凳子舒服，再看看我们用的钢笔，直接把墨水打好后，直接写，他们以前用的毛笔蘸一下写一下，多麻烦。
我们最后来到屈原故里，这里像一个供佛的地方，我们有的在给屈原像磕头，有的给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。
我们的午餐最丰富，我们拿着馒头包着一些牛肉，一边吃一边喝，你说我们过得是不是很充实。
吃完午餐后，导游带着我们走进森林中的一条小路，经过小山坡，就来到一个屋子里，有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏，老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦！
我们在返回的路上都还在想，今天应该再多玩一会儿！
四年级春游方案（模板16篇）篇十四
星期天，妈妈带我去梅园玩。
现在正是梅花开得最旺的时候。我们一进梅园的大门，就闻到了一股沁人心脾的香味，我们随着香味来到了梅林，梅林里梅花颜色众多，有红的、黄的、绿的、白的……数不胜数，真让我大开眼界。一朵朵梅花争奇斗艳、竞相开放。梅花种类繁多，有洁白素净的玉梅，有花如碧玉萼如翡翠的绿萼梅，有红颜淡妆的宫粉梅，有胭脂滴滴的朱砂梅，有浓艳如墨的墨梅，有枝杆盘曲矫若游龙的龙游梅等等。还有造型幽雅、虬枝倒悬、枯树老干、疏影横斜的'梅桩艺术盆景，引得人们沉醉不已、流连忘返。我站在梅树下，把树轻轻一摇，梅花纷纷飘落，象下了一场梅花雨，我忽然想起妈妈教我的诗句“俏也不争春，只把春来报”，说的就是梅花虽然很美，但不和别的花争奇斗艳，只是悄悄的告诉我们春天来了。
接着，我们来到梅林深处，哇，好大一座塔在梅花掩映中傲然挺立，我昂起头，看到上面刻着“念塔”，我们顺着台阶爬到了塔的最高处，放眼望去：盛开的梅花、鳞次栉比的高楼大厦、波光粼粼的太湖尽收眼底。我高兴的叫着：太美了!妈妈说：“你知道为什么我们能在这里看到这么美的景色吗，因为我们站得高，才能看得远。”我终于明白了妈妈以前教我的成语“高瞻远瞩”是什么意思了。
回家的路上，我对妈妈说;“梅园真美，下次有空我还要去!”
四年级春游方案（模板16篇）篇十五
“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦，原来是大巴啊。“大巴?”有些同学有疑问了，告诉你们吧，今天啊，我们五年级段要去春游咯!
“好了，安静安静，排好队快上车。”导游喊道，大家万分激动，立马规规矩矩，安安静静地上车，希望能早点到那。哎呀，说了这么多，都忘记告诉你们我们去哪了，我们要去的地方啊，是“三洋湿地”，听导游说，那离河很近，风景也特别美。
“到了，同学们，下车吧。”导游拿着话筒喊道。我一下车，便哀声道“唉，什么嘛，一望过去，全是小石头的空地，我还以为是什么好玩的地方呢。”导游听见了，说“这里只是外边，里面可好玩了。好了，大家跟着我走。”说着，队伍就开始前进了。
过了一座小桥，“哇，好漂亮啊!”我连声赞叹道，因为桥下有一条河，那河的颜色跟翡翠一般，碧绿碧绿的。我也不由的拿起了照相机“卡擦”一下，把它拍了下来。过了小桥，就是入口了，这个入口还真特别，跟古代人些大官家的门一样，古色古香，好像到了古代。
我们跟着导游，差不多游了整个三洋湿地，在各个景区里，有些好似古代，有些好似仙境，有些好似花园……应有尽有。
“大家就在这里吃午餐吧。”导游的话打断了我的沉醉，我也就和组员把桌布铺了起来，拿出各自的零食，津津有味的吃了起来。正当我仰望天空时，我无意间看到了几双正在天空中“飞翔”的绿色的“翅膀”，我回过神来，才知道，这是几棵高大的树，那种树我也不知道叫什么名字，但是，他的叶片很大，总共一棵树也只有两片叶子，在“风先生”的帮助下，这几对“翅膀”在空中翩翩起舞，好像在空中飞翔着。
这里的风景实在太美了，哪都能有新发现。我便和谢军，拿起自己的照相机，来发现，拍下这里的美。我和谢军在周围转来转去，突然几朵紫色的小花吸引了我的注意力，我连忙去看了看，“啊!好美啊”这几朵小花虽然小，但美不胜收，我赶紧叫谢军来，和我一起把这几朵小花拍下来。我们继续探索，拍下了各种美丽的小花，小草。这段记忆，我永远会保留着。
四年级春游方案（模板16篇）篇十六
记得那是一个风和日丽的早晨，我们班家委会组织我们去爬山。集合之后，浩浩荡荡的军队载着我们的欢声笑语向目的地荪湖前进！
一眨眼的功夫，我们就来到了山脚下，只见一座座山拔地而起，一眼望不到头，危耸兀立，好比是撑天的柱子一般。一开始，这山的雄伟着实把我吓了一跳。但是，我决定要征服它！于是，我飞快地向山上爬去。可是，还没爬到半山腰，我的脚步越来越沉重，抬不起来了。正当我打起了退堂鼓时，爸爸走过来鼓励我，给我打气。我又鼓起勇气，向上爬去。此时，我的背已经汗水成河，袖子在太阳的照射下，湿了又干，干了又湿。功夫不负有心人，我终于“湿淋淋”地登上了山顶。站在山顶上，几缕微风拂过我的脸颊，使我神清气爽。远处，几只鸟儿在空中盘旋，天空中竟没有白云飘过的痕迹。我惊呆了，这时才明白山上的风景竟是如此美丽和令人向往！
爬完山后，我们就去烧烤了。在烧烤的地方，我看见一位老爷爷麻利地倒好木炭，点上火，之后再放上锡纸，烧烤便开始了！
只见爸爸快速地串好鸡翅，放在锡纸上，不一会儿，其他的鸡翅也在烤架上排好队。眼见着一个个鸡翅变成了金黄金黄、油亮油亮的，早已按耐不住的我，抢过一窜，迫不及待地咬上一口，哇呜，满口鸡血！我呸呸呸地好了一阵子，才缓过劲来，去“进攻”其他的美食。我觉得最好吃的还是我那“赖氏”羊肉串。我把先串好的肉串放在烤架上不停地翻动，再不时地沾一点油，羊肉串在我的精心“呵护”下变熟了，最后再撒上一些胡椒粉等调味料。咬上一口，外焦里嫩，再加上调味料的充分发挥，口感非常好，真的可以用“色香味俱全”来形容。
快乐的事情，总让人感觉时间流走的是那么地飞快！但我觉得今天过得格外的充实。同学们，就让我们放下沉重的书包，对同伴说“走，我们春游去！”