拥有良好的学习方法和技巧，能够更高效地获取和应用知识。让我们一起看看下面这些优秀的学习总结范文，或许可以给你一些写作的灵感。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇一
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学；
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划。
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇二
随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的'需要，全面提高教学质量。
一、学习目标。
1、加强学习课标，掌握正确的教育观点。
2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进行教育实践做好准备。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关心国家大事，树立远大理想。
二、学习内容。
根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本暑期，在政治业务理论学习上，我将重点学习抗震救灾英雄和xx同志的一系列讲话精神，教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学，而在教育科学研究、个人修养方面，重点通过网络，对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施。
2、学习《师德》和感恩教育，提高教师的职业道德素养。
3、认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
5、加强自身素质的提高，读一本教育理论书籍、写一篇读书体会、完成一篇教育教学论文。
四、结果预测。
通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高能力；以实践为主，开展创新；在认真通读教育教学理论书籍的基础上，结合教学专题进行自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。
在学习过程中深入研究，认真记录学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
五、时间安排。
7：45―8：00起床早餐。
8：00―9：00做《暑假作业》及其他作业。
9：00―9：30体育。
9：30―10：30英语（复习、翻译短文）英语（抄写单词、学习单词）。
10：30―11：00整理课外知识，整理课外知识。
11：00――13：00午餐休息。
13：00―14：00课外阅读、打电脑、上网（查资料）。
14：00―14：30英语（听力练习）・英语（口语练习）。
14：30―15：30语文（阅读分析）语文（拓展、课本知识）。
15：30―16：30数学（奥数）数学（拓展、课本知识）。
16：30―17：00活动。
17：00―18：30看电视、晚餐。
18：30―20：00特长练习。
20：00――21：00课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉。
文档为doc格式。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇三
五年级的时光匆匆过去，又迎来了一个暑假，虽然我们告别了学校，告别了老师，也告别了同学，但我还是要有一个好的暑假计划，好过好我的一个丰富而多彩的暑假!所以我给自己制定个一个暑假计划时间表，希望自己在暑假期间努力学习。
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
第二，生活计划具体如下：
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
4.大学生的大学计划书。
9.2016小学生寒假计划。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇四
暑假终于到喽！我高兴极了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前没放暑假的时候，一点都玩不够，暑假我要玩个爽！不过，作业是不能忘的。所以，我要制定一个暑假计划，赶紧把作业做完，好玩个痛快。
字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页，差不多两个星期就写完了。只要把字练好，语文就简单多了。因为字是语文的＇基础，只要把字这个基础打好，升到高年级的时候，学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛，拿到第一名，为班级争荣誉。
还有暑假作业本。这是看看我们三年级的知识有没有全忘光了，上四年级的时候，老师提到三年级问题的时候，千万不要啥都答不出来，脑子里一片空白。要是这样的话，你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊！那时候，后悔都来不及了，所以，像这样的同学，一定要改掉这个坏毛病啊！这样的话，你的成材之路就会很通顺了。
还有周记。周记可是一道难题啊！许多同学都认为周记很难，不想写（包括我）。我现在明白了，知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来，变成一片好文章。作文写得好，说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起，在把知识运到“大脑加工器”里面，经过大脑的思考，加工器就会工作。然后，运出来的就是由杂乱的知识排序好后，变出来的一篇好文章。
读书笔记嘛，就是把书中的好词、好句记下来，在简写书中的内容，提高你的缩写能力。干完这些，还要写一篇读后感。读后感和周记并无两样，就是改了一下而已，所以在这就不多说了。
前面提到了周记，可是有一件必须做的事：读书。我决定暑假要读30本好书（不知能不能读这么多，先定下吧）。每天都要浏览书海的世界，躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝，书虽然没有金银财宝这么值钱，但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西，而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书，获取知识得来的。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇五
暑假了，这个暑假小作者为自己制定了一个计划，从而充实自己的暑假生活，关于内容详情如下。
啊!终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇。
日记。
我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光又能在写好的情况下玩游戏我就算打23小时只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时(1小时多)，练二胡1小时(几十分钟)，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
我的计划不错吧，希望大家多提意见!
暑假学习的五年级（模板16篇）篇六
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
（一）时间安排。
1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《xxx》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
（三）活动安排。
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇七
1.争取7月x日至7月xx日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的.选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇八
盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩；过得更欢快；过得更充实。
要达到目标，我为自己设置以下几个要求：
一、由于我粗心大意，所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。
二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。
三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力好，所以不要多上网、看电视，多做运动。
君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步！
暑假学习的五年级（模板16篇）篇九
每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！
可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的.校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十
暑假在我们的殷切期盼中来临了。
今天，我闭着眼睛踩上了我家的健康秤，不敢正视自己的体重。透过手指间的缝隙，一看秤的指针，吓了我一跳：天哪，这是真的吗?我的体重居然达到了45公斤!都是爸妈太疼爱我，使我过着“饭来张口，衣来伸手”的千金大小姐的生活。看看镜子里的我是多么的“富态”!哎，这成了我的一块“心病”。
爸爸看着我日益“变圆”的脸，就切断了我的源头——零花钱，让我用劳动去挣钱。爸爸告诉我这是一举两得的好办法：一、让我明白生活的艰辛，挣钱不易，改变千金大小姐的生活;二、让我减去一身肥肉，恢复苗条的身材。
爸爸和我约定：每天只做一个小时的装配活，做五天，有三十元工资。我想到有三十元工资可以拿，就硬着头皮去了。
到了老爸厂里，我才知道“打工”的辛苦。烈日当空，厂里又闷又热，仿佛是一个大火炉。不一会儿，我已是汗流浃背了。
爸爸告诉我：“把螺丝放在产品的缝里，再用锤子敲进去就可以了。”说完，他示范了一遍，我连忙说：“行了，行了，我会了!”刚开始，我觉得这活挺简单。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我的手酸了，背也酸了，脚麻了，眼睛也累了。“啊!”锤子砸到了我手了，我“呜呜”地哭了起来。爸爸走过来，鼓励我说：“没关系的，只要继续加油，一定会做好的。”我看着爸爸充满信任的眼神，又看看其他工人汗流浃背的样子，我咬咬牙坚持着。
一个小时终于熬到了，尽管腰酸背痛，尽管汗流满面，尽管左手还受了伤，为了和老爸的那一份约定，还是坚持了下来。暑假“打工记”，让我受益匪浅!
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十一
暑假，再见。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在诗境中，看“山随平野尽”，听“江入大荒流”。不用在书海中寻求乐趣，不用在学海中争渡，有的只有那安逸。可时光一去不复返，我们的脚步离暑假越来越远。
暑假，再见！而我们又要在学海中泛着孤舟前进，在空白的画卷上创作成功的辉煌。过去，已是逝去，已是永远的逝去。投入八年级的怀抱，扑面而来的是满满的行程，又要在未知中创造出胜利的曙光。
暑假，再见！已是必须所做的事情，他走了，我们便要紧跟学习的步伐，在忙碌中寻找新的篇章，在这里，我们已经是处于一个“多事之秋”。我们不再是新生，不再用惊异的眼光看待初中，不再用好奇的心态去揣摩初中。在初中的学习生涯中，我们已经没有多余的时间去放在那轻松的生活中，忙碌是我们唯一对新时光的感慨！
暑假，再见！八年级的程序已经启动，而我们，也要适应这种不同于七年级的生活，在忙碌中锻炼自己，在压力下激发自己的潜能，而我们也在随着八年级的脚步，向山巅不断迈出一步又一步，向希望的曙光前进，同着清风、伴着明月。
有人说，只要你八年级学的扎实，九年级便不再对学习而迷茫。是啊，八年级来了，九年级还会远吗？八年级，只要我们打好基础，未来会越来越顺利。我坚信着：现在的艰辛，现在付出成倍的努力，以后一定会有收获的季节！
此时此刻，我们要正式对暑假说一声：“暑假，再见！”不再沉迷那忘乎一切的生活，尽快进入八年级的新生活，在八年级这个庞大的熔炉中锤打一柄利刃，一柄奋斗的利刃！
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十二
正文内容简介：好玩的划艇游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。..
好玩的划艇。
游玩了石林，晚上，我们转移“阵地”，一下子从昆明“轰隆隆”的开到了丽江，还在上面美滋滋的睡了一觉。第二天，下了火车，我们急速地赶往“丽江古镇”，找到了妈妈在网上订的《望尘轩》客店。一放好行李，我们就火速赶往丽江那里最美丽的“海”。（注：那里云南的人把“湖”说成“海”）。
一来到拉市海，我们马上被那迷人的风景吸引住了：那里的天空湛蓝深远；空气清新甜润；草儿毛茸茸的，像一朵朵小绒球……这时，妈妈说：“走，我带你去看看什么叫做划艇。”划艇是什么东西？好玩吗？我满头的问号。终于。我体验到了。原来划艇是一种体育运动，既可以当体育比赛，又可以当做野外活动，真是一举两得！要开始划了，我们先穿好救生衣，然后各自拿好自己划艇的桨。先开始练习，我们一边听着教练的指导，一边嘴里说：“左右，左右……”
这次划艇可真好玩！
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十三
今天是个天气晴朗的日子。下午，我和姐姐一家怀着愉快的心情，走在去洸俯河捕鱼的路上。一路上，草坪上的花绽放开美丽的花苞，好像对着我们微笑；小鸟叽叽喳喳为我们伴行。好像一名导游为我们引路。
来到了洸俯河我们急忙跳下车，一鼓作气冲到了河边。那里已经聚集了好多钓鱼爱好者，他们已经有了不少的收获。我们赶紧找了一个小河堤，下了台阶，麻利地脱下鞋子，开始战斗。凉凉的水，让我们噪热的心一下子就凉爽了，就好像漫步在大海边。下了台阶，看到了漫入台阶的水中有小鱼小虾。它们躲藏在台阶裂开的石缝里，嘴贴着岩壁尾巴向上翘着，好像在寻找着什么东西。它们有的是透明的身上还有许多黑色的斑点好像一条美人鱼身披黑白相间的沙衣，在水中婀娜多姿地游动；有的像热带鱼似的小鱼，银色的身躯，上面纹着粉红色的条纹；还有的是灰色的身子，上面镶嵌着像蓝宝石一样的蓝色斑纹，看起来美丽无比。
我拿好渔网、小水桶、手电筒等工具，慢慢地弯下腰，轻轻地卷起裤。小心翼翼地在有小鱼小虾的石缝里，轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞。谁知鱼儿比我想象的还要快。见了那张网拔腿就跑，在水中和台阶的石缝中上窜下跳。如同弩箭离弦搜的一声就没了踪迹，我愁眉苦脸地跟姐姐说：“还是你来吧”。于是我静静地坐在一旁看她是怎么捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇，而是静静观察鱼所在的地形。过了一会，姐姐喊我过去和她一起捕鱼，姐姐说：“我用鱼网把小鱼都赶出去，你用网堵住它们的出路，再把它捞起来。”我们就按这个方法捕起鱼来。真没想到真的成功了，一口气就逮了三条大鱼，两条小鱼，还意外收获了一条虾米。我大喜过望，高兴得手舞足蹈。
我们还发现了鳝鱼。一开始我们还以为是蛇呢，吓得我心经胆颤四处逃窜。没想到姐姐挺身而出，说：“那是鳝鱼不是蛇，快给我网，咱们把它捉住。”我壮着胆拿起网子，面对逍遥自在的鳝鱼，我猛地一捞，就把它给逮了个正着。我们一共捕了三条鳝鱼。这真是满载而归呀！
在回家的路上，夕阳西下。西边升起了几朵艳丽的火烧云。灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子，荡漾着波纹，金灿灿的。该走了，它们好像在为我们送行一样。在依依不舍中，我们结束了这次愉快的捕鱼之旅。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十四
由于我太矮，妈妈很担心我长不高，于是她帮我报了游泳班。
这是初次学游泳，我上第一节课时，就早早的到了游泳池，等待教练帮我们分班，一个班大约五至八人。分完班后，教练带我们去空场地上做热身运动，这样为防止在水下抽筋。
热身运动完毕后，大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水，哇！水好凉呀！，我不禁打了寒颤，教练说：“人把身子整个沉下去，这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气，先深吸一口气，把气憋住。尝试五秒钟憋气，我们都嫌弃才五秒钟，教练说先试试你们行不行。第二次开始了，我们深深地吸了一口气，随着整个身子沉入水中，教练开始在一旁计时：“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持，就继续往下数，最后数到十秒才喊停。“哎呦，不错嘛！”教练夸我们。“由于你们的进度还不错，那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面，溅起了一阵阵的水花。
之后，我们又学习漂浮，教练给我们示范了一下，一只脚落地，另外一只腿抬起来，成九十度左右，再深吸一口气，头沉入水里，接着另一只脚迅速抬起与水面平行，且要脚向里蹦紧。教练问：“懂了吗？”我们点点头，似懂非懂。于是，我按照教练的方法做，身体还真的地漂起来，教练见了，对我说：“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。
时间过得飞快，一转眼一个小时就过去，下课时间到了，大家还是意犹未尽，依依不舍地离开游泳池。
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十五
暑假里的一天，妈妈叫我和她一起去菜市场买菜。菜市场里真热闹啊！买菜的和卖菜的人都特别多，叫卖声此起彼伏。
突然，我被一位卖胡萝卜的农民伯伯吸引住了，因为他叫卖的声音非常洪亮：“卖胡萝卜啦！新鲜的胡萝卜！”由于天气炎热，老伯伯一边叫卖一边用草帽使劲儿的扇着。也许是他的吆喝声太吸引人了，连老外也走了过来。那外国人冲老伯伯伸出三个手指，并说着老伯伯听不懂的话。老伯伯笑着说：“你是要买三根胡萝卜吧！”说着，拿好了三根胡萝卜递给了老外，“一共一块五。”外国人接过了胡萝卜，可是老伯伯的话，他却没有听懂。不停的打着手势，并很着急的从钱包里拿出了很多人民币，示意老伯伯自己从里面拿。
这时，周围已经聚集了很多人，大家七嘴八舌的给老伯伯出着主意，其中一个小伙子大声喊道：“拿张一百的，你就赚大发了。”人群里也有人随声附和：“对，多拿点儿……”
只见老伯伯从外国人拿的一张纸币中，挑了两张一元的。外国人转身就要走，“喂，找你五毛钱，别走！”老伯伯快走追了上去，又塞给老外五毛钱。这个外国人终于明白了老伯伯的意思，冲老伯伯竖起了大拇指，用生硬的中国话说：“中国好！中国好！”
这时，旁边的人们不由得都为老伯伯鼓掌，我和妈妈也使劲的拍着手。连刚才那个乱嚷的小伙子，也情不自禁的拍起了手。妈妈告诉我：“老伯伯做了一件值得我们骄傲的事。”
暑假学习的五年级（模板16篇）篇十六
我的人生中有许许多多的第一次，它们都是我童年时的美好回忆，有第一次自己睡，第一次玩电脑，以及第一次独立等等，但使我最最难忘的，是我人生中第一次做菜。
所谓第一次做菜，做的菜是花菜炒蛋，这道菜对我这新手来说难度系数有点大，我必须专心、努力去做。
首先，我先把花菜切成一粒一粒的小碎末，我的动作一点儿也不娴熟，有些切的像铅笔头那么大，有些切得像小珍珠那么大，还有的有大拇指头那么大，我切得零零碎碎，一点儿不均匀，奶奶教给我，要把这些花菜切得均匀。
切完了花菜，我又拿来了三个鸡蛋，我把它们各自打掉、放入碗里捣鼓。鸡蛋可真难打，我拿筷子打了好久，手都酸了，才变成稀。
接下来，就开始在锅里放油，等油热起来之后，我就把花菜倒入锅中，啪的一声，清脆响亮，接着，就发出“啪、啪、啪……”的声音，就像花菜在锅上跳舞似的，我再放入一勺味精，两大勺盐，和一勺白糖等，奶奶在旁边耐心的教我，我先炒几下，翻动菜花，再倒入蛋，在炒几下，倒入一点酱汁。
不一会，一碗花菜炒蛋就上菜了，我吃了一口，虽然有点咸，但毕竟是我第一次做菜，我吃出了成功的喜悦，收获的幸福。