优秀作文是对学习成果的一种积极总结，它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。分享这些优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱，进而提高自己的写作能力。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇一
新年是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。
年三十那天，孩子们穿上新衣服，欢天喜地地和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年的繁荣景！。时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了，所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们的带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花钻出来，像彩虹一样，五彩缤纷；又像仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看新年晚会。家家灯火通明，热闹极了。
在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽！“噼里啪啦”，阵阵鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了！“唉，你说你磕什么头呀！来快吃点瓜子，抽根烟！”“不用不用，我不抽烟！”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年！不久我们终于给各家各户拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就结束了，人人都回到了正常的轨道上，该上班的上班，该上学去上学了。新的一年开始了，人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了！
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇二
我的家乡孝义，过新年别有一番特色，从初一开始到正月十五都很精彩。虽然在新年时，大家都忙里忙外的，但是如果拿忙碌和快乐相比，我认为还是快乐更多一些吧!
年三十是一个最值得庆贺的时候。因为在年三十的时候，除非有特殊情况，否则一家人都会团聚，一起吃年夜饭。吃完年夜饭后，我们坐在桌子上一边打牌，一边讲自己的奇事，体会团圆的快乐。等花炮开始燃放时，我们便会去大街小巷散步，感受那份喜庆。随着科技的不断提高，飞速发达，燃放花炮的形式种类更加繁多，千姿百态，五颜六色的花炮不断涌现。我发现今年的变化很大，从晚上八点开始一直到新年联欢晚会结束的二点半花炮连绵不断，最精彩的就是十二点整一报时，那声音震得人耳朵都要破了，玻璃都跟着摇晃。这是为什么呢？因为人们在迎接新的一年，他们都希望在这新的一年里财源滚滚，好运连连。
从初一到十二，我们一般都会到别人家做客，会带上礼品，以表示客气之意。而别人也会到自己家里来做客，同样也会带上礼品。在这期间最高兴的要数孩子们了！他们手里拿着压岁钱，还可以痛痛快快地玩，别提他们有多高兴了！
正月十五也是新年中一个重要的节日，家家户户都要吃元宵，吃元宵代表我们一家人团团圆圆，和和美美。
新年真是一个快乐，令我难忘的日子，让我们一起庆祝吧！
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇三
家乡有著名的海滩、佛教寺庙、山景、美丽的鱼塘、绿草如茵的公园和红花.
我家乡的海滩不同于普通的海滩。就算来的是冰冷无情的海浪，也冲不上岸。岸边全是又深又看不见的蛋洞，岸前很高。当然，冰冷无情的海浪是冲不上岸的。
我家乡的佛寺很漂亮。入口处有两条精力充沛的金龙，庙里有许多神仙。比如：十八罗汉、富星、寿星、鲁星。
我家乡的山景很美。俯视山下，云雾迷蒙，小屋成了一只蚂蚁。其实老家的山景和绿草红花的公园都没什么大不了的，就是美。
主要说的是家乡美丽的鱼塘。这个鱼塘的水很清澈，比镜子好。大鱼小鱼整天来来去去，却再也没有回来。他们一个接一个地走进桶里，然后走进锅里。他们一个接一个地死去。大鱼越来越少，小鱼却越来越多。
家乡的风景很美，说不完。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇四
眨眼间，几年过去了，人类已经开始环保了，路旁种满了树，它们又高又大，各种各样。
春天，各种树木开了花，它们都非常美丽，蜜蜂也来采蜜，做窝了。有些调皮的小孩子去捅蜂窝，为了美味，常常被叮的满脸包。最后他们还是带着满满的收获回了家。
夏天，树木的叶子长的非常茂密，几年前人们都是在家吹空调，出门戴着太阳帽或是打着伞。现在人们有了大树，有了它们在炽热的太阳下站着，它们为我们挡住强烈的紫外线。人们外出，沿树阴下行走，阵阵凉风吹过。路边桃树结了果，那些粉红的桃子看着就口水直流。如果你又渴又饿，可以随意品尝。垃圾分类扔进垃圾箱，马路上看不见清洁工。
秋天，果园里苹果、梨子、香蕉都是绿色食品。只要你付出一点儿劳动——把通过下水道引来的肥料浇灌在树根上，然后就可以带回美食，享受快乐的一天。
冬天，漫天飞雪，我要穿着靴子才能出门，河面上结了一层好厚的冰，我们几个小伙伴在上面滑冰真痛快。农民伯伯咧开嘴——瑞雪兆丰年啊!
人类保护环境，环境也会保护人类。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇五
过了端午节，中秋节很快到了。
宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里，写下千古名句，“但愿人长久，千里共婵娟”，以表达自己对亲人的无限思念。
在中秋节的夜晚，明月皎洁，乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上，显得扑朔迷离，平添了几分神秘的色彩，借着皎洁的月光，我和家人一同来到楼顶赏月观辰。
我们在楼顶架起一张小桌子，摆上各式各样的月饼，一家人欢声笑语，就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。
我买了一个小灯笼，点一支蜡烛立放在灯笼中间，灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说，如果有人在漆黑的夜里迷路的话，就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。
明月似乎是夜的眼睛，深邃而明亮，而小星星就是小孩子的眼睛，调皮地眨着。在月光的沐浴下，我看见，我们种的玫瑰花悄然绽放，妈妈笑着说道，真可谓是花好月圆啊！
突然，原本漆黑的夜空一下子明亮起来，无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去，明月千里寄相思，愿天下人美满幸福。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇六
“年岁虽少，可师长兮”。这句诗选自屈原的《橘颂》。
端午节是我国的传统节日之一，每到这天，人们都会赛龙舟、吃粽子。关于这个节日还有一个动人的传说。
传说战国时期楚国有个人叫屈原，他是我国古代伟大的爱国主义诗人。他的代表作有《离骚》、《九歌》等不朽诗篇。他举贤授能，提出了很多好的建议，却没有被采纳，后来被流放。屈原看到百姓生活在水深火热之中，却无力报国，他就投江自尽。
老百姓知道后，大家很伤心，他们带着饭团拿着雄黄酒划着船，把东西投到江里，为的是让鱼虾吃饱，不要伤害到屈原的身体，后来，人们就用叶子把饭团包在里面，就是现在的粽子。
从此以后，每年农历五月初五端午节，赛龙舟、吃粽子就是为了纪念伟大的诗人屈原。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇七
秋天，在有的人眼里，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝，一片凄凉而又孤独的景象，可我从小就对秋天有着一种特殊的爱，完全可以说是一种超乎寻常。因为在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，它是丰收的象征。
我的家乡———庐山脚下的一个不起眼的小山村，它的秋色更惹人爱。
不必说避署胜地庐山的景致了，单是我村四周围那些默默无闻的小山，就能让你留连忘返。青青的小山肥我们村子围了个圈儿。山坡上，果实成熟了，一眼望去，一大片一大片布满了山坡。瞧，那红的是柿子，黄的是梨子，青的是苹果；更有那不知名的野果，满树满枝都是，叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来，沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊！山谷中，层层金黄的麦浪上下翻腾，这预示着又是一个丰收的'大好年景。
看，南山顶上那一大片一大片通红的是什么？啊是秋天的象征———枫树，满树的红叶像是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮，枫树林中，有不少欣赏秋色的人们，他们当中的天真的孩童，有朝气蓬勃的青年，也有银须垂胸的老人，在他们被枫叶映红了的脸上，都荡漾着幸福的微笑。这是因为，他们在这里欣赏到了真正的秋天，秋，给予人舒畅和豪放。
拾梯而上，爬上最高的山头，尽情眺望：蓝天衬着白云，绿带绕着青山，还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田，构成卫幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺，就是唐伯虎也要望尘莫及了。
我喜欢家乡的金秋，更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨，点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨它能使人清醒，同时双能冲刷掉在大地上的一切污秽之物，使大地变得那么晶莹透亮，一尘不染。
人们都是赞美春天，说春回大地生气盎然。我却认为，如果把春天比作一个刚刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一个成熟的少女。秋天，有着自己的内在美，那就是成熟的美。
我爱秋天，我更爱家乡的秋天。
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家乡的河六年级参考（模板18篇）篇八
时间过得真快，我在国外已经生活了二十年了，离开家乡这么久，每天我心里都在思念家乡。终于盼到回国的日子了，我可以回到阔别已久的家乡了。
下飞机后，我乘上了汽车，望着窗外遥远的路，我好像已经到了家乡美丽的土地上。汽车一路狂奔进入莱芜。在平坦宽阔的马路上，各色各样的汽车有序的来来往往，川流不息。车上先进的喇叭像动听的音乐，时不时传来悦耳美妙的声音。柏油马路上成了轿车的表演场。
路过母校，从宽大的校门中，看到那鲜艳的五星红旗。崭新高大的教学楼耸立在平整的操场上。顽皮的孩子们在操场上追逐嬉戏，我的心一下子回到了童年时光里。
经过汶河边，河水更加清澈平静。红爪白羽的白鹭在湖面上挥舞着双翅。对面小岛上全是郁郁葱葱的树木，粗壮有力的枝干，给汶河增添了许多的生机；湖边那依依多情的柳树，随风飘荡，舒展自己那婀娜的舞姿。湖面上的各种小游船，慢慢划过，留下条条曲线。
前面有一栋大型别墅，从别墅中，突然出来了我的小学同学，他们也成就了大业，孙祺明是充满智慧的博士；金同升是我们莱芜市的市长，正看着，朱传发开着崭新的奔驰车来了，远远地向我招手。在别墅旁边，有一所学校，我听见有人喊我的名字，原来是我敬爱的黄老师，他已经开办了自己的学校，没有他，我们怎么会有今天的成就啊！
告别老师后，继续向前走，我终于到家了，破旧的房屋早已变成了高楼大厦。日夜思念的亲人向我欢呼，拉着我的手问寒问暖。岁月变了，亲人的爱没有变。我们“相顾无言，唯有泪千行”，虽然“人在天涯鬓已斑”，不知不觉我的眼睛又湿润了。
“人在千里，家在心里”，不管离家多远，我也不会忘记那家乡，那亲人。家乡啊，哪怕分开一万年我也会爱您。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇九
我感受过大城市的灯红酒绿，也去过花繁叶茂的郊外公园，但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。
我的家乡是个小山村，那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气，也没有那车水马龙的人来人往，但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染，空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香，漫步在田野，深呼吸一口，沁人心脾，叫人舒舒服服。
清晨，大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋，大人们便起了床扛着锄头，哼着小曲，开始了一天的劳动。
一道阳光像一把利剑，让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家，拿着一只小碗在家门前一边吃饭，一边与邻里人家有说有笑。
村子的周围一遍绿色的庄稼，绿色连着绿色，绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过，黄的绿的麦田行成的一片麦浪，随风起伏，好像黄绿相间的海洋，真是一幅美丽的田园风景啊！
黄昏，太阳落山了，天边的云霞仿佛一大片燃烧的火焰，把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样，一会变成大老虎，一会变成小马驹，可真漂亮。
夜渐渐地深了，我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地聊着，吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了，夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里，还能听到蛐蛐的悄悄话语，依然能闻到花儿的芳香，。
我喜欢家乡清润的空气，喜欢她朴实无华却又华丽异常的美，她生我养我，让我无论身在何处，只要想起家乡便会心中一片宁静和美好，我爱我的家乡--什邡红白镇！
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十
我的家乡在大西北，人们称它“黄土高坡”，那里物产丰富、风景优美。我就向你们介绍一下我家乡的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到处都是绿油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深沟里去，在沟底抬头向上看，给人感觉很高很高的山。沟里还有野杏，很酸很酸，没有人采摘，地上落了一层，看着很可惜。还有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重吗？一个大约二三十斤，吓人吧！
秋天到了，树叶变黄了，一片片的落下，再美的风景也比不过红的诱人的苹果了，挂在树上就像一个个红红的灯笼，有大有小，因为苹果含糖量高，个大的苹果都出口了。苹果的味道只有吃了才知道，如果你想尝尝可以到我的家乡来，那里的人们是非常热情的、好客的。
冬天到了，家乡的冬天是很冷的，不是一般的冷。北风吹到脸上就像刀割一样疼。你知道那里的人是怎么过冬取暖的吗？他们在屋里架一个火炉，再把炕烧的热热的（我们老家的人都睡火炕），人们都坐在炕上嗑瓜子，聊天。这样的.屋里跟我们这里的暖气一样暖和。
虽然我回家乡地次数不多，时间不长，但是我很爱我的家乡。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十一
我最喜欢雪了！
我喜欢雪，并不是因为它的稀少，有时候一年都看不到一回；也不是因为它的形状，它的形状像花，却不是花，虽然很小，但是非常美丽，中间的结晶就像花蕊一样，从中间伸出六根结晶，如花瓣一般，姿态各异，景象万千；是因为它的品质：雪，在我的心中一直都是高尚、圣洁的。更有毛泽东主席赞美它“漫天皆白，雪里行军情更迫”、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。
雪，就像一位圣洁的仙女。轻轻地来到人间。雪，来到田野里，给庄家盖上了一层厚厚的棉被。让在农田里耕作的农民笑开了颜，他们嘻嘻哈哈地在一边笑一边说：“哈哈！明年又是丰收年。”雪来到了城市里，把一座座高楼大厦变成了琼楼玉宇，将大街小巷变成了一个巨大的滑冰场，犹如东海龙王的水晶宫一般。
大雪过后，放眼望去，一片圣洁的白色映入眼帘。天地之间，仿佛是一盒巨大的蛋糕，精美无比，我家的楼房被大雪覆盖，变得不再那么五彩缤纷，绚丽夺目。我们不说大城市中，也不说田野里，更不说我们的学校边，光是我家的花坛里就非常美丽了。石榴树被大雪覆盖，变得晶莹剔透，宛如一位正在舞蹈的仙女。再石榴树旁，又许多茶花小树，也变得晶莹剔透，好像也在舞蹈。那些小草就是一张绿色的地毯。整个花坛像是在举行一次盛大的舞会。我被大雪过后的情景所陶醉了，竟忘了与伙伴们一起堆雪人、打雪仗了！
可是，世界上又会有谁不被这美丽动人的情景所陶醉呢？
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家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十二
我的家乡在福建省南平市建阳区的一个偏远的山区，村庄不算很大，但这几年发生了翻天覆地的变化。
自从建设新农村的政策进村后，村委会规划了一个“保护环境，人人有责”的方案，并让这个方案进入家家户户，落实到人。村里的人不再乱扔垃圾，房前屋后干净起来了，说话也文明多了。草坪上的小花都散发着淡淡的清香了，我每天早晨起来，都能闻到花儿的香气，听到鸟儿的歌唱，这种感觉实在是太好了。
还有一个地方，也是最最最重要的一个地方，就是——学校。每天傍晚，村庄的学校就是一个娱乐场地，差不多全村的家庭妇女都会来这跳广场舞，可热闹了!周末的星期六和星期天，我都会跟着妈妈去学校的操场跳广场舞，我跳的可开心了，那小手一摆，那小脚一跳，有模有样的，真有趣!
我的家乡变化很大吧!你的家乡变化大吗?快写下来和我一起分享吧!
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十三
我的家乡是武汉，这里一年四季的气候变化很大。春天，我的家乡武汉到处充满生机勃勃的景象，小草弯弯腰，在做热身运动；大树又穿上了绿色的新衣。夏天，我的家乡武汉烈日炎炎，被称为“炉火城市”。秋天，秋高气爽，是丰收的好季节，田野里庄稼变黄了，从树枝上哗啦哗啦地随风飘落像蝴蝶在空中飞舞。冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，大地穿上了一层厚厚的白色棉袄，美丽极了！
一提到我的家乡武汉，我还会想到那香喷喷的热干面，那味道感觉吃辣味的，那才叫人直流三千尺的口水，热干面比三鲜豆皮、面窝、汤包都要好吃多了！热干面是用芝麻酱和面做成的，如果里面再加一点配菜，味道就更香了，热干面那可真让回味无穷，耐人回味呀！
到了晚上，可以去长江二桥看一看夜景。来到长江二桥，早就人山人海，桥上人来人往，热闹极了，汽车一辆接一辆，像一条长龙在桥上爬行。长江大桥的两边的路灯把中间照得非常清楚，那些路灯好像夜空上散下的明珠，那一颗颗明珠画出了大桥的轮廓，还像升在云端里一杆高耸空中，那排路灯像一道美丽壮观的彩虹，我的家乡丰富多彩。
我爱我的家乡——武汉！
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十四
教学目标：
1、通过学习，了解吉林的悠久历史。
2、教育学生要为家乡建设做贡献。教学重点：
了解吉林的悠久历史。教学难点：
教育学生要为家乡建设做贡献。教学方法：讲授法教学时数：1课时教学过程：
一、启发谈话。
家乡吉林有着悠久的历史。在这块黑土地上，生活的朴实善良的人们，为保卫和发展自己的家乡曾经付出了巨大的牺牲。
二、议一议：
1、吉林古人类文明形成的重要标志是什么？
2、吉林的行政区划最早形成于那个时期。
三、读一读：
1653—1954年吉林省行政区划的变迁，思考：
1、在不同的时期，吉林省的行政区划有哪些变化？
2、我们现在的行政区划形成于哪一年？
四、试一试。
1、为了发展家乡和保卫家乡，你有什么好的感想和建议？
2、把你的想法简单的写出来。
四、课堂小结：
通过这节课的学习，说说你知道了什么？板书设计：
老家吉林吉林省的行政区划建设和保卫家乡的想法。
第2课：在家乡旅游。
累计课时授课时间：月日。
教学目标：
1、通过学习，使学生了解吉林省丰富的旅游资源。
2、让学生懂得宣传我们吉林的旅游资源。
教学重点：
使学生了解吉林省丰富的旅游资源。
教学难点：
让学生懂得宣传我们吉林的旅游资源。
教学方法：
讲授法。
教学过程：
一、导入新课。
1、说一说：你都知道吉林的哪些旅游风景区？
2、旅游是重要的生活内容，我们的家乡吉林到处都有好山好水好风景。
二、合作学习小组讨论交流：
1、家乡人都开发了哪些独具特色的旅游项目？
2、吉林省的旅游资源都有哪些特点？
三、试一试。
1、和同学们交流一下，大家都到哪儿游览过？有什么收获？
2、我们居住的周边有哪些景点和可以向大家介绍？
3、假如让你和大家介绍自己的家乡，吸引大家来家乡游玩，你会怎么介绍？
四、做一做。
同学们，请以“缤纷四季，最美家乡”为主题写一段宣传文字，介绍一下自己的家乡。
五、课堂小结。板书设计：在家乡旅游吉林省的旅游资源选择一下自己的家乡。
第3课：家乡的水果。
累计课时授课时间：月日。
教学目标：
1、了解家乡有哪些水果及其主要分布。
2、培养学生搜集和处理材料的能力。
3、了解家乡的自然环境，经济特点及其与人们劳动生活的关系，感受家乡的发展，激起爱家乡的豪情。
教学重点：
以多种渠道搜集家乡水果的宣传资料，广泛了解各区域的水果特产。教学难点：让学生了解家乡特色水果与经济发展的密切关系。
教学方法：
讲授法。
教学时数：
1课时。
教学过程：
一、导入。
水果营养丰富，味道鲜美，深受人们的喜爱。我省虽然地处东北，但出产的水果种类繁多，有的甚至是我国的特有品种。
二、说一说。
1、这节课我们就来比比看，谁知道的水果种类多。
2、在你知道的这些水果中，哪些是我们家乡的水果。
3、根据自己收集的资料，来说说我省都有哪些水果及其分布的情况。
4、在我们吃过的这些水果中，哪些是我省在全国出名的水果。
5、让学生根据自己的特长选择自己喜欢的方式来夸一夸我们家乡的特色水果。
三、试一试。
让学生以小组为单位，为自己的水果做推销广告。、1、你推介的水果的名称是什么？
2、你所推介的水果的广告词是什么？
四、课堂小结。板书设计：家乡是水果种类推介。
第4课：大草原。
累计课时授课时间：月日。
教学目标：
1、通过学习，让学生了解吉林大草原的分布。
2、感受草原的风土人情。
教学重点：
让学生了解吉林大草原的分布。
教学难点：
感受草原的风土人情。
教学方法：
讲授法。
教学时数：
1课时。
教学过程：
一、导入。
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方，百鸟齐飞翔??”没当听到这优美的旋律时，我们的眼前不禁会浮现出草原的美丽景象。
二、说一说。
1、吉林省的草原分布？
2、我省的草原建设都有哪些举措？
3、吉林的草原旅游怎么样？
三、试一试。
夏季是草原旅游的最佳时期。请你设计一个和亲朋好友一起赴草原旅游的旅游方案。
四、做一做。
和小组的同学一起，用熟悉的旋律，试着填写一段歌词来形容草原、绿草的美丽。
五、课堂小结。板书设计：大草原。
草原的分布、草原的旅游资源。
第5课：山野菜。
累计课时授课时间：月日。
教学目标：
1、通过学习，使学生了解家乡的山野菜的名称和种类。
2、让学生懂得推介家乡山野菜的方式和方法。
教学重点：
使学生了解家乡的山野菜的名称和种类。
教学难点：
让学懂得推介家乡山野菜的方式和方法。
教学方法：
讲授法。
教学时数：
1课时教学过程：
一、导入。
在吉林省乡村，生长着无数的山野菜。近年来，随着人们对生活品质的重视，山野菜越来越常见于餐桌。
二、读一读。
1、家乡的山野菜有哪些优点？
2、家乡的山野菜有哪些种类和名称？
3、在食用山野菜的过程中要注意什么？
三、试一试。
1、以小组为单位投票选出一种最喜爱的山野菜。
2、制作一张推介山野菜的海报。
3、小组间比比看，哪个小组的山野菜制作的最有创意。
四、课堂小结。板书设计：
山野菜。
第6课：东北林蛙。
累计课时授课时间：
教学目标：
1、通过学习，使学生了解东北林蛙的特点。
2、培养学生爱护小动物的思想感情。
教学重点：
使学生了解东北林蛙的特点。
教学难点：
培养学生爱护小动物的思想感情。
教学方法：
讲授法。
教学时数：
1课时。
教学过程：
一、导入。
莽莽林海，浩浩松波，美丽的长白山孕育了数不尽的野生动植物，林蛙就是其中之一。
二、议一议：
1、东北林蛙主要分布在哪些地区。
2、东北林蛙有哪些特点。
三、读一读。
1、东北林蛙有哪些作用？
2、东北林蛙有什么价值？
3、东北林蛙的生存面临着哪些问题？
四、试一试。
2、以小组为单位，分别设计两条保护林蛙的宣传广告标语！
3、比一比，看看那个小组设计得最有创意。
五、课堂小结板书设计：东北林蛙作用、价值、保护。
第9课、蒙古族。
累计8节第周。
教学目标：
1、了解“草原骄子”蒙古民族。
2、了解蒙古族独具特色的狩猎方式。
3、了解大蒙古族交通民俗。教学重点：
蒙古族的节庆习俗教学难点：
让学生用自己的语言形象生动地介绍蒙古族的服饰、建筑、饮食。
教学过程：
一、导入。
二、引入新知。
6.课后拓展：课后同学们可以通过互联网、书籍等方式搜集一些有关蒙古族的资料，留意一下身边的蒙古族朋友，看看他们生活中还有哪些民俗是我们平时所没有注意到的，请教一下他们，这些民俗有什么意义。
板书。
蒙古族习俗服饰歌曲。
第8课：朝鲜族高句丽文化遗产。
累计课时授课时间：月日。
教学目标：
1、情感与态度、价值观：通过了解高句丽文化遗址在我省的分布及主要遗址，激发学生的情感。
2、能力与方法：了解高句丽文化遗址在我省的分布及主要遗址。
教学过程：
一、高句丽世界文化遗址位于吉林省吉安市，其中有将军坟和好太王碑等名胜古迹。
二、读一读。
将军坟：位于吉安市东北约千米的龙山脚下，因其造型很像古埃及法老的陵墓，因此被誉为“东方金字塔”好太王碑：由一整块天然大石料稍加修琢而成，呈方柱形。介绍好太王，姓高名安，是高句丽的第19位王。洞沟古墓群：
师：同学们，这节课我们不仅了解了高句丽文化遗址很多知识，增长了见识，老师希望你们通过这节课的学习，我们每一名同学都能争做一名尊老敬老的好孩子，你们能做到吗？好，这节课我们就上到这，下课！板书设计：
高句丽文化遗址。
将军坟。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十五
同学们，前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦，更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位gg、mm的到来。青春是我们的本钱，是我们进步的桥梁，运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，寂寞却假装坚强……”
一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。
希望我们的友谊像酒，越酿越醇;希望我们的友谊像茶，越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!
虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。
六年前，我们欢聚一堂。六年后的今天，我们能不能做到呢?不管能不能，我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐，我们也会好好保存的，正如古人所说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。
在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想学校，发挥自已不为人知的潜能，做到“不鸣则已，一鸣惊人人”
在漫漫人生中，应学会对别人宽容地微笑，懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露……这样，你便会减少许多失落的感叹，增加许多新的拥有。
星光下，不仅仅是风花雪月，更有诗意的妙语与生命的本质闪烁其中。
相处了六年，同窗了六年，对彼此印象都很深刻。而今，我们就要相互告别了。临别之际，深深祝福：“世上无难事，只怕有心人。”只要有付出，就会有收获。
一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。
离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们永远开心!
我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。
随着时间的流梭，再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的，但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学，能取得好的成就。
一转眼，就要毕业了，回首这六年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。
我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。
六年很艰苦，六年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉!
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。
祝：大家微笑走进中学大门。
又到了梧桐花开的日子，我们迎来了分别的时刻。时间过得好快，转眼同学就要分别了，心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友，一起上学，一起放学;有福同享，有难同当;为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子，如今，我们却又要分别了，所谓“天下没有不散的宴席”，如果我们有缘的话，一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来!朋友!
掸指一挥间，已经快要小学毕业了，俗话说得好：天下没有不散的宴席。再过不久，大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道，大家什么时候才能重逢。但我希望，我们之间的友谊能够长存。致此，我送上我对大家的祝福：身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有，千万别忘了我哦!
因为有缘让我们成为同学，别让时间冲淡友谊的心，别让离别分开思念的手。我永远不会忘记你们。将来中学的历程更为艰巨，希望你们好好学习，我会在我们的聚点等着你们。我会为你们而骄傲，但不要忘了我们这群老朋友，让我们的友谊就像一盏灯，照亮你的心灵，你的心灵便更纯净，友谊像一盘火，点燃你的青春，你的血液便更沸腾!但千万别乱去交朋友，那样会让你一错再错。当你们孤独时，风儿就是旧友们的歌声，能使你得到片刻安宁;当你骄傲时，雨点就是旧友的警钟，愿它能使你获得永恒谦逊。
笔短而情长，礼轻而意浓，把心中珍藏的一份真挚送给你们，希望你珍惜。让欢乐的脚步，不要匆匆走过，一去不复返，让它永远驻在你我心田真挚的情谊，就像树上的翠绿，又浓又密，让它在你们的记忆里与岁月同增。
古人云：“天下无不散之宴席。”又有这样一名谚语：“人只有失去的时候才懂得珍惜。”在即将毕业的季节里，有太多太多的感悟，我们彼此间都学会了珍惜，珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧!朋友，让我们美好的回忆常在，友谊长存，不管身在何处，请时刻留下你最惬意的微笑。
光阴似箭，日月如梭，六年的时间一闪而过，回首充满欢乐的昨天，是多么美好，多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内，又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里，不都留下了你的足迹?您无私的奉献，将永远铭刻于我的心中。教室里，无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起，愿我们手拉着手，共创美好的明天吧!也愿同学们考上自己理想的中学，一步一个脚印，在生活的海洋里乘风破浪，勇往直前吧!
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十六
我的家乡位于湖南省益阳市南县。那里四季分明，景色迷人，是传说中的“鱼米之乡”。
春天，万物复苏，一片绿色。弯弯曲曲的小路旁长满了绿油油的小草，草丛里钻出了五颜六色的花朵，他们正探头张望着这可爱的世界……躺在草地上，望着蓝蓝的天空，闻着芬芳扑鼻的香气，偶尔还有蝴蝶爬过你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。
夏天，艳阳高照。小孩子们全然不怕，一个个晒成了黝黑的小泥鳅。河里的鱼儿更加活跃了，时不时蹦出水面，溅起的水花一圈一圈荡漾开去。傍晚时分，大伙儿陆续一个猛子——“扑嗵！”跳近家门口清凉的泥塘，嬉笑声，打闹声，溢满了池塘。
秋天，天气逐渐转凉，农民们开始收割稻谷。打谷机的声音响成一片，大家的脸上满是汗水，满是笑容。今年又是一个丰收年哪！渔人们干塘了，一条条大鱼在阳光的映衬下，波光鳞鳞。板栗熟了，娃娃们围在树下，攀的攀爬，拾的拾果，更有嘴馋者在一旁剥开果实吃了起来。
冬天，北风呼啸。大家围坐在火炉前，聊着一年的收入。老年人也可开始手忙脚乱起来。他们准备起大鱼大肉腌起来，等待远方游子的归来。除夕之夜，人们迎来了新的一年，在家团聚在一起，高兴地聊着。
这就是我可爱的家乡，美丽、和谐的一年四季。在家里，人们过着日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家乡越变越美！
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十七
每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件。
童年趣事。
事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清。
记的在奶奶家，那里树上的水果一到秋天就数不胜数，有鸭梨，枇杷，还有橙子，柑子，都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”，把“天宫”上的食物全搬下来，那悲伤让人民享用吧!——这些童年趣事，我深记在脑海，等着更大的时候，在悲伤的时候回忆过去，是多么有意义的事啊!
童年真美好，我喜欢停留在快乐的时光。
大家常说：“父爱如山，母爱如水。”我的爸爸就像一座山，为我遮风挡雨，我的妈妈就像一潭深深的水，全心全意地为我。
有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸妈妈听到消息后，赶忙中断业务，从一个重要客户那里赶来带我去医院，并为此耽误了一笔大买卖。到了医院，你们背着我照片、化验，从二楼跑到六楼，又从六楼跑到二楼……爸爸也上年纪了，我也长大了，我能感觉到爸爸的喘气声;感觉到爸爸沉重地脚步;感觉到爸爸的心情是多么的着急。当时，我真的很感动。
爸爸妈妈，我从生下来的几斤长到现在的几十斤，从一个什么也不知道的孩子，成为一个优秀的学生，这十多年来，你们为我付出了多少心血啊!可我怎么回报你们呢?我知道，只有用优异的成绩和出色的表现来报答，这可能就是最好的报答方法了。
谢谢您，温柔贤惠的妈妈!谢谢您，精明能干的爸爸!我爱你们!永远爱你们!
今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀!我在家里走来走去。
突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。
过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。
一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。
我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。
过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。
我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说，该回家了，收线吧!我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。
我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。
我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。
家乡的河六年级参考（模板18篇）篇十八
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
六年之中，我学会了许多知识与本领，会做，会看，会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们，把知识传授给我们。老师，您辛苦了!
六年如一日，转眼间，我们要小学毕业了。我们就像一只只小鸟，马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方，我们永远不会忘记我们的第二个家——母校育英!
这首歌带?我许多的回忆，曾经通过广播传送?某人。
曾经每一天相约找美丽去。
时光飞逝，我们也即将要毕业了，心中不由得也开始感到悲伤，因为要离开这间充满喜，怒，哀，乐的学校，现在回想起过去的点点滴滴，发觉其实上学是一件很美好的事情，来到学校可以增加见识，和同学还有实习老师们聊天，玩耍，所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们，老师们无怨无悔的为我们付出，我们很感激。升上国中之后，我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰!
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。