优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅，能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文范文，请大家参考借鉴，提高自己的写作水平。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇一
有些人认为，竞争是为了拼个输赢，除了这，便再没有别的意义，可是却不知道那些藏在竞争中的精彩。为大家分享了写藏在竞争中的精彩的。
作文。
欢迎欣赏！
当孙杨1500米自由泳顺利触壁时，这意味着他打破了持续了13年的奥运世界纪录，取得了冠军。他激动得热泪盈眶，在他用双手激起水花的时候，旁边的黑人兄弟隔着水线给予了他一个鼓励的拥抱。
当李云迪高举起第16届肖邦钢琴大赛金奖的时候，这意味着他拿下了第一个亚洲人的西方音乐大奖，旁边世界各国的钢琴选手们都用真诚的掌声为他喝彩。
当模联主席宣布乌干达代表团取得第一的时候，我们激动地从座位上跳起来欢呼着，此时其他国家的代表团成员也都站了起来，用持久不息的掌声给予了我们最长时的喝彩。
泳道间的拥抱。
黑人兄弟，你的拥抱和纯真的笑容给亚洲人留下的是深刻的印象。尽管你没有拿到名次，但你的友好飞越了所有的名次。也许你会因为没能站上奥运会的领奖台而感到隐隐的失落，你却用笑脸掩盖上自己的失落去祝贺打破了世界纪录的对手。竞争中的精彩，也许只是隔着水线的一个拥抱。
钢琴边的掌声。
同样年龄的音乐选手们，你们的掌声肯定了中国的西方音乐。你们未能夺得音乐界最高的荣誉，你们的掌声飞越了欧洲版块，传入了东方大陆。在这一刹那爆发出来的掌声与喝彩中，搭建了一座跨越海峡的友谊之桥。竞争中的精彩，也许只是一场祝贺的掌声。
模联场上的掌声。
其他国的代表们，我们都是首次参加模联。我们在蓝色旗帜下都哭过，笑过；在蓝色旗帜下吵得天昏地暗；在蓝色旗帜下费尽心血写着草案文件。我们都知道，虽然我们身上的仅仅只是“模拟”，但我们的一条草案决议，也许可能就会牵连到千万条生命，更是前辈们拼命实现的“中国梦”。你们的掌声是对我们一个月以来付出的肯定。竞争中的精彩，也许只是一个起身鼓掌的动作。
藏在竞争中的精彩，并非一个个绚丽的大画面，又是也只是藏在一些小画面，它们同样引人注目，它们是竞争中最温暖的画面；它们可以跨越国界，也可以突破世界！
我们一直是在竞争中取得胜利，可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己，该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争，可既然是竞争、是比赛，就一定会分出个输赢来，我们与对手之间的胜负，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛，想赢，就要为此付诸努力。
当你想到这些，还想不努力吗？有些时候，我们都在努力，都希望能够在竞争中胜过对手，取得胜利。可是，你却真正败了，不要抱怨命运的不公，那只能说是你的对手比你更辛苦，比你更努力。你得知了这一切，还会甘心做他的手下败将，任由他嘲讽和侮辱吗？不，谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此，你更加更加努力了，只是想超越对手，在小小的竞争中取得胜利，我们都在拼搏、在努力，希望能够取得自己想要的成果，可你是否发现，与此同时，你在不断进步，你有了恒心和毅力，有了之前所没有的某种品质。这样，即使未能成功，竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外，带来了令我们喜悦的另一种成功。
让我们本着胜不骄、败不绥的思想，去竞争，去发现藏在竞争中的精彩！
达尔文说：“物竞天择，适者生存。”的确，在这个弱肉强食的世界上，要想立足，唯有竞争。只有战胜了别人，自己才能成为王者，这一点充分说明了竞争的残酷性。然而，正因为竞争的残酷性，更能促使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦；通过竞争才能不断反思、总结，从而确立起努力的目标，不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉，会在竞争中体现的淋漓尽致，生活也因竞争而变得精彩起来。去年，我在鲁能参加乒乓球训练，就深深体会到了这一道理。
我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的，按照惯例，要和几个老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高，但是很强壮的小伙子，他长着一张标致的国字脸，两只眼睛像在脸上切了两条缝，却从里面射出两束犀利的光，嘴巴大大的，能说会道。由于他跑得很快，我便私下里把他的名字给改了一下，叫他名字的谐音“扫雷康”。
他大气地站在球台边，居高临下地朝我挥了挥手：“这儿！”我一步三摇晃地走过去，胆怯地答应一声。比赛开始，我四肢发抖，双脚打颤，他却越战越勇，结果不言而喻，我惨败下台。
从那以后，他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼，我假装看不见，却暗中抓紧练球，为五天以后的对内循环大比赛做准备。
经过几天的突击训练，我觉得已经有了战胜他的资本，哼，到那一天到来时，我得好好杀杀他的威风！老师终于从花名册上抬起头来：“对‘扫雷康’！”我昂首挺胸地走到球台边，拿起球就发，几个回合下来，他有些招架不住，一双小眼睛疑惑地瞪着我，大概在想：“他怎么变得这么厉害了？”我连赢两局，现在只要再赢一局，他就是我的手下败将了！我得意忘形，十分高兴。他那边却又急又怕，豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来，手心出汗出的几乎握不住拍，脸颊通红通红的，像成熟的红苹果，手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。
可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后，他变得沉稳许多，一改以前闪电战的作风，开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下，他竟然顺风顺水，连赢两局。决胜局到了！这回轮到我紧张了，一紧张，脑子里一片空白，霎那间什么战术也不讲了，只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊，他在逆境中步步为营，最终转败为胜，决胜局以11：3的悬殊比分再次战胜我。
在这场比赛中，我又输了。但是通过这次比赛，让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性，同时也认识到了自己的不足。
生活中无时无刻不充满着竞争，因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平，所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见，生活离不开竞争，反过来，竞争又让我们的生活变得更加精彩。
进入初中已经半年多了，这半年的。
初中生活。
给我最大的感觉就是竞争。
朋友间的竞争，同学间的竞争。在这相互的竞争中，我们也渐渐找到了自己的竞争对手。初中的生活是精彩的而初中的竞争同样是精彩的。
在刚刚开学的那一天，我结识了我现在的竞争对手—程凯博。在平常的学习中，我们比听讲，比作业，比谁学得更快更好；在考试后，我们比成绩，比态度。第一次月考，我们的成绩一样，我们都想着要超过对手，于是我们抛开这次的成绩，更专心的投入到学习中。下课了，别人都出去玩了，我们都看到对方还在学习，于是自己也狠下心来把自己的屁股牢牢地钉在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心来学习。
期中考试过后，我的分数居然比他差了几分，我心里暗暗发誓：我要更努力学习，下次一定要超过他。平时，我们更加努力学习，几乎除了吃饭和上厕所外，我们都不会离开椅子。在平时的模拟考试中，我们认真审题，认真答题，不敢出一点差错，更不敢松懈一分。我们的成绩总是不相上下，不分高低。在这第一的位置上争得你死我活，我们似乎都把对方当成自己的仇人一般看待。我们愿意花费一切时间来学习。早上，在太阳公公还没有露出它灿烂的笑脸的时候我们已经带着竞争的信念坐在了教室里开始学习；吃饭时，我们都是匆匆吃完，让后一路飞奔回到教室；晚上，在所有人都已经沉沉的睡熟时，我们还在学习！
在这样的竞争中，我们的学习成绩越来越好，也越来越热爱学习，我们渐渐地把学习当成了自己身体的一部分。是竞争让我们从原来的讨厌学习，变成了现在的热爱学习；是竞争让我们从原来的浪费时间，变成了现在的渴望时间。
追求竞争的双赢竞争，无处不在。
自然界中，遵循的是达尔文的“物竞天择，适者生存”；人类社会中，也存在着竞争，小到个人之间，大到国家、民族之间，都存在着竞争，社会要发展，也离不开竞争。
但，我们追求的不是“适者生存”，而是“竞争中的双赢”。
有竞争就会有对立、有矛盾、有冲突，甚至是敌我，“双赢”，可能吗？
完全可能，也应该如此。
商场如战场，但毕竟不是战场。(.)同一领域的不同企业，竞争市场，结果不应是两败俱伤，也不应是一方吞掉另一方，而应是深化改革，降低成本，提高质量，共同提高产品竞争力，也有可能是合并重组，共同发展。
没有竞争，怎能推进企业改革，推动企业发展？怎能创出中国人自己的品牌。“海尔”、“联想”不都是竞争的产物。
体育赛场上的竞争更是双赢的例证。奥林匹克精神不是更高、更快、更强吗？我们在国球比赛中虽然每次都夺冠，但也是感觉阻力一届比一届大，为什么？对手在发展，在提高，严峻的竞争形式，迫使我们不断钻研，提高水平，于是，乒乓球比赛越来越精彩，越来越有看头，由大球变小球，每局有21个球到11个球，难度越来越大，要求越来越高，当然，球技也是越来越好。
联系学生自身，双赢也是很必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种拼搏进取，敢争第一的竞争意识，我们做的是互帮互助，共同前进的学习伙伴。我们要的是水涨船高，共同进步，而不是水落石出，互相挤压。
竞争无处不在，竞争作用巨大，我们欢迎竞争，我们追求竞争中的双赢。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇二
竞争是残酷的，但同时也是精彩的。
五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听vcd，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。
20xx年，我又参加了“贤銮杯”，这次，我的自信心增强了许多。当轮到我时，我抬头挺胸的走上台，因为我相信自己的实力，相信自己能够成功。在几百双眼睛的注视下，我开始拉《丰收渔歌》，整个人都沉浸在那优美动听的琴声中。当最后一个音拉完时，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道自己已经博得了观众的喜爱，已经迈向成功的第一步。当然，我要的不仅仅是这些，我要获得胜利。主持人宣布成绩时，我的心绷得紧紧的。终于，我听到了我渴望听到的那句话：“郑楚忻荣获小学高年组一等奖第一名”啊!我胜利了，我成功了!但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊!
“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。但同时，竞争也是精彩的，有了竞争，才会去努力，才能感觉到成功的喜悦。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇三
我们一直是在竞争中取得胜利，可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己，该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争，可既然是竞争、是比赛，就一定会分出个输赢来，我们与对手之间的胜负，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛，想赢，就要为此付诸努力。
当你想到这些，还想不努力吗？有些时候，我们都在努力，都希望能够在竞争中胜过对手，取得胜利。可是，你却真正败了，不要抱怨命运的不公，那只能说是你的对手比你更辛苦，比你更努力。你得知了这一切，还会甘心做他的手下败将，任由他嘲讽和侮辱吗？不，谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此，你更加更加努力了，只是想超越对手，在小小的竞争中取得胜利，我们都在拼搏、在努力，希望能够取得自己想要的成果，可你是否发现，与此同时，你在不断进步，你有了恒心和毅力，有了之前所没有的某种品质。这样，即使未能成功，竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外，带来了令我们喜悦的另一种成功。
让我们本着胜不骄、败不绥的思想，去竞争，去发现！
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藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇四
人生就像一趟赛跑，当你跑累时，总有人还在坚持着，于是你也咬着牙，继续向前奔跑。本来你跑得不快，但在与同行者的较量中，你的耐力得到提高，你也因此跑的越来越快。这就是竞争，竞争在生活中至关重要。
小学时，我的成绩处于班里中上游，不太让老师操心的那种。有一段时间，我连续地成了班里的“黑马”，成功冲到了前几名。骄傲的情绪一上来，我做作业也没以前认真了。于是乎，又一次考试，我有了明显的退步，而班里一个向来安静的w同学后来居上，得了第一名。不甘与后悔弥漫在心间：我为什么输给她?一定是我不够努力!于是，在一段打鸡血的日子里，我认真听课，课后也努力拼搏。在期中考时，我有了进步，却仍没有超过她，直到后来也没有。我也明白了，当你在原地踏步，别人却在暗暗努力，当你想起追逐人家，他早甩了你几条街了。所以，我下定决心，上了初中一定不能再输给人家。可惜六年级结束后，我就无缘与w同学同班，只听说她成绩很不错。这是我小学最难忘的。
上了初中，遇见了新同学，我也偶然成为了我们班第一名的同桌，说实话，刚开始这差距不是一般的大，这让我倍感压力。特别是数学课，老师讲话快得像机关枪，而我呢，仿佛只打开了2g网络，而且接收的信号时常中断，嗯嗯呜呜听得晕头转向。我真的是不明白，一个数字两旁各加一道竖线，差别咋那么大!本来是负数，却又等于正数，什么逻辑?我同桌倒是听得津津有味，答案脱口而出。我真想不明白，她的脑子为什么转得那样快。我比小学更努力了，坚持做错题本，一到空闲时间就背单词、看错题，每天都向同桌请教，慢慢地，我的成绩提了上去。不知为什么，我心里有一种冲动，想证明我并不差。
我周围有许多人，他们各有所长，我默默地学习他们的优点，在与他们的暗暗比较中成长。也许是不甘激起了我的斗志，但那更好，在与他们的竞争中，我才有了不懈的动力和坚持。
感谢竞争，我的成长才不缺少汗水的浇灌。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇五
提到我爸，我常常会在脑海里浮现，他戴着厚厚的镜片，手中捏着粉笔，专心致志地给学生讲题的场景。他是一个物理老师，是名平凡的物理老师，但在他的平凡中我发现了精彩。
他常常对我说，早上坐公交车遇到好久未见的同事，他们对他说的第一句话往往就是：“你儿子数理化真厉害！”他听到这句话往往只是微微一笑，我听了这句话也是和他一样的，是的，很多人知道我的数理化厉害，但极少有人知道学生时代的他丝毫不亚于我。他无论初中还是高中，他的数理化几乎都是高分，时不时还会来个满分。我想，他的同学每当看到他考试成绩，顿时会羡慕不已，而且他做起题来更为神速，基本见题就能写出答案。在那时数、理、化各种竞赛只要他参加，不是拿第一奖，就是二等奖。唯一遗憾的是，他和我一样也是个“偏的才”。他对自己那些曾经的辉煌一直看的很平淡，从来不会在别人面前炫耀，这也许就是极少有人知道，他在数物理化上的天赋的原因。现在，每当我取得好成绩，他都会以此教导我要保持谦虚，虚心向学。
我爸的数理化这么好，知果你认为我的数物化纯粹是我爸教出来的'，那你就大错特错了。他经过这二十多年来的教学，形成了自己独特的见解。他认为对于数理化这样的学科而言，老师只能作学他的点拨者，引路人，而不能是灌输者，因此，对于我的数物化，他几乎不会给我讲解那道题应该怎么做，提示这道应该怎样想。如果我遇到了难题，他会鼓励我独立思考，我遇到没弄懂的知识点，他会让我自己在网上查。到了寒假，他常常会跑出去给我借新学期的课本，再各买一套提升的试题，他将这些资料放到我书桌前，再置定好学习目标，其余的事就不管了。
我爸虽然平凡，但是他的精彩之处不可磨灭。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇六
有些人认为，竞争是为了拼个输赢，除了这，便再没有别的意义，可是却不知道那些。
竞争，可以让自己对某事更加地努力，更加地用心。
我妈妈总是拿我跟张林萌比，总是说：“你看看人家张林萌，多么懂事，多么会说话，语文成绩比你好得多！”我每每听到这话时，心中总会不服气，会下定决心，要把语文成绩超过她。
所以我每天都认认真真地背诵古诗词，文言文，还要默写每课的词语。多阅读，丰富自己的知识，提高自己的理解能力，这些都有助于我学好语文，而之前，我从不这样认真。
竞争，还可以激发自己的斗志，发挥自己最好的一面。
在每次运动会比赛中，那些跑步的选手，都不愿让自己落在自己对手后面，如果落后了，就会拼命冲向对手的前面，想跑赢对手，而在没有人与你竞争时，你就会跑得极慢，没有目标，就不会超越自己，并走向成功。学习也是一样，有了同学之间的竞争，才会有学习的动力，才会奋发进取，争取获得好成绩。
竞争，可以让生活变得有乐趣。
在平时，除了那些有自制力的人，其它人都很少会自己去主动学习，主动练某种技艺，就算学，也会觉得很枯燥，很无趣，但是一旦有人和你竞争，和你比拼，你就会很努力，很认真地去练、学，不觉得枯燥，无味，甚至会觉得很有趣，很好玩。
所以，说到“竞争”就不能总想到“赢”“输”“竞争”有如此多的好处，还能带给我们“拼劲儿”。
要多竞争，交些可以与我们竞争的朋友，使我们变得更完美。
要多感谢和你竞争的伙伴，是他们让你有了前进的动力，让你一步步走向成功。
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藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇七
精彩，不一定是宏伟辉煌的艺术瑰宝；不一定是飞黄腾达的丰功伟绩；不一定是富丽堂皇的雄伟建筑，其实精彩无处不在，它们就藏在生活中每个平凡的角落里，就藏在每个细微却温暖人心的举动里。
公交车上。我投完币后，发现人不多的公车上已经没了空位。天气很热，一路走来的我拖着疲惫的身躯，无奈我只好站着，当车发动起来的时候，我是差点一个踉跄没站住。不久后，路边一位白发苍苍的老婆婆杵着拐杖招着手，看得出来她已经很年迈了，岁月爬上了她的脸庞，她伛着背，艰难地抬起腿，好不容易上了一阶，结果还有一阶，她似乎有些力不从心了，这是我见车上的人都有些蠢蠢欲动了，就连司机也想开口说些什么。坐在离门最近的一位阿姨忙跑上前去，用温柔的话语说：“老人家，我来扶您，您慢点”，只听见老人用颤巍巍的声音连忙道谢。上了车后，老人用干枯的手去取胸前的公交卡，这是司机开口说：“老人家，不用了不用了！您上来吧！”可老人却摆摆手，坚持付了钱，阿姨也把座位让给了老人。在这期间，公交车停在那，任凭后面的车怎么按喇叭，司机也没有一点催促……车厢不再晃荡，阳光不再刺眼，它用温暖的环保拥护着这个车厢，拥护着我们每一个人。
马路中央。“哔——哔哔哔——”十字路口的红绿灯坏了，随着哨声望去，穿着统一制服的交警站在马路中央，犹如一颗笔直的翠竹，“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风”。大滴大滴的汗水从他们的额头顺着脸颊滑下，他们毫无怨言，在烈日的炙烤下指挥着交通，车辆配合着前行，没有了红绿灯，他们便是为我们指明方向的灯，道路上的车辆与行人有条不紊，营造出了和谐的一幕。“哔——哔——”哨声仍在继续，人们仍在行走，只是心间多了一丝细微的温暖罢了。
田野里。不知从什么时候起，我开始喜欢到这里看花。春天到了，花儿们争先恐后的展现出自己的妩媚，夏天来了，花儿们便开始尽情地享受着阳光的沐浴，舒展自己的身姿，这时，一个身穿碎花长裙的小女孩跑了过去，她蹲了下来，用双手捧着一朵花，我看见她的嘴唇微动，好像在和花儿诉说着什么，于是，她低下了头，用她娇嫩的红唇亲吻着那鲜艳欲滴的花朵，不知是不是花醉人的芬芳打动了她，脸上竟出现了如花儿一般的笑容。“你就如那花儿一般”。
是啊，生活中的精彩无处不在，只要你用心发现，即使一朵小小的花儿也能打动你。，细心发现，平凡也能变得特别！
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇八
进入初中已经半年多了，这半年的初中生活给我最大的感觉就是竞争。
朋友间的竞争，同学间的竞争。在这相互的竞争中，我们也渐渐找到了自己的竞争对手。初中的生活是精彩的而初中的竞争同样是精彩的。
在刚刚开学的那一天，我结识了我现在的竞争对手—程凯博。在平常的学习中，我们比听讲，比作业，比谁学得更快更好；在考试后，我们比成绩，比态度。第一次月考，我们的成绩一样，我们都想着要超过对手，于是我们抛开这次的成绩，更专心的投入到学习中。下课了，别人都出去玩了，我们都看到对方还在学习，于是自己也狠下心来把自己的屁股牢牢地钉在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心来学习。
期中考试过后，我的分数居然比他差了几分，我心里暗暗发誓：我要更努力学习，下次一定要超过他。平时，我们更加努力学习，几乎除了吃饭和上厕所外，我们都不会离开椅子。在平时的模拟考试中，我们认真审题，认真答题，不敢出一点差错，更不敢松懈一分。我们的成绩总是不相上下，不分高低。在这第一的位置上争得你死我活，我们似乎都把对方当成自己的仇人一般看待。我们愿意花费一切时间来学习。早上，在太阳公公还没有露出它灿烂的笑脸的时候我们已经带着竞争的信念坐在了教室里开始学习；吃饭时，我们都是匆匆吃完，让后一路飞奔回到教室；晚上，在所有人都已经沉沉的睡熟时，我们还在学习！
在这样的竞争中，我们的学习成绩越来越好，也越来越热爱学习，我们渐渐地把学习当成了自己身体的一部分。是竞争让我们从原来的讨厌学习，变成了现在的热爱学习；是竞争让我们从原来的浪费时间，变成了现在的渴望时间。
初中的生活很精彩，竞争的生活更精彩。竞争让我们学会了学习，让我们懂得了时间的珍贵。竞争让我们勇往直前，不知疲倦。在我心中，竞争才是最精彩的！
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇九
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声……”
“醉里挑灯看剑”，作者只能求醉，以酒浇愁而醉，醉眼朦胧之中，他仔细端详着宝剑，不禁想起，这宝剑曾怎样与自己驰骋沙场，又怎样的所向无敌。现如今，宝剑未老，它的主人却老了。可是，作者是多么想与这宝剑一起，重上沙场，杀敌报国啊！
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”作者又梦回军营，大块的烤牛肉分给各营犒劳士兵，各种乐器奏起激昂的战歌，深秋战场练兵正繁忙。这是多么令人高兴的场面：打了一场大胜仗，犒劳将士——作者是多么豪迈和乐观，意气激昂，气势恢宏，这是令人心神向往的时刻。是的，梦中追忆往事，豪迈激昂，现实中，却又壮志难酬，沉痛悲愤！
“了却君王天下事，赢得生前身后名。”抗金起义，本是一件荣耀的事，稼轩败后，却被打压。成败乃兵家常事，难道皇帝忘了他的赫赫战功，还是忘了他的才华横溢？不，都不是。只是奸臣当道，只会求和心切，割地赔礼。可是，作者却多么希望，带兵抗金，收复中原，为君统一天下！这是怎样的一种宏大抱负？只愿“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”却无能为力，只能黯然神伤，以酒浇愁。
“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”正是这样一种豪情，正是这样一种豪迈，造就了“英雄之词”！造就了爱国志士。
醉里挑灯，长剑泛着幽蓝的.光；轻弹剑身，化作慷慨悲歌。要拭干扬州路上苦难的泪，要饮尽佛狸祠下胡虏的血。那确是一把好剑。它锋利的剑刃是一种叫作仇恨的钢铁，经过血与火的洗礼；它宽厚的剑柄是一种叫作爱的材料，那是一个民族在被人践踏后的坚强和团结。剑仍在，在你的心中，在我的心中，在一切爱着一方水土、有着自己尊严的人心中。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十
这是一个极为普通的书柜。浅色的松木板拼出塔长方形的身躯，晶亮的玻璃门为它蒙上一层淡淡的面纱，使人不禁得就要伸出手打开它，来窥一窥里面的精彩。
可是书柜里还是一派简单，仍是浅色的松木板将它分为三层。花花绿绿的`书籍到时为这书柜添色不少。第一层最靠边的位置上是八本同一色系的书，大气的行书印在书脊上，它们便是《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》四兄弟，大概是时间长了，书页已微微泛黄。耀眼的阳光洒在地板上，一个梳着两个小辫子的小姑娘正坐在地上，手中正捧着一本《西游记》。八岁的她还不懂得师徒几人的性格，只是马虎地阅读者故事的情节，大大的眼睛正专注地盯着书页，舍不得放掉一个字，她虽没有与丑小鸭一起完成蜕变，但却和孙悟空一起惩恶扬善，她虽未能看着电视中施展武功的哪吒，但却在规矩的方块字里感受着唐僧那颗跃动的赤子心。我抚摸着《西游记》略微卷起的书角，仿佛又变回了那个捧着书咯咯笑的小女孩。
再往右是清一色的史政类书籍报刊。无论是幽默风趣的《明朝哪些事》，还是严肃夹杂文言文的《资治通鉴》，不管是不知道什么时候出版的《半月谈》，还是饱含情感的《栏杆拍遍》都被我认真地收集起来，它们为书柜增添了不少严谨的色彩。一个戴着眼镜的女孩正坐在飘窗上，她躲在窗帘后，一朵就是一下午。她的指尖中夹着一支笔，笔帽掉在了地上，可她的母管却丝毫没有移开膝上的书，《资治通鉴》上的译文被她圈了又画。她挠挠头、皱皱眉，努力想把文字搞懂，快懂之时，电话来了，是同学叫她出去玩，她有些恼怒地切断了电话线，又在书中继续玩耍。看着《资治通鉴》古色古香的封面，响起自己原来的样子，我不由会心一笑。
再往上一层是慢慢一排各种辅导书和练习题，还有厚厚一沓《真卷》。大概就是它们消灭了我的童年，正是它们为我铺出了走入铁一中大门的路――小升初时，它们是我最亲密的伙伴，因为有了它们，那个即将步入初中的女孩再也不能“放肆”地看课外书了，每天都在拼命着往卷子上释放着墨水。翻翻久违的卷子，我又想起了那段挑灯夜读的时间。
曾经那个走路都要捧着书的女孩正站在这个她觉得最漂亮的书柜前，藏在这个普通书柜里的精彩已伴随了她六年，女孩已经上初中了，攻克很忙很忙，可在每次她挤出时间的时候，她一定会坐下来，再细细品味藏在书柜里的精彩。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十一
生活中，书本处处都有，课堂上，我们通过课本学习知识，学会做人；课后，我们阅读各种各样的课外书籍，开阔视野，陶冶情操。在阅读的过程中，我发现了藏在书本里的精彩。
自我孩提时代起，我就非常喜爱读书。我看的第一本书就是注音版的《安徒生童话》，其中的故事很是精彩感人。读《卖火紫的小女孩》，我同情那个因为人们的冷漠无情而死去的小女孩；读《丑小鸭》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通过自身的努力，也一样可以拥有精彩的人生；读《海的女儿》，我见证了小美人鱼至死不渝的爱情……，每一个故事，每一段人生都让小小的我看到了人间的真善美，让我能够辨别世间的美丑。
当我上了小学以后，识字量多了，开始看起了经典的”四大名著”。也让我收获了更多的精彩。读《西游记》，我领略到了孙悟空的神通广大，嫉恶如仇；唐僧的慈悲善良和乐善好施；猎八戒的好吃懒做。却也为人老实；沙僧的忠心耿耿；读《三国演义》，我看到了刘备”三顾茅庐”的求贤若渴，诸葛亮”空城计”的神机妙算，以及刘禅”乐不思蜀”的荒谬；读《水浒传》，我见识到了林冲的武艺高强，鲁智深”倒拔垂杨柳”的力大无穷，以及柴进的乐善好施，礼贤下士；读《红楼梦》，我见证了一场在封建制度面前显得脆弱不堪的爱情。”四大名著”让我认识到中国古典文化的博大精深。
上了初中以后，我开始喜欢阅读散文。读毕淑敏的散文《风不能把阳光打败》，我明白了只要以积极向上的心态面对生活中的不如意，任何困境都无法将自己击垮；读朱自清的散文《匆匆》，我学会了珍惜时间，把握生活中的每一分钟；读《背影》，我体会到了父母对我浓浓的爱。
每一本书，都是一种灵魂，每一种灵魂都有属于它的精彩，只要用心去阅读书本，就会找到那些隐。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十二
在我们的生活中，会有许许多多的故事。它们各形各色、各有滋味，它们有的是甜、有的是苦，在故事总我们也会遇到各形各色的人或事物，发生各种事件，也对我们产生了各种各样的效果。
记得七岁时，妈妈、爸爸都去上班了，我在家里画画。我拿了一个本，先在一张纸上画了一个圆圈，觉得画的圆圈不够圆，于是就把纸从本上撕了下来扔掉了。第二次，我又画了个圆，快速地给它涂色，但一不小心涂出格了，于是我又把了撕掉了。就这样，只要觉得不完美，我就撕，撕下来的一张张纸，被我揉成一团，头也不回地像扔导弹似地仍向背后。不一会，一个本就撕完了，我又拿了一本。现在想起，不知当时有多傻。
不知过了多久，只听一个声音愤怒地说着：“看你把家里弄成什么样了！”我一转身才知道妈妈回来，妈妈正站在那里瞪着我。我下意识地往地一看，不看知道一看吓一跳，地上就像开满白色花朵一样，横七竖八，乱七八糟。我吱吱唔唔地说：“我……我画的不好。”“画的不好也不能撕了往地扔，一是不尊重别人的劳动，二是实在太浪费。”妈妈说。随后，妈妈又给我讲起了道理，我低下头，脸红着说：“妈妈我错了！”从那以后，我不再乱扔垃圾，也不在浪费纸了。
这就是我和错误的故事，在这个故事里面我明白了两个道理，它们使我尊重别人的劳动、不浪费一点一滴。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十三
当孙杨1500米自由泳顺利触壁时，这意味着他打破了持续了的奥运世界纪录，取得了冠军。他激动得热泪盈眶，在他用双手激起水花的时候，旁边的黑人兄弟隔着水线给予了他一个鼓励的拥抱。
当李云迪高举起第16届肖邦钢琴大赛金奖的时候，这意味着他拿下了第一个亚洲人的西方音乐大奖，旁边世界各国的钢琴选手们都用真诚的掌声为他喝彩。
当模联主席宣布乌干达代表团取得第一的时候，我们激动地从座位上跳起来欢呼着，此时其他国家的代表团成员也都站了起来，用持久不息的掌声给予了我们最长时的喝彩。
泳道间的拥抱。
黑人兄弟，你的拥抱和纯真的笑容给亚洲人留下的是深刻的印象。尽管你没有拿到名次，但你的友好飞越了所有的名次。也许你会因为没能站上奥运会的领奖台而感到隐隐的失落，你却用笑脸掩盖上自己的失落去祝贺打破了世界纪录的对手。竞争中的精彩，也许只是隔着水线的一个拥抱。
钢琴边的掌声。
同样年龄的音乐选手们，你们的掌声肯定了中国的西方音乐。你们未能夺得音乐界最高的荣誉，你们的掌声飞越了欧洲版块，传入了东方大陆。在这一刹那爆发出来的掌声与喝彩中，搭建了一座跨越海峡的友谊之桥。竞争中的精彩，也许只是一场祝贺的掌声。
模联场上的掌声。
其他国的代表们，我们都是首次参加模联。我们在蓝色旗帜下都哭过，笑过；在蓝色旗帜下吵得天昏地暗；在蓝色旗帜下费尽心血写着草案文件。我们都知道，虽然我们身上的仅仅只是“模拟”，但我们的一条草案决议，也许可能就会牵连到千万条生命，更是前辈们拼命实现的“中国梦”。你们的掌声是对我们一个月以来付出的'肯定。竞争中的精彩，也许只是一个起身鼓掌的动作。
藏在竞争中的精彩，并非一个个绚丽的大画面，又是也只是藏在一些小画面，它们同样引人注目，它们是竞争中最温暖的画面；它们可以跨越国界，也可以突破世界！
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十四
有些人认为，竞争是为了拼个输赢，除了这，便再没有别的意义，可是却不知道那些藏在竞争中的精彩。
竞争，可以让自己对某事更加地努力，更加地用心。
我妈妈总是拿我跟张林萌比，总是说：“你看看人家张林萌，多么懂事，多么会说话，语文成绩比你好得多！”我每每听到这话时，心中总会不服气，会下定决心，要把语文成绩超过她。
所以我每天都认认真真地背诵古诗词，文言文，还要默写每课的词语。多阅读，丰富自己的知识，提高自己的理解能力，这些都有助于我学好语文，而之前，我从不这样认真。
竞争，还可以激发自己的斗志，发挥自己最好的一面。
在每次运动会比赛中，那些跑步的选手，都不愿让自己落在自己对手后面，如果落后了，就会拼命冲向对手的前面，想跑赢对手，而在没有人与你竞争时，你就会跑得极慢，没有目标，就不会超越自己，并走向成功。学习也是一样，有了同学之间的竞争，才会有学习的动力，才会奋发进取，争取获得好成绩。
竞争，可以让生活变得有乐趣。
在平时，除了那些有自制力的人，其它人都很少会自己去主动学习，主动练某种技艺，就算学，也会觉得很枯燥，很无趣，但是一旦有人和你竞争，和你比拼，你就会很努力，很认真地去练、学，不觉得枯燥，无味，甚至会觉得很有趣，很好玩。
所以，说到“竞争”就不能总想到“赢”“输”“竞争”有如此多的好处，还能带给我们“拼劲儿”。
要多竞争，交些可以与我们竞争的朋友，使我们变得更完美。
要多感谢和你竞争的伙伴，是他们让你有了前进的动力，让你一步步走向成功。
藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十五
一本好书，可以让人得到人生的启迪，让大脑得到开发，使知识得到拓展，让我们受益匪浅。
在《芦花荡》一文中，在日本鬼子的封锁线上，一个干瘦的老头子为芦苇丛中的部队运送资源和护送同志，用自己的本事同敌人进行英勇无畏的抗争。一次要把两个小女孩运送进去，他打了包票说没问题，最后却还是让一个女孩受伤了。老头子为了替女孩报仇，手上不拿一把枪，就凭这过人的水上功夫和报仇的决心，单枪匹马就让十几个日本鬼子付出了生命的代价。老头子的勇敢，让我佩服得五体投地。
老头子的英雄气概，铿锵精神，让我感受了文学的魅力，书本的精彩。
一根塑料吸管可以插穿一个生土豆吗？“不能，生土豆是如此的坚硬，一根吸管又是如此的软弱，这怎么可能呢！”很多人都会这么说。“不，这是可以的！”在《科学探索》中，我发现这个假设是成立的。掐住吸管的一头，防止管内的'空气外流，再向吸管内吹气，吹到足够多时，用吸管的一头猛地往生土豆上插去，注意是“猛地”！如此，你就会看到你希望看到的一幕。当我第一次看到这篇文章时，我按捺不住好奇之心，立刻找来了实验道具，按照书上的步骤，果不其然，假设得到了证明。
在书中，我找到了精彩，得到了乐趣，也感受到了成功的喜悦。多么奇妙的书啊！
在充满了诗情画意的风景描写中，我似乎身临其境。闭上眼睛，脑海中浮现出一幕幕的场景：池塘中游动的鱼，刚下过雨的朦胧天色，天空中小鸟演绎着优美的音乐，天边悬挂的七彩桥，远处的村庄，大片的桃林，河边洗衣服的人家，河边嬉戏打闹的孩子……在这梦幻般的世界中，我沉醉了。
书中的精彩，细细品味，我深深陶醉，回味无穷！
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藏在竞争中的精彩（模板16篇）篇十六
当孙杨1500米自由泳顺利触壁时，这意味着他打破了持续了13年的奥运世界纪录，取得了冠军。他激动得热泪盈眶，在他用双手激起水花的时候，旁边的黑人兄弟隔着水线给予了他一个鼓励的拥抱。
当李云迪高举起第16届肖邦钢琴大赛金奖的时候，这意味着他拿下了第一个亚洲人的西方音乐大奖，旁边世界各国的钢琴选手们都用真诚的掌声为他喝彩。
当模联主席宣布乌干达代表团取得第一的时候，我们激动地从座位上跳起来欢呼着，此时其他国家的代表团成员也都站了起来，用持久不息的掌声给予了我们最长时的喝彩。
泳道间的拥抱。
黑人兄弟，你的拥抱和纯真的'笑容给亚洲人留下的是深刻的印象。尽管你没有拿到名次，但你的友好飞越了所有的名次。也许你会因为没能站上奥运会的领奖台而感到隐隐的失落，你却用笑脸掩盖上自己的失落去祝贺打破了世界纪录的对手。竞争中的精彩，也许只是隔着水线的一个拥抱。
钢琴边的掌声。
同样年龄的音乐选手们，你们的掌声肯定了中国的西方音乐。你们未能夺得音乐界最高的荣誉，你们的掌声飞越了欧洲版块，传入了东方大陆。在这一刹那爆发出来的掌声与喝彩中，搭建了一座跨越海峡的友谊之桥。竞争中的精彩，也许只是一场祝贺的掌声。
模联场上的掌声。
其他国的代表们，我们都是首次参加模联。我们在蓝色旗帜下都哭过，笑过；在蓝色旗帜下吵得天昏地暗；在蓝色旗帜下费尽心血写着草案文件。我们都知道，虽然我们身上的仅仅只是“模拟”，但我们的一条草案决议，也许可能就会牵连到千万条生命，更是前辈们拼命实现的“中国梦”。你们的掌声是对我们一个月以来付出的肯定。竞争中的精彩，也许只是一个起身鼓掌的动作。
藏在竞争中的精彩，并非一个个绚丽的大画面，又是也只是藏在一些小画面，它们同样引人注目，它们是竞争中最温暖的画面；它们可以跨越国界，也可以突破世界！