优秀作文是一种才华的展示,它不仅要有深入的思考,还要有独特的表达方式。优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。优秀作文通过生动的描写和深入的思考让读者感同身受。优秀作文注重细节的描写,使文章更加生动、传神。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家准备的一些精彩的优秀作文样本,希望能够给大家带来一些启发。
消防安全大赛(汇总12篇)篇一
有一次,学校给我们上了一节“消防安全课”。
讲课的是一位消防员叔叔。消防员叔叔给我们介绍了各种消防知识,还告诉我们如何使用灭火器,我还知道了灭火器有五种,分别是干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,水型灭火器,卤代烷灭火器。
消防员叔叔举了一个安全实例:在2019年12月21日,常德桥南市场突发大火,大火熊熊燃烧了13个小时,有2万多平方米的过火面积。而这起火灾正是因为一位店主不注重消防安全,应电器线路短路起火而酿成火灾。同时市场内没有足够多消防设施,才让大火很难扑灭。所以,消防员叔叔告诉了我们几条消防安全常识:1,不随便携带易燃易爆物品进入学校等公共场所。2.在山林野外不吸烟,不玩火,容易诱发火灾,同时吸烟有害健康。3.不破坏消防设施。
消防安全大赛(汇总12篇)篇二
1、胆发挥想象力,用笔表现出自己的想法。
2、了解火的危害
3、助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
1、出示着火情景图片讨论发生了什么事情。
2、我们应该怎样办?用笔画出来
3、引导幼儿胆想象。
4、指导幼儿绘画,及绘画工具的使用。
5、讲述自己的作品。
幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。
消防安全大赛(汇总12篇)篇三
教学目标:
1.知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2.结合日常生活,知道一些消防常识。
3.有初步的自我保护意识。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学准备:
1.经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2.材料准备:消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。
教学过程:
1、出示玩具消防车,吸引幼儿兴趣。
师:这是一辆什么车?它的用途是什么?
2.出示人为火灾、自然火灾师图片,教师介绍发生火灾原因。
师:小朋友们你们知道火灾是怎么来的'?我们一起来看下。
3.师幼共同讨论逃生办法师:那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办?
4.小结。
(1)发生火灾时应该设法逃离现场。
(2)知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。
消防安全大赛(汇总12篇)篇四
消防安全一直都是每个人都很注意的问题,因为这关系到我们的生命,下面是小编给大家整理的消防安全二十条,希望对大家有所帮助!
一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
九、室内装修装饰不应采用易燃材料。
十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。
十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。
十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。
十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。
1、火灾会造成惨重的直接财产损失
2、火灾造成的间接财产损失更为严重
3、火灾会造成大量的人员伤亡
4、火灾会造成生态平衡的.破坏
5、火灾会造成不良的社会政治影响
日常中应该掌握哪些消防常识呢?
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。
4、入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。
5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
8、家中一旦起火,必须保持冷静。对初起火灾,应迅速清理起火点附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
9、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险返回火场。
10、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。
11、楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。
12、若逃生路线均被大火封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗口移动,并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。
火灾无情,当大火燃起时,要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。逃生之前,要探明着火方位,确定风向,在火势蔓延之前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
消防安全大赛(汇总12篇)篇五
发现火灾迅速拨打119或110报警。公安消防部队救火不收钱,报警早,损失小。发生火灾后,每个公民都有义务打电话报警.下面是小编给大家整理的消防安全二十条_日常防火消防常识,希望对大家有所帮助!
《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的,是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括:
一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的'使用方法。
八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。
十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。
十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。
十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。
十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。
一、日常防火的常识
日常防火,防范于未然最重要。养成良好的生活习惯,掌握防火、用火安全常识,是最好的防范:
1.养成良好习惯,不要随意乱仍未熄灭的烟头和火种,不能在酒后、疲劳状态和临睡前在床上和沙发上吸烟。
2、夏天点蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。
3.不随意存放汽油、酒精等易燃易爆物品,使用时要加强安全防护。
4.使用明火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
5.焊割作业火灾危险大,作业前要清楚附近易燃可燃物,作业前要清除附近易燃可燃物,作业中要有专人监护,防范高温焊屑飞溅引发火灾,作业后要检查是否遗留火种。
6.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关盒使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。
7.要经常检查电气线路,防止老化、短路、漏电等情况,电器线路破旧老化要及时修理更换。
8.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替,提倡安装自动空气开关。
9.不能超负荷用电,不乱拉乱接电线。
10.离开住处或睡觉前要检查用电器具是否断电,总电源是否切断,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
11、切勿在走廊、楼梯口、消防通道等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
二、火灾现场的逃生自救
火灾发生有很大的偶然性,一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,但也有人死里逃生幸免于难。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的要诀,险境中也许就能获得第二次生命。
第一:逃生预演,临危不乱。
每个人对自己工作,学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。
第二:熟悉环境,暗记出口。
当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
第三:通道出口,畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。
第四:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
消防安全大赛(汇总12篇)篇六
今天是11月9日,是我国的消防宣传日。为了让同学们了解消防知识,懂得怎么消防,老师带我们来到多功能教室观看大屏幕。
我正看的津津有味时,消防知识宣传片演完了,可我还是意犹未尽。
第一次看消防员叔叔讲解消防知识,对于我来说是件非常新鲜的事情。以后我一定要注意安全,保护好自己。
第二篇:难忘的消防宣传日。
2017年11月9日上午,我经历了一次难忘的消防宣传日。那天上午,迎着阳光,我和同学们走进教室,等待着消防逃生演练。之后,班主任走进教室,对我们说:“等一会会有连续的铃声响起,那时候是逃生的铃声,下楼梯应该怎么样?”“弯腰!”我们异口同声。“还有呢?”老师又问。“用湿毛巾捂住口鼻。”我们接着回答。“好的,等一下就这样做。”班主任说。演习开始了!我们开始急急忙忙地跑出班级,别的班级也陆陆续续跑出了人。楼梯内的宁静被打破了,传来了“哒哒哒”的脚步声,经过老师的疏散,很快,五六年级的所有学生都跑出了教学楼。
这时候我才发现六年级楼梯口前早已点了烟雾弹。我虽然知道这是演习,却把它当成真的一样。(有点紧张。)时不时就提醒着身边的同学:“下楼梯要整齐有序,腰弯于一米二,用湿毛巾紧捂口鼻,预防因为烟雾而造成的呼吸道疾病。”这话我至少讲了三四遍。身边的同学都快要听烦了。到了操场上,魏老师对我们宣布了时间:“将近四分钟!”这究竟意味着什么?快还是慢?效率高还是效率低?不知道。
之后,消防官兵叔叔们为我们示范了正确的灭火方法:先拔掉灭火器的查哨,然后再对准火源点,按动灭火器喷射钮,即可成功灭火。还让两个同学体验一下。我们班派出了一个男同学庄逸轩,只不过他灭火时对准火源点对歪了。设想一下,如果他是消防官兵的话,整个消防部队会不会因为他而灭不了火。太可怕了!接着,我们又参观了消防器材,最引人注目的是防火服。只见消防官兵麻利地穿上防火鞋和防火背带裤,紧接着穿上了防火衣,那叫一个快啊!再叫了一个六年级小男孩比,小男孩穿得慢多了!可想而知,如果消防官兵穿防火服不穿得快一点的话,被困火灾中的人们可怎么及时地被救出来!最后,我们看了宣传板,一张张板上写了一个个悲剧和应急措施。
唉!如果我们平时注意点,就不会有那么多的悲剧。平时我们就应该注意,不要乱玩火和打火机;不要随意丢掉烟头;不要将易燃易爆物品带上公共汽车和火车……只要我们平时注意点儿,就不会让消防官兵那么辛苦了!
消防安全大赛(汇总12篇)篇七
1.疏忽星星之火,招来灭顶之灾。
2.消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
3.消防安全多下及时雨,消防教育少放马后炮。
4.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。
5.练兵习武显身手,降服火魔建奇功。
6.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
7.只有防而不实,没有防不胜防。
8.每个单位要依法做好消防安全管理工作。
9.坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。
10.电器着火不要怕,快把电闸去拉下。
11.爱心献人民,安全送万家。
12.权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
13.建设精锐部队。培养科技尖兵,强化消防科学。提高保卫能力。
14.做好防火工作,全家幸福快乐。
15.远离火患,幸福平安。
16.消除火灾隐患,永保家庭平安。
17.火灾无情,防火先行。
18.坚持依法治火,保卫沈城平安。
19.公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
20.依法治火,利国利民。
消防安全大赛(汇总12篇)篇八
火是温暖的,在大雪纷飞的寒冬深夜,它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。
就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的,它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物,在它熄灭自己之后,向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。
然而,火又是严酷的,它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚,使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟,使许多森林失去了往日葳蕤的生机,又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影!它如同一匹在原野上奔驰的烈马,如果给它戴上嚼子,加以驯化,它会听从主人的驾驭;否则,它会横踢乱蹬成为万恶之源。
可悲的是,在火文明的外衣下还存在着巨大隐患,至今还有人不断地疏忽,不断地被隐患操纵着。
生命对于每个人毕竟只有一次,我们不要让宝贵的生命因火而悔恨。
不!不能给火无形加上种种罪名,不能玷污“火”这个神圣的字眼!是应该谴责那些麻痹大意,玩忽职守,违背自然规律的`人们,正因为有了这些人的错误与罪过,才使人真正领悟到消防的价值所在。
你听,消防车警笛声由远而近呼啸而过,使人心焦,仿佛车轮旋紧人们的每一根神经;而那水枪也变成了钢枪,贮进去的是忠诚,喷出来的是仇恨,英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。
有这样一位消防队长,用忠贞、苦累印证着他的无悔人生。
他在一次刚出警回队时,接到父亲病危的电话,让他火速回家,他强忍着即将夺眶而出的泪水放下电话,仿佛看到父亲那苍老的容颜,仿佛听到父亲那微弱、沙哑呼他乳名的声音,他多想飞回家里跪在父亲床前看一眼那憔悴衰弱的父亲,喊一声“爹”。
可当时他正处于节日安全检查期间,作为一队之长,真脱不开身呵。
当他完成好节日期间的工作任务后,拖着疲惫的身子迈进家门,父亲那“音容犹在”的慈祥遗像无情地映照在他眼前。
他悲痛万般,泣不成声。
古人云:忠孝难两全啊!
人民消防兵,哪里有滚滚浓烟、熊熊烈火,哪里就有他们的身影。
他们不怕苦、不怕死,可谓刀山敢上,火海敢闯。
有多少官兵战斗负伤,又有多少官兵献出宝贵的生命!火被扑灭了,逃生的年轻母亲怀抱正在甜甜睡梦中的婴儿,白发苍苍的老人眼里闪着的分明是欣慰与感激的目光。
谢谢你!人们不会忘记。
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消防安全大赛(汇总12篇)篇九
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。
教室
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
一、导入:
火是人类的朋友,它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?
今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。)
三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。
四、了解防火三大注意事项
五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、消防安全标志的认识
七、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
八、逃生注意事项:
1、保持冷静的头脑和稳定的心态。
2、迅速撤离危险区,不要贪恋财物。
3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。
4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。
5、千万不要乘坐电梯逃生。
6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。
7、不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。
8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。
九、校园防火灭火常识(出示图片)
1、报火警的方法
发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
2、火场逃生注意事项
火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
十、竞赛活动,比比看。
总结:发生火灾怎么办?发现火情,沉着镇定。听从指挥,防止混乱。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。
消防安全大赛(汇总12篇)篇十
1.人人防灾防火,家家平安快乐。
2.隐患险于明火,防范胜于救灾。
3.人人抓防火,家家保平安。
4.防火安全无小事,时时处处需留心。
5.提高防火意识,群防群治。
6.万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。
7.消防法规系生命,自觉遵守是保障。
8.防校园火灾,保绿色家园,筑生态屏障。
9.防火灾年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
10.严管火源,坚决消除火险隐患。
11.强化各种预防措施,加强火源管理。
12.贯彻消防法规,落实消防责任。
13.过年过节乐融融,防火工作莫放松。
14.学一分消防知识,多十分平安保障。
15.共建和谐校园,远离火灾危害。
16.如果有人触了电,切断电源莫迟延。
17.人人知防火,户户齐欢乐。
18.火灾隐患身边有,举报电话。
19.灭火器、常检查,消火栓、勤调试,关键时刻显本事。
20.任何单位和个人都不得占用防火间距,不得阻塞消防通道。
1.防火装心间,一生保平安。
2.看准安全通道,学会救生措施。
3.慎放烟花,快乐全家。
4.__筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。
5.有备无患保平安,人人把好防火关。
6.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。
7.火警电话119,遇到火灾快快拨。
8.强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。
9.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。
10.加强消防工作,振兴辽宁经济。
11.人人重视防火,灾害远离你我。
12.安全自检、隐患自改、责任自负。
13.家家防火,户户平安。
14.做好防火工作,全家幸福快乐。
15.消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会。
16.防火安全无小事,时时处处需留心。
17.创消防安全校园,让火灾远离生活。
18.普及消防知识,增强防火观念。
19.火无情人有情,齐防火共安宁。
20.消防常识都知晓,家家迎来吉祥鸟。
消防安全大赛(汇总12篇)篇十一
1、知道11月9日是全国安全消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
一、观看视频案例“寝室不能玩火”,知道视频中小朋友的做法是错误的,并说说以后自己要怎么做。
二、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
三、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志
四、小学生怎样防止火灾发生
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
五、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学一年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
消防安全大赛(汇总12篇)篇十二
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃的方法,化险为夷,转危为安。
消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
掌握灭火方法。
1、师搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。
3、4台小灭火器。
自主参与实践、合作探究式。
(一)导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。
案例一
3年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二
5年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发因学野炊引发大火,当场烧死学29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃方法。
(1)校园防火应注意什么?
(2)如何使用液化气、煤气?
(3)如何使用电器?
(4)外出野炊应注意什么?
(5)发火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(8)楼房着火如何逃?
(9)山林着火如何逃?
同学们:火灾无情!
请注意防火!
请注意安全!
请珍惜人!