作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
遇见六年级（模板20篇）篇一
我们共同在夏日的午后遇到了彼此，可就如一阵夜来南风起的影儿，孩儿变成了少年。没有太多的感叹，就步入了崭新的分界线。
虽然我们彼此沉默，课间里的我们不再嬉戏，手机上的屏幕不再滚动，同桌也不再捉弄，无尽的空响后，也只是想在这空寂的夜中造出什么声响，但也可是一闪而逝。
没有人想这样，但也没有人不在这样。
我们愈发遥远，愈发陌生。像最熟悉的陌生人。有时他在你眼前笑，你也不必须想起他。想起一个熟悉的脸庞，也说不出堵在嘴边的话。
我们与朋友更靠近，与陌生人离得远。而在这之间裂缝的人，最为难受。
只是当时已惘然，那人已在灯火阑珊处。
在时间的小船上啊，我们看见了彼此，隔着甲板相望，悲哀的是没有一个依靠让我们站立。远方的水波涛汹涌，我们要离得近一些。
运动场上，我们在呼喊。绿茵场上，我们在奔跑。战鼓和呼喊混合的声音我曾未听过，仿佛胜过了水的呼啸，我们手拉手，心连心，为梦前行。
遇见，本身就是一个完美的词。带有绚烂的色彩，梦想的天真，纯美的岁月。
遇见你们，一个个灿烂，甜美的笑脸，我更是幸运。我们并没有沉默，没有忘记遇见的人，遇见的事，我们初心未忘，心是连在一齐的。不懂什么是以后，不懂什么是过去，这才是遇见青春的完美。
或许，在多年，甚至八个月以后，我们会流泪，会再紧紧地抱在一齐，在看人间冷暖无情，那时再发现遇见你们的幸运，离别时的刻骨铭心。
最终在时间的尾巴上，历史的角落里，都珍藏着一罐五彩的星星，不要忘记把它打开，抖一抖灰尘，再遇见那一次的完美。
遇见六年级（模板20篇）篇二
一头齐耳的短发，一副黑色的眼镜搭在鼻梁上，通过眼镜，你或许还可以看到无限的和蔼，她就是我的刘老师。
刘老师，是一位心理教师，每一次我心情好的时候，我都会像刘老师诉说今天的愉快事，每一次我心情不好的时候，很失落的时候，我就会向刘老师去倾诉。在他的办公室里，那一个小黄凳子，老师永远都会给我留着。
一天，老师们都休息了，那寒风凛冽的风还在外面刮着，我对家里没有开暖气，所以即使在屋子里，我也能感到阵阵寒意。“咚咚咚”不知是谁在敲门，我打开门一看，“咦？是刘老师！”通过眼镜，我又看到了那双熟悉的眼睛，老师向同学打听了我这一段时间的情况，她说了很多激励我的话，我也有了“重振雄风”的念头了，这时屋里洋溢着春天般的温暖。老师一直从八点陪我聊到了十点，临走时老师还对我说了一句话：“如果如今你不读书将来只能去搬砖！”
刘老师，有你真好！
遇见六年级（模板20篇）篇三
人生道路会出现很多种多样遇上。他们一直会在不一样的時间，不一样的地址，以不一样的方式一一出現。
20xx年8月1日，大家十分开心地告一段落欧州之行，提前准备从罗马帝国经过佛罗伦萨回到上海市·上海浦东。
因为盖公章和出口退税必须在飞机场申请办理，因此本来夜里六点的飞机场。大家中午2点就早早儿的赶到了飞机场。天生购物狂的母亲去办理流程，只剩我一个人拿着一只手机上在飞机场流荡。
实然一阵美好而优美的旋律吹进我的耳衅。"钢琴声，哪儿来的钢琴声？"追循着响声，拐了2个弯，原先在候机楼的中间拥有一架粗大的"施坦威"三角钢琴。"施坦威"可谓是全部弹钢琴人心里最想有着的一架钢琴。有关"施坦威"因为我仅仅听闻过，还从沒有真真正正摸过它呢！
钢琴眼前坐下来的是一位高鼻深目的姐姐，这首歌歌曲刚弹奏完，随后上场的是一位拥有朱古力皮肤颜色，头发卷卷的男孩儿。他猛吸一口气，维妙维肖地演奏起了贝多芬的经典名曲《致爱丽丝》。他一边弹着，两腿在琴凳下面顽皮地左右摇摆。当弹到重现一部分时，他好像是忘谱了，活生生地瞎折腾了很多往返，就是未过得了这一道儿。他很无奈地摇了摆头，叹了一口气，瘫坐了几秒，极不情愿地爬下了琴凳。这时候但见他双手一摊，肩部一耸，嘴巴一撅，难堪一笑，好像是为此来表述他的歉疚。大伙儿瞧见都不谋而合地凸起掌来，他稍微顿了顿，马上行了一个规范的法式绅士礼来回击大家。
接下来上场的是一位身穿飞机场工作服装的老婆婆，看起来反像是西班牙该国人。她学会放下手上的清洁用具，两手用卫生纸擦了又擦，理了理长裙随后十分雅致地坐到了琴凳，她居然如笔走龙蛇似地也弹奏了一首跟男孩儿一样的曲子《致爱丽丝》。这名看起来足有六十多岁的老婆婆，真让我的心生钦佩。
总算到我上场了，我还在内心无比掂量了一番，最后决策演奏一首清新自然的中国名曲《好一朵美丽的茉莉花》。不愧是"施坦威"这音质、音高、触键真是要我沉醉。待我弹奏完，整场传来了掌声雷动。
歌曲，它便是一位神奇的魔法师。是它使我们这种不一样皮肤颜色、不一样語言、不一样文化艺术、不一样国藉的人到这里拥有一次幸福的遇上。
是的，我很喜欢这类遇上。
遇见六年级（模板20篇）篇四
春天是一年的开始，是万物复苏的季节。今年的春天，天空下着小雨，湿润的空气中氤氲着泥土的芳香。桃花在枝头炫耀着自我的新衣裳，燕子在梁间筑造爱的窝巢，随便驻足，你都会发现生命的张力，蓬蓬勃勃。
我推开家门，想趁着这大好时光，出去走走。我漫步在门前的马路上，注视着川流不息的车辆，来来往往的人流，体会着尘世的喧嚣。就在这样地不经意间，我遇见了你——一只流浪狗。
马路对面，一团黑乎乎的东西吸引了我的眼球。我慢慢走过去，原先是一只无家可归的流浪狗。那时的你，孤零零的蜷缩在路边，是那样的虚弱，却又那样的孤傲。当我想要靠近你时，你却步履蹒跚的跑开了。也许是虚弱吧，没跑几步，你就摇摇晃晃的倒下了，我走过去轻轻地抱起你，把你带回了家。
回到家，我用一个没用的纸盒子铺上几块布，给你做了临时的一个家。细心翼翼的将你放下去。你陷入了沉睡，我默默的守在你身边。当你醒来时，我给你准备了食物和水，你吃过后，身体恢复了许多，但仍然虚弱。因为担心你会逃走，便想要将你拴起来。当我找来绳子时，你对着我吼起来，瞪着那双铜铃般的眼睛，恶狠狠地盯着我。可你如此弱小，哪能阻止我。我最终还是困住了你!从那时起，你便不再理我，一刻不停的撕咬着绳子，想要挣脱束缚。我无措的站在一旁，看着你的执着，若有所思：你我一样，都有生命，也同样都有尊严，我又有什么权利束缚你呢!我有些明白了：你想要尊严，渴望自由!于是，我解开了你的绳子。你仍然一脸茫然的看着我，对我充满敌意!我已然释然，明白我伤害了你，你不会这么快原谅我。
随着时间的推移，你渐渐对我放松了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相处变得融洽。
我遇见了你，明白了许多：众生平等，即使你是一只流浪狗，你也有自我的尊严，也需要被尊重，应当拥有自由!
遇见六年级（模板20篇）篇五
今天是2018年科技发达，不知未来是什么样的呢，我不禁闭上双眼沉思。
但当我又一次睁开双眼却发现自己竟然坐在地上，抬头看一眼，发现无数的汽车在行驶，以及无数高楼大厦，这时，我旁边有人拍了一下我的肩，我扭过头一看，发现是一个和我年纪差不多的人，他说了一大堆我听不懂的话。
过了一会儿，他好像看出我的烦恼，便把我带到一个装置附近拿了一个迷你的装置给我放在手上，我感到一小股电流，然后我仿佛可以听懂他的话，他说这是3000年，我也和他交代了我的来历他告诉我是他们正在研制的时光机，才让我无意到达这里，只要再启动时光机我就可以离开，听到这我也放下了心上的'一块大石头，我跟着他一直走着，我突然饿了，这时我看到了一个奇怪的东西，突然我看到他去拿了一罐东西，然后竟然吃了下去，我学他，也听了，后来，我们嫌速度太慢，便弄了个出租车，其实也是个泡泡，速度十分快，也是十分环保的产品。走了一会儿，我也是到了时光机地点，通过时光机到达了我的世界。
想想未来是这个样子让我十分兴奋。
遇见六年级（模板20篇）篇六
一声巨响响彻大地，一次震动改变中国。的汶川大地震，它牵动着全国人民的心，使中国学会了坚强，使中国人民感受到爱的光芒。
205月12日14时28分，我们正在甜美的梦乡中幻想着明天的美好。突然，大地晃动起来，打扰了我们的美梦。我们还未知道怎么一回事，老师便急忙跑来，让我们赶快离开教室。我们揣着紧张的心情飞快逃离教室，跑到操场。后来听老师说，那是地震。我便头一次对这个陌生的词语有了最初的感性认识。
那天，我们便放了假。回到家里，我正准备做作业，突然听到电视里传来地震这个词，我丢下笔就来到电视机前。原来，电视里正在播放这次地震，短短几秒钟，汶川的面貌完全改变。高耸的楼房全部倒塌，变成废墟；到处发生塌方，山脚的村庄全部被掩埋；世界象死一样的寂静，一个个活生生的人被压在水泥板下，不能动弹，有的被压断了手脚，有的被压得头破血流看到这一切，我流泪了，我忽然明白什么是巨痛，什么是恐惧，我不敢再看电视。那晚，我彻夜难眠。
伤，他们踊跃地奔赴受灾一线，他们与灾区人民共同进退。
这件事虽已过去两年了，但回想起来仍像发生在昨天，它震惊着全人类的心，它让脆弱的中国变得顽强，它让人们的心因爱而变得坚强。是的，灾难并不可怕，只要我们手拉手，心连心，就能擎起一片蓝天。
遇见六年级（模板20篇）篇七
我家里新来了一个成员，叫凯瑞，与这只小狗对上的那一眼。我在记忆里摸索着，隐隐约约看见了那个熟悉的身影，那个我生命中的最美遇见。
也是那样炎热的天，鸣蝉“吱吱”叫着，弄的我实在烦躁，径直下楼。哟！眼睛的视线落在了一只小狗上。哎呀，乌黑的毛，参杂着几根黄色，棕色和白色的小丝。黑黝黝的'嘴巴，耷拉着耳朵，真可爱呀！当我注意到它的眼睛时，明亮而又有神，水灵灵的，像镶了眼泪似的。更注重的是，它那眼神，让我一看就不愿意离开，灵动可爱，但有几分忧郁。还有一种熟悉的感觉。“怎么样？喜欢吗？它叫哈皮，是别人送的。”妈妈走来说道，“它不适应新环境，你带它走走去。”我心里那个得意啊！都是妈妈一直带新来的狗狗溜弯的，今天正好可以展示风采！
刚开始带它走，这个小家伙还死活不愿意。可是，带它耍了几番后，变的越精神，蹦到这闻闻鲜花，跳到那滚滚泥巴地。弄的一身脏泥，这小家伙，原来这么调皮！
哈皮渐渐对我感情深了，与我形影不离，我到哪，它到哪。吃饭和我一起，睡觉也得在我的卧房它才肯睡。就连我上厕所，它也要来。弄的我好气又好笑。
哈皮还是个贪吃的家伙呢！一旦我有啥零食呀！肉骨头呀！它就一直看着我，见我不给，就用脑袋蹭我的腿，弄的我好生庠庠，一笑，呀！骨头就被它抢走啦！我又气又无奈，指着它鼻子说：“你这个小家伙，要吃成大胖狗呀，你！”它似乎听懂了，用它的眼神告诉我：“主人，我本来就是大胖狗！你的小家伙！”
哈皮给我的快乐数也数不清。然而，这些快乐，就在清明节晚上，化为了全部的伤痛。
哈皮是在清明节晚上死的，它临死之前，用自己最后的力气给了我一个眼神：“主人，我这一生很短，谢谢你的照顾，不要哭。”再也没有睁开自己的眼睛，我也再也不能看见它的眼神。
从那以后，我几乎每时每刻都会思念哈皮，有几次梦见它，却发现全都只是梦。泪水也随着思念滴在心中，滴进了我的记忆。
家里又新添了一只狗，它的眼睛，它的眼神，居然和哈皮一模一样。
我不禁哭了，哈皮，你回来了，对吗？
哈皮，我这一生有你这样的伙伴，遇见了你，是我一生最大的快乐。
遇见六年级（模板20篇）篇八
春光旖旎，晨光熹微。我穿着单薄的上衣，迈着轻快的步伐，耳机中孙燕姿的《遇见》又播放了几行几段?“听见，冬天的离开，我在某年某月醒过来……”
行走在街道上，明媚的阳光透过新生的绿芽播撒在我身上，楼下老大爷的花猫蜷在藤椅上，满足地睡去，空气中飘来一缕不知名的幽香，传达着春的喜悦。我迎着暖洋洋的阳光，不禁感叹道：东君果然恋着这一方土地啊!循着花香，我走过青瓦白墙，看过小桥流水人家，转角处，便与一簇紫丁香邂逅了。她就这样猝不及防地出此刻我面前，叫我被她惊艳，为她失魂落魄。柔软的花骨朵儿上点染着典雅的紫色，就着丝丝色泽渐渐地前行。娇弱的花瓣上点缀着晨曦的露珠，好似美人的泪痕，仿佛急于在向我诉说着什么。一风荷举，丁香摇曳，好似一个个紫琉璃铃铛一般。恍惚中，我又看到了那个结着怨愁丁香般的女子——李清照。
古道长亭，紫烟缥缈，一位清瘦的女子倚在雕柱上，眼中的哀愁如秋水般一向延伸到目光遥远的那方。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚风来急?”又在想他吗?我明白你的苦闷与忧愁，这愁意“才下眉头，却上心头”，久久萦绕，不曾消退。你也曾是“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的青涩少女，可无奈时光陡转，“物是人非事事休”，如今你枕着愁绪和眠，难以入睡。你想“轻解罗裳，独上兰舟”，却“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。你走长廊外的芳草，双眼望断了天涯人。说到底，你还是一名爱国女雄，你叹尽了祖国的繁华与破败，一顷的繁盛竟在弹指间成了黄粱一梦!岁月积压在你柔弱的身躯上，你何能堪此重负竟消得比那黄花还要憔悴。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
遇见六年级（模板20篇）篇九
当春天的草木遇见肥沃的泥土，那是生命的开端；当啁啾的鸟儿遇见茂密的枝叶，那是欢喜的停靠；当翠绿的爬山虎遇见坚实的墙角，那是踏实的遇见。遇见你，真好，真好！
在一个天空中下着蒙蒙细雨的下午，我骑着自行车准备与同学去玩。这个小区的路像山路十八弯。到了大门口，外面有一座气垫拱门，此时的它像一只有气无力的赖皮狗，死皮赖脸地横躺在路中间，挡住我去玩的路。我怒火中烧，准备抓起手机让家长打电话给物业的人来帮忙。可一看手表，物业早已下班。
目光中，此时瘫塌的拱门像一条巨龙似的立在他的头顶上，在橘黄的灯光下，雨丝飘洒在他的身上，这时他转过头，喊道：“过来啊！快过来啊！”我咽了咽口水，把心中的羞愧压在心底。我从他双手之下的拱门穿过，我十分自责，没有像他平静，担当地举起手来解决问题。至于后来他是怎么过来的我也不清楚。
遇见你，真好！他给我们上了一堂课，让我明白了再有智慧，再聪明不动手解决，不沉着冷静，一切都等于零。
遇见六年级（模板20篇）篇十
遇见，是缘分的开始。
星期天上午，艳阳高照，一缕缕阳光透过树叶，照在我的脸上。妈妈带着我到菜市场买菜。拎着一袋袋买好的菜，我们正准备回家，突然，一个角落里传来一生清脆的叫声，我小心翼翼地走过去一看，原来是一只流浪狗。
流浪狗全身长满了咖啡色的卷卷的毛，身上没有什么肉，骨头几乎要露出来，我想它应该很久很久没吃东西了。瞧它那副可怜样，我大发慈悲扔了块绿豆糕给它吃，它便狼吞虎咽地吃了起来。吃完了，它对我摇了摇尾巴，还“汪汪”地叫了几声。我想，那应该是它对我的感谢吧。
星期一下午，我背着书包走出校门。路过一个垃圾桶时，我无意中发现了一只流浪狗。我仔细端详起来，它就是上次我在菜市场看到的那只，没错，就是它!我看它软软地趴着，用可怜巴巴的眼神望着我，嘴里还发出若有似无的“支吾”声，便从书包里拿出吃剩的饼干，丢给了它。它像上次那样，狼吞虎咽地吃完了饼干。吃完后，它靠近我身边，朝我“汪汪”叫了几声，还摇着尾巴，表示满心的欢愉。
我踏着小碎步，哼着小调，蹦蹦跳跳地回家。在拐弯处，我回头一看，发现那条流浪狗竟一直跟在我身后。
几天后，我又遇到了它。它比前几天壮了点儿，这次好像是专门等我似的，一看到我就“支吾支吾”朝我撒欢。我一摸书包，发现包里已经没有任何零食了。我只好无奈地往家里走。
我边走边回头看，发现它一直跟着我。在拐角处，它停住了，抬起头看着我，还摇晃着脑袋，仿佛在跟我告别。如果我能养狗的话，该多好。我不由得鼻子一酸，快步往家里走去。
人与狗，就像人与人一样也是有感情的，你若对它好，它也一定不会负你。
作者：六年级羊姝桦。
公众号：慧笔作文。
遇见六年级（模板20篇）篇十一
打开一本书，遇见一群人，这人群中有你、有他、更有自己。我想，这就是对阅读最好的阐释。
我酷爱阅读，每当看到一本好书，我便会拿起来细细品味，立刻进入那书中境地，外面的嘈杂声音自动被我耳朵“过滤”了，好像外面的世界与我无关，只有自己畅游在书的海洋里，思维也通过时间隧道进入了书中世界。《昆虫记》是我读懂了眼前这片微小世界;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我什么是勇气与坚持;而《卖火柴的小女孩》《凡卡》和《呐喊》又将旧社会的罪恶一览无遗地展现在我眼前，让我觉醒、令我奋发。
我与阅读发生过许多故事，有在书店忘记了回家、有看着书听不到父母的呼唤、也有从书中学到了更多知识，遇见了不一样的自己。记得有一次，放学后我看多图书角那一排排、一列列摆放整齐的书，一下子就把我的魂勾过去了。当我看到了最喜欢的汽车世界，我疾步过去，一把抓住了它，生怕被别人抢走。急忙打开书，一页、两页，细细地读了起来，让我在书中了解了汽车动力、汽车安全、汽车智能、汽车文化等等，学到了很多汽车知识。我想，我将来要是一个汽车人，多好啊。当我还在汽车世界遨游时，同学气喘吁吁地推我一把，说你妈妈在下面等急了，我才恋恋不舍放好书，匆匆忙忙回家去。
书籍，是无数代人智慧的结晶，更是人类进步的阶梯。古话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。好书中只有我们取之不竭的成长养分。热爱阅读吧，他会让你遇见全新的自己，带你进入完美的世界。如果你想明理，阅读吧!如果你想创新，阅读吧!如果你想追梦，与更好的自己心灵沟通，阅读吧!
遇见六年级（模板20篇）篇十二
风铃被和煦的微风引得发笑，樱花在脚下飞舞，抬头望向天空，是彩色的云朵。我好像遇见了美丽。
是夏天的午后，空气中透露着几分燥热。站在室外久了，我的脚底发烫。大概是在天气的推动下，我有些抱怨母亲为何还不来接我。无聊之际，我低头用脚踢着枯叶。“小姑娘，请让开一下。”一把大扫把骤然闯入我的视线，即将碰到我的裤脚时，我反应迅速地挪开。我看向来源---是清洁工人，一个老太太。她熟练地将叶子扫去。这时，来了一位老公公，他的发鬓花白，看他的着装，好像也是清洁工。老公公手上拿着一瓶水，拧开瓶盖，递给那清洁工人，眼角带着一丝宠溺和心疼意味。老太太笑了，笑的温柔。她用披在自己肩上的毛巾擦了擦老公公的汗。我愣了神，不自觉地笑了。阳光此时好似也变得柔和，洒在老太太和老公公地身上，镀上了一层朦胧的金色光晕。美丽的不像话。
突然吹来一股热浪，风铃响起了美妙的声音。漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，留下一地的粉色。过了一会儿，下雨了，但雨丝轻柔之处，却也是令人沉醉。老公公用手一边挡在老太太头上，一边拿出雨衣。他们丝毫不会因为雨的到来而懈怠，他们背负着一种责任，让我们生活在更好的环境中。夏季的雨毕竟喜怒无常，只是持续了大概半小时便停了。天边现出了一道靓丽的风景线，是彩虹，两道彩虹。空气清新了许多，心情不免明朗了几分。我四处张望，又想找老太太和老公公，却无果。不久，母亲来了，我磨蹭了许久，还想找他们的身影。我眼睛突然一亮，找到了。在不远处的公园长椅上，他们靠在一起，吃着包子。
到家时，已是傍晚。天空被染成彩虹，残阳亲吻着山头。我遇见了，遇见了美丽。是风景亦是人。
遇见六年级（模板20篇）篇十三
雨露遇见河流，是一场美丽的遇见；蝴蝶遇见花朵，是一场美丽的'遇见。遇见，一场友情的开始，正如你我。如今，已经长大成人的我，回忆起与你甜蜜的一幕幕，心中却涌起了一番苦涩，那一幕幕温暖的回忆勾起了我内心某出的柔软。
初识。
记得那是一个骄阳似火的午后，大家在位置上叽叽喳喳的讨论着什么，我凑近一听，好像在讨论着什么六（1）班的班长xxx，原来六（1）班班长xxx数学考取了全校的第一把交椅，那时的我并不知道，甚至连这个名字都是第一次听到，那时的我与xxx都在树人小学上六年级，她是六（1）班班长，我是六（3）班班班长，因为彼此的班级都隔着老师的办公室，所以两班没有太多的交集。
相遇。
一次周五的早上，太阳公公刚刚洗漱完毕，出来上班了，我早早的来到学校，校门还关闭着，四周静谧极了，不一会儿，“叮铃铃，叮铃铃……”一声清脆的铃声传来，我好奇地回过头，一个穿着整整齐齐的校服的女孩映入了我的眼帘，水汪汪的大眼睛好像月牙，哦，她微笑着朝我驶了过来，停下车，看了看我，又看了紧闭的校门。我无意间看见了她的校牌，上面写着六（1）班班长xxx，我猛地一惊，原来她就是六（1）班班长，那个成绩顶尖的xxx！她的眼睛也在我的胸牌上停留了片刻，说：“怎么来这么早？”我微笑着回答她：“学校不是建了个班级图书角嘛，我昨天看了一本书，还没有看完，今天来是想早点把书看完的。你呢？”“我也是！”她的嘴角也扬起了弧度，我们像两个老朋友似的。从那以后，我们的关系也渐渐成为了无话不谈的好朋友。
六年级的那场分离的泪水，如今全化成了甜蜜随着我们在同一所中学上学而不断升温，散发出诱人的芬香。
遇见，是一场幸福友谊的开始，短暂的分离则是为了遇见这份惊喜更加地完美！
遇见六年级（模板20篇）篇十四
每一次的离开都是为了下一次的遇见。下面是本站小编给大家整理的六年级关于遇见的。
作文。
供大家参阅！
小中考结束，我们以理想的成绩证明了自己了实力，结果证明付出过了终究是有回报的。
然而，有喜也有忧，天下没有不散的筵席，小中考的结束意味着我们将要跟与我们共同努力了一年的小科老师分别。同时，由于政治考试取消，我们的班主任也无法继续陪我们度过初四了。
暑假第一个星期星期六的中午，同学与老师们约好了一起吃饭，当作谢师宴。十一点三十五我从辅导班赶到酒店。这时，酒店大厅里已经聚满了我们班的同学，大厅里还有马老师与她的儿子，以及微机老师。
酒店里的人们喧闹着，嬉笑着，冲淡了即将分离的忧伤。不久，许老师到了，班中的许多同学到酒店门口迎接，几位男生把他抬了起来，直到要进旋转门时才把他放下。酒店中的同学看到许老师来了更加兴奋了，热闹的气氛一直持续着。
此时餐桌上已摆满了各种美味佳肴，同学们纷纷动起碗筷，开吃了。过了一会儿，平时不喝酒的人们杯中也倒上了啤酒，两杯酒下肚，几位女生的脸已经红彤彤的了，酒量好的甚至喝了五六杯仍没醉。
酒足饭饱之后，到了跟老师说再见的时候了。我们在酒店门口逗留，谁都不忍心这么快就说再见，过了好久才分别。老师走后我们离开了酒店，部分同学接下来又去了ktv，直到下午四五点钟才散了场。
在人生旅途中，注定要经历无数次离别。很感谢能够遇到这几位优秀的老师，她们在我人生道路上给予的帮助将使我终身受益。或许像那句话说的，“不是离别，而是为了更好的遇见”。将来我们一定会再次遇见。
相信在未来，当我们步入社会后一定会以更好的面貌再次相见。
我遇见了一个人。她，一直伴随在身旁，无论有无困难，无论悲伤与否。也只有在有负面情绪的时候发现，她一直在身旁。
我在努力，把一切都尽力做到最好最好，我喜欢每每别人夸奖我的感觉，也就那份小小的存在感。累了，不会有人给你肩膀靠;哭了，不会有人帮你擦眼泪。有时，一个人真好，因为这样才知道独立。
我会珍惜每一次的快乐，更加珍惜每一次的悲伤。快乐让自己忘了自己，而悲伤让自己更加珍惜自己。
美好的人，会指引你走向一条美好的道路，能让你在这条道路中跌倒如何以最美的姿势重新站起来，可以使你从一次次的辛艰中体会出最美的感想。
这样一个美好的人，知道是谁吗，就是自己。
在我的生命中，总会有一些难忘的地方，尽管有些早已经变迁。我爱着这里的所有一切，因为它给了我最美好的回忆。
在生活里的美好，有许多许多。每当路过繁华街市，帮助了一些有困难的人，是爱;关心每一个人，是爱;喜欢做一件事，也是爱。人的一生，认识了多少人，在意了多少人，怎么数得清。人的一生，经历了多少事，懂得了多少事，都放在心里。人的一生，走过多少条大路，去过多少条小街，每一处都有回忆。
自一出生，我们就遇见了美好，有时候的悲伤，使我们都抛弃了美好，美好却从来都不会抛弃我们，只需要用心去感受，我们能让一切变得十分美好。
今天是春游的日子，我带了我最喜欢吃的零食和一本叫《小王子》的故事书一同去春游。到达了目的地，老师说：“同学们，我们先在这片草地上休息一会儿吧!”老师刚说完我便打开书包拿出《小王子》这本书津津有味的看了起来。看着看着，我眼前突然出现一道白光，那道白光把我拉进了书里。
被拉进书里后，我看到了头上顶着一头金发、身穿一身金色衣服、披着黄色斗篷的人。那不是小王子吗?他正想自杀，我连忙跑去拉住了他，小王子说：“你是谁?”我对小王子说：“我来自地球，名字叫施则达，我会帮你造飞船让你回自己的星球。”“你怎么会知道我的事?”小王子问。我对小王子说：“因为老师给我们说过你的故事。”“老师?老师是什么东西?”我答到：“老师她知识丰富多彩，是教我们读书的。”
从此，我和小王子成了伙伴，我们每天都收集东西做飞船，饿了就吃吃我的压缩饼干。一年过去了，我们终于造好了飞船。上船了，小王子似乎有些紧张。
2个月过去了，我们终于到了，小王子一进星球就去找他的玫瑰花。终于找到了，可玫瑰花已被猴面包树树根缠住。我帮助小王子一同把树根除去。玫瑰花醒了，她说：“你怎么又回来了?”小王子说：“我不能没有你，如果你不在我身边，我会觉得身上少了些什么。”
他们俩重新合好了，这时我身边又出现了一道白光，原来我要回去了，我对小王子说了一声再见，小王子对我说：“再见，谢谢你，我会永远记住你的。”
遇见六年级（模板20篇）篇十五
我遇见了一个人。她，一直伴随在身旁，无论有无困难，无论悲伤与否。也只有在有负面情绪的时候发现，她一直在身旁。
我在努力，把一切都尽力做到最好最好，我喜欢每每别人夸奖我的感觉，也就那份小小的存在感。累了，不会有人给你肩膀靠;哭了，不会有人帮你擦眼泪。有时，一个人真好，因为这样才知道独立。
我会珍惜每一次的`快乐，更加珍惜每一次的悲伤。快乐让自己忘了自己，而悲伤让自己更加珍惜自己。
美好的人，会指引你走向一条美好的道路，能让你在这条道路中跌倒如何以最美的姿势重新站起来，可以使你从一次次的辛艰中体会出最美的感想。
这样一个美好的人，知道是谁吗，就是自己。
在我的生命中，总会有一些难忘的地方，尽管有些早已经变迁。我爱着这里的所有一切，因为它给了我最美好的回忆。
在生活里的美好，有许多许多。每当路过繁华街市，帮助了一些有困难的人，是爱;关心每一个人，是爱;喜欢做一件事，也是爱。人的一生，认识了多少人，在意了多少人，怎么数得清。人的一生，经历了多少事，懂得了多少事，都放在心里。人的一生，走过多少条大路，去过多少条小街，每一处都有回忆。
自一出生，我们就遇见了美好，有时候的悲伤，使我们都抛弃了美好，美好却从来都不会抛弃我们，只需要用心去感受，我们能让一切变得十分美好。
遇见六年级（模板20篇）篇十六
清风习习，穿过狭长的楼道，吹起我们丝丝黑发。
微风阵阵，拂起清晰的书看，激起同学的欢声笑语。
一栋楼，一千十二的月夜，一个令人回味的美丽青春。回首千千岁月，有父母背后的默默付出，有老师的呵护指导，有成绩：“青云直上”的欣喜，有成绩：“动荡不安”的失落。正是因为生活处处“盈虚”，才让青春如此美的意外!
夏季的校园像热情的少女，有谁走过的时候，它总是提供给行人遮阴的场所，正如那年暑假，每晚炙热都会袭击我们。这时，我们就与校园有了一个约定，我们每晚六点约在楼下荫凉处，拿上英语单词，完成了一件开始根本不相信会完成的马拉松。那个夏天。我们与各省出题老师会了面，在不可能中取得一次又一次的进步。那年夏天，岁月教会了我：挑战不可能。感谢整日忍受沙哑嗓子的英语老师，感谢月夜陪伴不离不弃的老班，更感谢校园。
白驹过隙，转眼青春来到了捷径终点的百米位置，作为一名即将离开的毕业生，说不尽的感谢与伤感。犹记校长驻立在校门口，在下雨的那日，和蔼的那一句：“回家路上小心点”。犹记每次放假待我们回家后才离开的王主任与值班老师。犹记每日早起顾不上照顾家人早早来盯早读晚读的班主任……如今回首曾经的次次晚会，想起历史老师的《小苹果》广场舞，想起元旦语文老师与我们一起小游戏……那些似花的回忆在脑中一直放着，动人着，永远不会消失，多年后，也终究成为记忆深处的一缕阳光，温暖了整个青春。
感谢我在青春中刚好遇到你，遇见五中，遇见老班。青春有太多的代名词，对于我而言便是：相遇，更是陪伴。但青春更单薄的，我们用人生的三十分之一的时光相遇相伴，幸好有你陪伴。也许时光的跫音推着我们走向各自不同的生活。青春成为永不回首的单行线。但愿十年后，二十年后，三十年后，虽天各一方，但心扔在五中，在五班。感谢岁月中流淌的爱，感谢岁月的不期而遇，感好岁月中刚好遇见你。
遇见六年级（模板20篇）篇十七
人生相遇本是常事，有缘之物必当遇见。初春来临，我漫步于一小道上，见路旁枝头已结出花苞，消去冬意，我遇见了春天。
我遇见了樱花。朵朵挺立于枝头，向着天空，傲然绽放。
风夹着小雨斜着拂过樱花枝头，雨点滑过花瓣儿，留下了蜡色的水纹：
“我在开花！”
她们在大喊。
“我在开花！”
她们在欢唱。
微风把朵朵花儿摇得直晃，好似仙女拨过竖琴。雨点匆匆而过，留下粉红的印记。
我遇见了油菜花。千万粒小花，组成金色的大海。
金色，是春天必不可少的颜色。雨停了，只有风。风落在花海里，好似弹起一段钢琴，旋律柔美、缓慢，如同大海上飘荡的波浪。春意款款，岁月缓缓。在这风的旋律中，时光仿佛也停止了，只留下那无数的金黄小花，永远生长在无边的田野上。
我遇见了初生的小草。草色遥看近却无，初春的小草，独有一番韵味。
万能的春风唤醒了小草，催促着他们从泥土中爬起。我站在小土坡上向下望去，一片充满生机的绿色占领了一切，好像在呐喊，炫耀自己的春意。他们充分展示了团结的力量，把每一丝绿意结合起来，组成了春天。
一种风韵吾最爱，微风细雨初春道。在这寒冷的冬日后，我遇见了春天。
“雪融化会变成什么样子？”
“是春天吧！”
遇见六年级（模板20篇）篇十八
“我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田，它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。
感谢遇见这位新老师，她是我们的新班主任，也是我们的语文老师，更值得一提的是，她是扬州市首批特级班主任，也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿，你们随我来认识一下这位周老师吧。
记得讲第二课时，文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时，周老师停顿了下，问：“同学们，你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来，记词不就是多写多练嘛，还有方法?看到大家疑惑的表情，周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音调，说：“同学们，‘锻炼锻炼’，真金不怕火炼。”听完周老师的话，同学们都恍然大悟，一下子记住了“锻”是金字旁，“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!
周老师很会换位思考，体谅家长的不易。那一天，学校要收医保费用，老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来，到了第二天收费时，还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候，被老师阻止了。周老师严厉地说：“自己把事情忘记了，应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送，这是拿自己的疏忽惩罚家长啊，况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排，如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住，他们不是你们的‘灭火机’……”说着，就有同学站起来主动承认了错误，并保证明天一定记得带。我看在眼里，顿时对这样的周老师肃然起敬。
虽然，我和周老师才相处了短短几天的时间，但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!
遇见六年级（模板20篇）篇十九
人生何处无相逢，或是重，或是淡。遇见自然还不太对，应是“回归自然”。社会源于自然，却多了很多尔虞我诈的虚伪。人会逐渐迷失自我，掉入权力的深渊。
第一次遇见自然，已是多年前了。地点就在xx公园，那是刚下了大雪不久后。整个世界都在沉睡之中，这是一个冰冷的白色国度。而在那时，似乎有一种力量在召唤着我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之间，无数个自己在这里开始徘徊，身处其中，你会发现这是一个崭新的世界，没有烦恼和烦燥，只有宁静的诗和远方。我明白了，那时我就像一只井底之蛙，想要无限扩大洞口的大小，却忘记了跳出洞外这个简单的办法。当时的我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃烧着的温暖。这次遇见的是一种自然的美，一种纯净的美。
那是一个下着小雨的下午，由于xx山特殊的地理位置，当时的天气十分凉爽，尤其是当我们到达山顶时，我看到了我一生都无法忘记的景象：在那伸手可及的云层里，一缕阳光忽然照了进来，宛如一条巨龙，盘绕在大白塔的顶端，好似神仙下凡，佛祖显灵。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齐齐望向大白塔，那一刻，我惊呆了。这遇见的是一种自然的美，一种神圣的美。
遇见自然，遇见世界。
追寻本初，追寻自我。
遇见六年级（模板20篇）篇二十
有时候，误会的代价是很沉重的，沉重到我们倾尽所有都承载不起。比如错失的机遇，比如错过的人，比如子欲养而亲不待。
常常说，多一分理解，多一些宽容，可是弄不懂彼此需要和请求，何谈去理解去宽容去给予呢?你想要苹果，但是你不说清，我费尽心血刀山火海遍体鳞伤的给你弄来一箱梨，我感动了自己却烦忧了你，结果是什么呢，是两颗碎成渣渣的心，两个渐行渐远的背影，如此，而已。
所以啊，我们都要把自己的观察，感受，请求，需要，以合适的、清楚的方式讲出来，观察不是评论，请求不是命令，需求更不是指责。读完这本书，我才知道在日常表达上我们常常将它们混淆，导致误会频生。我认为清楚的表达和耐心的倾听在关系的维系上是同样的重要，也是一样的难以做到。
在书中作者有公式般的讲解和说明，受益匪浅的干货。非暴力沟通的观念不是灌输鸡汤，不是让人一味地退让，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的让步所换来的关系并不能维持长久，它的观念在于如何让人深入的了解他人和自己的需要，将关注点放在自己或者他人尚未满足的需要上，想办法去实现它，而不是去责备，批评，强迫或是愧疚。采用这种方法，人必定会变的更加宽容，平和，乐观，最重要的一点是，更加爱自己。
感恩遇见。