食品是人们日常生活中必不可少的物品之一，它关乎着每个人的健康和生活质量。接下来是一些关于食品营养和健康的资讯，供大家参考和了解。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇一
今天是星期一，我们班迎来了一年一度的公开课，公开课的內容是食品安全讲解。主要学习如何看食品的保质期，因为一旦过期的产品是不能吃的。还要看是不是三无产品，卫不卫生。
开始上课，大家都聚精会神的听，课上到一半，老师给我们看了一些不讲卫生的食品。其中看完一张照片后，我就不想吃辣条了，因为那张图片正拍的是检查一家生产辣条的过程。他们把辣条放到水桶里，泡了十五分钟拿包装，我亲眼看见他们用脏兮兮的手直接去抓，还有人拿的同时还大喷嚏，他们没有戴手套，也没有戴口罩，这也太不讲卫生了呀。
老师还教我们如何分配怎样吃才有营养，比如蛋肉类不能吃过多，蔬菜、维生素类的要补充。老师讲得很认真，讲了好多关于吃的知识。
通过这节食品安全课的学习，同学们都清楚了吗？不要再买三无产品，不要买路边摊不讲卫生的食品。买食品要看好保质期才能买。我们每天要吃好营养的分配，不要挑食，蛋、肉、鱼、蔬菜、水果要合理的分配。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇二
星期六上午，我和好朋友乐子怀着无比喜悦的心情去农场捡鸡蛋。
农场坐落在山上，我们沿着山路走进了农场。哇！好多鸡——黑压压的一片！有的鸡在不住地啼叫；有的鸡在寻找食物；有的鸡蹦来跳去捉迷藏；还有的鸡张开翅膀好像要起飞……一看见我们进去，很多鸡都纷纷让开道路，好像在跟我们有礼貌地打招呼呢！
农场主人给了我们俩一人一个小篮子，让我们进鸡窝去捡鸡蛋。一推门，一股鸡粪的味道迎面扑来，我们赶紧捂住鼻子，低着头寻找鸡蛋。一个，两个……我们捡了好多鸡蛋，我拿起一个鸡蛋放在手心，啊！冰冰的，凉凉的，真好玩！一不小心，啪的一声，一个鸡蛋被我打碎了，我们惋惜地说：“好可惜呀！”我们俩再也不敢淘气了，过不了多久就捡了满满的一篮鸡蛋。
劳动结束了，我们提着自己亲手捡的鸡蛋高高兴兴地回家了。
秋天里的趣事。
秋天里的趣事真多，丰收的趣事也很多。
记得去年国庆节放假，我和爸爸一起去了乡下的爷爷、奶奶家玩。当车子进入弯弯曲曲的乡村盘山公路时，就看到很多爷爷、奶奶在忙着收割稻谷，机器的轰轰声吵个不停，都快大过汽车的声音了。
等我们到家时，奶奶刚好掰回来很多玉米。我可喜欢吃玉米了，没等到吃午饭我就先吃到玉米了。听爷爷说，过段时间天冷了，玉米就没了。
下午，我跟着爷爷去山上挖红薯。原来，红薯是长在地下的，我用小锄头刨了很久在找到一块红薯，红薯长得也太深、太大了！挖红薯也很累的。最后，我如愿以偿地吃到了盼望已久的红薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上捡板栗。因为板栗树长得太大、太高了，所以很少有人爬到树上摘板栗。我们在树下就捡到很多，太开心了！但是，爷爷说这个季节山上还有马蜂和蛇等会伤人的动物，我们就不敢进入深山。
秋天里的趣事真多！
食品安全三年级写事（通用16篇）篇三
愉快的课间悄然而至，坐在第一排的我清清楚楚地听见——年段长郑老师正轻声轻语地对班主任陈老师说：“叫他们整理一下，待会要去听讲座。”我知道，这里的“他们”指的.是我们班同学!
可具体要听什么样的一个讲座呢?这个疑问还是再有人回答之前，先深深地埋藏在心底吧!
“叮铃铃”上课铃华丽地响了!我们安静地在走廊上站好了两排，还不是生怕陈老师骂他们一顿。我们一个一个整齐地走进了大讲堂，看到了几个穿着警服的爷爷奶奶和叔叔阿姨。
讲座开始了，大型ppt上显示着七个大字：食品安全进校园。哦，原来是食品安全的啊。一个总讲叔叔开始播放ppt，里面说了好多好多关于食品安全的内容。可其中，最最让我期待的是：食品安全知识竞赛抢答。
有18个题，那些爷爷奶奶和叔叔阿姨分别请人来回答。对的就有奖励——一盒彩铅和一个卷笔刀，错的就很尴尬!基本上有四分之三的题目我都会，可当那位奶奶正好选到我的时候，我却不会!
真是“天上掉馅饼，我却不珍惜”呀!
食品安全三年级写事（通用16篇）篇四
从一年级到四年级，都是教数学的陈老师当班主任，她很漂亮，也很严格，总是不让我们去打球，必须得写好作业才行。
但四年级寒假时，她怀孕了，每天辛苦地挺着大肚子来上课。
暑假里，我们突然收到一个消息——陈老师羊水破了，要住院生小宝宝了，下学期教不了我们了。
好舍不得啊，很快，陈老师在群里说道：“代课老师已经有了，是一个男老师，你们要叫他曹老师。希望你们能好好相处哦！”
于是，我们几个同学都在群里议论纷纷着关于这个老师的事。
“我觉得他会很帅，皮肤有点黑。”
“我觉得他会更严厉。”
“据说他是我们市篮球队的，足球也不错呢！”
关于新来的曹老师，大家有着不同的猜测。但愿这个老师能让我们尽情地玩，不受作业的拘束，还能对我们温柔点。
暑假一天天过去，我们都十分期待新老师的到来。新学期快来吧，快让我们认识认识这位新老师。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇五
我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。
有时数学老师写的字小的像芝麻，我左看右看还是看不清楚。坐第五排，不光看不清楚，有时还听不清楚。有一次，一位同学上台演讲，她太害怕了，声音有点小，只有坐在前三排的同学才能听得见。
老师让我们做练习，因为学校不让老师去复印，她只好让我们看着黑板上的题目做，我看不清楚对老师说：“老师我看不清楚，让我坐前面一点。”“好吧，去和朱枫一起坐，但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同学想学我，结果被老师骂了。当老师擦黑板时，粉笔灰飘到了我的眼里，害得我眼睛酸酸的。回到位子上，我就像机器人一样要别人“控制”。
还有一次，我坐在第一排抄作业，刚好两个同学在玩游戏，老师看见了，就泼口大骂，在骂的时候，当然少不了“口水满天飞”的这个过程了！幸好我逃地快，才避免了这危险时刻。
总而言之，坐第五排就是不好，但第一排太靠前也有坏处，还是坐第三排最好。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇六
1.食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
2.美丽余姚我的家，食品安全靠大家。
3.建立诚信体系，保障食品安全。
4.三无食品要杜绝，油炸食品不能吃。健康食品多买点，绿色食品要常吃。
5.食品安全要重视，qs商标少不了。
6.构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞。
7.树立品牌意识，购买安全食品。
8.品放心食品，享健康生活。
9.家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
10.安全食品为大家，食品安全靠大家。
11.学好食品卫生法，保证健康你我他。
12.多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身体人人有。
13.少一份食品隐患，多一份生活平安。
14.严厉打击以假充真，以非食品原料加工制作食品的违法行为。
15.法行天下，食者无忧。
16.以人为本，确保饮食安全。
17.食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园。
18.食品人品大家品，品食品人品和谐。
20.食品安全，百姓安康。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇七
我和我的朋友在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小红，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。
说起我和小红同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
书不太好抄，小红说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小红说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
美丽的秋天随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。
秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。
秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽？”看！蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇八
我现在要对开玩笑说no，no，no！
讲着讲着，我对妈妈大叫：“我要对你的玩笑说不，请你不要再开玩笑！”我这么一叫，把妈妈给吓傻了，只好投降。
可是，爸爸的胆肥起来了，开始开起玩笑来，是不给我零花钱，不给买玩具，不带我出去玩等等，数不胜数，看来，我的好好处理下这样的女士和男士了，不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的时候吓了吓他，他就再也不开玩笑了。
这一天，我对妈妈说：“妈妈，以后你的工资都给我，因为你欠我的饭钱，家务费，买东西费用，你再不给我，我找爷爷要去。”这招果然有用，妈妈非常地怕爷爷，终于制服妈妈啦。
希望以后没人对我开那个玩笑。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇九
几天不见感冒大王，它又带着小兵来扫荡我的家人的身体，不过这次它们的目标并不是我，而是妈妈。
妈妈只在一夜之间就被感冒大王给攻倒了，而且连续几天感冒，发烧，流鼻涕。我也不能闲着，天天给妈妈烧开水，拿药。
尽管感冒大王攻下了妈妈，但还是不肯罢休，于是又指挥着小兵朝我攻击。我在一夜之内不停地咳，不得不吃药。可恶的感冒大王使我晚上睡不好觉，白天写不好作业，中午吃不好午饭。
要是我一直这样，那新年肯定也过不好。于是，我天天对抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得严严的，每天还不停地吃药喝水，希望感冒大王不要朝我攻击。
什么时候才能不感冒啊......
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十
根据相关论文(作者：王苏雯，题目：火锅烹调过程中亚硝酸盐的调查，发表于《上海预防医学杂志》)表明，研究人员测定了4种火锅汤中亚硝酸盐含量的变化。测定时共采集4个点的数据，即：开始吃时，及涮各种食品后30分钟、60分钟和90分钟时。
根据测定结果显示，随着测定时间的延长，涮锅汤中的亚硝酸盐含量的确是在不断上升。到90分钟用餐结束的时候，酸菜汤底的上升倍数最多，为9.83倍，海鲜汤底也较高，为7.06倍。骨头汤底和鸳鸯汤底的上升幅度小一些，分别为2.88和3.05倍。
从亚硝酸盐的含量来看，开始时的汤底浓度相差不大，在1.3~1.8毫克/升之间。但随着涮锅时间的延长，亚硝酸盐含量差异越来越大。酸菜汤底的最终含量高达15.73毫克/升，海鲜汤底也达到12.70毫克/升。所以说，煮时间太长的涮锅汤不利健康，这种说法是有依据的。
如果喝这样的汤，会发生亚硝酸盐中毒吗?按照最高的15毫克/升来算，如果喝2小碗(400毫升)的汤，摄入的亚硝酸盐为6毫克。加上所涮食物中的.数值，应当也不会超过20毫克。这个数值还不足以令大多数人发生亚硝酸盐中毒，因为亚硝酸盐中毒的剂量通常在200毫克以上，但这并不意味着不会给人体带来不良作用。在火锅汤中，氨基酸和胺类物质的含量是比较高的，它们在加热条件下可能与亚硝酸盐合成亚硝胺等致癌物。虽然汤中的亚硝胺含量没有测定数据，但它的存在仍然令人担心。如果经常吃这样的涮锅，不能排除其促进消化道癌症发生的风险，所以久煮的火锅汤还是少喝为宜。
如何吃火锅既饱了口福又不伤身呢?一是酸菜和海鲜本身富含亚硝酸盐，用它们做汤底时，亚硝酸盐含量特别高。相比而言，清汤、骨头汤、鸳鸯汤等比较安全。二是涮酸菜、海鲜类高亚硝酸盐的食品后，喝汤时应更加小心。三是如果要喝汤，不宜在涮锅结束的时候喝，在涮锅开始之后半小时内喝最放心。四是吃火锅时，多涮新鲜蔬菜，可以减少亚硝酸盐合成亚硝胺类致癌物的危险。过多的蛋白质会增强致癌物的作用。蔬菜不宜久煮，最好能早一点放入汤中，而不是等汤里亚硝酸盐含量已经很高的时候。五是一餐吃了涮肉之后，下一餐一定要清淡一些，多吃粗粮、豆类、蔬菜，尽量补充有利于预防癌症的膳食纤维、维生素c和抗氧化保健成分，做到饮食平衡。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十一
根据相关论文(作者：王苏雯，题目：火锅烹调过程中亚硝酸盐的调查，发表于《上海预防医学杂志》)表明，研究人员测定了4种火锅汤中亚硝酸盐含量的变化。测定时共采集4个点的数据，即：开始吃时，及涮各种食品后30分钟、60分钟和90分钟时。
根据测定结果显示，随着测定时间的延长，涮锅汤中的亚硝酸盐含量的确是在不断上升。到90分钟用餐结束的时候，酸菜汤底的上升倍数最多，为9.83倍，海鲜汤底也较高，为7.06倍。骨头汤底和鸳鸯汤底的上升幅度小一些，分别为2.88和3.05倍。
从亚硝酸盐的含量来看，开始时的汤底浓度相差不大，在1.3~1.8毫克/升之间。但随着涮锅时间的延长，亚硝酸盐含量差异越来越大。酸菜汤底的最终含量高达15.73毫克/升，海鲜汤底也达到12.70毫克/升。所以说，煮时间太长的涮锅汤不利健康，这种说法是有依据的。
如果喝这样的汤，会发生亚硝酸盐中毒吗?按照最高的15毫克/升来算，如果喝2小碗(400毫升)的汤，摄入的亚硝酸盐为6毫克。加上所涮食物中的.数值，应当也不会超过20毫克。这个数值还不足以令大多数人发生亚硝酸盐中毒，因为亚硝酸盐中毒的剂量通常在200毫克以上，但这并不意味着不会给人体带来不良作用。在火锅汤中，氨基酸和胺类物质的含量是比较高的，它们在加热条件下可能与亚硝酸盐合成亚硝胺等致癌物。虽然汤中的亚硝胺含量没有测定数据，但它的存在仍然令人担心。如果经常吃这样的涮锅，不能排除其促进消化道癌症发生的风险，所以久煮的火锅汤还是少喝为宜。
如何吃火锅既饱了口福又不伤身呢?一是酸菜和海鲜本身富含亚硝酸盐，用它们做汤底时，亚硝酸盐含量特别高。相比而言，清汤、骨头汤、鸳鸯汤等比较安全。二是涮酸菜、海鲜类高亚硝酸盐的食品后，喝汤时应更加小心。三是如果要喝汤，不宜在涮锅结束的时候喝，在涮锅开始之后半小时内喝最放心。四是吃火锅时，多涮新鲜蔬菜，可以减少亚硝酸盐合成亚硝胺类致癌物的危险。过多的蛋白质会增强致癌物的作用。蔬菜不宜久煮，最好能早一点放入汤中，而不是等汤里亚硝酸盐含量已经很高的时候。五是一餐吃了涮肉之后，下一餐一定要清淡一些，多吃粗粮、豆类、蔬菜，尽量补充有利于预防癌症的膳食纤维、维生素c和抗氧化保健成分，做到饮食平衡。
小学生小学生三年级食品安全手抄报应该怎么做呢?一起来看看分享的食品安全手抄报图片吧!禁止生产经营的食品包括下列类别：1、腐败变质、油脂酸......
小学导语：在生活中，食品是我们接触最密切的东西，所以食品安全就成了我们生活中不可忽视的安全问题。我们下面是小编分享的简单小学生食品安全手抄......
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十二
记得那一次，英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷，边说：“模拟考试的时候，不许说话.否则，视为作弊，零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻，仍然不见笔盒的踪影。没办法，我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候，突然想起老师刚刚说过的话，到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急：糟了，没有笔，’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了，‘只能继续找着。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十三
晚饭后，我和妈妈在厨房里玩吹泡泡。我们先往杯子里倒了些洗涤剂，然后加了些水搅拌。我找到一根细铁丝，做成圆环，这样我就可以开始吹泡泡了！
我先把铁丝浸在肥皂水里，然后把它提起来，用嘴轻轻吹，一个大泡泡从铁丝圈里飞了出来。我用手在泡泡下面轻轻扇动，泡泡慢慢飞到空中。
后来我突发奇想。把线做成三角形和正方形可以吹出圆形气泡吗？首先，我把线做成三角形和正方形。我发现方形铁环很难吹出完整的气泡，大部分是在丝环上形成半个气泡后破裂的。但是三角铁环可以吹出很多又大又圆的气泡。在光线的照射下，气泡呈黄色、红色、彩色。最大最持久的泡泡之一，我和我妈用手扇了扇，当成沙滩排球，持续了一分多钟才爆。第二大的泡沫在地上反弹了三次，然后破裂。第三大的泡泡被我妈吹成了两个小泡泡，在空中悠闲的飞翔很好玩。
今天玩的很开心，以后想玩几次吹泡泡。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十四
快到家的时候，我们家那路口的红绿灯都没电了。我说：“今天的红绿灯怎么出故障了？”姐姐打电话来说：“家里也停电了。”妈妈说：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫着。“耳朵都要被你吵聋了，”妈妈说：“那你去看看总电源开着不。”姐姐说：“开着，但没有电。”“我快到了。”横道的车子开得太快了，过了一会儿才少了很多。
回到家，我们买来了蜡烛，幸好电梯有电，不然就要走楼梯了，走到十九楼还不累死掉了。我们点起了蜡烛，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蜡烛拿到卫生间，洗了脚和脸。
我说：“妈妈我不敢睡。”妈妈说：“那你睡我这吧。”我一听又乐了，因为两个人睡暖和一点，一个人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平时爸爸妈妈晚上看电视很吵很吵的，睡也睡不着。我吹了蜡烛，跟妈妈说这说那。“快点睡，还早啊！”妈妈叫道：“再说就不让你睡了。”我只好乖乖地睡觉了。
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食品安全三年级写事（通用16篇）篇十五
今天妈妈带我去团结胡公园游玩，我们先去了水上乐园，穿上泳衣，戴上游泳圈和妈妈手拉着手一起下水去。我和妈妈是第一次下水。在水中随着波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊！
接着我们来到菏花池边钓鱼，在鱼竿上放上鱼饵，再把鱼竿甩入水中，就等待着鱼儿上钩了。一开始因为太心急鱼竿起的太快让鱼给溜走了，后来吸取了前两次的教训，第三次我就钓着了一条大红金鱼，耐心的在河边钓了一小时的鱼，我们就带着钓来的'二十多条鱼满载而归的坐车回家了。
食品安全三年级写事（通用16篇）篇十六
2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯，宣传不乱吃野生菌的意义。
让学生真正明确食品安全的重要性，饮食要讲究的必要性。
（一）教学准备：
让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的食品安全状况。教师引导：食品安全是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全，我们的许多同学会有这样的想法：食品安全是食品安检部门和大人们的事，和我们无关；其实，食品安全与我们息息相关，关系到我们的人生安全，是每个公民的事，也是每个公民必需知道和注意的事。
（二）我们面临的食品安全问题有哪些？（先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些）。
1、食品中农药残留的危害。
观察图片及阅读材料，指导学生了解食品中农药残留的各种。
表现及危害，请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害，明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。
2、滥用食品添加剂的危害。
网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂；观察图片及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。
3、食品包装容器与设备的危害。
观察图片及阅读材料，知道在日常生活中，食品与我们人类的关系是最为密切的。我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物，可能导致各种疾病，例如胆结石，重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装，对消费者的健康构成了潜在威胁，不得不引起我们足够的重视。
（三）面对这些问题，我们应该如何做？（让学生讨论，得出结论）在食用食品时我们可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒。
2、尽量少吃或不吃剩饭菜；如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。
3、不吃无卫生保障的海产品，如生鱼片、生贝类等，避免细菌性食物中毒。
4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品（这类食品如制作不当会产生有毒物质）。
5、特别是野生菌生长的季节，我们不但不能采摘野生菌食用，还要向家长宣传不能误食野生菌。
6、不光顾无牌无证的小贩。
在我国，在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩，尤其在学校附近，对于这些无牌小贩，我们必须做到：
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
（四）教师总结：
我想只要我们细心观察和学习，我们就能健康地成长，健康地学习和生活。