优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇一
春天，让大地焕然一新，披上绿的装束……在一个阳光明媚的星期六，我推着妈妈给我买的自行车到操场上学骑。我小心翼翼地骑上自行车，先把左脚放在脚踏板上，右脚在地上滑，滑了一会儿，我觉得可以双脚骑了吧！可还没等我的右脚放在脚踏板上，“啪”的一声，我摔倒了。我急忙派起来，心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时，有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过，它们像磁铁似的吸引了我的目光，我也顾不上我的脚了，跑上前去追那两只蝴蝶，我追呀追，追了半天也没有追到，于是就气喘吁吁的自言自语：“不追了，不追了，还是来学骑自行车吧！”
小学五年级我成功了（通用15篇）篇二
人的一生中有许许多多的成功，然而，有一次的成功使我至今没有忘记。
记得那是去年的春天，我正在家里看电视，突然，姐姐打来电话叫我去钓鱼，一听钓鱼，我的新鲜感马上就出现了，因为我从来没钓过鱼。
来到马河，我们便看到了这样的一番景象——清清的水，绿绿的山，还有那小鸟在唱歌，花儿在向我们招手，一摇一摆的，美丽极了。我趁姐姐她们没注意，就把鱼竿放到了水中，心想：哈哈，这下我可是钓鱼钓得最多的啦，等她们回过神来，我早把鱼钓光了！
正在我得意的时候，姐姐已经钓到了一条鱼，我那个愁呀，怎么姐姐能钓到鱼，而我不能呢？突然我看到姐姐在往鱼钩上放小虫，就好奇的问她这是怎么回事，姐姐笑着说：你这个小傻瓜，这是鱼饵呀，没有这鱼怎么上钩呢？哦，原来是这样，我就试着姐姐教我的办法把小虫放在鱼钩上后再放到水里，耐心的在那里等鱼儿上钩，可是等了很久也没动静，没意思，正在我快要失去耐心的时候，鱼竿动了，哈哈，我的信心来了，鱼儿终于上钩了，“姐姐快来帮我”，我大声叫着，姐姐听见了，连忙跑过来帮我一起拿着鱼竿往上提，哇，好大一条鱼呀，我太高兴了。有了一次成功，也就有了信心，所以玩起来也就有劲了，我不厌其烦的把鱼钩拿起放下，可最终的结果还是一条鱼，哎！
虽然那天我只钓到了一条鱼，但我还是很高兴的，因为我成功了，我的成功秘诀就是：什么事情都要有耐心。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇三
在我五彩的童年里，“失败乃成功之母”这句话时时刻刻激励着我前进，冲向人生奋斗的目标。记得有一次，妈妈带我和一些小朋友去“水上乐园”游泳，可我们都是一群“旱鸭子”。妈妈提议让我们学游泳，我们面面向觑，都觉得应该先学跳水。刚开始我什么也不会，加上胆小，根本不敢往下跳。在妈妈“虎视耽耽”的注视下，我必须站在岸上，做着跳水的各项准备动作。可每次战战兢兢走到游泳池边准备向下跳时，只要看到那一池深不可测的水，我就感到十分惧怕，两条腿不听使唤，一次又一次退缩。一连好几次，我只能从旁边悄悄地爬到水里。眼巴巴地看着小伙伴们像水鸟似的展开矫健的翅膀群拥而下，岸上只剩下我孤零零的一个人，我十分羡慕，心想：我并不笨，他们能行，我为什么不行呢？想着想着，我又一次来到游泳池边，望着那湛蓝而又透着神秘的池水，鼓励自己：“我能行，一定能行！”
于是，我闭上了眼睛，猛地往下一跳，只听“啪”的一声，我重重地摔在水里，溅起了巨大的水花，我一下子什么也听不见，什么也看不见，什么也不知道，脑子里一片空白......好一会儿我的头才露出水面，喝了几大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”这次学跳水，我懂得了只有坚持不懈才会取得成功，只有勇于挑战自己的人才会成功。牛顿说得好：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：”跌到了，爬起来。这就是成功。”是啊，跌到了，爬起来。只有经历过风雨才能见彩虹。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇四
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为他撒下过汗水，为他努力过，你肯定会成功。
今年的寒假，我和尹劲飞去“旋风轮滑”学暴走鞋，刚去的时候，我俩还练旋转都不会的无名小卒，我只接上去挑战，结果可想而知，我败了下来，我站起来说“老师，教教我们旋转吧？”老师说“行，你先冲上去，再把另一只脚转一下，另一只脚跟过来，就可以转了，如果想一直转，就循环着做就可以了，我去招呼客人，你们慢慢学吧！”
我学着老师的步子，冲，传，倒，没想到，我又摔倒了，我已经摔了好几跤了，冲，传，倒，这三个字变成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三个字变成“成功”我们从下午一点多滑到四点多，虽然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起来。正在我会写丧气做最后一次，没想到这次我竟然成功了，我高兴的一口气做了好几个旋转，我由于太高兴了，没看到地上的一滩水，摔了一大跤。
我终于会学会旋转了！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇五
每个星期五，我虽然都要在学校上一整天课，下午放学后还要打羽毛球，可是一想到晚上我能学我最爱的古筝，我一下子又精神起来了。
3月10日是我学弹古筝三级的第七周了，我已经学会了三首曲子，但是这三首曲子都很短，基本上都是一页纸。今天我终于要学第一首长曲子了，谱子足足有两页纸哪，我非常的开心，又很兴奋。不过我心想，这么长的曲子要学好几周吧，于是我战战兢兢的问老师：江老师，这么长的曲子我得学多长时间才能学会啊？江老师认真的对我说：只要你认真学，专心练，回家也坚持练习，有两周你就能都学会了，所以一定要加油、要坚持啊！
听了老师的话，我立马信心倍增，我开始津津有味的学习。这首曲子叫《劳动最光荣》，讲的是一只小猫去钓鱼的故事，非常有意思。弹奏这首曲子里面有很多双手合奏的地方，这是我以前很少涉及到的，因此对我来说非常复杂，而且还有一些强渐弱、弱渐强的地方，当然里面还有很多勾、托、批加五连音的，非常难控制住五连音，稍不留心就会弹成六连音。我学起来觉得非常难，我心里有些打退堂鼓了，我觉得我两周学不会，我把我的想法和江老师说了，江老师鼓励我说：只要你按照老师教的坚持每天练习，两周后一定能弹好的。老师还和我讲了铁杵磨成针、水滴石穿的故事。听了老师的鼓励，我的心里又有了试试的想法。于是，在接下来的两周里，我每天一有时间就练习《劳动最光荣》，慢慢的我终于学会了，并且我弹得越来越熟练、越来越有感情，我开心极了。
通过这首曲子的学习，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废，而且不要总想你自己做不到，只要你敢想、坚持，就一定能成功！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇六
今天，天气很冷。雨，好似也要来凑热闹。虽还未到冬天，但跟冬天比起来格外的阴冷。可是就在这样的天气里我懂得了：成功无非就是多坚持一会。
因为，有外校的客人来我校参观，所以我们今要跳足球操。下了操场，我心想：一定好好跳，给学校争光。
音乐响起了，我眼前出现老师的话：“看前方，注意动作，别站歪了……”而此时，我也不自觉的说出来：“前面的同学xxx你歪了，你歪了。”这时一些冰冷的雨水滴在了我的头上，身子不由得哆嗦起来，心头不禁涌起一丝丝凉意。啊！我的小白新鞋脏了，我在心里大叫。要是往常，我可能已经不再继续跳了，而是正在原地想办法清洗干净呢。可是我还在卖力的跳着，因为我们要把最精彩的瞬间展示给远道而来的客人。就这样，我们每一个人都在坚持着。
回教室时，我听到老师说，我们跳得很好。此时，我心上涌起一句话：成功无非就是多坚持一会。
雨还在下，可是我还在想着:成功无非就是多坚持一会。我做到了！
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小学五年级我成功了（通用15篇）篇七
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
正如李可染说的，步人后尘，不会有太大成就，无非是对前人做的是再一次进行验证而已，这样真的会成功吗？与其走前人走过的路，不如自己开辟一条全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和爱因斯坦25岁时：克郎普因为他发现的克郎普公式和量学假设与权威的牛顿的观点完全不同，由此取消了自己的假设，导致物理学论停滞了几十年。而爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又蓄意破坏了牛顿的绝对空间和时间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名。
如果普朗克教授坚持了自己的想法，或许可以获得真正的成功，但是他没有坚持自己的想法，他向权威低下了头，爱因斯坦却不一样，他大胆突进，敢于提出自己的想法，获得了成功。生活中不也是如此吗？工作中，自己的建议还没说出口，却发现有深资老员工提出了与自己正好相反的建议，如果闭嘴不谈，虽然可以相安无事，但也会失去了一次机会，一次可以证明自己的机会，与其生活平淡，倒不如大胆表明自己的心声，以自己全新的计划改变自己，创新生活。
如果没有创新，你能想象世界会是什么样吗？创新是我们生活必不可少的一部分，如果自己止步了，认为这是最好的了，那么你已与＂更好＂无缘，与创新分别；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次创新都是一次新的改变。＂好＂与＂更好＂不一样，＂更好＂没有极限，没有边际。
创新，与我们的生活息息相关;步人后尘，不如让别人观望自己的背影;开辟自己的路，踏上自己的征途，选择自己的人生，做最好的自己！可以创新，就每天追求＂更好＂，没有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求创新，永不止境！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇八
不知不觉，已经过了十一年，前十五年我还是一个胆小的小男孩，可是今年发生了一件事，却让我长大了，让我变成了一个勇敢的男子汉。
今天晴空万里，天上的.太阳红彤彤的，是一个好日子。我和爸爸打算去登山，我们来到奶奶家后面的那一座山，从山脚开始爬。
爬到半山腰时，我们折了两根很粗的木棒帮助我们爬山，我们继续往上爬，爬到了山顶我们休息了一会，并突发其想，打算换一条下山路来走。
走到半山腰时，发现这条新路很难走，因为有一个斜坡和一条深沟，那沟很大，大约可以装下两辆公交车，我看沟那么深，便后悔换路走了，想回原路走，可是如果回原路走，走下山估计要天黑了，所以我只有硬着头皮往前走，当我跨出脚的那刹那，心想：“天黑了到家也没关系。”于是又想转身回去。
爸爸看出我的心理，便跟我说：“我先走给你看，如果我走过去了，你也走过去行吗？”我想爸爸一定走不过去的，于是我答应了。只见爸爸像只身手敏捷的猴子一样，这一蹬那一蹬就走了过去，我看着嘴巴成了“o”形。我看爸爸走的那么顺利，觉得跟应该很好走，于是我大胆地向前走了一步，却一脚踩进了烂泥里，我把木棒飞快地插入土里，我脚踩到了木棒上，身上惊出了一身冷汗，心想“幸好没掉下去”，我一毫米都不敢走了，像一个雕像一样在那一动不动。爸爸便鼓励我往前走，我还是一动不动，爸爸看我这样便假装要来扶我过去，对我说：“你过来吧，我会扶住你的。”于是我便往前走了一步，我走一步，爸爸退一步，我走一步，他退一步，我走一步……就这样我走了过去，看着这一大一小的脚印，觉得那脚印里全是爱，心里也很庆幸自己走了过来，那一刻，我长大了。
那一刻，我长大了，我从爬山知道了一个道理：人只要克服困难，就能到达成功的彼岸。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇九
我们中国有上下五千年的历史。有许多的故事对我们有所启示。今天我在一本书中看到了“铁杵磨成针”的这个故事，给了我许多启示，李白儿时在河边玩耍，看见一位老婆婆在磨一根铁杵，李白很诧异，而老婆婆却说：“只要坚持下去就一定会成功".李白听了这话很受感触，从而发奋图强，成为了有名的文学家，诗人。
现在也是这样，只有你努力坚持下去就一定会成功。如果你干什么事都不坚持到底，那就与成功无缘了。就像有的人说自己的理想，一天换一个，那怎么会成功，他没有持之以恒的心，没有一个目标那他永远都不会成功。像故事中的这位老婆婆，她想把一根铁杵磨成针，在别人看来是不可能的，也是别人不敢想象的，但是老婆婆却认为只要坚持下去就一定会成功。
所以不管在生活中还是在学习上肯定会有一些困难、挫折阻挡我们前进的道路，但是只要我们有恒心有毅力那一定会有克服困难取得胜利的那一天，这一切的关键还是在于自己。你坚持下去了那就会成功，反之就会失败。有的时候有的人离成功只有一步之遥但只因没有坚持下去，他就与成功擦肩而过。
一般小故事都包含着大道理，李白的这个故事人人都知道，坚持不懈的道理也人人都明白，但是又有几个人做到了呢?古时的、现在的成功人士那个不是克服重重困难才走到今天这一步。
所以只有去努力、去拼搏最后一定会成功的!
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十
成功是路标，为我指引未来的道路；成功是细雨，滋润万物大地；成功是彩虹，风雨之后才会体会幸福。我想每一段成功故事的背后，都一定是付出了比常人更多的加倍努力和艰辛的结果吧！
在学校的时事新闻课上，我观看了“阳光奥运会”上精彩的杂技表演，看后我感触很多。
记得有一次期末考试，我得了一个100分。老师表扬的时候很高兴，但又有谁知道我付出了多少呢？我每天都在加倍的学习呀！付出不是为了别的，只是为了成功！叔本华说：“一个人的圣灵必须要饱受挫折，才能有船舱的稳，航行于大海中，否则只是风的玩具！”没有岩石的阻档，哪能激起美丽的浪花呀？“不经历风雨，怎能见彩虹”。巨石下的种子不死，风雨中的松柏常青，黑暗里蕴含着光明，苦难过后，才是辉煌的成功。
蛹化茧成蝶，经历无比的痛苦，才有了蝴蝶花间嬉戏飞舞；贝壳承受剧烈疼痛，才能孕育出璀璨的珍珠；花儿香飘十里；是经历了夏日的暴晒，秋日的风吹雨打，冬天的寒冷，受尽磨难，才有了春天里美丽芬芳。所以说，当我们面对挫折时，一定要坚强，不能屈服，要敢于挑战面对。
成功是辛勤汗水种出来的一颗幸福果，为你带来甜蜜的生活。每个人成功的背后必定要付出常人无法想象的痛苦，才能拥有成功带给人们的鲜花和掌声！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十一
“哎，都已经练了几个小时了，怎么还不会呀？”大汗淋漓的我不断抱怨着。没办法，只好去请教我们班的双蹦高手——田万明了。可他对此也表示无能为力，他说他也是不知不觉中练会的。
没办法，靠别人不如靠自己，我只好自己练了。
练着练着，我突然踩到一块石头，疼的我的脚差点失去知觉。突然，我灵光一闪，何不把石子放在鞋里，这样，当脚踩到石子时，身体就会不由自主的弹跳起来。功夫不负有心人，这个办法真行，不到一小时，我便学会了双蹦。
我欣喜若狂，大声呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通过这件事，明白了一个理：做什么事，都需要付出汗水和努力，还需要智慧和耐心，缺少了它们，你什么事也做不了！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十二
“失败乃成功之母”，只有不断尝试，就有机会成功！
秋风阵阵袭来，一片片黄叶摇摇欲坠，窗外，凉意侵入，然而，我的内心却是十分燥热的。
夜已深，我还在书桌前埋头苦干，笔尖在纸上飞快的滑过，“沙沙沙，沙沙沙”。突然，手里的笔停止了，一道数学题难到我了，怎么也解不开。“呀，烦死了，这题怎么解！”我瘫坐在书桌上，麻木的我，昏昏欲睡。
懦弱，只会成为你前进的绊脚石。
一阵寒冷的风伴随一阵悦耳的琴声，将我从睡意中叫醒了。外面，死一样的寂静，唯独那阵琴声格外引人注目。
“是他？”我疑惑极了，我听到他弹钢琴“铛铛铛，铛铛铛”，他为什么一直重复这个音，我十分诧异。反反复复，这时，一首完整的曲子传入我的耳朵里。顿时，我恍然大悟，原来那个音像我这道数学题一样难，但他克服了困难，克服了对他来说的一个难音节。我拿起笔，在纸上演算着，开始不断尝试破解它。
只有尝试，才有机会成功。
我的`心情像琴声一样欢快极了。窗外，几只蝉在那皎洁的月光下，诉说着它的一生，偶尔有几片叶子落下。
我在纸上不断的演算着，不断尝试，就像一只刚出生的小鸟，想要向蓝天飞去，一个个公式在我的脑海里飞快地掠过，我将未知数代入公式，经过精密的计算，终于算出来了。那美妙的琴声在耳边环绕着。
只有尝试，就有机会成功，但如果不尝试，就一定不会成功。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十三
吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校五年一班高雨琪成功会给人带来多少喜悦，而在成功到来之时，还会有多少爱与心酸伴随呢？大家也许不信，那就听听我的成功经历吧！
小学四年级以前，我的书法成绩一直是名列前茅的，书法老师说：“去松原市比赛吧，拿回一个三等奖就行。”听老师这么一说，我马上回家拿出自己最喜欢的一幅字帖，开始临摹。说实话，我自己的实力我也不清楚，在学校，没有人是我的对手，而松原市是个高手如林的地方，并且距离比赛只有几天的时间，不拼尽全力，恐怕连优秀奖都拿不到。所以，我很担心会辜负老师的一片期望。
从那天开始，我坚持每天写一幅字，每一幅字都有一百多个字，而且都是繁体字，每天要练到十多点钟才上床睡觉，写不好还要重新写。一旦作业多了，就得十一、二点钟才能睡下，有时困得两眼冒金星。妈妈为了让我坚持下去，每天就陪在我身旁，看着我把最后一个字写完。爸爸为了我不被累垮，每天都在琢磨“营养配餐”。每当这时，我都会激动不已。我把作品寄出之后，消息却如石沉大海，我失望了，我一定没取上，那时我就做好了落选后大哭一场的准备。后来书法老师奖我获得三等奖的消息告诉我的时候，我流下了激动的泪水。我的付出得到了回报。
那天晚上，爸爸做了一桌丰盛的`菜，我看着爸爸消瘦的脸庞和妈妈因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是没有他们的支持，我还会成功吗？这份成功，是用爱筑成的呀！
实际上，我们取得的每份成功，都渗透着浓浓的爱啊！
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十四
在做练习的时候，偶然发现书中有一篇值得我们去好好欣赏，好好领会的文章——《成功并不难》。
《成功并不难》，对，并不难，只要你想赢，你就可以赢！如果你还不能理解成功的含义，那现在我就可以告诉你成最基本的含义――只要你想要的得到了，那你就是一个成功的人。
如果你对某事物产生了兴趣，只要把这兴趣久持下去，那么你就可以成功。
我认为这是最直接的成功因素，有时成功用不着“钢铁般的意志”和“徒劳”的努力，只要你想做，你就可以做到！相信自己吧！
上帝是公平的，虽然他老人家造出的世界不公平，但他对于人还是很平等的。因为他给予你的智慧和时间都足以可以让你做什么事都“水到渠成”。
世上的一切都可以那么的顺其自然。
小学五年级我成功了（通用15篇）篇十五
9月6日早晨，老师发信息要同学们准备班干部竞选稿，我和爸爸妈妈看到后都很兴奋，我们就一起讨论竞选的岗位，最终我决定要竞选“讲台管理员”这个岗位，我和爸爸立刻就写了竞选稿。
今天下午终于迎来了班干部竞选，我的心情既高兴又激动。首先竞选了班长、语文学习委员、数学学习委员……这些岗位，终于轮到我上场了，我心里紧张地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇气大步登上了讲台，我大声地背我的竞选稿，当我背完后，全班同学不约而同的为我鼓掌，我听到掌声后高兴极了。
当老师问同学们选不选我当“讲台管理员”时，我紧张地闭上了眼睛，当我睁开眼看到全班大部分同学都举手支持我时，我开心的笑了，我成功了！
因为班级讲台是一个班级对外形象宣传的窗口，它代表着我们三三班的形象，需要我们每个人共同的关注和努力，所以我会定时检查讲台的卫生，并且不留任何死角，发现问题及时纠正，让我们的讲台时刻保持焕然如新。
我能肩负起这个光荣的责任，我一定能够把讲台管理员的工作做好！