优秀作文需要有丰富的语言和表达工具，使文章更加生动有趣，让读者流连忘返。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇一
有个地方，很神秘，里面的人，也很神秘，有时候，会冷清的没有人味，有时候却又会热闹得像过年。
无意间我也来到了这个地方，在里面，我并不认识任何人，那个时候，我对这里，没有一丝得眷恋。这个地方队那时的我来说，是个好去处，因为，在里面，你可以无忧无虑的交友，可以玩耍，可以谈心，可以写作。
后来，我的走进了这个大家庭，才发现，哦，原来这里是这般动人，慢慢的，爱上了这里，试着交了第一个朋友，发了第一个话题，写了第一篇文章，哦，这地方如此的美妙。
不明白，我不明白，为什么这么好的地方，你们会离开？
就这样，我看着这里的人，走了一拨又来了一拨，最后只剩几个老玩家依旧坚守在这里，后来有更多的人来到了这个地方，这个地方不再神秘了，这里的`人也不神秘了。这里对于我来说，只是个街心花园了。
现在的这个地方，几位仅存的元老级玩家也慢慢淡出了视线，新玩家陆续冒出来了，就像新事物必将取代旧事物一般。我们就像停泊在岸边的船，船板被水浸泡到腐烂，水一冲就散了架，分了家，而回头一看，又有新的小船停泊在岸边了。
现在这个地方，随便拉个人出来，我都不再像以前一样看一眼id就知道是谁了，这个时代这个地方，早已变了样，早已不是当初哪个，我的秘密基地。它在我的心里，只是一个心影罢了。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇二
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的属于我的小天地六年级作文，欢迎大家分享。
在我们家的一个角落里，有一扇看似并不起眼的木门。推开门，你便会发现这个房间并不一般，那，就是属于我的小天地。
走进房间，再往东走两步，你就会看见一架钢琴，它是我的“大朋友”。每天晚上，我都会轻轻地用手指敲击琴键，弹出一首首美妙的乐曲，这悠扬的琴声让整幢楼的居民们心旷神怡，我也常常陶醉在其中。
钢琴的南边，是一个面积不到两平方米的小型储藏室，那里放着我们的日用品。
整个房间的最南边，是一排落地窗。每天中午，总会有缕淘气的阳光窜进房间，满地打滚，搞得满屋子弥漫着太阳的`香气息。
房间的西南角，有两个大收集箱，里面装着我小时候玩过的玩具，那些都是我幼时发生的趣事和糗事留下的足迹。现在，我拿起它们，仿佛又回到了幼儿时期，也会不禁想起那幼时美好的时光。
西边的墙上挂着一个橙白相间的书柜，上面摆放着我最最喜欢看的世界名著和许多优秀的文学作品。平时有空，我就会坐在书柜下的书桌前，钻进书的海洋里，津津有味地看起书来。
这个房间虽然小，但我总能在房间里放飞心灵；这个房间虽然装修得不豪华，但那里是属于我自己的小天地。我真想每天都能在这个房间里做自己想做的事。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇三
我想每个人都会有一个小天地，今天我就来说一说我的小天地。
其实我的小天地非常简单，因为那就是我的房间，我的房间不算大，但里面东西应有尽有，有床，书桌，书柜，小黑板等。书桌上有课本、字典、资料、笔等，书柜可是我的宝库，里面全是我喜欢看的书，我每次晚上睡觉前都要看会书。
我的小天地的作用非常大，可以在里面专心学习，还可以在里面睡觉，和妹妹玩耍，最重要的是被妈妈打的时候可以在里面大哭一场。每当我烦躁和不愉快的时候，我都会呆在房间里看我最喜欢的书---《装在口袋里的爸爸》，看书可以让我冷静，忘掉不开心的事情。
我的小天地里还有两个重要物品---床和黑板，当我累了的时候躺在床上真叫舒服，可以美美的睡上一觉。黑板是妈妈专门为我当数学小老师准备的，我在黑板上写上我要讲的内容讲给妈妈听，我非常的自信！
我的小天地非常全能，也非常干净，我很喜欢。哦，对了！我的房间朝北，冬暖夏凉，特别舒服！
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇四
自打小，我的心中就有一个困惑：为什么在百花丛中，中国人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢？后来我渐渐懂了，以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳，可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香，菊花的冷傲高洁，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅……太多的不及，更令我费解的是它居然名列四君子之首。
时光的变迁，引来了又一度的冬天，我意外的发现，那平时毫不起眼的梅花，甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头，“真是不可思议！”我惊讶的叫道。此刻的我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门，踩着厚厚的积雪，步履艰难的走近了梅花，伸出原来紧缩在衣袖里的手，爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉，我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间，它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同，它变得朵朵冷艳，缕缕幽香，洁白无瑕，像骄傲的白天鹅屹立于冰雪之间……总之，那种美无法用语言来表述清楚，只能靠你自己去感受，去领会，去发现它那独特的韵味。
明白了，我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它，为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一席之地。因为它可贵的精神，它那令人震撼的生命力。它不屈不挠的，不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争，去摆脱命运的枷锁，成为最后的胜利者。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃的。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
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六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇五
小天地，一个释放心灵的天地，它是心灵的港湾高兴时的疯狂，悲伤时的痛苦，可以在自己的小天地里发泻出来。毫不奢华，毫不另类，朴素的房间里，照样可以倾诉自己的心声。
白色的墙壁，包围了我的卧室，给人一股清新的感觉。那摆在窗边亭亭玉立的“滴水观音“，害羞的垂着头，优雅，娇气，；令人浮想翩翩。木色的朴实的书桌上，放着我喜爱的书籍。说实话，我并不喜欢收拾书桌，因为我觉得，杂乱无章的桌面，更能带给我一种随和的感受。书桌后面，就是我的床了。它散发着一股清新的气味，如同森林里一般，躺在上面，呼吸着床上那木头的味道，就像进入了一个”大氧吧“床的头间，是铺着台布的床头柜，蓝色的台灯，光线并不强，似月光一般，却没有月光带来的'凄冷。旁边是个小闹钟，它不知疲倦，整天”滴答滴答“响个不停。那代表着时光飞逝的响声，像是在时时刻刻催促我：”珍惜时间吧！尽量在有限的时光里，做出伟大的事业！“因此，一进入我的小天地，我便有了强烈的时间感，做什么事都加快了速度。床的旁边，就是我的大书柜了，它的”大肚子‘里装着许多书籍，它分四个隔层，像大楼似的。顶层是些不长用的书籍，又很高深的那一类。第三层是工具书，工具书下便是我喜爱的书本了。最下面是些杂书。它们装满了整个书柜。
我的小天地，虽然很小，但是它装满了我的无限热情。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇六
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗?”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
枫叶，我懂你。
那个傍晚，我得到了太多太多。-题记。
花有花开花落，人有迷茫无措，没有什么是不可战胜的。有的，则是一瞬间的迷惘。
我漫无目的的走在林荫道上，感受清风的洗礼，我双瞳无神，思绪飘忽不定，仿若夭折的蝴蝶，失去了他曾有的光辉。一片片枫叶落入他的头上，轻轻的，没有丝毫波澜。
走着走着，不巧，我看见了班主任，心底一惊，正想走开，不料，老师却向我走来。“怎么，散步呢?”老师轻轻地向我问候。“嗯”我微笑点了点头，无声无息。
“那就一起吧。”老师也不待我回应，便大步向前。
正值秋季，枫叶飘落，泛起一丝凉意。我双手接住一片叶子，不禁微微叹息:“多好的枫叶，本值风华绝代，却要被无情凋落，可谓，夕阳无限好，只是近黄昏。”
老师听了，摇了摇头：“枫叶凋零故然惋惜，但它却走完了它的一生，花有花开花落，这不可改变。但它却在有生之年贡献了其价值，懂得了生存的意义，面对死亡，凋零，它依旧绽放了它最绚烂的一面，而且，我也相信，枫叶终究会像绿草那般-野火烧不尽，春风吹又生。”
我怔了怔，轻生喃喃：“枫叶真的如此吗?不畏凋零，正视死亡，绽放其绚丽的一面。”
老师接过我的话，不知是在对我说，还是自语：“嗯，枫叶如此，人亦如此，面对眼前的困难挫折，我们没有理由退却，生活中，我们可以迷茫，却不可以一蹶不起，要有枫叶般的生生不息的精神。”
我再次回头看了看，散入地下的枫叶，捧起一把，轻轻嗅了嗅其芳香，枫叶，我懂你了。
那个下午，那片枫叶林，依旧绚丽多彩，我的心，却因枫叶染红。
大脑是个“复制器”
我们的身体真奇妙，其中大脑就是一个“复制器”，比摄影机可复杂多了。
一天，爸爸妈妈说要带我去橙花岛玩，听听这个名字就觉得一定是个美丽的地方。我兴奋极了，头脑里就幻化出想象中的橙花岛鲜花怒放，蜜蜂嗡嗡、小鸟啾啾、彩蝶飞舞的美景。其实这是大脑复制了我曾经见过的美景。哇，我巴不得立即插上翅膀飞上橙花岛，赶紧问妈妈什么时候去。妈妈回答说清明节就去踏青，太好了，清明节指日可待!正当我欣喜若狂时，爸爸却兜头泼了一瓢冷水，说：“别高兴得太早，你还有一大堆家庭作业呢!”哼，真是扫兴。我的大脑里却不由自主的复制出家庭作业的样子，他们面目可憎，正张牙舞爪的向我扑来，似乎要把我埋在这书山学海里。哎，我一下蔫了，无精打采的拿起笔来。
清明节很快就到了，我如愿以偿登上了小岛。小鸟在枝头婉转地唱着动听的歌，似乎在欢迎我们呢。岛上简直就是橙花的海洋，馥郁的芳香让我陶醉其中，忘记了自己的存在。这时大脑就像一台照相机，早就把眼前的美景复制下来了。晚上，我们去了一家花园式的餐厅用餐，不用说，大脑也把它复制下来了。
你去认识呢。
人类眼中的苍蝇。
苍蝇是人们生活中避不可免的动物。一提到苍蝇，人们的脑海里就会浮现许多的贬义词，比如：肮脏，恶心，细菌。
我们每天想到苍蝇会在哪里出现，第一个想到的就是垃圾堆。但是，谁又能想到，苍蝇为什么喜欢往垃圾堆里钻呢?因为它们和人类一样，需要吃饭。如果没有人类的不环保，苍蝇还会成为我们的天敌么?如果没有那些官员大吃大喝，每天都是山珍海味。吃完就把垃圾随手一扔，人们还会讨厌苍蝇么?要是我说，苍蝇是肮脏的，那人类就是残忍的。怎么说，苍蝇也是一个小生命，它也是有血有肉的动物。人们只要看见它，不管在哪里，都会打死它。
苍蝇虽然是足够让我们厌恶的，但是苍蝇也有好处。科学家用它研究了很多科学小仪器。如果生活中没有苍蝇，那这些小仪器就不会来到我们的生活，现在的社会也不会那么发达。
人类想到的都是人们看待苍蝇，但是，你们有想过，苍蝇是怎么看待人类的呢?现在，就让我们一起来听听苍蝇的心声吧!
”你们人类都是一群可恨的人家伙，打死我们的朋友，打死我们的家人，害我们的家支离破碎。你们人类只想到自己的生活，你们有想到我们每天生活的是有多么提心吊胆么?生怕一不留神，就被你们人类夺取了性命!
苍蝇虽是恶心，但也有好的一面。人们不应该这么对它们赶尽杀绝，毕竟，苍蝇也是我们生活中的一个伙伴。不要用不平等的眼光去看事物，那样对每一个人，每一个动物都不公平。
我爱棉花糖。
看到题目，你一定会认为我是一个不折不扣的“吃货”吧?如果你这样认为的话，那就大错特错了。“棉花糖”其实是一只小白兔的名字!
“棉花糖”全身都是雪白雪白的——当然除了眼睛。它长长的耳朵，犹如两朵洁白的马蹄莲，眼睛如一颗耀眼的红宝石，一对长耳朵微微摇晃，身子像一颗雪球，把它藏进雪地，保你找三天三夜也未必能找出来。哦，差点忘了它那短的可怜的小尾巴。用以上这些，便能组成我家可爱的“棉花糖”。
“棉花糖”爱吃什么?也爱吃棉花糖吗?我用实际行动证明了“‘棉花糖’不爱吃棉花糖”:。
首先，取出一块棉花糖，然后放进“棉花糖”的小窝。可它一点动静也没有，似乎对这位“外星朋友”不感兴趣。一连几天过去，那块棉花糖依旧安静地躺在那里。本次“实验”的结论为:“棉花糖不爱吃糖”。
虽然对糖类没什么兴趣，可“棉花糖”对青草情有独钟一把青草，在它有规律的咀嚼下，一会儿便消失的无影无踪，我想把它放到草原上，也许它就能吃饱饭了，在家里，真可以称上来着不拒!
时间久了，“棉花糖”渐渐地也认识了我，我跟它一起走出家门，它还会跟我一起“跑步”呢!
“棉花糖”已经在我家定居很久了，我对它却依旧是那么地喜欢，丝毫未减。
嗯，我永远爱我的“棉花糖”!
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇七
当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。
天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可以说是一把利刃在我心上划了又划。74分，是我考得最低的分数，虽然我用尽全力去考好，可是结果还是这般令人失望，我认为我不可能再考到一个比这个更低的'分数了。“哗哗……”，雨越下越大，脸上沾满了水，分不清是雨水，还是泪水。
在远处看见一个奔跑的身影，她超我的方向跑来。啊！是妈妈！我的心情带着欣喜又有几分不安，那种不知道如何交代的不安。“下那么大雨，我来接你，快点走吧，不然淋湿感冒了就不好了，回家吧！”我有几分哽咽了。回到家后，我鼓起勇气向妈妈说了这件事，妈妈对我说：“不要紧的，这次没考好，下次再努力。只是千万不要放弃自己，要相信自己……”妈妈对我说了很多事，我忽然感觉有股力量支撑着我，那是家庭给我的力量。
这件事已经过去了好多年，可是那股力量依旧存在，每当我心冰冷时，我就告诉自己，“没有什么事情值得失望的。每个人的家对他自己而言都像是城堡和要塞，而我的城堡在给予我力量。”
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇八
小时候的我，非常渴望能有自己的一个房间，一个只属于自己个人的空间的一个地方。终于，在我渐渐长大，必须一个人睡了的时候，有了自己的小天地——我的房间！
一走进我的房间，映入眼帘的是一个洗手间，里面摆了很多洗漱用品。再往里走，有一张电脑桌。它的颜色是淡黄色的，上面摆了一台电脑，还有许许多多的课外书籍。在我空闲时，我会翻翻书本，开拓视野，再把好词好句摘抄下来，从而提高我的。
作文。
能力和水平。当我需要查找资料时，电脑就成了我的好帮手。只要轻轻打几个字，上面就出现了琳琅满目的知识，让我知道。电脑桌的正对面当然就是我的小床了。小床的被子和枕头都是绿色的，上面画满了美丽的太阳花。小床上一边放了一个可爱的小熊猫，一个略大，一个略小。它们戴着美丽的蝴蝶结，穿着一身粉色的小短裙，每次晚上睡觉前，我第一要做的事情-就是亲吻它们两个，以示晚安。小床的两旁摆放着一个白色的衣柜和一张蓝色的书写桌。衣柜里摆放着我的春夏秋冬的衣服，各式各样。我每次做作业，都在这张书写桌上。眼睛疲惫时，我便望望窗前的植物，以消除疲劳。
啊！我的小天地，我爱你，因为你永远带给我快乐，我永远爱你！
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇九
嫩绿、浅绿、碧绿交杂在一起，清幽得让人有点恍惚，这便是独属于我的小天地。
门前有一个小方坛，原本种着一棵红玉兰，枯死后被砍成了一个小木桩，我便在剩余的空间里种了些小绿植。其实这哪叫种，不过是些幼稚的行为：在别处看到哪株顺眼的或是叶型好看的植物便连根拔起，在方坛里挖个小洞，塞进去，扶正后用土填好，再浇上水就完事了。
这些野草生命力极强，没过多长时间，小方坛便绿了起来。我没事就跑过去给它们浇水、松土。这哪叫浇水，热天里，我生怕它们渴死，天天推着四五桶水，“哗哗”地一桶一桶灌下去。现在想来，我真应该担心它们会不会就此被淹死。松土也不叫松土，分明是捣乱，我拿着小刀东戳戳，西捣捣，把泥土给搅得一塌糊涂，扰得蚯蚓甲虫们不得不溜出来透透气。当然，这肯定少不了妈妈的一顿骂。
野草的繁茂，蔓延了整个方坛，绿油油的，看不到土地黧黑的.脸色，在葱茏的青纱帐里，我闻到了自由的芬芳，这便是我独一无二的小天地。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十
我的学校是一座历史悠久的的花园——宁化实验小学。
一进校门，你会觉得它充满了书香。首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“我阅读，我快乐”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴几张画外，还记录了同学们的读书故事。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
名言。
等等。每班的名言各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“好好学习，天天向上”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们，后面也有一块黑板，上面贴了同学们制作的“好句好段，好书推荐，读书心得，词句积累等等”
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，同学们的课前三分钟开始了，同学正朗诵一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！
这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！
宁化实小六（3）班邱婷。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十一
我的家有一个小院子，那里就是我的“小天地”，一年四季我都在那里玩耍，它就是我的乐园。
我的”小天地”是一个正方形，比较大，有二十五平方米。那里有很多东西有奶奶种的美丽的花，有爷爷为我做的篮球框，还有爸爸给小妹妹做的小秋千……这些东西都能让我体会到快乐!
在春天，我走在院子里，跳绳就成了我的“好友”。在早上，我会和我的弟弟妹妹去院子里比赛跳绳，我左右手拿着跳绳，在心里做着心里准备，这时奶奶说：“好，比赛正式开始”!奶奶说完我就飞快的跳了起来。不一会儿就听到弟弟一边跳一边数：“一二三……!我哈哈大笑起来，比赛结束了只见奶奶从厨房走出来，我看到奶奶左右手端着一个小餐盘，上面放着包子，小米粥，和鸡蛋。嘴里说着：“孩子们别玩儿了该吃饭了，该吃饭了!”我飞快地跑了上去拿了一个包子，一个鸡蛋，坐到了沙发上吃了起来。到了下午，我就到院子里去玩儿篮球，在投球的时候，弟弟总是抱怨自己投不进去，我就告诉他：“你出手的时候一定要稳，还有力气不要太大也不要太小!”我说完后弟弟逃了一次果然投进去了。
这就是我的乐园，使我每天都收获快乐!
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十二
箩卜青菜，各有所爱，有些人喜欢魔方，有些人喜欢布娃娃，还有一些人喜欢玩具，但我喜欢的是一个普通、朴素且不起眼的小海螺。虽然它很平凡，但是它是我的好朋友。
它的外表穿着一件“斑点猪”的风衣，有点像奶茶里的珍珠，又像一块黄泥巴的颜色，而且它还有一个“大口袋”这个大口袋可神奇了，就像被海底妖怪的魔方击中了似的。它能干很多事：比如，你把耳朵贴进去，就能听见一股海浪的声音，真不可思议。海的声者忽高忽低，就像无法停止的心跳，还有一丝凉凉的风吹着，海底的鱼儿自由的嬉戏，如果你闭上眼睛，慢慢地你就会发现，这世界多么安静。想到这，你一定会浮想联编：蔚蓝的天空，飞机的经过给海边留下了一条条彩色的彩带，海水凉凉地亲吻着你的脚，像是说：“亲爱的小主人，你好！”一望无际，无犹无虑，啊！想想都美。小海螺，还有一个功能，当你有什么心里话，都可以对它诉说，说出去后心情会无比舒畅。
这个小海螺是我们去珠海吃海鲜买的，虽然是买的，但是我想，如果我没去吃饭，也不会遇见它，这就是缘分！
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十三
我有一个“小天地”。你们知道它是什么吗？有的同学说是学习天地，有的同学将是运动天地，有的同学猜是科技小发明天地。我对他们说:“都不是。”同学们都惊奇地问:“那是什么呢？”我说:“是集邮天地。”同学们异口同声说:“那你一定集了很多邮票吧！”我点点头说:“是的，我的邮票种类多，有单枚的，成套的，还有中国共产党诞生纪念邮票呢！”他们说:“你能给我们看一看吗？”我说:“等一下。”说着从书包里拿出一本崭新的集邮册，让他们一边看，一边介绍自己爱上集邮的来历。
那是一个星期天的下午，我路过邮局看见一群人围在门前，我抱着凑热闹的心情也挤了进去。啊！原来大家在阅读一条新闻:一位老爷爷坚持集邮40多年，现在已拥有一万多枚，他正想筹办一次家庭邮展请大家光临参观。读完这条想新闻，我想集邮一定很有趣，如果我现在开始集邮，到了若干年后，也许我也能集到一万枚，我就买了一本精美的集邮册，在课余开始收集邮票。
过了一个多月，买当想这件事，我心里真不好受。后想去向小明认错，我知道他在第一轮生肖票中缺少一枚《兔》票。我拿着一枚《兔》票向小明家走去，小明见我立即跑来给我打招呼，我心中一阵喜悦，说:“这枚《兔》票送给你，就算我们重新结为好友的礼物。”小明紧紧地握着我的手高兴地说:“谢谢！谢谢！”
如今我的“小天地”已经集有邮票300多枚，我还要收集，总有一天我相信会成为著名的集邮家。
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六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十四
我的小天地就是我的卧室，它干净整洁，给我带来了快乐。
走进我的小天地，首先印入眼帘的是我那温馨的小床，床上铺着卡通小熊的床单。还有可爱的小兔玩偶，软绵绵的枕头和五彩缤纷的被子。旁边还有一个正正方方的床头柜，床头柜里面放着我的体育用品。再往左边看，是我的写字台，上面摆着一个大电脑，桌下面还有两个小柜子，一个用来装键盘和鼠标，另一个用来装我的学习用品，桌子上还放着我的小台灯。你如果再往左看，就可以看到一扇大大的窗户，窗帘是金黄色，上面还有花纹。旁边有两个大柜子，一个装有很多布娃娃，另一个装了很多书。
我在这个小天地里非常快乐。有一次，我和朋友在家里玩电脑，我们玩了很多游戏，当时间不早了，他才依依不舍的回家了。
我喜欢我那舒适温馨的小天地。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十五
每一个人都有自己的心爱之物，我也不例外，但我们每个人的心爱之物都不一样哦！就像“萝卜青菜，各有所爱”一样，呵呵！
它的“外壳”是少女心，还是很坚硬的极光胶，边框是天蓝色的，刚好极光胶基本也是天蓝色，所以看起来很特别，是拉链款的，拉链设计的也是天蓝色，还很好拉，正面也有个袋子，但在外面看上去，只能看到超美的流沙袋，流沙里有小星星、闪粉，看起来很美观，没错！她就是我的心爱之物――流沙笔袋！
这流沙笔袋的内存特别大，可以把我所需要的文具都装进去，这样才会让我学习更轻松一些，每次看见它，心里就暖暖的，像得到了很大的鼓励，即使心情很失落的时候，我只要看见它，我的心情立马振作起来了呢！
我是怎么遇见她的呢？那得慢慢说。我在快开学前，妈妈对我说：“子怡，快开学了，一会儿去买文具，好吗？”
“好啊！妈妈快快行动起来吧！”我迫不及待地应道。
大约五分钟左右，我们就到了，我在花花绿绿的文具中穿梭。诶！谁叫我喜欢网红，所以我的文具必须完美不能再完美，我把一个个文具盒和笔袋都抽出来，一个一个看，这里的文具盒和笔袋都不一样，有红色的、蓝色的、白色的，还有蕾丝的、花边的、珍珠的，有圆的、大的，还有盒子的等，应有尽有，但特别受欢迎的是流沙的，我呢，就喜欢超美的，所以突然看见了它。它的流沙，闪闪发光，它的样子，引人注目，我把它拿出来，把其它的都放回原位，它的兄弟姐妹望着它，应该羡慕死了，好像在说：“妹妹，祝你好运，你有主人了。”可又好像什么也没说，嫉妒地望着它，嫉妒中带着恨，我让妈妈买下它，妈妈点头示应，就这样，它来到了我的家，我一开学就用上了，它默默地帮助我实现梦想，成为像学霸一样的孩子。
虽然每个人的心爱之物不一样，代表的意义也不一样，但我的心爱之物虽然看上去简简单单，但在冥冥中它有一种毅力鼓舞着我，对待每一件事情有着上进的心。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十六
有一次，我和几个小伙伴一起玩圈圈套物品的游戏，我抱着试试看的心态，结果一不小心套着一个呆萌可爱的陶瓷小狗，小狗坐在地上，耷拉着一双三角形的耳朵，吐着小舌头，感觉很热似的，还对着你微笑，它全身是黄色的，脚下还有一个能伸进一个手指头的小洞，放在房间可以做一个好看的装饰。
晚上，我要上床睡觉的时候，看见小狗在书桌前冲我微笑，我觉得它在外面会冷吧，于是我把它放进书柜里，当做它的“窝”，第二天，我觉得它很孤单，又把我捏的玩偶放进去陪它。
现在黄色小狗已经陪伴我一年了，我时不时的拿到手里端详它，越看越喜爱，摸它光滑的后背，还把手指伸进脚底的小洞里，把小狗举得高高的，让它看见更远的地方。
今年我已经是四年级了，我将心爱的小狗放进窝里安度“晚年”，过段时间还是会不由自主的想拿出来，看看它，摸摸它，有时把它放出来和其它玩偶玩，其实我在想小狗足底下的小洞到底还有什么用处呢？我决定今年暑假再捏一个玩具朋友陪它，让它的朋友圈热闹起来。
六年级状物我的小天地（汇总17篇）篇十七
在生活中，哪些东西是你最喜欢的呢？比如漂亮的衣服，酷炫的旱冰鞋，好看的发夹等等，而我的心爱之物是一只玩具泰迪熊。
泰迪熊全身黄澄澄的。它小小的，圆圆的，远远望去，就像一个线团。它总是睁开又大又圆的眼睛，咧开嘴巴，微笑地望着我。
它是爸爸奖励给我的，我那次数学考试考了95分。我拿到它可兴奋了，把它放在我的床头。有时我做作业碰到难题了，愁眉不展时，就抱抱泰迪熊，它就笑吟吟地望着我，好像在鼓励我：“加油！你一定可以的！”有时我考试考砸了，挨训了，心情郁闷了，我就来抱抱泰迪熊，就跟它说说悄悄话。我的心情就会变得好多了。每当睡觉的时候，我就会抱着它，和我一起进入甜美的梦乡。
记得有一次，我放学回来，看见妹妹拖着我的泰迪熊在玩，我箭一样地冲上去，想把泰迪熊抢回来，我们互不相让，正在拉扯间，突然听到：“扑哧”一声，泰迪熊的手被我们拉断了，当时我的脑袋“嗡”地一声响，眼睛瞪得铜铃似的，向妹妹吼道：“你干嘛？！”妹妹被我的样子吓得哇哇大哭，急忙找妈妈告状了。我抱着我的泰迪熊，看着它残缺的身体，我心里难受极了，眼泪在眼眶里直打转。爸爸跟我说：“泰迪熊破了，就扔了吧，重新再买个。”我舍不得扔，我只能找奶奶帮它缝回去。泰迪熊又变回了原来的样子，陪伴着我。
时光飞逝，泰迪熊陪伴我度过了一个个春夏秋冬。如今，我长大了，把它送给了妹妹，希望它能陪伴着妹妹，给她带来快乐。