假如给我三天生命高三(模板14篇)

时间:2023-12-15 作者:笔砚

优秀作文应该有独立的思考和见解,能够立意深刻,触动人心,引发共鸣。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇一

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇二

生命诚可贵,在这个世界上生命是最宝贵的,就像小赛涅卡说过的一句名言:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

假如我的生命只有三天,我一定不会虚度光阴,只要内容充实,即使生命走到尽头我液会勇敢微笑地去面对。

第一天,我要去学校上学。清脆悦耳的打铃声响了,这一切是多么熟悉啊!我要在上课的时候记住这生动的场景,包括他们的脸庞,一位位要好的同学,”铁哥们“,还有亲切的老师们,多么想和你们多待一会儿呀!吃午饭的时间到来了,我和同学们蜂拥而下,还是以往的情景,终于达打到了饭,我和好朋友们谈天说地,有说有笑的。可谁知我的内心极度的痛苦,真舍不得你们,没有你们和老师的日子里,我会永远惦记你们,成为我最后的回忆。夕阳西下,今天的学业也结束了,我会记起这一切的。

第二天――我最后生命的第二天,我要去领略祖国的大好河山,这一天,我将记住祖国的山山水水,可我怎么去游览这么多名胜呢?我只能通过书籍、电视或网络。万里长城的巍峨壮观,在万里缥缈的山间盘绕,那一级级台阶,一座座烽火台。真不敢相信古人竟然能创造出其伟绩。秦陵兵马俑也不赖,气场强烈,给人一种万马奔腾的超强压制感。看完了刚,下一场便是柔。”桂林山水甲天下,“这句话说得好。桂林的山千奇百怪,各种各样的都有:桂林的水碧波荡漾,宛如一条青丝带随风飘逸,真正体现出了大自热独特的.魅力和秀美。

我的指头停留在书上,真想去亲眼看看,毕竟时间不多,也不能有离谱至极的愿望。我生命的第二天晚上,我要记住我的父母,我总感到自己亏欠他们太多,真希望来世能对他们好一些,不让父母为我操太多的心。

第三天早上我将迎接最后一次黎明。这一天,已是我生命的第三天,也是最后一天。我要忙于去福利院看望老人和孤儿,我会一早带着一些营养品慰问老人,为他们做一些力所能及的事情,再去多多陪伴无双亲无亲戚的孩子。这些群体可伶,所以我要献爱心,彼此更近一步,对所有人都是有益处的。

我有生命的第三天快结束了,我将与生隔开天涯海角,沉没于无尽的死寂之中。在短短的三天内,我充实了自己的生命,生命长久不一定就是充实,也许死亡也是一种很好的解脱。我无法预测投胎转世这一类说法,因为我没经历过,但离我很近了,我就要和我亲爱的人们和世界分开了。我对在世的生命有一个建议:不要将生命当作儿戏,生命是一,其他的都是零,没了一,零有什么用处?所以,希望你们能充实好自己的生命。我将永远坚信,生命是这个星球上最美好的词语了!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇三

在我们这一代,也许童年都是金色的,也许我们在回忆起自己绚丽而又快乐的童年时会情不自禁地发笑,也许在我们的童年之中留下的都是美好。可是海伦.凯勒的童年呢?她的童年却是在触摸的感知中度过,是在灰暗和恐惧中度过的。

海伦是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明,使原本健康的她永远与黑暗、寂寞为伴,这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她并没有向残酷的.现实低头,她没有放弃,依然保持着对生命的热爱,也正是这从天而降的不幸厄运和永不屈服的抗争精神成就了海伦.凯勒---一个不朽的人生,一个精彩的生命!

海伦.凯勒是一个又聋又哑的人,她是通过触摸来感知声音,后来又是通过触觉来感受文字。牵引着她一步步跨过那些数不胜数的难关的就是对生活的毅力和对生命的希望。

人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这主要靠她的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而海伦选择了坚持。

“不经历风雨,哪能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这两个秘诀,从一个残疾人变成成功者!当我们也面对失败时,请记住一个信念:失败只不过是一次暂时的没有成功,只要不服输,失败不会是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前。

海伦.凯勒凭借着自己那顽强的毅力,铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词,但是翻过了这一页便是成功。

苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸,拥有不朽的人生和精彩的生命!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇四

她,到底是谁呢?或许,你们都猜到了,她是美国女作家—海伦.凯勒!

循着婴儿“哇哇”啼哭的声音,我来到了一个小镇上。瞧呐,是个小女孩!白嫩的脸上泛着红晕,眼睛清明透亮。

经过几番周折,父亲就叫她——海伦.凯勒。她的家人们都特别欣赏这个孩子,希望她平平安安的度过一生。但,他们似乎错了。在小海伦一岁半时,病魔侵袭了她的美好世界……终有一天,昏迷的她醒过来了,家人们欣喜若狂。但,他们并不知道,小海伦再也听不见、看不见了。

小海伦八岁时,一盏“启明灯”——莎莉文老师,来到了她的身边。莎莉文老师把自己的一生献给了海伦,是她的良师,是她的益友。虽然小海伦有时会大发脾气,她也会使她平静下来,并且学到受益终身的道理、知识。

海伦知道自己的缺陷,便尽力使自己乐观,努力的去学习技能。是啊,功夫不负有心人,海伦考上了文学学位,写了很多著作,便一举成名,成为19世纪的敬仰人物。

我合上书,好似从幻境,回到了现实。空气中,还弥留着淡淡的书香,使我难以忘怀。

海伦的一生为我指明了努力的方向:如果想好好实现自己的人生梦想,必须静下心来调整心态,凡事乐观面对,迎接自己的才会是成功!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇五

巜假如给我三天光明》书的作者是海伦凯勒,他住在阿拉巴州,她是个女孩子,出生不久后,就不幸被疾病夺走了她的听力和视力,从此她就生活在了黑暗当中,无声的世界中了。

就好像铺满荆棘的山路。海沧还要在黑暗中前行,才到达了一个艰辛的山顶。

我们不能和他比,虽然我们有明亮的眼睛,和响亮的声音,但他那战胜困难的奋斗精神,我们却没有,这便是我们的差距。

海沧是一个了不起的人,是我们的老师,是我们的榜样。我们一定要向海伦学习,和他一样优秀。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇六

我叫王悦,大家都叫我小悦悦。2009年,我在佛山这个美丽的城市出生了。我出生在一个幸福的家庭,爸爸妈妈很爱我,很疼我,他们说我是一个小天使,给他们带来了幸福。本以为,我这个小天使会幸福安然的成长,一直守护着爸爸妈妈,和他们度过许多的美好时光。

假如给我三天生命!第一天清晨,我睁开了双眼,看见了焕然一新的世界,看见五颜六色的花朵和茂盛的的树木在向我招手、点头,我以欢乐的歌声回予它们。我深深的吸了一口空气,夹杂着泥土的气息沁人心脾,多么美妙啊!多想每天都生活在美好的事物中。伴随着新鲜空气和花草的陪伴,爸爸妈妈带着我和我的朋友们一起去游乐园玩耍,我和她们一起坐在旋转木马上,我们手拉着手,玩得好开心,我看着她们那洋溢着幸福的笑脸听着她们爽朗的笑声,回忆着与她们在一起的点点滴滴,我们一起玩,一起吃饭,一起学习。可是,这应该是最后一次与她们相处的时间了吧。这一刻,我不想眨眼,我要把这些美好的记忆刻在我的脑海里,这样,我在那个遥远的地方,也不会太寂寞,太孤单吧。不知不觉中,太阳落下了最后一丝余辉,与她们相处的时间也越来越短,越来越短。当最后和她们告别时,我紧紧的抱住她们,心里对她们说,对不起,我不能再陪你们度过以后那些美好的时光了,你们要听爸爸妈妈的话,好好活下去,我会永远记住你们的,你们永远都是我的好朋友。

假如给我三天生命!第二天醒来,我轻轻的拉开了窗帘,阳光洒在我的身上,我享受着上天赐予我阳光的温暖的同时,又想着,今天要干什么呢?对了,常听街道的爷爷奶奶们说:活到老,学到老。去图书馆!想到这里我便缠着爸爸妈妈带我去图书馆。走进图书馆,我立即被那里的书深深的吸引。爸爸给我取了一本《格林童话》,我期望有着公主和王子的幸福生活,我盼望着自己能像丑小鸭那样通过蜕变成为美丽的天鹅。我读着,憧憬着。我好想就这样一直沉浸在美好的书中,但不能,我还要抓紧时间,随后,我又迅速拿起了喜欢的算术书,妈妈把我抱在怀里,在我手心里画着数字教着我。我好想就这样一直依偎在妈妈的怀抱中,但不能。时间飞梭,我好像有个魔法棒,把时间停留住,和朋友们、爸爸妈妈在一起,把我想学的知识全部塞进我的脑海中。可惜,魔法棒,它在哪儿啊?我只好现实一点,带着欣喜与遗憾的心情走出了图书馆。

假如给我三天生命!最后一天终于来了,我在珍惜的同时又带着一丝难过。想着这一天一定要做有意义的事情。我打开爸爸妈妈的房门,大声喊他们起床,然后乖乖地坐在餐椅上等待和们一起吃早餐。我看着妈妈做的香甜可口的饭菜,又看着他们充满宠溺的笑脸,我多想停留在这一刻呀,哪怕不说话,只要我永远的看着他们,我就满足了。吃完饭后,我吵着让爸爸妈妈带我去买东西,我知道爸爸妈妈舍不得花钱,但是,他们为了我,什么都愿意做。在街上,我随着蝴蝶一起飞舞,在林荫小道上蹦蹦跳跳。突然,我看见了马路中间,好多人围成了一个大圈子。我蹲下身子去看,隐隐约约的瞧见了。。。是一位老爷爷!他躺在地上,手在不断抽搐,哎呀,流血了,老爷爷的脸上有鲜红的血迹。老爷爷有生命危险!但奇怪的是,周围的人们,并没有人好心的上前去就救老爷爷,为什么呀?爸爸妈妈在前边也看见了,但他们俩也没说话,爸爸过来准备牵着我走,可是这时的我不知道哪儿来的一股劲,硬是站在原地不动,爸爸拉我也不管用,我指着老爷爷那个方向,倔强的看着爸爸。爸爸没说话,依旧拉着我要走,顿时,我的眼泪就流下来了,我也不知道为什么,反正我就是很难受很难受。我就站在原地,一动也不动。当我觉得好像过了很久似的,我再也撑不下去的时候,我听见爸爸叹了口气,随即朝着受伤的老爷爷走去,并拨打120,随后,他与周围另一位叔叔将受伤的老爷爷送进了医院。不知道为什么,我好高兴。在爸爸过来抱我的时候,我对爸爸露出了甜甜的笑容。回家的路上,爸爸把我抱在他的`怀中,好温暖啊,渐渐的,我觉得好困呐,好想睡一觉。我想起了和爸爸妈妈在一起的美好时光,可是,那些如今都变成了回忆,再也回不去了。我还想以后好好的爱爸爸妈妈,可是,时间却不允许我这么做了。我只想对他们说:“爸爸妈妈,对不起。我不应该这么淘气,我不应该不听你们的劝告,我不应该自私的把你们留在这个世界上,自己一个人走了,你们千万不要为我难过,也别怪那些叔叔阿姨,我想,或许他们也是有所顾忌的。还要感谢那位救我的老奶奶,不知道我还会不会对她亲自说声谢谢,但是,我打心眼里感激她。爸爸妈妈,你们一定要好好的活着,如果有来生,我还要继续做你们的女儿。”

三天,好短暂啊,就要结束了吗?我希望以我为例,能够唤起人们的爱心,抵挡对世俗的冷漠。牺牲我一个就够了,不要再有像我这样的例子发生了,好吗?如果牺牲我一个人能唤起人们的爱心的话,那么我愿意。

就要回到属于我的地方去了,那里,应该是一个很漂亮的世界吧,没有冷漠,只有温暖。渐渐地,我睡着了,睡梦中的我不仅长大成人,还拥有了一个永久的生命,我开心的笑了!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇七

马克吐温曾经说过这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈佛大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士,她,海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命创造的奇迹。

她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”正是凭借着这颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,就这样,获得如今如此多的成就,她的坚强,以千万种方式将自我的局限变成了美好的殊荣,使自己能够安详而幸福的行走在失去视觉和听力所造成的阴影中。

反观如今的我们,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?我们觉得刺眼,讨厌到想躲避的阳光,正是千万盲人朝思暮想的美景;我们觉得聒噪,惹人心烦的知了声,正是千万聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔莫及。

人的一生,幸与不幸总是相对的,关键取决于你以什么样的态度去对待。海伦用她艰难却幸福快乐的一生诠释了生命的意义,她的一生是生活在黑暗中,却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

我敬佩海伦凯勒,面对永恒的黑夜时的乐观,敬佩她如此强大的承受能力,敬佩她化悲痛为动力的坚强,她将是我永远的楷模。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇八

在我读四年级的时候,我的班主任曹老师带我们去图书馆借了一本书——《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒,生于1880年6月,逝于1968年1月,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,一生只有19个月的光明和声音的海伦·凯勒,却给全世界的人们带来了无穷的光明和希望。《假如给我三天光明》是一部催人奋进,让人感动落泪的名著,其中有两个让我印象深刻的地方:辞藻虽不华丽但真情流露、感人至深,字里行间体现着人文关怀。

《假如给我三天光明》这本书主要介绍了海伦·凯勒凭借着不屈不挠的精神,永不放弃的信念,不断地超越自身的缺陷。在莎莉老师以及许多爱心人士的帮助下,她插上了爱的翅膀,在知识的海洋中尽情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入学习,最终完成在哈佛大学德克利夫学院的学业。

作为普通人,正常人的我,在工作学习中,会遇到各种各样的困难。然而,这些困难比起残疾人来说却是薄弱乃微不足道的。在文字和语言中,我看见了以为不断与困难进行斗争的勇王,她是多么乐观、坚强、积极进取呀!

在我们班,也有以为残疾人,那就是宣奕而,她从生下来就不能走路,当看到别的同学都可以拿起笔写字画画的时候,她心中是无比的羡慕。每天,她都会试着拿起笔,一天一天过去了,功夫不负有心人,她终于可以拿起笔了,每天,我们只花了一个小时完成的作业,她总是要写五六个小时,不是因为她笨,而是因为她软弱无力的手虽然握住了笔,但是写起字来很慢,我十分敬佩她。

海伦的一生,是奇迹的一生,是美丽的一生,这一生是丰富的!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇九

最近,借着放假的机会。我一口气看完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。看完之后,我不禁感慨万分。

开始,我觉得海伦·凯勒是可怜的。他又聋又哑,一生只有十八个月的光明和声音。然而,她又是幸运的。在安妮·莎莉老师和亲朋好友的帮助与鼓励下,他克服了常人难以想象的困难,完成了哈佛的学业,并以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家,并创作出了《假如给我三天光明》这本书。

看完她的故事,又有谁不会感动,不会感慨万分呢?

她只是一个又聋又哑的残疾人,她甚至都没有感受过世界的美丽、美好。然而,她却凭自己的努力和毅力做到了我们这些“正常人”所做不到的事。她碰到了多少困难,她的求学路是多么艰难,她却全部克服了。

看了她的故事,我在感动之余,更多的是惭愧,和她比起来,我是多么幸福啊!身体健全,还有着细心照顾我的父母。然而,我却是那样浪费我的好条件。不把心思全花在学习上,还总想真偷懒。因此,我也下定决心,一定要做好身边的每一件事,朝着自己的理想前进。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇十

梅特林克曾说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”最近,我读了一本关于海伦.凯勒的书——《假如给我三天光明》。

活的呢?这是因为她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老师,在她的帮助下,海伦.凯勒用顽强的毅力战胜了她自身的缺陷,她热爱生活,会骑马,滑雪,下棋,甚至看戏剧演出。她观博物馆和名胜古迹,并获得了知识,海伦.凯勒在她老师的帮助下学会了说话。最终还以优秀的成绩考上了哈佛大学。

在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇十一

本书讲述了海伦在19个月大的时候得了猩红热,失去了听觉、视觉和语言能力后对生活没有了希望,但在一位叫莎莉文老师的鼓励下,她开始向着未来的光明大道进发!经历了重重的困难后,考上了梦想的哈佛大学,慢慢开始能写作、说话,虽然做功课很艰难,但也在莎莎文老师的教导下,顺利的从大学毕业,最终成为了一个伟大的作家。

海伦是一个看不见、听不见、也不会说话的人,竟然能写作,考上哈佛大学,说明海伦能够面对困难没有被打倒,并且战胜了重重困难。在生活中我是一个能看、能听、能说的正常人,但我却经常学习不努力。作业多一些,难一些的时候,我常常打退堂鼓,不愿意反复的读英语,认真的背古诗,细心的做算数,仿佛自己就是一个天生的玩家,学习这件事离我十分的遥远。每当这个时候,我就会想起海伦,我不知道她哪里来的那么大的勇气和力量,来让她完成了一个又一个的童话。相信在她的面前,很多健全人都会感到汗颜。我希望自己能向海伦学习,学习她不怕困难的精神,学习她战胜重重困难的坚强。

海伦用笔征服了世界,她成功了。我希望自己有一天也能做一点让自己惊叹的事,做一点可以让父母自豪的事。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇十二

苦难是对人生的考验,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们充满信心,驾着希望之船驶向成功彼岸,拥有精彩的生命!

在世纪,也许我们的童年都是金色的,当我们在回忆起自己绚丽而又快乐的童年时会情不自禁地发笑。可是海伦.凯勒的童年呢?她的童年却是在触摸的感觉中度过,是在黑暗和恐惧中度过的。

海伦是不幸的,出生不满两年就被无情的病魔夺去了声音和光明,使原本健康的她永远与黑暗、寂寞为伴,这个无声无影的世界曾经带给她无尽的无助。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,她没有放弃,依然保持着对生命的热爱,也正是这从天而降的不幸厄运成就了海伦.凯勒---一个不朽的人生,一个精彩的生命!

海伦.凯勒是一个盲聋哑的人,她是通过触摸来感知声音,后来又是通过触觉来感受书本上的字。牵引着她一步步跨过那些数不胜数的难关的就是对生活的毅力和对生命的希望。

人生就像一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了一个正确、伟大的选择,这完全靠她的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃的一瞬间,而海伦选择了坚持。

“不经历风雨,怎能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有一个,就是坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这一个秘诀,从一个残疾人变成一个成功者!当我们也面对失败时,请记住一个信念:失败只不过是一次暂时的没有成功,只要不服输,失败不会是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前。

海伦.凯勒凭借着自己那顽强的毅力,最终在成功的道路上立下了丰碑。在每一个人的人生中难免会出现“失败”一词,但是走过了它便是决定性的成功。

苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸,拥有不朽的`人生和精彩的生命!

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇十三

马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”今年寒假,我读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》,这本书令我受益匪浅,有了很深的感悟。

海伦·凯勒的命运十分悲惨,在她十九个月大的时候得了一场重病,使他双目失明、双耳失聪。天呐!一个孩子从此就要面对一片黑暗,没有声音的世界。这飞来横祸使小海伦变的异常急躁,使她经常以恶作剧取乐。直到有一天,莎利文老师来到了她的身边。她开始耐心教导海伦·凯勒,教她一些简单的单词,海伦·凯勒孜孜不倦地学着,终于,她已经会拼写一些简单的单词了!

海伦·凯勒一直在努力地学着,但对她来说谈何容易,她每天不停地练习拼写、发音,她要练上好几十遍,她没有抱怨什么,靠着她的意志力不怕危难,看到这里让我无地自容,我们的命运比她好太多,却不努力学习,遇上一点儿困难便打退堂鼓,而一个双目失明、双耳失聪却有那么顽强的意志力,让我惊叹!

海伦·凯勒在追求文学的道路上遇到过很多坎坷,她发表的第一篇文章便被认为是抄来的,这使她收到了极大的打击,不过她并没有因此放弃,而是重新站起来,她不会向困难和挫折低头,反而挫折会使她充满动力,她不屈服的精神把我深深地震撼了。

读完这本书,我懂得了要有坚强的毅力,要珍惜生命。

假如给我三天生命高三(模板14篇)篇十四

每当我捧起它时,感觉就像乘着一叶轻舟,在海上乘风破浪。书上的妙词佳句、格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我好像在和已逝去的作者进行着心灵的对话与交流,我的视野,在阅读它中变得空前开阔。下面,我就来介绍一下这本《假如给我三天光明》吧!

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她十九个月的时候,一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取而代之的是暴躁和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。最后,甚至还考上了连健全人也难以录取的哈佛大学,并写下了这本书。

马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。而海伦凯勒是凭着她坚持不懈,乐观向上的精神造就了生命的奇迹,我们难道不应该学习她的这种良好品质吗?读完这本书我心中不禁油然而生一种敬佩之情。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这让我不禁回想起了生活中的点点滴滴。

在校园里,不珍惜生命的现象是层出不穷。有些同学在走廊上横冲直撞,打打闹闹,完全不顾别人的感受。有些同学把扶梯当做滑滑梯,“咻”地滑了下去。还有现在很多同学盛行的网络游戏,很多人就会经常上通宵网,这个就是典型不珍惜生命的行为,上一个通宵网,会耗费人三天的精力,如果说人一生可以活两万天,那么常上通宵的人就要打个六折了。

我们应该向海伦凯勒学习,要学海伦凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该轻易放弃,这样,才能造就出生命的奇迹!

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