四年级拥抱(模板16篇)

时间:2023-12-15 作者:紫衣梦

优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。

四年级拥抱(模板16篇)篇一

拥抱是无声的语言也是感情的一种交流。

有一次,我的语文作业错了很多题,妈妈拥抱我说没有关系下一次再努力一下就好了。妈妈的话温暖了我,从此以后,我错的也没那么多了。

有一次,我去书架上找一本书,可是一不小心我站在椅子上摔下来了。不小心把爷爷的眼镜摔坏了。爷爷赶快拥抱我说“有没有摔着?”过了一会儿,爷爷问我,眼睛是不是我摔坏的,可是我没敢承认。他好像看出了我的心思,于是爷爷跟我说,眼睛摔坏了不重要,还可以再买,但是诚实是再也买不到了。爷爷的话,启示了我,从此以后我再也没有说骗人的话了。

还有一次,我正走着路,不小心摔倒了,奶奶赶快跑过来拥抱着我说。你有没有事呀?我说没有。于是奶奶赶快的,揉了一揉。拍了拍我身上的土,把我扶了起来。说以后没有人的时候,要学会自己摔倒,自己站起来。奶奶的话感动了我,我以后一定会更加热爱我的家人。

我的姐姐也是经常保护我的人,因为我比较瘦小,很容易受到别人的欺负。当我需要保护的时候,姐姐每次都很快的出现在我的身边。把那些欺负我和想欺负我的人都赶跑。爸爸妈妈不在家的时候,都是姐姐照顾我和弟弟,给我们检查作业,还要给我们做饭。不会的题,我经常跑去问她。其实我很想给姐姐一个大大的拥抱,跟她说一声,谢谢你对我的保护和照顾。

这就是我与拥抱。

四年级拥抱(模板16篇)篇二

有的人是幸福的一生,而有的人却是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。

每个人都希望自己的人生道路是一帆风顺的,但是,人在社会上生存,挫折是不可避免的!其实,挫折是人生的一笔财富,它能让我们变得聪明、坚强、成熟、完美。有些人面对挫折,选择的是勇敢面对。有一位享誉医学界的医生,被诊断患癌症,对于事业蒸蒸日上的他,这无疑是当头一棒。他一度情绪低落,但最终还是接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更加宽容,更加谦和,更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余,他没有放弃与病魔的搏斗。就这样,他平安过了好几个年头。有人惊讶于他的奇迹,问他是什么神奇力量在支撑着他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天给自己一个希望,希望能多救一个病人,希望我的微笑能温暖每一个人。”是希望让他的生命延续这么长时间,让他的人生有了更多的精彩。记住,人生需要鼓励和赞扬,在面对挫折的同时,也要学会多给自己鼓鼓掌。

父母给了我们生命,但有的孩子不但不报答父母,还三番五次地来折磨他们。11岁的小海现在读六年级,从读书到现在,他已离家出走40多次,近六年级开学就出走9次。为了防止小海逃学,学校的门卫把门盯得很紧,没让小海私自离校过一次。每节课,老师都要先检查小海有没有在,体育课和课外活动课,老师也要安排一个小组的同学与小海一起活动。有一次,班里还专门召开了“与小海交朋友”的主题活动。

小孩的父母更是尽心,从家到学校不足300米,但小海上学放学都有人接送,家里还为他安排了个人书房。如今,小孩的父亲甚至不上班,“专职”看管孩子,但小海还是在一次争吵后离开了……这多伤父母的心啊!

同学们,面对挫折,我们要坚强,不能选择逃避。只有珍惜今天,才有光辉灿烂的明天。

四年级拥抱(模板16篇)篇三

好久好久就这样蜗着,像一个蜗居的老人,不想动,不想思维,甚至连饭都不想吃了,那种冷冷的感觉,总让自己什么也不想做,什么也做不了,特别是在这样一个本应该春光明媚的日子里,却那样的阴阴的,湿湿的,潮潮的,冰冰的,看不到阳光的日子,感觉是日子突然之间漫长了不少。走在这样的天气里,时间长了,连自己的心情也是那样潮潮的,凉凉的,也有一种湿润润的感觉,好像那里面有一种东西在作怪,不知怎的,人的心情也许有时受天气影响的,我更是如此。

在春雪中行走的感觉挺好,在那漫天雪飞的日子里,走在那冰凉的清新的世界中,也是很美妙的一件事情,可是时间长了,竟然是一个冰冷的世界,于是我多么希望早些看到阳光,和阳光来一个拥抱,在阳光下走一走,找一找阳光下奔跑的思维,量一量空气暖暖的温度。因为有了阳光,春的一切都会萌动,会更快的生长,同样一个人也会在春中快乐的飞翔,即使不高,却也愉快。

那种阴郁的天气,终于蹩不住了,悄无声息地走开了,迎来一阵晨雾,在蒙蒙的晨雾中,一切是那样的迷离,一切是那样的朦胧,隐隐约约中,一切都是美的,一切却又看不清。突然之间,点点的亮光从东方点亮,虽然只有那么一点,却让我心情为之一振,因为那是太阳的身影。晨雾在那点亮光中,逐渐收拢,薄薄的犹如一件轻纱,披在万物的身上,给人一种淡淡的美,犹如给清晨奏起的开篇曲。我看着雾,雾罩着我,光点在慢慢地扩大,一切都在变化之间。

在春风的吹拂下,一切都在晨中摇动,我也在万物的身影之中,阳光已经开始洒向大地,万物在阳光中苏醒,不再缩着身子,不再拉着手儿,一切都大胆张扬开来。我喜欢在阳光下,静静地看着窗外的一切,突然之间,杨花已经长了大半乍长了,一个个不再缩头缩脑,在风中开始不停地摇曳,三个一群,五个一伙,犹如挂在树上的风铃,虽不会做响,却也别有风情,因为我喜欢杨花,喜欢在杨花纷飞的三月,去尽情地享受生活的味道,去尽情感觉春天的美丽。

在阳光的照耀下,连空气也变得暖洋洋的,一切都在阳光下生动起来,地方太小太小,甚至放不下一个人的思维,多想在野外奔跑,多想去田间行走,多想找一个人和我一起去河边看柳,多想找一个人在空荡的地方,和我一起去尽情拉起风筝,让快乐飞上天,多想找一个阳光最跳跃的地方,和阳光一起留下串串的脚印,一切都是那样的遥远,却又是那样的相近,正是有了阳光,一切都在变,一切都在生长,一切都在悄然发生变化。

在这样一个阳光明媚的天气里,一不小心,我和阳光来了一个拥抱。

四年级拥抱(模板16篇)篇四

“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你们知道这首歌唱的是什么时间的美丽风景吗?当然是我们最喜欢的春天。想知道春天都会发生怎样的变化吗?那就跟我一起来看看吧。

春天来了,冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。温暖的春天,万物复苏,百花齐放,溪流像刚刚苏醒的小伙子,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。

一阵春风拂过脸旁,又轻又柔,可比冬天刺骨的寒风舒服多了。春风拂过鲜花旁,百花在春风中摇曳轻摆,如同少女在翩翩起舞。

春雨来的也很快,悄而无声。她演奏着动听的乐曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不觉,已经到了大地爷爷面前。春雨为大地爷爷倒了一杯清凉的水,大地爷爷可高兴了!小草和竹笋见春雨姐姐来了,都把头探了出来。春雨还为大树哥哥和柳树姐姐各准备了一件新衣服,他们穿上后都精神万分,特别开心,好像变了一个人似的!

春雨又跑到了花园里。春雨刚到,迎春花就带着黄色的小星星们向春雨招手,还有许多花在向春雨打招呼。她们跳着舞,迎接春雨的到来。

春天到处都是花草树木,非常美丽,我喜欢春天!

四年级拥抱(模板16篇)篇五

和熙的阳光,缓缓地铺洒下来,世界变得光明而温暖,空气中也弥漫着暖烘烘的馨香。

思绪一下子放飞了……。

那束灿烂的阳光洒满了我全身,那天是一年一度运动会的日子,也是我比赛的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分紧张,害怕自己会不会跑得很慢,会不会没得名次,手心不停地出冷汗,就在这时,一双温暖的手握住了我,轻轻地对我说了句:“别紧张,你一定会很棒的!”我抬头一看,原来是我同学徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,让我感觉到温暖和力量。

轮到我比赛了,我心神不定地站在跑道上,准备比赛,我的腿像灌了铅一样重,心里像蹦着一个小兔子,顽皮地跳上跳下。“预备,跑!”我像一支离弦之箭一样冲了出去,每一步我都用尽了力气跨大步跑,只为了能为班级争光。突然,脑袋里蹦出了徐佳涵拥抱我的情形,我跑得更起劲了,很快就赶超了许多人,并第一个跑到了终点。这时,我看到一束灿烂的阳光罩在一个向我奔来的女孩子身旁,我走近一看,原来是“天使”徐佳涵,她面带微笑抱住我说:“看我说得对吧!你一定会赢得比赛的。”顿时,我热泪盈眶,似乎眼睛一眨,泪水就好像断了线的珍珠似的落个不停。我含着泪水对徐佳涵说:“谢谢你,徐佳涵,是你拥抱的力量让我赢得比赛夺得冠军!”话音刚落,我们俩就紧紧地抱在一起。

这时,有一缕阳光已经照到我的心里了,沐浴在金色的阳光中,我感到温暖而愉悦。

四年级拥抱(模板16篇)篇六

一个清风徐徐的午后,我到姐姐家去玩。

“你到底抱不抱?”

“不抱。”

“为什么?”

“害怕狗咬我。”在空调屋里这么凉快,我才不会顶着大太阳去抱那让我恐惧的狗呢!而且姐姐家的狗还会咬人(除了姐姐),不如在屋里凉快着。

“哎呀,去吧去吧,我和你一块去,这总行了吧!不用担心被狗咬了。”姐姐不由分说硬推着我便向屋外走去。

刚进储藏室,那只大白狗就赫然出现在我眼前。大白狗跟我不太熟悉,一看见我,就汪汪叫个不停,那凶神恶煞的眼神,瞪得我浑身都起了鸡皮疙瘩。

“抱起来呀。”姐姐在一旁催促道。单看这大白狗的眼神就这么令人害怕,再抱起来还不把我给吓晕了呀!算了,抱吧!就当是一次自我挑战。想到这里,我战战兢兢地俯下身子,伸出双手,慢慢地把它抱了起来。

“汪汪汪,汪汪汪。”妈呀!这狗差点把我吓个半死。“别叫了!”我对着大白狗吼道。“汪汪……”大白狗挣扎着,叫声更响了,似乎不想让我抱。

那尖锐的牙齿,就像一把锋利的小刀,看着都让人害怕。“抚摸抚摸它的头,对它温柔点儿。”我按照姐姐的命令,犹豫着伸出双手,轻轻抚摸它的头。顷刻间,大白狗不叫了,眼神也变得温柔起来,不刚才凶样完全没了踪影。

抱着狗狗走在太阳下,我的心中再也没有了恐惧和焦躁,相反却充满了温柔的思绪。其实,动物也是有感情的,只要我们对它好,它就会温顺无比。

四年级拥抱(模板16篇)篇七

早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。

因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。

一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。

我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。

随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。

这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。

夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。

让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱。

四年级拥抱(模板16篇)篇八

《拥抱大树》一课,我把教学的重点放在了训练学生语言表达和阅读文本的能力上。语文是一门实践性很强的学科,学生的语文能力只有在语言实践中才能形成。为了让语文课回归语文,就必须重视语言因素,加强语言实践。

到了四年级,学生有了初步的概括理解能力。可以提出简要复述文章内容的要求,即抓住课文的主要内容较简洁地进行复述。简要复述有助于培养学生概括能力,也为学生进入高年级进行创造性复述打下坚实的基础。我认为中年级是培养学生听说能力的重要时期,在这堂课中,我两次设计了复述的语言实践训练环节,一次为全文内容的概括复述,一次为“特别方案”这一单项的内容复述,因为地利用了清晰的板书,引导学生抓住关键词语,把丹尼尔拥抱大树这件事说得清楚。此项训练既切实地把复述训练落到实处,又找到了引导学生理解文章的支点。

在注重复述训练地同时,我也指导学生学会抓住关键词句,研读课文感悟人与树木的和谐。文章最后一段,通过丹尼尔之口说出了世界上所有“爱树人”的心声。我想以读促情,以读悟情,学生从对丹尼尔的悔过之心中知道要爱护树木的道理也就油然而生。在初知课文内容后,我引导学生理解丹尼尔是如何欺负大树的?在学生找出相关的句子后让学生谈谈你读懂了什么,让学生通过讨论感悟,正确理解丹尼尔残对待大树的内容。而后,学生找到“警醒”一词,也就找到了这篇课文的突破口。从重点词引出了重点句:方案的内容。特别之处“奇怪”在哪里?这些语句需要学生通过揣摩并加以体会。在课堂上学生理解了这些句子,也就感悟了主人公是如何向树木道歉的,也就能懂得大自然给人们提供了生存条件,每个人都受到大自然的恩惠,我们要自觉保护生态环境,与大自然和谐相处,这样我们的生活将会快乐美好。从而才能感悟主人公的悔过,感悟到课文开头时“奇怪的一幕”的真正含义。

本文的主题很熟悉,无外乎保护自然。环保的'背后,不仅仅是可持续发展,那是人性的生长需要。我们的孩子,本身处在需要呵护自尊、启发人性的时候。但如何让他们感受?读书——读教材,有时也是一场心灵的洗礼吧。《语文课程标准》中指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”在这些对话之中最关键的是学生与文本的对话,它是其他对话的根本。《拥抱大树》一文记叙了丹尼尔拥抱大树的始末,也向我们揭示了一个人生的道理:要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处。这样,我们的生活就会美好、快乐。我希望通过《拥抱大树》一课的教授,能够让学生从中感受到更深有意义的东西。

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四年级拥抱(模板16篇)篇九

我家有一只小狗叫小雨。全身雪白,耳朵翘翘,鼻子很灵动,大眼睛水汪汪的像两颗黑葡萄,嘴巴小可爱。

它也很调皮。有一次,我在床上玩娃娃,突然想上厕所,却发现鞋子不见了。我的鞋子是不是长脚跑了?这时,我听到大厅里有声音,于是我好奇地来到大厅。我看到小玉前半部分在鞋孔里,拔不出来。嘿,我真的受不了了!

我喜欢小雨!

四年级拥抱(模板16篇)篇十

拥抱是无声的语言,也是感情的交流。

但今天我想拥抱一下爱我和我爱的家,我首先想拥抱妈妈,因为我要感谢妈妈那么辛辛苦苦地照顾我,关爱我,虽然妈妈有时候会很严厉地批评我。不过我一点儿也不觉得不服气,虚心接受妈妈的批评,然后努力的改正它。

然后我要拥抱爸爸,感谢他那么勤恳地工作,感谢他撑起整个家。但是,我的爸爸也有一些缺点,最大的缺点就是爱喝酒。我真希望爸爸能改掉这个毛病,变成一个完美的爸爸,哈哈。

最后我要拥抱一下我的弟弟,感谢他陪我玩耍,陪我成长,带给我了很多快乐。我们一起玩游戏、一起下五子棋、一起玩手机……哈哈。记得有一次,我们两个自己在家,爸爸妈妈都去上班了。我们两个非常无聊,这时,我的弟弟翻开床头的抽屉,找到了妈妈的旧手机,然后他高兴的拿给我看,我也露出了快乐的笑容。就这样,我俩一起玩儿了起来。一直玩到妈妈下班回来,妈妈看到我俩在玩手机的时候,瞬间大发雷霆,把我们两个骂了一顿。哈哈,想想就觉得很好笑。

我爱我的家,爱我家里的所有人,虽然他们都有一些缺点,不过,我还是很爱他们,我的家人们。

四年级拥抱(模板16篇)篇十一

她从众多追求者中选择他,除了他外貌、学识各方面不错外,主要是他炽热的、不依不饶的目光常常让她无处逃避,而让她最后下定决心的,是在她一次遭遇委屈,伤心哭泣时,他给了她一个特别有力的拥抱。这让她忽然感受到来自一个男人的,从未有过的爱的力量。她卸下了所有的矜持,从此依恋着他宽大的胸脯和强有力的手臂。一场热恋如火如荼在她清澈的世界里开始演绎,只要是两人独处,她总如小猫似的温柔地依偎着他,享受他有力的拥抱。在她的心中,他特别男人,感觉不管碰到什么,他都会给她最强的安全感。

日子在美好中悄悄流逝,她也在幸福中甜蜜地生活着。

到了夏天,她和他约上好友,一同到海边游泳。面对着广阔的大海,他们兴奋异常,越游越远。当海浪越来越大时,他们互相呼喊着往回游。这时,闺蜜发现她不见了,连喊几声,依然不见回声不见人,闺蜜快哭了。这时他说了声,“前面!”。只见斜着几十度的方向,她的头闪了一下。“快救人!”,同来的一个男士快速游了过去。可他怔怔地望着,说“那里有暗流”。她被救了上来,被一番按压后,终于吐出很多海水,醒了。他想要去拥抱她,被她推开,她对救她的男士一叠声说着谢谢,眼泪却不争气流了下来。她让男士们先离开,她说想与闺蜜单独呆一会。他无可奈何地走了。

当闺蜜把刚才的情景告诉她,她一边流泪一边说:其实我想象得到。

她的脑海闪过一幕:他和她外出曾经发生过一次交通事故,她受伤了,而他完好无损。在医院时,她的'一个追求者故意当着她的面对他说,“你当时若把方向盘往另外一个方向打,受伤的就不会是她。”他听了很生气,朝对方吼道,“你说得轻松,当时情况那么急,谁能想那么多?”。她的追求者冷冷回应,“当她太重要时,你想都不用想。”这句话让她当时心里一震,不过,人都是有自我保护的本能反应,所以,不管她的追求者怎么打击他,鄙视他,她还是对他表示理解,接受他的歉意和有力的拥抱。

今天,想都没想就去救她的,是与她仅有朋友关系的另一位男士。而他,却因为看到暗流再次对救她发生本能的迟钝。她感到心的寒冷和疼痛,一种无力感充斥她的全身。

静呆一会后,她在闺蜜的搀扶下,慢慢站起来,深一脚浅一脚走在海滩上。后面的路该怎样走,她似乎还没想,但脑子里有了一个念头:爱,不仅仅是有力的拥抱。

四年级拥抱(模板16篇)篇十二

1、当一切都不能回去的时候,当我决定去的时候,你意识到你冷落了我。我不想要太多,但是你没有给予足够的,即使是温柔的拥抱对我来说也是快乐的。

2、等待你最爱的人的拥抱是这一生中最快乐的事情。

3、从今天起,我将积极接受一切,接受爱,迎接挑战,拥抱生活。不管怎样,我都会勇敢地接受它。

4、我们每天早上拥抱亲吻对方。

5、对许多人来说,生活中最重要的事情实际上可能是拥有最普通但最及时的家庭,能够拥抱所爱的人的命运,以及对所有生物和地球的同情。

6、这座城市风起云涌,我能拥抱谁?

7、不要说在街上拥抱、牵手和接吻,即使是见面也是一种奢侈。

8、当生活开始的时候,你是美丽的,生活准备的过程,你是艰难的,当生活到来的时候,你是伟大的,生活成长的道路,你是艰难的,但是当你拥抱生活的时候,你将是最幸福的。

9、当用拥抱安慰时,安慰方会用一只手臂或两只手臂包围另一方。

10、夏天来得匆忙,阳光灿烂,问候被悄悄包裹,无聊被轻轻放下,热量逐渐消散,幸福被紧紧拥抱,好运也在飞快地流逝。愿你在这个夏天过得轻松自在。

11、小雨依旧淅沥沥的下着,雾气开始一点点地弥漫,扬起头,我尽情的拥抱着冰凉的细雨,就像在烟雨霏霏中品尝净化心灵的味道。

12、这蜿蜒的微笑拥抱山丘,溪流跟风常起了歌,唱的是秋的赞歌,赞美秋的美丽。

13、拥抱美丽的大自然将会成为我们生命中最大的幸福和快乐,美丽的大自然。

14、我们去到了乡村的老家,拥抱鸟儿,拥抱树木,拥抱大自然。

15、漫步山林,与大自然拥抱,是躲避酷暑以及沉淀心灵的好方法。

16、草地上,嫩绿的小草吐着舌头调皮地向我们招手,大地妈妈张开双臂等着拥抱着我们。

17、春雨穿着连衣裙,罩着整个小山村,大地与春雨来了个热情的拥抱。

18、早晨的阳光早已播撒在世界各处,在慵懒的时光里,轻轻地拥抱你。

19、我喜欢夏天下过雨的景色,湿湿的,一股水的气息迎面而来很想张开双臂冲上去拥抱他们,回归自然心情也变得格外的透明。

20、秋姑娘悄悄来了,田里稻谷熟了,树叶像下雪般拥抱大地,铺成黄色的地毯。

21、太阳从东边缓缓的升起,整个大地便被她所拥抱。

22、走出门就与微风申请的拥抱,空气中含有草木叶花倾向的气息,暑假的早晨,就是好轻松,好清爽。

23、阳光一点点地递进,大地炙热地拥抱着这一切,也没有谁打扰这宁静。

24、阳光舞蹈蓝天,亲吻大地,拥抱五彩缤纷的世界。

25、其实,追忆已是惘然,悔恨亦是徒劳,不如认真过好今天,珍惜眼前,给自己一个拥抱,微笑着说,明天,你好。

26、一阵风吹过,小草跳起舞来,时而张开双臂,好像在拥抱着美丽的大自然,此时,大地一片生机,那是因为小草。

27、历史的教科书又翻开了崭新的一页,我怀着一颗激动的心,拥抱猴年的来到。

28、如果不能够永远在一起,也至少给我们怀念的勇气,拥抱的权利,好让我明白我心动的痕迹。

29、我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾,一点点的拥抱去疗愈受伤的心,一点点的休息去继续前行。

30、无论遇到真么都不要怯懦前方,像向日葵一样坚强,每天向着阳光,让心在阳光下舞蹈,给生命一个大的拥抱,因为我们志在四方。

31、世界上最美妙的感觉是:当你拥抱一个你爱的人,他竟然把你抱得更紧。

32、一天的心累,在黄昏中卸下了疲惫,让自己拥抱自然,融入沉醉的绿色,鞠一捧清凉,感受时光的美好。

33、让我们的内心永远像一泓清澈的春水,拥抱蓝天白云,鸟语花香,给我们的生活带来永恒的幸福。

34、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。

35、掀开天空的一角,露出一颗闪烁的晨星,让流云变成轨道,任时间滑过青春的年少,轻轻与星辰拥抱。

四年级拥抱(模板16篇)篇十三

抱持。《宋史·燕懿王德昭传》:“常乘小乘舆及小鞍鞁马,命黄门拥抱,出入常从。”清和邦额《夜谭随录·梁生》:“汪直前拥抱,女极力抗拒。”巴金《家》二五:“如果不是在课堂里的话,她真想去拥抱琴了。”

拥抱词语的近义词。

相拥。

四年级拥抱(模板16篇)篇十四

那是在五年级的时候。一个早上的最后一节语文课,老师让我们女生和男生比阅读,赢得一方男生或女生可以上去和语文老师拥抱,输的一方女生或男生就要对自己的同桌深深的鞠一躬。

我们开始比赛了,我们读完后老师再评价,是男生读的好还是女生读得好。记得老师说:“男生读的时候感情带的很好,不过就是有一点拖音,女生赢了。”我们女生高兴的不得了。这时语文老师说:“全体男生起立,向自己的同桌鞠躬,我数三个数所有男生就开始鞠躬,预备三、二、一。”所有的男生都向我们女生鞠了一躬。

快下课了,老师从第一大组开始点名,让女生上去和老师拥抱,到后来的5个小组都是自觉上,不想上的就不上,到了最后全班女生都上去了就我一个没上,那是因为我的同桌说:“你就算了吧,就你还和老师拥抱?”我听了这句话想了想:是呀!和老师拥抱的应该是那些好学生,老师怎么能看得上我这种中等生呢?那我就不上去了吧。

收拾完书包出了教室站队去了。隔了一天,一个下午下课了,我和盛佳瑞坐在那说话,老师让一个同学去叫我,我到了讲台下不敢靠近老师,我感到心惊肉跳,心想:我又做错了什么事?老师叫我上来干什么?没想到老师温情的对我说:“到我旁边来。”我越来越感到害,慢慢的走到老师旁边,老师用温暖的目光看着我说:“上次就你一个人没上来,我今天补一个给你。”说完老师拥抱着我,在我的耳边小声的说:“以后要多努力学习,做一个让老师和同学都对你刮目相看的人。”

说完老师轻轻地拍了拍我的背,就让我下去了,从此,我只要想起这件事都会忍不住流下眼泪的。

四年级拥抱(模板16篇)篇十五

挥洒的青春却总是来之不易,青春的患得患失却总是再与此时!或许现在的我们却早已感叹时光的匆匆!因为生活的艰辛,生命的珍贵。青春的流逝!在这流逝的青春中却又无法挽回。这样的我们是否还会重来!也许都已经为时已晚。所以,那就只能够做好当下,也许当下的生活才是最好的吧!失去的失去却都已经不复存在。哪有无须再有什么抱怨。只希望将所有的抱怨都化为动力!因为动力决定一切,也许唯有现在的努力,才真的会有所回报。青春年华的患得患失却总是在身边所发生。那就做好现在,这样才能够拥抱青春,只愿我们一切安好,却没有任何的遗憾存在!

青春。

也许,青春有几年,匆匆的几年一走了之。而换来的却是什么?有欢笑有泪点,只愿我们永远都活出自己想要的样子。也许唯有这样才是做好的吧!青春的患得患失,却有些迷茫,但在这迷茫中,我们又该怎样的何去何从?青春一去不返,却终究没有后悔药。难道这就是我们所谓的幸福生活吗?在这迷茫中都铎,却总也没有任何的事情能够做好。人生的青春却只有这一次,那就更要学会努力,也许只要努力了,我们才将会有拥有,也许只有拥有了,我们才会感叹时光的美好!只愿我们每个人都将能够找会属于自己的青春舞台!愿一切如初,活出梦想,活的精彩!

珍惜。

或许,现今的生活,珍惜的东西只是太少了吧!因为人们会认为现在世界的繁华,事务的应有竟有。但是你们想过没有,青春的很珍惜却是永远的。名媛只有一次,青春同样也将会是。在这大好的时光中却总是难忘的。却又让人遗忘!只有珍惜青春,才能够拥有青春!不要总是让青春患得患失,因为这样的我们将会失去一切!大胆地做好现在,唯有这样,我们才将会是不后悔的!不遗憾的人生!拥抱青春,不要让青春总是在你的眼下消失。因为消失了,便不再拥有!努力做好当下,只愿我们不辜负他人的众望!自己的青春将会由我们做主,坦然面对,乐观面对。唯有这样,才将会是最好!

拥抱青春,因为所有的所有都将会更好!为了自己,更为了命运。勿让人生有所遗憾。因为所有的遗憾都将成为过客。让我们拥抱青春,做好现在,唯有这样,青春才将会更加的无怨无悔!

四年级拥抱(模板16篇)篇十六

拥抱父亲,那强壮的身躯优秀作文,那均匀有力的呼吸,。

它震撼着你的`心,。

让人不又自主想说“爱你”.

拥抱朋友,。

那颗真挚的心,。

那坚信不疑的眼神,。

它感动着你的心,。

让人不又自主想说“爱你”.

拥抱老师,。

那轻轻抚摸着你的手,。

那微动着说“你能行”的嘴,。

它触动着你的心,。

让人不又自主想说“爱你”.

那清新的土壤气息,。

那五彩眩目各色的脚印,。

它感染着你的心,。

让人不又自主想说“爱你”.

拥抱海洋,。

拥抱自然,。

让我学会拥抱,。

拥抱----。

使我感到无限温暖.

拥抱----。

我非你不爱,。

我爱你不菲,。

让它溢满你我心田.

文档为doc格式。

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