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焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇一
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
习近平最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展。
我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都绝不犹豫、决不含糊，决不动摇。二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨，焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息，如今，我们的国家和社会生活都发生可翻来覆去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。党组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为群众搞好服务。
焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代，把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是未来，将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇二
焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。
焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神；他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献可以不大，一个人工作的时间也可以不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
愿焦裕禄的精神像兰考的.泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师，学习焦裕禄精神，就是要要加强师德修养，转变工作作风，就是要与时俱进地优化教育教学方法，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。
做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇三
在团市委党组开展的学习焦裕禄先进事迹活动中，我脑海里时常浮现出太宗皇帝留在《魏征传》里的这句话：“魏征死了，朕少了一面镜子。”是啊，魏征的死使唐太宗少了一面镜子，焦裕禄同志的逝世使我们全中国的干部都少了这样一面镜子，一面舍己为公、亲民爱民、爱岗敬业的明镜，值得欣慰的是焦裕禄同志的精神永远感召着世人，是每一名共产党员学习的榜样。
习近平总书记曾经这样说过：“很多东西存在的时间虽然短暂，但这短暂铸就了永恒，焦裕禄精神是这样，井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。”总书记的思考，发人深省：“我们要深入思考一个问题，焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多，我们应该给后人留下些什么？”
为人民服务的作风。通过“学习焦裕禄同志先进事迹”活动使我充分认识到，在党的领导下，人们的生活水平得到了如此大的提高，我们要常怀感恩之心；作为执政党对群众工作是如此的重视，把培养和造就好的领导干部当做十分重要的一项工作，我们要认真的学习实践。何为爱岗敬业？爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！什么又是为人民服务？只有把老百姓看成父母、兄弟姐妹，要以百姓满意不满意为标准改进工作、改善服务，时刻把人民放在心里，方才能真正做到为人民服务。党员干部如何学习他？通过对焦裕禄同志先进事迹的学习，要实现伟大中国梦，党员干部必须身先士卒，发挥先锋模范作用，挑起重担子，担起重责任。在实现中国梦的光荣征程上，党员干部的表现如何，在某种程度上决定了中国梦的实现效果。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。要让梦想照进现实，党员干部作为实现中国梦的领路人，应切实践行党的群众路线，密切联系群众，发挥模范带头作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
的学习才是真正意义上的学以致用，才是真正学到了点子上。作为一名主要负责全市志愿者培训的教育工作者，该如何将学习焦裕禄先进事迹与本职岗位工作结合，满足新形势下共青团教育培训工作的需要，结合多年的工作实践有以下体会：
做好本职工作就是爱岗敬业，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们每一个人努力奋斗，脚踏实地做好力所能及的事情，将个人梦想融入民族复兴、国家富强的宏伟目标，同祖国与时代一起进步成长。这是我们这一代人的使命，更是我们这一代人的光荣。
就是贯彻群众路线的体现。
要将志愿服务工作的开展切实落实到基层单位，落实到志愿者本身，了解各单位志愿服务工作开展所面临的问题以及志愿者的实际需要。前往各基层志愿者组织，开展以座谈会和问卷调查为主要形式的调研，了解群众需要的是什么样的志愿服务，志愿者在进行志愿服务时需要什么样的支援，对所了解问题作归纳总结并尝试提出解决方案。志愿服务工作要走到群众中去，志愿者培训更要根据所了解的主要问题展开有针对性的分层培训。
开展志愿培训要注重与实际情况相结合，不能一味的传授理论知识，让志愿者培训成为空话套话的讲堂。针对不同领域的志愿服务，要进行分层次的针对性培训，工作前期建立培训课程菜单，方便志愿者根据自身实际需求选择适当课程。在培训期间，除了基础知识基础规范的传授之外，应注重实践体验，通过设身处地的实践活动，使志愿者切实提高自身素质。
的理想信念，在今后的工作中我将始终按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，时时刻刻为基层单位着想，为团员青年和志愿者着想，想群众所想，急群众所急，把是否为基层单位和志愿者服好务作为衡量工作开展好坏的标准，为此要不断学习，遇到困难要勇于克服，不断提升境界树立终身学习的理念，提高工作能力和自身素质。为共青团事业的发展、为团校发展为志愿者培训工作贡献自己的一份力量。
2014年3月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考，在参观学习焦裕禄同志先进事迹时曾说过：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”
民交出一份合格的答卷。
通过学习活动使我提升了境界，坚定了理想信念。“要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”，成为我的人生追求和奋斗目标；时刻不忘群众，坚持为民服务，是焦裕禄精神的实质所在；焦裕禄同志的光辉事迹时刻教导着我们，身为党的干部，就要立党为公，艰苦朴素，清正廉洁，一心为民，想群众之所想，急群众之所急，努力使自己成长为一名党放心、群众满意的好干部。
2014年4月25日。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇四
50年，一个猝然远去的身影，没有被时间淹没，仍一次次浮现在我们眼前。42岁，他本应风华正茂，却匆匆而去，以一个时代的象征让亿万人敬仰。1964年5月14日，兰考县委书记焦裕禄因患肝癌与世长辞。昨日，是焦裕禄逝世50周年纪念日，民众自发形成了一波波拜谒潮。
一桶海河水浇灌泡桐树。
昨天凌晨3点，64岁的王先林从老家安阳县铜冶镇出发，天亮时，他正好赶到目的地——兰考县焦裕禄纪念园。
出发前，他用食用油桶装了满满一桶海河水，并带到焦裕禄墓前。对着焦陵三鞠躬后，他用这桶水浇灌了纪念园里的泡桐树，用这种方式表达对焦裕禄的敬仰。
昨天，是焦裕禄逝世50周年纪念日。去世后的焦裕禄，先葬于郑州烈士陵园，后遵其遗嘱，于1966年迁葬兰考。现在，焦裕禄烈士墓成为国家重点文物保护单位。
50周年，在国人心里，意味着隆重、盛大。但昨日的兰考，一切从简，没有官方追思活动，亦没有鞭炮齐鸣、声乐震天。但是，民众自发形成的一波波拜谒潮，让焦裕禄纪念园被思念包围。
焦裕禄纪念园管理处办公室主任孔留根说，昨日凌晨5点，就有周边乡镇的群众来祭拜。纪念园几乎推了所有之前预约要在昨天参观的团队，来的都是社会各界的散客。可即便如此，还是有数十个来自全国各地的机关单位参观团来到焦裕禄纪念园。
昨天最大的“仪式”，是焦裕禄主题邮票《焦裕禄精神生生不息》首发。据开封市邮政公司有关人士介绍，邮册一本198元，昨天一天卖了近3万元。
最好的纪念是实实在在改进作风。
作为焦裕禄纪念园管理处副主任的张继焦，还有另外一个身份——焦家“老七”。这位被焦裕禄救活的孩子，像儿子一样照顾焦裕禄妻子徐俊雅20多年，直至徐俊雅_年去世。
昨天，他凌晨4点就起床了，对于这个特殊的日子，他感慨颇多。
“给老爷子(焦裕禄)烧烧纸，说说话，每到周年，心里就特别沉重。”张继焦说，“焦裕禄离开我们半个世纪，中国社会发生了很大变化，在当前的环境下，我们呼唤更多的焦裕禄式好干部为民多吃苦、多造福、多服务，把群众的冷暖放在心上。”
张继焦也感觉到，现在，来祭拜的大多数还是中老年人，干部队伍中年轻人越来越多，其实这些未来的国之栋梁更应该学习焦裕禄精神，传承焦裕禄精神。
怎么纪念焦裕禄?在兰考县委书记王新军看来，“最好的纪念、最好的传承，就是用行动实实在在地改进作风。”
焦裕禄事迹报道者后代谈焦裕禄精神。
瘦高个，清雅的外表，人群中有一位特殊的祭拜者，他就是穆青最小的儿子穆也平，也被评价为“长得最像穆青”。
当年，穆青在兰考采访焦裕禄事迹的时候，穆也平只有5岁，并不知道很少回家的父亲在忙些什么。
10岁时，父亲曾把他和哥哥送到兰考住了半个月。“条件特别艰苦，吃的和北京没法比，每天就是杂面馍。”他长大后，才理解了父亲的深意。
“兰考留有父亲最重要的足迹。”穆也平说，父亲曾多次提起，焦裕禄是他新闻生涯中最重要的一位人物，此次，能追寻父亲的足迹来到兰考，感觉特别有意义。
如今，穆也平再回到兰考，这里已经发生了翻天覆地的变化。“这也更让我明白弘扬焦裕禄精神的意义所在，明白父亲当年工作的意义所在。”他说。
昨日，和穆也平一起赶来的还有国家一级美术师、我国著名画家于成松。_年，于成松选取中国百年来100位人物创作了“百年百幅肖像”，手叉腰、站在泡桐下笑着的焦裕禄就在其中。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇五
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次学习，加上上网查阅资料，对焦裕禄同志有了更深层的认识。焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，使我内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。焦裕禄同志离开我们有50年了，人民群众对他的事迹却仍然念念不忘。他高尚的思想品德和崇高的精神仍为人民所称颂。现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞。这是为何？这是因为他是党的好儿子，他牢记党的教诲，心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。他对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，为无产阶级革命事业奋斗了一生。焦裕禄同志不愧为党的好干部县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生，战斗的一生，光辉的一生。他虽然已去世半个世纪，但他永远活在全国人民的心里！
总书记说：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”
焦裕禄同志是共产党员的标尺，是各行各业学习的楷模，他始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，忠实地代表最广大人民群众的根本利益，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，在广大党员和群众中树立了光辉的榜样，体现了共产党人的本质特征。他是我们全党的宝贵精神财富；他不仅是历史上的一面光辉旗帜，也是永远激励我们前进的一面永放光芒的旗帜。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。
学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径。
总结。
新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。
新时期的教师，要学习焦裕禄同志知难而进，迎难而上的精神，严格要求自己，无私奉献，做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神，还应该结合自身工作，联系实际，求真务实，做到以下几点：
一，心中装着学生。“一切为了学生”，“为了一切学生”“为了学生的一切”。切实做到以学生为本。不为工作而工作，不为教师个人名誉，个人利益而工作，要为了全体学生的综合素质的提高而奋斗。不以考试成绩的高低评价学生。给学生一个自由发展、多方面的舞台。
二.坚定决心，不怕困难，知难而进，艰苦奋斗。农村小学面临的问题较多，生源不足，师资薄弱，信息闭塞，留守儿童多，家庭助力弱„„我们应学习焦裕禄同志的精神，勇于面对问题，寻求解决方案，排除阻力，搞好教学工作。
三.实事求是，调查研究，一切从实际出发。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究，制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是，调查研究的精神，就要做到在工作中，走进家庭，走进学生，多了解学生的家庭情况，多了解学生的动态。制定出适合学生的教学策略。一方面结合理论知识，一方面结合学校实际，一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，做真教育。
四.清正廉洁，无私奉献。清正廉洁，无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦，不怕死，不为名，不为利，完全彻底为人民服务，在人民群众心中树立了崇高的形象。作为教师，就应该多为学生服务，时刻为他们着想，不图名，不图利，尽职尽责，任劳任怨。始终保持清正廉洁，无私奉献的工作思想。
刘
猛2014.5.29。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇六
四.清正廉洁，无私奉献。清正廉洁，无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦，不怕死，不为名，不为利，完全彻底为人民服务，在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长，就应该多为师生服务，时刻为他们着想，不图名，不图利，尽职尽责，任劳任怨。始终保持清正廉洁，无私奉献的工作思想。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇七
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇八
_在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契舍的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。在我区有序开展第二批教育实践活动之际，将大力学习弘扬焦裕禄精神与群众路线教育实践活动结合起来，意义深远。
今天，我们学习弘扬焦裕禄精神，学什么?习总书记清晰地指明了方向：就是要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
如何才能做到深学?就是要一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，触及灵魂地去学。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。能否坚持长期学习、全面学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，对党员干部来说是一个现实的考验。
我区第二批教育实践活动共有近7万个党组织、130多万名党员参加，同第一批教育实践活动相比，范围更广，地域更宽、数量更大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾问题更加具体，群众期望高，任务更艰巨。我们贯彻群众路线，坚持为民务实清廉，坚决反对“四风”，尤需以焦裕禄精神为学习的标杆，自觉向焦裕禄同志看齐，增强群众观念，坚定群众立场，让焦裕禄精神在内蒙古大地上生根、开花、结果。
笃行——大力学习弘扬焦裕禄精神系列评论。
“政声人去后，民意闲谈中”。政声与民意不是用嘴皮子溜出来的，不是以形式主义忽悠出来的，那是一步一个脚印、汗珠子摔成八瓣儿千出来的。半个世纪过去了，焦裕禄同志还活在我们身边，政声民意的丰碑巍然屹立，就是因为那一桩桩一件件感人的事迹。所以，我们学习弘扬焦裕禄精神，落脚处就在笃行上。
笃行不能懒惰推诿。笃行是要靠迈步子，不是靠喊号子，懒惰和推诿是大敌。学习弘扬焦裕禄精神，最有效的方式就是深信笃行、身体力行。努力向焦裕禄同志看齐，就是要从此刻做起，从小事做起，从我做起。像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。
笃行的动作要到位。学习焦裕禄，如果架势摆出来了，也有所动作，但这种动作不到位，力度不够，行而不笃，结果就会似是而非，水过地皮湿。笃行就是要像焦裕禄那样，视群众为亲人，视责任如泰山，视工作像生命，视艰苦作财富，视虚华似浮云……动作到位，体现笃行，自然要费力，要流汗，要心跳，要脸红，甚至心上要纠结，这都是笃行绕不开的硬功夫。
笃行要有时代意识。与焦裕禄时代相比，今天确实在许多地方都发生了变化，但千变万变，公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操不能变;亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神风貌在任何时候都不能丢。在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。新的历史条件下，发扬焦裕禄精神，深化改革解决各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，实现中国梦，是我们体现笃行的一个重要课题。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇九
近日，在学校的组织下，我又一次观看了电影《焦裕禄》，很感谢学校这次活动，如果是平时我想我不会这么专注的膜拜“人民好书记—焦裕禄”的，这部多年前由著名演员李雪健主演的老片子再一次让我热泪盈眶，我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神所感动。说实话刚开始我觉得他有点傻有点倔，通过电影情节的一步步再现，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。个人也进行了一些思考：为什么焦裕禄书记离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他是做了什么丰功伟业的事了嘛？没有，电影并没有把焦裕禄同志打造成“高大全”的形象，而是充满了人情味，描述他经常深入基层，串农家、蹲地头，访贫问苦，调查研究，亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他为我们树立起了“官为民所用，心系民所需，利为民所谋”的人民公仆形象。
在我的脑海里，有这样几个镜头让我难忘。
他甘于吃苦、甘于奉献。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了改变兰考地区的经济面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，很珍惜技术人员，积极带领兰考人民，同内涝、风沙自然灾害作斗争。我也要像焦裕禄那样，无论组织上怎么安排都应该积极主动地投入到工作中去。
学习他心系百姓，心中无我的大爱精神。让我声泪俱下的是焦书记带病工作，大晚上女儿带饭给他说，他疼痛难忍，女儿抱着她哭成一团。我也是人家女儿，心疼父亲的心情是能感同身受的。为了他深爱的百姓，为了人民能过上富裕生活，他牺牲了自我，冷淡了自己的家庭。冒雨视察工作，凡事亲力亲为。想着我常常喊累，不禁让我羞愧，我做了什么呢？我为学生带来了什么？有了这么多像焦书记这样的人为我们创造了美好的生活，我又为我的学生们创造了什么？我做不到焦书记的忘我工作精神，但我要向焦裕禄同志学习，自觉严格要求，身先士卒，在教学中树好自身的形象。
焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。他的一句“历史对每一个人做出公正的评价。”说明了一切。是的人民没有忘记他，他的精神将会代代相传，鞭策着在各个岗位上的工作者！
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自我”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。异常是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情景下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节俭、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情景下都自觉践行艰苦创业、厉行节俭、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，坚持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是.....人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要资料。应对当时兰考十分严重的自然灾害，他以...人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又贴合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今日我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终坚持一种敢做善成的勇气、坚持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕职责重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是...人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了...人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自我，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终坚持...人清正廉洁的政治本色。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十一
焦裕禄(1922年8月16日-1964年5月14日)，山东淄博博山县北崮村人，中国共产党革命烈士，干部楷模，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝于郑州，终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。
1、人物简介。
焦裕禄(1922.8.16—1964.5.14)，山东省淄博市北岗山村人，1946年元月参加工作，同年加入中国共产党，曾任分队长、班长、县委宣传部干事、副区长、区委副书记、书记等职。1962年冬任兰考县委书记。当时的兰考，由于历史上黄河多次在境内决口，内涝、风沙、盐碱“三害“严重，再加上受到1958年大跃进的影响，群众生活十分贫苦。焦裕禄同志带领兰考人民战天斗地，治理“三癌，于1964年5月14日病逝，葬于郑州烈士陵园，后遵照他的遗嘱，于1966年迁葬于兰考。1966年2月7日《人民日报》以《县委书记的好榜样》为题，宣传他的事迹。党中央向全国人民发出了向他学习的号召。
2、生平经历。
焦裕禄，山东省淄博市博山区崮山镇(现源泉镇)北崮山村人，1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫，幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。焦裕禄同志像日伪统治时期，焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路，被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因无法生活下去，又逃到江苏省宿迁县，给一家姓胡的地主扛了两年长工。
1943年，逃荒到宿迁县城东15里双茶棚村，给地主胡泰荣家当了2年雇工，住在地主一头是猪窝、一头是牛草的小棚里。1945年抗日战争胜利后，焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放，但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动，焦裕禄主动要求当了民兵。当民兵后，他参加过解放博山县城的战斗。
焦裕禄于1946年1月在本村参加中国共产党。不久，他又正式参加了本县区武装部的工作，在当地领导民兵，坚持游击战争。以后又调到山东渤海地区参加过土地改革复查工作，曾担任组长。
解放战争后期，焦裕禄随军离开山东，到了河南，分配到尉氏县工作，一直到1951年。他先后担任过副区长、区长、区委副书记、青年团县委副书记等职。而后又先后调到青年团陈留地委工作和青年团郑州地委工作，担任过团地委宣传部长、第二副书记等职。
1953年豫剧《焦裕禄》剧照(11张)6月，焦裕禄响应党的号召，调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。他在这个工厂担任过车间主任、科长。在此期间，焦裕禄还到大连起重机厂实习了一年多。1962年6月，为了加强农村工作，焦裕禄又调回尉氏县，任县委书记处书记。同年12月，焦裕禄调到河南兰考县，先后任县委第二书记。
兰考县地处豫东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区，
焦裕禄踏上兰考土地的那一年，正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从第二天起，就深入基层调查研究。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。
在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。
1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”
3、人物故居。
焦裕禄故居位于山东省淄博市博山区崮山镇北崮山村内，这里就是焦裕禄同志诞生地，距焦裕禄纪念馆300余米。应参观者和广大游客要求，崮山镇在上级党组织的支持下，对焦裕禄故居在原来基础上进行了修缮整修，设立了陈列室，陈列了焦裕禄生前使用过的`生活用品，使用过的农具、家具等物品，介绍了焦裕禄同志的生平以及童年中的一些小故事，部分珍贵文物是首次与观众见面。
4、人物纪念。
博山焦裕禄纪念馆位于山东省淄博市博山区崮山乡北崮山村北头。北崮山是县委书记的好榜样焦裕禄的故乡，为了纪念他，博山区于1966年建立纪念馆，1989年5月重新修建时由胡乔木题写馆名。纪念馆共占地3000平方米，建筑面积545.32平方米，分三个展览室，通过照片、水彩画、浮雕、文物、配乐解说等，生动形象地再现了焦裕禄同志伟大的一生。第一展览室陈列着焦裕禄生前照片、遗物和党和的题词，室中间立一尊2米高的焦裕禄全身塑像;第二、三展室详细介绍了焦裕禄生平和光辉业绩。
4.2焦裕禄同志纪念馆。
焦裕禄同志纪念馆位于河南省兰考县焦裕禄烈士陵园内，由中共中央总书记、题写馆名，1994年5月13日，在焦裕禄烈士逝世30周年纪念日前夕，中央政治局常委、书记处书记胡锦涛受委托参加了纪念馆落成暨焦裕禄铜像揭幕仪式。
5、获得荣誉。
1964年11月，中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。1966年2月，新华社播发长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》，全面介绍了焦裕禄的感人事迹。随后，全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯，在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。焦裕禄成为各级干部特别是领导干部学习的榜样。
9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十二
1、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习总书记号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。
3、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十三
焦裕禄是一位来自河南省平顶山市的优秀共产党员，他以其无私的奉献精神和对农村发展事业的坚持，成为了中国农村改革的引领者。他离世已经数十年，然而他的事迹至今仍然激励着无数人不断追求进步和为人民服务的精神。通过学习焦裕禄的事迹，我们可以获得许多宝贵的心得和体会。
第二段：悟透人民是力量源泉。
焦裕禄之所以能够在贫困落后的农村地区取得如此巨大的成绩，一个重要的原因就是他深刻理解人民才是力量源泉。他经常深入农村，与农民面对面交流，理解他们的需求和困惑。只有真正站在人民的立场思考问题，才能找到解决问题的方法。这是我们应该学习的价值观，无论在哪个岗位，我们都要认识到只有服务于人民，才能实现自身的价值和获得真正的成功。
第三段：认真对待每一个细节。
焦裕禄在工作中一丝不苟，对待每一个细节都非常认真。他经常深入田间地头，与农民一起劳动，亲自示范新的农业技术和方法。他创新工作方式，实行包产到户、贫困村开展生产大比武等一系列具体措施。这种精益求精的精神让我很受启发，无论是在工作还是生活中，认真对待每一个细节都能够提升自己的专业水平和工作效率。
第四段：乐观积极，勇于担当责任。
在做好自己本职工作的同时，焦裕禄还积极主动地承担起其他责任。在发展经济、改善人民生活的同时，他积极推动基层党建工作，带领广大党员加强学习，培养党员干部的服务意识和责任感。他的乐观积极、勇于担当的精神让我深受震撼。在我们的生活中，我们也应该勇于承担责任，积极面对困难并乐观前行。
第五段：无私奉献，永不满足。
焦裕禄经常说：“我能做的，绝不推给别人。”他的无私奉献精神让他成为了黄土高原上一道亮丽的风景线。然而，他从不满足于自己取得的成绩，他始终奋斗在农村改革的第一线，直到身体健康出现问题才短暂离开。这种永不满足、始终追求进步的精神深深地让我动容。无论我们身处何种位置，我们都应该时刻保持对提高自我能力和为他人做更多贡献的渴望。
总结：“焦裕禄精神”是焦裕禄留给我们最宝贵的财富之一。通过学习他的事迹，我们可以悟出人民是力量源泉，认真对待每一个细节，乐观积极，勇于担当责任，无私奉献，永不满足等终生受用的宝贵经验和智慧。让我们追随焦裕禄的足迹，将他的优秀品质内化于心，外化于行，为实现伟大中国梦，不断奋斗！
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十四
焦裕禄，是党的优秀共产党员，华西村的第一书记，为人民谋幸福半生。作为一个新时代的中国人，我们常常听到焦裕禄这个名字，他的事迹被反复讲述，老一辈的人尤为铭记，而我们年轻人则常常感慨于他的伟大。近日，我有幸参观了华西村，仔细聆听了焦裕禄的事迹，深切体会到他高尚的情操，不懈的奋斗精神，以及出奇制胜的处事能力。在这里，我想分享一下我的心得与体会。
第二段正文一：义无反顾，坚守初心。
焦裕禄出生在农村，从小耳濡目染农民父母的勤劳与淳朴，继承了他们勤俭的作风。但他却有着不同于一般农民的追求，他心向党，初心不改，始终把党和人民利益放在第一位。1949年，共和国成立之后，他和党一道奔赴革命最需要的地方，如洞穴般的山区，投入到改善农民生产生活的艰巨工作之中。然而，在这个贫苦、瘠薄、野蛮、落后的地方，岂有轻松的日子？常常飘雪漫天，必须顶着风雪艰苦地行走，他不嫌累，不怕苦，义无反顾。
第三段正文二：多计划，充分调查，精准执行。
在华西村担任第一书记期间，焦裕禄采取了一系列创新的措施，如对村民们的生活进行了准确的摸底排查，精准地制订出了多个贴近群众的计划，促进了村民们的生产生活水平的不断提高。同时他还在青年团队中选出一个有组织、有纪律，勇于担当的领导力量，运用“小规模、集中式、示范作用”等方式有序地推进工作。他对有效利用集体财产，处理各种复杂矛盾也表现出了高明的技巧和才智。“因地制宜，精准施策”，成为了焦裕禄的最常用的办事方式，也颇具启示。
第四段正文三：诚实守信，百姓爱戴。
焦裕禄在贫困山区工作了十多年，无私奉献，具有很高声望。他一言九鼎，为人诚实守信，经常用自己的身体力行来鼓舞和激励工作队、村民们，也让他在贫困地区群众中享有很高的声望，成为了名副其实的“好书记”。如今华西村已成为一个生产、生活富裕的农村，焦裕禄的事迹也深深地铭刻在每一个来访者心中，激励着人们不断奋斗。
第五段总结。
“艰苦奋斗，勇往直前，为人民服务，忠诚至死。”这是焦裕禄的永恒时代精神。他的人生精神是令人钦佩的，他的为人处世之道令人惊叹。回想此次参观焦裕禄的故居、纪念馆、墓地，我深深感到这位伟大的农村党建者和人间天使泉涌着中国人的传统美德，他是全社会的榜样和缩影。未来的社会需要我们创新、自我超越，用心灵溶汇精神的殊荣，在焦裕禄的精神支撑下，共同努力，实现中华民族伟大复兴。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十五
焦裕禄是我国近代以来的杰出人物之一，他的事迹感人至深，给我们留下了宝贵的精神财富。通过学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他坚定的信仰、无私的奉献和艰苦奋斗的品质。这些品质不仅是他个人的成功所在，更是我等青年人应当追求的精神追求。正是焦裕禄的先进事迹，激发了我心中的满腔热血，更加坚定了为人民、为社会奉献的信念。
首先，焦裕禄的信仰给了我极大的启示。他坚信“信仰决定行为，行为决定命运”。作为一名共产主义热血青年，焦裕禄始终怀揣着对党、对人民的深深信仰，并将信仰转化为具体的行动。在他的带领下，一片贫瘠的山区焕发出勃勃生机，数以亿计的贫困群众脱贫致富。焦裕禄的信仰告诉我们，只有坚定的信仰才能做出卓越的成就，只有坚定的信仰才能战胜一切艰难困苦。
其次，焦裕禄的无私奉献给了我深刻的触动。焦裕禄从山西回到了他的故乡，明知道这个地方贫穷落后，可是他并没有选择离开，而是毅然决然地选择了留下来，为这片土地贡献自己的一生。他以自己的行动诠释了什么叫做无私奉献。在网上见到一句话：“焦裕禄对任命并没有选择权，他只有选择权。但是一生只选择了贫困、落后的难产区。”他为了这片土地，为了这片贫瘠的山区，放下了个人的享乐和追求，用自己的智慧和汗水，走到最后一刻，为群众付出了全部的力量。
再次，焦裕禄的艰苦奋斗给了我巨大的鼓舞。焦裕禄时时刻刻都在为群众的幸福而拼搏，他几乎把全部的时间和精力都投入到了工作中。他在根据地里，如同一把火，烧得红红亮亮，乡亲们爱戴他，感谢他，虽然身穿棉袄，脚下皮鞋破了的家境，却坚定继续他的工作。除了工作之余，几乎没有闲暇的时间，他晚上也是加班到深夜，就是连他的休息也是为了谈工作。焦裕禄的奋斗精神告诉我们，只有用心和汗水去工作，才能创造出真正的价值。
最后，焦裕禄的事迹让我深刻认识到了幸福的真正含义。在我国物质贫困的土地上，焦裕禄用自己的行动展示了一种以人民幸福为目标的奉献精神。他努力改变山区落后贫困的面貌，带给了数以亿计的贫困群众幸福的生活。他把群众的需要放在第一位，用心、用情、用行动去实现他对幸福的追求。他的事迹让我认识到，幸福是给人民带来的，只有为人民的利益而努力，才能追求到真正的幸福。
总之，焦裕禄的事迹深深地引发了我对于奉献精神的思考和认识。他的信仰、无私奉献和艰苦奋斗的品质，是我们作为青年人应当追求的目标。通过学习焦裕禄的事迹，我明确了自己的责任和使命，坚信只要我们立志为人民、为社会作贡献，就一定能够用自己的力量创造出人生的价值，并迈向辉煌的未来。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十六
第一段：引言（200字）。
焦裕禄，是中国共产党最优秀的共产党员之一，也是新中国成立以来的杰出模范。他生于山西一个贫困的农民家庭，从小就受到贫困的煎熬，但他却以乐观向上、积极向上的态度去面对生活。通过不断努力学习，他成为了一名优秀的干部，为人民群众做出了巨大的贡献。焦裕禄的事迹给了我很大的启迪和触动，在我成长的过程中起到了榜样的作用。
第二段：勤勉奉献（250字）。
焦裕禄是一个极其勤奋的人。他深知只有通过持之以恒的努力，才能改变自己的命运。从他小时候在农田里帮助父亲干活，到成为一名充满责任感的干部，焦裕禄一直在用自己的双手创造着美好的生活。他的一生都在农村工作，为改善农民的生活条件而奋斗着。尽管面对的是艰苦的条件和巨大的压力，但焦裕禄始终坚持不懈地工作。他的奉献精神激励着我，让我明白只有通过不断的努力才能取得成功。
第三段：为民请命（250字）。
焦裕禄是一位真正为人民请命的干部。他深知只有为人民谋利益，自己才会得到真正的快乐。在他的工作中，他始终坚持以人民为中心，为人民群众解决实际困难。他到基层去调查研究，深入了解群众的需求，提出了许多切实可行的解决方案。无论是改善农民的生产条件，还是帮助贫困户脱贫致富，焦裕禄总是第一个站出来，为人们的利益争取到底。他的为民请命的精神让我明白，只有真正为人民着想，才能得到人民的尊重和支持。
第四段：诚实正直（250字）。
焦裕禄是一位光明磊落、诚实正直的干部。他从不以个人利益为重，始终坚持正确的道德底线。他对待工作一丝不苟，对待群众诚实可靠。他坚决遵守党的纪律，严于律己，无私奉献。在他的一生中，他从未受到一丝一毫的腐败和贪污。他的诚实正直深深地影响了我，让我明白只有具备良好的道德品质，才能成为一个对社会有益的人。
第五段：永不言败（250字）。
焦裕禄是一个顽强不屈的人。尽管他面对的是一次次的挫折和困难，但他从未放弃过对自己的要求和对生活的追求。他不畏困难，始终保持着坚定的信念，永不言败。无论是工作还是生活，焦裕禄都以积极的态度去面对，从不给自己找借口。他的坚持精神是我学习的榜样，让我明白只要不放弃，就一定会有机会成功。
结尾（200字）。
焦裕禄的事迹给了我很大的启发和触动。通过他的故事，我明白了勤奋奉献、为民请命、诚实正直、永不言败的重要性。在我人生的道路上，我要学习焦裕禄的精神，不断努力、积极向上地面对生活中的困难和挑战，为人民群众做出更大的贡献。焦裕禄的精神将伴随我一生，激励我砥砺前行。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十七
焦裕禄是我国革命先行者的杰出代表，他用自己的实际行动诠释了一代英雄应有的品质，他的事迹不仅震撼了全国，更激励着一代代青年，激发我们为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。通过学习和思考焦裕禄的事迹，我们不仅感受到了他的高尚品质和崇高精神，更加领悟到了为人民服务、为社会奉献的真正含义。
首先，焦裕禄敢于担当的品质深深震撼了我。面对河北贫瘠的土地和人民的贫困生活，他毅然决然地踏上了扶贫的征途，义无反顾地投身到最艰苦的地区。他始终保持着一颗赤子之心，怀揣着一腔热血，放弃了物质享受，甘愿吃苦受累，全心全意地为人民谋幸福。他的事迹告诉我，勇于担当是一个人成才的重要品质，只有敢于挑战困难、敢于冒险，才能创造出更为辉煌的人生，才能为实现国家富强贡献自己的力量。
其次，焦裕禄关心群众的情怀让我深感敬佩。他深入农村，走访群众，倾听他们的心声，为他们排忧解难。他不仅关心他们的生活状况，还积极引导他们摆脱贫困、增加收入，带领他们共同实现小康梦想。焦裕禄有着无私奉献的精神，他将自己的一生都投入到了为人民服务的事业中，无私地奉献着自己的智慧和力量。我深深体会到，为人民服务的价值远远超过个人的利益，只有关心他人，关心社会，才能真正实现人生的价值。
再次，焦裕禄的踏实工作作风给我留下深刻的印象。他一心一意做好自己的工作，深入实际，勤勉努力，不计较个人得失。在贫瘠荒凉的山区，他带领群众种植丰富的经济作物，改善了当地的生活条件，让农民走出了贫困。焦裕禄不空谈理论，而是将自己的智慧和勤劳付诸实践，他以自己的努力为人民做出了实实在在的贡献。这种踏实务实的工作作风深深地触动了我，让我明白只有靠实际行动才能真正改变自己、改变社会。
最后，焦裕禄的高尚道德风范令我肃然起敬。他始终以忠诚为准则，把人民利益放在第一位，以严谨的工作态度和正确的价值观振奋人心。他坚守社会主义核心价值观，不受任何个人利益的干扰，始终以正确的方向引导自己和他人的行为。焦裕禄的事迹给我以启示：只有自律守纪、道德高尚，才能成为一个真正的英雄。作为新时代的青年，我们应当向焦裕禄学习，树立正确的价值观，传承和发扬中华民族的优秀传统文化，为实现伟大复兴贡献自己的力量。
总之，焦裕禄的事迹让我深受触动。他的高尚品质、崇高精神、为人民服务的理念，都是我们青年人应当学习和践行的。通过学习焦裕禄的事迹，我们深入思考自己的责任和使命，更加坚定了实现中华民族伟大复兴的决心。让我们牢记焦裕禄的付出和牺牲，将他的事迹转化为我们为人民服务、为社会进步而努力奋斗的动力，共同实现中华民族的伟大复兴。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十八
今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世45周年。45年来，焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放，焦裕禄同志的至理名言始终是我前进的座右铭，焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。
45年前，我还是小学三年级学生，《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。45年过去了，直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹，还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好，死了以后就把我埋在沙丘上，我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语，他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地，“心里装着全体人民，惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。
参加工作后，自己在党的培养教育下，逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起，在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号，做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表，焦裕禄同志就是共产党的化身，从他身上，我看到了什么是真正的共产党员，什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长，只有短短的400多天，但是他顶着风沙，抗着疾病，奔走在兰考贫瘠的土地上，扎根在兰考人民群众这块土壤上，直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的百姓自发地为他送葬，恋恋不舍地告别自己的好书记，那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖，那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。
当上领导干部之后，我时常问自己：“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概，激励着我从东北到西北边疆，从北京到青藏高原，与同志们一道战天斗地，用最短的时间，最快的速度、最好的质量，攻克一道道难关，建起一座座捍卫伟大祖国神圣尊严的空中屏障——广播电视发射台站;与无线局的战友们一道为祖国的广播电视事业的发展而努力工作，从不敢懈怠片刻。当红色电波划破云空，把党中央的声音传遍千家万户，把中国的声音传遍全世界的时候，我们为此感到无比的欢欣和自豪。
“越是困难的地方，越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出，处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比，我们的综合国力明显增强，人民的生活水平大幅提高，特别是改革开放30年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了，可困难犹在，风险尚存，我们的机遇前所未有，挑战也前所未有，面对当前的经济危机，更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争，继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风，凝心聚力谋发展，聚精会神搞建设，为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。
45年过去了，很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解，甚至不知道焦裕禄是谁，但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁，焦裕禄精神永远与时代同在，焦裕禄精神永远不会过时。后勤岗位，没有惊天动地的.壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，但就是这样一个平凡而普通的岗位，却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关，做好后勤工作，为干部职工创造一个良好的工作环境和生活环境，真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，当作人民群众的勤务员，必须有焦裕禄一样的胸襟，必须有焦裕禄一样的情怀。像焦裕禄同志那样，牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，为改善民生、构建社会主义和谐社会发挥后勤部门最直接、最现实、最贴切的作用。
新的时代，同样需要继承和弘扬焦裕禄精神，这是人民的期盼、时代的要求、现实的需要，是推动中国特色社会主义事业的蓬勃发展的精神力量，是构建社会主义和谐社会的驱动力和感召力，焦裕禄精神将化作共产党人全心全意为人民服务的具体行动，永远在人民群众这块土壤上生根、开花、结果。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇十九
焦裕禄是我国新时期的优秀共产党员和杰出的共产主义事业的杰出代表。他无私奉献、勤勤恳恳为人民服务的精神，深深地触动着无数人的心灵。通过学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他的崇高精神和可贵品质，也在深入反思中发现了自己的不足之处。在今后的生活中，我要不断学习焦裕禄的精神，通过实际行动来践行他的价值观念。
焦裕禄是我国新时期的英雄人物，他出身农村，读书容易，但他勤奋好学，在求知的道路上勇往直前。他信奉“精神上穷则思变，事上穷则能变”，把个人的理想融入到为农民服务的事业中。他带领农民科学耕种，改善农田水利和发展农村经济，改变了贫穷落后的面貌，让农民实现了“吃饭不愁，穿衣不愁，上学有门路”。
第二段：焦裕禄的精神给我带来的启示。
焦裕禄的工作精神和高尚品质给我带来了很多启示。他勤政廉洁、不计私利，始终为农民谋福祉。他坚持工作顶得住压力，消除了许多落后地区的贫困现象。他长时间坚守在田间地头，为农民解决各种问题。焦裕禄的精神告诉我，要做一名好的共产党员，首先要对人民群众负责，为人民群众的幸福而努力奋斗。同时，我们还应该具备坚强的意志，迅速排除困难，将个人的理想与为人民谋幸福的事业相结合。
第三段：自省自觉，在学习焦裕禄精神中发现自己的不足。
学习焦裕禄的事迹，让我深刻反省了自身的不足。我发现我缺乏足够的勤奋，往往拖延做事。与焦裕禄相比，我的奉献精神和牺牲精神还相差甚远。在今后的生活中，我要告别懒散的态度，要有拼搏的精神和毅力，真正投入到自己的学习和工作中去。
第四段：践行焦裕禄的精神，为人民服务。
通过学习焦裕禄的事迹，我明白，真正的共产党员应该时刻保持为人民服务的理念，并将之升华为自己的初心和使命。当我们信仰共产主义，要始终坚持为人民工作，把人民的利益放在首位。我也会从小事做起，关心周围的人，关心社会的问题，发挥自己的积极作用，为人民的幸福贡献力量。
第五段：总结体会，展望未来。
学习焦裕禄的事迹，我深刻体会到了他所体现的共产党员的精神风貌。我将永远怀念他的无私奉献精神，以他为榜样，永远做一个不懈奋斗的人。相信在未来的征途中，我会一直坚持下去，勇往直前。我将以焦裕禄的精神为指引，始终保持奋斗的状态，服务人民，服务社会，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
焦裕禄事迹学习心得体会（汇总20篇）篇二十
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近段时间我们学校共同学习了焦裕禄同志的事迹，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
1、学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
2、真抓实干，务求实效。就是要求发扬求真务实的精神，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮燥情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业干工作上，把精力投入到抓落实中，在抓落实上狠下功夫。要察实情、讲实话、办实事、求实效。一步一个脚印地把我们的文化事业推向前进。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属，教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们在默默奉献和科学求实的同时也受到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，教师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。焦裕禄虽说体现的是干部精神，但也是我们教师学习的代表。焦裕禄很普通，“常常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，对照教师，我们也应该深入学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动，广大教师心目中应真正树立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念，树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。教师队伍必须“严以修身”、“严以律己”、“谋事要实”、“做人要实”，用“三严三实”武装自身，教师要手握戒尺，依法执教，不做违背教师道德规范的事情，践行“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的职业道德，树立正确的教师职业苦乐观，以身作则、为人师表，不谋私利，不徇私情，从根本上打击养尊处优、饱食终日、无所事事的现象。
3、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师作为精神文化的传播者，加强自身素质首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰，“反四风”、学习焦裕禄精神将作为矛来攻克享乐、奢靡的盾，让教师真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。
焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂，关键在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神，作为党员主要应做到以下几点：
1、学习他一心为民，服务至上，全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，为每一个学生做好服务，为人民满意的教育做好服务，为本年级教师、本备课组老师做好服务，为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，焦裕禄首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等。这种精神永远值得我们学习。
2、坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。党员教师学习焦裕禄典型事迹心得体会。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命最后一息。
3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。
5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。
3月26日下午，我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板，以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次参观学习，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹，同时内心也很受感动和鼓舞，精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况，我进行了深深地思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决教育中存在的各种问题，努力把为群众所关心的教学质量搞上去，争取取得群众的信任，让我们流失的学生再返校，让家长放心，让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，在我校生源日渐减少的情况下，经费相对紧张，如何花小钱办大事，就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要做好本职工作，抓好教学常规，多同师生谈心，多同家长沟通，了解他们的真实动态和想法，积极投身课堂改革，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效，做真教育。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷，事无巨细都敢于挑起担当，做事精益求精，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来，多想师生少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以创造性地开展我校的各项工作。