优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到，还要注意语言的准确和表达的流畅。接下来，小编将向大家推荐一些优秀作文的范文，供大家参考和学习。
四季伴我成长（汇总20篇）篇一
你还记得上一次拥抱是什么时候？你是否曾给妈妈倒一杯水，泡一次脚？爱，是一个看不见，摸不到的东西，在无意间时产生的情感，让你感动，让你温暖，让你快乐，又曾让你哭泣，这就是爱。
儿时，是美好的回忆，妈妈教你走路，教你说话总之，你的一切的一切都是母亲给予你的。有一次，那是一个风雨交加的晚上，姥姥还没回来没人给我做饭，妈妈看我十分焦急的样子，说：别着急，我去给你买一盒八宝粥添添饱吧！只见妈妈慌忙的出去淋湿了衣服拿回来给我，我说：你不吃吗？不吃，我不饿。我大口大口的吃了下去，妈妈瑟瑟发抖的躺在床上，我看着眼睛发热，鼻子发酸，泪水忍不住流了下来。
幼时，我已上了幼儿园，妈妈每一次送我到幼儿园都要与我拥抱一下，那时我心里十分温暖，高兴的上学，开心的回家。
现在，我长大了，妈妈常常给我吃一顿竹子炒肉，但是，我明白妈妈对我的爱，对我的好，对我无微不至的关怀和照顾。
爱，是一片星空，照亮你的前方，爱，是一条温泉，涌动你的心间，爱是一个人，拥抱你。
爱陪着我长大爱给我温暖。
四季伴我成长（汇总20篇）篇二
指导教师雷光琼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一：课堂上。
课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。
这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？
镜头二：下课时。
下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！
镜头三：办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改。
作文。
时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出。
评语。
指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的！
还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！
（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）。
四季伴我成长（汇总20篇）篇三
“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声让沸腾的校园顿时安静下来了，我心里乐滋滋的，因为每周为数不多的科学课让我多了无穷的快乐！科学老师传授的知识总是让我如饥似渴的吮吸着。
这回老师给我们安排了新的学习任务——种四季豆。六一节我们还要拿去比赛呢，我既高兴又有些担忧，因为种植对我这个城里孩子来说，新鲜而又陌生。当老师把几粒棕褐色的'种子分发到我们手里时，仿佛几颗宝石一般，如获珍宝，我小心翼翼地收起来，决定带回家请教妈妈，让我的种子能在我的精心培育下茁壮成长。
我按时给它们浇水，在充足的阳光下，四季豆的叶子慢慢舒展开来，我看着它们在阳光和雨露的滋润下茁壮成长，我心中是沾沾自喜，到学校还向我的同学们开始炫耀起来，说我一定能在比赛中获奖呢。可天有不测风云，我的一颗四季豆苗不幸“牺牲”了，我伤心地流下眼泪，妈妈问其原因，后来我才知道是因为我晚上向给豆苗施肥，把尿撒在豆苗上，本以为这样可以让豆苗长得更快一些，结果弄巧成拙，妈妈告诉我：种植物要懂得科学培植，才能开花结果。我明白了其中的道理。
我看着其余的几株豆苗，陷入了沉思，四季豆其实特别坚强，几粒种子能在黑暗的土壤里奋力地拼搏，不气馁，不退缩，勇往直前，努力地生长着，把它全部的生命力展示给大地，迎着朝阳，迎着风雨，让自己快乐地生长着，开花结果，实现自己的奋斗目标。
四季豆的精神也一直鼓舞着我，劳动让我有了收获的同时，也让我懂得了在今后的学习和生活中一定要努力，要拼搏，才能实现自己的远大理想。
四季伴我成长（汇总20篇）篇四
人生就像一个巨大的舞台，我们每个人都是这个舞台的主角，我们每个人都有自己独特而精彩的人生。
清洁工作为清洁工，生活幸福。虽然他们工作累了，但他们喜欢工作。当他们看到世界变得更加美好时，他们觉得自己的努力是值得的。驻扎在边疆的解放军战士，他们的生活很精彩，当他们看到我们无忧无虑的生活时，他们发自内心的笑；老师们站在七英尺高的讲台上，他们的生活很精彩。当他们看到自己的学生快乐地成长时，他们松了口气。
我觉得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到头都在享受这种幸福，这种成长的幸福。
春姑娘迈着轻柔的脚步，从寒冷的冬天走来。草不再害羞，伸出头来；柳姑娘也穿上绿丝绦；麦苗在这个春女的呼唤中醒来。他们伸着懒腰，快乐地长大。看到如此美丽的风景，我和我的朋友们从家里冲出来放风筝，在苏醒的草地上比赛放风筝。我们高兴地跑着、跳着，大声说我们的笑声无处不在。
在这个万物复苏的春天，我快乐地成长。
夏天的女孩穿着红色的衣服悠闲地散步。大地绿意盎然，鲜花盛开，到处歌舞升平。我和我的朋友们在村子的街道上到处玩。我们玩腻了。买根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我们去河边抓泥鳅。很好玩！
我在这个绿树成荫的夏天快乐地长大。
秋女带着丰收的`喜悦来了。突然，大地一片金黄，到处都是丰收。我和爷爷奶奶开着拖拉机去地里打玉米，金黄的玉米带着我们的汗水和欢笑走进我家。
我在这个硕果累累的秋天快乐地成长。
冬姑娘带着调皮的雪哥跑过来。他们一来，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皑皑的大地上充满了我们的歌声和笑声。
我在下雪的冬天快乐地长大。
四季伴我成长（汇总20篇）篇五
人生就像一个巨大的舞台，我们每个人都是这个舞台的主角，我们每个人都有自己独特而精彩的人生。
清洁工作为清洁工过着幸福的生活。虽然他们工作累了，但他们喜欢工作。当他们看到世界变得更加美好时，他们觉得自己的努力是值得的。驻扎在边疆的解放军战士，他们的生活很精彩，当他们看到我们无忧无虑的生活时，他们发自内心的笑；老师们站在七英尺高的讲台上，他们的生活很精彩。当他们看到自己的学生快乐地成长时，他们松了口气。
我觉得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到头都在享受这种幸福，这种成长的幸福。
春姑娘迈着轻柔的脚步，从寒冷的冬天走来。草不再害羞，伸出头来；柳姑娘也穿上绿丝绦；麦苗在这个春女的呼唤中醒来。他们伸着懒腰，快乐地长大。看到如此美丽的风景，我和我的朋友们从家里冲出来放风筝，在苏醒的草地上比赛放风筝。我们高兴地跑着、跳着，大声说我们的笑声无处不在。
在这个万物复苏的春天，我快乐地成长。
夏天的女孩穿着红色的衣服悠闲地散步。大地绿意盎然，鲜花盛开，到处歌舞升平。我和我的朋友们在村子的街道上到处玩。我们玩腻了。买根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我们去河边抓泥鳅。很好玩！
我在这个绿树成荫的夏天快乐地长大。
秋女带着丰收的喜悦来了。突然，大地一片金黄，到处都是丰收。我和爷爷奶奶开着拖拉机去地里打玉米，金黄的玉米带着我们的汗水和欢笑走进我家。
我在这个硕果累累的秋天快乐地成长。
冬姑娘带着调皮的雪哥跑过来。他们一来，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皑皑的大地上充满了我们的歌声和笑声。
我在下雪的冬天快乐地长大。
四季伴我成长（汇总20篇）篇六
在四季那如碎沙般的“言语”下，我逐渐凝聚，在教导下成塔。
——题记。
春·希望。
春风抚摸着大地，梳着柳树的辫子，敲碎了河面的冰，催促着树木成长。小河流水潺潺，附近的绿毯不知几千里远。春雨着一箱透明的水晶，挥洒在辽阔无垠的草原，我迎着朦胧的水晶，心里更是闪过无限的快乐。毛毛雨渐渐停下，我仰望着湛蓝的天空，一轮彩虹伴随着太阳起航。“这就是希望吗？”
夏·坚强。
一轮烈日挂在天空，让天空留下了“眼泪”，雷公公也丝毫不慢，放下了一支支金枪，可是小鸟依旧歌唱，大树依旧挺立，在这晴天霹雳下，小鸟似乎想让人们不要沉浸在雨中的苦闷里，要乐观面对一切。大树则像一名军人，坚决要守护它的“孩子”，要孩子们过上安逸的生活。“这就是坚强吗？”
秋·奉献。
一片金黄中，带着黝黑斑点的树叶，从一只只细细的“长矛”上掉下来，一阵秋风吹过，它们又踏着轻盈的步伐，飘向遥远的地方。有的落到了大海上，让小蚂蚁乘坐；有的飘到了沙漠上，让热得发慌的人们当扇子；有的飘到了冰川上，给人们做冰块标本。“这就是奉献吗？”
冬·永恒。
窗外白茫茫的一片，屋顶上，地上都是皑皑白雪。只见得一张张薄薄的雪花，飞流直下，积少成多，已是漫天雪地。有一群欢笑得合不拢嘴的孩子，还在那打雪仗，还有随地可见的雪人，陪伴着他们。“这就是永恒吗？”
在四季的教导下，我逐渐爱上了他们，也伴随着我慢慢成长。
四季伴我成长（汇总20篇）篇七
今天，我得到了一份特殊的礼物——妈妈的日记，里面的内容不多，却温暖了我。
只见有一篇日记这样写道：今天儿子打女儿，他还狡辩不承认，于是我批评了女儿：你做姐姐的要学会宽容弟弟，你看人姐姐当得多好。我刚说完，只见女儿眼中闪烁着泪花，我知道她很伤心，但我比她更伤心。……看到这里，我不禁热泪盈眶，想想平时，妈妈总是偏袒弟弟，什么好东西每次都先给弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭着撒娇换来的`却只是一阵劈头盖脸的批评，我一直很伤心，以为妈妈不爱我了。
四季伴我成长（汇总20篇）篇八
那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着，长长的杨树枝的影子透过窗子，投在书桌上，不停地晃着。
我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说：“喂，你出来一下，有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。
爸爸很认真地说：“你妈受了点伤，不能干很重的家务活。我上班了，你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸，因为以前都是妈妈照顾我的，现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说：“没问题……”
于是我在家就帮妈妈倒水，拿碗筷，日复一日。时间长了，也就感觉不到累了。
直到有一天，妈妈特意为我上网找菜谱，说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉，口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏：“好吃，真好吃，妈妈你真厉害啊！”妈妈的脸上堆满了笑，我一回头，看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣，心里五味杂陈。伤愈后的母亲，苍白的脸色，丝丝缕缕的银发，却显得格外刺眼。我忽然然间意识到：我在爱的沐浴下拼命发芽，而她却已早生华发。我鼻子一酸，也赶紧回妈妈一个感激的微笑。
有一次，我帮妈妈晾衣服，我站在阳台的床上，把手举得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可没想，我一个趔趄，摔倒在床上。床虽是软的，可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来：“怎么了？没事吧？”我立刻站起身来：“没事的，妈妈。”“长大了啊，孩子。”
从那以后，我总感觉自己长大了许多，饭后主动刷碗，房间自己整理、自己打扫……。
成长就是这样，有笑，有泪。只有懂得感受爱并回报爱，才能找到开启成长大门的钥匙。。
四季伴我成长（汇总20篇）篇九
生活就像一个巨大的舞台，我们每个人都是这个舞台的主角，每个人都有自己独特而精彩的人生。
清洁工作为清洁工有着幸福的生活。虽然他们工作很累，但他们很享受。当他们看到世界变得更加美丽时，他们觉得他们的努力是值得的。驻扎在边疆的解放军战士，他们的生活是美好的，当他们看到我们无忧无虑的生活时，他们发自内心地笑了。老师们站在七英尺高的讲台上，他们的生活是美好的。当他们看到自己的学生快乐成长时，他们松了一口气。
我认为幸福是给予，幸福是满足。我享受这种幸福和一年到头成长的幸福。
春姑娘从寒冷的冬天走来，脚步轻柔。草不再害羞，伸出了头。柳姑娘也戴着绿绸带；在这个春天女孩的呼唤下，麦苗醒了。他们舒展自己，快乐地成长。看到如此美丽的景色，我和我的朋友们赶紧从家里拿出风筝，在刚刚醒来的草地上比赛放风筝。我们开心地跑，跳，哭。到处都充满了我们的笑声。
我在这个春天快乐地长大，那时一切都在恢复。
夏小姐穿着红色衣服悠闲地走着。大地是绿色的，鲜花盛开，到处都是莺歌燕舞。我和我的朋友们在村子的街道上到处玩耍。我们厌倦了玩耍。我们买了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我们去河边抓面包。非常有趣！
我在这个绿树成荫的夏天快乐地长大。
秋姑娘带着丰收的喜悦而来。突然间，大地变成了金色，丰收在望。我的祖父、祖母和我开着拖拉机去地里收割玉米。金色的玉米带着我们的汗水和笑声来到我家。
我在这个硕果累累的秋天快乐地长大。
冬季女孩带着她淘气的小雪哥哥跑了过来。他们一到达，地球就穿成了白色。我和我的朋友们堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充满了我们的歌声和笑声。
我在下雪的冬天快乐地长大。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十
春暖花开，我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，只因为那飞入大观园的心，因为那手持花锄的葬花女轻吟。林黛玉这个寄人篱下的女子，内心的脆弱唯有靠犀利的言语来掩饰，可又有几人知晓她的痛楚。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝的秀发，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界？但有《红楼梦》的依依相伴，我沉醉其中。
仲夏，太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出剧烈的声响。高尔基的《海燕》霎时便让我立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现出如黑色闪电的海燕，搏击云天。通过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧接着一声巨雷惊爆，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧！
中秋之夜，我披着柔纱薄外套，坐在静谧迷人的夜晚下，伴着灯光，与天窗射入的`清冷月光辉映，平静而安宁的氛围中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身，复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却久久无法入眠。
穿梭于书界的春夏秋冬，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心！品位书香，可以感受到春天那风呼云舞的惬意，夏天那倾盆大雨后的清凉，秋天那落叶纷飞的凄凉，冬天那雪花飘零的壮阔。有书香伴我，我永不寂寞！我快乐无比！
四季伴我成长（汇总20篇）篇十一
手捧一本好书，无人打扰，闲坐在转椅上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处，我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主地笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。
从我第一次接触书开始，我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书，做作业时，我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书，常常做一会儿作业，手里就多出了一本书，津津有味地“啃”起来，作业则被抛到了脑后。
一次，我正在做作业，做了一会儿累了，就习惯地走到书柜前，随手抽出了一本喜欢的书，细细地“品味”起来。一本书看完，一看钟，啊！九点半了！妈呀！作业还没做完呢！我赶紧奋笔疾书，终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀！给父母骂了一顿；第二天起来，黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上，让大家嘲笑。
我看书还有一个特点，那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处，当想看书的时候就拿出来看。尽管如此，这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现，然后将它占为己有。
一天晚上，我正看得飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，然后夺过我的书，夹在腋下。我想：没关系，我的书还多着呢！等“幽灵”一飘走，我又“啃”起另一本书来。当然，这本书也成了妈妈的战利品，回房好好享受了起来。
因为我这么爱“啃”书，我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢！我看书看到老晚睡觉，为这事儿，老妈不知k过我多少回了，不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更加痴迷了。
正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书，永远是我goodfriend，它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十二
曾几何时，父亲对我说“书籍是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，妈妈对我说；书籍是人类的营养品，你要仔细的品读他，吸收他的精华！”
曾几何时，老师对我说：“读书破万卷，下笔如有神。你要想取得好成绩，就要多读书！”
曾几何时，我慢慢的参透了“书读百遍，其义自见”这个道理……
因为父母都是教师，从小，我就对书产生了浓厚的兴趣。每逢闲暇时间，我都会从妈妈的架上摘下几本书，虽然有些内容看不懂，但我还是一知半解的看着。
等我上了学，认识了更多字以后，妈妈就给我买了许多童话书，每当放学时，我都会第一时间回家，去看望我最心爱的书，最可爱的童话人物。
再长大些，我接触了我第一部长篇小说——《三国演义》里面的人物形象鲜活生动；单骑救主的龙胆将军赵云，忠义双全的武胜关公，沉着冷静的汉主刘备，年轻有为的儒世雄才陆逊……每一个角色无不深深打动我。
如今的我已是一名中学生，学业更加繁重，几乎每天都沉浸在“题海”之中，但这并没有影响我对书籍的热爱。每当我被淹没在题海中筋疲力尽时，我都会拿起一本书，沉醉在淡淡的书香中；保尔教会我执著，鲁滨逊教会我坚持，格列佛教会我勇敢，简爱教会我真诚。他们的世界，使我斗志复燃，到达成功的彼岸。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十三
日子一天天过去，我们就一天天长大，在我们成长过程中，我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑，我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重，由简单到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。
其中我最喜欢看童话，有趣童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和美妙、优美的语言，总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前，我看了一本书，书的名字叫《金色的脚印》。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸的恨转变到喜欢，又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊！
《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶，并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了个窝，住了下来，每天细心的照顾小狐狸。
读到这里，我很激动，眼圈也湿润起来，有两抹雾气在眼中凝聚，终于变成两滴泪珠，沿着我的面颊滚落下来了。
我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意，它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。
以前，我对狐狸的印象非常不好，它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点，也不能对这样的家伙手下留情。
在我们的身边，处处都有爱在包围着：“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错的时候，“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它是来之不易的。
失去了子女，多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我们去思索人生，使我们从幼稚走向成熟，也使我们感受到更多爱，在将来，一定会给我带来更多感动。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十四
小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真，善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。
“书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登，渐渐长大。
中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。
当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。
每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。
同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。
我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。
看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉；书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十五
高尔基有句。
名言。
：书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。
记忆中，在我二、三岁的时候，妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册，从此我每天都爱不释手，看了一遍又一遍，渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起，我就开始迷恋看书了。当我上了学，会了汉语拼音时，就尝试着自己去找书看，因为只靠妈妈给我讲故事，太不过瘾了，妈妈毕竟天天太忙，给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢，想着想着，最讨厌的事情来了，“别看了，快写作业去，再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我，不理解我对书是那么的迷恋。
励志。
小说……那些精美篇章让我记忆犹新，看到尽兴处，我时而捧腹大笑，时而泪流满面，时而爱恨交加。有时我想，为什么有那么多的故事、那么多想像，让我喜欢。我也想跟作家一样，将来也创作那么好的文章。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十六
天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明，我因读书而快乐。
书给了我知识，扩展了我的视野。通过读书，我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物；了解了未来的士兵会有什么样的新装备；懂得了要与人为善的道理。是书，让我神驰中外；是书，让我心怀古今！
书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中，我便忘记了一切烦恼，与书中的人物同欢乐，共忧愁。读《假如给我三天光明》，我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼，同时也懂得了一个道理：勇敢地接受命运的挑战，就会赢得生命中的辉煌。读《灯》，我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化，明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境，真是一种享受啊！
我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪：书虽说是精神食粮，但放在锅里煮不是要煮烂了吗？渐渐地我才明白，煮书并不是把书放在锅里煮，而是读书时反复诵读、品味，把书读熟读透。这样煮下去，不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！后来我在读文言文版的《三国演义》时，就采用了这种煮书方法，果然很轻松地就读懂了。
读书，如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首歌，如品一盏茶。读书，能开阔视野，增长知识。正如莎士比亚所说：书是全世界的营养品。读书好，多读书，读好书，在书海里遨游，真是其乐融融啊！我要继续做一个忠实的小书迷，让！
四季伴我成长（汇总20篇）篇十七
我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路，这既是一条独一无二的路，又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。
放下笔，伸了一个懒腰、打了个哈欠，转身一看表，时针又指向10点了，但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也开始打架，面对来势凶猛的困意，我也只能竖起了白旗，关上灯、爬上床，准备睡觉，计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来，直奔书桌前，我眯着眼看着她的一举一动，等到妈妈翻到作业条准备签字时，手却停了下来，转身看着我，好像知道我并没有真正睡着，走到跟前轻轻对我说：“还没睡呢吧，再背遍英语课文呗，妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”妈妈好似明白了什么，对着我说：“要不你就抽其中的一段背诵下，我听下，也好完成签字。”顿时心里又惊了一下，慢慢起来，硬着头皮紧张地说：“太晚了，我已经很累了，明天再背吧。”我又说了一遍，语气中明显有着愤怒与不满，刚想再跟妈妈解释下，结果被妈妈的一句话给噎了回去，“今日事、今日毕，万一明天早上没起来，来不及，10分钟后我再来检查。”
成长的路时苦时甜、时平坦时曲折，不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦，还是遇到开心、幸福，与我们一起承担、一同分享的永远都是父母，永远都是家人。虽说这条路不会很平坦，但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!
作者：刘依诺。
公众号：中小学作文精选。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十八
家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家――温馨的港湾。
幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的`孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。
进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。
一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。
步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然&小学作文%&呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。
家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!
初一:jiajia6。
四季伴我成长（汇总20篇）篇十九
书，是一把金钥匙，开启了智慧的大门，生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书，也是一位好老师，他给了我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
我从小特爱看书，书几乎跟我是形影不离，床头边、书架上到处都放着书，进入我的房间，就像进入了书的世界。因此，我童年的第一个伙伴，那就是书。
一天，我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书，由于妈妈这几天特别忙，没时间陪我逛书店买书，所以我又把家里的书看了个两遍，我无聊地趴在桌子上心里想：现在要看什么书呢？突然门“哐啷”响了一下，老妈终于回来了，我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书：“妈，您看我都把所有的书看了个遍，您能不能大发慈悲，再给我买几本书呀？”妈妈用惊讶的表情说：“我的小乖乖呀，你这么快就看完了，这速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么认真，就在给我买两本书嘛！”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说：“那你再看一遍，里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的，说了半天尽说了些废话，说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间，垂头丧气地盯着满屋的书，看一遍就看一遍，这也对我有益无害嘛！我精神十足，用尖利的目光从中挑选了一本好书，把故事的来龙去脉重新看了一遍。
当同学问我：“你的作文为什么写的那么好？”我会不假思索地回答：“那可是黄金屋——书的功劳！”当同学问我：“你怎么懂得那么多？”我会骄傲地回答：“书可是一件好宝物，你想知道什么就有什么！”
我想，肯定有很多同学不爱看书，可是你看得多了，知道了书中的乐趣，你就会发现读书是一件无比有趣味的事情！
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四季伴我成长（汇总20篇）篇二十
夜色深人静，我忽然醒来，隐隐约约地听见有人说话，仔细一听，哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔：“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识，而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看，以放松心情。有一次，小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的，当然非我莫属。”
听了这席话，课程书忍不住了，说道：“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读，老师也从我的身上传授知识给学生们，使学生们懂得做人的道理，学生们也从中受益匪浅，要说这一点，我是老大。”
“吵什么吵，你们这些功劳算得了什么，要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧，我被人们称为‘无声老师’，小主人要是在读书是遇到什么困难，尽管请教于我，谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”
“行了行了，别吵了!”一直沉默不语的.笔筒开口了，“伙伴们，别再争权夺位了，你们都很重要。我看得清清楚楚，你们每天都在伴随着小主人，少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导，课外书、课程书、工具书都明白了：“对，我们要团结友爱，为小主人共创辉煌!”
一旁的我听了，乐滋滋的，因为我知道：好!