快乐的小音符三年级(模板16篇)

时间:2023-12-13 作者:GZ才子

每个人都可以通过锻炼和提高写作能力,成为优秀的作文家。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇一

期待已久的儿童节终于到来了。6月1日,我早早到校。没想到同学来的早。学生们爬上爬下,有的把气球放在胶带上,有的在黑板上写着“六一花园活动”,有的吃力地吹气球,有的在窗户上挂丝带……忙得我加入了装扮教室的行列。

过了一会,教室打扮好了,老师刚进来。老师笑着和蔼地说:“同学们,今天是你们的假期。老师祝你节日快乐!”教室里响起了热烈的掌声。然后老师给了我们很多好吃的,有薯片,酸奶,牛肉干。

花园活动开始了。第一场比赛是乒乓球。学生们手里拿着球拍,小心翼翼地握着球。球很难掉下来,走得很快。你看,余婷刚走两步球就掉了。她迅速捡起球,以更快的速度向前追去。真的很紧张,很刺激。

戒指也有意思。轮到明治时,我看见他向前探身,伸出手臂,敏锐地盯着瓶子。所有五个圆圈都被设置在。这是一场完美的比赛,学生们齐声欢呼。

我开始玩珠子。我兴奋的走到桌前,其他三个同学都准备好了,准备出发。在老师的命令下,我们迅速拿起筷子,对准水中的珠子。第一次抓到一个。因为很紧张,手一直抖,处理不了。珠子就像淘气的孩子。他们翻来覆去,无法被抓住。我夹这个夹那个,担心死了。台下传来喊声,“齐莹,加油!齐莹,加油!”我静下心来,握紧筷子,对准珠子,找到平衡点,用力夹住,把珠子一颗一颗夹住。经过激烈的竞争,我以16的微弱优势击败了对手。

这一天,我真的很开心!

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇二

我想要当一位活小天使,每天就像一个可爱的小天使一样,让全世界的人因为我,而感到心情快乐,大家都会面带微笑了起来。

一早我起床,我们全家聚在一起,有说有笑的一起分享爱心早餐,然后彼此加油打气,我祝福爸爸妈妈一整天上班愉快,祝福弟弟今天可以玩得很过瘾,祝福奶奶不要太想我们。看见大家都有活力,我脚步也轻快了起来。

在学校,我喜欢帮老师的忙,看见同学功课有不会的地方,只要我懂,我就努力把他们教会,我也不跟人吵架,我当每一个人的好朋友,我的班上,大家相处融洽,每个人都开开心心的上课着。

放学回家,我自己做功课,一点也不用大人操心,功课写完,我就练钢琴,天天都有练习的结果,我的琴艺进步好多,老师上课的时候也笑嘻嘻的,她摸摸我的头:“你真棒!让老师上你的课!好有成就感!真是个可爱的小天使。”

哈哈!我喜欢当小天使,看见每个人都快乐,我比小天使还高兴呢!

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇三

我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。

不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。

叮叮叮,放学了我们期待的暑假终于到了,我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家妈妈问我:“你干什么去了。”我说:“我和我班同学去玩了。”妈妈说:“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声,到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。

暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的快乐,就像电视里说:关心别人,快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇四

童年的生活像一个记忆万花筒,记载着童年的缤纷色彩,记录着成长路上一个个快乐音符。打开斑驳的记忆,那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依然历历在目。

那是一个星期天,我在书房找到幼儿时的书、本子和图画本。看到它们,我不禁想起在幼儿园的点点滴滴,仿佛从时空穿越到了那个世界:在幼儿园里,认真听老师讲故事,积极举手回答问题,一笔一画写字,和小伙伴一块儿唱歌、跳舞、做游戏……这时,一本书引入了我的眼帘,看到书页上到处是涂涂画画,我忍俊不禁。

此时,我兴奋极了,拿起书翻到有音乐的一页,我把家里的`电子琴端了出来,照着书上的曲谱弹着,“哆来咪,咪来哆”我弹着,想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚小心灵中对大世界的期望和向往。

摸着有些旧的书页,听着悦耳的琴声,我似乎又回到了那个年代。那时的我们天真烂漫,小眼睛充满着对世界的好奇。幼稚的歌声中,充满了童真、快乐和幸福。

其中,令我最难忘的是《小红帽》:“我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,看见书上的图片,动听的音乐让人能感受到人物当时的心情,音符的快慢,让心扉中的遐想一点点荡漾开来。

最难弹的是《铃儿响叮当》。由于节奏快,因此,弹奏的时候必须眼疾手快,才能合拍,给人一种轻松、欢快、活泼的感受。当弹到“冲过大风雪,坐在雪橇上……”时,我眼前浮现出了多么壮观的情景:在漫天风雪中我驾着一匹脖子上系着铃铛的骏马拉着雪橇,雪橇上乘着欢乐的小伙伴,我们迎着大风,尽情歌唱。还看到圣诞老人和小鹿给我们送来许许多多漂亮的礼物……歌声响遍了整间屋子,连房前树上的小鸟都在欢快地翩翩起舞。

夕阳即将西下,琴声在我脑海中一遍又一遍地回荡着,令我回味无穷。这是多么令人快乐而着迷的音乐啊!

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快乐的小音符三年级(模板16篇)篇五

星期三,老师带领我们三年级的同学们去参加刘主席故居和到长沙生态动物园游玩。

我开心极了!我背上我心爱的小背包,里面装着许多零食和小本子一支笔。我迫不及待的吃完早餐,然后快步走向学校,小组长清点好人数后,我们就出发了,不知不觉车子一下就开到了刘主席故居。

我们下了车,同学们排着队,就进去了,我们先去了博物馆,那里面藏着好多历史文化,我们去了刘主席的旧居,还去看了刘主席以前坐过的飞机那飞机真大。

我们去了花明楼楼下放风筝,小组长发了一个风筝给我,我把风筝线装好,然后我就放起风筝来。要吃中饭了,我们上了车,离开了刘主席故居,在一家小酒店里吃了饭。

然后我们就去了长沙生态动物园,我们观看了老虎、白虎、非洲猫……等动物。观看完动物,我们就在那里休息了一下,我在那里买了一支笛子,然后我们去看了森林剧场,第一次表演的动物是小猴子,它们骑着单车上了台,突然间,一只小候子停了下来,推着单车在那里跑,把我们给逗得哈哈大笑,第二次上场的是小黑熊,第三次是山羊爷爷,第四次就是森林之王-老虎。最后去看了大象表演。

表演看完了,活动也结束了,一天很快就过去了,我带着快乐、开心的心情踏上了回家的路。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇六

记得在一年级时是书,带领我慢慢走向成功;是书,使我富有知识;是书,让我富有高尚的品德。所以,我爱读书!有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小艇,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打。

我就迷上了书,我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次,我正在书房里看故事书,妈妈突然喊道“女儿,快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋!”可无论妈妈喊得声音有多大,我都无动于衷,还是沉浸在一片书海之中。有几次,妈妈看我总是这样,就生气地走到我的桌前,一把夺过故事书,还下令不准我看故事书,可我依然没理睬,依旧津津有味看起书。

我爱读书,书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴地跳起来;当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是,我就会情不自禁的流下眼泪。

为什么我会感到生活这么充实?为什么我感到生命是如此精彩?因为我知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如果没有书,我们的生活将是多么无趣,多么黯淡无光。

谢谢书,是书陪伴我走过了无数风雨,是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子,是书见证了我的快乐成长。我读书,我快乐!

文档为doc格式。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇七

夏天,带来了香远益清的荷花。走进洛阳隋唐城遗址植物园,从园西门进去,往左看,“野趣园”三个字很醒目,小桥流水,柳枝摇动,芦苇摇晃,几只白色的水鸟在湖边觅食。

荷塘到了,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖,可爱极了;有的荷叶已经长成手掌般大了,一片片荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。每一片荷叶,都以其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,千姿百态:有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷叶的后面半遮半掩的看着我们,有的怒放着,像随风舞动的荷花仙子,亭亭玉立;有的还是花骨朵儿,像淘气的娃娃般,迫不及待从层层叠叠的荷叶中探出头来。那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,这些美丽的色彩亦真亦幻,让人心动。

荷塘不仅美丽,还热闹无比。荷花千姿百态,散发出清新淡雅的芳香,引来了花蝶飞舞,就连那调皮的蜻蜓也扇动着翅膀,从这一朵花跳到那一朵花,荷叶下一对野水鸭在水中游来游去,追逐嬉戏,我被眼前的这一切陶醉了。拿起相机,把眼前的荷塘之美尽收其中。

看着这迷人的荷花,令我的思绪翻飞:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

此时此刻,我的心绪已经在满池的荷花中变得更加明澈,心中顿觉如莲池中欢快自在的水鸭,拥有了喜悦和希望。

夏日赏荷,好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更明澈。

经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假。

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

要说我生活中最快乐的时光,非暑假莫属了!暑假没有了平时学习的压力,可以开开心心地玩耍,无忧无虑地嬉戏,我的暑假生活充总是充满了欢乐!

“妈妈!快起床啦!不然赶不上飞机了!”一大早,我兴奋地喊道。不一会儿,妈妈起床了,我们立马清点好行李。迎着朝阳,背着满满的行囊,怀着激动的心情,我们出发啦!

经过两个小时的飞机,我们到达了北京国际机场,正式开始我们的北京之旅啦!在北京住的这几天,爸爸妈妈按照计划带我去游览了很多地方:我好不容易登上长城,成了一名好汉;早早来到天安门看升旗仪式,感受到庄严和肃穆;南锣鼓巷,让我的味蕾乐开怀,美食一样接一样……游览完首都,我们开始返程回湖南。在这里,我们游览了我觉得最好玩的地方——张家界的黄龙洞。

一进黄龙洞,习习凉气迎面而来,瞬间让人心旷神怡,凉爽的微风赶走了夏天的炎热,感觉走进到了天然的“空调房”。热情的导游给我们介绍说:“头顶挂着的石头叫钟乳石,地上长着的叫石笋。”一层一层的石笋,像“千层酥”一样层层叠叠。这些大大小小、形态各异的钟乳石和石笋,在五颜六色的灯光衬托下,可真像一个灯光灿烂、奇幻无比的舞台。

走在石头路上,两旁旖旎的风光引着我们来到了响水河,过响水河需要坐船,河水大概有六米深,水流时而湍急,时而平缓,我们也随之忽快忽慢,接着我们又来到了迷宫,一根柱子紧紧地抓住了我的目光,那就是是龙王的至宝——顶天立地的“定海神针”。只见一根又细又长的钟乳石耸立在众石之间,高度远远超过其他石头,这可是黄龙洞里最长的一根钟乳石,离洞顶仅有5、6米,也是黄龙洞的标志性景物,来了黄龙洞不观赏“定海神针”,那可就是遗憾了。我心想:孙悟空的金箍棒会不会就是这样来的呢?一切都是那么有趣!

这个暑假,我们一起领略了祖国的的大好河山,各地的人文风情,我收获了许多快乐和知识,我爱我的暑假生活!

今年的这个暑假,我经历了许多事,开心的、难忘的、悲伤的、快乐的……,其中,有一件难忘的事在我的脑海里留下了深深的印象。

那是一个风和日丽的下午,当我起床之后,发现办公室里多了一丝以前没有的气氛。我抬头一看,原来是锐锐姐姐来了。到了下午4点,她、我、郭尔夫和尧尧快速地跑到大广场上,你猜我们要干嘛?哈哈,我们是要去放风筝呀!

姐姐带来的风筝是一个橙色的蝙蝠形状,当它全部张开时差不多有半米长,只见它的头上有两个大大的黑眼睛,尾部有两根黄色的飘带。

锐锐姐姐手拿着线,我们一起拿着风筝,姐姐让我们把风筝拿到离她差不多有五米的地方,“一、二、三,放!”姐姐一声令下,我们的手立刻松开风筝,那只蝙蝠风筝在低处盘旋着,她手中的线一放一收,风筝飞得也一高一低。突然,蝙蝠风筝转了一圈,眼看就要栽到地上了,她连忙收线,可是已经晚了。原来是风向忽左忽右,飞不起来。我们并不甘心,再把风筝拿到五米外,手一松,哇,风筝飞起来了!我们差点高兴地跳起来!但我觉得风筝飞得太低了,忙用手把线乱扯,“别扯线!”姐姐尖叫起来,我满头雾水,为什么不让风筝飞高点呢?到底是放还是不放呢?就在我犹豫的时候,风筝在空中翻了几个跟头,一个倒栽葱掉了下来。我的心一下子从阳光明媚变成了乌云密布。功夫不负有心人,经过我们坚持不懈的努力,终于把风筝放上了碧蓝的天空。

风筝在姐姐的手中越飞越高,我们几个也忍不住跃跃欲试,也想亲手放放风筝。我第一个自信满满地从姐姐手中接过握轮,天哪!在姐姐手里轻盈的握轮到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿着握轮,刚想放一圈的线,结果因风筝的力太大了,一下子放了三圈!我连忙想收线,又因太大意了,又放了两圈线。这时,因线放得太多了,风筝在空中的姿态有点倾斜,姐姐马上叫我把线拉一拉、扯一扯,经过调整后才让它又可以平稳地飞行了。没放多长时间,我已经累得精疲力竭了,只好大声喊“下一个”。然后就在旁边有滋有味的开始看风筝。你看,那只“蝙蝠”在我的眼中已经变成了一个橙色的点。

我们手中的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越高,越飞越远!

一个悠长的快乐暑假过去了,在整个假期里,发生了很多很多难忘的事情,它们给我留下了很多美好的回忆,也让我学到了很多,懂得了很多。

那是一个阳光明媚的早上,我正准备去餐桌吃饭的时候,惊奇地发现了院子里的大树上有一个鸟窝,这个发现令我高兴地跳了起来。心想,鸟窝里说不定会有小鸟,或许还有鸟蛋呢!想到这里,我快快扒完了饭,急忙来到大树下,想一探究竟。

当我来到大树下时,却发现鸟窝的位置实在太高了,凭我一己之力根本爬不上去。于是,我从房里找到那架长长的梯子费力地拉了过来。真重呀!我一步一步地走,终于到了那棵树下,我把梯子靠在树中间,开始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差点没有从树上摔下来。

我镇定了一下自己,让自己尽量放松,接着往上爬,终于爬到鸟窝的位置,定住心神,我把鸟窝拿了下来。仔细一看,发现里面竟然有四个鸟蛋和一只幼鸟。我兴奋极了!收获真是不少!

这时,妈妈和弟弟回来了,我连忙拿给他们看,想让他们分享我的成果。弟弟也很高兴,而妈妈看了一眼我手里的鸟窝,语重心长的对我说:“小鸟可以帮助人类捕捉害虫,是大树的守护神,是我们人类的好朋友。你这样拿走小鸟的家,捉走它们,它们离开了家、离开了妈妈就会死掉,这样,你不仅是破坏了他们赖以生存的家园,更是伤害了一条无辜的小生命呀!作为它们的朋友,我们应该保护它们,而不是伤害它们,你赶快把它们送回去吧。”我听了妈妈说的话,觉得很惭愧,觉得自己为了一时欢愉,却不顾小鸟们的感受,做了伤害它们的事情,真不应该。于是,在妈妈和弟弟的帮助下,我把鸟窝送回了树上。

当我们放回鸟窝重新站在树下的时候,听着鸟儿们偶尔在树丛间发出了叽叽喳喳清脆的啼叫声,我的心里感到格外的轻松和快乐。看着它们自由地飞翔在林间,我不由得默默的对它们说,对不起,以后我再也不会做这样愚蠢的事了。你们放心,我的好朋友,我一定会保护你们的。

这件事至今令我记忆深刻,同时,也教会了很多。让我明白了作为鸟类的朋友——我们,不仅要懂得不要去伤害他们,更应该学会如何保护它们,让它们和我们一样能够快乐地幸福地生活在这同一片蓝天下。

于是,大人对待我们的方法就是送各种兴趣班,或利用暑假无休止地补课等等。弄得我们比平时上课还忙几倍,根本就没有时间去玩,更没有时间出远门去旅游。无论是身体,还是心里都感觉很累很累,压的我们都快喘不上气来了。

在这愉快的假期,我多么希望能去姥姥、姥爷家过上十天半月,好好放松一下心情。在放松的同时,还能帮姥姥、姥爷做一些力所能及的家务事;我还想去农村的兵兵哥哥家,去体验一下农村的生活,接触农村的小伙伴,体味一下“汗滴禾下土”的辛苦;我做梦都想去参加一些有意义的夏令营,多么想能像那些参加夏令营的小哥哥、小姐姐那样神气,身背旅行包,头戴统一的队帽,扛着队旗,唱着嘹亮的队歌……奔向美丽的大自然,在大自然中,去尽情地陶冶情操,尽情享受大自然带给我们的美好与快乐!

我好想实现这些美好的愿望啊!可妈妈总是对我说:你英语底子太差,需要补课,奥数也得补课,电子琴、舞蹈还得考级,哪有时间出去玩,再说了出门多,危险多。妈妈总是对我不放心,担心我出门时会有什么事件发生,担心我会遭遇什么不测。哎!这一切美好的愿望对于我来说,都是可望不可及,似乎成了我一个永远不可能实现的梦想。

我想对妈妈说:亲爱的妈妈,请您放心,您的女儿已经长大了。妈妈您明白吗?假期本来就是属于我们孩子的,可却被各种繁杂的兴趣班课程占满了,我哪还有玩的时间?哪还有快乐?每年的七八月份都是我们学生最期盼的时候,长达一个半月的时间,能给我们充足的休息和游戏时间。暑假生活安排得好,过得快乐,不仅能丰富孩子的生活,还能培养我们独立生活的能力,促其长身体、长智慧、长知识、长才干,以及促进思想品德的健康发展。以后,但愿暑假能让我们真正得到休闲、愉快!别再让快乐的暑假不快乐。

这个暑假我回家了,在这个暑假里我也算是明白了什么是艰辛,什么是烦事。

我家在比较偏僻的小山村里,村里现在一共只有5户人居住,人口只有不到二十人。这个暑假我回家了,我之所以回家,那时我双亲还在这边,我的回来看看,不过我想也是最后一个暑假回来了,因为在家真的很无聊还很烦。明年我就十八岁了,我想找份工作,这样可以减轻家里供我读书的费用。

之前我自己独自一人在深圳读书,我习惯了在城市的生活。突然回到这样的没几个人的小山村里,我还真的不习惯。在村里每天早上五六点就可以听到公鸡的叫声,那时天刚蒙蒙的亮着,村民都会起来干活,因为早起干活不会那么热,不然到了八点就会很热了;在家里吃饭的时间也也不像我在学校那样,每天总是会比较晚,或许比较早,没有太大的规定;到了晚上睡觉的'时候,激励没有空调,房间也没有风扇,那种热让人只能不穿衣服睡觉;每到天黑的时候那蚊子就像一窝蜜蜂一样纷纷的像我靠近,还好家里有蚊香。这样的日子完全改变了我之前的生活。

在学校我住的是明亮的楼房,在家住的是昏暗的瓦房。每当下雨时总是会有雨楼下来。初唐阳时就会有阳光从瓦缝照射下来。在这简陋的房子住着,我还真不能一时适应过来。村里人穿的衣服多数是缝缝又补补的,不让就是很旧,还带些泥土的。这些都和城里不太一样,一时很难去适应。

最让我感到无助却又很烦的事就是在村里,没有超市,小卖部,或者可以买到东西的市场。如果想要买点什么生活用品,那还得走好几公里的路程到镇上。问题的是那一路上不是水泥路,而是黄泥的路。下雨了就几乎完全走不了,因为到处是淤泥。

我在这明白原来买得起一辆摩托车的人,会让人刮目相看。能买得起自行车的人会让人抬头仰慕。我只能说这跟城里完全是两个世界,我真的不习惯。

暑假真的让我明白了很多,或许我也只能习惯城里生活,然后在城里奋斗,闯出一片成就的天地,然后把双亲接到城里,让他们也能过上城里人过的生活。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇八

今天,我们学校去秋游啦!我们三年级同学要去历史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!

9时20分,我们到达良渚。一下车,我们便进入了第一展厅,我通过仔细观察和细心倾听,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展厅中,我还看到了5000年前良渚人民的种田方式、织线工具等。其中,我印象最深刻的是他们之前的房子,它是用泥土盖墙,稻草当屋顶的.一种独特的房子形状,让人一看,就有很想去了解的冲动呢!

参观完,我们就要去找一块干净的草坪来吃午餐啦!袁老师带着所有人来到一块干净的草坪前,就让所有人开始自由活动啦。瞧!摆在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是让人垂涎三尺啊!看着大家开开心心的,我也露出了一丝笑容。

等大家一饱口福后,便是我们最期待的309好声音争霸赛了,由我和何适来主持,我们两位一声令下,裘宇杭便开始一展自己那优美的歌喉,一首“外婆的彭湖湾”把所有同学都陶醉其中。但陈颖晖的“淋雨一直走”也毫不逊色,虽然是女生,但歌声丝毫不比男生差。接下来的小组即兴表演,更是掌声连连。宋振海、戴承希、何适三人的合作街舞,迎来了一致好评。涂天柱随机设计的洒水机,简直栩栩如生!

但,时间不会等人,不一会儿就到了该回家的时间了,大家告别了良渚博物馆,带着欢声笑语踏上回家的归途。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇九

一个清晨,青蛙在荷叶上跳来跳去,她在欣赏池塘里的景色。

你瞧!青蛙披着一件绿中带有一条条黑色斑纹的衣服,露着雪白的肚皮,头上顶着一双圆鼓鼓的眼睛。她正在欣赏美丽的荷花。青蛙轻轻地说:“瞧,那荷花的花瓣全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬,还有那花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的,多漂亮啊。”小鸭子听见了,也来看荷花,羡慕地说:“真的!荷花又美丽又招人喜欢,像一个小仙女穿着白衣裙在微风中翩翩起舞。”小蝌蚪也来凑热闹了,大声地说:“妈妈,妈妈……让我也瞧瞧。”荷花听了她们的话害羞地底下了头。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十

这个小长假的第一天,我们和两个小伙伴约好了,一起到顺义鲜花港玩。

这一天,我太高兴了,我坐了七种交通工具,分别是小汽车、自己开的代步小车、轮滑、脚踏船、脚蹬四轮自行车、电动三轮车、普通自行车。

小汽车的司机当然是爸爸了,我们是坐着小汽车来的,我连个副驾驶也没有当上,就当服务员了。

到了鲜花港,我们租了一辆小的代步车,我当上了司机。但是我的心里像揣了一只小兔子,忐忑不安。万一开快了,撞着人怎么办呢?即使撞不到人,撞到了花花草草也是不文明的,所以我只能慢慢地开,不给那么多的油。我还用了倒档,用倒档的时候要反着打轮子。当大睿小哥哥开的时候,我还当了副驾驶。

后来我们去汉石桥湿地,到门口的时候车堵上了,我们只好把车停在那里。这时候,我有一个灵感,我要穿着轮滑鞋走。当我在车辆中间穿行时,那些停着的车眼巴巴地看着我,我想他们都特羡慕我,穿着轮滑鞋是不会堵车的。

后来我还坐了脚踏船、四轮自行车、电动三轮车,每一样都我都很喜欢,特别是坐四轮自行车,虽然只有一小段路,但特别舒服。

其实交通工具还有很多,只要你去体验,就会发现其中的乐趣。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十一

我玩过很多的游戏,有:”撕名牌,捉迷藏,编花篮等等“,它们像秋天树上落下的树叶那么多。

老师也不再卖关子了,说出了这个神秘的游戏,“拼句游戏”,之后,老师把同学们分成三组,每组5个人,每个人代表一个数,1地点,2人物3干什么,4时间,5怎么样,让每个人在一张纸上写出来交给老师。

大家写完后,老师开始给大家念每个组写的内容:第一组:20xx年小红在天堂生气的游玩着,第二组,昨晚曹操忧伤的在美国散步,第三组,20xx年,小明在海里开心的自杀,老师每念完一个,我们都会笑的前仰后合,真是太好玩了,大家拼成的句子,真的驴头不对马嘴。

通过这节课,我懂得一个道理,我们无论做什么事情,都要认真,要不然,真要闹笑话了。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十二

一张张期盼已久的小脸,一阵阵高呼呐喊的鼓舞,一场场心惊肉跳的游戏。这就是--大家的秋游时光。

到了目的地,为了鼓舞士气,首先进行了热身活动,“动力圈”这是全体参与的活动。走在一根细细的绳子上,我既担心又好奇?它要是断了怎么办?为什么断不了呢?大家对接下来的游戏,充满了期待。

分组完成,取名“国庆快乐”,一共四队。国队和乐队来到军服室,换好迷彩服,装好子弹,拿好枪,出来站队伍,一个个熊孩子,此时就像一位位军人站着。来到对战的目的地,国队东躲西藏,乐队穷追不舍,开始了集体混战。这场比赛就像雷锋所说的一样:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们就像雷锋所说的一样。最后,我们两队不分上下,得了平局。

到了下午,“高空飞人”让我期盼了许久。终于,轮到我了。我小心翼翼地往上爬,时不时要瞅一瞅妈妈,看到她肯定的眼神,我继续向上爬,到了翻梯飞人的时候,我害怕的不敢跨出去。老师和同学们的目光一起投向了我,给我呐喊、助威。“相信教练,大步跨过去,”妈妈大声说。看到大家的鼓舞,使我有了勇气,我努力向外迈去,然后猛扑过去,yes!成功了。随然心还是怦怦直跳的,但是,也获得了喜悦。就像俗语说过一样:世上无难事,只怕有心人。

到“飞檐走壁”排队的时候,面对一面这么高的墙,我全身哆嗦,心里没底,犯嘀咕。就快到我的时候,前面同学坚持不懈,勇攀高峰的精神,给了我勇气,使我打起精神。轮到我了,我一下踩着左边一块石头,一下踩着右边一块石头。不一会儿,就爬到了三分之一的位置,我努力向上爬。可是,不管怎么努力,也爬不上去,因为时间关系,我只好放弃了。我在心里发誓,总有一天我会征服它的。

这次秋游让我明白了遇到困难不可怕,要想办法克服困难才最重要。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十三

星期五,阳光明媚,万里无云,我们乘着大巴车兴高采烈的来到了南湖。

我们排着整齐的队伍,沿着弯弯曲曲的小路走到了南湖会景园。一路上我们看见:小草绿了,柳树长出了绿绿的芽儿,花儿都开放了,有红的,蓝的,黄的,白的,……非常好看,豪股塔里还传来一阵阵钟声。

我们来到湖旁看见了美丽的湖心岛,著名的烟雨楼就在湖心岛上。湖面在阳光的照射下红红的,像铺了一层红地毯。

湖面上停泊着南湖红船,老师告诉我们,伟大领袖毛主席曾在这条船上开过重要会议。

时间过的真快,吃中饭的时间到了。我们围坐在草地上,拿出自己带的食物吃了起来,互相交换。

开始自由活动了,我们有的打羽毛球,有的在玩玩具,还有的在玩赛车。……。

我们打呀!跑呀!笑呀!玩的多高兴呀!

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十四

今天是9月30日,今天的天气可真好,不冷也不热,爸爸妈妈带我去“东方绿舟”玩。我在那里看到了十一辆不同造型的花车,可漂亮了,妈妈还给我拍照留念呢!

我们在一号门租了一辆四轮休闲车,当我在车上探出头来的时候,惊奇地发现空中挂着许多许多的五星红旗,它们在空中飘扬起来。

我们先去了“儿童挑战园”,哪里的东西可真多呀。接下来我们又去了大草坪,大草坪是我最想去的地方,因为哪里的草坪大得惊人。我们在树荫下搭起了帐篷,铺上了野餐垫,我们津津有味地吃着美味的食物,还发现了一个很大很大的军用帐篷,爸爸派我去做“小小侦察兵”,我侦察了一下,发现帐篷里面一个人都没有,于是,哈哈!我把它占领了!

我们在大草坪上踢球、放风筝、去湖边捞小鱼,可是,小鱼们很聪明,我一条小鱼也没有捞到。接下来,我又去了“趣桥世界”,我走了梅花桥、钻圈桥和天枰桥。后面,我去了“勇敢者道路”,在路上,妈妈带我去树林捡了两个大松果,比我的小手还要打,这是我见过的最大的松果。

到了勇敢者道路,前几关我都很勇敢,可是到了“石柱型独木桥”的时候,我害怕了。后来,爸爸陪我去闯敢的时候,我没有扶栏杆,就一个人走过了独木桥,我可高兴了,因为我成功了。接着我去闯了“勇敢者道路2”,我爬过了高高的麻绳网,独自走过了独木桥,爸爸跟在我后面,速度可没我快,妈妈说我真棒!

时间快到了,我们得去还车了,还了车我们就回家了,在路上,妈妈帮我买了一些菱角,我尝了一个,可真好吃呀!

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十五

春节是一个极为重要的'节日,因为通过这个节日能加强家庭联系和亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等。每年这个时候,我都会特别高兴,因为大人会把最好吃的菜给我们吃,让我们一天尝遍各种美食。

初二那天,客人们都来到我奶奶家吃饭,我连忙欢迎,必竟这些客人一年来一次,好不容易才遇到。客人到齐了,我一看这桌上的菜,耶!真是丰富极了,我一定要吃得特别饱。我拿起一个空杯子,把我最爱喝的饮料倒了进去,我这人比较“黑”,所以饮料被我倒得满满的。

因前一段日子我在生病咳嗽,所以没吃过海鲜,就连碰都没碰过。“主菜来了!”爷爷突然说。只见爷爷端来一盆鱼,而且还是我最喜欢的红烧鱼,我立刻拿起筷子,夹起一大块鱼肉塞进嘴巴里,说道:“好好吃的鱼,看来我今天可以大饱口福了!”

吃饱喝足后,我安静地坐到沙发上看电视了,等待爸妈吃完后一起回家。

一年一度的春节,总是过得那么开心。它们像一盏盏明灯,永远在我的记忆里闪着耀眼的光芒。

快乐的小音符三年级(模板16篇)篇十六

我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参与那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三(2)班,刚走进门,就看到了那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

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