优秀作文是对作者思维能力和表达能力的综合考验，也是对读者思想理解和欣赏能力的挑战。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇一
秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。
让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出“沙沙、沙沙”的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的.果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！
再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇二
来轩顺街学校任教已有两个月了，按常理说，应该对学校已经有一个全面的了解了。但由于平常的繁忙，我很少在学校里转悠。甚至有时去教学楼都会迷了方向、上错楼层，走错班级。我自嘲啥时候犯“中年综合征”啦！
今天下午放学时，校园内不起眼的一瞥让我大吃一惊。
在教师公寓和学生公寓之间的一片空间内，种着各种花草和观赏性树木。树木主要是以银杏为主，它们都种植在方形围挡的花池之内，大部分都已成活，满树的金黄银杏叶透过落日的霞光，显斑驳陆离，煞是好看。同时也让你领略到秋的成熟与唯美、凝重与老练，甚至有的银杏树也已重新的发芽吐绿了。而其中有一棵银杏树特别地引起我的注意，她修长的身体挺拔伫立在小小的方形花池内。伴随着深秋的到来，枝丫顶端的树叶已所剩无几，唯有几片蜡黄树叶随着秋日的霞光渐进零散的飘荡着，似有摇摇欲坠的残落败像。走进仔细一瞧，树干的外皮都显得脱落了，我用手努力一抠，一小片一小片的树皮被撕了下来，原来它的生命已走到了尽头，不免得让我产生了几分的遗憾与惋惜！然而，令我惊诧的是捆绑在它四周、助它成长的四根两米多高的梧桐树立杆，却有三个竟然成活了，并从胳膊般粗壮的树杆上长出了长长的枝条，长势喜人。它们郁郁葱葱的枝条已经把枯萎的银杏树围得严严实实，如若你不注意的观察的话，还以为是哪位能工巧匠在银杏树的树干上嫁接了嫩绿的梧桐树枝条呢！
看着三棵被捆绑在一起，簇拥着健康成长的梧桐树树干，令我肃然起敬。它们生长在两楼之间不起眼的位置上，本应该失去了生命存在意义。却又不知道是谁怜悯它们，又让它们深深地与大地母亲亲密接触，汲取大地的水分与营养、厚爱与温暖，萌发了对生命的渴望与敬畏。以极其顽强的生命力再一次生根发芽、孕育生命。快乐的追逐着阳光雨露，渴望着深秋的凝重着装，拥抱着大自然的厚爱与恩赐！
望着眼前三棵极力向上生长的鲜活生命，不禁让我想起“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的唯美诗句。
正当思绪翻腾之时，不远处忽然传来小儿子嚷叫声，我欲转身刹那间，不知怎的内心却又产生一丝丝的悲怜——————在不久将来，不会有人因为它们意外的成活而有碍观赏，将它们生生地从方形的花池里面挪走吧！更不会因为他们一文不值或是与众不同而将它们砍掉吧！
生活中，但愿每一个人都尊重生命、热爱生命，给那些重获生命的万物一次存在的价值吧！
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇三
校园里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。
学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。
正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇四
在大家校园的一角，有一条景色宜人的植物走廊，那里春季绿树成荫，夏季凉风习习，秋季瓜果飘香，冬季银装素裹，一年四季分外迷人。
当你走进植物走廊，首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树，每当秋季来临，树上就结满了一个个金黄色的小木瓜，它们如同一个个可爱的小娃娃，在叶子间和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的广玉兰，长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮，风一吹，发出哗哗的响声，犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起头，便发现头顶上是浓密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄，晶莹剔透，煞是美丽。
放眼望去，还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃，好像一把把可爱的小绿伞，让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着，那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色，显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞，顶绿一片季啊！”
啊！美丽的植物走廊，您像一个默默无闻的使者，守卫着大家缤纷的校园，为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇五
校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧！
“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事？原来是老师手上捧着试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试！”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝！
分分分，学生的命根！”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试！”老师用严肃的语调发出了指令！只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀！
转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦！no！”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来！糟糕，没有带美术工具，怎么办？“叮咚”，上课铃响了，教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关？”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大pk，游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了！
这就是我的校园生活，既紧张又快乐！你呢？
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇六
我的学校可漂亮了。一进大门右转，扑入眼帘的就是我们的中央花园，在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面，是一座圆形喷水池，中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流，小溪流清澈见底，在小溪上的黄桥上往桥下看，你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会，溪底还有小螺蛳，生气勃勃。沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五颜六色，真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花，散发出淡淡的香味，使人神清气爽。
再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园，展现在眼前的是一条褐色的长廊，长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊，灿烂的阳光洒到你的身上，让你感受到春天般的暖和。
的高大的房子，就是我们的餐厅和体育馆。
怎么样?我们的校园很不错吧，我们校园的美丽的地方还有很多，希望你有机会来欣赏一下。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇七
自从狐狸开了一家餐馆，小动物就经常消失。
黑猫警长对狐狸有些怀疑，于是决定偷偷跟着狐狸。
狐狸来到森林，看见小动物们在说：“你想去一个非常有趣的地方吗？”小动物们说：“你要去哪里？”狐狸说：“那个地方有好玩又好吃的东西。想干什么就干什么！”小动物们相信了狐狸的`话，跟着狐狸去了它的餐馆，黑猫警长悄悄地跟着他们。
黑猫警长一到酒店门口就闻到一股血腥味。偶然看到狐狸关店门，黑猫警长拿着枪对狐狸说：“那些小动物呢？”狐狸说：“在屋里吃吧。”黑猫警长让狐狸打开商店的门。狐狸眼珠一转，说：“钥匙丢了。”当然黑猫警长不会相信。他从狐狸身上搜到了钥匙，问：“这把钥匙在哪里？”狐狸说：“我不知道。”黑猫警长厉声说道：“你不说实话，我就开枪打你！”狐狸吓坏了，赶紧说：“这是小动物屋的钥匙。黑猫警长找到了房间，放走了所有的小动物。黑猫警长把狐狸带上警车，回到公安局。
这个小动物失踪案是黑猫警长解决的。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇八
我们的校园，虽然只有一座小楼、几间瓦房，比不上城市的学校那样豪华，但是我们在这个校园里度过了许多快乐的日子。
校园中间的五星红旗随风飘扬，仿佛正鼓励着同学奋发向上。啊！是什么这么香？原来是花园里的小花开了，散发着诱人的香味，像一位位少女擦着淡淡的脂粉。蝴蝶飞过来，落在花朵上，打开它那五彩翅膀，在春日的阳光下一张一合，仿佛是在和花儿比美。不再胆怯的小草从地下探出小脑袋来，试试寒，试试暖。连蚯蚓也嬉戏其中。花园中间的小树苗像我们一样茁壮成长。清晨，同学们坐在花园旁边，背诵着优美的诗句，他们的声音悦耳动听，与鸟儿的叫声应和着。
翠绿的垂柳，飘扬的`五星红旗，朴素的瓦房，绿毯似的草坪，叽叽喳喳的小鸟儿，从南方赶回来的小燕子……构成了一道独特的风景。
啊！校园，我爱你春天多彩的画面。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇九
——题记。
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的'翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十
青绿色的校园，让人心旷神怡。春来了，更是给人带来了无限活力与希望。
树木仿佛感受到了春天的气息，迫不及待地要让自己的新叶认识这个世界。它们在校园里陪伴着学生们，它们用自己的身体去装点校园，默默的垂下绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养。一下课，在走廊上深吸一口气，就能闻到远处嫩叶的清香，春天的气息，一切都是那样美好。我望着奋力生长的绿叶，它们一个个都充满了活力，不知怎的，竟会带来希望的感觉，是校园的特殊位置，让我体会到了前途的光明与希冀。
和煦的春风吹来，带着一股浓郁的花香，转头一看，原来是教学楼前的白玉兰开了。它的花朵大，显得很凝重;颜色白，显得十分清丽。它的花香注入我的大脑，不知哪儿开了窍，就连数学中的难题都被我一步步解出来，平时常常绊住我学习上的“拦路虎”也在我的努力下迎刃而解。这是什么，花儿带给我的动力吗?是啊，白玉兰那样美，给他一点雨露，它便会长大，给他一点阳光，它便会盛开。昨日还是一个个小小的花骨朵儿，今日都赶趟儿似的盛开了。似乎是听到了学生的赞美，花香欲渐浓郁，沁人心脾，令人如痴如醉。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十一
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
那匆匆的时光带走了严冬冰雪，四季姑娘转眼把那最令人兴奋的阳光现给了春。当那第一抹属于春的阳光降临人间时，人们却还停留在冬的皑皑白雪中;当那轮令人燥热的初夏的阳光再次光临大地时，我才察觉到，春早已来临!
当那绿色的主打歌奏响四野时，茫茫田野顿时被一片绿色所淹没，满地野花随意的散落着，但那种大自然给予了的随意，更像是刻意安排的一样犹如满天繁星，点点碎碎，但却装点了广阔的银河。
校园的春色虽不丰满，但却把那一小块空地装点的十分个性，给人一种放松的感觉，极富有雅兴。
满树的嫩黄色绽放在一起，我虽觉得极像迎春花，但后来却也知道，那是连翘。那独秀在两棵大树中的连翘，虽不妖艳，但是分外惹眼。一朵朵鹅黄色夹杂在中央的树杈中，好似一个个活蹦出来的精灵一般，朝气蓬勃。不妖艳，但清秀，不管摆在那里，都一样的显眼;不争艳但却恰恰是春色的象征，把春与夏完美的结合在一起，使你看一眼，目光便停留在了里面，不是不能出来，而是不想!(鹅黄的连翘，仿佛是春之声的前奏。)。
能吸引我眼球的，可不光是这一样儿!(过渡!)。
我不怎么了解紫藤萝，但却也知道，那是流动的生命。
那紫藤萝开得很旺盛。虽不是瀑布，但却在阳光的闪射之中仿佛一条河，穿梭在阳光之中，流满天空，把整个天空都渲染成紫色，深深浅浅，又反射回大地，把人从头到脚，都浸透了。(一个“浸”字，让读者似乎也沐浴在那紫色的光辉里。)。
当我走近时，一股沁人心脾的香气扑面而来，仿佛此时，世界上只有我一个人。那一树紫藤萝垂挂在半空中，既朝气蓬勃，又溢满纯真。那串串紫藤萝花好似葡萄，但又觉得不像，因为它既没有葡萄那样圆，又没有葡萄那般丰满，但那种轻似飞扬有沉重稳落的感觉，是不可替代的。
那饱满的花瓣包住花心，外面张开着的两瓣花在与阳光唱和，而那包裹着花心的花瓣，则似笑非笑，似开非开，听着像大自然的春之交响乐。
那含苞待放的花朵儿也都涨得鼓鼓的，却不知里面这葫芦里卖的什么药。淡色包裹着深色，越往上越深。
“总会开的。”我叹道。这就好似是鸟儿，总会展翅飞翔。(这个比喻给人希望!)。
“冬天来了，春天还会远么?”不远，这不是来了么!
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十二
校园是我的家，春天，校园生机勃勃。夏天，校园绿草如茵。秋天红叶似火。冬天，校园有我们的欢笑。――今天我来讲我们校园的一角。
我最喜欢的地方是“长廊”，阳光从天上漏了下来，从远处看，只是“长廊”，而走进去，“长廊”里面有一个“秘密基地”。“秘密基地”在小树林里面，走进去有个小池子，小池子上刻着阳光的图案，告诉我们阳光向上。小池子里有丹顶鹤，寓意优雅。小石头上有鸽子，寓意和平。小树上的松鼠，寓意活泼，就像我们的校训：“追逐阳光，快乐成长”。我们在阳光下成长，是祖国的鲜花。阳光也是我们成长的方向。
小池子往前走有一个图书室，在里面看书，再看看外面，心里无比舒适。玩累了，就在小椅子上坐一坐；热了，就在“长廊”里走走。这些景色把我们的校园点缀的更加美丽。
学校是我的家，它给予我快乐，温暖，更多的是教我做人！我爱校园的一角，更在我的校园，我亲爱的母校！
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十三
“春色满园关不住。”春姑娘悄悄地来到了我们的身边，使校园更加美丽，最美丽的当然要数内天井了。
走进学校，沿着走廊的指引，一拐角来到了内天井，中央耸立着一棵高大的、茂盛的桂花树，像一把撑开的巨伞，层层的枝丫，不留一点儿缝隙。桂花树下面盛开着鲜艳的杜鹃花，春天是它们展现自我的季节，微风一吹，它们就跳起了优美的舞蹈，为学校增添了无限的生机。
桂花树的右边是一个小池塘，中间矗立着几座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹笋，形态各异，各不相连。池塘中的水真清啊，清得像一面镜子，隐隐约约地倒映在水中的教学楼。站在高处往下望，水中的鱼儿像是天女撒下五彩缤纷的花瓣，在水中一摇一摆悠闲自在。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十四
说起我那美丽的校园，那可真是三天三夜都说不完。春天，这里花团锦簇，绿草如茵，粉嫩的桃花鲜美动人。一朵朵天真灿烂的盛开着。操场的樱花时而相拥，时而低声吟唱，时而窃窃私语，时而哈哈大笑，让人忍不住扬起嘴角，勾勒出美丽的.弧度。夏天，校园里酷热无比，而小草、小花正仰头微笑。爬山虎挂在墙壁上，犹如一张绿绒绒的毛毯。真是美极了！
不时会有几阵微风调皮地跑过来，跑过你身旁，竟是无比的惬意、舒适。而桃树则像一个孕妇，肚子里的桃子宝宝不安地走来走去。秋天，桃子宝宝终于成熟了，可同学们可不会吃它，吃了它，它多么可怜啊。秋风呼呼地吹过来，落叶嗤嗤地落下来，成为很好的肥料，不过，有的花儿可不怕秋风，还在开心地盛开着。同学们愉快地玩耍着，我清楚地看到他们的脸上也盛开着美丽的花儿。冬天，校园里白雪纷飞，花朵的叶子、花瓣掉落下来。它们陷入沉睡之中，但也别有一番风味。它们沉睡时还不忘傲骨，挺立着，不卑不亢，令人振奋！而全校师生也喜爱这美丽的风景。白茫茫一片，也是那么美！
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十五
学校，是一个学习知识的地方，但我的校园不仅是学习知识的地方，也像是一处美丽的风景线，到了秋天就像一座秋的校园。
进了校门，两旁有很多郁郁葱葱的树木，往前走过走廊，前面是一个小花园，有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香，摸一摸，手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花，有太阳花、杜鹃花、有海棠花，还有很多根本叫不出名字的小花。
来到年轮广场有几棵山楂树，在微风中摇曳着，但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上，看那一颗颗树上金黄金黄的叶子，被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞，天空中的云朵好像也在欢迎秋天，一会变成小狗，一会变成一片片落叶，就像一个个淘气的小孩子呢。
秋天是美丽的，校园也是美丽的，我爱秋天，但我更爱我的校园。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十六
闷热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了人间，来到了我们的学校，太阳公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服极了。风姑娘变得活泼起来，她欢快的跑着，把树叶吹的沙沙响，给人们带来了阵阵清凉。
我在秋风的伴随下踏进校门，操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳，已经开始蜕皮，夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球，秋风姑娘争斗他们玩儿呢。
不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花，最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放，香气袭人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圆圆的，像个精美的盘子；有的花瓣往下翻转，像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动，想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。
啊！我爱着校园的秋天。
最新三年级学生校园的梧桐树（汇总17篇）篇十七
现在是早晨5点，厨房里，已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到，那就是我。因为太兴奋了，我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。
我在厨房里这边翻翻，那边翻翻，把厨房翻得乱七八糟的，才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些，我一拿到绿豆芽就往外跑，我用手托着脸，在阳台上仔细地观察。
杯子里的绿豆芽千姿百态，真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服，露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服，好像一个害羞的小姑娘，不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了，它的头顶微微泛红，再仔细看一下，红红的头顶像丝绸一般，好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征，那就是——我家的豆芽，没有一根是直的，全部都是弯的。苍天呀，你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的，像树枝一样，也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。
我把绿豆芽放回厨房，肆无忌惮地走出厨房，可是我感觉少了什么，管他呢!我看是我多虑了。