熟悉的景物(模板13篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。接下来,我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文,看看别人是如何写作的。

熟悉的景物(模板13篇)篇一

周末,我终于回家了。在大门口,母亲手捧一张发黄的照片发呆。我悄悄地走到母亲身旁,发现这张照片上有一个孩童努力向一棵矮桃树上爬。母亲发现了对我说:“看,那个小孩已长得快有那棵桃树高了。”

接过照片,凝望,那一株桃花开得正艳。抬头向庭院观望,院中那株桃树仍是花开夺目,这株被我写了无数次的桃花又一次出现在我的笔下。

冰雪慢慢消融,无声的枝丫不知何时已有小小的骨朵和淡淡的绿色。过几日后在小骨朵中间冒出一个红点,如少女脸上涂抹的胭脂。这时总有人到我家要一两枝桃枝为新生的婴儿辟邪。我总拦着说:“你折断了它,这桃树会疼的。”但母亲还是趁我午睡时折下两三枝送给人家。

近日,下了一场小雨,缠绵地滋润着大地。清晨我还在被窝就闻到一阵阵似有似无的飘香。我赶往门外,桃花盛开。它们有的开得热情奔放,有的开得羞涩腼腆,有的干脆懒在屋里,连头也不愿伸出,只象征性地打开一扇窗户。

它开得淡,如一张张害羞了的姑娘的脸,微红;开得欢,每一个朵儿都努力张开去接纳它的客人——蜜蜂;它们同样开得香,微风吹过,缕缕清香窜入鼻孔,瞬间让我陶醉。

我的脸和花一样红了,犹如我对远在异地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花,抚平,压在信封,静静地放在我的桌前。我把希望交给邮差,等待来年花放的时候,我相信,我们一定会相见。

你是我青春最美的景,最甜蜜的情,你明白我的依恋,我了解你的真心。我们共同等待。

又一次下雨,轰隆的一声惊雷,暴雨从天而降,猛烈的打击那一株桃树。它柔弱的枝条被雨水打弯,一会儿又挺起,一次次被打弯,又一次次挺起,毫不在乎满树的桃花被打落多少。它似乎说:“要坚强。”我撑着伞,将被退回的信埋在树下。雨过天晴,它又惊奇的长出叶子。初夏,满树的叶子中有几颗青涩的果儿。盛夏,我尝到果实的香甜。

偷得梨蕊三分嫩,借来梅花一缕香。我明白你,只有舍得满树的桃花,才能结出香甜的果实。你是我眼前最坚强不败的魂,一处永不败落的风景。

熟悉的景物(模板13篇)篇二

该是越长大越眷恋的感觉。烈日下那些寸寸烤成焦黄的绿叶无声地在眼前闪过,这是归途,却似旅行般艰涩,因为欲念与渴望交织的企盼在心底盘旋扩散。因为熟悉而少了观赏的兴趣雅致,于是少了风景。可陌生的地方人们又倾向于以一种探究的心态来抵抗一种视听嗅觉的冲击。久在外面,开始淡化他乡的概念,走一处,遇见一群人,相处,磨合,分别,想念,这似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐,乘车回一次反而显得奢侈沉重和不自然。生活是在别处的。想来,也越来越分不清生活的意义与本质以及存在方式了。偶然当了一下愤青,看见文字容易激动,兜兜转转一圈以为别过世俗,并以此与古时文人牵上了关联。“出世”——似乎硬是将自己别于了尘垢,而倾身于高雅,这样偶尔激动也正预示了自己“还得过日子的”。

仍是欢喜家中那长了溜青青苔的小石板桥和淌过多年雨水的瓦檐。午夜特像贞子般晃出卧室,在不见光的周遭中一抬头就望见春暮漫天星辰,低下头,懊恼明日的炽日艳阳,然后掩了门扉趴在床头枕着屋左屋后的水声入梦。幼时,听见学究们讲着幽还乡的凄楚,听闻老师们口中骚客们的老泪纵横,不解其味,后来渐渐明了岁月沧桑背后的那份渴望。甚是耿耿许某人那句“熟悉的地方没有风景”,一方面是赞同后的内心焦灼,另一方面是不甘之中夹杂的些许侥幸。洞悉的好处在于无所谓熟悉与否,以心境的不同来筑就一番别样的盛景也未尝不可。

这是家乡的满目白杨许下的承诺。

在路边,一排排,它生长的速度远远将我落于之后。也许这么多年的漠视,我们早已忘记了初相遇的那份阳光中的纯粹,我忘记了它根植时的弱小,而它忘记了我在它身旁稚嫩的笑。没有谁怪谁。特意洗了发之后,路过它旁,微风拂袖,它仍翻转它新生的叶给我看,满目青绿,显然目不暇接,所幸,我还能在心底建构它叶脉的走势。风渐渐大了起来,落水的长发也渐渐轻盈,挡在了脸上,使世界温柔地被分割,而雨过后升腾的纯净清新的芳香也被拒之门外。几缕青烟刚从烟囱中出来就弱弱地消散,路上行人很少,却都行色匆匆,我反而愈发格格不入了。哪里不对,也不得而知。可,脸上仍是一份气定神闲,在农人插秧的井田田埂站立,那样一份安之若素,使得繁忙中谈笑的农人们忍不住抬首以一种奇异的的姿态望向我。意识到那份别于的窘态,阔步离开,眼神却始终游离,与步子的坚定背道而驰。蜿蜒的河流被茂盛的白杨遮住了,青山含绿水的肆意被隔成了框景,两只白鹭朝空中飞去,在视界之中消失不见,若隐若现的身影勾动着什么渐行渐远。天桥两端落寞彼此的不相见,每一段栏杆铁锈间的石碑,被岁月染成了深灰,上面题的红字却仍高傲地观望过往的行人。

雨,又起了,有着烟,可以看见一拨拨雨落下的迹象,从昨日的炽热跳转到此时的冰凉,心中也渐渐淀成碧波无漾。

就此收笔,因我又将离去,归人的情怀,乡人的梦,此时被过客的心思染成青铜的颜色……。

熟悉的景物(模板13篇)篇三

今天是我们城三小学一年一度的春游,我们四年级是来美丽的龙湖公园。

龙湖公园位于城关往北三公里处,是人们休闲散步的好去处。

一条条石块铺成的小路通往几处景点,最让我流连忘返的还是那龙湖。龙湖的水面很宽,一眼望不到边。湖面上非常宁静,偶尔一阵微风吹过,水面就荡漾开一圈一圈的波纹,给人了一种美味果冻的感觉。走进一看,湖水清澈见底,湖上一座小桥倒映在水中清晰可见,为龙湖添加了一处靓丽的风光。

龙湖公园真的是美丽啊!仿佛让人置身于人间仙境一般,以后我如果有空就要来这里玩。

熟悉的景物(模板13篇)篇四

家是我们最熟悉的地方,每天我们上学、放学都要经过家门口那条最熟悉的道路,欣赏那一路最熟悉的风景。

记得有一天,我怀着沉重的心情踏上我上学的道路。那是一个漫长而又沉静的早晨,空气静的可怕。往常我上学时都会遇到嫩绿的小草和几棵近八十年的老树,但它毅然挺立,完全没有流露出一点老老应有的个性特点,真所谓老当益壮。但是在那天清晨可截然不同。

小草一副好像没有睡醒的样子,路边的树没有没精打采的,它的树叶也随之低头。我进入教室打开书包,只拿起一门功课下完课,不出意料地被请进了老师的办公室,原来我忘记做作业了,我是含着泪水走出办公室的,但是我在这一天下午的时候,积极地回答了老师课堂上提出的问题,并且老师还表扬我。

我走在上学的道路上,再次望着马路两旁,旁边有两栋高耸入云的大厦。两旁的小草被下午的雨水滋润了,好像倾诉着雨后的欢跃,还是在向我点头呢!

回到家,我明白了一个道理:不经历风雨,不能见彩虹。如果你的心情是沉重的,世界的风景将变得暗淡无光;如果你是刚付出后获得收获,世界将变得色彩斑斓。

早晨,碧蓝的天空中云朵在散着步,明亮的阳光泼洒在我身上,我沐浴在这柔和的光芒中,快乐地来到了校园。

早上的校园是温暖明亮的。每天走下校车,我就和老师同学们问好。伴随着一路的问候与微笑,我开心地走进了最熟悉的风景之中。

下课的校园是热烈沸腾的。铃声一响,同学们便会像潮水般涌向操场。伸伸胳膊,踢踢腿,绕着操场跑几圈。阳光穿过云层洒在了操场上,操场旁的小草在微风中轻轻揺曳,翩翩起舞。下沉式广场高耸着旗杆,迎风飘扬的五星红旗给校园增添了一份庄严的光辉和绚丽的色彩。

学校是我的大王,我爱我的学校。它给了我知识,给了我快乐和力量。校园是我最熟悉的风景,每个角落都有我和它的故事,它伴随着我一路快乐成长。

熟悉的景物(模板13篇)篇五

不知不觉间,来福州也有5年了。5年的时间是漫长的,在这5年里,我曾和好友走遍了福州城,逛遍了各个景点,当然也走过了无数的福州内河,然而其中让我最感亲切的,却是白马河。不是因为它的地理位置或人文历史,而是因为在我的故乡、在我的家旁,也有一条小河——白马河。

依稀记得,很小的时候,母亲就常带我到家乡的白马河畔散步。湛蓝的天空,悠悠的白云,空气中残存着桃花的气息。河畔两岸种着垂柳,已抽出了嫩绿的枝芽,随风浮动,犹如一位弱不禁风、婀娜多姿的女子。清澈的白马河,就深藏在这样优美、富有诗意的环境之中。护栏旁修了一排大理石凳,坐上去隐隐感到一丝凉意。也许因为白马河是城区惟一的内河,冰冷的石凳上总是坐满了人。我和母亲只是在饭后,在黄昏,倚在护栏前欣赏河景。

后来,虽然离开了家乡,但那种赏河时的温馨感受,我至今仍铭记心中。

来到福州后,我惊奇于福州的内河之多,也对福州地图上的白马河十分感兴趣。这是一条怎样的河流?它也像家乡的白马河一般美丽吗?抱着好奇的心态,我来到了福州的白马河公园。

在此之后,我再也没有去过白马河。

今年三月,和朋友约定外出游玩,集合地点是朋友定的:白马河。我是个守约的人,约定时间还没到,我已走下了公交车,来到了白马河旁。然而出乎意料的是:白马河变干净了,变清澈了,河旁还修了许多复古的建筑,驻足观河的人也多了许多。朋友来后,我将这惊奇的发现告诉了他,他笑我说:“亏你还在福州住了5年了,电视不看、报纸不读,只顾着读圣贤书了吧。最近一年福州内河都在整治呢,很多河都比以前干净多了。”朋友催我赶紧走吧,我回头看了一眼,树荫犹在,树荫下,男女老少充满了欢声笑语,家乡那熟悉的风景犹如再现。

熟悉的景物(模板13篇)篇六

我们学校门口有一个水池。

水池中央有一座假山,这座假山从左边看像有一把剑插在地上,从右边看像有一个人站在那里戴着大大的绿草帽,有趣的是那个人的鼻子有半个头那么大。从楼上往下看,水池又变成了一个巨大的花生,躺在阳光下晒太阳呢!从反面看水池又像一只巨大的鸟,准备飞向天空。

水池左边有一个雕像,那个雕像长的像一只展翅欲飞的雄鹰。水池的四周种满了花草,有的像一哈喇叭,有的像大白菜。还有的像一把把小雨伞,大小刚好适合老鼠用。池水清清的。一些小石子铺在水底。几条小鱼儿在水里游来游去,好像在说:"今天天气真好。"小鱼们还有一位长着绿色皮肤的邻居,是牛蛙先生,每当夜幕降临的时候,牛蛙先生就开始"呱呱"地叫,为它的朋友小鱼唱摇篮曲。

水池真美!我觉得自己就是一条小鱼儿,在水池里快乐的玩游戏。

熟悉的景物(模板13篇)篇七

“世界上不是缺少美,而是缺少发现美丽的那双眼睛”。原来在那里,亦有美丽的风景。

一一题记。

姑苏城外,“梅子金黄杏子肥”是一道风景;灞桥之侧,“杨柳岸,晓风残月”是一道风景;西湖堤畔,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是一道风景。但,君可知?熟悉的地方也有美丽的风景。

草地·帐篷·笑容。

每到周末,爸爸妈妈都会带我去家旁的公园露营。带上我们的帐篷,以此放松身心。我们总会找一处熟悉的草地“安营扎寨”。坐在绿茵茵的草地上,望着天上的白云忽卷忽散;看着身旁那葱茏的绿树;感受着耳边徐徐吹来的微风;沐浴着温暖的阳光,我们会感受到一阵舒适,忘记了一切烦恼。坐在帐篷中,一家人其乐融融的说的话,啦着家常,是那样的惬意!挣脱了学习的枷锁,逃离的工作的囚笼,随之而来的是全身心的放松,代替微皱的眉头的是灿烂的笑容。每当这时,我们总会不禁露出微笑,感受生活的美好。

熟悉的公园、绿茵茵的草地、舒适的帐篷与灿烂的笑容,难道不是一道美丽的风景吗?

故事·眼镜·微笑。

每当夜深人静时,我写完作业之后,爷爷总会抱着一本书来到书房,为我讲上几个故事。爷爷博览群书,是个名副其实的“大文豪”。爷爷讲故事时神采奕奕,口如悬河,时不时微微抬起的眼镜中透露出渊博的学识。他绘声绘色地给我讲着故事,讲到精彩部分时,爷爷的声音会微微上扬,每到这时,我更会挺直腰,竖起耳朵聚精会神地聆听着。望着爷爷嘴边露出的微笑,听着这动人心弦的故事,我痴了:这微笑如同一杯清茶,带走我的疲惫;这亲切的声音,如天籁般洗涤我的心灵;令我斗志昂扬,精神焕发。

炊烟·花茶·饭菜。

每次回到老家,外婆都会热情的接待我们,为我们烧上一顿丰盛的大餐。外婆在烧饭前,总会为我倒上一杯花茶。我坐在家门口,看着手中的花茶里升腾出的热气,感受着迎面而来的暖意,心中感到是那样的温馨。抬起头,望向外婆烧饭时冒出的袅袅炊烟,看着它缓缓升起,并慢慢地消失在天空中,心想:蓝天也应该会感到很温暖吧,正如手握花茶的我。等到饭菜上桌后,我们一家人其乐融融地吃着饭,欢声笑语中,我感受着热乎乎的饭菜顺着喉咙流入体内,心中又是一阵温暖,是那样的无比温馨。

热腾喷的花茶,白乎乎的炊烟,熟悉的老家,这难道不是一道温暖的风景吗?

思念时光的掌纹,止在某一地点、某一时间,我把这熟悉的地方,美丽的风景裁剪成美丽的图画,驻于心间,他日回想更迷人!

愿我的双眼永远清浅,永远留得住这熟悉的地方中美丽的风景!

熟悉的景物(模板13篇)篇八

熟悉的地方,存放着我们最多的回忆;熟悉的地方,正在展开着我们年少的画卷;熟悉的地方,我们正孜孜地绘着未来的蓝图。

教室就是我众多熟悉的地方中的一个。教室里有我过去收藏的一帧帧成长的画面、有我现在正聚焦的一张张照片、有我正在憧憬着的一幅幅未来丹青。

数学课上,老师带领着我们穿梭在数字、符号与图形中。每当老师解答完一道难题时,我们感受到了数学逻辑缜密的画面,这种画面洋溢在老师的脸上,也流溢在我们的眼中。

英语课上,我们在字母、单词、语法的天空中翱翔。在朗读着一个个单词、一篇篇课文时,我们不仅解读了外语的神秘,还感受到了东西方语言乃至于文化的差异和联系,眼前浮现出了这个世界异彩纷呈的画面。

每一篇语文课文里,都有不同的风景,令人流连忘返;每一道数学习题里,都有不同的风景,令人回味无穷;每一个英文段落里,都有不同的风景,令人受益匪浅……而我们经常领略这些“风景”的地方,便是那再熟悉不过的教室。

教室里,时常出现班主任的身影。班主任在对我们严格要求的同时又不失温和与慈爱,在严肃地教育我们时也不忘幽默与诙谐。这样的画面深深地刻进我们的脑海。我们自习时,班主任也常常在门口、窗边默默而又深情地探视;而我们上课时,我们坚信班主任老师肯定也把我们时时牵挂。正是她们对工作的认真负责,才使这个班级更加和睦,使同学们之间的关系更加融洽,使“健康、快乐、文明、成功”的校训在我们班也得到了定格,这一定格也成为了学校发展历程中的一道风景线。

课间,同学们聚在教室里,或说说笑笑、谈天说地,或讨论题目,交流心得,其乐融融,哪怕是寒冬,教室里都有一股暖流,正应了“恰同学少年,风华正茂”这一风景。而这些相处的时光,日后便会变得异常珍贵,会被大家珍藏在心底。这些画面也许会被尘封,但当大家日后一页页翻开它们时,又有哪一页不是饱含着真情呢!

……。

教室里美丽的风景,说不完也道不尽。其实,风景是否美,不在于外在,而在于你心里是否真正感到快乐充实,在于这个地方是否是你生命中经历时间最长的地方,在于是否是你最在意、最熟悉的地方。

教室已成为我心里“亲切地怀恋”的地方,成为我心里“春暖花开”的地方,成为我“编织梦想”的地方,成为我“学会感恩”的地方,成为我感受老师的“智慧光芒”的地方。因为在教室这个我熟悉的地方,我们的生命之花在园丁们的精心培育下正灼灼绽放,这里永远有着春天般最美的风景。

熟悉的景物(模板13篇)篇九

学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河,河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆,那里我称为“美景”,我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。

今天我忘带了作业,虽然老师原谅了我,可我心中还是有点难受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在阳光的照耀下,河水波光粼粼,向东流去。乍一看,十分像龙的龙粼。河右边,那座高高的泥土堆上长满了黄色的枯草,一阵风拂过,草儿们无精打采地动了动,大概是和风伯伯打了个招呼,真不敢想像,当初在春天穿着绿衣裳跳舞,那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑,像极了现在的我。

这时,一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原来是一只白鹭。瞧,白鹭在河旁步态优雅的走着路,它抬起一只脚,停了一会儿,好像在问:“小草,我这个姿态美丽吗?”然后低着头,好像自己也陶醉在自己的姿态中,只见它欣赏完这只脚后,把这只脚放下,又再抬起另一只脚……,看来白鹭也是挺爱臭美的,一时间我被逗得哈哈大笑,心情也好了许多。

“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地*室去了。

熟悉的景物(模板13篇)篇十

我的家乡——潮州,是一座历史悠久的文化名城。她山川秀丽,人杰地灵,名胜古迹星罗棋布,素有“海滨邹鲁”“岭海名邦”之美誉。

在家乡的所有景物中,我除了最爱海洋以外,我爱的就属家后面的那条小河了。我家乡的小河随然不像黄河那样气势磅薄,但它却有着孩童般的欢乐。

家乡的小河是静的,在远处看,那河水就像一块透明的宝石,走上前去,用手轻轻地一点,你才知道那是一河清澈的水。小河是清的。河水清澈见底,清得都能看见河底的沙石,就仿佛那是一面干净的大镜子,倒映着河边的景物。小河是绿的。绿得仿佛那就是一块无暇的翡翠,坐在那一块巨大的翡翠旁边,观看着蔚蓝的天空,那将是一件多么美妙的事情啊!

在每日的日出时分奶奶就去河边捣衣,我儿时不懂事硬是要和妹妹一块去,我们散着步一起走到河边去,到了河边准能看有许多妇女在那里捣衣,奶奶也加入了他们的群体一起捣衣,我和妹妹比较顽皮,偷偷地把鞋怎么一脱,脚就到水里了,我们的小脚丫不时令水面溅起水花。

这就是我们家乡的小河,一个普普通通的小河,却给人带来了无限的快乐。

【篇二:校园的景物】。

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

【篇三:早晨的雾】。

早晨,我老早就醒了,习惯地向外望去,却什么也看不清。我匆匆穿上衣服,打开窗户,只见一团团浓雾在四周飘扬。微风吹过,浓雾卷动着像一只只蜗牛地在空中慢悠悠爬来爬去;一会儿又变成了一只只海螺……浓雾真像个百变怪。

该上学了,我走下楼来,立刻被浓雾包围了,就像是掉进了奶瓶中,只能看到脚下的一块。我小心地顺着路边向前走着,忽然,听到了熟悉的说话声,后面的脚步声越来越近,就是看不到是谁,直到那人走到我跟前,才发现是赵亮也去上学。

在半路上,一轮红日从东方徐徐升起,浓雾像棉絮一样被一层层撕去,渐渐的变成了一层细纱,远处的景物开始朦朦胧胧地出现了;抬头向上看,满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,晶莹耀眼,好美的画面呀!

平时雾是不受欢迎的,但是如果静静地观赏,晨雾真是大自然的一幅佳作,让人感到别有情趣。

【篇四:秋天的枫叶】。

每个季节都有代表性的`景物,而秋天最有代表性的景物就是枫叶。

想必大家都应该知道,枫叶是秋天最红的树叶。唐朝有个诗人叫杜牧,他写过一首名叫《山行》的诗,其中有一句是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。在这里,诗人把枫叶比喻成二月开的花。枫叶的这个特点吸引了中外游客。

有一次,我走在白马公园的小路上,看到有许多叶子飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。这时,有一片树叶落到了我的肩上,我拿起这片树叶一看,这正是枫叶。只见它红如火,好像非常热情,时时刻刻都欢迎我们的到来。它总共有五个叶脉,非常清晰。就像一个人的手掌。它的边缘非常锋利,仿佛能把人的手指划破。它的柄就像古时候的马尾辫,只是小很多,短很多。总体来看,它就像一把小扇子,扇一下,仿佛有一阵凉风。我抬头看了一下枫树,这棵树果然红的就像正在燃烧的火。而其它种类的树叶早已掉光。而且这棵枫树高大无比,就像一把巨大的伞,可以遮住阳光。

我热爱枫叶,因为它红得热情;我热爱枫叶,因为它是秋天最具有代表性的景物。

【篇五:留下的痕迹】。

一个人在学校里走着,看着是那么熟悉的景物,不觉有些伤感。

来到教室,同学们那朗朗的读书声,同学们的欢笑声想要记在心里;老师慈爱的容颜想要印在心里。

时间总是那么无情,还没有听够故事的我们,没有玩够的我们,即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们,像一群小鸟,想躲在老师的“翅膀”下,老师却说:“走吧!这是你们的考验,也是你们的课程。去飞得更远更高,依恋,注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀,在蓝天下翱翔。”

站在学校大门,在这个学校,我留下了多少痕迹。转过身,快步离开……。

【篇六:夏天的雨】。

今天下午,我从书房里走了出来,来到阳台上准备呼吸新鲜空气。

刚来到阳台上,一看,天空上布满了乌云,紧接着一道闪电划破了黑灰色的天空,这时又响起了惊天动地的雷声,再接着,一颗颗豆大的雨滴像一群刚放学了的孩子直冲向大地妈妈的怀抱,好像考试考了100分正准备向大地妈妈报喜呢!孩子们一回到家就玩起了溅水游戏,有的溅起了几米高。

雨越下越大,周围的景物都若影若现的,远处的景物更加不用说了。小雨滴,滴滴的落在地上都争先恐后的亲吻着在地妈妈的脸颊。

看到雨下这么大,我的思维进入了想像世界:地上的水涨到了二米多高,我从阳台上往下一看,水里有许多花花绿绿的圆圈,我走进一看,原来是许多人正带着游泳圈在游泳呢!想到这里,我立刻清醒了,如果水涨到二米这么高,人们逃命不来不急呢,哪还有兴趣游泳呀!

过了一会儿,雨停了,远处、近处的景物也清晰了,大地好像被雨水洗个澡,换上了一身新衣裳。小鸟叽叽地叫着,似乎在感谢这场雨给它们带来了一个全新的世界。

夏天的雨,谢谢你!谢谢你给我带来了一个凉爽的下午。我在心里默默地念着。作文。

【篇七:我爱春雨_500字】。

我爱春雨,喜爱春雨的绵,春雨的柔,春雨的密,春雨的香……。

屋外淅淅沥沥的春雨下个不停,驱走了我一天的烦恼,赶走了我一天的苦闷。它叫醒了花、草、树、木和一切还在冬眠中的景物。我情不自禁地从空气仿佛凝固的小屋里走了出来,呼吸着这清新的空气,欣赏着雨中天地间的一切景色。看,那一墙刚冒出新绿的爬山虎在春雨的洗刷下格外翠绿,使人眼花缭乱。一阵春风吹来,爬山虎便泛起一层层绿浪,于是,这一墙爬山虎瞬间的美便成为我心目中的一处特色景物。

来到花池边,一棵棵月季花早已吐了苞,在雨里静默着。在雨中,小草也挺起身板来了,从现在开始他们就要逐渐变绿了,这多让人兴奋呀!有些不知名儿的花已经开放,雨里弥漫着花儿独特的香气,沁人心脾,使人沉醉,使人迷恋。

我抬起头来,张开嘴,让雨自然落入口中,落到舌尖上,一股清凉感立即散布全身。身体的各个部位也在雨中舒张开来,从未有过的舒爽感渗透在我每一个毛细血管里。

雨仍在淅淅沥沥不紧不慢地下着,花花绿绿的伞儿在大街上走动着,不时间便冒出三五个孩子来笑着、喊着、跳着,用脚踩踩湿漉漉的地面,用手接接细小的雨滴,兴奋地嚷道:“下雨了,下雨了!”多美呀!这是大自然的恩赐。

【篇八:游西施故居_450字】。

在万里晴空,阳光明媚的日子里,我和姐姐一块去西施故居游玩。

一进西施故居的大门,一眼就可以看到碧绿的红粉池,池中莲叶田田,远远望去池中绿油油一片,走近细看,荷叶更加显得婀娜多姿,上面盛开着洁白的莲花,风一吹来,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也随着微波一会聚拢,一会儿扩开,一会儿缩小,水中的莲叶也随风晃动,像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心,像珍珠似的晶莹透亮,用手轻轻摇动莲叶,露珠便滚来滚去,一不小心,珍珠跌了下去,跌成了许多水珠,一头钻进水里,不见了。据说以前西施就是对着红粉池梳头的。

我和姐姐绕过红粉池,沿着石阶拾级而上,经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中,顺着盘旋的楼梯走上塔顶,顿时,一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞,顶上一共有四个窗子,从每个窗子眺望的景物也各不相同,西施故居的景色尽收眼底:下面,郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒,像在歌唱着一支美丽的曲子,各种古楼也依次展现在眼前,风景好不美丽。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。

我已多次浏览西施故居,那充满着神韵的美,一直深深地吸引着我。

熟悉的景物(模板13篇)篇十一

我的老家在沙兰,那里的风景优美,空气新鲜,不信的话请看。

春天那里花草丰茂,空旷的草原上遍地都是美丽的鲜花和碧绿的草,躺在地上就像躺在自己家那软绵绵的床上一样特别舒服。

我老家的大山也是很壮丽的,那些大山高耸入云,要是想走到顶峰至少得8个小时,我的家乡坐落在半山腰上,就像一堆小孩在雪山上往下滑特别有趣。

家乡的水清澈见底,就像一层透明布挂在江面上,阳光照射在上面,波光粼粼。冬天的江面就像滑梯一样特别滑,我们都喜欢到那里玩。

家乡最美的就是家乡的小镇,那里人山人海,热闹的很,有卖各种各样的衣服,零食,水果,蔬菜的,还有一些小孩带着最喜爱的玩具和一些小伙伴们在一起玩,但是偶尔会有不文明的人在外面乱扔垃圾来污染这美丽又干净的环境,这个我希望以后可以杜绝。

这就是我的老家,是不是美丽又适合观赏呢?你们的家乡也这样美丽吗?

熟悉的景物(模板13篇)篇十二

今天下午,我从书房里走了出来,来到阳台上准备呼吸新鲜空气。

刚来到阳台上,一看,天空上布满了乌云,紧接着一道闪电划破了黑灰色的天空,这时又响起了惊天动地的雷声,再接着,一颗颗豆大的雨滴像一群刚放学了的孩子直冲向大地妈妈的怀抱,好像考试考了100分正准备向大地妈妈报喜呢!孩子们一回到家就玩起了溅水游戏,有的溅起了几米高。

雨越下越大,周围的景物都若影若现的,远处的景物更加不用说了。小雨滴,滴滴的落在地上都争先恐后的亲吻着在地妈妈的脸颊。

看到雨下这么大,我的思维进入了想像世界:地上的水涨到了二米多高,我从阳台上往下一看,水里有许多花花绿绿的圆圈,我走进一看,原来是许多人正带着游泳圈在游泳呢!想到这里,我立刻清醒了,如果水涨到二米这么高,人们逃命不来不急呢,哪还有兴趣游泳呀!

过了一会儿,雨停了,远处、近处的景物也清晰了,大地好像被雨水洗个澡,换上了一身新衣裳。小鸟叽叽地叫着,似乎在感谢这场雨给它们带来了一个全新的世界。

夏天的雨,谢谢你!谢谢你给我带来了一个凉爽的下午。我在心里默默地念着。作文。

熟悉的景物(模板13篇)篇十三

每个人都有自己心中的好地方,我心中的好地方是北龙湖公园,那里风景好画,有山有水。

北龙湖公园在北环路与中州大道交叉口东北角。它由凤山和北龙湖组成,先去凤山上看看吧。

刚到山上,就能望到一望无际的小草,一股浓浓的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。摸一摸小草,毛茸茸的,可受极了,真想躺在这大绿毯上打个滚。到了山的顶端,有一个观景台,站在观景台上,放眼望去,所有的事物都变小了,真是“会当凌绝顶,一览众山小”,中原福塔和大玉米楼它们身上笼罩着一层薄雾,灰蒙蒙的。爬过了小山,我们去北龙湖看看吧。

进入大门,一簇簇鲜花映入眼帘,有蓝色的,黄色的,紫菜色的,红色的,橙色的······几只美丽蝴蝶在花上翩翩起舞。再向前走,有一个池塘,池塘里的荷花有的已经绽开了笑脸,有的含苞待放,有的像个害羞的小姑娘;池塘里的小鱼在碧绿的荷叶上捉迷藏;蜻蜓也在悠闲地飞舞。再向前走,就到了北龙湖边,远远望去,湖面如镜,走近看,湖水在阳光的映射下波光粼粼,闪闪发光,几只水鸟在湖中游来游去,好不惬意,还有许多的小鸟在湖面上空结队飞翔,时不时发出悦耳的鸣叫声,湖的四周绿树成荫,柳树倒映在湖中,置身于这样的美景中,即使晚霞映红了天边,人们也久久不愿离去。

北龙湖公园真是一个美丽的地方,我喜欢它。你们也来看看吧!

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