优秀作文是逻辑清晰且结构严谨的写作，能够使读者易于理解和接受。以下作文范文内容丰富多样，涉及多个领域和主题，非常值得一读。
用第二人称（模板14篇）篇一
要到学期末了,老师们有的准备给学生们写学期。
评语。
了，这是老师每个学期都要做的工作，是教育学生的契机。本文是本站小编为大家整理的第二人称学期评语，仅供参考。
1)真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现，你进入高中以来，成绩稳定，不过没有达到你本身的实力水平。所以，你的成绩还有提高的很大空间，只要关注学法，提高效率，就能够向更高的目标迈进。虽然平日里默默无闻，但做事善始善终，认真负责，组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。
2)你为人朴实，性格沉静，多才多艺;虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。在学习上，积极进取带给你成功，消极颓废带给你失败，总而言之，你的心态决定你的命运。要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。希望树立起学习的信心!
3)好学不倦者必成人才。你开学之后一直努力、执着、向上，做事认真负责，责任心很强，各方面表现都是优秀的，成绩的进步也很巨大。勤学，勤思，勤问，钻研拼搏，这是你学业成功的保证。只要这样坚持下去，会有更大的收获的。
4)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。你有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成。但是只有勤学是不够的，要在学习中增长知识，尤其是学习的方法、能力，才能取得更大的进步。你自己在钻研时会很投入，但是也要注意和老师的及时沟通。只要你能够把主要精力全部放在学习上，一定能够进入班级前十名的。
5)你开学之后一直努力、执着、向上，做事认真负责，责任心很强，各方面表现都是优秀的，成绩的进步也很巨大。你有能力成为顶尖的学生，要相信自己;你不缺少勤奋和毅力，时间的投入不比他人少;学习的兴趣很浓厚，能够按照老师的要求去学习和思考。老师们都相信你会成功。
6)你有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又有忍耐精神。现在，学习中的困难也只是一时的，而且只是说明你在学习上有漏洞，所以要积极起来，能够多思考，多提问。而且，课后总能在教室里见到你刻苦钻研的身影，这样坚持下去，一定会获得成功的。
7)只要路是对的，就不怕路远。以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力和你对学习的投入，必然会有回报。高二下学期的表现非常积极，而且成绩也很快的体现出来了。不过，离班级的高手还有一定的差距，加油!
8)学习认真踏实，体育优良，你是同学拥护、老师信任的同学，热心班集体工作，积极参加集体活动。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。高二下学期的每一次进步说明学习的成功正在开始，要坚持啊!
9)有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。你是班级最勤奋的同学之一，本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。努力、执着、向上，做事认真负责，责任心很强，这都是你的优点。只要坚持勤学，勤思，勤问，苦钻拼搏，你一定会更加优秀的!
10)多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。wisemenaresilent;foolstalk.能说不能行，不是真智慧。缺乏坚强的意志力是你的最大障碍，所以学习劲头不足，缺乏进取的动力。学习主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。上课，自习课，晚自习都会开小差，课外却过于活跃。只有改变这种状况才能进步。
1)当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。你已经在努力，不过要一贯保持旺盛的拼搏进取精神才行。只要你能够刻苦自觉，成绩一定会优秀。
2)在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这十分难能可贵。你积极为班级做好事，工作中任劳任怨，肯吃苦，乐于接受老师交给的任务。班级活动中能主动献策出力，与同学关系融洽。学习上，如果把弱课成绩提高，也可以成为学习的榜样。
3)心中有信念，所以再大的挫折与失败也无法击倒你。不要怕一时的失败，每次考试不理想之后你都很好的调整了学习，而且获得更大的进步。所以，相信自己，一定能成功。你在学习上一丝不苟的精神赢得了同学们的好评，关心班集体，在篮球比赛中表现出色，战胜了自我。相信你在学习上也可以做到。
4)学习上一知半解的问题增多后，你有畏难思想。要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间，要知道人生的道路只能由你自己去开创。不要浪费时间，多一点行动和付出，你就会变得出色。加油!
5)每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又短了一天，所以每一日你都要更积极。在下学期你在学习上明显比以前认真多了，所以成绩也有了上升。那么，只要坚持住，就会有更多的进步的。在家里和教室的速度也要加快，保证休息，反应迅速，学习也会更加出色。
6)成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。学习上比较认真、可成绩不够稳定。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序渐进，不能有偷工减料的想法，因为回报和付出是成正比的。细节决定成败，天道酬勤。不要怕吃苦，多关注细节，这样成绩一定会稳中有升的!老师认为你还有很多的上升空间，要争取成为一名优秀的学生。
7)坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的学习异常刻苦，你在本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。所以，要对你的努力有信心，对自己的学习有信心。
8)当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。本学期你清醒了，所以进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。细节决定成败，天道酬勤。不要怕吃苦，多关注细节，这样成绩一定会稳中有升的!老师认为你还有很多的上升空间，让你的进步步伐在快一点，大一点，多一点，长久一点!
9)你学习认真踏实，体育优良，体育节表现突出。理科的学习上仍是困难多多，应在学法上多加思索。不要因为一次挫折就放弃你原来决心要达到的目标。你已经在努力，不过要一贯保持旺盛的拼搏进取精神才行。只要你能够刻苦自觉，成绩一定会优秀。
10)你很容易被惰性消磨，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够。但老师认为你还有很多的上升空间，只要坚持勤学，勤思，勤问，苦钻拼搏，你一定会更加优秀的!
11)坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。你有自强不息，积极进取的精神。本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。不过，学习贵在坚持，不要因为一时的失利就心灰意冷。其实，你是很有实力的学生，要用激情把学习的动力发掘出来。
12)每个人都有潜在的能量，只是很容易被坏习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问，但是，只要敢于改变就会有收获的。学习贵在坚持，不要因为一时的失利就心灰意冷。其实，你是很有实力的学生，要用激情把学习的动力发掘出来。
13)真知如同珍宝，不是轻易获得的。事实上，你的能力并不在他人之下。但是，你必须学会钻研、思考，最重要的是必须有强烈的求知欲。希望你能够探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。学习上不要怕辛苦，只要多开动脑筋就会一直进步的。
14)你能够踏踏实实学习，把精力放在学习上，让师长放心。不过，学习中有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。但是只要学习上不要怕辛苦，多开动脑筋，这些困难都可以解决的。其实，你是很有实力的学生，要用激情把学习的动力发掘出来。贵在坚持!
15)不要去想是否能够成功，既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。你学习勤奋、刻苦为人，生活朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。平常，多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。还有你的自信心，要相信自己能够成功，不论学习还是生活。
16)理想是力量的泉源、智慧的摇篮。你有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了希望。但你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学习精神，所以成绩徘徊不前。其实，你是很有实力的学生，学习上不要怕辛苦，只要多开动脑筋就会一直进步的。
17)不要因为一次挫折就放弃你原来决心要达到的目标。学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。学习中的困难也只是一时的，而且只是说明你在学习上有漏洞，所以要积极起来，把学习的漏洞补上，而不是放弃努力。希望你保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，向更高的目标迈进。
18)你是一个守纪、肯学、求上进的学生。与同学的关系良好，勤勤恳恳，学习上不怕吃苦。不过，如果在学习上自己钻研的更多一点的话，成绩会提高的更快的。你生活朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。平常，多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子学习生活会好过一点。还有你的自信心，要相信自己能够成功，不论学习还是生活。
19)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。关键在于你要集中你的注意力，把全部的精力放在眼前的事情上，不要犹豫和怀疑自己的能力。平时，多注意学习方法，多思善问，树立信心把自己融化到优生集体中去，争取更大进步。
20)你为人开朗，与同学的关系良好，做事脚踏实地，不驰于空想，而且多才多艺，元旦文艺演出表现出色。学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻，学习中的困难也只是一时的，而且只是说明你在学习上有漏洞，所以要积极起来，把学习的漏洞补上，而不要放弃努力。
21)你在学习上比较认真，可是成绩不够稳定。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序渐进，不能有偷工减料的想法，因为回报和付出是成正比的。细节决定成败，天道酬勤。不要怕吃苦，多关注细节，这样成绩一定会稳中有升的!老师认为你还有很多的上升空间。
22)吴你始终保持着青春的朝气，学习上能刻苦钻研，成绩优秀。有优秀的思维素质和能力。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，慢慢的摆脱了学习动力和心态。你在学习上始终保持着刻苦的学习态度，而且肯向老师和同学请教，有良好的学习习惯，坚持就一定有更加出色的表现。
23)有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。希望你这样保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的,更高的水平。担任英语课代表时，虽然言语不多，但是负责认真，敢做甘当。学习上要放松心态，敢于问老师，多与老师交流，学到最直接的思维方法。这样成绩的提高会更快的。
24)学习成绩优秀，这源自于你良好的学习习惯。自信，是黑暗中的北极星，是迷茫时的路标。自信，带来梦想，梦想诞生希望。对自己要更加自信。youcanbethebestofthebest。理科的学习肯定会有一定的困难的，不要放弃。你的能力完全可以处理得了学习的任何困难的。
25)性痴，则其志凝;故书痴者文必工，艺痴者技必良。能够从400名的成绩提高到现在的100多名，这是了不起的成绩!这是你优秀的学习习惯的必然结果。在学习中，你有问题就问，一丝不苟，这种学习的精神和方法要保持住，一定会再进步的。勤学，勤思，勤问，苦钻拼搏，这是你学业成功的保证。同样，这也是全班同学最应该好好学习的地方。
26)你的成绩稳定，但还有提高的很大空间，你完全有能力进入前50名的，这是老师们一致对你的评价。你若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。你要关注学习方法，学会自学和用科学的方法思考，这样就让自己的学习始终保持在优秀的行列中，保持在不断的进步中。同时，你要用激情把自己学习的潜力挖掘出来，成为学习自觉，成绩优秀，品学兼优的高手。希望你保持良好的学习心态，激发学习热情，培养优秀的学习习惯，向更高的目标迈进。
27)好学不倦者必成人才，你在学习上就有这种激情和动力，相信你会更加优秀。你有较强的应变力和适应力，和周围同学的关系良好，不拘小节。学习时善于调整自己的知识结构，很注意学科的平衡，学习踏实，表现优秀。只要你有放松的心态，成绩一定会有更大的进步的。
28)你有一个聪明的头脑，成绩优良，是位优秀的学生，很多的科目没有尽全力去学就可以有不错的成绩，但是你有没有发现，如果与班上的优秀学生相比，你不够拔尖，而且已经有了一定的差距了。高中可不像初中那样简单就拿到好成绩，所以，你要继续努力;否则差距会越来越大的。其实，细节决定成败，天道酬勤。如果关注细节，做好细节，你会更加优秀的!你有这样的能力。
29)你在学习上能刻苦钻研，不受他人的影响，成绩优秀。你有强烈的进取心，不甘落后，能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，有端正的学习态度。但是总体成绩需要各科都优秀才行，而且要多向老师请教，而不是在有些时候自己学自己的。
30)你的数学成绩优秀，这是很大的优势。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。希望你能够保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。
31)你勤奋、好学、坚强，学习有了更大进步，这是值得高兴的事。你有强烈的进取心，有端正的学习态度，与同学的关系良好。而且，同学们都把你当作学习的榜样。只要你一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习学习上刻苦自觉，成绩会越来越好的。学习也要更加自信，不要怀疑自己的能力，老师们都相信你能做到。
32)成绩的提高是对你勤奋的回报。你的成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。如果你昨天的成绩显得了不起，说明你今天做得不够好。所以，不要满足现状，要争取更好!比如语文和英语的学习就要更加认真和细致。
33)你的成绩稳定，但有提高的很大空间。高二下学期就有了很大的进步。只要你多关注学习方法，就能够提高效率，向更高的目标迈进。课堂上用激情把自己学习的潜力挖掘出来，成为学习自觉，成绩优秀，品学兼优的高手。希望你保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，向更高的目标努力。
34)心中有信念，所以再大的挫折与失败也无法击倒你。不要怕一时的失败，每次考试不理想之后你都很好的调整了学习，而且获得更大的进步。所以，相信自己，一定能成功。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评，自觉自律，成绩优秀;而且能够积极参加集体活动，这也是很重要的，你一定要做到各方面综合发展。
35)成绩的提高是对你勤奋的回报。成绩有进步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。不要因为一时的下降而犹豫和怀疑。只要你一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习学习上刻苦自觉，成绩会越来越好的。
36)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。关键在于你要集中你的注意力，把全部的精力放在眼前的事情上，不要犹豫和怀疑自己的能力。平时，多注意学习方法，多思善问，树立信心把自己融化到优生集体中去，争取更大进步。
37)你的成绩在逐步稳定，能力也有提高，工作中严肃认真。不过，要是多讲点笑话，以幽默的态度处事，学习和生活会轻松一点。只要你保持良好的学习心态，激发学习热情，培养学习习惯，一定会向更高的目标迈进。不要在意他人的言论，其实，你是值得同学和老师信任的同学，要自信!
38)你在学习上比较认真，可是成绩不够稳定。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序渐进，不能有偷工减料的想法，因为回报和付出是成正比的。细节决定成败，天道酬勤。这个学期的成绩就有了很大的提高。不要怕吃苦，多关注细节，这样成绩一定会稳中有升的!老师认为你还有很多的上升空间，要争取一直成为一名优秀的学生。
39)你在班级管理的工作上一丝不苟，每天认真检查卫生，学习上，你各科成绩名列班级前茅，在生活上，你也能吃苦，勤俭节约。而且，你也开始积极参加体育活动，希望你能够全面发展。
40)你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。经过长期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水平，这与你这个学期踏实的学风不无关系。在物质生活上以俭朴为乐，在精神生活上以高尚为荣，在创造生活上以进取为贵，要永远保持优秀!
41)你学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你有良好的学习习惯，始终保持着青春的朝气，以顽强、坚毅、自强不息的精神辛勤耕耘。只要你有坚强的意志，而且坚持下来，不论是成绩还是为人做事，都会是最优秀的。
42)你学习成绩优异，是个品学兼优的学生。在学习上能深入钻研，形成良好的学习方法，所以你的成绩一直在上升，但是，我想你不会就此停止进步的。要是你对学习的投入程度更深入，对自己的要求更高，你也会更加出色的。
43)你学习成绩优异，是个品学兼优的学生。可以做到择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。你与同学关系良好，值得同学信赖的人;但是，你也需要大胆的表达自己的观点，特别是在课堂上这样的公开场合。而且，在学习上你要通过阅读提高语文和英语的成绩，这样才能获得最优秀的成绩。
44)创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。经过一个学期的努力，你的成绩终于有了很大的提升，这与你这个学期踏实的学风不无关系。保持积极的学习方式，踏实的学习风气，相信你会更优秀的。当然，进入高三以后，要更加积极的和老师交流，这样学习效果会更好一些，而且要轻松许多。
用第二人称（模板14篇）篇二
1.课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时，你能抓住要点，准备为大家“解难”。老师喜欢你，同学们羡慕你!希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔!
2.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
4.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
5.你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
6.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
7.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
8.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
9.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
10.林观俊同学：这个学期，你的学习进步可真大!老师每次看到你那高高举起的小手，让老师深切的体会到你的努力，也为你每一次取得的进步而欣喜不已。但是有时候也不认真。当然，学习并非一朝一夕的事情，只有付出艰辛的劳动才能成功，希望你继续努力!取得更优异的成绩。
11.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
12.你是个聪明的孩子，在学习过程中接受能力强，掌握知识快;你也是个听话的孩子，对老师布置的作业总能按时认真地完成;你还是个活泼的孩子，课间常能看到你快乐的影子。希望你严格要求自己，不断进步!
13.杨淑情：你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你在课堂上有时还不够专心，学习上缺乏一种独立思考的精神。老师觉得，以你的基础与聪慧，应该会有更优秀的成绩。
14.你是个机灵、好动、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
15.你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
用第二人称（模板14篇）篇三
评语。
是对受评论者的表现的一个评价，有利于其扬长避短，更好地去学习或工作。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
1.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
2.你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
3.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你";生龙活虎";，喜动";干戈";。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
4.从你的。
作文。
中能够看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
5.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的群众荣誉感能够看出，但是，我对你有一种个性的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
6.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
7.在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎样聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
8.文文静静是你完美的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的潜力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
9.在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
10.时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静皱眉不拘言笑。往日那聪明活泼可爱嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉舒眉头，努力地学尽情地笑。
11.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
13.你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
14.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一向在进步，不懂的问题此刻也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
15.你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一向都很喜欢你，你知道吗?但是老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
1.你是个十分个性的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的潜力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
2.你听说过这样一句。
名言。
吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
3.你是一个用心要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的潜力，常常让老师有些失望。愿你把完美的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点!
4.人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
6.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
7.你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常";让我欢喜让我忧";，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从此刻开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
8.你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
11.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班群众，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德智体美劳各方面做到同步发展个性是劳动方面，要争取进步。
12.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能用心举手回答问题。但是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
13.你遇事反应快，说话潜力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。但是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
14.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更完美!
用第二人称（模板14篇）篇四
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年x月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的，我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的收视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年x月获校演讲比赛一等奖。
本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
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用第二人称（模板14篇）篇五
1.你虽言语不多，但分明表现出顽皮懒惰的特性。你尊敬老师家长，有时却不能诚实地反应自己的学习情况。其实，你并不笨，成绩不理想主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。相信只要你以认真的态度去对待学习，一定会取得应有的进步。
2.你很少言语，却爱笑。一双大眼睛总是充满了好奇求知的欲望。你热爱劳动，关心集体，团结同学，在学习上尚能按时完成作业，但的成绩要靠辛勤的汗水换取，也许是你努力不够，也许是方法不当。在今后的学习中，望你能扬长避短，早日进步。
4.你是一个活泼可爱充满自信的小男孩。上课积极主动，响亮的回答总能在每一节课上引起老师的注意。你敢于表现自己，在班委选举中能勇于自荐，给同学们留下了深刻的印象。只是目前成绩不太理想。望你在今后的学习中，能够找到适合自己的学习方法，振作精神，奋勇直前。争取更大进步。
8.你平时言语不多，但似乎总是很忙碌。你热爱劳动，关心集体，团结同学。课堂上基本能够专心听讲，但学习效果不是太好。希望你能狠下功夫，多读多背，认真做好家作，切实巩固所学内容，形成行之有效的学习方法，以利于提高学习成绩。
9.你性格内向，言语不多，但憨厚淳朴。在教室里，你总体上还算安分守己，有时做得不够好，学习缺乏主动行自觉性。你是一个长大的中学生，应该学会自我控制，并把精力投入到学习中去，努力提高自己的文化成绩，争取早日进步。
10.你活泼好动，单纯可爱，关心集体，团结同学。但由于自制力不强，常在自习课上做小动作，学习上也因此受到影响，作业也出现了问题。一个努力向上的人是会改掉自身不足，不断进步的，只要有明确的目标。今后希望你克服缺点，不断进取，早日进步。
11.你尊师守纪，热爱劳动，关心集体，上课时积极发言。但在学习上尚缺乏主动性，基础欠扎实，有时作业效果不好。希望你能在新的一学期里，为自己定下具体的目标并制定切实可行的计划，充分弥补过去的不足，争取较短时间内有所进步。
13.你憨厚淳朴，有正义感。在同学中颇受好评。你积极进取，不甘人后，老师非常佩服你的勇气。在今后的人生征途中，望你能坚定脚步，继续发扬优点，并能克服自身不足，这样，才能在竞争日益激烈的社会大潮中立于不败之地。
14.你一向言语不多，从不与人争执。尊师守纪，热爱劳动，关心集体。但在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，偶尔作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。“要知松高洁，待到雪化时”。我等着你的好消息。
1.你总是穿的干干净净，作业也整整齐齐，值日工作也细致入微，令人赏心悦目。你尊敬师长，关心同学。学习上也能尽自己最大努力。虽然基础差了点，但老师相信:付出终有回报。只要你坚持不懈，以一种更加积极主动的态度对待学习，相信新的一年里，你一定会取得更大进步。
2.你热爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动积极认真。虽然学习基础较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了一定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步。
5.你遵守纪律，尊敬老师，关心他人，学习努力，勇于进取。一学期来取得了明显的进步。但有时表现不太令老师满意。希望在今后的学习中，能更加严格地要求自己，珍惜时间，制定更高的目标，并为之不懈努力，相信你会成为的中学生的。
6.你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲!
7.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
8.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天!
9.你是一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
10.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
11.运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!
12.你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记：与人为善是一种美德。
作文。
羞于提。文理不可偏，发展应整齐。可怜瘦弱貌，不爱练身体。愿你快成长，盼你有出息。报国建勋日，都夸!
15.是你，给我们带来了勤勉朴实的学风;是你，给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点!
用第二人称（模板14篇）篇六
评语。
是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等做出的全面总结和评价;下面是有高中学生第二人称品德评语，欢迎参阅。
1、困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
2、尊敬的家长，您好!您的孩子遵守学校各种。
规章制度。
学习认真做事踏实对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。但由于原来非声乐专业学生专业知识比较弱望在往后的学习要加大力度。同时如能兼顾原来专业的学习对自身的发展则更好。
3、尊敬的家长，您好!您的孩子严于律己，待人友善，也乐于为他人提供方便，!是一个有才华的女孩子，可却缺乏展露才华的勇气。有很强的上进欲望，但行动上有所欠缺。注意加强自我学习的约束能力，提升自己的专业素质。
4、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。
5、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!
6、尊敬的家长，您好!您的孩子略显内向，爱憎分明，有较强的集体荣誉感。本期专业技能课的进步明显，但仍需继续努力。多参加集体活动，平时要大胆发言，敢于表达自己的想法。对自己要多点自信，加强人际沟通的锻炼，这也是走上社会后非常重要的一种能力。
7、尊敬的家长，您好!您的孩子认真好学，重情义，有很好的学习基础，有很强的接受能力。有一颗善良的心和正直的态度，与人友善，但应注意培养自己乐观向上的积极心态!专业学习有进步，希望保持学习热情。建议有意识地锻炼自己的人际交往能力，有问题及时与辅导员和其他老师沟通。
8、尊敬的家长，您好!您的孩子独立而勇敢，有头脑且理智，踏实勤奋并认真学习。有识大体、顾大局的意识，对自己份内的事能做得很好。本学期专业有所提高，但切忌急躁，要遵循循序渐进的科学方法。平时多参加系里或班级组织的集体活动，加强口头表达能力的训练。
9、尊敬的家长，您好!您的孩子活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习没什么困难。和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
10、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停止，实现最美好的愿望!
11、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，该学生在校尊敬师长，乐于助人，学习自主性强。富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，兴趣爱好广阔，心里素质良好，是一名全面发展的优秀大学生。
12、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好。有较强的思维能力和创意，吃苦耐劳，朴实大方，但钢琴演奏水平还有待进一步地提高。是个比较感性的孩子，也希望能更好地处理情感和学习之间的关系。
13、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，该同学大方自信，学习认真，本学期取得了不错的成绩，望其再接再厉;对待同学十分友善，有着积极向上的学习态度和广泛的性趣爱好;敢于挑战，能够很好地把握自己。
14、尊敬的家长，您好!您的孩子具备较好的独立意识，能够很好地适应大学生活。在本学期有较好的表现，也有着自己比较独到的见解。还需勤练习，为将来的发展打下良好的基础，望其在新的学年里能有更出色的成绩。
15、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采!
16、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期表现良好，开朗自信、学习认真、团结同学，有着积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好;勇于进取，不怕挫折，具备一定的艺术素养和创意，适应能力和团队合作精神均较强。
17、尊敬的家长，您好!您的孩子是一位热情、大方、诚实的好男孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。建议在专业学习上要多开拓自己的视野，接受新的观念。
18、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，该学生学习态度端正，为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和组织能力，吃苦耐劳，朴实大方，在今后的学习中，还有很大的上升空间，望其不断地提升自己。
19、尊敬的家长，您好!您的孩子开朗自信、学习认真，团结同学，有较强的表演欲望和一定的舞台掌控能力;勇于进取，不怕挫折，适应能力和团队合作精神都较强。
20、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，不仅开朗自信、学习认真，而且有着积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好，在音乐上很有潜力;勇于进取，不怕挫折，在系部新年晚会上担任主持，有着不错的表现，希望能够再接再励。
21、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
22、尊敬的家长，您好!您的孩子爱好广泛，热情大方，跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子，有很强的接受能力，口齿伶俐。专业学习很认真，但学习不够踏实，同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出，加强舞台表演方面的经验。
23、尊敬的家长，您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事、读书、作业、参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。注意改善学习方法，提高效率。
24、尊敬的家长，您好!您的孩子宏展活泼开朗，思维活跃，爱好广泛，但上课积极性欠佳，自制力不够，后期稍有好转，但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通，专业学习和课余爱好要合理安排时间。
25、尊敬的家长，您好!您的孩子做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外。
学习计划。
并且能够坚持完成专业素质较好希望加强舞台表演能力的培养。
26、尊敬的家长，您好!您的孩子性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
27、尊敬的家长，您好!您的孩子活泼开朗，热情大方，与同学关系融洽，是个懂事的孩子。有很强的上进心，学习也很认真，专业有明显的提高。希望保持学习热情，争取更大的进步。平时多注意身体的保健，多加强体育锻炼。
28、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
29、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，很讲文明礼貌，热心助人，跟同学之间关系融洽。专业学习比较认真，但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动，各方面的素质才能均衡发展。
30、尊敬的家长，您好!您的孩子在本学期里表现良好，该学生为人本分、踏实，学习态度端正，为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强，吃苦耐劳，能认真对待老师布置的任务。
1、张蒙恩：没有无缘无故的成功，也没有无缘无故的失败。当出现问题的时候，你要积极面对并积极改进，因为一个人是要追求上进的，困难和挫折不足惧，关键是要有坚定的新年。个性强不是坏事，但要明确事情的是非曲折，明确自己对母亲的重要性，明确自己应该去做什么。过去一年已成过去，希望崭新的一年，崭新的你，自信地、踏实地面对崭新的学期。努力吧!
2、孟瑶：你是一个勤奋刻苦的女孩，你的学习取得了非常大的进步和提高，这是你、家长、老师们最大的欣慰;你是一个关心他人的女孩，事虽小，但却体现出你优秀的品质。自己份内工作追求完美，而且任劳任怨地帮助其他同学，当同学们在测查作弊的时候，你三番两次帮他们说情要书，组可见你心底的善良。希望新年你会更优秀!加油!
3、刘浩：你是一个学习刻苦努力的男孩，学习上一直优秀而稳定，这是你很大的财富，在学习上你在追求着卓越，这种进取心是难能可贵的。你是一个自律性非常强的男孩，凡属于你的工作，你总会任劳任怨、义无反顾地高质量完成，这是你成功的重要资本。新年，老师希望你多走进同学们中，在团结互助中增强同学们之间的友情和亲情，除了收获成绩、收获进步，也收获友情和真情!
4、徐超：你有一个在教育子女上非常尽职到位的父亲，他是你前进道路上的指明灯，你要好好珍惜。一个优秀的学生，要尽量克服各种“诱惑”，去追求最丰实我们头脑的知识，在学习上出现适当的挫折很正常，关键是要踩下挫折向前冲锋;在班级工作上要多关心班级，多为同学们着想。新学年希望你学习上、工作能力上都能取得更大的进步!努力!
5、王璇：你是一个非常优秀的女孩，在学习上，你刻苦勤奋，每天早读，都能听到你引领同学们大声读英语的整齐声响;几乎每天中午午饭后的时间都能看到你伏案苦读的场景，你是同学们学习的榜样。在班干部工作上，你认真严谨，威信力高，你的班集体荣誉感强，为了班级荣誉即使腿受伤都坚持参加运动会，为了其他同学你宁肯让出自己的荣誉……你有一颗善良而进取的心。新学年，你一定会更优秀!
6、王梦媛：你是一个乐观向上，笑容可掬的女孩，无论面对什么样的问题都能坦然处之，你心地善良，乐于帮助他人，字写得清秀隽雅，如阳光灿烂的你。希望在学习上保持一颗积极向上的心态，调整学习方法，争取在新学年，学习上有比较大的提升，相信你的努力，定会换来不断的进步。
7、盛涛：在学习上你有一股韧劲，就像你所具有的身体素质，还有你善良、正直的心，这些都是伴你成功的益友。
相信只要持之以恒地努力，你一定会取得不断的进步和提高的。新学年老师也希望你在性格上更坦诚一点、更宽容一点，平心静气地面对生活中的事情。相信你的努力!期待你的进步和提高!
8、孙加恩：你是一个学习进取心比较强、学习效率也比较高的男孩。你的学习成绩也在你的努力下和高效的学习下有了明显的提高。但不是很踏实和严谨。老师希望你在新学年能继续保持自己高效的学习效率，同时克服自身一些不太认真的小不足，同时多关注班级和集体，希望新学年你会更优秀!期待!努力!
9、夏梦秋：你是一个乐于助人、好爽大度的男孩，为人热情大方，善于和同学之间沟通交流，具有比较强的正义感和责任心。上课回答问题也比较积极，讨论问题也踊跃参加。新年老师希望你养成更认真、更勤奋、更优秀的习惯，积极向弱科、向新的顶峰发起冲击，相信你经过自己自己的努力一定会实现自己的理想，加油!
10、李志远：作为班内最累的班干部——卫生委员，你为我们班级付出了很多，很感谢这一个学期你对班级的付出。你是一个踏实肯干、勤奋严谨的女孩，在工作上认真求实，在学习上也刻苦好学。希望你将这种一丝不苟的精神坚持到底，无论在学习上还是在工作能力上，一定会塑造一个最好的自我，老师相信你!新学年继续努力!
1、刘宸希：小丫头是个伶牙俐齿的家伙，思维敏捷，说话如同连珠炮。书写漂亮，是老师喜欢你的原因;文章优美，是同学喜欢你的原因。学习上，你收获了好成绩，老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和，这样才能交到更多朋友，特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”。也只有这样，才能创造更好的学习环境，创造更优异的成绩。
2、李柯吟：文静是你的代名词，柔弱是你的代言人。看到你上课偶尔举起的小手如一张飘落在大海里的树叶，真希望能给你更多鼓励更多勇气。你学习很努力，成绩很优秀，对待事情认真与执着的态度给同学们留下了深刻的印象，希望你少一点多愁善感和腼腆，多一点阳光和自信，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
3、方婧璇：你是个乐天的女孩，似乎没有什么事情可以难倒你，老师从来没有见过你愁眉苦脸的样子，自信和快乐的笑容总是洋溢在你可爱的脸庞上。同时，你也是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的。
作文。
了解到你独到的见解时是多么喜悦。《处州晚报》的希望专刊也发表了你的大作期待着你继续努力妙笔生出更多好文章来!
4、诸葛谷雨：二十四节气，当属“谷雨”最美——而你，出生在最美丽的这一时刻，此乃天成。所以，小丫头，你应当特别自信特别阳光特别开朗，老师同学都喜欢你快乐活泼的样子。尤记得是你参加班干部竞选的那一天，站在讲台上侃侃而谈的你晃动着牛角辫，小小的身子甚至还是颤抖的，但是声音响亮，面带笑容，真靓丽!和心中的胆小害怕说再见吧，因为你要去拥抱一个勇敢、阳光、快活的新天地啦!
5、阮蓓蓓：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，依然努力前行;失败时你没有气馁，而是用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。所以，你的文章频频发表，你是我们班的“文曲星”哦!
6、万谦畇：你，有着一个学年在《处州晚报》上发表文章多达十几篇的记录，无人能及，这是你用自己坚实的脚步去累积而成的。你，性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌周到，是个善良的孩子。本学期，也是你的“丰收年”，学习上，你收获了好成绩，更重要的是你养成了诸多好习惯，这将让你受益终生。
7、潘艺文：你是一个富有才华和聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。希望你多磨练自己，展示最美的自己。
8、王涵语：你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9、姜欣言：你文静而甜美，富有才华，充满聪慧。作为一班之长的你，有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，随时提出问题，同时书写漂亮，语言表达能力强。很高兴，我们403班能有你这样的领头雁。
10、江旻容：你的优秀和出色一直在老师的心里印刻着，深深的，以至于不曾对你表达，甚至让你以为老师不够喜欢你!呵，这是老师不好——我一直以为表扬和鼓励只是要送给学习上有困难的同学，而忘记了，表扬和鼓励是人人都需要的。当你那天在全校师生的关注下，登上司令台，领取了“语文数学知识竞赛双料冠军”的时候，老师记住了你灿烂的笑容，也希望，你时时刻刻保有那样的笑容。希望你快乐!还有，无比坚定地告诉你：老师很喜欢江旻容这丫头!
用第二人称（模板14篇）篇七
你约摸30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。你身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，你把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是你的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在你母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上，你紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。你打了个寒颤。但是，只见你把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。
你抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。
寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵温暖。回过头来，只看到妈妈那张微笑的脸……。
用第二人称（模板14篇）篇八
1.活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
2.成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高，对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
3.xx同学思想积极要求上进，政治觉悟高，大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力，积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职，并且在院内各协会中也担任要职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。获得协会“优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号，是一名品学兼优的大学毕业生。
4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
5.xx同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!
6.xx同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
8.xx同学在校学习期间，自觉学习马克思主义中国化最新理论成果，关心时事，拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定，积极要求上进，注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。专业学习上，该生目的明确，态度端正，学生成绩优异(优良、合格)，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力，曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书，学生会宣传部副部长等，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学信赖和支持。平时，该生性情平和，尊敬师长、关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名优秀的毕业生。
9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长，在班级担任团支书，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
10.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
11.xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。
12.该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
13.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!
14.该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
15.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
用第二人称（模板14篇）篇九
樱花烂漫，转瞬即逝。
曾经，有这么一个少女，每天在充满馨香的环境下长大。在那充满大自然气息的环境中，你没有烦恼没有忧愁。微凉的风轻柔的划过你白嫩的肌肤，柔顺的黑发顺着风在空中起舞，你在满是野花野草的大地上奔跑，脸上带着洒脱的笑容，那样纯净，不沾染世间尘俗。尽管生活在贫困的家庭中，你依旧不忘初心，幸福简单的生活着。
岁月的流逝，时光的穿梭。几年过去，那个少女，早已辍学，不过，辍学后的你依旧没有颓废，而是自给自足，自己打工赚钱养活自己，不让父母因为自己的事情而增添负担。但长久的工作使你原本白嫩的皮肤，颜色变的暗沉，使你光滑的手掌布上了薄薄的茧，使你……在这豆蔻年华的大好年纪，家庭的负担，辍学的沉重，双重包袱强硬的让你比任何人都要成熟，懂事，也让你更早的结束了还未享受完的童年，更早的结束了你还未实现的梦想。
时光匆匆，眨眼间过去，已经成为人妇的你，与年轻的时候真的是相差十万八千里，乌黑的青丝已经慢慢发白，厚厚的茧覆盖着你的掌心，常年的干活，使你的手上布满了冻疮，那丝丝的皱纹爬上了你的脸庞，那清澈明亮的眼睛慢慢被蒙雾覆盖，唯一不变的是，你那温暖人心的笑容依然不变。如今的你，拥有了一个家庭，但随之而来的却是时间侵蚀着你的青春，岁月慢慢销蚀你的容颜，在你的脸上留下了岁月的印记。虽然如此，但你依旧用最慈爱的外表掩饰自己的脆弱，用温暖人心笑容抚慰人。
你是我的母亲，不管在什么时候，都是一个外在坚强，内心温柔的女人。你总是默默地咽下所有的苦楚，默默的承担整个家庭的幸福，默默地付出。
语文老师说过：母亲是整个家庭中最辛苦的人，你承担着家里四分之三的家务，却从不抱怨一句。
如果有人问母亲的一生给了谁？我会毫不犹豫的说：给了整个家庭。
如果我们是向日葵，那么母亲就是天空中炽热的太阳，带给我们无限的温暖；如果我们是树苗，那么母亲就是那清凉的雨水，总是用生命滋润着我们；如果我们是未燃的蜡烛，那么母亲就是跳动的火苗，你总是为我们点燃希望。千言万语都不能表达出你的艰辛，我的感动。只能说一声：妈妈，您辛苦了！谢谢你艰辛的抚育我成人，谢谢你总是在我无助的时候帮助我，谢谢你总是为我点燃希望的火光。
用第二人称（模板14篇）篇十
写景时要把你的情感渗透到字里行间，把你的喜怒哀乐同景物结合在一起，通过景物的描写来表现你的感情，这样才能写出一篇优秀的写景。
作文。
我家住在清华名居，这个小区虽不大，但也有几景。
还没进门，就看见一块非常大的石头，周围簇拥着各种不知名的花卉，巨石着四个红色的大字“清华名居”，这就是我们小区的第一“代言石”。
顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。
绕过竹林，便可以看到小区全景了。
小区的正中央有一个水塘，水很浅，只及我的膝盖。水呈浅碧色，无数金红色、银白色的大小不一的鱼在水里畅游。它可机灵着哪，一有风吹草动，立马不见了踪影，像凭空消失了一样，水池中间有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的喷泉。夏天，一两朵荷花衬得女神更妩媚动人;晚上，灯光闪烁，女神身上传出潺潺的水像一件霓彩衣，美轮美奂。
一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草;有长刺的月季，也有柔顺的白菊还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花;有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃;更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子好一派热闹的景象呀!
在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。
上面提到的鸽子，它们就住在最后的那片竹林里。那里还有三个居民：兔子。那兔子从来都是“足不出林”，很少看得见，只知道在洞口的食物总是干干净净。我的小区还在建设中，相信未来一定更加美丽!
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。
向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧!抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。
我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。
穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。
令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中!
用第二人称（模板14篇）篇十一
亚洲飞人刘翔，您好！你是我们中国人民的骄傲，你创造了12秒88的新110米栏世界纪录。我们为你而自豪，你用自己的行动，用自己胸前那一枚亮闪闪的金牌，自豪地告诉世人：黄种人也可以在奥运会的直道赛场上创造奇迹！你不但为你自己，还为我们中国人，我们亚洲人增光添彩。在你以后的比赛中，我会一直替你加油，为你呐喊助威的。真心祝愿你能在2008年北京奥运会的赛场上再次夺冠！
亚洲巨人姚明，您好！我是来自河南省的一名少先队员，虽然我不善长打篮球，但是您那灌篮的一幕幕，还是让我大开眼界，敬佩不已。您那勇于拼搏、刻苦训练的精神，我只能用掌声来表达自己内心的激动了。在这里，我忠心祝福您，2008年取得辉煌的成绩，为祖国争光！
亲爱的程菲姐姐，你好，我是在一次偶然的情况下认识你的。有一天，我和同学在讨论体操运动员，第一个就想到了你，于是我渐渐迷上了你……在一次次的体操比赛中看到你的身影，在领奖台上，你高唱国歌，我心中很自然地就升腾起一股自豪感，我也希望有一天，我也能像您一样站在那最高的领奖台上。希望在2008的舞台上，能看到你柔美的身影，夺冠时灿烂的笑容。加油！
“美人鱼”——郭晶晶姐姐，您好！从雅典奥运闭幕到现在已有四年了，可我还是按捺不住心中的激动。在那段时间里，我总看您的跳水，当您完成那优美的最后一跳时，我们全家欢呼起来，因为我知道这枚金牌又属于我们中国了，年仅23岁的您又成为了世人的“焦点”。
祝您在2008年奥运会上再创佳绩，让郭晶晶这个名字再次响起在2008年奥运会上，让世人目睹中国人的风采。
我相信在2008年的奥运赛场上，我们的国旗一定会一次次高高飘扬在奥运赛场，我们的国歌一定会一次次奏响在北京上空！奥运健儿们，我为你们加油！
用第二人称（模板14篇）篇十二
每当我遇到困难和挫折时，总会有人来到我的身旁，带给我微笑和鼓励，让我重新爬起来，带给我战胜困难的信心和勇气，让我重新爬上山峰……我非常感谢辛勤培育我的吴老师。
记得那一次，我在写语文家庭作业时，被一道题难倒了，我用手撑着下巴，眯着眼，苦思冥想，还是没想出来，我十分焦急，悄悄问问同学，同学也不会，决定去问老师，但我实在胆儿小了，没敢去问，，就只好继续思考。不一会儿，吴老师见焦头烂额的我愁眉苦脸的样子，好像读懂了我的心思。老师走了过来，微微一笑，亲切的问：“不会做吗？老师可以为你解答。”我无奈地点点头，老师耐心地讲着，讲得很仔细，并问我听懂了吗。我听过老师讲说，恍然大悟，立刻动笔写出答案。吴老师满意地竖起大拇指：“又不懂的，可以与老师分享，老师教你。”
心中有一股暖流，觉得吴老师和蔼可亲，你辛勤培养我们，耐心教导我们，像雨露滋润我，想让我们快乐的成长，不断进步。
用第二人称（模板14篇）篇十三
我只是一名中学生，对你的事迹早已耳熟能详。与其羡慕你的成功，不如羡慕你的精神。“翔飞人”的名声家喻户晓，你那身轻如燕的跨步，跨出一条美丽的弧线，书写中国田径史上新的辉煌，表现青年人应有的阳刚之气，蓬勃的朝气。
四年前，在雅典奥运会上你胜利夺冠的消息传回国内，举国欢腾！这可以说是中国田径史上开天辟地的大事!仅仅在几天前，你只是一个默默无闻的田径选手，在国内的大赛上小试牛刀。在奥运赛场上高手如云，想一举夺冠并不容易，我只想问问你成功的经验？无论如何你以自己飞一般速度过五关、斩六将，一路冲到决赛。大家都趴在电视机旁，期待你出色表现。初生牛犊不怕虎。青年人没有别的，只会这个“闯”字，没有压力、负担，失败了，没关系；成功了，我坦然自若。几乎是在一夜之间，你一举成名，成为雅典奥运会110米栏的冠军！中华大地立刻响起欢庆的声音。你那矫健的步伐、有力的摆动，完美的弧线在每一个国人心中展现。说胜利只是一个意外。意外不意外，以胜利的信心和戒骄戒躁的态度，结果总那么美好！
时间：2008年8月……
地点：鸟巢
人物：刘翔将参加08年奥运会110米栏比赛
全场10万名观众期待你的出现：渴望你优美的跨栏，轻盈的脚步，以赢得最后的胜利。一架飞机在鸟巢上空航行，为的是报道你的比赛。全场几十架摄像机都对着你，记录最美好的时刻。终于在一片欢呼、喝彩声中你出场了，可大家有些担心：毕竟你在上次比赛中扭伤脚踝，你停赛。可你坚持要求上场，仅仅这一举动便感动了无数家乡父老，大家为你加油。
“嘭！”一声发令枪响，激动人心的比赛开始了！十几位却因你抢跑要重新开始比赛。可第二轮比赛伊始，你却转身离场，正式退赛了！还未等你走出场地，全场一片哗然且嘘声一片！你本是我们心中的榜样，坚强、不屈、奋斗、拼搏!可现在仅因为一点点小伤你便退出比赛，放弃了要追逐的梦想，摒弃了奥运精神，变得胆小、懦弱。我不禁失望，且很不理解你的举动。怀疑过你的能力、品质。难道我对你一无所知？难道被你表面假象所迷惑？那个自信、活泼、善良的刘翔还在么？我站在一个十字路口，不知如何是好。从那以后，没见过你的身影也不比赛了。甚至杳无音信！
恐怕08奥运会的淘汰出局，没人会比你更难受，面对各界舆论的压力，你即使有一万张嘴也很难说清楚。你也许失却了未来的方向，没了奋斗的目标，绝望、失落充斥你心灵！纵观古今中外成就，大事者，都不只会一帆风顺，正是些磨难成就了他们，这一点错判着失败算不了什么。歌里唱到:不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”只要摆脱阴影，重新确立目标，努力实现就一定能重振旗鼓！也许是功名利禄迷惑了你，让你无所适从。什么才是最重要的，是事业啊！
无意中，听到你要复出的消息，猜想你要清醒了，想明白了事情，任何问题都迎刃而解。可人们不再相信你了：你懦弱的举动激怒了大多数观众，彻底凉透了他们的心。失了民心，又是一大障碍，因此有且只有一场胜利可以证明自己。安抚观众受伤的心灵，看台也许空无一人，没了加油、助威声，没了欢呼和喝彩声，你也许一时接受不了，万一再次失败，悻悻离去又该怎么办？刘翔的称号真的要埋没了吗？一切都在上海黄金大赛上解决了。你以13秒13的成绩夺得第二名，证明了自己复出的实力，虽然你仅仅得了第二名却再次赢得全场观众的掌声！此时此刻你流下了激动的泪水。心里的委屈再次全部宣泄出来！这是弥补过错，却也是新的开始。
济南的全运会不期而至，这是全国水平最高的运动会，运动员个个摩拳擦掌，准备在全运会上一展身手，准备把自己最好的一面奉献给大家，奉献一场和谐、竞技、高尚的运动会，这自然少不了你的出场。
时间：2009年十月
地点；济南奥体中心
人物：刘翔将参加十一运会110米栏决赛
你是王者！正如1805年的拿破仑将军，在奥斯特里茨战役中以8万人打败俄奥联军9万人，自己仅损失9000人。回到法国的拿破仑受到各界欢迎，他本人被法国民众尊成为王者。你像那不可一世的拿破仑，正蓄势待发、乘胜追击，“嘭！”只听得一声枪响，你并未退缩却勇往直前，跨过人生的沟坎，越过荆棘，走过千山万水你依然那么潇洒，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，胜利属于你，你在书写中国田径史的辉煌！鲜艳的花海，热烈的掌声，激动的泪水，抚平了心中曾经的无奈！失去的才知道珍惜。
好消息接踵而至，你再一次在亚洲田径锦标赛上获得110米兰的冠军，夺得三连冠。你已找到了正确的方向，矢志不渝的去完成目标吧！愿你再创佳绩！
用第二人称（模板14篇）篇十四
一直渴望着寒假。可是，终于等到已是寒假的今天，我却时常想起那宽敞的教室，那写满板书的黑板，那堆满练习的抽屉，以及同桌的你。
充斥着测验、紧张得如同初三的初二下学期，我庆幸，坐在我身旁的是你。你，一个标准的勤奋型金牛座女孩。想到你，我不由自主就想起你的用功，你的优秀，你的多愁善感……很多时候，做作业不得不熬到夜深，很自然就觉得枯燥、烦闷。可想到此时，在不同地点同样熬着夜，正在复习的你，便重新为自己鼓劲。对，有你陪着我。
或许，在你的生活里，我只是小小的一位路人；或许，在下一次调位之后，我就会慢慢从你的生活里淡出；或许，若干年后，我们相遇，也只会形如陌路，擦肩而过……但是，这并不重要。重要的是，你在我觉得最最难过的日子里，给过我阳光、希望以及关于勇气的信念。这注定你在我的生命里并不只是同桌的定义那么简单，应该说是朋友，知己，或是更多更多。
我想，大概我们都被某种相同的思绪缠绕着。关于时间、朋友、幸福……。
你说："坚信阳光会驱走阴霾。"总是会用甜言蜜语来安慰我的你，却总是不懂得如何去安慰自己。一个人趴在阳台上，呆呆地望着操场上来来往往的孩子们，我知道你的心里肯定又在感慨什么。看着你在阳光下落寞的背影，突然间，好像被什么东西刺痛了心房最柔软的地方。走过去，拍拍你的肩膀，说："又在想什么啦？"你摇摇头。"傻瓜！"我笑着敲你的头。你却嘻笑着道："哈哈，本人的网名就是叫傻傻的。"然后，我们相觑一笑。好喜欢如此天真烂漫的你，抛开烦恼和枷锁的你。在初夏的阳光底，被披上一层暖洋洋的阳光你，彷似天使，驱走了久久、久久郁积在我心中的阴霾。好想对你说：我们都要做世界最最幸福的傻瓜！
还记得我们总喜欢用铅笔在课桌面上画涂鸦。小心翼翼地画，然后又不忍心地擦掉。你喜欢写自己的心情，但是每次都是郁郁寡欢的格调。其实，你笑起来真的好好看。从你写给我的文字里知道，是因为你的家庭、亲人等等的缘故使你这样。不过，在我的眼里你始终是优秀的。我讨厌老是自卑的你。你曾对我说："你好自卑哦。"傻瓜，其实自卑的是你呢。不妨释怀一下吧，优秀的你缺乏的就是那么一点点的自信。
和你同桌的日子，笑过，闹过……但愿有那么的一天，我们依旧坐在一起，一起看窗外的风向标，一起大嚎"人生于世上有几个知己……"。
感谢同桌的你，陪我在一路上撒下最耀眼的青春。