生命因反省而精彩(模板19篇)

时间:2023-12-12 作者:LZ文人

优秀作文应该在结构上合理、逻辑清晰,能够给读者带来良好的阅读体验。以下是一些备受赞誉的优秀作文例文,它们在思想深度和文章结构上都有着出色的表现。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇一

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的让生命因反省而精彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雄鹰说:“蜗牛奋力可以爬上金字塔顶峰徜徉,而我勇于反省自己,也可以展翅翱翔,傲视蓝天。”

绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,而我勇于反省,也可装点春色,为人们带来美的享受。”

小溪说:“雨滴奋力可以冲破云霄降落,而我勇于反省,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。”

翻开历史的画卷,一个个鲜活的事例在向我们昭示那些贤人志士的风采。

战果时期的邹忌,不因妻妾的'赞美而沾沾自喜,而是多次反省自己,最终得出直言不易的道理;越王勾践不因亡国之痛而一败涂地,而是多次进行自我反省,卧薪尝胆,最终成为一代明主;居里夫人,不因提炼镭而自高自大,而是多次反省自己,继续刻苦研究,最终成为两次诺贝尔奖得主。

这样的事例不胜枚举,但我们怎能只看到别人行动而自己却无动于衷呢?让我们合上历史画卷,纵览今日英雄:

邓亚萍,屡次失败并没有倒下,而是不断反省自己,于是刻苦训练,最终成为祖国的骄傲;黄舸,病痛的折磨没有能侵蚀他的内心,经过多次反省,他认识到:全国的爱心重于一切,回以感谢才能报之以恩。于是踏上了艰难而漫长的感恩之旅;邰丽华,面对黑暗的世界,她没有失意,而是不断反省,祖国需要我,于是于无声处在现生命辉煌!

反省,是黎明,它能为你带来新世纪的曙光;反省,是阳光,它能为你带来无限的温暖;反省,是街灯,它能为你照亮夜行的路;反省……朋友,反省也是我们的朋友,让我们时刻记住它,善待它吧,由因为生命因反省而更加精彩!

生命因反省而精彩(模板19篇)篇二

反省是金,给人贫困中的一笔财富;反省是灯,给人黑暗中的一丝光明;反省是水,给人干渴时的滴滴湿润。携反省与时代共同进步。

——题记。

碰撞在现代的激流中,人们渐渐被蒙上了双眼。看不清自己背后最为脆弱的一面,只顾欣赏自己最完美的姿态。心中不知何时摒弃了自我反省的意识。由此,面对失败总是焦虑不安却又无可奈何,最后就埋怨是身边的人和上天对自己不公平,反反复复,终为庸人。这是携带反省就显得如此重要。

当你面红耳赤,怒气冲冲与朋友争吵时,你有没有想过是自己有错在先?当你和父母闹矛盾时,你有没有想过是自己不分青红皂白就错怪父母了?漫漫人生路中,有多少次这样尴尬不堪的场面。为了避免这些场景,请随身携带反省。因为反省,你能平静如水,静下心来思考事件的来龙去脉,找到最后真正的答案。要知道,朋友与亲人千金难换。

反省,把真情永藏。

不断最求成功的道路上,反省是得力的加速器。当我们遭到荆棘密布是,反省是利剑,为我们铺平道路;当我们遇上波涛汹涌时,反省是巨轮,让我们平安航行;当我们遇上暴风雨时,反省是那高山,替我们遮风挡雨。携带反省上路,我们明白如何谱写胜利的辉煌。

反省,成功的加速器。

你可曾明白过沙漠的漫天黄沙?你可曾体会过湖水的肮脏污臭?你可曾感受过城市的雾霾?你可曾听到过地球的哭泣?我们如今的所作所为,不断消耗着地球的生命却浑然不知。我们是时候该反省反省自己的行为了,我们的私欲与索取导致满目疮痍。该消停消停了。

携带反省,感受内心的平静;携带反省,体会胜利的辉煌;携带反省,感受自然的美妙。人生因反省而精彩,因反省而实在。

反省,是人品质中不可或缺的一部分。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇三

3、最困难的事情就是认识自己。——希腊。

4、自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生。

5、自知之明是最难得的知识。——西班牙。

6、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。——巴尔扎克。

7、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙。

8、自己的饭量自己知道。——苏联。

9、濯清泉以自洁。——唐韩愈。

10、只有自己深深痛过,才能体会别人的痛,于是难得自我反省。——席绢。

11、只有在人群中间,才能认识自己。——德国。

12、只一自反,天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧。

13、知错就改,永远是不嫌迟的。——莎士比亚。

14、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰。

15、要想了解自己,最好问问别人。——日本。

16、要让我写自己的'历史,我就写我的错误。——周恩来。

17、吾日三省吾身。——孔子。

18、我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选。

19、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚。

20、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇四

期中考试结束了。当试卷分发时,我惊讶地发现我的英语成绩出人意料地好,数学也一样。只是我的中文有点【】差,但我也得了90分。到家后,我反省了一下自己。

在期中考试前的一段时间里,我没有很好地把握时间。虽然我在考试前几天明确地问了老师,并密切注意复习,但为时已晚。否则我一定能做得更好。

看看整个试卷。在汉语方面,我在基础和阅读方面做得很好。我只扣了两分,但我在作文中扣了多达八分,这与我没有注意好字数的积累有很大关系。就英语而言,我的阅读能力需要提高,我的。数学得了98分。虽然我没有拿到试卷,也不知道哪里出了问题,但当我来参加考试时,我总是因为紧张而焦虑不安。因此,我想出了几种方法。1.解决问题时,不要急于写。首先在草稿上列出问题的主要步骤,然后一步一步地做。不要忽视每一个细节,试着完整地回答每一个问题。2通常做一些不同类型的问题,这样你就可以熟悉大多数类型的问题,并确保你拿到试卷。正确地做一些计算练习,这样你就不会在计算中失分。我想如果我能做到我上面提到的,我必须能够尽量减少考试中的错误。因此,我必须尽力做到以上几点。

我母亲鼓励我说,你考试考得好与否无关紧要。只要你能找到错误的原因,克服坏习惯,在未来加倍努力,你的学习成绩就会走在前列。经过反思,我明白学习不能放松。只要我放松,我的学习成绩就会直线下降并失控。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇五

期中考试过去了。轰轰烈烈地来,掺掺戚戚地走。这一次期中考试,我得到的是前所未有的失败。

当一点点可怜的分数一次次呈此刻我眼前,刺痛我的心,我深感到自我的麻木。我不明白该怎样应对父母,怎样去应对教师和同学。总之,心境莫名其妙地发沉。沉的痛苦,沉的无可奈何。当一切事情都摆在面前,父母也什么都了解了。他们先是讲我早已滚瓜烂熟的道理,然后鼓励我要努力,不能自暴自弃。这竟使我产生了莫名其妙的感动。我从心底对自我说:“你要争气,为自我的父母争气,为自我争气。”

人生有的时候是无奈的,考试也是无奈的。但我们不能总活在无奈之中。无奈是一颗慢性毒药,它会一点点地侵蚀你,侵蚀你的心、你的脾、你的五脏六腑,直至你的思想。你的思想被无奈侵蚀,自我会沦落到悲观者的地步。

我的骨子里都是豁达坚韧的骨髓。我控制自我,不让自我哭。哭是弱者的表现。当我想哭,我强装微笑。我会控制泪水在眼睛里打转而不流下。

信任自我,自我永远是最棒的。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇六

当成绩单发下来时,我仔细阅读了教师的评语和各门功课的成绩,班主任在评语中期望我的行为规范还有待加强,在各方面都要敢于争先。一回到家我就向爸爸、妈妈、外公、外婆汇报自我的期末成绩。看到成绩单,他们十分不满意,他们要求我对自我的行为规范要有一个新的认识,在新学期要有一个新的起点。为此我对自我以往的行为作了反思:

在家里有时要捉弄小妹妹,甚至要把她弄哭了,我才高兴。

回顾自我的点点滴滴,我感到十分惭愧。在新的学期里我要养成好的学习习惯,从一点一滴做起。放学回家,要有自学、复习、预习的习惯;做完作业要有认真检查的习惯;下课要养成不乱跑乱跳的习惯;另外还应养成关心团体、爱护公物、尊师爱幼的习惯;少看电视,多看书的习惯等等。总之,我要注意自我的一举一动,让教师对我刮目相看。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇七

很多的时候,我们在生活当中都会做错事情,但“人非圣贤,孰能无过?”。只要在做错事之后,好好的反省自我,找到自我反省,就能够纠正这个行为,以全新的姿态迎接新的一天。

那么怎么进行自我反省呢?首先第一步就是要做到明确自己的错误和制定纠正方法。但我们做错事情的时候,很多的时候不知道为什么会做错事情,就像迷途的羔羊,找不到在迷雾当中的方向。我们必须要明确自己做错事情的方向在哪里,然后及时的找出来,进行纠正;而纠正方法就是纠正路线当中的“方针”;就是纠正路线当中的“良药”;就是纠正路线当中的“方式方法”!合理安排纠正方法可以有效地防止我们再犯同一样的错误。

而自我反省贵在坚持。很多的时候,我们开展了自我反省,但是只开展了一两次的自我反省就不进行下去了,就像是半道中衰的刘备,无法进行下去这个事业。但我们还活着,刘备是因为去世了所以无法进行他的宏伟事业。所以我们必须要坚持自我反省,在这道路上越走越远,一直走向胜利!

以上就是自我反省的'内容啦,不知道你有什么想说的,一起来分享分享吧!

生命因反省而精彩(模板19篇)篇八

我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。

我并不是一个很会写字的人。

很久以前的某一段时间,我甚至可笑地认为自己的写作达到了一定的水平,于是堂而皇之得把那些俗套的文字展示于人。这样的想法,难免有一种自豪的情绪。

现在想来,唯一庆幸的是当时他们没有对那些文字进行“水平性”地提建议,而这些遗漏,给我自己发现了。说这样的话,根本原因在于看了钱钟书先生的《围城》,那里面给我的第一感觉不是我读出了当时的社会什么什么,而是发现我的的确确只是一个写字的人。

在我而言,写字也是有水平等级的,从写字到作者,再由作者到写手,然后才会是作家。我自然而然在了最基本的层次。

我以为我写的是有水平的,至少,我自认为是很满意的。可我总喜欢比较,不论什么。于是我作了一个简单的比较,假使是我来写《围城》,那我写出的水平至多也就是《围墙》,这样一看,可想而知,水平差距有多远。

我并不是自卑或者什么的,只是真的觉得自己从前很可笑,就一文字小丑。

我想我天性是比较笨的人,对于写作,从来没有什么天分,所幸写的那些博客上的文字都不算最差的。

为我从来写不出真正华丽的文字和语句,也没有新颖的思想,只是按搬按套地就这样写。时间久了,自己也不知道自己要写些什么。

我想写字是需要积累和历练的。

韩寒说的,一个刚开始写字的人,必须要通过阅读来进行借鉴和模仿。我看了许多关于他们和他们的作品。难怪后来有人看了说我的有些文字像小四的风格,当然,这样说也许是抬高了自己,因为我并不及小四的水平。

只是看到这些的时候比较相信了韩寒的那句话。只是这样的借鉴和模仿,并不是抄袭和刻意模仿。

这又让我想起了另一句话,过分地贬低自己的能力是掩饰其才华的最佳方式。

那么反过来说,那些自以为是,自认为自己才华横溢的人其实才是最俗套的。

多说无益。

结尾处再次引用钱钟书先生的话。

我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇九

在我们生活中,总会有一些事情让我们感到厌倦,其实这些事情中有些人是值得我们去回忆的。

那一次,我和爸爸去公交车站等车,车上没有一个人,我和爸爸都等不及了,因为人少我们都在等车。突然,从后面传来一阵声音:“等等我,等车我来,”我和爸爸都被吓呆了,我们只好等待上车。等了一会儿,公交车终于来了,一个老婆婆抱着小孩站在车门口,她脸红红的,眼睛里含着泪水,嘴唇颤抖着,她的脸白白的,她看起来很憔悴,但她一遍遍的告诉我:“孩子,要不要让车子先上,这里的站还有站。”

老婆婆说:“我这里有个座位,她自己站着。”

车上的人一下子都坐了下来,老婆婆说:“不要让,我这么大,站着就行了,你还是让个座吧,你这个小孩,你让我怎么坐啊?”

老婆婆说:“我没有让座,我不让,你这个小孩子,我这个站着可不会累死的,”

这时候我才明白这个老婆婆是不让座的,她是为了让我们能坐,而我,我们这么站着,就是为了让我们能坐,而我,我不能这样。

老婆婆,我们做人的道理可以吗?可我不能这样,我要学会反省自己,学会反省自己,学会宽容。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十

孟子曰:“仁者如射,射者正己而后发,发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”我们犯过大大小小数不清的错误,经历过反反复复多少次的失败,可是我们在第一时间反省过自己吗?我们去埋怨别人的强大,却忘记真正应该做的事反省自己的弱小。

反省自己的弱小,我们应该先摆正自己的心态。无论是为了这次的失败,又或是为了对自己的挑战,我们都应该先“正己”而“后发”。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子认为这三方面是他有所欠缺的,他正视自我,摆正心态,每天反省自己,这既是对过去的总结,又是为将来展开一个良好的开端。相反,现在有一些人在失败后一味埋怨对手的强大,譬如家境、才学等,自己根本赢不了,又有一些人认为自己要比胜者更强,只是客观因素使自己失败。这些都是没有摆正心态的表现,要知道强者未必是胜者,但胜者一定是强者。不要为自己找借口,客观面对,摆正心态,才能有所进益。

反省自己的弱小,认识自身的不足。当我们把苛责的目光从别人身上收回时才会发现,自己的身上也是千疮百孔。《游褒禅山记》里记叙了王安石一行人游山的见闻,而他们在游洞时留下的遗憾十分引人深思,一同去的人抱怨那些想要出洞的人让自己无法尽兴,而王安石却反求诸己,懊悔是自己的盲目跟从使得自己“不得极夫游之乐”这无疑体现了王安石的大智——反求诸己,这使他能及时认识到自己的不足,所以他能才成为闪耀在历史银河中的一颗恒星。

反省自己的弱小,走进自己的圆梦之地。遇事首先反省自己的弱小,才能不断提升自我,使自己更接近成功,无论是个人、民族还是国家均是如此。我们都知晓,如今我们脚下的这片土地也曾在敌人的铁蹄下颤抖,也曾在侵略者的枪炮声中哀鸣。是的,中国也曾弱小,可是这能怪罪他国的强大么?人人都知道自然界的生存法则:物竞天择,适者生存。国人也曾警醒到“弱国无公义,弱国无外交。”我们被欺侮,只因我们的弱小。万幸我们的先祖没有怨天尤人,而是懂得反省自己的弱小,冲破闭关锁国的桎梏,引领洋务运动的热潮……在自我反省后的改革中,我们最终取回独立。无论是那第一条铁路的建成,还是第一颗卫星上天,无一不在昭示着我们:反省自己的弱小吧,唯有如此你才能走近成功。

仁者乐山,智者乐水,而懂得反省自己的弱小的人也是有大仁大智的,摆正心态,认清自己,再向前看,成功已在你面前。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十一

努力是一艘船,反省是一张帆,只有张起这张帆,你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进。

李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。”铜也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分。

灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。考试的失利,老师的批评,家长的责备顿时而至,望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学,一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念,坐在房里检点自己。与他人的不足之处是如数家珍,原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子,不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天,我也能将那另人满意的成绩单拿回家。

因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路。

有人说,反省能使一个人变得完美。孔子身为儒家学派的创始人,千百年来受到中外人民深深地爱戴,在众多数人的眼里,他就是那么的完美。他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说:“吾三日省吾身。”一天内多次的反省,足以让自己弥补不足,使自己更加完美。“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”将自己与他人对照,弥补缺漏,是提善自我的又一途径。日复一日,长期如此,一个人的错误便会越来越少,自己便会逐步走向完美。

有人说,学会反省是成功人世的必修课。在这竞争如云的社会中,实力相当,如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功,就是失败,而失败并不意味着结束,失败是一次新的机会。掌握这次机会,反省自己的失败原因,然后改正,必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。

有人说,反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药,后悔永远是无用的。一次后悔带来的不应是就此消沉,而是一次机会。一次反省自己的机会,当你在后悔时意识到下次不能再后悔时,这药便生效了,他让你找出自己的不足,让你弥补自己的不足,让你强大,让你今后不再为同样的错误后悔。

携反省一起上路吧,它会帮你走完这布满荆棘的人生路。

携反省一起上路吧,它会指引你通向胜利瞩光的方向!

人因反省而成功!

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十二

20xx年,中国年,奥运年!永远都无法忘记萨马兰奇主席宣布下一届奥运会在中国的北京举行时举国沸腾的壮观场面。这是中华民族长久期盼的一个瞬间;这是永载世界史册的一个瞬间;这是东方巨龙腾飞的一个瞬间!

刹时,人民载歌载舞,相拥出门。路上,认识的,不认识的,都手拉着手,在心底里向世界呼唤:中国欢迎您!

国家,社会;城市,乡村;学校,农场;大人,孩子------都积极行动起来,不为别的,只为了一句坚定的誓言:“让世界赞美中国!”虽然大家不能都去建设“鸟巢”,不能去为国家夺金,但都做出了发自内心的事情!请看:

no.1学校版。

一、我也当导游。

“hi,hello------”原本不爱与同学说话的我,竟然也用英语与大家打起了招呼。原本不爱运动的我,现在也拿起了球拍在操场上一展雄姿。

二、快乐男生,超级女生。

别误会,这可不是超男超女,也没有晟晟,玉米和笔笔。我们是因体育而快乐,因体育而超级的。现在我们生活在“男女平等”的社会里,个个雄姿英发,神采飞扬。女孩们也摆脱了“女孩无才便是德”的理论。在操场上,扣篮,三分球,蛇球,扣杀,后旋踢------五花八门的体育运动充实了我们,使我们这些王子,公主们脱胎换骨,摇身变成了“骑士”,“女战神”。这一切的一切,不都是体育的功劳吗?是体育改变了我们呀!

no.2乡村版。

三、奶奶们扭起了秧歌舞。

在家里,奶奶一个人最不懂流行,在爷爷过世后就更闷闷不乐了,成天把自己关在小屋里不出来。衣服呢?翻来覆去也就那几件,我都能算的出:今天黑,明天灰,后天蓝------清一色的“素炒木耳搭香菇”。妈妈买给她的花衣服都被奶奶压在了箱子底下。可自从申奥成功后,爸爸,妈妈,我都惊奇的发现:奶奶变了!整天穿着的素色衣服被换成了花衣裳,奶奶还经常早出晚归的,听说乡里成立了个“老年秧歌队”,奶奶还出任了队长呢!看哪!奶奶笑了,像绽放的菊花似的脸,写满了快乐!

四、村设立了体育场。

今天下午放学回家,路过十字路口时,我呆住了:那往日的荒地,水沟不见了,取而代之的是一座中老年活动中心!

这几张信手拈来的剪影不能够清晰的表达出什么,但是“健身”,“体育”,“奥运”这三个关键词却说明了一切。体育!生活因你而欢呼!奥运!生活因你而精彩!

因为你,让我爱上了英语,让大家爱上了体育,让奶奶有了笑容,让妇女不再无聊,让爸爸不在感到生活乏味,让中国有了生机!

欢呼吧!全民健身,与奥运同行!

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十三

总结中考失误的原因或教训是:

1、学习态度。

我认为自己的学习态度不够好、不够端正,需要纠正。在学习上,我普遍地会对感兴趣的科目做出端正良好的态度。如,在语文科目上,我极力要求自己不仅要做好老师提出的要求,我还要求自己要在这门科目的课上认真听讲、聚精会神、在课上将知识点记住,在课下多阅读对学习语文有帮助的书。而在自己相对而言不感兴趣的理科上,我的态度就有待改进,我无法长时间集中精神认真听,遇到难题就怕麻烦不愿花时间想等等,这些都需要我在复读的一年中完善,尽力将学习态度端正。

2、学习习惯。

我的学习习惯上没有什么独特之处,和其他同学一样,习惯在学校里尽量多完成一些较为简单、方便的作业,将其他的带回家做,做完作业后按照老师布置的作业要求进行复习、背诵。在学习习惯上,我现在的习惯还不能做到天天如此,而且还有能够改善的地方和不足。

3、学习要求。

我对自己的学习要求一直是从简出发,做好最基础最本分的,尽力完成老师对我的要求。我希望在复读的一年中能像今年的学习要求一样,尽力做到自己和老师的要求,并且在有能力的范围做提高。

4、复读一年我的目标;

我的目标是不求完美,但求尽力、接近完美,我希望我能尽全力做好每一件事,并做到不后悔。我在2016年中考力争进入我的母校民立中学高中部,确保进入高中。

5、我准备采取的措施、行动:。

我努力严格要求自己,多将心思花在学习,将学习作为首要任务,力争达成我的目标。我坚定自己的信念,做好“努力学习,天天向上”。我会扬长避短,在保持原有成绩上提高文科成绩,并在不怠慢文科的基础努力学习提高理科成绩。我希望通过这一年的努力取得良好的成绩,考上理想的高中。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十四

人的一生如白驹过隙。日出到迟暮,花谢花又开。再远的路也会有终点,再长的河也会注入海洋。努力在这有限的时空中活出最精彩的自我,实现生命的价值。

需要坚定的信念。信念是灯塔,指引船舶方向,信念是罗盘,引你走向明天。破茧成蝶,只为心中那个信念。知了深埋地下十余年,同样只为心中的信念。坚定心中的信念,要相信能够绽放自己生命的光芒。既然目标是地平线,就不要管身后是否袭来寒风暴雨。

需要不懈地奋斗。如果因为面前暂时的不如意就想放弃,那么生命之光绝不会青睐你。成功的花儿,人们只会羡慕它此时的美丽,却不知这美丽背后洒满了辛酸和血泪。雕塑家米开朗基罗为罗马西斯廷教堂绘屋顶画,经过四年零三个月的艰苦努力,终于完成这幅轰动全世界的巨幅壁画,但他的身体也因此变成畸形了。他付出汗水,终于有所收获。领悟了生命的真谛,造就了一个不朽的经典。

需要诚实的心灵。墨子曾说过:“言不信者行不果。”失去诚信,生命显得无比暗淡。只有用诚信照亮生命,生命才能精彩。拥有诚信,你才能拥有立足社会的资本。人无信不立,用真诚的心灵去对待他人,你就能发现人生无处不精彩。

生命是一艘无法返航的轮船,不管前方是风平浪静,还是惊涛骇浪,只要我们用信念指明方向,用奋斗作为燃料,用诚信拨开阴霾,就一定能领会李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,感受苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的洒脱,体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。寻找到属于自己的一份伟大的宝藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!

诗意地活着为实现生命的真谛而不懈前进。蓦然回首欢笑宛如烟云似水往兮不复但生命的印记深深地刻在时空长廊中永远不会磨灭!

充实地活着。不辜负每一个爱你的人的期盼不浪费每一个未知的明天。用自己的实力证明你也拥有!

2下一页。

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生命因反省而精彩(模板19篇)篇十五

我用真情实感写了许许多多的文章,虽然没有多少华丽的语句,但字字包含真情。其中有一些被《青少年报》选中并发表。而今我又在高考考场上奋力战斗,为我以后写下光辉的一页。

哲人曾说过:“生活中最有价值的就是生命的存在”。我相信,我会关爱生命,并赋予他价值的'存在,让不完美的生命重新发出耀眼的光彩。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十六

我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

是的,当我踏入屈原生命最后一刻的时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的'热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对长河中的豪情的折服。

水在汹涌,在奔流,流动着与生命的活力……。

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十七

生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

冬天,也充满了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了。

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生命因反省而精彩(模板19篇)篇十八

每每想起第一次站上讲台讲课时,我总是觉得无比难堪,那一节课充满了戏剧性,指导老师临时让我上去讲课,用的是年级统一的课件,汤老师突然来到学校要听我的课,课室电脑突然用不了等等的突发状况,对于一个本来就没有做好准备的我来说,这些突发状况都是致命的。结果也不出人意外,一节课下来上得非常失败,不仅是丢了自己的脸还丢了指导老师的脸。

从那时候开始,我心里一直想着我一定要珍惜每一次上台的机会,无论上什么课都要认真地备好课,做好一万分准备,等汤老师再听我的课时一定要看到我的进步,为自己争一次脸为指导老师争一次脸。在这个过程里,我认真琢磨如何才能提高自己的教学水平,到底怎么才能上好一节课,既能完成教学任务,又可以调动学生的积极性,让学生真正融入到课堂里,特别是政治这一门课,枯燥乏味的教材内容,如果没有处理好这个问题,很容易让学生丧失对这门课的兴趣进而影响后面课程的开展。

终于等来了汤老师来听课的机会,就在这个星期。一开始跟汤老师商量是星期一上午来听的,但是因为和另外两位小伙伴上的课相冲突了,现在期末课程都比较紧,调不了课,虽然在这之前,我花了大量的时间去准备这节课,但是最后也只能再另选时间来上,这就意味着我要重新再备一节课了。《活出》是本学期最后的一节新课,别无选择,我只能拿这节课来上,而这节课本不好上,“生命”这个沉重的话题,以我现在的能力我知道我很难讲得深入,那既然我讲不深那我就要浅得好浅得有趣,浅得让学生感受到这是和他们的生活息息相关,从他们的生活入手,捕捉素材。

为了准备这节课,我从星期一就开始做课件,星期二把一个初课件做了出来,并星期三在3班试讲了一次,那节课因为指导老师临时有事,她赶不回来听我的课,所以请教指导老师我试讲出现的问题,只能靠我自己去反思、总结。我试讲完之后,发现这个课件需要改的地方还是比较多的,例如需要添加一个导入部分的ppt,还有第一目内容“贫乏与充盈”我本来是用了李天一的例子来引入知识点的,但是我在试讲的时候发现这个例子很难让学生产生共鸣,而且并不能把学生带到知识点“生命贫乏的表现”这里来,所以这个需要改,我需要找出另外一个更贴近学生生活又可以引入知识点的素材。在这里我需要感谢我的一位小伙伴——“阿苏”,正当我毫无思绪、头脑一片空白的时候,他给了我一个非常好的建议,就是用“寒假快到了,你打算怎么过?”这个问题来引入,然后摆出一些不好的行为习惯的照片,例如“睡懒觉、泡网吧、吃泡面、深夜手机党”让学生思考这些行为是否有意义?然后接着再问学生为什么没有意义?学生很容易就会想到书本的知识,因为这些行为是“封闭自己”、“缺乏生活目标”的行为,生命贫乏的表现。

改了无数遍的课件之后,最终版确定下来了,而星期五也来了。下午第八节,我站上了讲台。一开始,我还是感到有点紧张的,因为上次留给汤老师的印象不太好,再面对汤老师来我的课堂,我并不能显得那么从容。所以一开始我没有很好地进入角色,突然头脑空白,词穷了,导入部分那里没有很好地让学生明白“我的生命之花什么时候开?”这个问题其实问的就是“生命意义什么时候可以实现?”但是后面还是承接下去了。讲第一目“贫乏与充盈”这里,还是讲得比较顺利的,基本可以按照自己的设想进行下去,学生的反响也比较大。第二目“冷漠与关切”,这一目是最难讲的,但是它又是这节课的重点,我选择用“老人跌倒,扶还是不扶”这个素材来讲,讲到这里,我发现2班的学生真的很聪明,他们的思维真的很好,我在设计这节课没有想到的问题他们想到了,学生说“假如周围都没人的话,既然没有人看到是我推倒的那么也没有人看到是我扶的啊,只要我不承认是我扶的不就是好了吗,警察也不能只相信老人的话吧,既然老人撒谎我又何必说真话呢,反正我扶了老人起来,他被救了就可以啦!”说到这里,我自己词穷了,因为我觉得学生讲得很有道理,因为这样做前提就是把老人扶起来了,履行了自己的道德义务。当时在课堂上我没有灵活地处理这个问题,就反问了学生一句“但是这个社会,往往总是同情弱者的,这怎么办呢?”学生也被我问得词穷了,我当时就想着赶紧把这个问题收回来,播放ppt,总结了这个问题,让学生明白“老人跌倒,本来就不是一个问题,怎么扶才是问题”,教导他们面对道德沦丧的今天,我们扶起老人的同时要学会保护自己,运用自己的智慧把老人扶起,最后就联系这一目的知识点,“拒绝冷漠,传递温暖我们应该怎么做?”课后,汤老师给了我一点建议,她说当时我在课堂上可以邀请我的指导老师上去讲一下,例如“同学们,面对这个问题,你们想不想听听区老师的一些想法啊?”这样的话可能当时这个问题可以探讨得再深入一点,不会显得匆匆收尾。课堂是多变的,由此可见我在课堂上的应对能力灵活性还是做得不够,需要提升。第三目“平凡与伟大”,也基本没什么问题,基本按照课前设计的那样进行下去了。

课后请教了汤老师,请她指出我这节课存在的问题,老师说总的来说这节课上的挺好的,我比上第一节课的时候进步了很多,课件做得很好,素材也引用了很好。但是老师指出了我一个细节问题,就是我在请学生回答问题时,可以再具有亲和力一点,让学生感受到自己是非常有诚意地邀请他来回答问题的,而这个细节问题在应聘的时候特别重要,考官会很重视这些细节问题,而往往这些我们最容易忽略的。真的非常感谢汤老师在百忙之中抽空来听我们的课,特别是我,因为本来是每个人只有一次的听课机会,是我觉得第一次的表现实在太差了,我想让汤老师看到我的进步,刚好还有两位伙伴的课没有听,我主动让老师顺便来听,而汤老师也很热心地答应了我,真的很感动,因为老师是完全不给我机会的,可能这对于其他伙伴来说,存在着不公平,真的很感谢汤老师给我机会。

这节课终于上完了,为了上好这节课,一个星期都为了它而奔波劳碌,各种挖素材,课件改了又改,每天晚上躺在床上都在想这节课到底怎么上才能上好,学生才能真正融入到课堂中来,导致这个星期都没有休息好,精神紧绷了一个星期,幸好,最后也如愿让汤老师看到了我的进步、看到了我的用心,为自己争了一次脸,也为指导老师争了一次脸,在这里我也想感谢我的指导老师,为了能让我顺利上这节课,老师三翻四次地帮我想办法调课,还有在设计这节课的时候给了我很多建议和指导,总是那么耐心和用心地教导我,老师,谢谢您!还有就是我们班的小屁孩,你们在课堂上那么积极地配合我,连平时容易在课堂上开小差的同学都把目光投到我身上,专心地听讲,你们认真的模样真的很让我感动,谢谢你们!

生命因反省而精彩(模板19篇)篇十九

我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

是的,当我踏入屈原生命最后一刻的`故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。

水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……。

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