写乌鸦三年级(汇总19篇)

时间:2023-12-12 作者:XY字客

优秀作文是在学习过程中表现出色的成果,它是我们认真思考和努力实践的结晶。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇一

有一位美丽的人鱼儿。

她有着柔软的金发。

琥珀般碧蓝的眼睛。

全身还会散发阳光般耀眼的光芒。

塘河因为有了她。

变得如此澄澈明亮。

鱼儿们都说。

她像河里的一颗珍珠。

不知过了多少年代。

这美梦却被人类的诅咒搅碎。

人们随意毁坏自然环境。

公主疲乏地闭上双眼。

……。

公主就睡在那水下城堡。

水下城堡离我们很远,很远……。

河中的一切都闭上了双眼。

“珍珠”黯淡无光。

塘河空虚寂寞……。

人类中那个个正义王子曾历经艰辛拯救公主但是--他们失去的已太多太多无法弥补。

但愿公主梦中的那个王子。

那个正义的化身。

能早日带着他那把光明之剑。

拯救公主唤醒她。

让“珍珠”重耀于瑞安星空。

花儿芬芳。

草儿清香。

公主梦中。

塘河含笑。

……。

【指导老师林莉点评】小作者有一颗纯洁透明的心,犹如那个美丽的公主。她把自己对塘河的爱,对家乡的爱浓缩在诗行里,希望塘河重现往日的澄澈明亮,呼唤读者关爱塘河,保护环境。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇二

老鼠因为十分矮小而被人嘲笑,它很不服气。于是它在网上搜寻,找到了一个能催人长个的神奇小岛--巨人岛。它决定要去那儿长个子。

五年后,小老鼠回来了,已经成为大老鼠了,身高2米,体重100千克。

大老鼠叉着腰往街上走,得意洋洋。街上动物都似乎发现新大陆似的,十分惊讶。大老鼠碰上了当年嘲笑它的兔子,它蹲下来看了看她,说:“哟!这不是小兔子吗?仅仅五年你怎么变得这么小啊?哈哈……”兔子望着大老鼠胆怯地说:“是你长大了?”“那你应该怎么做?”“投靠您!”兔子更胆小了。“哈哈!”大老鼠又往马哥那儿走,说:“小马弟,你好。”马哥看着大老鼠瑟瑟发抖,说:“你……你好鼠哥,今天天气真好。”老鼠见马哥怕得瑟瑟发抖的样子觉得很好逗,这下可来劲了,说:“小马弟呀,我怎么看你好像变小了,好可怜啊!我差点儿把你当芝麻!”马哥为了讨好现在的老鼠,说:“当年是我不好,说您矮子,现在的您已经是这儿最高的了,所以您应该是王!”“嗯,不错!哈哈……”大老鼠又找到了大象,说:“小象啊小象,你说说谁最高?”“你在我们中最高,可你比天要矮!”“什么?有动物比我高,是谁?在哪儿?”“在你上面。”大老鼠抬头一看,果真,天比它还要高,于是大老鼠下定决心一定要比天高,它又去了巨人岛。

十年后,老鼠想回来,可是自己的身体直冲云霄,冲破了天。老鼠见自己比天还高,高兴死了。突然它感到呼吸困难,口吐白沫死了。

唉,要怪就怪它自己野心太大,要比别人高,否则也死不了。老鼠家族听了,再也没有长高的欲望了。(指导老师李梅)。

点评:这篇寓言以诙谐的笔调描绘了一只一心要长高的老鼠,可发现无休止地长高也是一件令人丧气的事情。小短文构思新颖,意蕴绵长,是一篇值得阅读的寓言故事。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇三

自从上次狐狸用各种方法骗走乌鸦的肉,乌鸦感到十分伤心和难过,于是乌鸦决定做一个谦虚的乌鸦。

乌鸦去找食物的时候,看见了一块大肥肉,乌鸦花了九牛二虎之力,终于把大红运带回了家。狐狸看到了大肥肉,立刻口水直流三千尺,眼睛一转,想出了一个好办法,他笑眯眯地说:“亲爱的乌鸦,您的歌声真好听,可以唱一支给我听吗?”乌鸦想了想,把嘴里的肉先放回了家,唱了起来:“狐狸,大傻瓜大笨蛋,啦啦啦……”狐狸一听就生气了,立刻爬上了树,乌鸦吓得钻到了自己的家,紧紧关上了门。

狐狸愤怒地说:“该死的乌鸦,快放我进去,否则,我第一个就吃了你。”“不不不”乌鸦说,狐狸听了,更加愤怒了,拼命地撞门。乌鸦想了一个好办法,立刻烧了一大桶热水,放在了门上,乌鸦打开了门,狐狸冲了进来,突然热水从门上撒了下来,撒在狐狸的尾巴上,“啊”的一声,狐狸抱着自己的尾巴跑了出去。

有些动物说,它在深森林中跑着,正在冷却自己的尾巴呢!

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇四

“三角四棱长,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解带脱衣裳。”你能猜出它说的是什么吗?哈哈,是我的最爱早点--粽子。再过几天就是端午节了,今天,妈妈要带上我去实地探访家乡的粽子。

呀,粽子可真是无处不在。小摊上,早点店里,超市柜台上,都摆放着琳琅满目的粽子。小巷里,大街上,人们的话语里,都飘着浓浓的粽香。有老奶奶提着一大叠青绿色粽叶匆匆往家里赶的,有坐在家门口熟练地包着粽子的大婶们,有边走边吃着美味粽子、哼着小调的小伙子,还有大声吆喝、贴着红红的粽子广告的大叔……大家都沉浸在节日的快乐中。

闻着粽味,我们拐进一条狭窄的胡同。“哧-哧哧-哧-”妈妈肯定地说:“这里一定在包粽子,走,我们去瞧瞧。”我们好奇地钻进一个小院,只见两位阿婆正坐在椅子上熟练地包着粽子。等我们向她们说明了来意,她们立即热情地招待我们,还决定收我为徒呢。我拿起粽叶迫不及待地包起来。“米娃娃”好像故意欺负新手似的,任我怎么使劲也不听使唤,纷纷从我指缝里逃到米盆里。再来一次,散架了,再来一次,露馅了!哎,这活怎么这么难?试了好几次,我泄气了。阿婆笑呵呵地说:“心急可吃不了热豆腐!你先仔细看,学窍门。”这回,我可一点儿也不马虎,认真看起来。阿婆先选好两片粽叶,头尾相接叠在一起,再往里轻轻一折,就变出一个小漏斗,折得要严实,哪怕有一点儿的缝隙也会前功尽弃。接着,像个架子似的左手牢牢托住粽叶,往里面勺一勺糯米,轻轻抖动小漏斗;用右手手指按实耨米,放入馅,再勺一些米,又是抖、按,然后,再把上端的粽叶往下一折,把米密封起来。

“一定要捏好它的‘鼻子’!”阿婆一边说一边用力捏着上端。

“粽子也有‘鼻子’?”我好奇地问。

“嗯,当然!这就是。”阿婆指着被她高高捏起的棕米说,“没这‘鼻子’,就没好粽子。”

“噢,尖角就是它的‘鼻子’呀!”我恍然大悟。最后,阿婆麻利地用一根绳子牢牢绑紧了粽子。

看完师傅的演示,我又拿起粽叶包起粽子来。这次,“米娃娃”乖巧多了,呆在小漏斗里,一粒都不往外漏。我按着阿婆教我的窍门:密、抖、按、捏,紧,一步一步一点儿也不马虎。呵,“叶萌牌”小粽子诞生了!虽然它有点丑,有点小,但也算是个粽子。

“粽子虽小,却是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的食品。历史上有许多文人墨客都吟诗传颂,‘彩缕碧筠糭,香粳白玉团’。”妈妈笑眯眯地说,“传说很久以前,人们是为了祭奠五月五投江的屈原而包粽子的,端午节吃粽子已有千百年的历史了。”

听了妈妈的话,我喃喃自语:“这小粽子可真不简单!”

“哧-哧哧-哧-”又一锅粽子熟了,我们围着热气腾腾的粽子有说有笑地吃了起来……。

【指导老师颜道跳点评】。

小作者走出课堂、关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的所见所闻所思所感,其语言清新、活泼、流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个热爱生活、天真可爱的儿童形象跃然纸上,令人赏心悦目。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇五

你看那只最小的鹦鹉,它的声音仿佛田地里刚走出来的姑娘,在用歌声来抒发自己的真实感情,那只最大的鹦鹉的歌声才是悦耳动听。后人为了纪念岳飞,建了一座岳飞庙。在数万名现场观众热烈的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌!将一根铁丝做成长长的u型,将这个u型的铁丝通过灯笼的身体,将其两头垂直固定在灯座上。

这是一项要体力也要团结的游戏。于是我们在教室里打了起来,那是最“扬名”的一场女子赛吧!”我的思绪被母亲的叫喊打断了。我彻底麻木了嘴唇微微颤动,眼泪止不住的流脑子里浮现出好多好多从前的事。

直到走的那天他也没有告诉我他要离开,也许是怕我伤心吧!第二天的时候,两个骗子被带到宫殿上,他们似乎感到了什么,一脸的惊慌。”然后又指着我的后桌说:“你带他去。猛烈间发现,我拥有着他人没有的优点:上进、好强、勇敢?唯有奋斗,才能生活更加充实。

我们用你写字,你却那么沉静,是你贡献给我们的一只笔。回头看看也只是黑暗的身影!

我看着他的身影,我内心在挣扎着,到底该不该发短信呢。”(凯子怎么变女声了。龙眼,你为人们贡献了自已的全副身躯,落得自己粉身碎骨,我赞美你!

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇六

一天,一只饿得饥肠辘辘的狐狸非常想吃一只乌鸦,以填饱肚子。于是就写了一封信给乌鸦,信上写道:美丽的乌鸦小姐,我家有一种神奇的瓜,吃一点长一点,味道好极了,明天我请你吃瓜。乌鸦看了信后,不假思索地答应了。

第二天,乌鸦早早地就到了狐狸家,它在洞口叫了三声,洞里什么声音也没有。乌鸦轻轻地飞进去后,发现石缝里露出一条长长的狐狸尾巴!这时,它一眼就看到了桌子上有一副锋利的刀和叉,它就起了疑心,“咦,吃瓜不用刀和叉,这个狐狸一定又有诡计了。”于是,乌鸦马上衔来一块石头向狐狸藏身的地方抛去,狐狸以为是乌鸦,就用尽全力猛扑过去,咬住的却是一块石头。狐狸痛得哇哇大叫,“哎哟哟,痛死了,这块该死的石头,害得我的牙齿都要掉了。”乌鸦见了,边飞边得意地说,“狐狸啊,狐狸,多亏你露出尾巴,不然,我的这条小命就没了。”

乌鸦飞走后,狐狸垂头丧气地说:“哎!我把别人当傻瓜,自己才是大傻瓜啊!”(指导师:倪建群)。

点评:本文小作者充分展开想象的翅膀,创作了一个有趣的故事,塑造了狐狸狡猾,乌鸦聪明的形象。寓意是寓言的灵魂,“把别人当傻瓜,自己才是大傻瓜”的寓意较深刻,富有智慧,能给人启迪。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇七

那些年,塘河两岸的人们,都会在这里举行一些热闹的活动,让我记忆最深刻的要数端午节的划龙舟了。塘河上锣鼓喧天,气氛热烈,穿红着绿的男女老少,忙着看“斗龙”;长长的百里塘河,无数龙舟你追我赶,好一番热闹景!古人云:“五月龙舟益田”。龙舟鼓打得越响,田里稻谷长得越快。正是因为这样,所以,瑞安人十分喜爱赛龙舟。

我的外公也是一名划龙舟的高手,我和哥哥就是他最忠实的粉丝。每场赛事,我们总是一路小跑,紧追龙舟,高声呐喊。也许正是有了我们这些小粉丝的鼎力助威,鼓手更加有节奏地击响龙舟鼓,船上的水手们随着鼓点喊着“嘿呦!嘿呦!”的号子,齐心协力、整齐划一地划着船浆,船桨像刀一样插入水中,有力地将河水向后拨开,水面浪花翻腾,推着龙舟快速前进。看着龙舟像剑一样冲向终点,欢呼声、呐喊声像水波一样在人群中荡漾开来……每每追得筋疲力尽时,龙舟也到达终点,外公上岸总会用宽大的臂膀抱住我和哥哥,爽朗地大笑。

【指导老师陈连云点评】塘河是一条与瑞安人息息相关的河流,它孕育了一代又一代的瓯越人。小作者是一个文笔细腻的孩子,她描写塘河上的龙舟赛“锣鼓喧天,你追我赶”,划龙舟高手外公“爽朗大笑”,我和哥哥这两个粉丝“高声呐喊”。塘河上龙舟赛因为有外公的参与别有一番趣味。文章的最后,通过对外公黯淡神情的描写寄托小作者对塘河龙舟赛的无限怀念。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇八

教材分析:

这是一首轻快而诙谐的儿童寓言歌曲。歌词是一个寓言,用拟人化的对比手段评价花喜鹊与小乌鸦的品格,前者不讲真话“报喜不报忧”却“还真有人夸”,后者说真话“不掺半点假可却有人讨厌他”。这是作者对现实生活中不正常现象的写照,发人深思。歌曲词曲结合贴切,平稳的叙述性音调,插入大跳音程加上波音的唱法,生动地表达了两只鸟的形象,两处的“呀哈哈”是发自内心的笑声,耐人寻味。

教学目标:

通过歌曲的学习,引导学生对花喜鹊和小乌鸦的品格进行深思,并且教育学生在生活中要踏踏实实做人。

教学重难点:1、歌曲中的音程跳度比较大,对于三年级学生来说有一定难度。2、歌曲中出现了装饰音的唱法,教师不要做过多讲解,而是让学生感受。3、歌曲中休止符比较多,要注意提醒学生。4、歌曲引人深思,诙谐风趣,唱出歌曲的意味也有一定的难度,因此教师在歌曲教学中要多采用听唱法让学生感受。

教学准备:

光盘、琴。

教学过程:

一、教师讲述寓言故事小朋友们,你们听过的寓言故事应该有不少了,今天陈老师给小朋友们带来一个《蜗牛的故事》。据说蜗牛原来是动物世界中的长短跑双料冠军。可是千篇一律、日复一日的刻苦训练使蜗牛同志深感不耐。于是他给自己放个长假好好睡上几觉,过了几个月,一头豹子来和蜗牛比赛,结果豹子赢了,蜗牛说:“没什么,狗还比我差得远呢!”说完就呼呼大睡了。又过了几个月,一条狗来和蜗牛比赛,结果狗赢了。蜗牛说:“没什么,猪还比我差得远呢!”说完又呼呼大睡了。又过了几个月,一头猪来和蜗牛比赛,怎么敲门蜗牛都没有应答,原来蜗牛犯了嗜睡病,已经很难叫得醒了。现在蜗牛爬得这么慢,那是因为它是在边走半睡呢。这个故事告诉我们:专找比你差的人作参照物,这就是你越来越差的原因。

二、歌曲学习:

1、导入新课:有一位作曲家把寓言故事编成了歌曲,这就是今天我们将要学习的《花喜鹊和小乌鸦》,让我们一起来听一听。

2、播放歌曲录音。

3、讨论:你知道这是怎样的'花喜鹊和小乌鸦?你想学习谁?

4、节奏和曲谱练习(曲谱略)方法:

(1)、教师带领学生练习节奏,让学生来说一说附点音符的节奏型在哪一首歌曲中出现过?(2)可以教师读节奏,学生来拍击。(第一条、二条可以这样,第三条、四条可以由扶到放,请一到两位学生来做小老师)(3)唱谱可以采用教师唱唱名,学生用la唱或者反之,特别注意歌曲中下滑音、波音的唱法和休止符的停顿。

5、歌词学习(教师可以用动作来表示)。

6、学唱歌词:(1)教师可以先带唱歌词一遍。(2)教师和学生接唱。(3)学生和学生接唱。(4)再次聆听歌曲录音。(5)完整歌唱(可以带表演)(6)可以分角色歌唱表演。

7、思想教学:

通过《花喜鹊和小乌鸦》的学习,你明白了一个什么道理?(了解了花喜鹊喜欢以吹捧抬高自己,而乌鸦却踏踏实实,老师希望小朋友们做一个踏踏实实的人,而不是一个华而不实的人。

8、布置课后作业,根据歌词编故事。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇九

在4月份的星期六,狐狸表哥约狐狸在东湖公园的东南角集合,因为狐狸表哥昨天在水果店买了许多水果,所以请它那个最能吃的狐狸表弟来帮忙。

第二天,狐狸穿着西装,戴着墨镜,开着它心爱的汽车来到了东湖公园东南角,可是它的狐狸表哥没来,于是它用手机给狐狸表哥打了个电话,狐狸表哥说:“我买的水果太多了,我得找几个袋子。我已经装了20袋了。”狐狸说:“那行,你快装吧。”

狐狸闲着没事儿来到了东湖公园的便利店,它看见里面的小动物用东湖币来买,而它没有,就问旁边的乌鸦:“乌鸦兄弟,俺第一次来,在说上次咱们不是在你的老巢见过吗?看在咱们是朋友的份上,你就借我两个东湖币吧。”乌鸦上次已经被狐狸骗过一次了,它才不会上当呢,它说:“行吧,一会儿我们在我的老巢见。”狐狸来到了乌鸦的老巢并说道:“乌鸦兄弟,你到底让我来做什么呀?”乌鸦丢下去一个发霉的长虫子,对乌鸦说:“这是法国进口的肉,保准你吃下去长命百岁。”狐狸半信半疑地吃了下去,没一会儿,狐狸的肚子开始痛起来。

狐狸表哥见狐狸这样,带它去了森林医院,以后狐狸再也不敢相信乌鸦了。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十

自从狐狸把乌鸦的奶酪骗去了,乌鸦就一直怀恨在心,决定报复一下狐狸。

狐狸正在散步,乌鸦突然落在它旁边的树上,嘴里还叼着一块奶酪。狐狸想故技重施,把奶酪骗去,于是,它对乌鸦说:“啊!伟大的歌唱家,您的歌声是多么的好听呀!要是你能给我表演一下,我会一直感谢您的?”

乌鸦听后,知道机会来了,于是开口唱了起来:“哇……哇……哇……”乌鸦嘴里的奶酪便掉了下来。这次,狐狸一直想要奶酪,就在乌鸦歌唱的时候把奶酪吃了。

“咦,我的奶酪呢?”乌鸦装作不知道。狐狸以为乌鸦不知道,于是说:“哦,可能是您唱歌的时候掉了吧?”

“也许是吧!”乌鸦假惺惺地说。可能是因为心虚吧!狐狸怕乌鸦识破它,于是就找了个借口回家了。

第二天,乌鸦去找狐狸,发现狐狸已经在床上死了。原来,乌鸦的奶酪里面是有毒的。狐狸吃了乌鸦的奶酪,自然会被毒死。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十一

“哎呀咳!”老乌鸦在长凳上念道:“因为我们的祖先有过‘乌鸦喝水’的经验和正确方法,为了纪念这位机智伟大的乌鸦家族领袖,我们乌鸦家族每年都举办‘饮水大赛’。比赛规则如下:参赛者不得打破水瓶直接喝水;比赛时间限定为一根香;参赛者不得用任何锋利的工具敲打瓶子。违反者应视为弃权!比赛马上就要开始了。你疯了吗?三、二、一行动!(准备好了吗?三,二,一,开始!)”老乌鸦下了命令,选手们用老办法往里面填石头。他们的力量是惊人的。不一会儿,有一个年轻人,他的瓶子里几乎装满了灰色的小石头。水!差不多该喝酒了!

怎么,那里还有一个小的还没开始!哦,你在想越来越好的事情吗?突然,他眼珠一转,灵机一动。他从体育场旁边的草地上拿了一根薄薄的空心稻草,放在一个瓶子里。使劲吸啊!水出来了,小乌鸦着急又高兴地对裁判说:“水出来了,我用吸管吸出来的!”“什么,用吸管吸,这个方法一点都不科学,我们的要求是用小石头填!”

“可是你没提,而且用稻草填比用石头填快得多!”小乌鸦有个计划。

“既然这样,我们来讨论一下。你先去休息区等裁决!”裁判无奈。几名裁判立即围拢过来,展开了热烈的讨论。

过了一会儿,裁判走到小乌鸦面前说:“根据《乌鸦王国法》第七十九条第二十八条,正确的方法是无法替代的。所以你的方法完全不可取!”

小乌鸦惊得说不出话来,对着天空喊道:“我是不是注定要受一辈子委屈?天啊!”愤愤不平的乌鸦让裁判决定法庭。

从那以后,乌鸦王国的编年史上又出现了一桩可怜的冤案.

(六年级,600字)。

同学们可能都知道寓言《乌鸦喝水》,主要讲的是一只乌鸦在农村口渴的故事。当他看到一个罐子里装着很少的水,他的嘴伸不到罐子里,他也不能喝水时,他想到了一个好办法。他从远处拿了很多石头扔进罐子里,然后水位慢慢上升,乌鸦喝水。

几年后,乌鸦的儿子正准备独自进行第一次长途飞行。他父亲告诉他遇到事情要用脑子。‘像我当时一样,’小乌鸦听完就飞走了。老乌鸦没想到几年后儿子在农村遇到了几乎一样的事情。但是有三点不同。一是小乌鸦发现的罐子很轻,二是当时旁边没有石头,但是。

小乌鸦看着大缸,想了很久。他拿起小罐子,飞到大缸里,用力扔向它。他想了一个可行的办法,把它捡起来,飞到大桶里,然后扔了下去。他以为罐子和大桶会碎,但只有罐子碎了。水流入大桶,但大桶没有破。他喝完了所有的水。

他回家告诉了父亲发生的事情。他的父亲也很高兴,他有一个聪明的儿子。

(六年级,400字)。

在森林里有一只长着深棕色羽毛的乌鸦,他喜欢出去玩,那天有一出戏。有时森林里的动物去找乌鸦玩耍,乌鸦准不在家。

第2:段在一个阳光明媚的早晨,一只乌鸦早就向往着出去玩,但这一次它们忘记了带水,一只乌鸦在路上,乌鸦只盯着看着沿途的风景,不知道忘记了什么水当他看到树上的鸟儿们高兴地喝水时,他感到口渴,于是在落地的时候,打开背包,才发现他们忘记带乌鸦水了。乌鸦担心又渴了,你张开翅膀,无法飞向天空大声喊着有水,啊?哪里有水啊?…乌鸦实在受不了了,落了一地的草地。偶然发现一个瓶子,乌鸦高兴地走过去,但瓶子里的水很浅,乌鸦不能喝,乌鸦想起了父亲以前的做法-扔石头。乌鸦派人去找石头,但他们放不下,因为石头太大了啦当乌鸦急于看到大树前面有一根树枝时,就想到了一个办法:医生派人去叫森林啄木鸟把树枝造成空心,而不是帮着吸水做什么。最后,通过乌鸦呼叫啄木鸟医生啄空心树,乌鸦终于喝水了。

从这件事我明白了无论什么事都必须动脑子,否则就做了坏事。

(四年级,500字)。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十二

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一看,口水直流,心想:哇,好大的一块肉呀,我真想吃呀,上次乌鸦上了我的当肯定不会再上当了,我要让她放松警惕,美味大餐啊,我来了!

“乌鸦大婶您好!”狐狸说。乌鸦一看,又是狐狸这个坏家伙,这次我不仅不能上他的当,我还要报仇雪恨!乌鸦眼珠一转,心里忽然想到了一个方法。“大婶呀,几天没见您又变美了,瞧您这乌黑光亮的羽毛,呦,我可真羡慕您呀!您天生就这么美吗,您的命可真好呀!”狐狸说。

乌鸦并没有因为狐狸这些阿谀奉承的话而心动,她把肉放在河中央的一块石头上,狐狸一看,肉在那儿呢,想都没想,马上扑了上去,谁知那河很宽,狐狸掉进了河里,他拼命地挣扎着,想从河里游上岸来,不料脚一滑,就顺河被水冲走了,“救命啊 ̄救命!”听着狐狸远去的声音,乌鸦心里美滋滋的,她飞到石头上方,在石头上把这块美味的肉吃掉了。而狐狸上岸后再也不敢欺负乌鸦了,也不敢胡作非为了,因为经过这件事他明白了一个道理:尊重别人,别人也会尊重你;算计别人,别人也会算计你。

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写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十三

从前在一片碧绿碧绿的草原上,生活着一群快乐的小动物。它们渴了就喝水,饿了到处都是食物,生活得无忧无虑。

可是,这一年发生了旱灾。小河渐渐干涸了,草原上原本嫩绿的小草慢慢都枯死了。食物越来越少,饥渴难耐的动物们没有办法,只好迁徙去其他地方生活。

其中有一群乌鸦,跟着他们的头领也在迁徙的路途中。它们的翅膀就要扇不动了,渴得嗓子都要冒烟了。头领提议落下来歇歇脚,找找水喝。他们找啊找啊,好不容易才找到一个高高的陶罐。朝里面探头一看,呀!里面有水!它们赶紧把尖尖的嘴巴伸进去。可是瓶身太高,瓶口太窄,乌鸦们喝不着水,急得直打转。

乌鸦头领冷静地说:“大家先别急,我们一起想个办法。”这时,有只聪明的乌鸦走上前来,挺着胸膛自信地说:“我想到了一个好主意!”说着,它衔来几块石子,一一投到罐子里。乌鸦们再探头一看,咦?水位升高了!其他乌鸦也学着叼来石子投进罐子里。

渐渐地,水位升到了瓶口,乌鸦们一拥而上,争抢着喝水,个个都喝得饱饱的,心满意足。大家纷纷感谢那只提供了好办法的乌鸦,一片热闹的“呀呀”声。

头领发出再次起飞的信号,乌鸦们继续踏上了迁徙的旅程。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十四

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一看,口水直流,心想:哇,好大的一块肉呀,我真想吃呀,上次乌鸦上了我的当肯定不会再上当了,我要让她放松警惕,美味大餐啊,我来了!

“乌鸦大婶您好!”狐狸说。乌鸦一看,又是狐狸这个坏家伙,这次我不仅不能上他的当,我还要报仇雪恨!乌鸦眼珠一转,心里忽然想到了一个方法。“大婶呀,几天没见您又变美了,瞧您这乌黑光亮的羽毛,呦,我可真羡慕您呀!您天生就这么美吗,您的命可真好呀!”狐狸说。

乌鸦并没有因为狐狸这些阿谀奉承的话而心动,她把肉放在河中央的一块石头上,狐狸一看,肉在那儿呢,想都没想,马上扑了上去,谁知那河很宽,狐狸掉进了河里,他拼命地挣扎着,想从河里游上岸来,不料脚一滑,就顺河被水冲走了,“救命啊 ̄救命!”听着狐狸远去的声音,乌鸦心里美滋滋的,她飞到石头上方,在石头上把这块美味的肉吃掉了。而狐狸上岸后再也不敢欺负乌鸦了,也不敢胡作非为了,因为经过这件事他明白了一个道理:尊重别人,别人也会尊重你;算计别人,别人也会算计你。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十五

善良是一桌永恒的宴席,不错,善良造就人心的魅力?那种惘然,那种忧伤,那种哀怨,那种苦楚。

如果说二十世纪是多变的,那么二十一世纪,人们将面临一个更加复杂和危险的境地。它见我们走得太慢,便撒着欢儿跑回来,在我们身边转几圈,随后又继续向前跑去......多么富有生机与活力的一幅画呀?讲文明礼仪的事常常就发生在我们身边:有一个小朋友跟妈妈在公园里散步,边走边吃着薯片。”忽然,好像空中响起了一声炸雷,我期盼的三个字终于在我耳边响起。

古人云_只要工夫深,铁杵磨成针。拿破仑称得上是一位伟人,但正是因为他心胸狭窄,失去了世界霸主的位置,以失败而结束了他传奇的一生。可有些调皮的人就在这个句子后面加上了“的人是猪”!

“冰露,晴雯,你们先去上课吧。吃的差不多了,喝得有点醉了,这时我问老公:“10天前,我飞机出门时你的心情是咋样的。现在,就和你聊聊吧!我总喜欢荡漾着秋千,_。

”我将事情的来龙去脉告诉了他,一边说,一边斜眼瞅瞅王伯伯的脸色。这就是6a的班主任,他有着浪漫的艺术气息,身形高大威猛,年龄45岁左右,淡灰色稀疏的头发,幽默而神经质的大玩童老师,肚子上扣着一口大锅,走路摇摇晃晃的像只企鹅太胖!你问我:“哲哲,还没有忘掉那件事么。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十六

从前,有一只乌鸦,他口渴了,他的老婆和孩子也都口渴了。

于是,他就说,“我去帮你们找水。”他飞呀飞呀,飞过草地,飞过假山,也没有找到一滴水。乌鸦快绝望了。

突然,他发现前面有个亮晶晶的东西。乌鸦飞过去一看。啊,是个矿泉水瓶!他看了一眼矿泉水瓶,又开始伤心起来了,因为矿泉水瓶里一滴水也没有了。

乌鸦继续往前飞,总算发现了一个水缸,里面装着一点点水。可是他的嘴巴够不着水,怎么办呢?乌鸦想出了一个办法。他把翅膀放进水缸,终于沾到一点点水,他把翅膀放如口中。啊,好清凉的水呀!乌鸦感觉神清气爽。

他想起来还要给老婆孩子带水回去呢!对,就用那个矿泉水瓶,乌鸦心中突然有了灵感。于是,乌鸦飞回那个放矿泉水瓶的地方,用爪子抓起那个瓶子赶回水缸所在的位置。他把矿泉水瓶扔入水缸,再用爪子抓起矿泉水瓶,艰难地飞回了家。

他的老婆孩子无比地高兴,因为他们有水喝了!

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十七

自从乌鸦被狐狸欺骗以后,它十分懊恼,一心想着报复狐狸!

有一天,乌鸦又得到了一块肥美的猪肉。当它飞回家的时候,不巧被正在找食物的狐狸发现了,狐狸一看见乌鸦嘴里的那块肥美多汁的猪肉,顿时两眼放金光,马上做出一副假惺惺的笑脸,走到大树下,对乌鸦可怜巴巴地说:“美丽的乌鸦小姐,上次是我妈妈生病了想要吃肉,所以我才向你骗肉,我不是存心的呀,今天我的孩子还没吃过饭,它们肚子饿得咕咕叫,请你大发慈悲,给我们一块肉吧!”乌鸦眼珠子骨碌碌一转,心想:“你这个臭狐狸,又想骗我的`肉,看我今天不好好教训你一番。”

乌鸦先把肉放到树杈上,然后对狐狸说:“狐狸先生,这一块肉不新鲜,我家里有更好的,我这就帮你拿过来。”说完,乌鸦重新叼起肉飞回家了。

回到家后,乌鸦把许多小石子和小树枝装进了那块肥美多汁的肉里面,然后送给了狐狸。狐狸得到肉以后,高兴得连嚼都没嚼就一口气吃了下去,突然它感觉一阵剧痛,疼得嗷嗷直叫,狐狸知道上当了,只能灰溜溜地逃走了!

森林里的动物们听说乌鸦打败了狐狸,都高兴地跳起舞来,纷纷问乌鸦怎么打败狐狸的,乌鸦只回答了四个字,那就是“以智取胜”。

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十八

这天,乌鸦兄弟四人一起去沙漠探险。

他们飞啊飞,飞啊飞,飞的口干舌燥,速度愈来愈慢。老大,老二,老三,老四异口同声地说:“苍天啊,大地啊!求您行行好,给我们点儿水吧!”

果不其然,他们没飞多久,就发现一口井。他们又齐声大喊大叫地说:“老天爷,谢谢您,谢谢您对我们的救命之恩!”

他们说完这些恭敬的话后,就开始了“工作”。

他们一开始想到了先前爷爷使用的方法——叼一些小石子,让水漫上来再喝。

于是,他们开始到处找石子。可是,这荒无人烟的不毛之地哪有什么小石子啊!他们绞尽脑汁,杀死了无数的脑细胞,最终,还是平时勤奋好学的老四想出了好的办法。

原来,老四建议:老大先飞下井去,用尾巴沾点儿水,让其他人先喝,再让一个人沾点水给老大喝。——又聪明又简单的办法。

大家全票通过!

于是,他们喝完水又继续上路了。

晚上,他们回到家,开始睡觉,突然……。

“哎呦!”四只小乌鸦齐声大叫:“肚子好痛啊!”

写乌鸦三年级(汇总19篇)篇十九

一进入飞船,我就吃了一惊,别看这飞船外面没什么特殊之处,但里面的空间还真不少。

首先我们来到海底隧道,看见有一条鱼,它的头被卡住了,而且它的身体很庞大,有两颗很长很长的牙齿,长在鼻子旁边。我的手扶得也酸了,脚站得也麻了,但我始终没有后悔,没有一丝怨言?是他们带给祖国的繁荣与兴旺。依然是不变的生活。

凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语?”谁知在姐姐松手的一瞬间,我摔到了,但我还是勇敢的扶起压在我身上的自行车,继续再学,姐姐再说,学骑自行车摔跤是很正常,要大胆,要坚强,我摔了一跤,两跤,三跤,终于学会了骑自行车,我心里美滋滋的。每次睡觉之前,外婆总拿出她的_瘙痒贝壳_要我帮她刮背,刮的整个背红通通的,才算疏通了骨。这样的成绩怎么向父母交代!看看你拥有的东西,你会有很多感到幸福的理由。

一个星期后......吃完饭后,却不见付鹏礼了。我站在云朵上自由的飞行,一天已经悄悄过去了!

人力能够解决的叫做人事,人力不能够解决的叫做天命。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。早都被枯燥的练习题冲淡了,冲没了;而且不到十分钟,她那小小的烦恼就被抛到了九霄云外,嘻嘻哈哈的笑声便又成了她快乐的音符。从小,我们就用我们那稚幼的嗓音唱着那振奋人心的国歌。

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