敬畏生命三年级(优质18篇)

时间:2023-12-12 作者:飞雪

优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇一

我常常想:

生命是什么。

在墙角砖缝中。

那不屈向上的小草。

告诉我:

生命是——不屈向上。

即使面临绝境。

面临死神怀抱。

却极力求生的`蜜蜂。

告诉我:

生命是——极力求生。

即使面临死神怀抱。

面对人们的嘲笑。

仍然坚持微笑面对生活的任吉美。

告诉我:

生命是——微笑面对生活。

即使面对人们的嘲笑。

我明白了:

生命是:

微笑面对生活。

极力求生。

不屈向上……。

让我们珍惜生命。

使自己活得开心快乐。

闯出自己的一片天地。

绘写一幅多姿多彩的人生图。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇二

春天来了,小区花园里的花儿姹紫嫣红,争奇斗艳,人工湖里的锦鲤、金鱼欢快的游动,一派生机勃勃。在毫不起眼的花园一角,躺着一块大石头,上面竟然长出了野草,还开出了一朵朵小黄花!在没有丰富水源、泥土也少得可怜的'石头缝里,它是如何扎根、长出绿油油的叶子、并且开出美丽的小花?别处鲜花的美丽,是有充足的营养,不需要像野草一样拼命扎根。我想:那无名的花儿,靠的就是它那顽强的生命,才能在岩石上生长!

我的鱼缸里有这样一条丝毫不引人注意的小鱼。有一次,淘气的它钻到了假山后面去探险,可一不小心被过滤器吸住了尾巴,动弹不得。我以为这下子它恐怕是要死了。可它挣扎着,极力摇动身体,使劲挣脱着。这时,奇迹发生了,小鱼挣脱了过滤器。小小的鱼儿为什么有这样大的力气?答案是——生命!

生命,是小黄花在石头上不屈向上、茁壮成长的勇气;是小鱼在陷入绝境时奋力挣扎、努力求生的希望。生命,属于我们网,属于所有活着的动物、植物。我们可以力争第一、努力成长。也可以虚度年华、消极人生。我不相信命运二字,我坚信,一个人只要好好把握生命,就能改变命运,创造一个缤纷世界。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇三

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

我还记得那是一个没有课的下午,我和同学一起玩水枪,跑得飞快,不小撞到了墙角上。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。妈妈看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,焦急的面孔,我惭愧地低下了头、内疚地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

敬畏生命三年级(优质18篇)篇四

今天,我和妈妈一块儿完成了安全知识竞赛测试,通知这次测试,我了解了很多安全知识,比如有人生病要拨打120,抓坏人要拨打110,救火要拨打119,去野外迷路我会拼“sos”,如果有飞机路过的话就可以得救了。

还了解了我们要远离这些、、等,因为他们会危害我们的生命。

如果在野外迷路还可以点些干柴和新鲜树枝,让别人看见烟雾来救我们。这些安全知识会保护我们的生命,我们都要好好学习,爱护生命。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇五

一年之计在于春,一日之计在于晨,一生不止在于勤,而在于无数次的开始,无数次的磨炼。

当新的晨曦在那东方升起的一缕阳光中呈现,新的一天又开始了,它伴随着熙熙攘攘的吵闹声再次轮回出了不同的24小时。

当“滴嗒”一声响过后,紧接着又是一个新的一秒的开始,它尽管短暂,但是这一个个瞬间在不断开始,永不停歇。常听人家说:“生命在于运动。”这可不能片面理解为运动能强身健体!其实,生命在周而复始,永不停歇的脚步走过一个个开始,某种意义上说,应是在奔跑,在运动。

当一个新的生命诞生,它便开始了活动。随着孩子一每天长大,会在一次次开始中识别善与恶,美与丑,因此,父母应该特别重视这个开始,在一切开始时,要牢牢地把握住这个时机,开始是做事情的最好时光。

当你遇到挫折时,你不必害怕,勇敢面对,做勇者不做懦夫。因为你在等待一个新的开始,不断的刷新你自己!罗素老人曾经说过:“一生应该像一条河,起初很小,被两岸约束。冲过岩石和瀑布,逐渐变宽。不经过任何间歇,与大海汇合。”

对!不断开始,永不停歇地流淌,就是生命存在的意义。千万溪流汇成大江,千万沙石磊成楼房,千万开始便组成了我们的生命。

生命在于开始!

敬畏生命三年级(优质18篇)篇六

生命?生命是什么?是不屈向上的瓜苗;是在废墟里挣扎的人;是挣扎在我们手上的小动物;是热爱生命的人;是——生命是短暂的,也只有一次,我们要珍惜它。

有一次,我在阳台上发现了一只甲虫,我眼珠子一转想了一个坏主意—我拿了一个航空杯小心的把杯子盖在甲虫的四周,然后把出口封住,甲虫死命的挣扎,我被甲虫的举动惊呆了,甲虫!在人类眼中是一个地位极小的甲虫却十分热爱生命。我忍不住放了它,它使我想到我养的小乌龟,三年前我养了一只小乌龟十分可爱,后来我不在理它了,不喂食,不理它,今天我又看见了它,我惊奇的是乌龟不但没有死,而且还没有廋下来。服!我当时呆住了,乌龟那种热爱生命的精神让我震惊。

生命是短暂的但是我们可以让有限的生命现出无限的价值。巴金说过这样一句话:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取,是啊!生命是自已的,我一定要好好珍惜生命,不要让生命白白的流失。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇七

最近,老师带领我们学了第19课《生命生命》的文章,这篇文章是写生命有多么可贵的。

学了这篇课文,我受益匪浅,我明白了:我们应该像飞蛾一样面对这么强大的敌人,也要奋力求生,千万不要放弃比任何事物都要珍贵的生命,像飞蛾一样只有那百分之0.001的希望,也要努力求生。我以后在生活中难免不会受到一些挫折或困难,我也要像飞蛾求生那样遇到多么大的困难或多么大的灾难也要用百分之百的力量和努力去拼搏。

一个从墙角缝中长出的瓜苗,包含着多么强的生命力啊!它竟然能在这么恶劣的环境中茁壮成长。我也要像瓜苗一样遇到困难还要不屈向上,突破坚硬的墙角缝——走出困境。

我用手摸了摸自己的心跳,静听着心跳声。那一声声沉稳而有规律的'跳动,使我感到骄傲,这就是我的生命,单单属于我的,一切都有自己决定,我要让这有限的生命体现出无限的价值。

钱没有了可以再赚,房子没有了可以再建,工作没有了可以再找,可生命就像流水一样一去不复还,生命很可贵,我们应该使自己活得更加光彩有力,充分体现生命的价值。我以后应该多帮助身边的人,多做一些有意义的事。把一年的事用一个月做完,把一个月的事用十天做完,把十天的事用一天做完,决不让它白白流失。最后,我告诉每一个人:“要热爱生命,珍惜生活。”

敬畏生命三年级(优质18篇)篇八

敬畏生命生命是多么可贵。在一个非洲,一群旅游者为了在那里吃饭,一个游客用火不当,从而引起了火灾,那火向着风的方向想一条火龙那样移动。这时,一个游客大声喊到:“不好了,火要包围一个蚁巢了。大伙儿看到了在蚁巢下已经是黑压压的一片了。

我想:这些蚂蚁一定会被火给烧死的。可是这些蚂蚁一点儿也不慌张,马上围成一团向一条河中滚去,好呀,不时听见蚂蚁身上爆裂的声音,可是不见这些团缩小,只见河中冒出一阵白烟,一些蚂蚁跑了出来。我从这些蚂蚁身上看见了那位为了三个小兵而天天给他们找吃的,而自己不吃,一直到最后饿死的老班长,真是太感人了。

我又从那位老班长身上看到了那位老汉。一天老汉为了救这一村的老百姓把自己的儿子从中拉了出来,这让大伙儿看到了生的希望,最后老汉和自己的`儿子牺牲了!我从这些事中可以看出老汉是一个舍己为人的人。落叶落地,这些落叶是多么可惜,从这些树叶中我想到了一个人那就是老汉,树叶落地让人暖,唉秋天到了,让人冷,看这一件件事中可一名看出生命是可贵的,可是,有时只要牺牲自己的生命就可以救别人很多生命。

所以我们要舍己为人。这是一美德。看呀,生命是多么可贵呀,所以我们是要珍惜生命,可在一的时候为了别人而付出也是可贵的,因为一条生命可以救很多很多的生命,这也是可贵的我最后喊一声:“生命:”

敬畏生命三年级(优质18篇)篇九

生命无所不在,可生命到底是啥?总是让我迷惑不明。一日,当我在郊外感受着日光时,一只不堪一击的蚂蚁寻着美味,一点一点地爬在了我自己的美食一旁,让我感到抵触,我轻轻吹了口气,对它来说就像台风,吹得很远,撞在了壹个硬硬的的石头,我走过去,耐心看去,啊,它皮开肉绽,都快成肉酱了,可它仍不放手,始终如一坚持,我再一次轻轻吹了口气……一次,两回,三回,我深深地被震惊了,不由把手里的美食扔给它。

这实是生命的意义——坚持。在我自己的家乡,护城河石头缝隙里,高中作文长出来一棵参天大树,它枝叶茂密。我无法联想,它是如何在风吹雨打,泥土贫乏,地方窄小的'石头缝下成长,更让我不明的是,它是如何从一粒种子经历几百年的千锤百炼长成参天大树,让我明白生命的意义——顽强。

生命的意义是坚持、顽强,有了这么多,生命就能了价值。作文生命。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十

周天的宏宇,洗净的铅浓,如墨般沉重,冷月深秋,夜色凄迷。仰望苍穹,意乱,魂飞。

一季繁华落尽,流陌在虚无的空寂,在时光的掠影中只剩寂寞,没有美好的记忆可以湮灭着空寂中的缺憾。

秋雨总是来得没有征兆,霎时间便是凄风鹤唳,席卷风沙,一道光影掠过接着则是雷声滚滚,我不禁打了一个寒颤,梦醒。不知道趴在桌上睡了多久,一种眩晕感涌上大脑,大概是我太累了。

揉了揉惺忪的睡眼,看看钟表已是深夜,几摞稿纸百无聊赖地散落在桌上,每一张都写满了密密麻麻的文字,深陷在自己幻想中的这些天,时间早已没了概念。看着这些天来的成果,心中反倒有些空虚。困倦的心亦如这冰冷的雨,不知从何时起已经没有的情感,又下雨了吗。

借助桌子的反推力将自己和转椅滑至窗台,准备清理这废纸连天的第二战场,不经意抬头的瞬间,心仿佛被窗外浅浅的光晕所据,沉浸在小说里的我,不知多久没有被什么外物吸引去注意了,不知不觉中,内心似乎有一扇门被缓缓推开,尘埃震落,流入的是有生命的光与影。

雨珠爬满棕黑色的玻璃窗,机械的滚动着,像是在翕落,更像是寻找自己的落脚点,嘴角轻扬,我已释然,心中已经有了接下来的打算。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十一

它是一个弱小无助的生命,它是一个被世界无视的生命,在被世界遗忘后却又顽强地生存着,所以它无比励志,它是我们熟悉又常见的小草。

在经无数的人睬踏后,从土壤中将弯曲的'腰,直了起来,身上要么是折痕,要么满是泥巴,在我们走路时,可能无意中,一片草都死的死,伤的伤,它们活在死亡的终点线之间,在恐惧中度过短暂的生命,可是它们还是顽强地在世间活着,尽管,活在恐惧中,活在惊吓中,只要一阵风,草的腰也就弯成弓了,它们不能动,不能说话,已经磨练出坚韧不拔,坚强不屈的意志。

“今天夜里,冷空气直线上升,有大到暴雨,请市民们注意保暖御寒,本台记者最新报道。”夜里,要下大雨,我看着门外的小草,感到它们在面临一场暴雨时是多么脆弱、无助,几个小时过去了,天空中隐隐闪过一道霞光,一会儿,咣,天空一亮,发出巨大的雷声,滴、滴、滴。雨在一道道闪电中越下越大,门外的草被一滴滴的雨水打的直不起腰,像是被当做俘虏一样,被打得头昏眼花,最后垮在了地上,可小草们并非那么如此脆弱,在无数次无情连贯的鞭打中,没丝毫的放弃,像解放军一样勇往直前,永不屈服,小草的身上全是露水和混浊的烂泥,可在这无比恐怖的夜晚中没有放弃,雨渐渐弱了下来,小草仿佛什么事都没发生过一样,又笔直的在土壤中竖了起来。

它虽然是个脆弱的生命,但它的励志,让我们很感动,我们要敬畏这坚韧不拔的生命。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十二

中国上下五千年的文化可谓是多之又多,可文化中有一个要紧的组成部分,那就是——“文字”。

文字是高高在上的,“会当凌绝顶,一览众山小”,“顶”这个字给人一种巅峰之感,仿佛你站在那雄伟的泰山上,俯视着众山,就仿佛成了一名巨人。李白《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,“天上来”这个词给人一种壮阔之感,黄河从那没尽头的天边缓缓流下,其声若震天之雷,其样若混沌巨龙,径直向天边飞去,头也不回,一直都维持着同样的姿势,盘旋着离去。

文字是幽默、神秘的,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这几个字给人一种奇妙的感觉,大家仿佛置身在一个万花筒中,四面八方,都会呈现出不一样的样子,此时的你仿佛站在山顶,也仿佛靠着树荫,奇妙无穷!

让大家敬畏文字,敬畏这穿越古今的宝贵文化……。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十三

敬畏生命,因为每一个生命都是上苍的恩赐,我们要始终保持平和的心态,享受平常的生活。下面小编为大家搜集整理有关敬畏生命的初三。

作文。

希望可以帮助到大家!

世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。

难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。

让我们呼吁全人类,

保护环境。

就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!

弘一法师在圆寂前,再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时,在龛的四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记,读到这个细节,总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

上高中的时候,我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么,我的心里产生了一个残酷的想法,悄悄地躲在墙边,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞,我不知道它死了没有,但那时我并没意识到自己的残忍,因为"老鼠过街,人人喊打",在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而,引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是被烫伤之后留下的白斑,可是最让人痛苦和不安的是,它居然还怀着小老鼠,腆着个大肚子,动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情,我只觉得"生命"这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么卑劣和龌龊,这种感觉,在别人眼里也许会显得很可笑,但是,对我来说,就是那个时候起,我逐渐地感受到了生命的意义和分量。

法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道:他在非洲志愿行医时,有一天黄昏,看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是,"敬畏生命"的思想在他的心中蓦然产生,并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

其实,也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等等,无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得"鸢飞鱼跃,道无不在"的生命的顿悟与喜悦。

因此,每当读到那些关于生命的故事,我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了水潭中;老羚羊们为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖,因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那它们为跳板跳到对面的山头上去;一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵;一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实,不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己,丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅处于怜悯之心,更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来,以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害贻尽时,人类就像最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

日出是生命的开始;日落是生命的终结。

——题记。

清晨,一个电话惊醒梦中的我,伸手拿出枕头下面的手机接听,原来是老妈让我和老姐起床去早市给她送东西。挂断电话后,我边用手拽着老姐的被子摇呀摇,边说着:“起床啦!起床啦!”老姐睁开双眼,眨巴几下,坐起来,戴上我递给她的眼镜。简单洗漱后,我和老姐带上妈妈要的东西向早市出发。

早市,人真多啊!是路上行人的十几倍,我俩找到老妈把东西给她后,我和老姐开始赶集啦!赶集的人真多,虽然每天都有集市,走路都会碰到别人,要连声道歉才可,别人也只是浅浅一笑,无大碍。

回家,逛得也有一段时间了,太阳公公已高高升起,我和老姐该回家了,路上行人也多了起来,多半是刚赶完早市准备回家做早饭的人。

发现,走在回家的小路上,除了我和老姐还是没几个人啊!估计都在准备早餐呢。累了,蹲下身体休息一会儿,发现地上的蚂蚁搬运着比它身体还大的东西。调皮的我对它吹口气,“沙尘暴”来了,小蚂蚁却没有乱了阵脚,它用脚淡定的抓住地面。“沙尘暴”过后,小蚂蚁把被“沙尘暴”吹走“几米”远的食物再次背在身上走了……好了,我也站起来和老姐回家了。

感悟,人要积极地面对生活,面对困难时,要像第一只大公鸡一样,努力去挣脱束缚着我们的绳子,不要像第二只大公鸡,一副“死猪不怕开水烫”的模样,那样太麻木了;还要像小蚂蚁一样,虽然身体不大,但是可以搬运自己身躯几倍大的东西。

活着真好!所以我们要爱惜生命,生命即使再渺小也值得去敬畏!

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十四

2035年,28岁的我结束了医学博士的学业,来到鼓楼医院当一名医生。

这一年,中国已经发展成世界第一强国,许多外国人都梦想着来中国学习和生活。我们鼓楼医院作为全世界最好的高科技医院,治愈了无数中外的病人。

我们医院设立6个诊区,分为亚洲区、欧洲区、非洲区、南美洲区、北美洲区和和大洋洲区。每个区设立一个医学博士,三个机器人助理,一台万能检查仪。每天早晨,经过预约的来自世界各地的约两千多名患者,像潮水一般涌进我们的医院,面对面地进行治疗,他们都用期待的眼神望着医生们,希望自己的病情得到根治。除此以外,每天还有两万多病人通过网络进行远程诊断。

我作为北美洲区的医学博士,每天给不同国家的病人治疗,有美国,加拿大,格陵兰等等。我们中国人历来讲究宽容,崇尚和平,我们中国人从来不歧视其他种族,对于来医院看病的白人,黑人,我们都以礼相待。

有一次,我碰到了一位美国老奶奶来医院看病,她又瘦又高,满头白发,脸上堆满了皱纹,走起路来歪歪倒倒,在一位小伙子的搀扶下走了进来。机器人运用大数据系统扫描得知小伙子是她的孙子,是南京大学的留学生。老奶奶说她已经病了5年,在他们国家已经无法治疗。当她把身体靠近万能检查仪,“滴”的一声,检查仪立刻就展现出一个3d立体画面,上面有她的名字、年龄、血型分析、性格分析,老奶奶看得目瞪口呆,感叹中国科技实力的强大。经过检查,老奶奶患了格林巴利综合症,一种以前很难治疗的多发性神经炎。我告诉老奶奶,安排她住进特种无菌治疗室,预计一周后就能痊愈。老奶奶听了,千恩万谢的走了。

我从小就立志要当一名医生,现在已经实现了我小时的梦想!我是幸运的,处在这个最好的时代,而我也暗暗下定决心,一定治疗好每一个病人,去除他们病痛,让他们的生活也充满阳光!

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十五

第一段:引入敬畏的概念(100字)。

敬畏是一种对神圣的敬重和尊重的心理状态。对于一个三年级的小学生来说,理解和培养敬畏心是至关重要的。在我的三年级学习生涯中,我通过学习和生活的各种经历,渐渐认识到敬畏的重要性。

第二段:日常生活中的敬畏(200字)。

敬畏并不只存在于宗教信仰之中,它也可以体现在我们的日常生活中。我学会了尊敬老师和父母,他们的言传身教教会了我怀着敬畏的心对待他人。在学校里,我不仅要对老师尊敬有加,还要对同学友善,不欺负弱小。在家里,我要尊重父母的意见,遵守家规,表现出对他们的敬畏之心。在这些细节中,我逐渐明白敬畏不只是一种情感,更是一种行为和态度。

第三段:敬畏与自然的关系(300字)。

自然是我们生活中无处不在的存在,而对大自然的敬畏心同样重要。在学校的自然科学课上,我们学到了许多关于大自然的知识,比如动植物的生态和环境保护。通过这些课程,我明白了自然界的生命之美与生态平衡的重要性。我逐渐学会欣赏大自然的壮丽景色,尊重动植物们的生命权益。此外,我也通过参观植物园和动物园,亲身感受到了大自然的力量和神秘。大自然的恩赐和不可思议给了我更多对这个世界的敬畏之心。

第四段:敬畏心对品质培养的作用(300字)。

敬畏心对于我们的品质培养具有重要作用。首先,敬畏心可以让我们更加勤奋努力。在学习上,我明白只有怀着敬畏对待学习,才能充分利用每一次学习的机会。敬畏心使我明白,只有不断努力,才能不辜负老师和父母的期望。其次,敬畏心还可以培养我们的坚持不懈和毅力。面对困难,只有怀着敬畏心,才能坚持下去,努力克服困难。最后,敬畏心可以让我们更加谦逊和容忍。如果我们懂得尊重和敬畏他人,就会更加谦逊,愿意接受不同意见和改进。

第五段:敬畏心的影响力(200字)。

敬畏心不仅可以影响我们个人的成长,还可以对全社会产生积极影响。怀着敬畏的心态,我们对他人更加友善与尊重,能够缓解人与人之间的矛盾和冲突。敬畏心还能激发人们的环保意识,保护我们的生态环境。当我们每个人都怀着敬畏心对待自然,对待人类,我们将共同享有一个更美好的社会。

总结(100字)。

在三年级学习的过程中,我逐渐体会到敬畏心的重要性。敬畏不仅存在于宗教信仰中,还体现在我们的日常生活和与自然界的关系中。敬畏心对我们个人的品质培养有着重要的作用,同时也会对整个社会造成积极影响。怀着敬畏心对待世界,我们将为自己和他人创造更美好的未来。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十六

在我家的阳台上有一盆铁树,因为不时常浇水,也很少关注他,所以他枯黄了。我想在那干裂的黄土上,那盆铁树已经走完了他的一生。

有几天,我去给快枯死的石榴树和铁树浇水,一瓢水给石榴树浇一半,给铁树浇一半,接连就这样浇了五六天。五六天后,石榴树的情况明显开始好转,枯黄的枝干开始快速掉落,梢头上的已经冒出了几棵嫩芽,又一轮“新老换班”开始了;而铁树呢,并没有太大的变化,还是以前的老面孔,甚至还更显得他的面容憔悴、苍老了。我看着情况不见好转的的铁树,心里很不是滋味:我每天给他们浇的水量是一样多的,可这铁树怎么不给面子,我不得不开始实行一个“神圣”的权利了。

第二天,我只给铁树浇了半瓢不到的水,“反正你都快枯死了,少浇多浇也无所谓,至少我还对你抱着少的可怜的希望。”我一边挑动着铁树上的叶子,一边说,“你看看人家石榴树,都长出新芽了,而你只要保证不枯死就行了。”

可是一天天过去了,还不见铁树冒出新芽来。看着石榴芽一天天的长大,可铁树还不冒新芽,我彻底失望了,便不再去管他,等他自生自灭。可没想到,在两星期后的一天,我在无意间发现铁树冒出了属于自己的新芽。当新芽穿过最后一层树皮时,我被震惊了,上周还被我肯定的认为已经活不了多久的铁树,居然也用尽全力,让新芽带给他希望,原来他也有属于自己的的无限力量,那种力量足以令人感叹。当铁树展开属于自己的叶子时,他的梦想实现了,他知道自己的努力没有白费。

铁树顽强的生命力值得我们去敬畏和思考,一株植物尚且如此,何况我们人类。生命权是人的最基本的权力,不管遭遇到什么困境都应该像铁树一样,尊重生命、敬畏生命,不能随便被剥夺,即使自己也不能。

雪夜茫茫,你知道一棵小草的梦想吗?寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念,等到春回大地时,她就会以两片绿叶来问侯春天,而那两片绿叶,就曾是在雪地上留下的梦呓。

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十七

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的生命安全作文三年级,希望能够帮助到大家。

我父亲今年38岁,但他已经和死神约会过两次了。

生活是什么样的?生命是人类最珍贵的东西之一。它就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端连接着明天的希望和成功。站在两端之间,我们知道,因为生命,我们才会有“今天”,因为“今天”,我们的生命才会延续。

生命是宝贵的,但同时又是短暂而脆弱的。我父亲在统计局工作,他告诉我,中国每年约有13万人死亡,每100人中有65人死于交通事故,25人死于事故。中国每天有近40名学生意外死亡,相当于每天减少一节课。多么可怕的数字!太震撼了!生命在意外面前是那么脆弱,周围的危险就像鬼魅,无情地蹂躏着鲜活的生命,摧毁着美好的生命。

"生命的绿洲在于安全。"什么是安全?平和流畅是“安全”,无瑕是“完整”。安全是一种希望,一种寄托,一种期待,是来自生活最本能最真诚的呼唤!这是通向成功彼岸的木桥。只有在保证安全的前提下,才能到达成功的彼岸;只有在安全沃土的培育下,幸福之花才能随时在我们的'人生旅途中绽放。

生活的建筑需要“安全”的夯基柱;生命之河需要“安全”才是蜿蜒的堤防。如果不注意安全,死亡随时会悄悄向你袭来,夺走你的生命。血的代价,生命无法承受的地方,生命的消失,天堂无法挽回的地方。

同学们,让我们携起手来关爱生命,关注安全!在学校,不追不打,不翻墙;在路上,遵守交通规则,小心缓慢地行走;公共场所要注意防火;在集体活动中,服从管理,服从指挥;生活中,注意食品卫生,安全用电,时刻警惕,时刻小心。让我们记住,生命安全高于天堂!

敬畏生命三年级(优质18篇)篇十八

人到了耄耋之年,不免要说出“夕阳无限好,只是近黄昏”等一些惆怅伤感的话语。能在风烛残年之际仍一心想着为别人服务的老人,恐怕屈指可数吧。出现在“感动中国”节目中让我感动不已的胡佩兰医生算一个。

98岁高龄的胡佩兰医生,按理说本该在家享天伦之乐的,但是,她却义无反顾地坐上轮椅,踏上了每天义不容辞的工作道路。看着荧幕上老人瘦小的背影,我心中的敬佩之情油然而生。

胡佩兰医生总能站在病人的立场上,体会病人的痛楚,用爱的春雨滋润病人憔悴的心,淅淅沥沥满是医生的情。胡医生妙手回春的医术与崇高的医德融在那一张张用真诚与关爱写的廉价却又有效的药方中,犹如佛语福音,无声无形中,播撒给来自五湖四海的病人。

其实我的周围也不乏这样的人。比如,惠康门诊的儿科老医生林大夫,年逾古稀,岁月染白了青丝,但他却在自己平凡的岗位上,尽着医生的责任。记得小时候的我体弱多病,经常去“拜访”林大夫。每每,林大夫都会怜爱又和蔼地询问我的病情。输液时,他都会从万忙中抽出时间来到病房里慰问病人。林大夫就像爷爷一样,严谨又十分慈爱。现在,他年纪大了,腿脚不便,不能到医院上班了,大伙儿的心都空落落的。春节,我给林爷爷打电话拜年,林爷爷还叮嘱我如果生病了要看病,就到他家里去找他,不收钱。心中涌起的暖流滋润着我的眼睛和心灵。

每个生命,只要活在这个世上,就有为这个世界添彩的义务。只要我们的心跳还在,就应为家庭、为社会献出我们的绵薄之力。作为一名学生,学校就是我们的舞台。上课的每一分钟,我们务必要认真对待,因为每一个40分钟,都是为我们将来的成功垒下的一块基石。按时完成作业,是我们的义务;一笔一画,书写的是我们肩上的责任。做好劳动,扫帚拂去的不仅仅是尘埃,还有我们的惰性。

“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁……”听到对胡医生最贴切的颁奖词,我不禁潸潸,潸潸。

胡医生,一个平凡的普通人,用爱心、用真情创造出了不平凡的感动;同时她也是一尊佛,用仁心,把爱播撒在人间。她留给我们的,除了那一刹的感动,还有无限的遐思,更是鼓励我们人生航船前进的一股清新的海风。

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