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六二挑战赛（模板22篇）篇一
一、活动名称：
二、活动意义：
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的`同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间：
xx月份（第八、九周）。
四、活动地点：
西区篮球。
五、比赛队伍：
20xx—20xx年级各班参赛，总共6支队伍参赛。
六、比赛方法：
20xx—20xx年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。
七、比赛规则：
比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。每场比赛设有1名裁判和2名记录员。
八、犯规处罚：
一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
九、比赛要求：
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因，由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。各队上场队员必须统一着装。比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
十、奖项设置：
比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定。
十一、对阵情况及具体时间：
10月22日（下午1点）：金融q0832vs金融q0834。
10月22日（下午2点30分）金融q0833vs金融q0831。
10月23日（下午1点）金融q0931vs金融q0932。
六二挑战赛（模板22篇）篇二
为提高同学们的.棋艺，丰富同学们的课余生活，提高竞争意识。我社以增强学生之间的友谊和竞争意识，为同学们提供一个张扬自我、展示自我的舞台,特举办“益友”五子棋挑战赛。
一、主办单位。
共青团德州学院委员会。
二、承办单位。
历史与社会管理学院。
三、活动时间。
11月19日18：30—21：00。
四、活动地点。
青年之家。
五、参赛对象。
德州学院全体学生。
六、活动流程（活动内容/活动日程）。
3.11月19日18:30，比赛正式开始。
七、其他事项。
1.希望各学院团总支大力宣传，全面发动，精心准备，积极组织学生参与到本届社团文化艺术节暨国际文化节中来。
2.各参赛院系自带参赛棋具（三副五子棋）。
3.各院系裁判及领队需等到本院参赛选手比赛完后方可离开,各院系观众请自觉遵守赛场秩序,不要大声喧哗。
八、奖项设置。
一等奖2名；
二等奖3名；
三等奖5名。
九、联系方式。
联系人：宋园园张悦。
联系电话：
邮箱：
德州学院历史与社会管理学院共青团德州学院委员会。
六二挑战赛（模板22篇）篇三
参赛对象：矿加1班所有有意向参赛者。
比赛形式：以寝室为单位。
比赛流程：
一：矿加1班有意向参赛者以寝室为单位在俄老板处报名。
二：所有参赛队伍分成a,b两组（抽签决定）。
首先组内挑战，挑战内容分（运输船，竞技场，守望之城）三局，采用三局两胜制，小组赛内，每赢一场比赛积分加1，根据积分排名，a,b两组积分最高的两队进行最后的总决赛（评选mvp一名，最终杀敌一名），积分第二的`两队进行季军争夺。
活动奖励：第一名：8元免费购物券。
第二名：6元免费购物券。
第三名：4元免费购物券。
第四名——名：2元免费购物券。
总决赛mvp：4元免费购物券。
总决赛最终杀敌：2元免费购物券。
兑奖地点：熊佳鑫小卖部（3003）,陈继俄小卖部（2029）。
活动赞助单位：熊仔小卖部，俄仔小卖部，优习网，
总赞助人：熊佳鑫。
工作人员：陈继俄，罗应平，刘国宝。
总策划人：罗应平。
活动意义：增强寝室团结意识，拉动班级情感交流。
寄语：感谢矿加1班所有同学对我熊某人开的小卖部和餐馆一直以来的大力支持，现特此举办该活动以示对大家的亲情回馈，奖励虽小，但表心愿，希望大家玩的开心，同时，也希望通过本次活动，大家之间的合作意识，情感友谊能更上一层楼，谢谢！！！！
温馨适度游戏有益大脑，过度游戏伤身。
提示：
xx年3月21日星期三。
六二挑战赛（模板22篇）篇四
活动背景：为了进一步展现当代大学生的社会生存能力，同时让更多的在校大学生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。中国大学生创业联盟于10月25日举办了“xx年第一期榕城大学生城市生存挑战赛”，并取得了圆满的成功，得到了教育部门、赞助商家和广大学生的一致认可。应众多高校大学生的要求，让更多的大学生参与城市生存挑战，同时进一步扩大城市生存挑战赛的影响力，中国大学生创业联盟特组织了“xx年第二期榕城大学生城市生存挑战赛”。为了更好的开展本期的挑战赛，现将有关活动事项通知如下：
一、活动时间：xx年12月13日。
二、活动地点：福州市区。
三、报名时间：截止到12月6日。
四、参赛对象：在校大学生。
五、参赛费用：30元。
六、组织机构：
主办单位：全国青少年才艺指导中心福建工作站。
国际信息化人才资格福州认证中心。
福州拓博教育咨询有限公司。
承办单位：中国大学生创业联盟。
指导机构：福建省教育系统关工委教育服务中心。
媒体支持（拟）：
福建教育电视台。
东南卫视。
海峡都市报。
福州晚报。
各高校电视台、校报。
七、活动流程：1、即日起至12月6日，活动宣传和报名组织工作。
2、12月7日至12月12日，活动筹备，分组抽签。
3、12月13日9：00---16：00活动开展。
4、12月13日16：30颁奖和表彰仪式。
八、活动内容：
挑战选手按组委会统一安排，身着统一服装和活动帽子，在规定的时间内在福州市区进行城市生存挑战。挑战规则：1、挑战选手身上不得携带任何现金（2元的公交费除外）、银行卡和通讯设备。2、不得求助任何亲朋好友及熟悉的商家。3、一旦发现挑战选手有任何违规的情况，当即取消参赛资格和评奖资格。
九、评奖标准：
评奖以选手获得的生存基金、生存质量作为标准。
十、奖项及奖品设置：
1、城市生存挑战赛第1名，奖励价值1000元的'山地自行车一部。
本次挑战赛选手均可获得价值50元的参与奖品和挑战之星徽章、挑战证书。
本次挑战赛前10名的选手，均可直接获得xx年暑期大学生城市生存挑战赛（城际之间）的比赛资格。获得xx年暑期大学生城市生存挑战赛（城际之间）比赛的前3名，将可免费参加xx年福建省青少年才艺夏令营。
六二挑战赛（模板22篇）篇五
二、活动意义。
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间。
10月份(第八、九周)。
四、活动地点。
西区篮球。
五、比赛队伍。
08-级各班参赛，总共7支队伍参赛。
六、比赛方法。
七、比赛规则。
比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。
每场比赛设有1名裁判和2名记录员；
八、犯规处罚。
一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。
其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
比赛要求。
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因，由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。
各队上场队员必须统一着装。
比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
九、奖项设置。
比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.
十、对阵情况及具体时间。
10月23日（下午1点）。
10月22日（下午1点）：
10月22日（下午2点30分）。
产生4强进行冠亚季军争夺战（时间待定）。
六二挑战赛（模板22篇）篇六
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团合作精神的良好的'途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间。
10月份(第八、九周)。
四、活动地点。
西区篮球。
五、比赛队伍。
08-级各班参赛，总共7支队伍参赛。
六、比赛方法。
七、比赛规则。
比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。
每场比赛设有1名裁判和2名记录员；
八、犯规处罚。
一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。
其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
比赛要求。
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因，由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。
各队上场队员必须统一着装。
比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
九、奖项设置。
比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.
十、对阵情况及具体时间。
10月23日（下午1点）。
10月22日（下午1点）：
10月22日（下午2点30分）。
产生4强进行冠亚季军争夺战（时间待定）。
六二挑战赛（模板22篇）篇七
在职业生涯发展的道路上没有空白点；每一种环境、每一项工作，对于我们都是一种锻炼，每一个困难、每一次挑战都是一次机会。
由此，职业发展协会和人力资源协会联合举办职场精英挑战赛，为每一个走向职场的你，准备一个展现自我，超越自我的舞台.我们将把职场中的团队协作，创新，拼搏贯彻到底，以深刻有趣的内容充实每一个瞬间:“经典影视片段配音”其乐无穷，将职场上的语言表达展现的淋漓尽致；“广告拍摄”天马行空，众多奇思妙想汇聚一堂，是视觉更是思想的一场盛宴，你的梦想将由你自己来打开现实的大门！通过这两个的活动的优胜者还将参加“就业知识对对碰”职场上点兵，有关就业的种种，引领你进入一个耳目一新的世界。想为自己最喜欢的经典电影配音吗？想自己当导演把你的奇思妙想展现出来吗？想了解更多有效的就业信息成为职场达人吗？那么，赶紧报名参加“职场精英挑战大赛”吧！
报名时间：xx年3月17日—23日。
比赛时间：
经典影视片段配音大赛：3月中下旬。
产品广告设计大赛：3月中下旬。
职场知识对对碰大赛：4月上旬。
比赛地点：惟义楼教室（待定）。
江西师范大学全体在校学生。
教育学院职业发展协会和商学院人力资源协会。
（一）活动内容：
比赛分为两个部分：第一部分主要由经典影视片段配音赛和产品广告拍摄赛组成，两个协会各主要负责一项比赛。第二部分是指职场知识对对碰大赛，它作为职场精英挑战赛的总决赛由两个协会共同负责。
一、活动主题：
影音时代，团队风采。
二、活动背景：
当今社会，大学生毕业生越来越多，但市场上的'职业有限，整个就业市场呈现供不应求的局面，一些大学生找不到工作。其中，职场面试时的语言沟通能力和团结协作精神是能否成功就职的重要原因之一。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好语言，提高语言沟通能力的有效方法，社会学家认为良好的团结协作精神更有利于事业的成功。电影配音兼学术性、趣味性于一体，能更好的激发大学生的学习兴趣，提高语言沟通能力，培养同学们的团结协作精神。
三、活动内容：
此次比赛旨在把一些经典影视由参赛者或参赛团体用自己的方式再次展现，既不丢失原有的经典，还能体现出同学们自己的特色，激发同学们的艺术创新意识。
四、活动目的：
1.通过形式独特、内容丰富多彩的职场配音大赛，激发同学们的学习兴趣，提高自身的语言沟通能力。
2.释放繁重的课业压力，充实同学们的课余生活，同时让同学们在职场面试以及生活中能够从容地与人交流，提高沟通能力。
3.通过此活动，让同学们从现实中了解团结协作的重要性和必要性，增强同学们的团队合作意识，自省自悟，获得团队协作的经验。
4.让同学们了解一些关于团队合作的正确态度和合作方法，知道和舟共济，精诚团结，齐心协力的重要性，并努力向其发展。
五、活动时间：
报名时间：xx年3月17日—23日。
比赛时间：xx年3月下旬（暂定）。
六、活动地点：
惟义楼教室（待定）。
七、活动对象：
江西师范大学全体在校学生。
八、比赛要求：
1.自由组队报名并填写报名表，每队人数在4—6人之间。
2.各参赛团队可任意选择一个自己喜欢的影视作品片段进行配音，选手自行剪辑参赛片段。
3.片长保证在8—10分钟，配音内容积极向上，有一定的思想和内容，提倡创新配音，但不能完全脱离原视频内容。
4.比赛前主办方将会告知参赛选手要配哪一部影视片并给出配音范围，要求选手仔细观看并做好赛前准备。
5.选手需提前一天将自备配音片段（已做好处理）发至指定邮箱。
6.选手赛前20分钟到场签到，以便比赛顺利进行。
7.遵守比赛纪律和规则，服从工作人员安排，尊重评委评判。
九、活动过程：
（一）前期工作：
2.同时将通过海报、宣传单、微博等形式进行宣传；
3.如条件允许组织下寝宣传；
4.报名方式：除现场报名外，还可以通过短信报名的方式；
5.确定并剪辑第二轮比赛影视片段。
6.确定主持人（2人）和大众评审（20人）名单，邀请评委（4人）；
7.申请比赛场地；
8.制作活动现场ppt；
9.筹备活动所需设备：话筒、音响、电脑。
（二）比赛流程：
1.主持人开场白，介绍评委及大众评审，说明比赛规则。
2.比赛正式开始：
（1）第一轮：参赛选手按照抽签顺序依次出场表演。在进行配音前要进行自我介绍、选材原因及目的的解说。这项时间必须控制在2分钟内。随即进入现场配音展示。该环节配音内容和视频由参赛选手准备，配音结束由大众评审举手投票，一人举手算一票，总票数为20票，最后票数由高到低由计分员排出名次。
（2）第二轮：该环节内容由主办方提供，比赛中先播放影视原声，之后选手按第一轮次序依次进行现场配音，配音结束后由评委立即进行打分并点评，约十分钟左右下一队上台表演，两轮结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。
3.评委点评完最后一组参赛选手后，主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。
（三）后期工作：
1.安排人员清理场地；
2.整理好拍摄活动现场的照片，进行文字编辑，以便进行活动总结。
十二、备注：
1.本次比赛不再设初、复赛，各选手直接参与决赛；
2.若参赛人数较多，将申请两个教室同时进行比赛；
3.比赛当天抽签决定出场顺序；
4.每当一组选手配音结束，大众评审和评委依次打分。最终汇总分数，当场宣布晋级名单。
十三、评分细则。
满分100分，评分分两个环节，第一个环节40分，第二个环节60分。最后由专业评委和大众评委的各自的得分相加构成选手的总分。评分比例：专业评审占60％，20位大众评审举手投票，一人一票制，每票2分占40％。
第一环节：
1.发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。
2.片段经典程度，所选情节内容丰富生动。
3.演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。
4.语言连贯幽默，富有哲思。
5.创新改变合理生动。
6.配音口型与影片内容相吻合，衔接得当。
第二环节：
1.发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。（20分）。
2.演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。（20分）。
3.语言连贯幽默，富有哲思。（10分）。
4.创新改变合理生动。（10分）。
评分表：
第一轮。
第二轮。
选手编号。
20名大众评审举手投票。
（40分）。
发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。（20分）。
演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。（20分）。
语言连贯，富有哲思。（10分）。
创新改变合理生动。（10分）。
总得分。
六二挑战赛（模板22篇）篇八
二、活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间：10月份(第八、九周)。
四、活动地点：西区篮球。
五、比赛队伍：08-级各班参赛，总共7支队伍参赛。
七、比赛规则：比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。
每场比赛设有1名裁判和2名记录员；
八、犯规处罚:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的`犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。
其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
比赛要求。
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因,由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。
各队上场队员必须统一着装。
比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
九、奖项设置：比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.
十、对阵情况及具体时间:10月23日（下午1点）金融q0931vs金融q0932。
国金q0931轮空。
10月22日（下午1点）：金融q0832vs金融q0834。
10月22日（下午2点30分）金融q0833vs金融q0831。
产生4强进行冠亚季军争夺战（时间待定）。
金融q09??vs金融q08??
国金q0931vs金融q08??
六二挑战赛（模板22篇）篇九
口号。
1.不到终点，永不放弃。
2.愉快学习，健康成长。
3.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
4.展现自我，争创新高。
5.魅力机汽，永不言弃;努力拼搏，再创佳绩;。
6.赛出风格赛出水平。
7.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
8.燃烧青春激情宏扬奥运精神。
9.更强我能更快更高。
10.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
11.我精彩，我运动。
12.比出风采超越自我。
13.魅力机汽，驰骋华园;众志成城，谁与争锋。
14.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
15.人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。
1.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
2.刻苦勤奋，严格自律。
3.相约同城，球场竞技。
4.尽我所能，扬我国威。
5.发展城市体育事业增强中华民族体魄。
6.先做该做的事，再做喜欢的事。
7.顽强拼搏超越极限。
8.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
9.奇迈山下，喜迎华园研运盛会;竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿!
10.在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
11.用奋斗的汗水，编制多彩的梦。
12.友谊第一比赛第二。
13.落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛，
14.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!
15.扬奥运精神，争班级荣耀。
1.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
2.奋发拼搏勇于开拓。
3.发展体育运动，增强人民体质。
4.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
5.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
6.挑战自我，征服自我，超越自我。
7.开展全民健身运动，全面建设小康社会!
8.挥动激情放飞梦想。
9.组织发展大飞跃，人气高涨直冲天。
10.众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩。
11.热爱生命，珍视运动。
12.与时俱进，奋发图强。
13.怀学生心，做最强人。
14.振兴中华，扬我班威。
15.我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。
16.努力进取勇夺第一。
17.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
18.机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我。
19.自信努力超越成功!
20.走进华中，走向成功。没有最好，只有更好……。
六二挑战赛（模板22篇）篇十
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的`途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
10月份(第八、九周)。
西区篮球。
一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因,由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。各队上场队员必须统一着装。
比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定。
国金q0931轮空。
10月22日（下午1点）：金融q0832vs金融q0834。
10月22日（下午2点30分）金融q0833vs金融q0831。
产生4强进行冠亚季军争夺战（时间待定）。
金融q09vs金融q08。
国金q0931vs金融q08。
六二挑战赛（模板22篇）篇十一
文者称雄，武者称霸，五班，雄霸天下。你们想看看班级挑战赛应战。
口号。
1.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
2.挥洒青春的活力，放飞希望和梦想!
3.田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。
4.得此金秋朝气，争来机汽雄风。
5.耕耘于分秒，收获于细微。
6.班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
7.机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃，
8.精诚团结，再创辉煌。
9.实现梦想，再创辉煌。
10.努力拼搏，永不言败。
11.因为足球，所以美丽。
12.踢出风采，顶出精神。
13.抢出精神，拼出风格。
14.赛事映我心，我心尽飞扬。
15.平凡世界，梦开始的地方。
1.汗洒绿茵场，草根也疯狂。
2.畅享绿茵场，草根也快乐。
3.同城聚英豪，绿菌显英姿。
4.脚下的激情，脸上的快乐。
5.长城永不倒，国足当自强。
6.抢一个足球，拼一种精神。
7.中国足球队，爱你永远不变。
8.快乐足球，飞翔在草根的舞台。
9.无尽的信念，给了足下的梦想。
10.二四一条龙，谁与我争锋二四健儿志气高，轻松夺魁不骄傲，
11.二四健儿实力强，足球场上赛刘翔。
12.友谊第一比赛第二。
13.赛出风格，赛出水平。
14.团结拼搏争创佳绩。
15.飞跃梦想超越刘翔。
1.挑战自我突破极限。
2.奋发拼搏勇于开拓。
3.展现自我争创新高。
4.奥运精神永驻我心。
5.团结自律最为高，永不言弃是英豪。
6.播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
7.团结友爱创佳绩，顽强拼搏不言弃;。
8.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
9.革命尚未成功，同志仍需努力。
10.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
11.锲而不舍，存义精思。
12.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
13.同心同德勇往直前。
14.为了梦想，我们不懈努力。
15.顽强拼搏勇夺第一。
16.青春活力聪明美丽帅气。
17.激情四射，始于足下。
18.精彩无限，尽在球场。
19.足球联赛，快乐共享。
20.挥洒汗水，缔造传奇。
六二挑战赛（模板22篇）篇十二
尊敬的公司领导：
您好！我们是xx大学工程技术学院分部成员。
今年首届进驻新生2000余人。全部为软件专业学生。由于xx大学工程学院学费高昂。所以就读的学生均有很强的消费能力。又因为位于郊区交通不便，是个相对封闭的地方。目前来这里做宣传的公司几乎没有，是个广告宣传空白区。若贵公司能在开展广告宣传活动必将取得不错的效益。
我部将开展一次登楼接力赛，本次活动主办单位系工程技术学院实践部，在成员的通力协作下，发动团委学生会各个部门。在院团委，学生会的指导下本次活动的前期策划考虑周密，反复推敲。现以成熟并进入执行阶段。我们已经和xx大学软件学院广播站,《新叶》，《钟声》，《久久》等xx大学重要文学社协商好共同举办这次活动。
现在正积极寻求商家赞助。若能得到贵公司的大力支持，我们将不胜荣幸。届时我们将许协助商家进行全程广告宣传。包括公司简介，公司产品介绍及公司为支持这次活动所作的大力支持。
另附:活动策划书。
xx大学工程技术学院。
实践部分部。
活动意义。
青春,不仅是人生的一个阶段,还是一种心境。青春，不是粉红面颊，红润嘴唇，柔韧的膝盖。青春，是坚强意志，丰富的想象和激越的情感。青春是生命深处的一泓清泉。如何让自己成为中流砥柱。让青春无悔？“腹有诗书，气自华”还无法满足时代的步履，不少大学生最缺少的.是一种团队合作，坚忍不拔的精神。“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫”让我们为民族凝聚力而悲哀。为此，我们实践部为工程学院的莘莘学子精心策划了这次登楼接力挑战赛。旨在培养大家团结互助，分工合作能力。在这整个过程中需要大家的齐心协力。我们会让参与这次活动的每位同学感受到1+12的魔力。
活动时间安排：12月中旬。
活动地点：各个宿舍楼及永辉超市门口。
具体组织安排：
1前期文字宣传：为配合此次活动，本活动的主委会将为活动做详细的海报宣传。
2宣传品：赞助公司的宣传资料。
3广告牌布置：（与商家协商决定）。
4广告宣传：传单及广播宣传。
5现场活动：活动当天，赞助商组织一定规模的人力，物力。在指定现场开展活动。
6社团联合宣传：xx大学工程技术学院软件圆广播站，《清风》，《钟声》，《久久》等联合宣传。
7若赞助商有需要，可在xx大学软件圆广播站出专题，专题包括公司介绍，活动报道及公司为本次活动所作的支持等等。
8若公司业务需要可与我们建立长期的互惠合作伙伴关系（面议）。
9此次活动的奖品由商家提供。奖品设置为。
一．二．三等奖各一组（每组4人）。
鼓励奖若干。
经费预算；
场地费；400元。
横幅及审批费：200元。
奖品费；500元。
工作人员饮用水费：200元。
不可预算费：200元。
合计：1500元。
注：其他条件可结合商家要求另行协商。
后勤安排：由本部成员统筹。
商家回报：
1学校显著地点以广告横幅，pop广告等形式为公司宣传产品。
2可应商家要求在活动结束后为其做其他单独宣传活动。
3活动中宣传公司产品，提高公司产品品牌效应。
4在奖品上注明公司名称。
六二挑战赛（模板22篇）篇十三
我很喜欢打羽毛球，在班上我的羽毛球打得还不错。因此，很多人来向我挑战。
挑战者1：老妈“哎，女儿，你的羽毛球有没有长进啊？敢跟我比比吗？”老妈得意得说“比就比，谁怕谁啊！”我也不甘示弱。第一球开始，老妈发球。“砰”的一声，老妈把球打落网了。“耶，我赢了一球。”现在比分是1：0，我领先。哎呀，出界了。我本以为这球可以赢呢！再来……终于结束了，我以大局2：1赢了老妈，老妈为了扳回面子，笑了笑说：“看来，你的球还真有长进啊！这局我会输，是因为我发挥失常。以后，我不会再输给你啦！”“哈哈哈……”
挑战者2：表哥表哥常说我的羽毛球技术在他之下，我不服气，今天终于有机会跟他比试比试了。比赛开始了，表哥“砰砰砰”几个球就把我打得垂头丧气。接下来的比赛，真是“惨不忍睹”啊！表哥以决对的.优势赢了我。大局比分是2：0。表哥虽然赢了我，但是，表演吹嘘，他可不差。“看看吧，看看吧，我都说了我是战无不胜，这场比赛就是证明……”唉，表哥，你羽毛球打得好你也不用这么吹嘘吧！，你还是改改吹嘘着坏毛病吧！
了笑，觉得我还要加把劲练习！
经过了这羽毛球挑战赛，让我知道，我不能骄傲，还要多加练习！
六二挑战赛（模板22篇）篇十四
前言：
为了展现我们信息学子风采，锻炼同学们的社会生存能力，加深对自身的`认识。同时，让同学们在近距离接触社会的过程中，感受生存的百味，锻炼自身的动手、交际、思考的能力，培养团队精神与协作能力。特策划举办“信息学院第三届城市生存挑战赛”。
一、活动简介。
本次城市生存活动是在北京林业大学信息学院内开展。各团队在持有固定的生存经费情况下严格遵守比赛规则，在能力允许范围内创造更多的生存费用，在校外生存时间为一天。
二、活动主题。
挑战校外生存,展现青春魅力。
三、活动地点。
学校以外，北京市区五环以内。
四、面向成员及要求：
1.面向成员：北京林业大学信息学院全体学生。
2.参与成员要求：
a.要求队员有团队精神，互助互爱，共同面对困难、战胜困难；
b.要求队员组织纪律性强、一切服从活动组织安排，有战胜困难的良好心理素质；
c.参赛队员身体健康，无心脏病、癫痫病等，并要求有良好的户外生存心态；
d.一切活动听从指挥，严格服从安排、遵纪守法、对自己的行为负责，熟读本文声明，遵守本文声明所列细则。
五、活动说明。
1.报名：本次活动以团队（5-8人）为单位进行展开。
a.团队（5-8人）报名：将《团队报名表》及《团队报名策划表》（附件一附件二）填写完毕后于3月15日晚11点前发送到；或将纸质报名表交至7#1614杨婧如8#402孙淑娟12#1317隋东霖处。
b.个人报名：将《个人报名表》（附件三）填写完毕后于3月15日晚11点前发送到，个人报名需服从委员会的分组安排。
2.说明会：3月17日，面向参赛选手召开活动说明会。
3.团队准备：
a.一期准备:3月15日晚11点前，各团队将报名策划安排发送至。
b.二期准备：3月18日至21日，各团队自行安排准备队旗、口号、队徽、队歌等。
5.后期整理阶段：
a.3月23日至28日，各团队进行后期资料整理，团队负责人将活动的文字音像资料交至组委会进行审核。
b.3月29日于西配楼进行成果答辩，具体时间、地点另行通知。
六、奖项设置。
根据活动期间的纪律情况与成果答辩会上展示的成果，按照相关评分细则进行综合评分后，将评选产生一、二、三等奖并单独设立：“最佳生存质量奖”，“最佳社会贡献奖”和“最佳团队合作奖”（需团队在团队策划书里申请，每个队伍只能申请一个）。
附件一：《团队报名表》。
附件二：《团队报名策划表》。
附件三：《个人报名表》。
六二挑战赛（模板22篇）篇十五
上周六早上，红红的太阳在天空中发出亮光。小桔灯学校举办了一场活动，叫“一元生存挑战”。小童老师发言完后，我和我的'队员和爸爸妈妈一起骑着电动车去油粽市场讨要工作。
我和队友先找到一个卖鱼的店，我的一位队友马上走了过去，介绍说：“您好，我们是小桔灯学校的学生，我们学校正在进行“一元生存挑战赛”，我们可以帮您卖鱼吗？您支付我一些报酬就好了。”我也急忙地补充道：“是啊！是啊！”
阿姨听了，笑了笑，点点头答应了我们。
很顺利，我们的工作开始了。一看到有人经过，我们就马上大声吆喝：“卖鱼咯！卖鱼咯！”这时，一位叔叔来了，我们立马看向阿姨。阿姨和叔叔交谈了一会儿，叔叔很快就指了其中一条鱼，阿姨就把鱼抓了起来，开始杀鱼了。我们在一旁看着，等阿姨杀完鱼后，我立即拿起袋子递给了阿姨，并说道：“阿姨，给您。”阿姨把鱼放进了袋子里，我的队友又再次拿出一个袋子加了一层，并把鱼递给叔叔。叔叔拿了鱼，给了钱就走了。
我们在这里忙活了好久，要走的时候，阿姨付给了我们5元钱。我们几个人的钱加起来23元了。可回头想想，一个早上都要过去了，几个人加起来才23元，心里不免有些失落了。
参加了这个比赛，我才真正明白：爸爸妈妈挣钱真不容易啊！
六二挑战赛（模板22篇）篇十六
星期五，我们五年级有3个班联合举行古诗挑战赛，我非常激动，心久久不能平静下来。
我们排着整齐的队伍来到了比赛场地——三楼大会议室。我作为五（2）班的代表，义不容辞地站出来为班争光。第一轮，我和其他两个班进行抢答。比赛时我速战速决，因为速度和反应能力的优势，率先赢了第一轮。但是我们班的'纪律性较差，总有人忍不住讲话，被老师扣了2分。刚刚才有的一点胜利，转眼间化为乌有。比分被追平了，我感到非常郁闷。
第二轮是对诗句比赛，我们班的丁甯同学被推选出来作代表。她品学兼优，古诗也积累得很多。比赛开始了，文静的丁甯过于害羞，反应速度都不够快，错失了几次加分的机会，实在太可惜了。很快，在同学们的鼓励下，她战胜了自己，胆子大了起来，表现也越来越好，渐渐地赶上来了。同学们情不自禁地为她鼓掌喝彩。
第三轮是决赛，由冯诗诗作代表迎接挑战，别看她平时发言有点结巴，关键时候可一点也不含糊，口齿清楚，声音宏亮，反应也极快，一首诗也没有重复。别的班代表由于重复别人背的古诗被扣分了。我暗暗高兴，对冯诗诗钦佩之情也油然而生。正当我觉得胜利在望的时候，田老师又扣了2分我们班的纪律分。出于意料的是，比赛结果我们三个班都是33分，战成了平局。我心有不甘，怎么会这样？要是我们班少扣点纪律分，就稳拿第一了。我真是如坐针毡，恨不得把扣掉的几份抢回来。
几个评委老师商量了一下，决定来个加时赛——三个班循环背诗，看谁背得多、背得快。我心中立刻又升起希望——这一次一定能赢！我叮嘱周围的同学不要再多讲了，避免纪律上又十分，同学们也很配合，郑重地点点头，表情严肃，一副我方必胜的神情。这场附加赛极为重要，我们都严阵以待。仔细倾听对手所背的古诗，以免重复。我们团结一致，连平时学习不怎么好的彭静兰都力压群雄，抢答了3首古诗。五（1）的高豪因为太紧张，背出《寻隐者不遇》的题目之后，张口结舌，一下子卡壳了。大家都笑了起来。五（5）班的同学因为重复背诵古诗扣了2分。时间一分一秒的过去了，最终我们班以2分的优势取得了冠军。
这次比赛使我明白了：当你觉得胜利已经到来的时刻，也可能应为一点小细节而失败的，所以说做事要注意细节，不然就算感到快成功了也可能因细节前功尽弃的。
六二挑战赛（模板22篇）篇十七
吉尼斯世界纪录为全世界所喜爱和关注，对大学生也是如此。大学校园融合了来自大江南北的各方骄子们，在这里，他们继续着专业的学习，体历着大学这个小社会的各种实践活动，施展着各自的.才华，洋溢着独为已有的气息。
二、活动目的。
通过“挑战自我，冲击极限”来培养学生个性特长，在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台，为挖掘学生潜能和开发非智力因素创建一种课堂外的教育形式，丰富校园文化。
三、举办单位。
主办单位:山西大学社团联合会。
四、活动对象。
山西大学大东关校区所有社团及全体同学。
五、活动时间。
xx年月日——月日。
六、活动地点。
山西大学大东关校区。
七、活动流程策划。
(一)活动准备期。
2、监管部安排好活动期间的值班表，准备好相关资料。
3、财务部负责此次活动的物资采购。
4、主席团在月日开会，安排工作（根据情况可以调整）。
（二）活动实施期。
1、活动负责人：
（1）总负责人：
（2）团体项目负责人：
（3）个人项目负责人：
（4）裁判人员：
2、比赛场地秩序的维持。
3、比赛中裁判记录严谨。
4、注意比赛人员安全。
（三）活动后期。
（1）打扫比赛场地。
（2）收集比赛人员及观众的建议。
（3）及时公布获奖人员名单及项目。
（4）做好决出第一名，且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中，并颁发证书。
八、经费预算。
项目。
单价。
数量。
总额（元）。
备注。
九、应急预案。
1、如遇下雨，在室外举行的比赛转至室内进行。
2、在涉及安全隐患的活动中，有校团委联系校医务室医务人员到场提供医疗服务。
六二挑战赛（模板22篇）篇十八
开始了，我“炮2。
5”他“马8。
7”我“马2。
3”他“车9。
8”我“车1。
2”他“马8。
7”。就这样，我们见招拆招，很快就走到中局。我正想中路突破，但是失算被他将计就计，把我的“牛头滚”给破了，然后他又乘胜追击吃掉我两个“兵”。幸好时间不够，下了个和棋。
比赛结束了，我还获得了两位大师的签名。一个是张国风大师，一个是徐天红大师。高高兴兴地回家了。
六二挑战赛（模板22篇）篇十九
了解历史才能看得更远，理解历史才能走得更远。开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为一名党员，通过学习党史不仅可以明理，更可以增信。下面，结合实际情况，将我近期的学习收获和感悟汇报如下：
一、信仰是精神支柱，信念是奋斗航标，信心是力量源泉。
井冈山革命博物馆收藏着一份特别的入党宣誓书。宣誓人贺页朵，在井冈山革命斗争时期，以榨油的职业为掩护，从事党的秘密工作。1931年党组织批准他入党，识字不多的贺页朵在简陋榨油房内，一笔一画把入党誓词庄严写在了一块红布上。观察这张布质的入党宣誓书，尽管24个字中有6个别字，但质朴而无畏的誓言、忠诚而笃定的信念，散发着震撼人心的光芒。在百年接续奋斗中……，应对各种风险挑战而走向成功，化解各种矛盾难题而铸就辉煌，靠的就是坚定的信仰、必胜的信念和强大的信心。回顾和重温党的光辉历史……，必须更加坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
二、心中有坚定信仰，脚下有无限力量。
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”“为共产主义奋斗终身，我已不是三思而行，而是百思已定”，这是硝烟战火的粹炼；“把一只脚放在另一只脚前面”“只要还有一口气，就要将革命进行到底”，这是万里长征的丈量；“我是党员，我先上”，这是时代发展的呼唤......
学史增信，把伟大的理想信念铸熔在为人民办实事上。
六二挑战赛（模板22篇）篇二十
你知道吗？在4月2日的時候，我面临了一场“生死”考验，就是要通过卖东西来赚我们一天的吃饭及活动费用。
那天因为集合早，所以还带着黑眼圈的我清早就被闹钟“拖”下了床。前几天晚上因为梦到了鹿晗所以一个晚上只睡了六个小时。我只好这样去迎接一天的奔跑了。
那一天活动令我印象最深的是卖福袋。通过卖福袋来赚取我们的午饭钱。福袋里面装的只是普通的茶叶包，但是外面用了一个红色的袋子装，象征幸福。虽然只是普普通通的一个福袋，但是却能让人在新的一年好运连连。
福袋十块钱一个，虽然价格有点贵，可是有些人为了自己在新的一年里身体健康，万事如意，花十块钱买一个福袋也不会嫌贵。
刚刚开始的時候，由于经验不足，所以不能卖出去也是一件很正常的事。我们队的陶一婧同学为我们开了一个好头，率先卖出了两个福袋。我们也开始尝试，但是，基本上都被拒绝。有些人一见到我们过来就故意避着走，还有一些人一听到我们要卖什么东西就连忙说“谢谢”，还有一些人因为考虑到我们要通过卖福袋来赚中午的饭钱，就买了。
虽然好多時候被拒绝，但是有一句话说得好：“失败是成功之母。”只有多尝试几次，就可以成功。因为考虑到福袋比较贵，所以只好打半价销售。到最后，只剩下我一个人没有卖，而且领队要求我们每一个人都要卖，我只好鼓足勇气上前进行售卖，虽然因为紧张有点儿结巴，可是我还是坚持说完了。当我卖出去的時候，我感到很开心，这毕竟是我第一次售卖啊！
通过这次活动，让我体会到了赚钱是多么辛苦啊！
六二挑战赛（模板22篇）篇二十一
习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”
今天的青少年是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化国家的主力军。丰富青少年党史学习教育的课堂，让广大青少年修好党史必修课，从党史中汲取智慧和力量，把实现中华民族伟大复兴的接力棒一代代传下去，这是教育的神圣使命。
把思政课作为青少年接受党史学习教育的主课堂。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是大中小学校开展党史学习教育的主课堂。要将党史学习教育融入思政课教学，丰富讲课内容，完善教学环节，创新课堂形式，教育引导学生学习党领导中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的奋斗史、光荣史，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解；教育引导学生从党史中汲取自我修养、昂扬奋斗的力量，养成良好道德素质，继承发扬革命精神，不断激活青春动能，自觉把个人命运与国家和人民的命运联系在一起。
让红色资源成为青少年接受党史学习教育的重要课堂。分布在祖国大江南北、数量众多的红色资源，是中国共产党初心的真实写照和历史见证，是党和国家的红色基因库。要鼓励和引导青少年走进革命纪念馆，缅怀革命先辈先烈的英雄事迹，触摸有温度的革命历史。要教育引导广大青少年在参观中感受党的初心使命、感受革命传统和优良作风、砥砺理想信念，激发青少年爱党爱国爱社会主义的情感，引导青少年立志听党话、永远跟党走。
积极开辟青少年接受党史学习教育的实践课堂。青少年接受党史教育，还应延伸融入到日常的学习、生活中，拉近青少年和党史的距离，让党史学习教育真正走进青少年的心中，做到春风化雨、润物无声。要通过校园文化宣传平台、学生活动平台、学生社团平台、互联网平台和重要时间节点的仪式教育活动等，以学生乐于接受、喜闻乐见的形式开展形式多样的党史宣传教育活动，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，做到见人见事、见思想、见精神、见行动，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
加强青少年的党史学习教育是一项长期的政治任务。要不断丰富青少年党史学习教育的课堂，把红色传统、红色记忆、红色基因根植于青少年心中，赓续共产党人精神血脉，培养中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
六二挑战赛（模板22篇）篇二十二
今天，我很开心能参加宣城小记者团队活动——城市生存挑战赛。
早上，妈妈很早就带我去滨河公园集合。我发现来了许多同学，也有老师和家长。大家都和我一样，好激动，好兴奋，因为我们都是第一次参加，不知道今天到底会发生什么。
比赛时间到了，裁判先给我们分组，再分配任务。我们小组有7人，第一个任务是找柳树。我们都抓紧时间找，终于找到了柳树了。我们太高兴了，首战告捷，裁判给了我们10元奖金。
接下来第二项任务，在街上表演节目。我们组几个人一起合唱《鲁冰花》，优美动听的`歌声，获得了叔叔阿姨们的称赞，当然我们也不得到了他们的奖金——10元。第二项任务圆满完成，我们的劲头越来越足。
接下来的任务都进展顺利，我们今天一共挣了142元钱，这是我们小组每一位同学团结合作，共同努力的成果。
今天的这个活动，我觉得特别有意义，因为它让我明白了金钱的来之不易，劳动创造了价值，我想到了大人们平时工作的辛苦，我们一定要珍惜爸爸妈妈给我们带来的一切。