优秀作文不仅仅是写作技巧的展示，更是作者内心世界的抒发。接下来，我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文，希望能够激励大家写出更好的作品。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇一
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头，见一棵树在风中，树上开着白色的花，花小巧玲珑，缀满树的枝条，在夜的衬托下，更加美丽，婀娜。正觉好奇，定神一看，原是雪落在枝条上，好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境，以前不理解，树上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，现在终于明白了，只要心向春，思于静，就会又美的幻想。
向前走去，踩在血上发出“吱吱”的声响，并没有烦躁，而是低头注视着脚下的雪，路人一次又一次踏过的地方，雪已经化得差不多了，而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发，也想当一次开路人，便换道而行。踩下去，又踩下去，回头看，雪上留下一串脚印，他们排列整齐，一丝不乱，又觉得它们顽皮、可爱。
走进院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被，好似一幅名人的画，画中的每一笔都是精心设计，精心雕刻的，每一画的颜色都是经过多次的搭配，选择后的优品。在这般的刻画下，这幅画如此美而淡雅。
走进画中，好似进入了一个神话中的世界，身旁的一切似曾相识又好像初次相见……。
近观，花多了白，有了韵味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……。
这风景，近在眼前，深入心底，便是我心中的风景。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇二
他当我们的新班主任，给了我们新的震憾，他常说的一句话是：“学生在学校里，不仅要学会学习，更要学会做人”。
或许和他母亲也是老师有关吧！邹老师的很多思想都是优秀、高素质的。他对我们的要求很高，像卫生问题他提倡大家一起保洁，往往只能坚持几天的我们，却经常看见他弯下腰，伸出手亲自处理。班上出现了纪律问题，他从来不发火，总是集中同学一起解决。他的分析不仅仅停留在“为班级抹黑”的表面上，而是更深一层地为“做人”做了诠释。那种教育成为我们久违了的“心灵鸡汤”，动摇了我们心中已沉淀的很多东西。
要说最难忘的一次教育便是“监控器事件了”。
我们是五班，口号就是个性飞扬，很多时候，同学们的个性超越了纪律的束缚。上课讲话、睡觉、吃东西等“小问题”时时出现，邹老师已经在这方面提醒过很多次，但同学们仍不注意，面对这急需解决的严重问题，他迫不得已使用了一次监控器。
之后的班会上，他先请自己觉得没遵守纪律的人站起来，奇怪的是，对上课讲话的同学他只是简要的批评了一下，而将上课起立敬礼时没有站起来的同学一个个严厉的点了起来“上课不起立不问好是对老师极大的不尊敬！”一番教育之后，他要那些同学上台向全班同学保证。
被监视已经是件很不爽的事了，更何况是由于上课没及时起立了这样看似简单的错误被点，还要作保证，那几个男生当然不会冷静。他们上台后说了很多不成熟、不冷静的话，令在场的所有人都目瞪口呆。刹那间浓浓的师生火药味腾空而起。
班会后，大家都沉默了，除了对之前的不佳表现表示忏悔外，更多的是对自己在“做人”上的检讨。真的，人大了，很多东西都在无形中变了……整天只想着自己活的自在，毫无紧张的在学校混日子，我们这种自私自利的生活态度，这种散漫随便的处事原则，到头来还是让自己吃苦的。
邹老师曾经跟我们说过：“我上中学的时候也像你们一样干过很多对自己不负责任的错事。很感谢我当时的老师及时教育了我，我才努力学习考上了大学，有了一份好工作。所以我希望我的话能使你们受益，就像当年我一样。你们要做一个有责任心的人，想着自己现在背负的不仅仅是将来的命运，还有那么多那么多爱你的人对你的无限期望，你就会不自觉地常问自己：我是学生，我干嘛？！于是自觉的学习，自觉的想做一名优秀学生！”
因为我们少年轻狂，因为我们是新世纪的宠儿，渐渐的，很多优秀思想便在体内沉淀下来，等着变异，等着腐烂。而邹老师却用他的一言一行，使我们心中沉淀已久的美德重新摇动起来。
在这样充满真善美的环境中，我们会重新找到“做优秀学生”的感觉，然后养成习惯，在将来用自己的言行去感染每一个需要进步的人，就像邹老师对待我们一样！
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三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇三
老师就像一片树林为我们遮风挡雨；老师就像一盏明灯，为我照亮成长的道路；老师就像一根蜡烛，默默地为我们奉献出一切。我最喜欢我的老师---吴老师。
吴老师的皮肤又白又光滑，一双大大的眼睛仿佛会说话，任何的小动作都逃不过她的眼睛，一张樱桃小嘴，讲课时妙语连珠，精彩极了！吴老师美丽又温柔，对我更是十分关心。
开学头一天，吴老师提了一个问题，我十分胆小，同学们都争先恐后地举手，可我不敢，心里暗念：“不要叫我，千万不要叫我。”可吴老师却偏偏叫了我。我站起来，同学们的目光一下子都聚集在我身上，我的身上阵阵发烫，心里像有一只兔子一样砰砰直跳，支支吾吾地从牙缝中挤出字来，可声音小得像蚊子在嗡嗡叫一样。“大胆点，说错了没关系的。”看着吴老师饱含鼓励的眼神，我鼓起勇气，流畅地回答完了问题。这时，吴老师带头鼓起掌来，她的脸上露出了欣慰的笑容。
我们每个人的成长都渗透着老师的心血，我感谢您---吴老师！
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇四
我心中的一道风景，是大自然的一个美丽的孩子。感应人们内心的世界，那是一个乡村的风景，朴素而不奢侈，即大方又很高贵。
早晨，太阳刚刚露出它那优美的身姿，她的光，温和而不猛烈。而人们呢？早就起来做早饭，家家的烟筒里冒出了烟，每一家都准备做早饭。小孩子们读书郎朗，大人们的身影随处可见。
中午，下起了小雨，微微的斜风伴有一丝凉意。这乡间是受不了大雨的，因为她们太美了。弯弯的柳树笑弯了腰，再加上小雨、斜风，太想一幅水墨画了。可能出自明代的画家之手。小雨点，像一个美丽的音符“滴答滴答”奏起了欢快的乐曲。这里的彩虹经常出来，下一些小雨，也能把彩虹引出来。开始我是不相信的，但是我相信的，因为这场小雨过后真的有一条灿烂的彩虹出现，真像毛泽东爷爷说的一样“赤红黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”。
晚上，月亮刚刚露出了她那优美的身姿，人们结束了一天的活动，在乡间的羊肠小道上谈心、散步。每人手里拿一个小灯笼，从远处看像一个小萤火虫。为夜晚增添一番美色。乡间的一天，无论是早晨、中午还是晚上，都是美的。即朴素而不奢侈，即大方又很高贵，这种美成为了我心中的最高境界。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇五
每人心中都有一个亮点，我的这个亮点至今记忆犹新。
刚开学的'第一个周末，虽以立春，但寒风刺骨。我和姨妈爬完山回来时，只见二大桥上面站着许多人，我以为他们是在钓鱼就过去看了看，“呀！原来是有人跳河了。”只见有一位女同志头发长长的，身穿黑白相间的羽绒服，在水中纹丝不动。有人打起了呼救电话，只见人们议论纷纷怎么办，怎么办，有人会游泳吗？”人们焦急万分，眼看水中的人越来越危险。忽然一位叔叔从岸边果断的脱下棉衣服和棉鞋，一个纵身跳入水中，努力向前爬，游着游着，因河面较滑那位叔叔的体力慢慢降下来，桥上的人着急了起来，只听见有人大声喊“加油，再加油，没有好远了。”他终于游到了落水者旁边，然后使尽全部力气把她推到桥墩的石头上，自己也爬上来。这时桥上有很多人，叔叔接住后立马给落水者披上，接着又一件衣服递下去，叔叔披上后，这时来了一辆小船，船上的人把他们俩扶到船上，桥上的人终于松了一口气，桥上有人不断的赞叹“世上还是好人多。”
事情已过去很久，通过多方报道，这位叔叔叫罗杰，这位叔叔的善良，正义，勇敢永远是我心中最美的典范和楷模。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇六
黑龙江的支流之中，有一条支流很出名，名曰松花江，接下来我们就来讲讲它吧!
到了沿江公园的凉亭，再往下走，就到了松花江边。岸边是一片面积不是很大的沙滩。夏天时(指立夏几天和夏季中间两个时段的几天)，岸边有一些小丝螺和一些小小的，能吃的贝类，要是抓回去几只养还能(当然为50%的可能)生育后代呢!小贝类还可以用蒜蓉辣酱炒辣炒小贝壳呢!
松花江中的江水比哈尔滨市的江水清一点，对面大树的影子倒映在江水水面上，就差一道彩虹配上夕阳的一抹色彩了，美轮美奂。
松花江不同风度的风吹过时的风景是各不相同：无风时，就像一面被多次打磨过的铜镜一样，平整无微波;微风轻拂江面时，江面泛起条状的波纹，整齐而又紧促，给人一种庄严的感觉;当大一点的风刮过来时候，江面是一个又一个小浪轻拍沙滩，远看好似一条又一条的鲤鱼拍打沙滩一样。这种情景给人一种安宁，祥和的感受。这时，内心就是再苦，再闷的人此时也会打开心灵的窗，将心灵的阳光射进来。而且，浪花的次序也是井井有条，就好像提前排练好了一样，你补我的空，我补你的空，让人有一种顺序感。
立夏的那段时间松花江江边才是最生机勃勃的时候：放假的白天，孩子们拿着小桶，小铲都在松花江边盖沙塔、做沙人、玩丢石子收集物品来了。松花江边变成了净化心灵的心灵公园。夜晚，老人们来到江边跳广场舞，整个沿江公园都“活”起来了。如果你真有什么要背的东西，这里可是最佳地选。你可能会问我为什么?因为你带一把折叠椅，方便的话再带一张小桌子，背到了古文觉得需要一点环境的影响，松花江古风古韵的风景能给您最好的环境，让您第一时间了解到古人当时的心情，心境。要是觉得古味太多不活泼便可以和那些老人一起跳健身操。这样的话又可以放松，又可以体会到安宁，祥和。而且下面的空气也好。这几点在一起交织起来后，松花江便成美丽，怡人的地方。
我爱美丽而又不失活泼的松花江，我也爱将松花江装扮的如此绚丽的人们!
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇七
我们的校园中有许多亮丽的风景线，也许有人喜欢那高大严肃的教学楼，也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声，也许有人喜欢三五成群的同学和老师，也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。
一走进校园，就是操场。在操场上最醒目的是升旗台，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。
升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时，同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后，操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球，一个个生龙活虎，玩得好不惬意！
我们就像围绕着操场的小树一样，在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇八
是她在我无助时，伸出援助之手帮助我；是她在我考出好成绩时，第一个为我拍手鼓励；是她在默默无闻地付出，却不求回报。她就是我的四年级数学老师———徐老师。
徐老师个子中等，在她的黑发里不时有几缕银丝调皮地探出来，一双大眼睛好像会说话，如果有同学做小动作，徐老师就会用眼睛盯着他，好像在说：你在干什么？快认真听课。真神了，那个同学马上就不做小动作，认真听起课来了。一张大嘴巴，讲起课来声音洪亮，滔滔不绝，精彩绝伦。
徐老师看起来很严厉，但内心是很温和的。记得有一次，我数学粗心大意这里缺了一个零，那里没写得数……结果考得一塌糊涂，只得了84分。当我知道这个成绩时，心里很不是滋味。由于我争强好胜，眼泪就像一个调皮的孩子在眼眶里打转转，迟迟不肯落下。后来，徐老师把我叫到办公室一脸严肃、语重心长地说：“陈梓怡，你这次怎么考得这么差？你以前在老师心里可是数一数二的，可是现在已经退步到二十名以下了，能告诉我什么原因吗？”“我、我……”老师见很伤心，支支吾吾说不出话来，便叫我先回去。
走进教室，回想老师说的话，我的眼泪像断了线的珠子掉了下来。徐老师从门外走过，看见我已泪流满面，就走过来温柔地安慰我：“陈梓怡，不要难过了，这个成绩已经考出来了，你我都已改变不了你现在最重要的是看看你为什么错？错在哪里？只要你吸取教训，老师相信你下次一定能考出好成绩的。”我含着眼泪说：“老师，我知道了。”接着徐老师又帮我分析题目：“你看，你这个应用题3600÷6=600，这道题应该很简单，是个送分题，可是你少了一个零；还有这条竖式计算，你算对了，横式上的得数却没写……”老师停了停，看着我说：“这些都不是什么大问题，都是粗心，以后你细心一点就行了。”我点了点头。后来，我又做了一张考卷，考了98分，这可多亏了徐老师。
徐老师公平公正，从不偏心，只要我们有一点进步，她都会重重表扬，一旦我们松懈好没考好，她一样批评。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这就是老师纯洁的心灵；勇于付出，不求回报，是老师师魂的写照！
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇九
“叮铃铃”......我伴随着优美的放学铃声走出了学校大门，来到这条回家的小路上，这条路以陪伴了我四年，我十分熟悉它，一年四季都十分美丽。
春天，柳树那长而粗的辫子垂到地面上，整片小路郁郁葱葱、生机勃勃，草地上盛开着一些丁香花，桃花也在枝头频频起舞。舞动着粉色的轻纱，衣着眩目的蝴蝶也一边品尝甘甜的花粉一边扇动着翅膀，春天的小路美不胜收。
夏天，头顶的太阳散发着炎热的气息，小路上只有稀稀落落的几朵花，知了也唱着刺耳的歌，蜜蜂却高兴的飞来飞去，仿佛感受不到夏天的炎热。
秋天，小路上的桃树、苹果树，留下了香甜可口的水果，与周围金黄的景色形成鲜明的对比，从很远的地方也可以看到。
洁白的雪花似精灵一般飘落，为小路披上一件新装，冬天的小路虽没有春天的生机，夏天的炎热，秋天的果实累累，却十分纯洁。
这一年四季都美丽如画的小路，怎能不让人喜爱呢?
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三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十
从小我就喜欢绿色，喜欢绿色的山，绿色的水，绿色的树，还喜欢绿色的草。为什么喜欢绿色？我也不知道，可那是发自内心的喜欢。但这毕竟是小时候的幻想了，现在，我总觉得那时是多么天真。如今，绿色已成为人人喜欢、人人向往、人人拥有的颜色了，它已经走进了我们生活，来到了我们的身边，给我们带来了活力。
我家楼下院子就是最好的证明。绿色在这里踏着潇洒的舞步，展现着它的娇媚。每当我散步时，就是我真正享受的时候。灿烂的阳光在我身后留下一道长长的影子，我的双脚轻盈的接触到地面。这里的一草一木都让我的心如此平静，在这里，我的心情可以放松，我的忧虑可以减少。微风轻轻的吹拂着那片草地，草一波一波的荡漾着，美极了！
镜头放到田野，喏，一颗颗稻子竖起那尖尖的叶子，挨挨挤挤，连成一片。一阵风吹来，嫩绿的叶子摇晃着脑袋，你碰碰我，我碰碰你，发出沙沙的声音。远远望去，稻田里仿佛成了绿的海洋，绿得发光，绿的鲜亮，欢乐着，翻滚着一层涌着一层。玉米地里，一颗颗玉米挺直了身子，深绿色的叶子耷拉着脑袋，像一个干了坏事的小孩子，正在低头认错呢。
若说这世界是一幅画，绿色，当然是主角。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十一
今天，我和爸爸妈妈一起去南山湖玩。下午我们匆匆忙忙的出发了，在车上我们有说有笑的，来到了南山湖。“哇！”我被眼前的景象惊呆了！郁郁葱葱的树木、清澈见底的湖水、层层叠叠的山峰和湛蓝湛蓝的天空，真是一个美丽的地方。
我们迫不及待的观看游览图，上面有码头、赛马场、烧烤等等许多的游玩项目。我们沿着游览图来到了划船的地方，我们租了一辆鸭子小船，在清澈见底的湖面上划来划去，之间，我们看到了一只要生宝宝的水鸟和一只正在捉小鱼的小鸭子，它们给平静的水面增添了几分乐趣。
我们划完船，直奔赛马场，我飞身上了马背，在赛马场上奔驰，可真是自由自在舒服极了。
美丽的南山湖总有一天我还会来的！
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十二
我的家乡在东莞。那儿有许多可爱的地方，还有许多引以为荣的名胜古迹，我最喜欢的地方就是美丽的新城市中心广场。那里风景优美，绿树成荫，是个美丽的广场。
一进中心广场就看见很多树木，还有两边的草坪上，鸟儿在天空中飞翔着，它们好像小孩似的，欢快地嬉戏着。
喷水池的后边是一座富丽堂皇的大会堂，它那独特的建筑风格，特别引人注目。旁边还有一座巨型的雕塑式建筑——东莞图书馆。在浓荫绿树中随着光线的变化，幻化出不同色彩，昭示着东莞深厚浓郁的文化底蕴和民俗风情。
扬州好吃的地方。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十三
春天，阿太家门前竹林里的竹笋露出一个个尖尖的小脑袋。我们几个小孩子拿起大大的铲子，挖了好几个竹笋，大人们都笑称我们是“挖笋小能手”。
夏天，我们热得说不出话来，太热了。可是，阿太家为什么这么凉快呢？因为这里的树木茂盛，可避暑。而且这里还有酸甜可口的杨梅，清凉带有甜味的山水，这可是夏天避暑的好地方。
秋天是个丰收的季节，阿太家有柚子、瓯柑、橘子等水果，好吃极了。在地里，我们还可以挖出红红的番薯。美味的番薯粥和番薯干都是我的最爱。
九冈山一年四季景色诱人，是我们的“游乐场”。
【美在九岗山】。
方宇涵。
我的老家在九岗山，那里风景非常优美，空气也格外新鲜，又是个青山绿水，美不胜收的地方。
春天，花草树木组成了一幅美丽的图画，这幅画生机勃勃，颜色丰富极了。瞧，小草被绿色的笑声吵醒了，露出了脸蛋。瞧，树木告别昔日的白色，披上了嫩绿的衣裳。瞧，花儿被太阳晒醒了，把兄弟姐妹都叫下来了，开出了五颜六色的花。
夏天，春姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，夏姑娘热情奔放地跑向我们，带来了夏天的气息。知了唱着：“知了，知了……”青蛙叫着：“呱，呱，呱……”小鸟唱着：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”森林里响起了美妙的乐队齐奏曲。
秋天，颜色丰富极了，绿色的竹子，红色的枫叶，还有黄色的银杏树，像开了个大染房！
冬天，森林一片安静，就像个害羞的小姑娘！
瞧，这就是九岗山的一年四季，你们觉得美不美？
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十四
“随风潜入夜，润物细无声”。每当我朗读起这句诗时，就会想起老师对我的谆谆教导。
我最敬爱的老师——李老师有一双漂亮的眼睛，闪着智慧的光芒，笑起来弯弯的像月牙，头发乌黑发亮，圆圆的脸庞，长得既美丽又慈祥。
李老师曾是我们班里的“保洁员”和“保姆”。一年级时，班里谁感冒了，该什么时候吃药，谁的铅笔没有削，谁没有按时喝水，老师心里都有数。
我们慢慢长大，老师又成为我们的“领导人”和“记录员”。记得有一次冬天下大雪，老师组织大家扫雪，我因为怕冷，偷偷躲在教室里看小说，真不巧被我们班的劳动委员发现了，将我的“劣迹”公布于众，而且还在我的劳动栏中画了一个小黑脸。它好像一边嘲笑我，一边责怪我。我心里万分不服，劳动有个啥用，我学习好，以后考名牌大学，学习好，什么都行，哼！
这时，老师走了过来，好像发现了我的小心思，便心平气和地跟我说：“我给你讲个小故事吧《扫一室与扫天下》………。大丈夫扫于天下，而始于扫足下，任何事情都是由小到大，慢慢积累。学习是这样，做事情也是这样，光靠投机取巧是成不了大器的！”我羞愧地低下了头，从那以后，我热爱劳动，团结同学，从点点滴滴小事做起，获得了同学们的认可，成为班上的劳动委员，这都源于“大师”的正确领导啊！
啊，老师的爱是柔和的细雨，滋润我幼小的心田，让我健康快乐的成长。
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十五
今天来到了祈年殿，位于北京永定门内大街东侧。它建于明朝永乐十八年，是明清两代皇帝向古天致敬的地方。最让我印象深刻的是它漂亮的外形和独特的结构。
新年祈祷大厅的美丽形状。从远处看，祈年殿就像一把巨大的雨伞，矗立在一个又圆又高的石台上。来看看祈年殿吧！祈年殿真的又高又大！它高约40米，直径约30米。寺庙深蓝色的顶部像一顶帽子。白色台基如白云；殿顶深蓝如天；柱子、彩画、剑宝顶如彩霞，而祈年殿则如一座美丽的空中殿，既有彩云，又有彩霞。好美！
走进祈年殿，我发现祈年殿与其他宫殿的`不同之处在于，它没有使用大梁和长檩条，而是只使用楠木柱和枋骨来支撑屋顶。我在祈年殿数了28根楠木柱子。中间的四根龙柱高约20米。龙柱真粗！我的手太粗了，握不住。中间圈有12根金柱。外层有12根巨柱。看到这里，我才发现，祈年殿的柱子真的有点神秘！你以为四根龙柱就是四季吗？十二根金柱表示一年十二个月；十二根巨大的柱子意味着一天十二个小时；12根金柱和12根巨柱之和等于24，表示24个节气；四根龙柱加12根金柱加12根巨柱等于28，也就是28夜。是不是很奇妙？地板中间是一个圆形大理石，上面有龙凤图案，与寺庙顶部的盘龙相呼应。让我感觉整个大厅都很宏伟。
啊！我爱你们的新年祈祷大厅，它形状优美，结构特殊！
三年级我心中最美的地方（优秀16篇）篇十六
星期天，我们小记者去龙山风景区游玩。一进入风景区，优美的风景就呈现在我眼前。我们游览了里面的三个景区：茶园、寺庙、动物园。
我们先到了茶园，我们知道了茶叶的分类，有宝贝茶、姑娘茶、媳妇茶……我第一次知道茶叶还可以按采摘时间来分类。
不知不觉中，我们到达了灵云禅寺。一进门就看见两个守门的门神，里面有许许多多佛像：东天王、西天王……最引我注意的是韦驮菩萨。我在每个佛像前都磕过头，保佑我们师生一生平安。
最后，我们来到了动物园。这里有鸵鸟、孔雀、猕猴、老虎、狮子、狗熊。让我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黄搭配，额头上有个“王”字，瞪着大大的眼睛。我们小记者在老虎的笼子前面，老虎看着我们，在笼子里面张牙舞爪，好像要跳出来把我们吃了似的，怪不得老虎是百兽之王。
龙山真是个景色优美的地方，要是你有时间，来这里看看吧！
从前的地方作文
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去过的地方作文合集六篇