Gains英语四六级(汇总18篇)

时间:2023-12-10 作者:念青松

英语是一门国际通用的语言,学好英语对于提高自己的综合素质非常重要。精读一些英语范文,提取其中的亮点和特点,可以提高我们的写作水平。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇一

英语是很多国家的官方语言,所以,掌握英语四六级口语,相当于拥有了在很多国家学习深造的机会。不管是本科生,还是硕士生、博士生,一些学校每年都会有对外交流项目。只要你满足一定条件,就可以申请。

一般是去国外交流1年左右,这是一个很好的机会,不仅是公费出国,不需要担心没钱的问题,而且可以极大提高我们的视野,接触到更宽广的人脉。

很多同学过了考研初试,但考研复试被刷,其中重要的原因就是四六级口语太差!口语能力考研复试必定考察的内容,包括英文的自我介绍和日常的提问交流,这个和四六级口语、雅思口语考试很像。如果你的四六级口语能力很出众,必然会在竞争激烈的考研复试中脱颖而出!

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Gains英语四六级(汇总18篇)篇二

单词乃是英语学习的基础,没有单词的奠基英语学习就无从谈起。高中老师就十分强调英语单词的重要性,会经常听写单词。但是到了大学之后,没有了老师的强行督促,我们的学习惰性就会是我们懒于背单词。这种做法是万万不行的,如果长此以往我们的额英语水平会大大下降。

2、学习语法。

语法就是规律,学会了规律自己就好举一反三、学以致用了。但学习语法的目的,仍然是提出的核心:完全理解每一个句子的句义,正确表达出意思。如果没有正确的语法,大家无法交流。所以,学习语法的目的不是为了考试选出abcd。

3、提高听力。

学习英语的核心是:完全理解每一个句子的句义。所以,练习的真正目的是为了提高“听力理解能力”,通过耳朵理解整个句子的句义。正确有效的提高听力的方法,考试前3个月开始:请用模拟试卷中【听力试题文章】完成训练。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇三

自己能否保研,其中一项很重要的衡量标准就是英语四六级的通过情况。一般来说,学校都会规定英语四级达到一定的分数底线,或是通过六级。尽管你的专业课成绩很优秀,各项成绩合格,但是外语四六级不达标,也是不能获得保研资格的。

毕业生校园招聘会。

每年都会有很多招聘公司、企业要求应聘的毕业生在校期间四六级的成绩、学分绩点、有没有挂科补考记录等。

每年都有因为四六级成绩不达标而在校园招聘会上求职失败的案例。希望各位同学引起重视,尽早通过四六级考试。

出国留学。

有部分同学在大学期间并没有出国留学的计划,所以没有及时报名参加雅思、托福考试,但是毕业的时候,或者是毕业一段时间后,猛然之间想申请出国留学。

考公务员。

在国考和省,许多市级公务员考试职位表中多职位在备注栏里明确规定大学英语水平需达到四级或六级。所以没有达到要求的小伙伴们,就算报考了审核也是不会被通过的哦。

银行职工。

历来受家长和学霸们亲赖的香饽饽——银行,它对四六级有没有要求呢?

以下是中国工商银行北京分行20__年度校园招聘的外语要求:

1、大学本科毕业生,须通过国家大学英语四级(cet4)考试(成绩在425分及以上),或托业(toeic)听读公开考试630分及以上,或新托福(toefl-ibt)考试75分及以上,或雅思(ielts)考试5.5分及以上。

2、硕士研究生及以上毕业生,须通过国家大学英语六级(cet6)考试(成绩在425分及以上),或托业(toeic)听读公开考试715分及以上,或新托福(toefl-ibt)考试85分及以上,或雅思(ielts)考试6.5分及以上。

外企。

想去外企得英语好,显然四级的事就不要提了,六级500+的才是站在了起点。

当然在外企,语言实操能力比证书重要,因为当你投简历的时候你就会发现,人家的招聘信息是全英文的,人家的笔试、面试也都是全英文。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇四

本人已阅读并透彻地理解了全国大学生英语四级考试的有关规定和纪律要求,愿意在考试中自觉遵守相关规定,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按《国教教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。

本人坚决遵守全国大学英语六级考试有关报名规定,不弄虚作假,不伪造、使用假证明书、假证书。如有违反,自愿按规定接受处理。

本人坚决服从考场工作人员和监考老师管理,自觉遵守考场纪律,诚实守信,不违规,不作弊。

本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的,如因个人信息错误、失真、缺失造成的.不良后果,责任由本人承担。

考生姓名: 报考语种级别:

身份证号: 学号: 班级

请于 20015年 6月 10日——6月12 日以班级为单位到研究生培养办公室领取准考证

我声明:我已认真阅读《考场规则》、《考生守则》等规定。在考试过程中自觉遵守有关规定和纪律,服从考试工作人员的管理,若有违反,愿意接受考试机构的相应处理。

我确认我所提供的个人信息是真实、准确的,并愿意承担上述信息错误所带来的一切责任和后果。

考生签字: 考点留存

年 月 日

本人自愿参加全国大学英语四、六级考试,现郑重承诺:

一、本人已阅读并透彻地理解了全国英语四六级考试的相关规定和纪律要求,愿意在考试中自愿遵守这些规定,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。

二、本人坚决遵守全国英语四、六级考试有关报名规定,不弄虚作假,不伪造,使用假证件、假证书,如有违反,自愿按规定接受处理。

三、本人坚决服从考场工作人员和监考老师的管理,自觉遵守考试纪律,考试诚实守信,不违规,不作弊。

四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的,如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果,责任由本人负责。

考生签字:

我自愿参加全国大学外语四、六级考试,现郑重承诺:

我己阅读并且透彻地理解了全国大学外语四、六级考试的有关规定和纪律要求,愿意在考试中遵守这些规定,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反行为,自愿接受学校处分。

我保证本次考试中,所提供的个人信息真实、准确,坚决服从工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律,考试诚实守信,不违规,不作弊。

诚信是一个人的基本道德水准,诚信参加考试应当成为每个考生的自觉行为。为了树立文明良好的社会风尚,让我们诚信参加考试,自觉遵守考试纪律,以真实的成绩接受检验。

院系部: 期别: 班级: 专业: 报考级别: 人数:

年 月 日

我保证本人所提供的报考信息真实、准确。考试中,我将自觉遵守《考生守则》和考场纪律,服从考场安排;如有违规违纪行为,将自愿接受校纪校规和国家教育考试相关条款的处理。

友情提示:

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Gains英语四六级(汇总18篇)篇五

2016年3月我省全国大学英语四、六级考试将实行网上报名方式,即:考生在指定网站注册,报名并缴费。具体流程如下:

登录江西省教育考试院网(http:///)网上报名专栏,点击“江西省全国大学英语四、六级考试网上报名”,进入网上报名主页。

先阅读网上报名通知,了解报名资格及要求。

点击“考生注册”按钮,认真阅读《考生须知》、《考生承诺书》。点击“已经认真阅读、进行下一步”、“我同意以上承诺,进行下一步”,进入考生注册页面。注册成功后务必牢记报名流水号。

注意:考生的.报名流水号和密码是考生信息确认和选择级别的唯一依据,考生务必妥善保管。如考生密码转交他人保管或自行泄露给他人,出现差错一律由考生自行负责。

注册成功后,随即进行信息确认。信息确认包含考生基本信息及考生照片两部分,如信息正确,点击“信息确认无误”。若信息有误,则进入修改信息界面,并提交审核。信息修改需报相关材料至考点教务处,考点审核通过后,考生需再次登录网上报名主页,完成信息核对,如更改后的信息无误,点击“信息确认无误”。注意:信息确认中,如发现无照片或照片有误的,需统一到各分院教务科提交正确的电子照片。

点击“选择报考级别”按钮,进入选择报考级别界面,选择需要报考的级别。如考试级别选项中无英语六级选项,说明英语四级未通过,没有报考英语六级资格。如英语四级在外省考过,需提供四级成绩证明(通过教育部考试中心综合查询网办理)交给学校教务处审核,审核通过将开放英语六级报考资格。

点击“缴费”按钮,进入缴费界面,阅读缴费注意事项,完成网上缴费。缴费成功后记录缴费流水号。报名费为30元/人次。

注意:为保护考生隐私,请在每次使用完网上报名系统后,点击“安全退出系统”,注销成功后将退回主页面。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇六

答:只能等下次考试了。大四考生如果没抢到,建议跟辅导员咨询或去教务处咨询能否获得最后一次报名机会。

答:从大多数学校可以多次报考四六级来看,刷分是被允许的,成绩暂不存在覆盖的风险。笔试刷分会以最高分为最后成绩。

3、四级笔试过了但没考四级口语,可以直接考六级口语吗?

答:可以。大学英语四级报名条件中明确指出,只要报考了本次六级笔试,就可以报考相对应的六级口试。

4、四六级口语有没有考的必要?

答:口语考试以自愿为原则。但多一个证书就是多一个能力的肯定。如果以后想考研或从事涉外工作,那么口语考试还是很有必要去考的。

5、专科生可以报考四六级吗?

答:可以。但建议提前了解清楚所读学校是否有“先通过英语三级才能报考四六级”的规定。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇七

四六级笔试的原始总分经过等值处理后参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。各部分报道分的相加之和等于报道总分。

四六级笔试成绩由三个单项分和总分构成。单项分依次为:听力、阅读、写作和翻译。

考生的六级笔试成绩达到425分及以上,表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中“提高目标”所设定的教学要求。

四六级笔试成绩总分达到220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单。

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Gains英语四六级(汇总18篇)篇八

如果今年6月份再出一个新的题型,我们也就只能依靠同学们自己在考场上的发挥来获得高分了,接下来我们讲第二个专题,那就是进行话题的分类,不管它以何种形式考察那么它都会携带一个话题,这些话题包括了社会的各个现象各个层面,那么我们对这些现象和层面有一个了解之后,在考试的时候可能会更加胸有成竹或者说是更有准备,写起来也更加富有信心。

首先我们把这个话题分成了十个角度,分成了十个方向。

角度十:永恒话题。

最后一个叫做永恒话题,永恒话题讲的就是人生哲理个人价值观这样的话题,那么如果是给你这么一幅您看一下,这两个我们就直接给出答案了。

这幅图讲的是行动的重要性,如果你只会去看这一个自己喜欢的东西,而在那幻想不去行动是永远都得不到梦想的,所以这个可能就是要你去论述,人一定要积极地采取行动去获得成功。这种话题关于行动的重要性、乐趣、毅力、坚持、创新等等,就是我们说得永恒话题。

再来探讨一个健康和财富的话题,到底哪个更重要,或者说幸福的定义到底是什么等等,这种话题都是我们说得永恒话题,在写的时候我们只要论述话题的意义和积极性和重要性就可以了。不用去解释它的原因,也不用去分析它的根源,你只要说它对我们达成成功,或者说幸福美满人生的好处就行了。

文档为doc格式。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇九

大学英语四、六级考试口语考试(cet spoken english test ,简称 cet-set)用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。cet-set 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。

教育部规定,四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。

四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。

全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。

考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。

考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。

如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。

自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。

考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。

考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。

考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。

考试结束后,必须立即离开考区。

6级考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成

6级考试分三部分:

第一部分是考生和 cet 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 a、b 、c 三个等级,c等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有cet spoken english test成绩等级的 cet 证书,成绩低于 c 等的不发给证书。

a 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难

b 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际

c 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

d 等 尚不具有英语口头交际能力

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

考试一开始就是个自我介绍,最好有特色一点,因为这关系到给老师的第一印象,你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。如果不能给老师留下好印象,即使你在之后的环节做的非常优秀,把你们同组的三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。所有一个有特色的自我介绍十分重要。

,因为老师的提问一般是针对你的陈述引出来的问题,所以不要因为紧张而乱了方寸。

平时练习时,最好是多看和多练一下历年的口语考试题目,可以找周围朋友或是社交活动的时候跟搭档练习一下找找感觉。每周都参与的话相信你的口语考试定能顺利通关。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十

19,北大教授刘半农等人发起了征集歌谣的运动,征集各地的民歌,并按日在《北大日刊》上发表一二首。当时,顾颉刚在北大本科读哲学,他对古史、民俗等文化有着很浓厚的兴趣,时值他的夫人病逝,在家闲居,便收集起歌谣来。开始的时候,他在家里收集,逐渐向邻居亲友收集,后来干脆到各地去考察收集。

有一次,顾颉刚来到了一个山脚下,他听人说山里面有很多自然的小村落,那里的人是在多年前从各地逃难至此的。所以,那里的.老人知道很多有关其他方言、谜语、谚语、唱本、风俗、宗教等方面的歌谣和资料。可惜,他辛辛苦苦地走访了一圈,却一无所获,山里的老人似乎对他有戒心,总是不能畅所欲言。他只好遗憾地回去,路过之前他休息的地方时,一位老人拦住了他:“我这里有一些之前收集的资料,可能不太准确,但总比你空着手回去好吧。”没想到顾颉刚却摆了摆手,迎着老人不解的目光,他说:“我会再来的,哪怕劳而不获,也不能不劳而获啊!”听了他的话,老人由衷地点了点头。

之后,顾颉刚又亲自跋涉到了那个小山村,几次真诚的交流之后,终于取得了老人们的信任,他因此也收集到了很多宝贵的歌谣方面的一手资料。后来,顾颉刚a收集的歌谣集子《吴歌甲集》于1926年出版后,获得了极高的评价和影响力。刘半农也笑言,顾颉刚抢稳了“中国民俗学”的第一把交椅。

顾颉刚曾写字一幅:宁可劳而不获,不可不劳而获,以此存心,乃有事业可言。其实,为人处世,“不劳而获”收获的只是片面的、短暂的东西,并不能长久。而有时“劳而不获”却不是真的“不获”,有了这样的信念并坚持下去,我们收获得将会更多。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十一

累,让农民收获了丰足的粮食;累,让科学家探索出神秘的定律;累,让钢琴家弹奏出美丽的旋律;……!

看,“累”就是成功的奠基石,天下没有不“累”而获的成功!

贝多芬,失去了听觉的他并不放弃音乐的梦想,他不畏艰苦,不怕劳累,他很努力去攀登音乐这个阶梯。最后他用“累”征服了音乐,他的《月光曲》轰动全世界,他成为了举世瞩目的音乐家,他用“累”获得了成功,成为了世界的焦点!看,天下没有不“累”而获的成功!

杂交水稻之父袁隆平,他不怕累,曾经做过无数次水稻杂交实验,曾有过无数的阻碍,他也付出了汗水,没有让“累”吓倒他,最后他终于成功了。他用“累”为人类做出了贡献,得到了世界的肯定,得到了至高的`荣誉,他成功了!看,天下没有不“累”而获的成功!

……。

所以说想要成功,必须付出了劳累与努力,天下没有不“累”而获的成功!

在生活中,大多数人都想快速成功,但是却不明白想要成功必须先付出了努力,必须不畏“累”!

古代学者正是因为战胜了“累”,才能创作出如此完美的作品,才登上了文学的顶峰;奥运健儿们能表现出如此完美的动作,正是因为他们在台下不畏艰辛,刻苦训练,化“累”为动力,克服了“累”。正所谓“台上一分钟,台下十年功”;中国载人飞船能在太空中“漫步”,能取得如此大的成就,正是因为宇航员的努力,他们不怕苦,不怕累,用“累”换来了中国的国际地位提高!

看,天下没有不“累”而获的成功!

累,就像是巍巍大厦的栋梁,没有它就只是一堆散乱的砖瓦;累,就像是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;累,就像是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把!

累,在生活扮演着重要的角色,有累才有成功!

亲爱的朋友们,“累”不是一个魔鬼。记住:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,天下没有不“累”而获的成功!勇敢去跨越“累”,战胜“累”吧!

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十二

虽然考生的背景是零基础,但是一些十分简单的对话还是能听清的,而且对话中男女双方都会因为语境的变化而变化语气,英语四六级考生可以根据能听清楚的句子以及语气的变化来选择答案。

2、听力最后提到的才是选项。

在英语四六级力中有一种经典的对话,那就是有人发出邀请,问他是否能参加以下三四种活动,但是受邀者总是回答道我非常愿意去,但是……,那么但是后面的内容才是重点内容。

3、阅读题不能选原文词句。

四六级阅读理解题中,一般如果选项内出现的是与原文一模一样的句子或单词,都不会是正确选项,出卷老师会将某些单词替换为同义词,英语四六级考生只有选到同义词才是答案。

4、不选绝对语气词。

如果英语四六级阅读理解选项中有must这样的绝对语气词,是正确答案的可能性非常小,特别是一些判断写作者态度的题目,一般都会是中立的或者是犹豫的选项。

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Gains英语四六级(汇总18篇)篇十三

熟悉考试内容和题型:详细了解四六级考试的内容和题型,包括听力、阅读、写作和口语。获取考试大纲和样题,了解考试要求和考察重点。

制定学习计划:根据自己的时间和学习需求,制定一个合理的学习计划。将复习时间分配给各个考试部分,并确保有足够的时间进行练习和模拟考试。

提高听力技巧:多听英语材料,如英语新闻、听力练习和英语电影等。注意提高听力理解能力、听写和笔记技巧,以适应听力考试的要求。

阅读理解训练:阅读大量英语文章,尤其是学术性和新闻类的文章。注意提高阅读速度和理解能力,掌握关键信息,学会归纳总结和推理。

写作练习:练习各种写作题型,包括作文和翻译。锻炼写作结构和语言表达能力,注意语法、拼写和标点符号的正确使用。

口语准备:与他人进行英语口语练习,提高口语表达和流利度。参加口语角、英语俱乐部或找到语言交流伙伴,增加口语练习的机会。

模拟考试和复习:在规定时间内进行模拟考试,评估自己的表现并找出弱点。针对性地进行复习和强化练习,重点关注自己的薄弱领域。

多种资源的利用:除了教材和课堂,还可以利用在线学习资源、辅导书籍、听力练习软件和备考指南等来补充学习资料。

保持积极心态:备考四六级考试需要时间和努力,保持积极的学习态度和自信心是很重要的。相信自己的能力,不要因一时的困难而气馁,坚持下去。

备考四六级的小技巧有哪些?

单词篇。

准备工作:一本真题书、一个小本子、一支红笔、一支黑笔、耳机。

高效背单词法:。

1每天早上背50个单词,用时90分钟左右。

先背高频词,接着背中频词最后低频词。

2睡前30分钟听音频巩固单词。

翻,每天看个几次,慢慢地就背下来了。

真题篇。

计划:做近几年的四级真题卷。

先拿一套卷子进行摸底考试人查出薄弱项,再进行针对性专项训练。

听力篇。

计划:做真题听力试卷,精听方法:。

1第一步盲听:先完整做一遍题,选出答案。

2第二步精听:听第二遍,看着选项,不看听力原文,听一句暂停一句跟读一句!跟读不上来也没关系!然后继续听下一句,没听出来就反复读这一句,读了四五遍还没听出来先放弃听下一句(跟读能激发语音记忆!)。

3第三步精读:翻译一遍听力原文。

4第四步复听:看着选项反复听10遍,感受答案什么时候出现。

阅读篇。

1、选词填空。

不看正文,先标出词性。

读正文判断空格处的词性。

看一些蒙题技巧。

2、段落匹配。

1看文章标题。标题一般就是文章的主要内容,所以一定要看标题。

2读选项。边读边划定位词,(名词/形容词)。

3带着定位词读文章,先读每段第一二句--再读段尾和段中。

3、仔细阅读。

1读题干,划定位词,优先选择名词作为定位词仔细阅读首尾段,获取文章主旨。

带着定位词扫读文章锁定原文句子,将原文句子和选项进行比对,选出最符合原文的答案。

翻译篇。

不会翻就尽量把主谓宾翻译出来,也能拿基础分。

先动手翻译再比对自己的翻译和参考翻译的区别。

翻译前先断句,要逐句翻译而不是逐词翻译。

写作篇。

作文高分速成之路10%=总结自己的模板+套用模板动手写。

自己的模板=他人的模板+替换词/句式。

直接套用他人模板拿基础分,总结自己的模板拿高分!

什么是大学四六级?

英语四六级cet全程为collegeenglishtest,意思是大学生英语测试,是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。只要考生是全日制普通高等院校和成人院校的本科、专科在校生,在籍研究生即可报名参加四六级考试。

cet笔试每年考两次,只要在考试过程中不出现作弊行为,每次都报考即可每年考两次,但需要记住每次只能报考一门,而且必须过了四级才能选择报考六级,而过了六级后也还能回头再考四级。而国家为了方便大学生且不冲突大学学习课程,国家规定考试时间为每年6月和12月,并且具体的考试时间都是在周六周日;而cet中除了笔试考试,还具有口试,考试时间为每年5月和11月,报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试,而报考笔试不需要强制要求报考口试。

除非特殊情况才会导致一年无法考两次,即近年来,疫情爆发严重的时候,国家是有取消全国大学生四六级考试的情况出现的,为了就是防控疫情,拒绝聚众。但是总体来说,每年都会有两次机会,只要在规定的报名时间进行报考,即可一年参加两次。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十四

第一种当然是最为经典也是最为传统,很多同学最有把握的题型,就是short conversation:短对话。一般来说呢,这个短对话里面呢都是有人物身份,并且表达了一种意义上的关系的。这个意义上的关系,我们讲的抽象一点昂,比如说,有比较关系,有转折和因果关系,有肯定和否定关系,有条件关系,有推测关系,有建议请求等关系。

如果说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比较,表达转折,表达因果,表达肯定否定,表达条件,表达推测,表达请求,那么你听力肯定也没有问题。那么你听力肯定也没有问题。如果说,你在复习听力的时候反过来复习,先把这部分东西夯夯牢,实际上你在最后听力,你会发觉你自己有很大的进步。好,那么这个是short conversation。具体的不多说了,很多同学也非常清楚这一部分的题型。

接下来我们来看long conversation长对话。长对话呢,实际上他都离不开一个场景。

这里面我们把场景稍微的分析一下。首先第一类最为popular的就是校园场景。校园场景,实际上我们可以分为比如说生活场景,比如学习场景。

学习,比如说,你去听个讲座,或者说讲座结束以后,你跟同学八卦一下老师讲的怎么样。生活场景,比如说,你想请某个女孩去舞会,然后呢,他同意还是没同意,你再跟同学八卦一下。这都是一些非常贴近大家生活的题材。

另外,就是我们讲的,除了校园题材之外,还会有商务场景。商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。譬如说,如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task,最近的这个task需要谈判某个货品的价格,那么究竟能不能谈下来。

还有,某个公司在某地要搬迁,然后跟同事之间讲一下,这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。这个都是叫做商务场景的。

第三类场景就是找工作时候的面试时候的场景。这个是你学英语的重要的一个点吧。你学了英语,你要能够听懂别人面试时候问的一些话,然后你要能够去对答了是不是?所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。

我这里只给大家提一提思路,大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜,你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握,哪些词组需要掌握,都是有现成的资料,大家只要搜一下就可以了,我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。

passage呢也是比较传统的,就是段子题。段子题里面一般来说,四级主要考故事,到了六级,会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。

大家记住了,四级里面呢,主要的是人物故事比较多,还有一些呢是奇闻异事,文化典故等等。一般来说,还会有一点小教育意义的。领会人文精神就好。

那么第四个考试的题型呢是compound dictation,复合式听写。这个部分是考核一下大家对于单词拼写的基本功。这个部分呢那也是最不能弄虚作假的部分,会写就是会写,不会写就是不会写了。

不管大家的基础是怎么样的,我只给你提一个要求,就是:不要留白。如果你留白的话,你肯定不得分;如果你写一个单词上去的话,不管怎么说,你有得分的机会。只要你在那个空挡里写上了词,你就给了阅卷老师给你分数的机会。

(1)听力工具的选择

在听力训练必须要有好的工具,有的人说练习听力不用什么工具就用耳朵行了,这是非常偏颇的,好的听力训练工具能够让你事半功倍。究竟怎样的工具比较好呢?世面上的工具参差不齐,我个人认为一个好的听力工具应该具备以下功能:非常方便的进行听写,支持精听和泛听,可以进行听力测试,最好还能够支持视频的听写等功能。我使用过众多的听力工具如步步高,stiman,慈心等但都不尽如人意,后来碰到能飞英语网的能飞英语视听学习机软件觉得不错。

(2)泛听和精听相结合

在听力训练中,既要能准确无误地听出某些重要的'数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的训练,这弱就必须所精听与泛听结合起来,交替练习,即把精听和泛听分成各处独立的练习,听时穿插安排,也可把一个故事或报告他成精泛段落,有些部分精听,其余泛听。在精听时,要首先熟悉听力材料中的生词,对有此难句可以反复听:而泛听则首先着眼于量大,只求掌握大意,不必了解每个细节,精听遍数不限,直到完全听懂为止,泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定,得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义,泛听时,不宜中间打断,要一气呵成,精听则可在句子之间或困难之处停下机器,倒带重听。兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。

(3)听力训练应培养的能力和从上下文猜字的能力,在听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如:我们初次听《薄雪花》(ede lweiss)这首歌时,可能对其中两处的歌产生疑问,一是“you look happy to meet me”。有 人会认为是“you look happy to me,to me”。但若仔细多听,就会发现meet me连读时[t]音部分失去爆破,并不和me相连。另一难点是"blossom of smow, may you bloom and grow"这句歌词中,blossom一字由于节拍关系,唱得委快,[l]音听不清楚,再加上和后面的of连读,给听者造成很大困难,这时需要运用猜字的能力,从上下文进行分析,这是一首关于白色花的歌曲,后面的动词中又有bloom(开放)这个词,只有blossom(花朵)这个词才比较合适,况且只有 blossom这个词包含和[s m]这两个从录音带上可以辨认的声音,这样问题迎刃而解,所以,碰到类似情况时,首先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,如果可能的话,还可以根据字音查一下字典,这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节,对独立工作,摆脱困难至关重要。

(4)排除杂音和各种干扰的能力:为国培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上“well”,“eh”之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十五

大学英语考试系列包括笔试和口试。笔试分为大学英语四级考试(cet-4)和大学英语六级考试(cet-6),满分均为710分;口试为大学英语四、六级口语考试(cet-set)。以下是网小编整理的关于英语四六级考试攻略,供大家备考。

这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。

首先,尽量抓住上听力课的机会跟着老师的教学进度走,因为在课堂上精力容易集中,可以节省不少课下时间。

其次,在课下自己最好找一些比4级水平高一些材料。练习的时候,先听2、3遍,尽量使自己对材科的大意心中有数,工且要留意关键词。之后还要试着复述,甚至尽力模仿其语音语调,或者用自己的话总结文章大意,碰上一些经典、有用的句子还应该北下来,若是你反复听熟5、6盘听力模拟练习,并能做到真正模仿,那么听力得到18分应该是没有什么悬念的。

最后,在考试中要防止题中的“陷阶”。千万不要一听到一个年代、数字或者发音清晰的词就果断下笔,因为这些往往是命题人设计的隐阱,答案可能在后头。另外一定要注重文章的第一句话,比如说“这是关于??的对话”,“这是在??场合下发生的”等,把握住整体的环境,“上当受骗”的情况就会尽量避免了。

要想夯实基础,还要把精听、泛听结合起来。平时课余则要多多泛听,利用睡觉前,吃饭和走路的时间听。

这要靠平时积累,词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是,我们平时练只是做做题,对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感,当然没必要一定要像考试那样定准35分钟,只是大概的,不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。

阅读未动,先行。记忆词汇没有必要死背词汇表。因为毕竟4级考试是很基础的考试,词汇都是平时比较常用的、出现率特别高的,所以最好把单词放在一定的语言环境下来记忆。课本是最好的阅读材料,练习之前先看一下文后的单词表,看的同时联想单词的'其他用法、意义以及派生词,然后开始读课文,在课文中体会、理解单词的意义和用法,遇到重点难点的词语和用法,用特殊颜色的笔标记出来,以便在日后复习时特殊对待它们,既强化了记忆又提高了效率。

很多同学总是抱怨:读了数百篇文章,水平却总是不见增长,那是因为他们只追求“大”阅读量----泛泛地读一遍,对对答案了事。要记住:精做一篇文章要剩过泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做,做过一套题还要把错误的地书标出来,做过四五套题之后就能总结出自己常在哪些方面出错----是细节题、推理题,还是全文梗概题。花上一个小时对自己常出错的题型做个统计,在队后做题时就会特别注意,及时纠正思路。如此这股,做上十几套,你的错误率就降低了。

阅读理解的方法,最好还是先粗看文章,掌握大概的意思,再按照问题从文章中直接查阅相关的句子和段落.

如果只是为了应付考试,愚人觉得背范文最高效。然后每天两篇算是练笔的文章,考前多练笔就不至于考试时满脑袋都是思想,唯一就是写不出来,写的时候再掐下时间,防止考试的时候文思如泉涌,止不住。还有一点得分关键就是书写要工整,保证自己写出来的东西少有甚至没有语法错误,不一定要用偏难高深词汇,普通词汇只要不用错就ok了。新东方出的《生而为赢》就是一本很好的诵典,不背上两遍都不过瘾。

关冲剑--写作

写作要从严要求--少用大众饲,多写复杂句--用几个比较难的词汇,再用几个很漂亮的带从句的句子,这样整体上就给人一种很“高屋建瓴”的感觉。在平时练习的时候,你可以先写一篇文章,然后试着通过字典,把文中的“平庸饲”用n个“精彩饲”替换掉,把简单句事例成复杂的从句。同时也要有意识去背一些句子,在考场上稍加改造即可派上用场。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十六

自学英语需要一些英语教材。如果你有英语基础,建议购买新概念英语。新概念英语接近国际标准英语教材,所以根据你的英语水平选择适合你的书籍内容,每天坚持阅读其中的章节。

2.练习英语口语。

找一些你感兴趣的英语电影,边看边比较下面的翻译,仔细听发音,自己读并记录,看看有什么差距,从而提高你的发音和英语口语。

自学英语对于有一定英语基础的成年人来说仍然是有效的,但是对于英语基础差的成年人来说却不是一种有效的学习方法。对于这类人,不要总想着“大人是怎么自学英语的”。最好找一些在线课程来弥补他们的英语基础,然后谈谈自学。

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Gains英语四六级(汇总18篇)篇十七

各位同学:

2012月大学英语四六级考试网报工作现已开通。全日制普通本、专科学生大学英语四、六级考试的报名和缴费工作在网上进行,研究生、自考生的报名工作分别由研究生院和继续教育学院组织,具体通知以研究生院、继续教育学院的通知为准。凡有意报考的同学请及时登陆教务管理系统查看报名缴费指南,完成信息核对和报名缴费工作。报名缴费时间截止至9月18日24时,逾期未完成报名及缴费的视为自动放弃报考资格。

报名条件。

报名参加2016年12月大学英语四六级考试的学生需同时具备以下条件:

(1)具有湖北大学全日制普通本专科学籍的在校生。

(2)在12月和2016年6月考试中无考试舞弊记录。

(3)英语四级报考者应是:2013级至2015级本科生(不含英语类、翻译专业),2014级专科生。

英语六级报考者应是:英语四级成绩在425分及以上者。

报名、缴费时间。

2016年9月5日――18日24时。

网址:/(湖北大学教务管理系统)。

报名信息签名确认。

9月23日以班级为单位到学院教学办领取“班级报考信息汇总表”,经每位考生签名确认后,于9月27日17时之前学院集中收齐后交教务处316办公室,逾期视为自动放弃考试资格。

其他事项。

发现报名信息有误或无照片者,请速到教务处学籍办(综合楼304室)更正信息或提交电子照片,并在9月18日24时之前重新登录系统,进行网报和缴费。

(2)每人限报一个语种级别(即四级、六级不能同时报考)。考生需认真核对报名信息,报考级别尤其不能出错,凡未认真核对个人信息导致上报信息错误的、不按条件报考而产生不良后果的,均由考生自行承担责任。

(3)考生在进行一卡通或者支付宝缴费时,务必要等“缴费完成”界面跳回到“教务系统报名”界面后再进行其他操作,否则缴费可能不成功。

(4)为确保数据准时上报考试中心,9月18日以后教务处不再受理补报名和退报名。凡错过报名的考生,请关注上半年的报名工作安排。

(5)报名期间,如遇问题,请及时联系教务处考务管理办公室。

办公地址:综合楼316室。

咨询电话:88661165(肖老师)。

Gains英语四六级(汇总18篇)篇十八

在背单词时,一定要量大。这样就算在日后遗忘一部分,还能记忆大部分的单词。比如说:每天背五十个单词,遗忘一半,只能记25个。但是如果每天背100个单词,遗忘一半,却能记50个。所以大量的背单词很重要,背得多,忘得多,但记住得也多。这样就保证即使遗忘以后,还能记住大量的单词。

2.音标记忆。

首先要对音标有所了解,了解每一个音标的发音,以及相对应的字母。这样在背诵的时候多读多看音标。慢慢的只要会读,就能根据发音拼出相应的单词。这样记忆又快又准确。

3.联想记忆。

在背单词之前,首先我们要观察单词的拼写。这个时候想一想,看有没有拼写方式相近的单词,比如说:前缀、后缀、词根相同都可以列在一起。将其写在旁边,这样联想着记忆既可以加深印象,也能多背几个单词。

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