优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一，它不仅仅是对知识的运用，更多地是对思想的表达和情感的陈述。以下是一些备受赞誉的优秀作文，其中文字精湛，情感深沉，读后令人陶醉。
秋的交响曲（模板17篇）篇一
家乡的田园生活是多么惬意啊！鸟儿在树上欢快地又唱又跳；树叶在微风的鼓动下悠闲地沙沙作响；不知疲倦的知了成群结队地吟诵着夏日颂歌……这一切，对于习惯了大城市快节奏生活的我来说还是有点太静了。
老天爷似乎了解了我的心思，亲自为我演奏了一首“”。
本该骄阳似火的中午怎么像被一块巨大无比的灰布蒙上了呢？今天的太阳可真奇怪。忽然一阵大风吹了过来，卷起了不少尘土、树叶，向我们家的厨房席卷而来，吹到了爸爸辛辛苦苦烹制的菜肴里。紧接着，又是一阵接一阵的大风，再次带着尘土，气势汹汹地袭来，让人根本睁不开眼睛。鸡鸭们全都躲进了它们住的小棚子里。在这狂风之下，连狗狂吠的声音都听不清了。我们立马把菜从厨房转移到了背风的客厅里。风大得简直快把人都要吹走了。池塘泛着一圈圈涟漪，好像被谁用大手抓过似的。衣服被吹得发出了哗啦哗啦的声音，时不时还会有一些东西从眼前一闪而过，根本看不清那是什么。风渐渐平息，一阵惊雷让人们不禁打了个寒战，暴雨就在这种气氛中闪亮登场，交响曲进入了高潮。雨滴奋不顾身地高速下坠，形成了震撼的背景音乐。划破天空的闪电更是音乐的亮点。五六分钟后，大雨不知不觉地平息了，好像被人关上了水龙头，太阳露出了往日的光芒。地上可就是一片狼藉了，棚顶被吹到了地上，不少树枝都折断了。到处都是湿漉漉的，不小心还会踩到小水洼，水溅上来的感觉还真不好受。不过，天气凉快了不少，空气也清新了许多。
这首“”可真让人又爱又恨啊！
秋的交响曲（模板17篇）篇二
你听到过清晨的声音吗？那是多么美好啊！
“叮当——叮当——叮当”当我还在美梦中时，我的小闹钟就大声地叫我起床了。
妈妈到我的房间里叫道：“懒鬼，快起床，快起床，上学了！”接着，我穿好衣服下床。厨房里传来一股清香的豆浆味和香喷喷的包子。
“啊！真困呢！”我伸着懒腰，摇摇晃晃地走进卫生间，“刷刷刷”地刷着牙，“哔哔哔“地洗着脸。”哇！洗干净了！妈妈，妈妈快闻闻我香不香呀！”我撒娇着讨好妈妈。
我嘻嘻哈哈地走到饭桌前，津津有味地吃起了美味可口的早餐来。
吃过早饭，我换好鞋子，备好书包，欢快地走在上学的路上。汽车喧哗的喇叭声，自行车“叮铃叮铃”的铃铛声，“突突突”的摩托车声……瞬间，自然形成了一曲快了的交响曲。
远远的，我看见了学校大门口，眼看就要到门口了，突然听见了“老师好！同学们！”原来是同学们和老师互相问好。这时，树上传来“叽叽喳喳”的鸟叫声。我们陆陆续续地走进教室，睡着那美妙动听的声音，我们开始上第一节课。
灿烂的阳光照亮着大地，徐徐的晨风拂动着树梢……听，我们的耳边演奏者一首多么美妙多么动听的。
秋的交响曲（模板17篇）篇三
今天晚上我走进厨房，仔细倾听着这世界上最优美的交响曲一一。
我看见妈妈系上了围裙，拿出了淘米盆，“哗一一”米和盆就这样来了个亲密的拥抱。接着，米，像无数的琴键，水，像无数轻捷柔软的手指，它们弹奏出一首优美的小曲。米淘好后放进电饭锅内，放入适量的水，“啪”的一声盖好锅盖，插入电插头，"嘀"的一下调到煮饭开关，电饭锅就开始了自己的工作。
接着，妈妈拿出鸡蛋和碗，"呯"的一下，鸡蛋打入碗中，筷子快速搅动起来，"叮叮叮……"像一曲无字的歌谣。妈妈又拿出两个西红柿洗了洗，切开，又把葱、姜、蒜切成一节节，一片片，一丝丝。一切准备就绪，妈妈把煤气灶打开，先把油倒进锅里，等油冒了烟，再把鸡蛋倒进锅里，接着把西红柿和葱姜蒜放进锅里，"哧"地一声，菜一个个都像跳水运动员一样跳进锅里，接着放了一点盐，经过一番翻炒，美味的"西红柿炒鸡蛋"就大功告成了。
然后，妈妈又开始做"豆角炒肉丝"，妈妈拿出已经洗好的豆角放在菜板上，"咚咚咚……"在妈妈熟练地掌控下，菜板和菜刀密切配合，每个声音都带着优美的音韵。妈妈又拿出一小块肉，切成丝，开火准备炒菜了，锅内放些油，油热后把之前剩下的姜葱蒜和肉丝一块放进锅里，它们就像花儿和落叶从空中飘然而下，放了些盐和酱油，又把豆角放进去，锅铲翻炒着，菜儿们蹦跳着。菜做好后我和妈妈把菜放在了餐桌上，一家人做在一起开始吃饭。满屋子的嘻嘻哈哈，满屋子的亲亲热热。
吃完饭，该我刷碗了，收拾好碗筷放进洗碗池中，"叮叮、咚咚……"碗儿们碰撞在一起，声音也是那么悦耳。
先告一段落，明天还会继续。如果想听的，可以来我家享受这免费的优美的交响曲。
秋的交响曲（模板17篇）篇四
本篇文章语言优美，富有哲理，在设计本课时着重让学生体会作者的语言及情感，故采用提问法，让学生自己寻找答案，总结体会。通过这样的学习，可以有效地提高学生总结概括的能力。
理解课文中一些含义丰富的句子，如“冬天像一位严肃的执法官”等。
通过整体感知课文，来体会作者的情感。
理解作者的人生态度和人生追求。
1.把握文章的主要内容。
2.理解文中含义丰富的句子。
理解作者通过对每个季节特点的描绘所表达的人生感受。
1.提问法，可以提高学生的注意力。
2.讨论法，可以提高学生的兴趣。
多媒体课件。
秋的交响曲（模板17篇）篇五
我站在阳台上，感受着那春天多变的脸庞。
春天的风，有时轻柔有时狂躁。微风吹过，就像一位善良的妈妈在抚摸着大地。对面小。
树林里传来“沙沙沙”的响声，令人心旷神怡。我迎着风，闭着眼睛，觉得有一种说不出的快意。小树林传来的沙沙声、晾衣架上衣服发出的呼呼声，再加上不远处的钢琴声，演奏出一段美妙的曲调。
过了一会儿，雨下了起来。对面工厂里的嘈杂声打破了刚才的寂静。雨中的风，像一位男孩淘气地玩耍。他东跑跑，西跑跑，好像怎么也玩不够。
突然，我看见，远处有一片乌云。慢慢的，慢慢的，天空变得一片漆黑，好像已经到了晚上八点钟。风雨交加，一旁是暴躁的雨哥哥，一旁是狂躁的风弟弟，形成了这种该死的天气。这天气像一个无恶不作的魔鬼愤怒地狂叫着，似乎大地与它有极大的仇恨，永远抹不掉。
“哗啦”，小树林里的树倒了一大部分——我们受不了了！“哐当”，工厂里的人们还在努力地工作——加油，为了我们的家！“轰隆”，雷公公在天上愤怒地抗诉着人们的行为——人类不要再污染地球了！
一场大雨结束了。大地爷爷的渐渐地停止了演奏。我离开阳台，一边走一边想：这真是一首触目惊心的啊！
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秋的交响曲（模板17篇）篇六
上个星期六，广州举行了一场“”
下午四点多钟，广州上空突然乌云密布，像是一段柔和的小提琴音乐，随着天空渐渐变黑，音乐也慢慢地变低。后来变成一段柔和、低沉的低音提琴音乐了。
“轰隆隆”，电闪雷鸣开始了，像是以清脆的钢琴伴奏开始了第二乐章。随着闪电直插地面和雷鸣响彻天空，定音鼓和镲也开始随即敲打，为雷雨开了个好头。天越来越黑，乌云像万马奔腾在天空翻滚，狂风呼呼，像是黑管，萨克斯管和长号齐奏……好壮观啊！
经过了闪电和雷鸣，雷雨如烟似雾的雨丝缓缓地落下来，音乐也变得越来越高亢了。不一会，豆大的雨点噼里啪啦落下来，啪打在玻璃窗上，像有节奏的打击乐。这时，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，雨水落在马路上，滴滴答答溅起一朵朵水花，这正是交响乐的高潮。
紧接着，大雾卷入了广州，没过多久，广州被大雾弥漫着。音乐高亢的程度也变得有时高，有时低的样子。我从窗望过去，看见暴雨打在我的窗子上也变成了“瀑布”了；外面的能见度十分低，低得周边的建筑物都全看不清楚了。
一个小时以后，随着雷雨越来越小，音乐也越来越柔和了。交响乐到了尾声，这时雨渐渐停下来时，音乐的声音越来越小，越来越小，天空开始放晴了，逐渐明亮起来，而这时整段“”也就结束了。
这次雷雨真让人兴奋无比又心有余悸啊！
秋的交响曲（模板17篇）篇七
正值秋冬交替的季节，飒飒的秋风带着几缕寒意。满院盛开的菊花。桂花散发阵阵扑鼻的香气。
刚下过一阵雨，天空被洗涮的碧蓝碧蓝的，地上的常青树随着风儿摇晃着翠绿的枝叶，一派和平景象。
家里呢?正好相反!一会儿，弟弟大叫：橡皮哪儿去啦?，一会儿又喊：妈妈，这个字怎么读?这条题目不会做!;一会儿妈妈的声音也传来了：不会的字不会查字典呀?不会的题目将题目多读几遍，多理解!，想干点我自己的事都干不安稳!一会儿，我皱眉道：吵不吵哇?做个作业都被吵得心绪不宁!;时不时地，又传来爸爸的一声牢骚：真烦呀，放假都得干活.......
既然大家都需要安静，为何总不能心平气和呢，弄的所有人都想发脾气!恐怕，如果咱们和阳台上的狗儿不隔着一扇玻璃门，叮咚都会汪汪吼着抱怨：干什么干什么?睡个觉都要被你们牵连着挨吵?之类的话呢!
终于，我忍不住一下拽开门：脱口而出：叫什么叫?吵什么吵?我要好好做作业呢!砰，我又关上了门。
这下静了没?告诉你，没有!家里倒是安静了，窗外、楼上更加了不得：!窗外，鞭炮噼噼啪啪大响了好一阵，可以想象我气急败坏的模样了吧?那叫个虎啸狮吼：烦不烦?接着，一件让我异常暴跳如雷的事发生了：滋滋滋猜到了吗?楼上又开始装修了!
真是让我欲哭无泪的交响曲呀！
秋的交响曲（模板17篇）篇八
“哗啦啦、哗啦啦”，咦，这是什么声音呀？哦，原来是我妈妈开始准备烧饭了！每到双休日，妈妈都会做一顿无比可口的美味佳肴，可我最喜欢的当然是烧菜时所发出来的“交响曲”咯。
每当妈妈淘米的时候，水会快乐地唱着歌：“哗啦啦、哗啦啦……”有时它还会淘气的故意冲到盆边，溅起了一朵朵晶莹剔透的盛开的花朵。这时，水里的米也会跟着蹦跳起来，显得更加白，更加嫩了，像一个个水润的小珍珠，跳起了欢快的舞蹈。“噔噔噔……”这是妈妈切菜时所发出的美妙音乐，走近一看，原来是在切土豆，只见一个个未切的土豆整齐的躺着，像是在睡觉的胖娃娃；切成丝的土豆条像一条条金灿灿的小金条，正闪着金色的光芒呢！一切准备就绪，妈妈点上火，火苗“嗖”得一声窜出来了，火娃娃好像对着锅说：“我马上就帮你烧熟食物。”说完，火苗越窜越高，妈妈小心翼翼地把油倒进锅里，等油冒烟了，菜紧跟着倒下去，一瞬间“噼里啪啦”地响起来了，好像锅要炸开似得。妈妈灵活地炒着土豆丝，它们就随着铲子翩翩起舞，油也不闹了，静静地欣赏着土豆丝的舞蹈。不过多久，一盘盘美味就出现在我们的眼前了。
我每个星期都能听到如此美妙的“交响曲”，欣赏过后，我们一家就可以围在一起享受这美味的食物啦！
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秋的交响曲（模板17篇）篇九
“秋，秋，”夏哥哥用脆弱的声音呼唤着秋姑娘，秋姑娘听到了夏哥哥的呼唤，便应声答道：“夏哥哥，我梳妆好就去换你！”话音刚落，秋姑娘便忙忙碌碌地梳妆了起来。穿上一双轻盈的水晶鞋、一条金灿灿的金丝裙、闪耀的吊坠和珍珠项链，便带着自己的丫鬟上路了！
到处欢声笑语，这是为什么呢？哦，原来是秋姑娘给人间带来了一份“神秘大礼，”是什么呢？这个礼物就是“五谷丰登”，这个礼物可让村子里的村民们忙了个焦头烂额，地里的庄稼丰收啦！
秋的交响曲（模板17篇）篇十
厨房外，小鸟妹妹“叽叽喳喳”地叫道：“起床了！太阳晒屁股了！”
水壶先生开始发出“嗞呜”声，仿佛伸了个懒腰，大声嚷道：“呜，工作时间到了，我该烧水了。”
铲子弟弟，碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑进了水池里，不停地发出“叮咚叮咚”的声音，好像在高兴地说：“等一会儿咱们又要在这里洗澡了！”
“咕嘟，水开了！”水壶先生摸了摸自已的肚子，对正在洗澡的铲子弟弟和闲着没事干的锅大爷开开心心地说：“锅大爷，铲子弟，等一会儿就看你们的了！”
铲子弟弟“嗒”一声，淘气地把鸡蛋宝宝壳里的蛋黄和蛋清“扑哧”一下送进了锅的嘴里，宛如美妙的三重唱：“我是铲子弟弟，我是锅大爷，我是鸡蛋宝宝，我们都是好朋友。”
这时，水杯唱着“叮叮当当”的歌来了：“我是一只快快乐乐的小水杯，我最爱唱歌！”
水壶先生“呼”一声，把剩下的水都倒给了水杯，如同摸了摸水杯的头说：“好兄弟，我把水都送给了你。”
煎蛋也好了，铲子把它“扑通”一声送进了刚洗好澡的碗口里，像是在兴奋地说：“快点，伟大的竖笛家就要出现了！”
只见筷子兄弟领着和自已样子差不多只是颜色不同而且细了一点的面条吹着竖笛“当”一声跳进了锅里，似乎在说：“谢谢大家的赞赏！”
小主人来了，“咔嚓咔嚓”地嚼着煎蛋，“嘶嘶”地吸着面条，满意地笑了。
金灿灿的太阳慢慢升到了天上，圆满结束了。
秋的交响曲（模板17篇）篇十一
快来听啊！快要开始播放了！
瞧！一个个忠实的听众正安静、热切地等待着。到处一片寂静，寂静得都让人觉得有些不耐烦了。
轰隆隆！轰隆隆！听众期盼已久的交响曲终于拉开了帷幕。可它却先来了个下马威，把听众吓得心惊肉跳。雷声接二连三地发了出来。风儿觉得交响曲还不够刺激，特地赶来助兴。它到处跑，把一些胆小的听众吓得瑟瑟发抖，毛骨悚然。
这时，雨姐姐带领着许多雨点儿纷纷降临人间。它生气地对调皮捣蛋的雷弟弟和风妹妹说：你们两个小家伙，在演出的时候去吓‘听众’，真是的！雷和风嘟着嘴，极不情愿地认了错。同时，它俩也收敛了许多。雨儿滴滴答答地唱着欢快的歌，风和雷在一旁伴奏，听众和演奏者一起陶醉在美妙的交响曲中，如痴如醉，流连忘返。滴滴答答！滴滴答答！雨的歌声越来越急促，它好像要喘不过气来了；风儿跑得越来越快，像一匹野马自由自在地在草原上飞驰；雷儿叫喊的次数越来越频繁，每一声都像是一头发疯的狮子在吼叫。地上的雨水越积越多了，出现了一条浅浅的小河。我想：如果把所有雨珠都汇集在一起，那肯定会发大水的。
虽然雨现在大得很，也许会把小孩子吓得哇哇大哭，可是没过一会儿，雨就变小了。慢慢的，雨儿唱累了，雷儿喊累了，风儿跑累了。于是，雨就率领着雷和风回家去了。
大雨过后，空气清新，叶子的颜色仿佛更加翠绿，花朵的香气仿佛更加浓郁，鸟儿的鸣叫仿佛更加清脆。
秋的交响曲（模板17篇）篇十二
今天下午天气晴朗，妈妈带我去买鞋。
下了楼，我们骑着电瓶车去招商城。一路上，风在我耳边“呼呼”作响，吹的树叶随风摇摆，发出“沙沙”声;小鸟不时在我头顶上“叽叽喳喳”叫几声，汇成一支愉快的交响曲。
招商城附近人山热海，到处都充满欢声笑语，大街上可热闹了!“轰隆隆”——汽车的马达发出巨大的轰鸣声;“叮铃叮铃”——自行车不断地响着清脆的铃声;“突、突—突”——摩托车开的飞快，发出的声音呼啸而过，汇成一支热闹的交响曲。
进入招商城，我对妈妈嚷嚷着：“妈妈，我们到‘阿福贝贝’看看嘛!我最喜欢这家店里的鞋了”“好啊!”妈妈微笑着答到。来到“阿福贝贝”，我看见到处都是琳琅满目的鞋，有红色的，有银色的，有黄色的，有紫色的……店里播放着轻柔的音乐，营业员耐心的为顾客们介绍着商品，小孩们在店里追逐打闹着，店外卖“麻球”老奶奶的吆喝声让我觉得十分亲切。店里店外的声音汇成一支和谐的交响曲。
在店里，我一眼看中了一双银色的运动鞋，试了试，不大不小正合适。妈妈帮我买了一双，顿时，我心花怒放，穿着运动鞋又蹦又跳。今天我不仅买了鞋，还听到了各种各样的声音：有大自然的，有录制的;有清脆的，有浑厚的;有细小的，有响亮的。各种各样的声音汇成了各种不同的生活场景，用心聆听，其实我们就生活在一支支不同的交响曲中。
秋的交响曲（模板17篇）篇十三
星期五的晚上，妈妈急急忙忙地跑回家，满头大汗，紧接着迫不及待地走进厨房，当起了“指挥家”，听！
“沙沙沙”，妈妈把米舀了出来，米宝宝争先恐后地跳进洗米盘，说：“我要泡温泉。”妈妈拍了拍水龙头大哥的肩膀，调皮的自来水“哗哗”地流出来，为我们拉开了序幕。电饭锅也不甘落后“滴”的一声，就埋头苦干了起来。“哗啦哗啦”青菜妹妹正在水中翩翩起舞，它跳累了，就在沥水盘里休息。“滴答”，妈妈利索地拿起菜刀“咚咚咚”青菜妹妹就变得四分五裂。
妈妈摸了摸油烟机的头，油烟机发出“呜呜”的响声，“啪”煤气灶冒出蓝色的火焰，探头探脑触碰着锅底，“呼呼”地喘着粗气。倒入油后，只听见“哧”的一声青菜和热油来了个亲密接触，“噼里啪啦”夹杂着锅铲的“嚓嚓”声。再适量放入调料，香喷喷的`饭菜就好了。
吃完饭后，厨房里还发出“叮铃咣啷”的洗碗声。
厨房里的交响曲可真美妙啊！
秋的交响曲（模板17篇）篇十四
傍晚时分，我和妈妈来到小区后面的公园散步。
一进入公园，晚风把公园里的树叶吹得沙沙作响。往前走到一片空地上，六七个老人正在玩“抖空竹”，空竹“呼啦呼啦”地作响，仿佛它们是被老人们拉得快乐起来，不由自主地唱起歌来了！
接着往前走，我们来到公园正中央，一群爷爷奶奶们正在跟着音响中的小提琴声和舞伴们跳舞！“哗啦啦……”公园正中央的喷泉仿佛是在为这段精彩的舞蹈鼓掌。
继续向前走，我们来到公园里的`篮球场边，一群健壮的青少年正在里面打着篮球，他们你来我往，抢球、投篮……突然，“哐当”一声，篮球投中了！孩子们高兴得欢呼雀跃，别提有多高兴了！再看看篮球场的右边，有两位老爷爷正在下棋呢，过去瞧瞧吧，只听“啪”的一声，一位老爷爷把手中的象棋摆了下来，站起来高兴地说：“哈哈，我赢了！”
傍晚的公园里真是其乐融融，邻居们在一起跳舞、锻炼身体，一片团结和睦的景象，我真为我们现在幸福的生活感到高兴！
秋的交响曲（模板17篇）篇十五
风，是一种奇特的自然现象，它时好时坏。它能在炎炎夏日中为我们送来凉爽，也能引起一场灾难。
一天，我走在路上，鸟儿唧唧喳喳地谈论着，两旁的植物也长得生机盎然。不一会儿，一阵微风来临，使人神清气爽。只觉得身上轻飘飘的，一看才发觉自己已成为群风中的一员。我欣喜万分，心想：从今天起，我要以风之演奏家为目标，好好帮助人类，演奏出一首美妙的交响曲。
春天，我用风之小提琴拉了一首活泼，轻快的《召唤之歌》，呼唤世间万物：“善良的人们呀！可爱的动物呀！春姑娘已大驾光临，快快苏醒吧！
夏天，我用风之架子鼓敲打出一首激昂的《紧急预报》，每当雷公电母要“扫荡”人间时，我就搭乘火轮，向大家呼喊：“‘电闪雷鸣’组合要来啦!快避雨！”当雷公电母扫兴而归时，我就露出胜利的微笑。
秋天，雨妹妹经常与我玩耍。我时常与她一同去发电站，既可以锻炼身体，又可以帮助人类，真是一举两得！我用尽十八般乐器，鼓足气一吹，风扇飞速地转动起来，发电站的人忙向我们道谢。
虽然我常常有一颗助人为乐的心，能演奏出天衣无缝的乐曲，但我的乐章里也有一些不和谐的音符。
一次，有一位孩子正在放风筝，我想帮他吹高一点，但错把大号当成小号，一吹，结果风筝断了线，孩子气极了！
类似的事发生了多次后，我总结出了，在今后的生活中，要用心来演奏出这场交响曲！
秋的交响曲（模板17篇）篇十六
小时候，我依稀那时，生活无忧无虑，每天可以无所畏惧的做自己喜欢的事情，虽然有时候会被爸妈责骂，可那时天真的你，一杯茶的功夫，就不记得刚刚发生了什么事，有时你会想那时的孩子多么天真无邪，什么都不害怕，有时连成人都不敢做的事，我们却轻而易举做到了。
那时的记忆现在回想起来记忆犹新，那时无所畏惧，因为那是你童真的心，在那个阶段所表现的独特。
青年时，我们开始对生活充满了好奇，带着满腔热情融入生活这个大娱乐圈，经历很多无法弄明白的事，慢慢你会发现，原本你想象的生活与理想差之千里，有时会难过，会失落。
有时你会有些害怕，最初的勇敢慢慢隐藏起来，因为害怕受伤，你会静静回想最初的自己在哪里？你会慢慢发现，是自己不了解自己，高估自己，你会开始认识自己，面对自我的优缺点，你有时会有些不喜欢这样的自己，有时会失落，难过，雨过晴天，你学会接受自我。
有时人生就是一个陌生到熟悉的过程，慢慢懂得自己，有时透过镜子，你看到最真实的自己，开始发现缺失的部分，你会慢慢开始充实自我，让自己成长起来。
中年时，你会发现，一切都如你所愿的美好，你会发现这一切并不是想要的，突然觉得没有什么意义，开始慢慢懂得，无论从事什么行业，只要适合自己变得似乎越来越重要。
我们一路旅行，开始学会卸下肩上的包袱，慢慢回想一路的风风雨雨，一路的坎坎坷坷，渐渐拾回最初简单的自己，此时的自己已经成熟了。有时可以简单得随心的简单些，也可以成熟些，慢慢我们学会感恩，因为经历，让你学会坚强，勇敢，承担，自信，简单。
秋的交响曲（模板17篇）篇十七
“嘀嗒，嘀嗒——”
“咦?这是什么声音呀!”
我和弟弟正在写作业，一片寂静，只听得那“嘀嗒，嘀嗒——”的声响，弟弟马上就有了疑问。当然，我也是如此，这到底是什么声音呢?我寻着声音找了一找。嘿，怎么觉得这“嘀嗒”声一直就围绕在我身边呢!应该就在不远处，嗯，再找找!
这时，我怎么都找不到了?就想泻了气的皮球，索性直接瘫软下去，把头耷拉在手上。“嘀嗒，嘀嗒——”这声音欲发清晰了。哈!我想我知道这生意的来源了，就是我的，哈哈——手表啦!只听得“嘀—嘀——嘀———嘀————嘀—————”这声音越来越高，仿佛是在演奏，又仿佛是音符在跳动，“哆—啦——咪———发————嗦—————”嗯，这声音颇带着些节奏。哦，我知道啦，他们这是在演奏交响曲呢!这旋律轻轻的，慢慢的，不缓不急，节奏又是那么的均匀，听上去既不刺耳又不柔弱，反而有一种悦耳、动听的感觉。呼，我感觉这个声音是一个动力，蒸蒸日上，不停地“嘀，嘀——”。我又看了看手上的钟表，这秒钟也是跟着这个节奏在走的，它“嘀”一声秒针就走一下啦!我想我们的学习亦是如此，每天坚持不懈的发奋学习，如果有一点怠懈，就会半途而废，全盘皆输!
这时，我耳畔又响起了那个声音，“嘀，嘀，嘀——”。