写教室大扫除(模板16篇)

时间:2023-12-10 作者:琴心月

优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到优秀作文的特点和技巧,从而提高自己的写作水平。大家一起来探讨和欣赏这些优秀作文,相信会对我们的写作能力有所帮助。

写教室大扫除(模板16篇)篇一

今天我去新班级打扫卫生,高老师和我同学的妈妈还有杨光兆和王庚也去了,我去那里先擦窗户,擦完再去扫地,一看没有扫把和簸箕,我们去原来的那个班级把扫把簸箕拿走了,顺手也把旗子拿走了。

我们开始扫地了,我扫中间,王庚和杨光兆扫两边,我们每个人都是汗流浃背,但都很开心。我们扫的一干二净,我们又把黑板擦的闪亮如新。我们又开始拖地。我们把班级打扫的干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了!

之后我们就离开了班级,我多么盼望开学的那一天早点到来。

写教室大扫除(模板16篇)篇二

一推开班级的门,一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁,都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真,龚老师今天就来个大扫除。

下午,大扫除开始了。别看龚老师平常是个工作狂,矜矜业业,可是今天,却出乎我的意料,龚老师还是个干活的好手。首先,龚老师的第一个目标是课桌。龚老师将调好的牙膏水在桌子上一喷,桌子来了个沐浴牙膏,第一层打好了,开始用抹布擦,虽说这只是小事,可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把龚老师累坏了。桌子总算是好了,稍微干净了点儿,我都情不自禁地帮龚老师打扫起来,途中,还有许多被留下来的同学也开始打扫,虽说他们的学习成绩不怎么样,但是,还是能够帮助龚老师做一些力所能及的事情。好了,言归正传,下一个目标——窗台。嗬!这一摸,一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了,想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是,我马不停蹄地干了起来,“不是你这样擦的!”扫地的大妈马上来纠正我。“啊?这擦窗台还有讲究?我心中疑惑起来!”原来,擦窗台不能只擦表面,还要把它的角角落落,零零碎碎的地方给擦好,领教完了大妈的一番话,我再次开始尝试。顷刻间,那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般,我越来越自信,越来越感到有成就感。于是,我更加专心地进行扫除。啊!我深深的伸了一个懒腰,看着一尘不染的班级,我感觉快活极了。

放学路上,我想:明天在班级里的.生活是怎么样的,我可能不会在讨厌班级了……。

写教室大扫除(模板16篇)篇三

今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色得粉笔灰落在他得头发上,脸上看着就像个白发得老爷爷。同学们看着他得样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪得笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上得油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过得地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐得心情在跳舞呢!

今天得劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己得劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!

写教室大扫除(模板16篇)篇四

今天是劳动节,同学们决定要把整个班级打扫干净。

劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色的粉笔灰落在他的头发上,脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫班级。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着班级的每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上的油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐的心情在跳舞呢!

今天的劳动结束了,整个班级被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在班级门口,看着自己的劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!

写教室大扫除(模板16篇)篇五

今天下午,我们进行卫生大扫除。

大扫除开始了,同学们热火朝天地干了起来,有的拖地、有的洒水、有的'搬桌椅、有的擦窗户、还有的洗玻璃,大家忙得气喘吁吁,满头大汗。我看到楼梯上有二三个小朋友正在清理垃圾,连忙兴冲冲地拿着扫把,左一下,右一下地帮着把垃圾清扫干净,最后还用清水认认真真地把楼梯冲洗了一遍。

大扫除结束了,我们的教室可变了样,你看,桌椅摆得那么整齐,玻璃擦得那么明亮。

回到家,我一说起这事,爸爸妈妈也替我感到自豪,夸我越来越能干了!

星期五,是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。”

同学们都放学回家了,他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。

大扫除任务完成了。他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。

学校每周五都会进行大扫除,瞧,又到星期五,同学们正在教室里干得热火朝天。

团结力量大!和同学们一块儿大扫除,真快乐!

写教室大扫除(模板16篇)篇六

今天,阳光温暖了海洋。我正悠闲地看着《小学生作文》,突然阿姨对我说:“陈晨,今天天气真好,我们去擦房间吧!“我听了之后很开心,因为劳动不仅让我锻炼身体,也让我更加热爱劳动,于是我拿起抹布努力工作。

我试着擦电脑键盘,但是被擦干净了。反而是汗流浃背,气喘吁吁。舅妈看着我一塌糊涂,笑着对我说:“擦东西也不一般,但你得有临产经验。先洗好帕子,抹上肥皂,把键盘擦干净,再用力搓帕子,再把键盘擦一遍,就完事了!”

我按照阿姨的正确方法。一步一步…过了十几分钟,电脑键盘终于干净了,额头上冒出了浓浓的汗珠。然而,看着我满意的“杰作”,我的心比吃蜂蜜还甜。

原来你应该有丰富的家务经验啊!我一定要注意观察生活,在生活中发现更多的知识!

写教室大扫除(模板16篇)篇七

扫音乐教室今天下午音乐课下课。音乐老师叫我,楼恩昊,还有陈含秋亲扫音乐教室。我们非常乐意地拿来了扫帚和簸箕,打扫起音乐教室来。只见楼恩昊拿着扫帚像一个小大人似的扫起地来。陈含秋拎着垃圾袋,跟在他后面。我也拿着一个新的垃圾袋放进垃圾桶里,还把垃圾桶里的'垃圾拿去倒掉。扔完垃圾以后,我回到音乐教室。发现他们两个蹲在地上,我走过去一看,原来是一块口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下来了。我和他们忙得团团转,可口香糖还是死死地粘在它的新家上。最后,楼恩昊大喝一声:“让我来。”说时迟那时快,只见他拿起簸箕,一边用力抖,一边用手使劲拍打簸箕底部。这招果然有用,口香糖乖乖地从上面下来了。我们又继续扫,终于把教室打扫得干干净净,音乐老师还夸我们是好孩子。我们高兴极了!

这次打扫教室真有意义!

写教室大扫除(模板16篇)篇八

为了迎接国庆节,我们班进行了大扫除。老师给我们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,我们七手八脚地干起活来。

有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,班级里的桌凳排的整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。

看见整洁的班级,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的班级。

写教室大扫除(模板16篇)篇九

“今天做大扫除!”广播一结束,我们班的人都有点不情愿地接受这个通知。我心想:“又扫除!都扫几次了!”我拿起墩布,在水里泡了一会儿,就开始擦地了。一个同学生病了没来,他的座位就在我的左边,我想:“我才不给他擦呢,又没有什么好处。”

李煜鑫,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

老师让我们“解决”自己的地盘就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的任务还主动帮助别人,我低头看看自己的“领地”,才刚刚完成了一半,真是太慢了……我边想边抬头一看,发现李煜鑫已经把第一行的行间过道又擦完了,正在向第二行的过道“进攻”,他已经满头大汗,气喘吁吁,可还是用劲地干着。

我突然觉得心里很不是滋味,我在李煜鑫的身上,学到了热爱集体,帮助同学,热爱劳动的精神,对比他我觉得自己很渺小。这次劳动不仅仅是一次教室的大扫除,也是我思想的一次“大扫除”,真是生活中处处有榜样啊!

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写教室大扫除(模板16篇)篇十

打扫教室从上学得那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日得时候,我和同桌都会兴奋不已!

今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学得铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌得家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑得。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟得位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸得纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇得关好。

天色渐渐得暗了下来,当我看着整洁明亮得教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到得快乐!

写教室大扫除(模板16篇)篇十一

今天,为了迎接家庭音乐会的到来,我和妈妈、奶奶去杜松打扫卫生。

母亲邀请小时工和我们一起工作,以使我们的家更干净整洁。

我开始工作,我妈安排我先拖房间。拖的时候海绵头发出一声“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯!我的房间已经拖了三次了,所以很干净。拖完地,我妈安排我整理全家人的桌面。

我先打扫了房间。我的房间一团糟!床上,桌上,到处都是玩具;这支铅笔,那支铅笔,到处都是家。我花了很长时间才整理出来。第二整个房间是入口花园。那边的这双和那双鞋子乱七八糟。但比我的房间好。有很多地方是我负责整理的。结束了杜松的家,我们愉快地回到了水墨兰亭的家。

这次大扫除让我知道成年人工作有多累。

以后,我不能再到处乱扔东西了!

写教室大扫除(模板16篇)篇十二

我们的校园可美了!校园里一棵棵翠绿的大树像一个个忠实的卫兵,守卫着我们美丽的校园。

校园环境真美呀!我们学校里有花坛教学楼和操场。

一走进校园,就能闻到一股花香味。你瞧,花坛里的花儿争奇斗艳,一朵比一朵美。因为现在是秋天,所以花坛里的花数菊花最美。菊花的颜色很多,白的黄的粉的扬起一张张笑脸,美丽极了!点缀着我们美丽的校园,显示无限的生机。

花坛的右边就是我们学校的教学大楼。这是一栋五层高的教学大楼,最顶上写着“教学楼”这三个大字,在阳光的照射下金光闪闪。每一个教室都十分整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的墙,透明的窗户阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

花坛的左边就是操场。里面还有塑胶跑道,篮球场和足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影更是一道道流动的风景线。

这就是我们美丽的校园———金丹实验小学。我爱我们美丽的校园。

写教室大扫除(模板16篇)篇十三

今天,我和父亲在家里举行了一次一般性的清洁活动。我负责拖地,我爸负责洗衣服,我姐负责袜子。

我们制定了计划后,开始走自己的路。爸爸先把水放进洗衣机,再把衣服放进洗衣机,最后打卡进洗衣机的开关,定好时间,等着衣服洗好。爸爸做完后,去看我是怎么拖地的`。起初,我在这里和那里拖了一会儿。爸爸告诉我,我不能这样。我应该先拖一个地方,再拖另一个地方。爸爸教我怎么拖。洗衣机也洗了衣服。爸爸把衣服从洗衣机里拿出来放在脱水机里脱水。脱完水,爸爸把衣服从脱水机里拿出来,挂在撑子上。但是衣服还没洗完,爸爸就把上次洗衣服的水倒出来,换上新水,放下一批衣服,重新打开开关,终于把房子打扫干净了。

通过这件事,我学会了做好一件事,而不是马马虎虎。

写教室大扫除(模板16篇)篇十四

一个周五,我在学校上完选修课后赶回教室做值日。

完黑板、摆好桌椅后开始扫地。我右手拿扫帚,左手拿簸箕,我走“s”形找了一圈垃圾,全都倒进垃圾桶里。我本以为大功告成了,正想着歇口气,可就在这时,檀老师进来了,“这黑板擦得很好,桌子也摆得不错……”说到这,只听檀老师脚底“哗”一声,她把脚一抬,嘿,竟然有一个吸管皮,我双腿抖了一下,心里“咯噔”一声,“真倒霉,偏偏这时候出来个漏网之鱼。”“这地板扫得太不干净了吧,我随便一踩就出来了,再扫扫。”檀老师皱这眉头说。我只好接着重扫。扫的过程中我惊奇地发现,有的地方看起来很干净,但只要一扫,灰尘、吸管、透明纸片等等东西都纷纷出现。而且檀老师还提了个建议,可以把垃圾先扫出来,再集中处理。

掌握了这些技巧,我开始第二次扫除了。

我仍然照“s”形开始扫地,从第一组开始。我弯下腰,低着头,专心扫了起来,就算看上去没有垃圾的地方,我也把扫帚向前一伸,按在地上,再往回一拉,确定不放过每一寸地方。

扫两个桌子之见的缝隙也有方法的。只要把扫帚转一下伸进去,再一拉,垃圾就出来了。

桌子那块大区域终于扫完了,我又仔细查了查空气净化器、柜子下面有没有剩下的垃圾。终于打扫完了,我收拾好这些垃圾后,就高兴地回家了。

回家的路上我深有感想,扫一个班就那么难,可是那些清洁阿姨呢?他们扫的是一座楼,我们只要平时多注意,不乱扔垃圾,每个人奉献一点力量,能帮别人不少忙呢。

写教室大扫除(模板16篇)篇十五

昨天,因为快开学了,教室里总是很脏,所以老师发短信说让有时间得人来学校打扫卫生,我有时间,便来到学校打扫卫生。

早晨,我来到学校,来到班级门口,班里来得人已经开始打扫了,我也赶紧拿起扫帚扫起来,不一会班级和卫生区就扫干净了,接下来是擦桌子和窗,我们也一起齐心协力得干完了,然后洒洒水,最后将一些有灰得地方抹干净,教室终于被我们变得闪闪发亮了。

教室之所以被我们打扫干净,是因为我们同学之间得那些团结友谊和齐心协力,只要有团结、友谊、齐心协力,就可以克服再大得困难。

写教室大扫除(模板16篇)篇十六

今天下午,我们又开始了大扫除。这次比上次“逊色”了一点,没有“四(1)班大潮”看。不过也很壮观哦!

老师分好工以后,我们就各就各位了,一些同学迫不及待地踩上桌子,“登”上窗户,第一组的桌子都光荣“牺牲”了。

最好笑的就是一些“好心”的“送水热线、倒水热线、擦桌热线”的声音此起彼伏,你瞧:“送水咯,要的请拨跑腿拨打扫请拨然后又会有人喊来送水!”“有人倒水吗?”教室里乱哄哄一片好热闹。有些“不怀好意”的人会冒充别人的热线,害“送水工”没得停。这样“伪劣”行为可不要啊!

许文超老和我过不去。我把桌子擦了又擦,他就把我桌子弄得湿了又湿。没带东西也不必这样吧!可真够缺德的。

把桌椅弄完,一瞧,啊!门和窗户被同学们擦了又擦,再瞧瞧,啊!地板也享受了“冷水澡”,有人一踩,滑一下,似乎是地板发抖了。发抖完又会感冒,别是h1n1呀!

这次大扫除我共计求助送水2次,倒水0次,擦桌1次。钦此。

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