老师六年级(优质17篇)

时间:2023-12-08 作者:LZ文人

优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力,给人以启示和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。

老师六年级(优质17篇)篇一

在我的记忆深处,记忆最深的是殷老师。她的音容笑貌一直在我脑海中挥不去,抹不掉。

记得在我刚刚踏进小学的时候,遇到的第一个老师就是殷老师。由于是第一次独自面对陌生的人,我的心十分害怕紧张。但是殷老师那和蔼可亲的微笑首先映入我的眼帘。她说:“小朋友,你叫什么名字?是不是在一班?”我没有回答她,而是怯生生地点了点头。殷老师笑着摸了摸我的头走了。

当我坐在一班教室里听着殷老师讲的课时,我已经是她亲口指定的班长了。她如此信任我,只因为我坐得端正。我第一次感受到了自信的力量。

我慢慢地在殷老师手上成长起来。但是殷老师只教了我们年,这使我难以忘怀。现在,我六年级了,每当我周五值日时,总看到殷老师满面春风地夹着书走过来,当我向她问好时,她总是微笑着点着头:“你好,你好。”

殷老师就是这样,对我们认真负责,和蔼可亲,从她身上,我甚至感受到了母亲春天般温暖的爱。

殷老师出事后,我去探望了她。眼前的殷老师让我怎么也认不出来。但我仿佛听到殷老师在呼唤,她的心在呼唤,她还想再见到我们这些祖国的花朵,她还想回到她心爱的讲台!而我的心里仿佛被各种毒虫撕咬着,不是滋味。回家后,吃着香甜的饼干,我多想让殷老师吃一口呀!

但是就在清明,殷老师永远沉睡了。当我得知这一噩耗,悲愤欲绝,心如刀绞;仿佛跌入了万丈深渊。我怎么也不相信这是事实,好人一定会平安的!但这是不容置疑的现实,我的心像被浇了一桶冰水湿漉漉的,冰到了极点。我那低落的心仿佛也缓缓停止跳动,一滴滴泪水溢满眼眶。我恨那个驾驶员,我恨那辆不长眼睛的汽车!

永恒的瞬间,瞬间的永恒,殷老师用她宝贵的生命谱写了一曲生命的赞歌。

老师六年级(优质17篇)篇二

小学六年时光“刷”一下就悄悄溜走了,而我们也换了许多老师,不算不知道,一算吓一跳!教过我们三门主课的老师竟有11位!每位老师都有每位老师的特点,有的严厉,有的温柔,有的幽默,有的严肃······可是,给我印象最深的还是戴老师!

戴老师是我们五年级时的语文老师。虽然,戴老师是教过我们的老师中,教学时间最短的一位,可是她的性格给我留下了深刻的印象!她该严厉的时候严厉,其他时候却像我们的“大朋友”一样。

比如说:那时候是冬天,大家都很冷,戴老师便想出一个办法。那时候正好《江南style》红遍全球,戴老师便用电脑放起《江南style》的音乐,我们全班便嗨了起来,戴老师和我们一起跳起了骑马舞,身上的寒冷便被驱逐出去。这一刻,她好像不是我们的老师,更像是我们的朋友!

但是,学习问题来了,她便华丽变身为严厉的老师。早上上学迟到的、作业没写的一个个排队到上面去领鞭子,戴老师打得很疼,但是,只有痛楚才能让我们牢记于心并且吸取教训!

有一次圣诞节,戴老师特地抽了两节课来为我们举行了圣诞party,而别的班都在上课。正好,戴老师的生日快要到了,戴老师买了个超大蛋糕,大家先表演节目,又一起吃蛋糕,欢乐无比!

戴老师,虽然你走了,可你在我心中,永远是我的朋友、老师!

老师六年级(优质17篇)篇三

1942年正月新春,我不满6周岁,就到邻村小学读书。这个小学坐落在关帝庙的后殿,只有一位老师,教四个年级;四个年级四个班,四个班只有40人。

老师姓田,17岁就开始了小学教师生涯。田老师执教10年,桃李满门,弟子不下三千,今年70岁,退休已经十多年了。

田老师很有口才,文笔也好。

开学头一天,我们排队进入教室。每个一年级小学生,与一位三年级的学兄同座。田老师先给二年级和四年级学生上课,让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手,描红摹纸。

红摹纸上,一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

轮到给一年级上课时,田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。

我还记得,故事的大意是:

我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆;直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒。

……

我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴啊!”

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

老师六年级(优质17篇)篇四

向作文吧里的老师敬礼!

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在作文吧上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了作文吧,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在作文吧里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习作文吧里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

辛苦了作文吧里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

老师六年级(优质17篇)篇五

“沙老师可真怪!”这就是我对沙老师的评价。

一上六年级,我就做好承受大作业量的准备,谁知开学第一天,教数学的沙老师只布置一点点作业,开始我不以为怪,刚开学嘛,作业当然不多,苦日子还在后头!可是一个月过去了,始终是那么一点,双休日也不见明显增多,我疑惑万分,心里直翻腾,毕业生哪个不得“头悬梁小学生作文,锥刺股”?能这么轻松?难道沙老师没教过六年级?不,听班主任说,他教过多年。怪了!想不明白的我无可奈何地摇了摇头。

沙老师讲课也很怪。一天课上,他只在黑板上写下了一道应用题。我简直不相信自己的眼睛,哪一个不都出好几道?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药,只见老师笑眯眯地对我们说:“同学们,你们有什么解题方法?”教室里像炸开了锅似的,你一言我一语。过了一会儿,讲台下小手如林。老师问李杰怎么做,李杰说出了两种方法,沙老师赞许地笑了笑。“还有呢?”老师亲切地问。班里鸦雀无声。老师津津有味地讲着,我们听得聚精会神。老师几分钟之内又说了几种方法,大家对沙老师无不佩服。

你们说说这是为什么?

老师六年级(优质17篇)篇六

打开童年的木匣,里面有许多多的装饰品,老师您就是那闪闪发光的一颗,老师您教会了我“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,是您教会了我“海纳百川,有容乃大”,是您那么细心照料我们而不求回报。

如果说我是花儿,那老师就是衬托花儿的绿叶,如果说我是月亮,那么老师就是天边闪闪的星星,如果说我是小树,那么老师就是修剪枝叶的园丁。

每当我有什么困难的时候,老师都会帮助我。记得有一次,我们班有两个男生老是欺负我,于是我就向老师提出了调换座位,老师就把我调到了别的位置,还批评了他们。从此,那两个男生就不骂我了。

老师,我想感谢您,是您在我困难的时候帮助了我,是您用那无边无际的知识培育了我,您就是我的第二个母亲。

老师,今天我想为您喝彩!

老师六年级(优质17篇)篇七

老师也会施展阴谋?没错,今天上午,我们班就和我们班全体同学上演了一场“谍中谍”的好戏呢!

主人公是我们的语文老师,而参与其中的是我们班的全体同学。

在一个天气晴朗的日子里,我们做完了早操,时间还停留在下课阶段,因此大家都在热火朝天的做着课外活动。

“丁零零”,一阵清脆的铃声“响彻云霄”,全班同学就像战场上的战士听到冲锋号迅速冲锋一样,赶紧撤回教室,端坐在座位上,拿出语文书,等待语文老师的“光临”。但是,一分钟过去了,老师还是没有来到教室,我们十分纳闷,怎么回事?于是大家又活跃起来。你瞧,韩童回头和我聊起了天,张润康却好像在捣乱一样,拿着手机对着我不停的拍照。我左右开弓,一边躲避张润康的“攻击”,一边继续和韩童讲话。趁空还环视了一下其他同学,我发现有的正在看漫画书,神情是那么的全神贯注!感觉比做其他任何事都认真;还有人在望风,他们趴在窗上,有一点儿动静都能察觉到;有的在聊天,那滔滔不绝,口若悬河的样子,真的好像是一个个演讲家……大约过了五分钟,数学老师谭老师突然从班级外走廊向教室走来,刚走到窗前,我们发现了,于是,看漫画书的同学赶紧把书放进了抽屉肚,要是和军人的速度比起来,没准他能赢呢!讲话的同学以迅雷不及掩耳之势转过了身。教室里又恢复了安静,静得连呼吸声都听得很清楚,再看我们每一个人无不端正地坐好。而当谭老师走到门口时,他扫视了一下我们班,带着微笑走了。真是“笑里藏刀”呀!我长长的舒了一口气。正在这时,有人叫了一声:“沙老师来了!”我顿时一愣,心想:“沙老师不是调到教育局工作了吗?怎么到我们班来了呢,是想我们了!”。可是等了一会没人过来,原来是有同学在整蛊。大约又过了三分钟,语文老师葛老师终于来了,她“微笑着”站在讲台上,大声地说:“我们班同学们很活跃吗,知道我为什么来晚了吗,其实我早就来了,一直站在教室外,想看看我们班同学在老师未来之前的表现,唉,知道下次怎么做了吧!……”直到此时我们才发现这一切都是班主任老师考验我们的一个“阴谋”。

啊!一节“考验课”!一场“谍中谍”!生姜还是老的辣呀!以后我们可得老实点了!

老师六年级(优质17篇)篇八

我的语文老师叫张雅玲,她是一名中年妇女,留着短短的头发,她有着白白的皮肤,瓜子脸,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

人们都说薄嘴唇的人能说会道,可是我的张老师却是一对厚嘴唇。冬天常被风吹得曝出干皮。但从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么流利、热情、生动。

张老师像一架永不生锈的播种机不断地在学生的心田上播下理想、希望和知识的种子;又像一把大扫帚,不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

我的老师心地善良,又乐于助人,还很关心每一位学生。

记得有一次,我们班的张博宣爬上了爬山虎的栅栏,一不小心掉了下来,头上就流血了,张老师知道以后赶紧一口气从四楼跑了下来,见到张博宣以后就给高小媛妈妈还有张博宣妈妈打电话,这次多亏了张老师和高小媛妈妈。回来以后,何昊天又把李启成打得肚子痛,张老师不顾自己安危,又把李启成抱下楼。

这就是我的语文老师,一个不顾自己安危的老师,一个关心关爱我们的老师。老师你有时会批评我们,但我知道那是为了我们好,要不然也不会那么关心我们。

老师六年级(优质17篇)篇九

随着一阵悦耳的上课铃声,从教室外面快步走进一位老师,那正是我们的王老师。他那弯弯的眉毛象弯弯的月亮,鼻梁高高的,嘴巴小小的,一双黑黑的眼睛闪着智慧的光芒。他是一位既严厉又幽默的老师。

我记得有一天上数学课,我从书包里翻出一本漫画书,趁老师转身写板书时偷偷地看了起来。我的同桌轻轻拍了拍我,原来他也很爱看,于是就和我一起看了起来。

忽然,王老师转过身来,面向同学们。我赶忙把漫画书放进抽屉里,又坐好了。可是这一切都逃不过王老师那双敏锐的眼睛。他用眼睛盯了我几秒钟,好像在说:“上课时不要看漫画书,快点收起来吧!”这时侯,同桌又拍拍我,原来老师又开始写板书,我翻开书,和同桌一起看了一会儿,我们的小动作自然又没有逃出老师的“法眼”。

下课后,老师让我一会儿到他的办公室去。我慢腾腾地走到老师的办公室门口,喊了一声“报告!”。进办公室后,我低着头,慢慢地走到老师跟前说:“老师,我错了!”老师和蔼的说:“你最近的学习成绩下降,原来就是上课看漫画书。你看书还影响了班里其它同学,不过你能知错就该还是好孩子。下次要是再让我发现,我看就要生气了。”我说:“我今后一定会改正的。”

从此,我再也不做小动作了,学习成绩也越来越好了。

老师六年级(优质17篇)篇十

在生活中,有这样一群人,他们桃李满天下,一生培育了无数人才,却仍在默默无闻地付出着,无怨无悔;有这样一群人,他们如蜡烛一般燃烧自己,照亮他人,如春蚕一般只知道付出,却从不索取……这群人,就是老师。

关于老师,人们给了他们太多太多的赞誉,那些赞誉我不太懂,我觉得,我的老师们就只是一个平凡的普通人,他在平凡的岗位上做着平凡的工作,但是他的一言一行却深深地影响着我。

我不知道,我的老师,你是否还记得,那是我读三年级的时候,一天的语文课上,老师在黑板上讲着课,而我却和同桌在下面开了小差,兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》,老师发现了我们的异样,故意让我起身回答问题,我“支支吾吾”半天说不出一个字,老师很生气,狠狠地批评了我,并让我下课后到他的办公室。说真话,那天,我认为老师是故意和我作对,让我在同学面前颜面大失,那时的我非常恨他,甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他,但是,脸上我可不敢表露出一丝一毫来,否则那后果是无法想象的。

下课后,我拖着两条腿,胆颤心惊地进了老师办公室,准备着老师的“狂风暴雨”袭击,令我没有想到的是,老师没有再批评我,而是语重心长地给我讲道理,说我上课讲话既让自己没听好,还影响了其他同学,是损人不利己的行为,那天,老师给我讲了许多许多,我也明白了许多许多,此后,每当我在课堂上想要违反纪律时,就会想起老师对我说过的话,也就不敢违反了。

大人们常在我耳边说,滴水之恩当涌泉相报,更何况老师给我的不是一滴水,她教我的知识还有做人的道理就算比作是汪洋大海也不为过,而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习,用优异的成绩来报答。

现在,我已步入6年级,马上就到了人生的第一个十字路口,学习压力异常重,老师也比原来辛苦了许多,他每天都是早早地来教室,监督我们阅读、背诵,放学后,又是最晚一个离开学校,到了深夜,还在批改着我们的作业,还要为我们第二天的学习准备教案,他这样,日复一日,年复一年,但却从不抱怨,从不说苦和累。

老师,我想对你大声的说一声,“谢谢你,你辛苦了。”

老师六年级(优质17篇)篇十一

1、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的.改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

2、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

3、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

5、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

6、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

8、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

9、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

10、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

老师六年级(优质17篇)篇十二

新学期,班里来了一位新语文老师。

她高高的身材,大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服,刚开始,一切都是那么普普通通。

说实话,开学第一天,就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业,就有人不交,慢慢的,我感觉班上的同学都老实了许多,像是有人在暗中发布命令似的,同学们都十分自觉,例如:作业不交的人少了,午休说话的人也少了,课前导学案质量提高了。老师明明确确的.规定,我们乖乖的执行,我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。

老师对我们的要求十分严格,她有时也让我们觉得十分亲切,例如:默写词语的时候,她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆,那一次,午休下课,班里的几位同在追赶打闹,结果被逮了个正着,上课之后,她十分生气地批评了那几个人,打这之后,,没人敢在下课时间再追赶打闹了。

一分耕坛,一分收获,她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的,与她普普通通的言行相互衬托,显得那么和谐,她撒向同学们的好像是那滋润的雨露,使同学们在春雨的沐浴下茁壮成长。

这就是我们的语文老师。

老师六年级(优质17篇)篇十三

时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学六年级了,在这六年的时光里,有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。

张老师个子不高,一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸,到了上课时就显的分外严肃。

居里夫人曾说过一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时,也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。

一日为师,终身为父。张老师就像我们的母亲一样,给予我们关怀,给予我们温暖,用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者,而且是模范。张老师就充分做到了这一点,课上是好老师,课下是好朋友。有困难向老师请教,有好事与老师分享。

这就是我的张老师,一位和蔼可亲的老师,虽然我们快要分开了,但我会永远将您铭记于心,您辛苦了,我的张老师。

老师六年级(优质17篇)篇十四

老师,是辛勤的园丁,他们用知识的汗水来浇灌我们。

老师,是我们的父母,他们总是耐心的教导我们。

老师,是一盏明灯,帮我们照亮了人生的道路。

老师,无时无刻都在,为我们的将来着想。。。。。。

在我们别离之际,我想对我的老师说一句,“老师,你们辛苦了!”

老师六年级(优质17篇)篇十五

1、熊鑫凤你是一个文静的女孩,平时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。加油,老师关注着你的成长!

4、赖沼璇你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉。

5、李兆龙活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。

6、郑清兴你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

7、赖福琪你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

9、卢建柯是什么使你发生了变化?原本守纪好学的你渐渐对自己放松了要求,并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奋斗目标,并为之努力。相信凭你的聪明,加上你踏实的学习,一定会取得明显进步的。

11、许港诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。你应该多向曾乔钟少霓等同学学习,你一定会有很大的收获的。

13、邱蓉你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。

14、童胜兴你活泼好动,眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话,有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功,学习不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来,把精力集中在学习上,课上聚精会神,课后认真复习。只有这样,你才能取得应有的进步。

15、卢昌峰你在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,!对自己要有信心!让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

老师六年级(优质17篇)篇十六

快毕业了,同学忽然问起我最感激那个老师,顿时,我的脑海里浮现出了一个身影。那个身影已经很模糊了,但是,我仍然可以清晰地看到她那灿烂的笑容和友善的神情。

我的小学生活有五年是在xx小学度过的,其中最最重要的两年,是由赵老师带过的,她让我变得活泼,领我走向智慧之路,培养我的性格,教会我责任,甚至是教我如何作为一名管理员。赵老师是学校中出了名的‘欢乐教师’。赵老师这个名称可是名副其实的,而且,她不仅仅是自己欢乐,还是带动别人、感染别人共同欢乐,要知道,我能有今天如此活泼的性格,可都是赵老师一个人的功劳呢!

刚刚进入学校,人生地不熟,我又是一个农村的孩子,心里面免不了的自卑和腼腆。第一天开学,下着点小雪。我坐在窗前安静的看着新发的课本,倒也不是我有多喜欢学习,而是我没法去玩。虽然看起来我的精神是高度集中在课本上的,但是眼神却一直不停地向窗外飘去,赵老师仿佛看穿了我的心思,竟然组织我们这些小孩子玩起了幼稚的游戏——堆雪人。

雪下的不大,堆成小雪人勉强够了。赵老师带着满面的笑容,和我们共同奋斗,她不顾自己已经微微发红的双手,耐心的在地上捧起一堆又一堆的雪,送入我们的小手中,然后面带笑容的看着我们合力制造雪人,在我们看向她的时候,她都会露出一个更为灿烂的笑容。不仅调动我们的情绪,还在无形中将我们一个个的聚了起来,让我们相互合作,拉近了彼此之间的距离。

雪人终于完工了,出乎意料的好看,那雪人不过大半个课桌的高度,但是却有种说不出来的可爱、憨厚。竟然引得各个年级的各科老师争着拍照,我们幼小的心里第一次有了一种自豪的感觉,彼此之间的距离也是瞬间的缩短。那一刻,赵老师的笑容深深地刻在了我的心里面。

最感激的老师?赵老师。我可以毫不迟疑地告诉你,如果我长大后,只会记住一个老师,那么,不会是分别时间最短的导师,不会是任教时间最长的老师,只会是赵老师!

人们都知道玉石的珍贵,称赞玉石的高贵,但是,有谁想过,没有挖掘玉石、发现玉石的人,有哪里来的玉石?即使是最为重要的打磨过程,也需要有人来发现玉石,把这个玉石挖掘出来,为它定下一个雏形。

老师六年级(优质17篇)篇十七

在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的`勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉,仿佛课本里的毎一个字,每个符号都变成了一张张美丽的图画,如放电影一般在我们脑海里映出。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

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