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半命题给我一些（汇总18篇）篇一
半命题。
作文。
“给我____”怎么写?根据这个作文题我们可以写自己想要的东西，渴望别人给自己的东西。下面本站小编为大家分享一些“给我____”的半命题作文优秀范文，一起来欣赏一下吧。
老子曾云：“不欲以静，天下将自定。”立于道之上，这句话显而易见地道出了处静的重要性。由此，古往今来无不一文人墨客传诵、吟唱着静，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是处静的内涵，“不以物喜，不以己悲”是处静的本质。处静，便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒、花开花落、人聚人散。给我一颗处静的心，带我去领悟人生吧!
处静，是一种理性的智慧。
岁月蹉跎，有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间，看似忙碌有为，实则不然，他们早已尽失了心灵的安谧。其实，在处静的过程中积淀的是对世事的感悟，培养的是一种淡泊坦荡的人生态度，面对万事万物，早已尽收眼底，感悟于心，不动声色，与那些患得患失之人相比，必有一种深邃长远的境界。余以为，此乃大智慧，一种理性人生的智慧。
给我一颗处静的心，让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静，是一种平和的释然。
当你疲惫不堪、厌倦世故之时，心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢？人就是这样，但逃避的最佳方式唯有平和的释然。想起苏轼，或许他官涯偃塞崎岖，或许他爱妻生死未卜，又或许他命运多舛，但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中，随水而逝，寄余生于江海，与烟雨为伴。苏轼的处静不再仅是历史的亮点，更让我们谛听了生命的真正意义。处静，便是在人生历练过后，平和地放弃世俗，如苏轼一般，释然了，也随之拥有了人生的精华内蕴。
给我一颗处静的心，让我平和地释然一切成败吧!
处静，是一种儒雅的享受。
给我一颗处静的心，让我去享受自然的儒雅之处吧!
“心如明镜台，何处染尘埃？”处静，是一种智慧，是一种释然，亦是一种享受。它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明，凝滞了生命的潇洒坦荡，谓是生命的圣旨。
若有一天，将这处静的心给我，给你，给他，人人淡定地面对生活，那么和谐社会不是可以自然而成了吗？我祝愿，期待......给我一颗处静的心吧!
深夜。寒风。孤灯。
疲惫的双眼努力的撑着，做着滚滚而来的试卷，行尸走肉一般。来势凶猛的睡意，不停的折磨着我，终于，上下眼皮紧紧闭合，随即入梦。
这样的生活场景并不陌生，日复一日周而复始的上演着。疲惫，劳累，灌满了身心；学习，成绩，充溢着整个大脑。每天踏着夜幕回家，在父母一遍又一遍地催促下赶着作业。每次考试前奋斗到半夜，和试卷展开无休止的战争。试后，心惊胆战地听着一“堂”又一“堂”枯燥的说教，罚站，面壁思过......
我受够了!这样的日子。
自由，你在哪里？
你可曾听见我在呼唤你，在幸福门外呼唤你？呼唤着，歇斯底里。
哑着喉咙，我已绝望。你是否已不再眷顾着我？像小时候那样，眷顾着我？
怨天，怨地，又何苦？无济于事，是最后的结果。
妈妈，老师，你们为什么不扣开我的心扉，来看看我多么渴望自由。已受够了装在笼子里的生活，从窗户里望着狭小的四角天空。每日拖着疲惫的身心，去应付一堂又一堂的补习课。接近崩溃的神经已经不住压力了。成绩永远第一位的观念已蒙住了你们的双眼，堵住了你们的双耳，听不到“自由”二字的双耳。
我，需要自由。
请松松手，让我喘喘气吧!让我在大自然的怀抱中欢呼，在河流的抚摸下畅游吧!
请让我感受一下久违的自由，尽情的呼吸溢满快乐的空气，让自由，放松充斥整个大脑。
我累了，倦了，就快要站不起来了。我想鱼儿需要水一样的需要自由。你们高高在上的伟岸身躯，让我仰视的双眼变的那么灼热。
请你们，听听来自我心底的呼喊声。
给我自由!
清晨，凛风。独步。
人生路漫漫，有时蜿蜒曲折，有时平坦舒适，这其中，我们需要用一些标点来装饰，使我们的人生更加完美。
当我累了，请给我逗号。
逗号，意味着停顿。我们从呱呱落地那一刻起，就要学走路，咿咿呀呀学说话。当我们学完这些时，一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字，然后就是一连串的课文，一大堆的作业，永远考不完的试。我，真的累了!在这时，请给我一个逗号，让我休息下来，储备精力，去完成我未来的篇章。
当我懂了，请给我引号。
引号，意味着启迪。从我们出生的那一刻起，是谁日夜为我们操劳？是父母!当我们取得好成绩时，是谁为我们呕心沥血地工作？是老师!当我们遇到困难时，是谁给我们鼓励？是朋友!现在，我懂了：懂得了用健康的身体回报母亲；懂得了用优异的成绩回报老师；懂得了用会心的微笑回报朋友。我真的懂了，请给我引号，引出我真诚的回报，感谢的言语。
当我不顺心时，请给我省略号。
省略号，意味着包容。社会百态，我们必须用一颗包容的心去对待。面对布满红大叉考卷，不要伤心，省略些吧!面对父母无知的责骂，不要生气，省略些吧!面对同学不知情的嘲讽，不要在意，省略些吧!面对一切的不顺心，请给我省略号，让我忘了这些不快!
当我成功时，请给我句号。
句号，意味着完美。我们每时每刻都在努力着，当我们失落时，我们努力地让自己高兴；当我们失败时，我们努力地让自己充满信心；当我们生气时，我们努力地让自己开心；当我们成功时，我们努力地不让自己得意忘形。当一切的努力换来成功时，请给我一个句号，让它限定更加完美，这样，一切努力总算得到欣慰。
如果你们感慨万千，就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧。
人生，因为有了这些标点，从而不会偏离轨道，因为有了这些标点，我们的人生更加完美无缺。
雾霭茫茫的清晨，软绵绵的雨点和着凉飕飕的秋风，淅淅沥沥地打在叶子上。山间的小路上，只能听见雨点与空气的摩擦，以及雨点打在叶片上的声音。“咳、咳——”，几声稀稀疏疏的咳嗽声打破了山间的寂静，也打破了儿子心湖的平静，并且在儿子心湖中来回荡漾，泛起层层无法散去的涟漪......
看着父亲微驼的背影，儿子的心中有种无法名状的感受在翻腾、涌出，弥漫在湿漉漉的空气中。父亲布满茧的双手提满了儿子去学校的日常生活用品，就连那轻轻的书包，父亲也坚持让儿子放在他的肩上。儿子除了手中的雨伞，再也没有其他东西。父亲的水鞋，早在出发的时候就让给了儿子，说是怕儿子淋湿了裤子，会使儿子感冒。此时此刻，父亲赤着脚，高高挽起裤管，双脚被冻得青一块，紫一块。
雨越下越大，路边的草丛褪去了夏日的绿色，颜色贫瘠得让眼睛生疼，雨点积聚在叶片上，尽情地享受着赤脚父亲给它们带去的温暖；父亲从路边折了一根树枝，拍下了叶片上晶莹的雨珠，也许是担心弄湿了儿子脚上的水鞋。
儿子想走上前去同父亲说说话，缓解父亲的冷意和山间的寂静；当他刚凑上去时，嘴角动了动，又停了下来，他不忍心在这雾浓路滑的时候分散父亲的注意力。他顿了顿，看着父亲的背影，泪水不停地在眼眶打转......
刚才稀稀疏疏的咳嗽声，现在已接连不断地在山间的回荡。那一声声揪心的咳嗽，也揪痛了儿子的心。泪水再也无法停住，儿子的泪水无声地从他的脸上滑落，他再也无法抑制住内心的情感。父亲仿佛察觉了什么，转过身；儿子把伞一歪，他不想让父亲看到自己的泪水，不想给父亲带来几分不必要的担忧。
“把伞打正，别弄湿了，别给弄——咳，感——咳，咳——冒了。”父亲一边咳嗽，一边吃力地说着，声音中夹杂着几分颤抖，或许是被冰冷的寒风冻僵了。
在一段泥泞的路上，父亲脚一滑，身子向后倒去，儿子把伞一扔，大步向前跨去，扶住即将倒下的父亲；儿子的泪水也映入了父亲的眼帘，父亲用手拭了拭儿子的眼角，给了儿子会心的微笑。
有人说：宇宙间只有一个永不改变的法则，那就是一切都在改变，一切都是无常。那么永不改变的是什么？相信在许多人心中，有自己的坚持，坚持着一颗永不改变的心。下面让我们一起来欣赏关于“____永不改变”的半命题作文吧吧。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”正如李白诗中感言，生命也许是那雄浑的一页乐章，或许又是一段短暂而又多变的旅程。但我想说：给我托起太阳的生命。
自古以来，商鞅推崇变法，苦行于改革，可落得“五马分尸”；屈原忠心为国，直言敢谏，却终不得志，投江自尽；哥白尼提出“日心说”，却被视为疯子，一生颠沛流离；裴多菲为自由独立而斗争，却也逃不过黑暗中罪恶的长矛。他们当时虽心怀大志，但他们都未被肯定。于是，只能用生命为真理辩护，让愤怒点燃生命的火炬。火炬的光芒终于照亮了真理的大门，火炬的力量终于摧毁了封建的枷锁。现在，他们以重现英名，为后人所景仰。虽然燃烧的只是刹那，也要尽放光和热。
太阳是希望，青春，美好、理想......的化身，许多英雄人物为了追求这化身，粉身碎骨又何妨？因为他们拥有托起太阳的生命......给我托起太阳的生命吧!毛泽东领导人民起义，让中国扬眉吐气重做华夏主人——于是，中华人民共和国永注史册；邓小平拨乱除反，力挽狂澜，用“改革开放”的新思想为神州大地注入新活力——于是，中国改颜换貌；孔繁森为西藏洒热血，无怨无悔甘作人民的公仆——于是，西藏蓬蓬勃勃地发展起来。他们为人民服务，为人民托起太阳生命，将希望，幸福洒给人民......
我们尚是十六岁的青年，我们的路还很长，对生活感悟太少，太少，我们需要用时间、用精神、用刻苦来磨炼，成为中国的新希望。为此，我请求：给我托起太阳的生命，我会把神州大地照得很亮、很亮......
给我托起太阳的生命吧......
自古至今，被人们称为天才的人有两种：一种是天赋极高的人，一种是勤奋刻苦、成果显赫的人。前者得来不费吹灰之力，而后者得得来却要艰难得多。
即是如此，我还是愿意做第二种人。因为前者的天才是上苍赐予的，如果把握不好，极易失去，方仲永就是一个典型；后者的天才由汗水和痛苦铸就，只要一如既往，就会永恒拥有，爱因斯坦就是如此。
有句古语说：“能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。”如果没有鹰的天赋，就做只老老实实、勤勤恳恳的蜗牛吧。倘若做了蜗牛，即使只做了一段时间，你也不会一无所有，因为你走过的路都是实实在在的。
鹰与生俱来的先天素质是令人羡慕的。假如一只雏鹰终日沉浸在众人的夸耀和吹捧中，不张开稚嫩的翅膀在蓝天中练习飞行，那麽他将把天才丧失殆尽，最终只能与只能可怜地在地上蹦蹦跳跳的鸡没什麽两样。
一只蜗牛在世上，多数人都讥笑它太窝囊，老半天才爬那麽一丁点的距离，却很少有人赞赏它的踏踏实实和孜孜不倦。而当这种孤独的奋斗者默默无闻地爬上金字塔塔顶时，可悲的是，许多人都说他之所以取得如此大的成就，主要是因为它是先天聪慧的天才而不是勤奋创造了奇迹。
登上成功的金字塔是每个人都神牵梦萦、心驰神往的。每个人都希望自己生来就是鹰，但世上没有那麽多的幸运，鹰毕竟太少了。有的人生来不是鹰，却又不愿做蜗牛，把青春和生命白白消熔在叹息和埋怨里，最终只落得鸡的可怜下场。蜗牛其实也希望字迹是鹰，只是当认识到它是蜗牛这个现实后，就明智地选择了自己的奋斗形式。
不是每个人都有条件做鹰，但每个人都能做蜗牛，只要愿意。遗憾的是，很少人原意做蜗牛，因为人们大都忍受不了蜗牛的孤独和寂寞。
当鹰和蜗牛同时到达金字塔塔顶时，蜗牛比鹰更值得骄傲和自豪。因为，虽然事业的高度一致，但蜗牛的起点与鹰有一段惊人的差距；虽然最终的效果相同，但蜗牛的爬行比鹰的飞行要艰难很多。
当然，登上金字塔塔顶的鹰和蜗牛都是值得学习的。前者能抵制顺境里的迷药，后者能克服逆境里的折磨。
登上金字塔塔顶的蜗牛有与鹰的天赋等同的能力，因为勤奋可以创造天才；同样，登上金字塔塔顶的鹰也有蜗牛的勤奋，因为鹰保持和发挥天才靠的是勤奋。
登上金字塔塔顶的蜗牛也会一落千丈，因为蜗牛不一定能抵制顺境里的迷药。同样，登上金字塔塔顶的鹰也会再变成鸡，因为鹰不一定能克服逆境里的折磨。
只有能适应顺境的蜗牛和能征服逆境的鹰，才会永远拥有辉煌的金字塔塔顶。
半命题给我一些（汇总18篇）篇二
悠悠华夏五千载，不尽长江滚滚流。历史，包罗万象，博大精深。我为史痴，我为史狂。
唐太宗曾说过：“以铜为鉴，可以正衣冠;以史为鉴，可以知兴替;以人为鉴，可以明待失。”历史是一面镜子，从而引导你如何为人处事。在这个光怪陆离、孰能清心寡欲，看破沉迷，拥有一颗博大而高尚的心，以史为鉴，从而走向生命的极致。
古往今来，多少文人志士，舍生取义，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”——易水之滨，高渐离击筑，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦不归路;乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑，做生命的最后之舞;汨罗江边披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问，居庙堂，不能为民难，谪乡予，不能替君分忧，生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江;“风萧萧，江水寒，壮士一去兮不复返”这些使我懂得要成为一个有价值的人。
还有如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐;有如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥;有如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅。这些，都告诉我们，无论如何，都应持有一颗赤子之心，以满腔的热血来热爱国家。
人间红紫，都如过眼云烟，子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云”这是生活的一种愉情，南唐后主李煜曾感慨：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不再是沉迷世俗而使国破家亡，沦落如此，不堪回首。这告诉我们不要刻意去追求人色还给你的富贵，都是无用的。这何尝不是历史告诫我们的——如何生活。
让我们以史为鉴，开创美好未来，去完善个我，为中华民族的伟大复兴而奋斗。
老子曾云：“不欲以静，天下将自定。”立于道之上，这句话显而易见地道出了处静的重要性。由此，古往今来无不一文人墨客传诵、吟唱着静，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是处静的内涵，“不以物喜，不以己悲”是处静的本质。处静，便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒、花开花落、人聚人散。给我一颗处静的心，带我去领悟人生吧!
处静，是一种理性的智慧。
岁月蹉跎，有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间，看似忙碌有为，实则不然，他们早已尽失了心灵的安谧。其实，在处静的过程中积淀的是对世事的感悟，培养的是一种淡泊坦荡的人生态度，面对万事万物，早已尽收眼底，感悟于心，不动声色，与那些患得患失之人相比，必有一种深邃长远的境界。余以为，此乃大智慧，一种理性人生的智慧。
给我一颗处静的心，让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静，是一种平和的释然。
当你疲惫不堪、厌倦世故之时，心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢?人就是这样，但逃避的最佳方式唯有平和的释然。想起苏轼，或许他官涯偃塞崎岖，或许他爱妻生死未卜，又或许他命运多舛，但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中，随水而逝，寄余生于江海，与烟雨为伴。苏轼的处静不再仅是历史的亮点，更让我们谛听了生命的真正意义。处静，便是在人生历练过后，平和地放弃世俗，如苏轼一般，释然了，也随之拥有了人生的精华内蕴。
给我一颗处静的心，让我平和地释然一切成败吧!
处静，是一种儒雅的享受。
给我一颗处静的心，让我去享受自然的儒雅之处吧!
“心如明镜台，何处染尘埃?”处静，是一种智慧，是一种释然，亦是一种享受。它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明，凝滞了生命的潇洒坦荡，谓是生命的圣旨。
若有一天，将这处静的心给我，给你，给他，人人淡定地面对生活，那么和谐社会不是可以自然而成了吗?我祝愿，期待„„给我一颗处静的心吧!
人生路漫漫，有时蜿蜒曲折，有时平坦舒适，这其中，我们需要用一些标点来装饰，使我们的人生更加完美。
当我累了，请给我逗号。
逗号，意味着停顿。我们从呱呱落地那一刻起，就要学走路，咿咿呀呀学说话。当我们学完这些时，一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字，然后就是一连串的课文，一大堆的作业，永远考不完的试。我，真的累了!在这时，请给我一个逗号，让我休息下来，储备精力，去完成我未来的篇章。
当我懂了，请给我引号。
引号，意味着启迪。从我们出生的那一刻起，是谁日夜为我们操劳?是父母!当我们取得好成绩时，是谁为我们呕心沥血地工作?是老师!当我们遇到困难时，是谁给我们鼓励?是朋友!现在，我懂了：懂得了用健康的身体回报母亲;懂得了用优异的成绩回报老师;懂得了用会心的微笑回报朋友。我真的懂了，请给我引号，引出我真诚的回报，感谢的言语。
当我不顺心时，请给我省略号。
省略号，意味着包容。社会百态，我们必须用一颗包容的心去对待。面对布满红大叉考卷，不要伤心，省略些吧!面对父母无知的责骂，不要生气，省略些吧!面对同学不知情的嘲讽，不要在意，省略些吧!面对一切的不顺心，请给我省略号，让我忘了这些不快!
当我成功时，请给我句号。
句号，意味着完美。我们每时每刻都在努力着，当我们失落时，我们努力地让自己高兴;当我们失败时，我们努力地让自己充满信心;当我们生气时，我们努力地让自己开心;当我们成功时，我们努力地不让自己得意忘形。当一切的努力换来成功时，请给我一个句号，让它限定更加完美，这样，一切努力总算得到欣慰。
如果你们感慨万千，就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧。
人生，因为有了这些标点，从而不会偏离轨道，因为有了这些标点，我们的人生更加完美无缺。
那是一个漫长的暑假，知了不停地在枝头叫着，这天气真是热死人了，我手里拿着小剪刀不停地喀嚓剪着线头，我在工厂的磨练已有三天了，这三天里可谓称得是“生不如死”，工人们在不停的做衣服，机器的噪声和风扇吱吱的响声，使我静不下心来，心中像有一把火不停地烧着，热啊!整个工厂的人都满头大汗，虽然这比不上是“背灼炎天光，”但工人们已是“力尽不知热”了。
广播忽然响起，通知要开会，我停下手中的活儿赶往会议事，“哇，真爽啊!”我不禁叫道，在会议事里空调吹着，把我心中的那把火冰冻了，都是因为妈妈叫我来工厂磨练，我才受到这么痛苦的折磨。会议上说由于要赶货，所以晚上必须通宵，“不会吧!我才刚进工厂不久就要通宵，”我的心中一直愤愤不平。黑夜来得太快了，万家灯火在夜晚中明亮着，工厂也都灯火通明，这一晚将是我难熬的时刻，已是凌晨四五点了，我快受不了了，眼皮不停地在反抗着，最后还是没有挺住，扒在了桌上就呼呼大睡，当清晨的第一缕阳光从窗户照射到眼睛时，我才睁开眼，耳边又响起了机器的声音，这时我看到了那触目惊心的一幕，她面容憔悴，头发散乱，目视着手里的工作，手一刻也没有停下来，我叫了一声“妈”她才停下了工作回过神来看我，对我说道：“一晚没睡好吧，回家睡吧!早上你放假。”在这一刻我才发现母亲那双明亮的大眼睛变得黯淡有光，这时我已经没有了睡意。
是母亲给了我一杯精神茶，一杯改变了我的茶，我明白了，母亲挣钱教育我是不容易的。
半命题给我一些（汇总18篇）篇三
阿基米德说，给我一个支点，我将撬起整个地球。我说，给我一个回报的机会，我将带出山珍海味，让外公品尝。
又回想起小时侯的那段时光。那时，我很小，多病。爷爷奶奶很忙，无法照顾我，爸爸一工作就是一整天。无可奈何，妈妈只有把我送到外公外婆那，让他们帮着照顾我。
小时侯，体质不好的我跑医院是家常便饭。外公就天天陪着我:陪着我吃药，陪着我输液。我那是很闹，特皮。外公也不生气，只是哄我:"你乖，外公给你买糖。"当我会走路时，外公笑了;当我会说话时，外公笑了。。。。。。在外公的精心照料下，我的体质渐渐变好了。
上学后，我依旧喜欢去外公家。一放假，就往外公家跑，每次的`作业也是在外公家完成的。外公上过学，可后来因为家境而没继续读，但是我的作业他还是可以指导的。每当我有不懂的问题时，外公总是很耐心的给我讲解。外公总是说:"你现在要好好学习，以后才有好的工作，才不会吃苦，知道吗?"那时我还小，不知道些什么，也就没有很在意。
长大后，妈妈告诉我，外公家从小就家境不好，上学也没上几天。外公希望我好好学习，找一份好的工作，做一个幸福的人。
而如今，回想起6年前外公去世时的情景，心里还是会隐隐作痛。现在，去探望外婆时，走进曾经输液过的医院，一切都是那样的熟悉。看着那吊瓶，摸着那椅子，一切都是那样熟悉，只是少了外公的身影。
外公是因为得胃癌去世的，医治不好，走前瘦骨如柴，什么都吃不下。那样高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后，我曾无数次梦到外公。在梦中，对我说:"现在要好好学习，以后你才能幸福啊!"然后就对着我微笑，微笑;身影也渐渐地变远，变远。随之而来的是我的惊醒，没有话语，没有笑脸，没有外公。
外公年轻是吃了许多苦，本该享受的晚年却永远离开了我们。如果给我一个回报的机会，我一定要回报外公，让外公幸福!
半命题给我一些（汇总18篇）篇四
捧一册书卷，着一蓑青衣，骑一头毛驴，于蜿蜒山路间崎岖前行。望前路，虽有万千险阻，却朗声大笑：难又如何，留得一身豁达在，骑驴直上白云巅！
这是我曾无数次幻想过的自已，但终究只是幻想。
桌面上密密麻麻排满字的试卷，频繁考试后因好胜心而不甘被超越的愁绪，使我无法超然乎成绩之物。时常不请自来的沮丧与沉闷，总也寻不出那份梦寐以求的豁达，大概也只能将目光转向书中，希冀排解这份缠绕已久的郁结吧。
一页页诗歌，飘然而来的李白吟诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今朝虽无功名，怎断明朝不能破浪。微风吹过，撩起一角衣袖，对酒当歌，举杯邀月，何等惬意，何等逍遥。酒过三巡，洒脱离去，只留下一个飘逸的背影。
一首首宋词，仕途屡挫的苏轼仰天长啸“鬓微霜，又何妨！”。人老志未酬，豪情依旧在。群马嘶鸣，惊飞鸿雁，苏轼扬鞭高呼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。豪歌归去，只留下凌云壮志的激情在耳畔回响。
一章章历史，眼前浮现出无数革命先烈的身影。热血沸腾的谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，为国为民之觉醒而死，无怨无悔。残阳落，洒下一抹余晖，英勇的先辈长身挺立，正气凛然，只留下铮铮铁骨的传响。
沮丧何如？沉闷如何？无数英豪，激情汹涌。成也霸气，败也霸气。他们，承受着屈辱的历史，承受着不公的现实，承受着强大的阻挠……于我之困难，岂能挂齿，又怎能唉声叹气？于是，面对着那些曾经令我难堪的败绩，面对着前方未知的困难，我不再不甘，不再恐惧，眼前一片清明。
我缓缓地松了一口浊气，似是将先前的郁结尽数排空，我的嘴角不自觉地向上扬起，一份前所未有的快乐涌上心头。
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半命题给我一些（汇总18篇）篇五
在我刚上一年级的时候，我交到了一位新的好朋友——书，那时我认的字很多，我当时读一些书，但是有些书是加拼音的。
还记得有一天，下来仔细听一下爸爸妈妈的房间，听一下爸爸妈妈有没有醒我吃完饭，急急忙忙地写完作业，然后上床睡觉。我上了床，在睡觉的时候，我悄悄地下了床，从书架上小心翼翼地将一本书从两书之间抽了出来，然后我又静悄悄地爬上了床，尽可能的不发出声音。每发出一声“吱——”的声音，我都停过来，然后再接着进行下一步。我激动地从床头柜上拿来了一个手电筒，钻进热哄哄的被窝，用手电筒照着书，我的手电筒只能照亮一小块地方，因此动作有点大，所以我要加倍小心，以免让爸爸妈妈发现我。
我打开书，翻到我想看的地方，翻书声很小很小，再加上一层厚厚的被子，我敢打赌绝对外面没有一点声音。就算有，这声音小到连我这间卧室都传不出去。我急忙读了起来，我想以投机客的打十次，贪婪地享受着这一大队没事。我忒别快乐，也偷别害怕被爸爸妈妈发现。
我正读得津津有味时，妈妈的床突然发出“吱、吱、吱——”的声音，妈妈醒了！我急忙关上了手电筒，将书本合上，并且将它们全部迅速地送到了枕头底下，然后躺在上面，均匀的呼吸着，并且表达地特别放松，妈妈果然来看了我一眼，但是并没有发现什么异常。
妈妈去水的时候，我又麻利地从枕头地下掏出数来，翻到刚才看到的地方，打开手电筒接着看。
我闭着眼睛想象的时候，一睁眼，哎？怎么回事？白天了？我抓紧坐起来，啊！妈妈来叫我起床了。等我反应过来的时候，啊，原来晚上的时候我睡着了。
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半命题给我一些（汇总18篇）篇六
老子曾云：“不欲以静，天下将自定。”立于道之上，这句话显而易见地道出了处静的重要性。由此，古往今来无不一文人墨客传诵、吟唱着静，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是处静的内涵，“不以物喜，不以己悲”是处静的本质。处静，便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒、花开花落、人聚人散。给我一颗处静的心，带我去领悟人生吧!
处静，是一种理性的智慧。
岁月蹉跎，有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间，看似忙碌有为，实则不然，他们早已尽失了心灵的安谧。其实，在处静的过程中积淀的是对世事的感悟，培养的是一种淡泊坦荡的人生态度，面对万事万物，早已尽收眼底，感悟于心，不动声色，与那些患得患失之人相比，必有一种深邃长远的境界。余以为，此乃大智慧，一种理性人生的智慧。
给我一颗处静的心，让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静，是一种平和的释然。
当你疲惫不堪、厌倦世故之时，心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢?人就是这样，但逃避的最佳方式唯有平和的释然。想起苏轼，或许他官涯偃塞崎岖，或许他爱妻生死未卜，又或许他命运多舛，但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中，随水而逝，寄余生于江海，与烟雨为伴。苏轼的处静不再仅是历史的亮点，更让我们谛听了生命的真正意义。处静，便是在人生历练过后，平和地放弃世俗，如苏轼一般，释然了，也随之拥有了人生的精华内蕴。
给我一颗处静的心，让我平和地释然一切成败吧!
处静，是一种儒雅的享受。
给我一颗处静的心，让我去享受自然的儒雅之处吧!
“心如明镜台，何处染尘埃?”处静，是一种智慧，是一种释然，亦是一种享受。它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明，凝滞了生命的潇洒坦荡，谓是生命的圣旨。
若有一天，将这处静的心给我，给你，给他，人人淡定地面对生活，那么和谐社会不是可以自然而成了吗?我祝愿，期待给我一颗处静的心吧!
半命题给我一些（汇总18篇）篇七
在学校里，学生日复一日地做同样的事：早上起床去上课，下午下课去吃饭，吃午饭后去睡觉，下午起床去上课，下午下课去吃饭，吃晚饭后去洗澡，洗完澡后上晚修，晚修过后去睡觉……就这样过了一天。
然而，在教室，老师为了争取荣誉、为了获得领导表扬、为了获得高薪水，拼命地增加班规、拼命地压榨学生的时间，就是为了学生能学好，但老师您知道吗?兴趣是最好的老师，心情愉快才能取得最高的学习效率，但您只知道让我们做表面功夫，做一副努力学习的样子，可您知道我们学生的感受吗?在学校仅存的活动时间，您不让我们在教室外玩一下，不让我们呼吸一下外面的新鲜空气，不让我们课后放松一下，让我们在教室里学习，但……心情不好学什么?心情不好记得住什么?心情不好……所以，请您不要过于限制我们的活动，让我们在课后、在教室放松一下、快乐一下吧!
窗外“蝉则千转不穷”，高傲的亮出它嘹亮歌喉，俗不知在这个干燥的季节里，却让人心烦意乱。
听着老师批评的话语，我不断地责怪自己。当我听到要写说明时，“唉——”一声叹息随着郁闷的心情脱颖而出，少不了的是回家后妈妈暴风雨般的教训。
回到家，家里空无一人，我便给妈妈打电话：“妈，你在哪?快点回来吧!”“怎么了?”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格，老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我，反而把手机关机了。
我绝望了。
这时，妈妈发里一条短信过了：给自己一些鼓励吧，它将成为你前进的动力!也许正是这几句话，让我从绝望的边缘爬了出来。是呀，我也可以给自己一些鼓励不是吗?我相信下一次的我必定会做得更好!
给自己一些鼓励，就像那融雪中的一抹黄绿，就像那枝头出抽的嫩芽，就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励，就是给自己前进的勇气和支撑，就是给自己继续的动力和源泉，就是给自己一份热情与信念。
那一丝鼓励，让我有了坚定的信念。
我曾看到过这样一篇小故事：
有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到了风暴。水手们惊慌失措。可是，老船长却果断地命令水手们打开货舱，往里面灌水。
“船长是不是疯了，往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗?”一位年轻的水手嘟囔了一句。
水手们看着老船长严厉的脸色，还是照做了。随着货舱里的水越来越多，随着船一寸一寸的下沉，依旧猛烈地狂风巨浪对船的威胁却一点一点的减少，货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说：“百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是装载轻的小船。穿在负重的时候，是最安全的;空船时，则是最危险的。”
这就是“压力效应”。那些得过且过，没有一点儿压力，做一天和尚撞一天钟的人，像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。就像那好吃的爆米花一样，只有经过了压力才能够炸出可口的食物来。
我们的生活也是一样的，只有经历了压力，才能活得更加有滋味。像我们学生，只有经历了考试的挫折才能够拿出更好的成绩。
生活有压力那才叫生活!
半命题给我一些（汇总18篇）篇八
我曾看到过这样一篇小故事：
有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到了风暴。水手们惊慌失措。可是，老船长却果断地命令水手们打开货舱，往里面灌水。
“船长是不是疯了，往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗?”一位年轻的水手嘟囔了一句。
水手们看着老船长严厉的脸色，还是照做了。随着货舱里的水越来越多，随着船一寸一寸的下沉，依旧猛烈地狂风巨浪对船的威胁却一点一点的减少，货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说：“百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是装载轻的小船。穿在负重的时候，是最安全的;空船时，则是最危险的。”
这就是“压力效应”。那些得过且过，没有一点儿压力，做一天和尚撞一天钟的人，像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。就像那好吃的爆米花一样，只有经过了压力才能够炸出可口的食物来。
我们的生活也是一样的，只有经历了压力，才能活得更加有滋味。像我们学生，只有经历了考试的挫折才能够拿出更好的成绩。
生活有压力那才叫生活!
半命题给我一些（汇总18篇）篇九
我是精灵，我厌恶世界，世界太多的战争，太多的欺诈。我喜欢皱着眉在花间徘徊，等待黑暗的到来。我的名字叫忧。
而我的未来转折点是小女孩子，和我大的女孩。
那天，我俯在丹顶红的花蕊上观云，不知时候，满脸阳光、笑意盎然的女孩子在我面前：“你叫‘忧’吗?好怪呀，我叫你‘优’吧，优秀的‘优’。”我敝了她一眼，没搭理。但她自顾自地说起来：“我叫乐，兴认识你。”她顿了顿，对我又是一笑，阳光印在她脸上，为她清澈友好的笑添上更多风情，使我为惊：好美!
从此，我和乐成了好友。可是，性格的差异，过多的语言。走在一起多半儿是沉默。可是，不知为，我很喜欢看乐笑，她的笑比阳光还灿烂，比海风还爽朗，比小溪更清澈。
终于有一天，乐问我：“优，为你不跟人说笑?我可是很期待看你笑呢，我相信你一笑起来比鲜花还美!”
“笑?我为要笑?你给我笑的理由。”我轻轻扫过乐惊住的脸庞，大声嚷道。
“笑的理由啊。”乐又是一笑，笑容那么醉人：“你可以为疼爱你的亲人而笑，为对你友好的朋友而笑，为熟悉你的.老师而笑，为刚刚萌芽的小草而笑，为遍地的鲜花而笑……”乐滔滔不绝的发表着，角度对换，这时惊住的是我，原来笑的理由这么多，我勾勾嘴角，露出平生最纯真的笑，我突然，笑的感觉是那么美好。
我叫优，我爱笑，每天都有数不尽的理由让我笑。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十
今天早晨，我高高兴兴地去学校路上，一只乌鸦从我脑门飞过这时，我想起了一个传说，听奶奶说，遇见乌鸦今天会倒霉的我怔住了，不不会是真的吧哼，我我倒要看看怎样倒霉！于是，我三步并作两步，急速地跑到学校去。
"漆运续，我不想再理你了你为什么要欺骗我你明明就还和易娇玩嘛！你令我很失望！！我也不想放弃这份友谊，可我再也容忍不下一个欺骗我的人。”
我很想回信给她，向她认错，可我却无从下笔最终，我还是咬咬牙，写了一封道歉信可得到的"回报”却很无情，玲玲她不同意，也叫我不要再回信了我终于忍不住，落下了豆大般的眼泪。
或许，我脾气暴躁了些；或许，我性格大咧了点；或许，有时我会骗人可是唯一不能变的就是我的一颗对待朋友最真挚的心！我对每一份友谊都不愿轻易放弃，我努力挽回，可却每回都那么不近人意。
啊！再给我一次机会吧！我一定让友情在我手里不糟糕！
半命题给我一些（汇总18篇）篇十一
2.我不知道少年轻狂，我只知道胜者为王。
3.其实时间一直都在，只是自己的心在变，情在变。
4.求求你，给我点时间。我要去和自己下棋。我认为这是一生最美好的时候。
5.我们说好不分离要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。《小时代》。
6.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
7.你啊，不用急，慢慢来，我怕现在的配不上你，再给我点时间，等我。
8.也许你不喜欢可是我已经给了你我认为最好的东西了。
9.时间、扯淡的不仅是思念。
10.随着时间的积累感情真的会淡吗。
11.时间不多了，如果在给我点时间，我会把你的心找到并且存在我这里。
12.我没时间去讨厌那些讨厌我的人。
13.时间可以分清是朋友是狗。
14.我的上课时间就像南孚电池，一节更比六节长。
15.当时间沉淀下来，只有回忆。时间说说大全。
16.行走在崩溃的边缘，然后再慢慢自愈，心态一定要坚持住！再给自己一点时间吧！
17.有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。
18.时间会告诉你什么叫感情。
19.我的.晚安我的爱原来这一切都这么便宜。
20.在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸...
21.给自己那么一点时间，憩一杯咖啡，你会发现褪去苦涩后还有那么一点甜。
22.就让我忙得疯掉，忙到累倒。连伤心难过哭的时间都没有最好。
23.是不是时间久了人都会显露最初的thesoul丑陋肮脏的异兽。
24.恨那残忍的时间的手，将相爱变成相爱过。
25.去一个爱情里没有他的未来友情里有他的现在。
26.一旦触动心里的那个开关、疼痛就会不由自主地蔓延。
27.我会的东西少给我点时间我去学，希望你的心里装满爱意，你的胃里都是美味。
28.实有时候难过我也会找个很闲的时间这样可以难过久一点点，可以给自己更多时间。
29.不要因为一点困难跟不自信就放弃你所坚持的事情，请给自己多一点时间，错了也是一程收获。
30.我不在流泪，就像你坚定地离开我。
31.爱情这东西，时间很关键，认识得太早或太晚，都不行。
32.时间告诉我们：在这个社会，没有谁对谁错，只有谁强谁弱。
33.时间是一个欺骗者，扫去来时的路。
34.好好宠爱自己，每天多给自己一点时间，抛开各种角色带来的烦恼和压力，做最真的自己，祝福自己生日快乐！
35.做好自己，不评判。给自己一点时间，给众生一点时间，我和众生，都在成长。
36.梦回般的旋律，流水般的记忆，为何只有留恋。
37.给我一点时间去感受这世界的爱，给我一点时间去观赏这世间的景。
38.时间开始怂恿劝深爱的人放手.
39.我给时间一点时间，看看过去能否过去。如果未来依旧未来，但愿曾经不仅曾经。
40.时间像沙漏、流逝了心中的美..
41.爱情的另一个名字叫做卑微。
42.不要男人、用时间谱写我们的小时代!
43.握的紧的手不会被时间拉远距离。
44.假如时间可以把你送给我。
45.时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。
46.距离让你俩产生美，让他俩产生暧昧。
47.总是感慨时间的无情，却没有发现自己的无义。
48.时间的推移我们无法阻挡。
49.请再给我点时间吧，攒够了失望我就走，原谅我没有了飞蛾扑火的勇气，和死缠烂打的心力。
50.其实你不懂我的时间都是用来想念。
51.有时候就适当的给自己一点时间吧毕竟没有人理解你的任何不容易。
52.没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学着自己长大。
53.我在等一个死皮赖脸都不会离开我的人。
54.爱情无须匆忙，该来的总会来，在对的时间，和对的人，因为对的理由。
55.我依然相信你不会消失，消失的不过是时间，还有，伤痛。
56.给自己一点时间，让自己缓缓，再好好生活。
57.给自己一点时间，先走出来，再去自己想去的地方。
58.一个人在舞台上，快乐歌唱，悲伤舞蹈，虽然冷清，却分外妖娆。
59.我在浪费时间，我在挥霍时光，我在模糊现在，我在恐惧未来。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十二
老师：我本来以为您会是一位可以让我敬佩的好老师，但是，您让我失望了。
您是我们的班主任，也是我们的语文老师，您说过语文的意思就是：语言文学！我记得很清楚，因为我那时并不讨厌您！记得我们的第一课是《打开这扇门》，这是一扇文学的大门，我是因为您才打开它的，我走了进去，而且还爱上了这文学，以前我对您真是万分的感谢，我也为自己有您这样的好老师感到欣喜。
时间在一天天的过，我们也在慢慢的了解对方。记得有个同学说您是我们学校最严厉的老师，那时的我不相信这点，因为我第一次看到您并不觉得！可是，时间是可以证明一切的。我们班上有几个同学很不听您的话，您就开始教育他们，这没有错，错的是您的方法，是您说话的态度，是您的语言！那时我就想，您是教语文的，您一定也爱文学，可爱文学的人是有修养的，应该是一个文明人才对！可您不是，真的不是，这让我很失望！
还有一次，一位男同学没有带作业，您问为什么，他说忘带了，这位同学是该批评。可您怎么就扯到家长会去了呢？那可是几个星期前的事了，何况您也已经在班上说过他了啊。那时他的家长没来开会，给您带了一张条子，现在你却连旧帐一起算，您说：“你爸妈那么忙的啊？不仅不来开家长会，之后又不打电话来，我看你爸妈比总理还忙咧！你就好了，没有人管你了，也不写作业了，你就可以出去乱混了，是不是？”老师，当时您的语气真的很重，您也不只一次这样骂本班的同学了，您甚至还说到了同学的家长！当您说完那句话时，那位同学没有做声，因为他知道不管他怎么说，您都会找到理由来反驳。您看到他没反应，就接着说：“我就不知道你妈养你来干嘛的，是不是就生你下来，然后在你小的时候可爱，拿来玩，然后长大了就不管了？那你妈还留你这个儿子来干吗咯，杀掉去还好！”当时他听到就流下了眼泪，您真的伤了他的心！他没带作业，我相信您小时侯上学肯定也有过，您在全班同学面前这样说他，对他一点也不公平！
您说话太直，太伤人。而且您的脾气也不好，您回去还是喝点静心口服液吧！
希望您以后会是一个值得我尊敬的好老师，同学们的一个好榜样！真的希望！
半命题给我一些（汇总18篇）篇十三
一个星期天的中午，阳光明媚，碧空万里。我正在做作业，象一条虫一样趴在桌子上。在一旁忙个不停的妈妈一不小心把黑墨水弄到了我的脸上。我生气地盯着妈妈。妈妈笑着说：“对不起。”她的笑让我觉得很不舒服。我大声责骂了她两句。妈妈说：“我是你妈妈，你竟然骂我？”话音刚落，便拿来木棍揍了我几下。虽然疼在身上，可我心里却很怨恨妈妈。我学习成绩一向优秀，我们双胞胎兄弟俩，向来惹祸的是哥哥，我一直是个学习优秀而且乖巧的儿子，妈妈一直都是拿我引以自豪的。哥哥的学习也一直我辅导的。平时只要我开口要的东西，妈妈从来没不答应过。今天居然打了我，我越想越生气，坚持着不肯承认错误。本来一件可以“大事化小，小事化了”的小事，就这样越闹越大。
我伏在桌子上，抽抽嗒嗒了半个下午，妈妈也不像以往那样哄我了。哭到后来，边哭脑海里浮现了妈妈送我上学，背我上医院，带我去逛街的种种情景。我的气消了，觉得很对不起辛辛苦苦、起早贪黑为我忙碌的妈妈。本来想主动向妈妈道歉的，但“妈妈请原谅我”这几个字就是说不出口。
就这样挨到了星期五，我慢吞吞的往家里走，脑海里浮现爷爷的叮嘱：知错就改的孩子才是好孩子。想走到妈妈身边，准备道歉。可腿好象有千斤重，就是不听使唤。还是没有说出口。
以后的一段日子，妈妈见我不肯主动请求原谅，妈妈也懒得理我，我和妈妈面和心不和。
日子一天天过去了，爸爸三番五次的让我向妈妈道歉，但我好象越来越没勇气了。上课的时候我在想怎么办？睡觉的时候也在想怎么处理这件事？……哎！这样挨下去也不是办法呀，倒不如快解决，心理也不会这么沉重了。可是怎样道歉还是困扰我。我在翻阅课外书的时候，看了我最喜欢的《小学生天地》，里面“四眼妹”给我们讲了一个怎样化解矛盾的办法。第二天早上去按照四眼妹教我的秘密办法去做。妈妈见我今天才道歉，有点不肯原谅我，。在爸爸和我的百般劝说后，妈妈终于原谅了我，从此。我和妈妈的矛盾终于化干戈为玉帛了，母子关系也和好如初了。
同学们，母爱是伟大的，要好好珍惜哟！不要像作文里的我那样，做错了事却不敢承认错误。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十四
我的年龄在一步一步地往上“爬”，父母亲那望子成龙的欲望也随之变得越来越强烈，使得学习负担这东西压得我“喘”不过气来，尤其是星期天，它在别人眼中也许是快乐的天堂，但是在我的眼中，它可是折磨我的地狱。
星期天的早晨，我正在被窝里做着美梦，突然，妈妈掀起棉被，大声对我叫道：“快点爬起来做作业，快点呀！”我听了，伸了个懒腰，懒洋洋地说：“回家作业不是完成了吗？”“回家作业是完成了，但是还有辅导书上的作业呢！”看来妈妈已经等得不耐烦了。“好。”我边回答边慢腾腾地穿上衣服。刚刚洗完脸，妈妈就已经拿着《测试abc》等候在一边了：“快点做，做好吃饭。”我翻开一看：啊，四页，妈妈不会是存心想把我饿死吧？但是，为了避免听到妈妈那烦人的唠叨，我只能乖乖接受。我趴在桌子上，下笔如飞……一晃，一个小时过去了，眼看胜利在望，我不禁跳起来，大叫道：“终于好了！”
吃完早饭，正想歇一歇，妈妈就及时提醒我：“吃完饭干什么？看书去！”我无精打采地走进书房，勉强地拿起一本《我和我的`影子》看了起来。吃过中饭，我精神有点恍惚，正想睡一觉，妈妈又疾步走进书房，冲着我大喊：“还不去上作文班，你看看几点了？”“不好，上课要迟到了。”我连忙拿起作文本，飞快地跑向作文班。
放学后，我回到家，正要拿起风筝往外跑，又被爸爸拦住了，他批评我说：“你就知道玩、玩、玩，长大一定是个要饭的！”我听了，气得火冒三丈，爸爸竟然这样伤我的自尊心，但是，父命难违，我只有憋了一肚子气去复习英语了。
晚上，我打开电视，正想看一会儿，谁知爸爸走过来，关掉电视，对我吼道：“眼睛近视了不知道啊！想变成瞎子啊！”我听了，心想：“我今天怎么这么倒霉，做什么事都要被你们批评！”
爸爸妈妈，如果你们想要一个出人头地的儿子，那就不要限制我的自由吧！
半命题给我一些（汇总18篇）篇十五
半命题。
作文。
“给我____”，可以根据自己熟悉的题材来写，如现实生活当中，母亲会给你温暖，同学会给你帮助，老师会给你关怀。也可以从抽象的方面来写，如给我力量，给我翅膀等，这样的写法更富有新意。下面本站小编分享一些优秀范文供大家参考。
有人认为能让生命延续的是金银珠宝或是古董字画；有人认为能让生命延续的是荣华富贵，高官显赫。我则不然，一本好书才可令你的生命得以延续，灵魂得以升华。
是的，书是世界上最有价值的东西。人们之所以知道李时珍，因为他创作了《本草纲目》，为医学领域做出了重大贡献；人们之所以称道司马迁，因为他写下了《史记》，为我国的历史记载提供了丰富的材料；人们之所以怀念鲁迅先生，因为他弃医从文，唤醒了无数中华儿女反抗外来侵略者的决心......他们被人们牢记，因为书。他们的生命是永恒的，因为他们奉献的价值是无限的。
难道只有写书才能获取生命的延续吗?不，绝非如此。读书一是在扩展你的生命。
我读数理，万千图像，无一相同，却总归一宗，考的就是你的洞察力和思维敏捷。
我读史书，知侯国兴盛，鉴前人胜负。以前人之鉴来警示自己，莫再重蹈覆辙。
读史令我的时间与空间无限延伸，知识不断地增加。
我读。
诗词。
感意境忧乐品人物喜悲。一场淅淅沥沥缠缠绵绵飘飘洒洒的春雨如线如丝如梦般而下不禁令我想起“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的情景......
读书，既增长了知识，增长了阅历，更令我的人生品位以更上一层，我的生命，我的生命，我的灵魂经受了智慧的洗涤与陶冶，亦会更加闪闪发光，明亮动人。
有人认为读书要三到:谓心到，眼到，口到；杜甫却说“读书破万卷，下笔如有神’......不论如何读书，只要用心去读，用心思考，用心拜会，一定会有意外的收获!
书赋予了我生命的延续......
雾霭茫茫的清晨，软绵绵的雨点和着凉飕飕的秋风，淅淅沥沥地打在叶子上。山间的小路上，只能听见雨点与空气的摩擦，以及雨点打在叶片上的声音。
“咳、咳——”，几声稀稀疏疏的咳嗽声打破了山间的寂静，也打破了儿子心湖的平静，并且在儿子心湖中来回荡漾，泛起层层无法散去的涟漪......
看着父亲微驼的背影，儿子的心中有种无法名状的感受在翻腾、涌出，弥漫在湿漉漉的空气中。父亲布满茧的双手提满了儿子去学校的日常生活用品，就连那轻轻的书包，父亲也坚持让儿子放在他的肩上。儿子除了手中的雨伞，再也没有其他东西。父亲的水鞋，早在出发的时候就让给了儿子，说是怕儿子淋湿了裤子，会使儿子感冒。此时此刻，父亲赤着脚，高高挽起裤管，双脚被冻得青一块，紫一块。
雨越下越大，路边的草丛褪去了夏日的绿色，颜色贫瘠得让眼睛生疼，雨点积聚在叶片上，尽情地享受着赤脚父亲给它们带去的温暖；父亲从路边折了一根树枝，拍下了叶片上晶莹的雨珠，也许是担心弄湿了儿子脚上的水鞋。
儿子想走上前去同父亲说说话，缓解父亲的冷意和山间的寂静；当他刚凑上去时，嘴角动了动，又停了下来，他不忍心在这雾浓路滑的时候分散父亲的注意力。他顿了顿，看着父亲的背影，泪水不停地在眼眶打转......
刚才稀稀疏疏的咳嗽声，现在已接连不断地在山间的回荡。那一声声揪心的咳嗽，也揪痛了儿子的心。泪水再也无法停住，儿子的泪水无声地从他的脸上滑落，他再也无法抑制住内心的情感。父亲仿佛察觉了什么，转过身；儿子把伞一歪，他不想让父亲看到自己的泪水，不想给父亲带来几分不必要的担忧。
“把伞打正，别弄湿了，别给弄——咳，感——咳，咳——冒了。”父亲一边咳嗽，一边吃力地说着，声音中夹杂着几分颤抖，或许是被冰冷的寒风冻僵了。
在一段泥泞的路上，父亲脚一滑，身子向后倒去，儿子把伞一扔，大步向前跨去，扶住即将倒下的父亲；儿子的泪水也映入了父亲的眼帘，父亲用手拭了拭儿子的眼角，给了儿子会心的微笑。
雨水浸湿了父亲的脸，但却无法淹没父亲的微笑......
漫长的山路，终于走完了。绵绵的秋雨仿佛也被感动了，停住了脚步。
短暂的告别后，儿子默默伫立着，看着渐渐模糊的父亲的身影消失在寒风中。
这次，儿子终于明白了——原来，爱就在路上。
文中的儿子就是我。父亲给了我最温暖的爱......
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”正如李白诗中感言，生命也许是那雄浑的一页乐章，或许又是一段短暂而又多变的旅程。但我想说：给我托起太阳的生命。
自古以来，商鞅推崇变法，苦行于改革，可落得“五马分尸”；屈原忠心为国，直言敢谏，却终不得志，投江自尽；哥白尼提出“日心说”，却被视为疯子，一生颠沛流离；裴多菲为自由独立而斗争，却也逃不过黑暗中罪恶的长矛。
他们当时虽心怀大志，但他们都未被肯定。于是，只能用生命为真理辩护，让愤怒点燃生命的火炬。火炬的光芒终于照亮了真理的大门，火炬的力量终于摧毁了封建的枷锁。现在，他们以重现英名，为后人所景仰。虽然燃烧的只是刹那，也要尽放光和热。
太阳是希望，青春，美好、理想......的化身，许多英雄人物为了追求这化身，粉身碎骨又何妨?因为他们拥有托起太阳的生命......给我托起太阳的生命吧!
毛泽东领导人民起义，让中国扬眉吐气重做华夏主人——于是，中华人民共和国永注史册；邓小平拨乱除反，力挽狂澜，用“改革开放”的新思想为神州大地注入新活力——于是，中国改颜换貌；孔繁森为西藏洒热血，无怨无悔甘作人民的公仆——于是，西藏蓬蓬勃勃地发展起来。他们为人民服务，为人民托起太阳生命，将希望，幸福洒给人民......
我们尚是十六岁的青年，我们的路还很长，对生活感悟太少，太少，我们需要用时间、用精神、用刻苦来磨炼，成为中国的新希望。为此，我请求：给我托起太阳的生命，我会把神州大地照得很亮、很亮...... 给我托起太阳的生命吧......
人生路漫漫，有时蜿蜒曲折，有时平坦舒适，这其中，我们需要用一些标点来装饰，使我们的人生更加完美。
当我累了，请给我逗号。
逗号，意味着停顿。我们从呱呱落地那一刻起，就要学走路，咿咿呀呀学说话。当我们学完这些时，一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字，然后就是一连串的课文，一大堆的作业，永远考不完的试。我，真的累了!在这时，请给我一个逗号，让我休息下来，储备精力，去完成我未来的篇章。
当我懂了，请给我引号。
引号，意味着启迪。从我们出生的那一刻起，是谁日夜为我们操劳?是父母!当我们取得好成绩时，是谁为我们呕心沥血地工作?是老师!当我们遇到困难时，是谁给我们鼓励?是朋友!现在，我懂了：懂得了用健康的身体回报母亲；懂得了用优异的成绩回报老师；懂得了用会心的微笑回报朋友。我真的懂了，请给我引号，引出我真诚的回报，感谢的言语。
当我不顺心时，请给我省略号。
省略号，意味着包容。社会百态，我们必须用一颗包容的心去对待。面对布满红大叉考卷，不要伤心，省略些吧!面对父母无知的责骂，不要生气，省略些吧!面对同学不知情的嘲讽，不要在意，省略些吧!面对一切的不顺心，请给我省略号，让我忘了这些不快!
当我成功时，请给我句号。
句号，意味着完美。我们每时每刻都在努力着，当我们失落时，我们努力地让自己高兴；当我们失败时，我们努力地让自己充满信心；当我们生气时，我们努力地让自己开心；当我们成功时，我们努力地不让自己得意忘形。当一切的努力换来成功时，请给我一个句号，让它限定更加完美，这样，一切努力总算得到欣慰。
如果你们感慨万千，就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧。
人生，因为有了这些标点，从而不会偏离轨道，因为有了这些标点，我们的人生更加完美无缺。
老子曾云：“不欲以静，天下将自定。”立于道之上，这句话显而易见地道出了处静的重要性。由此，古往今来无不一文人墨客传诵、吟唱着静，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是处静的内涵，“不以物喜，不以己悲”是处静的本质。处静，便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒、花开花落、人聚人散。给我一颗处静的心，带我去领悟人生吧!
处静，是一种理性的智慧。
岁月蹉跎，有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间，看似忙碌有为，实则不然，他们早已尽失了心灵的安谧。其实，在处静的过程中积淀的是对世事的感悟，培养的是一种淡泊坦荡的人生态度，面对万事万物，早已尽收眼底，感悟于心，不动声色，与那些患得患失之人相比，必有一种深邃长远的境界。余以为，此乃大智慧，一种理性人生的智慧。
给我一颗处静的心，让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静，是一种平和的释然。
当你疲惫不堪、厌倦世故之时，心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢?人就是这样，但逃避的最佳方式唯有平和的释然。想起苏轼，或许他官涯偃塞崎岖，或许他爱妻生死未卜，又或许他命运多舛，但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中，随水而逝，寄余生于江海，与烟雨为伴。苏轼的处静不再仅是历史的亮点，更让我们谛听了生命的真正意义。处静，便是在人生历练过后，平和地放弃世俗，如苏轼一般，释然了，也随之拥有了人生的精华内蕴。
给我一颗处静的心，让我平和地释然一切成败吧!
处静，是一种儒雅的享受。
给我一颗处静的心，让我去享受自然的儒雅之处吧!
“心如明镜台，何处染尘埃?”处静，是一种智慧，是一种释然，亦是一种享受。它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明，凝滞了生命的潇洒坦荡，谓是生命的圣旨。
若有一天，将这处静的心给我，给你，给他，人人淡定地面对生活，那么和谐社会不是可以自然而成了吗?我祝愿，期待„„给我一颗处静的心吧!
悠悠华夏五千载，不尽长江滚滚流。历史，包罗万象，博大精深。我为史痴，我为史狂。
唐太宗曾说过：“以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明待失。”历史是一面镜子，从而引导你如何为人处事。在这个光怪陆离、孰能清心寡欲，看破沉迷，拥有一颗博大而高尚的心，以史为鉴，从而走向生命的极致。
古往今来，多少文人志士，舍生取义，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”——易水之滨，高渐离击筑，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦不归路；乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑，做生命的最后之舞；汨罗江边披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问，居庙堂，不能为民难，谪乡予，不能替君分忧，生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江；“风萧萧，江水寒，壮士一去兮不复返”这些使我懂得要成为一个有价值的人。
还有如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；有如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；有如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅。这些，都告诉我们，无论如何，都应持有一颗赤子之心，以满腔的热血来热爱国家。
人间红紫，都如过眼云烟，子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云”这是生活的一种愉情，南唐后主李煜曾感慨：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不再是沉迷世俗而使国破家亡，沦落如此，不堪回首。这告诉我们不要刻意去追求人色还给你的富贵，都是无用的。这何尝不是历史告诫我们的——如何生活。
让我们以史为鉴，开创美好未来，去完善个我，为中华民族的伟大复兴而奋斗。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十六
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的给我一些爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。岁月尽去中逝去的天真，似水年华中失去的懵懂，换来的不过是昙花一现的青春，在这宽敞却又陌生的道路上，体验的是人生百态，尝试的是酸甜苦辣，要学会的是---爱。
雪落无痕，真爱无声。世上最真挚的爱无疑是默默的陪伴，悄无声息。
妈妈，当初襁褓中安静的熟睡，你的那一声轻柔的问候，任谁，也逃不出您温柔的眼神，如今，我终于得偿所愿---六年来，在我的记忆中，一直有一个身影陪伴我，我曾多次梦到您，以前，我只能在梦中感受您给我的呵护，而现在，您就在我面前，却有一种莫名的心酸涌上心头。第二天，因为妈妈忙，又要回去工作了，妈妈因为舍不得走特地买了早晨的火车票，而我却被妈妈走的脚步声惊醒，睁开惺忪的眼睛，第一感觉就是妈妈要走了，又要离我而去，望眼窗外，妈妈正慢慢走向门外，我抓起妈妈给我买的一串棉花糖，鞋子都顾不得穿，跑到妈妈面前---‘妈妈，给你！’。就这样妈妈也心软了，又多留了一天。第三天，我却没有留住妈妈，醒来后，大哭了一场，许久，才慢慢恢复了平静。
不知不觉间已经过了七年，在岁月的流逝中，妈妈虽是很少陪我，但是我知道，她是为了给我赚钱，为了让我过上更好的生活，住上更大的房子，现在只是觉得时间，转眼即逝，珍惜眼前的时光，好好地努力，奋斗，把小时候，妈妈给我的爱还给她。青春之路，漫长却又短暂，而不是因为缺少妈妈的爱，去堕落、忧伤，而是在成长的过程中，我学会了爱。
康乃馨盛放的季节，素雅的花瓣，明淡忧伤，晴朗的月夜，一阵微风吹来了阵阵清香，沁入心扉。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十七
如果有人问你：这个世界上谁最爱你？相信大家都会说是妈妈。
但小时候我觉得妈妈并不爱我。
听爸爸说，我十个月大的时候，妈妈要我“戒奶”，但我很倔强，为了捍卫我汲取甘甜乳汁的权利，我采取了“绝食抗议”。不管是奶瓶里泡的奶粉，还是牛奶、稀粥，我一概不吃。整天除了哭还是哭，对于我这“杀手锏”，开始的时候爸爸妈妈一点都没有同情心，真够铁石心肠的。每天晚上，妈妈大概连睡一下安稳觉都没有。她刚睡下，我就哭。妈妈就连忙起来哄我一下，我就不哭了。妈妈刚睡下，我就又大声哭起来，她就又得起来。就这样，妈妈夜里是没有睡的。白天，妈妈又得去工作，回来又得“伺候”我这“小皇帝”，煮粥哄我吃，但无论她怎么哄，我都不吃。无奈之下，妈妈只好喂我喝一些葡萄糖水。这样的日子持续了21天，我饿得有气无力，只剩得两只眼珠会动。最后我只好“屈服”了。你看，我妈妈够狠心的吧？！
懂事以后才知道，妈妈是爱我的。
早晨，我还在梦乡，妈妈早就起床了。洗米煮饭买菜，直到把热气腾腾的饭菜端上桌子。妈妈才叫我们起床。我们每天早上都能吃到妈妈煮的饭。夜里，我们睡觉时把被子踢掉了，妈妈总是及时给我们轻轻地盖好，不让我们着凉，有好几次我隐隐约约地感觉到妈妈的动作。心里别提有多温暖了。
夏天，妈妈怕我们喝水不够影响身体健康，那一杯杯清凉的水就带着妈妈的关爱渗透了我们的心房。
冬天，妈妈怕我们衣服太少容易着凉，就给我们加上棉衣。那温暖的衣裳在冬日的寒冷中辉耀着母爱的光芒。
妈妈不仅在日常生活上关心我们，而且学习也很关心我们。
每当我不自觉学习，妈妈总是提醒我。有一次，我和哥哥在玩耍忘了作业，妈妈看见了，就说：“小龙，你哥俩的作业完成了吗？”我和哥哥在学习上遇到了困难，妈妈就很多时候当我们的老师，帮我们解决难题，如果我们还不懂的话，妈妈就再一次详细地给我们讲解分析。
虽然妈妈是一个平凡的人，但是在我的心目中，她是一个世界上最伟大的母亲。妈妈的爱，如春雨滋润着我的心田，使我茁壮成长。
半命题给我一些（汇总18篇）篇十八
为何总要在酒精麻醉后，摇头晃脑的表现出亢奋!难道爱的激情缘于冲动?亲爱的，走近你，貌似在深秋暮色，月朗星稀，凉风习习。绝非的春情泛滥，似乎，激情的萌发与季节无关。
总要不停歇地解刨自己，腥血淋漓，体无完肤。为何只能追究自己曾经犯下的错，完全的将自我丧失?清高的表现出伟大的无私与博爱。龌蹉的小我作祟，谁怜悯了卑弱的无助。
我以为忏悔可以减少罪与孽，涅盘重生。懵懂与恍惚间，错失了什么。爱无错，被爱亦无罪。执着的结局是心碎……少不更事时，以为世间万事，只要努力，总能获得。坚守付出与回报是因果循环。