作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。阅读这些优秀作文范文，可以为我们提供写作灵感和思路，激发我们的创作热情。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇一
这周五下午，我们班与11班举行了一场篮球比赛。中午，大家都早早的来到操场看比赛，有的同学还拿出自己设计的为班级加油的海报，有的同学拉起的横幅。我们都准备着喊着响亮的口号，为我们班呐喊助威。
在一群同学的'欢呼中，教练把球发了出去，我们班的同学迅速把球抢下，直奔篮筐。虽然11班的几个球员拼命拦在他前头，但他灵机一动，趁他们不注意，一下子把球扔给了另一个球员，他一投，球就进了，我们班得了1分，大家都欢呼起来，大声地喊着我们的口号，鼓励着球员们。接下来，我们队都打得十分顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，把对方搞得晕头转向，特别是在传球方面，我方球员会把球传来传去，哪怕对方拼命阻拦，我们也会把球传到一个没人防守的球员手中，再投篮。上半场我们队频频得分，球球皆进，打出了9：0的好成绩，同学们都无比高兴。
可到了下半场，我们队就开始落后了，不知道是否因为体力不支，投了好多球也没进，错过了很多良机。而对方却跟打了鸡血似的，一连投进了好几个，分数逐渐赶上了我们，尽管我们班的球员们拼命想加分，可球总是被对方抢去。到了最后我们跟11班差一分17：18，输了。
同学们都很沮丧，运动员也十分伤心。老师安慰我们道：“打输了不要紧，我们已经拼尽全力在比赛，这次的失误要做到下次改正，做得更好，友谊第一，比赛第二!”这次的篮球比赛虽然没有获胜，但我们懂得了团结是比赛获胜的重要一点，它会一直留在我心中。此外还有个令人振奋人心的消息，我们班女篮16：8获胜，真是可喜可贺。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇二
我的课余生活丰富多彩，让我印象深刻的是，我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的，可是天空却一直下着雨，家长们商量着，我很担心行程被取消。最终决定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷，雨快停下来吧！八点多，老天爷好像听见了我的祈祷一样，雨停了!我们迫不及待的出发了。
我们坐在大巴车上有说有笑的，车上还有电影可以看，不知不觉地到了目的地。
我们准备好水枪，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我们一起欢呼，一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁，但是大家都拿着水枪，水瓢互相泼向对方，开心极了！等所有游客都下水后，我们就开始漂了，漂流的河道是经过人工改造的，每漂一段刺激的河段，就会有一个平静的湖，可以平复一下惊恐的心情。太刺激了！坡度小的时候，皮艇就会直接滑下去；遇到急弯和水流湍急的时候，会把皮艇直接掉个头，冲击起很大的。
我的课余生活大家都有自己的课余生活吧！我的课余生活可是精彩纷呈啊！我的课余生活首先是画画。我最喜欢画画了，我写完作业的时候，我就去画画。有时候画我漂亮的教室，有时候画绿绿的大草原，还有时候画美丽的大自然。我要是画不好看就重新画，直到画的好看为止。其次我课余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜欢玩旱冰鞋，每当我有时间时候，我都会带着旱冰鞋到我家楼下的广场去玩。我第一次滑的时候是一滑就摔倒了也起不来。我滑了几次也没滑会，我叹了口气。妈妈看见我说：“不要泄气，你要坚持滑总有一天你会滑的。”有了妈妈这句话我就努力的往前滑，不一会我会滑了。我高兴得笑了。小朋友你们说我的课余生活是不是丰富多彩呀！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇三
火辣辣的太阳阻止不了我们对篮球的热爱，四肢的酸痛也阻止不了我们进步的步伐。接下来得分什么篮球比赛了两个队之间的普通比赛：为了继续锻炼我们的篮球技巧，我们队与xx队进行一场比赛。校与校之间的：经过漫长而艰苦的努力，我们今天代表我们xx学校与xx学校一决高低。市里的：今天，我们用艰苦的努力，换来了和其他区里的篮球队比赛的资格。希望对你有帮助！
精彩的篮球赛作文600字?——我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢…...
篮球比赛好开头好结尾要借景抒情,只要开头结尾!——为了丰富同学娱乐生活，充分发挥同学们的团队协作精神，增强同学们的凝聚力和自...运动员本着友情第一，比赛第二的精神赛出风格，赛出水平.此次篮球比赛不仅丰富了...
篮球比赛的开头、结尾怎么写?——开头写队员的士气，写气氛烘托这将是一场激烈的比赛...比赛完毕每个人都付出了全部的力量，然后写胜者的姿态和败者的情绪，最好再写点泪水，欢笑什么的.
关于篮球比赛的作文——今天下午，云布满了天空，太阳硬是推开了他们，迫不及待的观看这场决赛。秋风萧...天上还飞着一群鸟儿飞了不久，也停在了屋檐上观看这场惊心动魄的篮球赛。哨声想...
写篮球,最好的开头是什么?——篮球肯定是全球最普及的运动之一，数万名观众的球场内，以至路边的一块烂地，都会有篮球的踪影。但当大家打球打得兴高采烈之际，有否想过是谁将篮球这玩意带来世...
描写打篮球的记叙文开头结尾——你好!开头:火红的太阳下，一个的身影，在篮球场晃动。他是谁?他在干什么?哦，原来是我在球场和伙伴们打篮球呢!结尾:在我满头大汗之时，我不仅感受到篮球...
精彩篮球赛作文500字——这个星期，我们四年级举行了一场3对3篮球赛，精不精彩，请听我慢慢道来。我们的对手是b班，哨声一响，b班先抢到了球，b班的小个子奋力往上一投，投偏了;球又...
一篇关于篮球赛的作文——篮球比赛不贴海报，不卖门票，我们的球赛却非常热闹。我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作...
篮球比赛作文——2008年8月29日，万众瞩目的北京奥运会男子篮球决赛在北京体育馆上演，在经过40分钟(国际比赛每节10分钟)激烈地战斗后，最终美国队以99:98一分险胜2004年雅典...
打篮球三年级小学（模板19篇）篇四
今天，我们趁着放假，准备痛快地打一场篮球赛。
我飞快地跑向我们定好的篮球场，只见我伸了伸手，蹬了蹬腿，说道：“今天先比单人赛，再比双人赛。”
我刚说完，就有一个球传到了我这儿，我赶忙接住，然后大家站成一圈，我站在中间，把球放在指尖上，转了个圈。我倒要看看哪个幸运的人会和我打比赛。所有人都目不转睛地看着球，球一停下来，那个小洞洞指向了小枫。小枫精神抖擞，但是我才不会被他的气势给吓退。
“比赛正式开始！”篮球像子弹一样飞了过来，我立即跳起来，一把接住球，但球又被小枫给抢走了。只见他拍了三次球，正想秀一波的时候，球却又被我一把抢下，弄得场下的观众哈哈大笑。不知道如何是好的小枫直冲向我这边，他想偷袭我时，我一躲，再一闪，又对着他做了个鬼脸，然后就干净利落地把球投进了篮筐。场下的观众对着我欢呼雀跃着……时间过得飞快，第一场单人比赛很快就结束了。
第二场比赛悄然来临，我们刚分好队，场下的人就命令道：“比赛开始！”这句话打响了比赛。球冲上了天，又快速地落了下来。正好被队友给接住了，他传给了我，我要投篮时，却球被对手一把抢走了。我冲上去，使用了黑虎掏心，拿走了他手里的球。他却叫来了队友，把我围住。但是，我找到小缝隙，像一匹黑马一般，冲出了他们的防线，快速投了球，拿下了比赛。
这次篮球赛，给了我们大大的快乐。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇五
我的课余生活很丰富，什么读书、写字、跳舞，样样俱全。但是，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学琴，心里非常紧张，像揣着小兔子似的，砰砰直跳。这老师厉害不？学琴难不难呢？我能学会吗？我正站在门口胡思乱想呢，妈妈一把拉住我走进了教室。一进门，对面站着一位年轻漂亮的女老师。瘦高的个子，一头披肩发，一张清秀白净的脸，微笑着走过来欢迎我们。看到这么阳光可亲的老师，我紧张的心情一下子平静下来了。
开始学琴了，老师先教我认键盘，然后认识七个标准音，还有指法。这几个简单知识我很快就学会了，心想：原来学琴是这么简单呀！我心里高兴极了。可是，学琴的时间久了，练习的曲子就越来越长，而且指法更难，再加上一些技巧问题，在学琴时，我感到有些困难。有时，一首曲子要一个星期，甚至一个月才能勉强弹下来，我有些灰心了。平时除了学琴，我还有舞蹈，英语的学习，有时，我觉得很累，真的不想学了。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，语重心长地对我说：“学什么都会遇到困难，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，学什么也学不好的，你一定要坚持下去！”妈妈的话，深深地激励了我，我又努力坚持学下去了。正巧，学校组织了庆“六一”文艺演出，我表演了电子琴独奏《可爱的蓝精灵》，获得了同学和老师的赞扬，我也得意极了！这次表演，让我有了信心，以后我每天都加倍努力地练琴。就这样，我的琴弹得越来越好了。
我现在已经是小学四年级的学生了，我的电子琴已经通过了八级考试。还参加了很多次演出，获得了很多荣誉。
学琴，不仅丰富了我的业余生活，也锻炼了我的意志。在学琴的过程中，我还学到了课堂中学不到的知识，弹琴的过程中，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废，一定要坚持，有付出就有回报。
这就是我的课余生活，它带给了我无穷的乐趣。以后，我一定坚持弹下去，锻炼更加优秀的自我，给我的生活谱写出最动听的乐章！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇六
今天是星期天，万里无云，秋风徐徐，我和哥哥去打篮球，我们来到了小区篮球场，里面有许多的喧杂声，往近处一看有许多小孩和大人拿着篮球在练习呢！有的在在练习投3分球，有的在练习怎么发球，还有的在练习怎么才能把对方的球抢过来方法。
我们一进去就有人邀请我们一起加入他们的比赛，说是他们比赛正少两个人，我们毫不犹豫地答应了。紧张激烈的比赛开始了，个子小的就负责抢球，而个子高的负责投篮，刚开始比赛的时候因为对自己队的队员吧怎么熟悉我还摆了一次乌龙篮把球传给了对方的球员，你投篮，他抢断的，随着时间的推移我们越来越默契，即使没投进大家也不会怪你的。一会儿功夫我们都玩得满头大汗的。虽然最后我们还是以30比32输了。可还是非常高兴因为我从这次比赛里知道了好多知识。也知道了团结是非常重要的。
我下次有空还去打篮球！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇七
走进篮球世界的时间虽然不长，但我却深深地喜欢上他，在我心中，篮球是这样的。
篮球是一个活蹦乱跳吗、容易迷路的“大胖子”。我手一拍，他跳一下，找准时机，我使劲一投。糟了!这“大胖子”迷路了，他离篮球框只差一步之遥!最后却落在了敌方手上。
篮球也是一位备受关注的“大明星”。我拍他一下，他帅气灵活地跳出了我的手掌，到了敌方的手掌，过了一会他再次回到我的手中，我抓住他，飞快一投，他在全场的注视下，如一阵疾风般飞入那个万众瞩目的光圈。此时观众热情地大喊道：“好!真帅气啊!”篮球终于成功地进了篮球框了!
篮球有时会变成一位优雅的“舞蹈家”。她左走走，右走走，真快乐，我大力地向篮球框一投，“舞蹈家”果然没令我失望，她迈着轻轻的步子，毫不声张地落入篮框!
我这样形容篮球，你们和我有相同的感觉吗?
老师点评：
学校场地缺乏，小作者能用拟人手法赋予篮球“人”的形象，实在难得。
作文。
语言活泼灵动，极富感染力，相信同龄人看到后也会颇有共鸣!
——指导老师：李爱玲。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇八
今天星期三，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说：“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇九
学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。
篮球（球性和原地的运球）。
教师活动：
1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。
2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。
3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。
学生活动：
1.在教师的指道下分组，领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。
2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。
3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。
组织：
四组分成原形。
重点：知道一些篮球的基本技能运用的方法。
难点：能运用掌握的篮球知识进行练习。
教师活动：
1.分发篮球，教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。
2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。
3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。
学生活动：
1.积极的听的教师的讲解，看教师的示范动作。
2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。
3.在练习时注意动作的正确运用。
场地器材：
篮球场一片、篮球20个。
文档为doc格式。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十
在日常的学习、工作或生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。还是对作文无能为力？以下是边肖编写的精彩篮球比赛作文。欢迎阅读收藏。
终于盼到了篮球赛，篮球队员们玩得很开心。比赛当天，天空晴朗。我心想:这次一定要赢！
体育老师按了喇叭，比赛开始了。
一开始双方球员运球，传球，投球都很猛。比分被提到是2比4。我们1号队员运球突破到对方。突破时身体前倾，防止对方拿到球。如果突破失败，他就把球传给5号队员。当5号队员走下时，他从另一边跑开，迅速向篮球筐跑去。我们俩都对场上的队员说“加油”。5号队员跑出三分极限，微微前倾，一蹲一跳就把球扔了出去，篮球在空中划过一道优美的弧线，不偏不倚地落在篮球筐里。突然，我们队领先了。比分已经是8比5，上半场结束了。
只是进入下半场后，我们的3号球员带球进攻对方。几次进攻后，他终于钻到篮球筐下面，做了个假动作，然后把球传给了5号球员。5号接到球上篮。是的！我们全班欢呼，最后以“15比11”赢得了比赛。赛后，有的同学笑得很开心，有的哭得很开心，有的欢呼:“我们赢了！”
在这场比赛中，我们班团结一致，坚持不懈，取得了最后的胜利。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十一
我有一个同桌，他叫xxx，他是一个爱乐于助人、爱打篮球的人。
他又一双淡颜色的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的，嘴唇红彤彤的像樱桃似的，身高在班级里算中等偏高的。
他喜欢乐于助人。记得又一次，我晚上急急忙忙的写作业，写完作业后收拾学习用品是，忘记了收笔袋，就这样无情的把笔袋落在了家里的学习桌上。上课时才发现没有笔可用，他看到了我的尴尬，什么也没说直接从自己的笔袋里拿出一支笔递给了我。
有一次上语文课，老师要求写《小学语文》作业，我有一道题无法确定就直接问了他，他把整个问题的解题思路非常透彻的给我讲了一遍，瞬间让我恍然大悟，原来可以这么容易啊！
他经常穿不同的运动衣、运动裤和运动鞋，因为他喜欢打篮球，他还是第一个参加篮球社团的人。只要学校的篮球社区有活动，他都会积极参加。
他的这种乐于助人的精神，直接我和同学们相互学习，学习他乐于助人的精神。我也要像他一样，做一名老师和家长眼中尊敬师长、听话的好学生。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十二
这个学期的每个星期六我都要学打篮球，而第一节课就让我印象深刻。
上课开始了，老师首先教了我们最重要的内容之一：拍球。大家可别小看拍球，看似简单，其实也要讲究方法。老师告诉我们，手要跟着球上下拍打，球弹上来时，我们的手也要稍微跟上来一点，可以起到缓冲作用，然后用手稍微用力往下拍。按照这样反复练习了多次，我有了感觉。这样拍球球不容易跑掉，也不容易被别人抢走。
接着老师教我们如何运球。运球是打篮球必须掌握的基本功。它跟拍球不同，需要手保持一定的倾斜，向前拍，利用球弹下去的时间向前跑一步。我开始练习时，球老不听我的话，它总跑离我。但经过多次练习，球似乎听话一些了，球也能够被我带着跑了。
之后老师又让我们练习了中护球和传球。中护球是单手拍球加上左手护球，拍球要保持在腰的位置，左手举在肚脐眼，防止被别人抢走。我们脚是右脚在前，左脚在后，上体前屈，半蹲，眼睛不能看球，要注意周围有没有敌人。这招很难，但很重要，于是我一直反复练，终于有点眉目了。
打篮球虽然辛苦，但它不仅锻炼了身体，也给我带来了无穷的乐趣。所以我要坚持不懈地学下去，争取为学校争光！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十三
我七岁的时候，看见爸爸完美的投篮，心潮澎湃，下定了决心，一定要练好打篮球。
于是，我缠着爸爸来到新湘中学的篮球场，要爸爸教我打篮球，爸爸说“儿子，你先学会拍球，我再教你投篮。”我脱口而出：“好呀，这有什么难的。”一开始我根本拍不了几个，篮球像一只调皮的兔子，一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，我不耐烦了，心想：“算了吧！”可是又想：“怎能轻易放弃我的目标呢！”于是，我决心练到底，经过一次次的练习，篮球渐渐变乖巧了，它越来越听我的使唤了，我拍球的个数慢慢提升。
该练习投篮了，可是我怎么也投不中，不是力度不够，就是力度太大，反弹了回来，我因为投不中而灰心丧气，幸亏爸爸及时鼓励我，教我注意投篮的技巧，把握投篮的力度，让我重振旗鼓，终于，我投中了人生的第一个球！我兴奋地喊道：“yes！”
现在，我已经成为了一个老手，最高一连投中二十四个球。
经过学习打篮球，我深深地认识到“功夫不负有心人”。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十四
今天下午，我们三（3）班和三（5）班的同学们进行了一场“夹篮球比赛”。
游戏规则是：两个同学背靠背、手拉手地夹着篮球，从起点快速到终点再折返，哪个班的同学最快完成就赢。第一场比赛，女孩做啦啦队为我们加油，男孩是参赛选手。比赛在哨声中开始了，场面非常热闹。我们班的啦啦队队员们在不停地大声地呐喊着：“三（3）班，加油！三（5）班漏油！”前面的同学都快速地完成了，终于轮到我和郭荣乐一起比赛啦！我们背靠背，手挽手地将蓝球紧紧地夹住，然后就像螃蟹一样横着走路。一开始，我们俩都小心翼翼的，生怕球会掉下来。走前面的十来米，我们配合得很好。可是，好景不长，郭荣乐一不小心绊倒了，我也跟着被绊倒了。此时，我很难过，心想：早知这样，我就和别人一组啦，可是转念一想，不对，妈妈经常教导我，失败并不可耻，放弃才是可耻的。于是，我赶紧把郭永乐扶了起来，继续夹起蓝球重新比赛。
可是，因为郭永乐受了伤，所以我们的速度慢了许多，三（5）班的同学早就回到了终点，虽然我们失败了，但是我们还是坚持到了最后，我很开心！今天的活动真让人难忘啊！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十五
记得最早是乔旦把我带进了nba，他的.23号球衣和高超的球艺至今仍让人回味无穷。确实，nba给人们带来的不仅仅是比赛，比赛中四射的激情撑大了无数人的眼球。
nba是篮球的帝国，那里有迅如闪电的断球，有力压千钧的扣篮，有密不透风的防守，有畅快淋漓的快攻。
nba让无数篮球盲喜欢上了篮球，nba让无数球迷为之疯狂。
我爱nba。
姚明篇。
是他，让无数东方人的眼睛瞄向了西方；是他，让中国无数的年轻人步入了篮球的殿堂。
还记得输给韩国时眼神的惆怅，还记得夺得冠军是笑声的爽朗，还记得进入nba时独自的闯荡，还记得昨天进入季后赛时渴望继续胜利的目光。
姚，希望你nba的路走的更远，更长……。
我爱你，姚。
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打篮球三年级小学（模板19篇）篇十六
啊，又到体育课了，我们又可以展开一场激烈的篮球赛了。不一会，比赛打得热火朝天，双方球员你来我往，比赛打得异常激烈。又进了一记远程三分球。正当我们的比分正处于焦灼状态时，来了一群不速之客——五年级的哥哥们，正当我们在庆祝我们又进了一记超远三分，彻底为我们锁定了胜局。
正当篮球落地的一瞬间，那些行踪漂浮不定的哥哥们，又来捣乱了，这对我们来说已是家常便饭，习以为常了。哥哥们，仗着人多势众，来回传球，让我们气喘吁吁地来回奔跑，正当我们失去信心的时候，哥哥们出现了一个天大的'失误，我们才将球抢了回来。唉，真是不幸中的万幸啊。
虽然我们抢回了球，但是希望你们不要想着比我们的年龄大，就可以抢我们的球了。我们也不是好惹的！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十七
就在今天，体育课上陈老师让我们打篮球。
老师让黄鑫雅和章金轩每人各拿两个篮球，每排一个。陈老师说：“每排各到一个框，右斜方每人打八次，左斜方每人也打八次。女生至少打3次板，男生打球4次。”陈老师说好了，我们便马上到自己的篮球框打球了。
我看着张茗炫那高个儿，肯定能打板，真得她打到板了，接下来胡简、丁惠妍、郭梦楠、陈畅畅都打得不错。特别是陈畅畅，投篮时能打板、进球，在我们班是个名不虚传、大名鼎鼎的人物。
马上就要轮到我了，我接到陈畅畅的高难度飞球，再往上用力一抛，没想到我就这么一抛就进球了，我大吃一惊，这是我第一次进球，我心里欢欣鼓舞，欢呼雀跃，可我一想，要求是打板，这样是不符合要求了吗？我有一些失落，我一下子没精打采，就好像刚大梦初醒一样。但之后，我又用力一抛，这次，可打到板了，不是很高，之后就越来越高，有一次差点翻过了篮球架呢！
这次投篮，我并不是投的最好，但是让我明白了一个道理，那就是熟能生巧。
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十八
我的课余生活丰富多彩。平时在学校里我喜欢和同学们一起打篮球、踢足球、跳绳、打乒乓球，其中我最喜欢打篮球了，这个周末我和表弟进行了一场精彩的.篮球比赛。
我姨家楼下有一个小篮球场，我和表弟就是在那儿比赛的。比赛前我们约定了3局2胜的规则，我让弟弟先发球，弟弟拍着球就往球篮那边跑，我就拦住他，把球给抢了回来，我奋力一投，把球投到了球篮里，比分是1比0，我心里高兴万分，打得更起劲了。
第二局开始了！现在轮到我发球，我也学弟弟一样拍着球向球篮那边跑，弟弟挡我的路想抢球，我左躲右闪，闪开了他，对准球篮一投，球稳稳的落在了球篮里，耶！我又进了一球，比分是2比0，这场球赛我赢得轻轻松松，真是大快人心啊！表弟愁眉目苦脸但很不服气的说：“下次我一定赢你！”呵呵，我笑着说：“那可不一定哦！”。
听老师说，打球不仅能强身健体，还能增强我们的体质和耐力，所以，今后我一定要经常打篮球，把身体锻炼得棒棒的，像姚明哥哥一样成为世界篮球明星，多光荣啊！
打篮球三年级小学（模板19篇）篇十九
今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。
接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。
然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！