四年级那盏灯(模板20篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

四年级那盏灯(模板20篇)篇一

黑夜悄无声息地降临,夜与地平线的交接处晕染着鲜亮的光。月上檐角,几抹流云霓裳般轻绕。远处有星汉灿烂,灯火闪烁,照亮着我踽踽独行的前方。

那一抹昏黄是晨曦微露时的路灯。冬季的清晨分外寒冷,我却早已开始为上学做准备。那抹匆忙的身影总在厨房里忙碌着。豆浆的醇香自厨房蔓延开来,吸引着我的味蕾。母亲的背影总是显现着无法抑制的疲惫,白天操劳家务,晚上还要照顾我和年幼的弟弟。而她每天都不会忘记为我磨上一杯热腾腾的豆浆,为我驱散冬日的寒气。捧起碗,如壮士豪饮般咕噜咕噜几口一碗豆浆下肚。抹了抹嘴角,转身挥别母亲,看到她依旧站在路灯下,注视着我,风肆意地吹鼓了母亲的衣裳,扬起的长发被路灯投射出长长的影子。眼光波动,泛着阵阵涟漪,眉头紧蹙像是有些经受不住风寒似的,随即裏紧了衣服。路灯照亮着黑色的天空,也照亮了我前行的路,在风雪的裏挟中我逆风而行,蓦然回首,才发现母亲早已站成一尊雕塑。

那一段闪烁是繁华落尽时的霓虹。缺乏锻炼的我,八百米跑似乎是个不可能完成的任务,母亲为了这件事操碎了心,总是在耳边再三叮嘱我要多加锻炼,懒情的我却总是忽略,索性她就陪我一起夜跑。母亲的身体也不是很强壮,但沿着河边的四千米距离她却总能坚持下来。在申桥的桥面上。红色的霓虹灯彻夜亮着。母亲红润的脸庞就在闪烁中愈加通红。她气喘吁吁地向前拖着步伐,一边鼓励着濒临放弃的我,她的辛苦我怎么会不知晓呢?母亲有低血压,每次陪我跑完后,她都会大口大口喘着粗气,脸色煞白。霓虹灯照亮着繁华的都市,也照亮了我前行的路,悄悄的温暖着我心灵深处最柔软的地方。

那一点光辉是我归家时的引领。愈发紧张的学习生活占据了我大部分的时间。每次回家时的天空都已被黑暗侵蚀,静谧的居民区往往无人喧闹。当我走到家里的楼下时,昏黄的灯光突兀地亮着,厨房里传来炒菜的嗞啦声。这时,我的心里总是暖洋洋的。白天学习的劳累与疲惫被家的温暖与幸福填充着。母亲为我开门,围裙还未脱去,笑得温柔,脱口而出的:“回来了!”是那么让人舒心。母亲亲我的脸频,透过母亲的发丝,那屋子里的灯光是那么耀眼,泛着层层光晕,模糊了我眼前的景象,让我微湿眼眶。那一点昏黄突然间进我的心间,照亮了我前行的路,留下不可湮灭的烙印。

长路漫漫,风雪载途,母亲点燃了一盏名为亲情的长明灯,照亮了我前行的道路。

四年级那盏灯(模板20篇)篇二

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的点亮心灵的那盏灯四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我又采访了一个上五年级的小哥哥,我问他最高兴的事情是什么?“读书和学习。”“那你最喜欢看什么样的书?”他回答:“是作文选。”“那你不看别的书吗?”他腼腆的说:“我没有。”说完就跑啦。我心想:他们只有很少的书看,而我却要什么书有什么书,我应该好好珍惜。我要带更多的书,让更多的人参与这样的活动,帮助像这位小哥哥一样爱读书而没有书读的同学。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,不读书怎么让书籍成为点亮心灵的那盏灯呢?就让我们的爱和渴望读书的孩子一起点亮这盏心灵的灯火,一起享受读书的快乐。

四年级那盏灯(模板20篇)篇三

“砰……砰……”以为妹妹急忙从进哥哥房间。“啊!我活着还有什么意思?还不如死了算了……”这是一位坐在轮椅上的哥哥,他还不停地把手边的东西摔向四周的墙壁。他是一位残疾人,原本是一位足球教练,但一场车祸让他丧失了自由,永世只能坐在轮椅上。

“哥,别这样,一切都会好的。”妹妹蹲在哥哥身旁安慰他,他们兄妹俩是孤儿,很小的时候父母便离开了人世,他们只能相依为命。

妹妹出去了一会儿又回来了。她小心翼翼他走到窗边,担心又刺激到哥哥。她缓缓地打开窗户,把哥哥推到窗边,“哥,你看,那个有灯的地方……”说着,妹妹把手指指向那个地方,那是他们家房前的一幢商品楼。“那个房子里住着一个大姐姐,她几年前出了一场车祸,手骨折了,很严重,但他是一位画家,却再也拿不起画笔,你说他该多绝望……但他现在的生活丰富多彩,他虽然不能再画画了,却可以做更多有意义的事……哥,一个女子都可以那样,你也一定可以的,不要再一蹶不振了,坚强起来吧……”

这话好像激起了哥哥的兴趣,他抬起头,望着那个开着灯的房间。一天,两天,三天……。

我听说过这样一个故事:那盏灯,给了一个人的未来……。

四年级那盏灯(模板20篇)篇四

宁静的夜晚,我趴在窗前欣赏着夜景,黑夜中闪烁着点点灯光,我不经浮想联。

打开记忆的匣子,逝去的往事历历在目虽然有些事情已经退色的'不像昔日那样光彩夺目,可那件事好比埋在沙砾中的金子,只要拭去岁月的风尘,依旧光彩布目记得那是在一个狂风骤雨的夜晚,我从公园回来,正赶上了一场惊心动的画面我撑着伞,在狂风骤雨中艰难的走着,天空中掺杂着点点雨滴。我像热锅上的蚂蚁,急着赶回家里。狂风将我的头发吹得凌乱不堪,在隐隐约约中,一束灯光闪入了我的眼底。我走近了看,这是一个身披大衣,勾着背,拄着着拐杖的老人。

他的手里拿着一把手电筒,东看看,西摸摸,像是在寻找什么宝贝的东西。忽然,一闪雷电劈了下来,我惊骇一跳,喘着粗气。不行,得赶快回家,爸爸妈妈会担心的。我目光扫了老人一眼,只见他还是全神贯注的找着东西,我深感奇怪,他究意是掉了什么宝贝,在这样雷雨交加的的黑夜还找得这么认真。我路了一会儿,来还是先静观其变吧。突然,他露出了笑容,眉毛跳起了舞。我皱了皱眉头,是找到宝贝了吗?顺着老程人电简打的光亮,隐约看见一个圆圆的石井盖。我惊讶的说不出话来,难道这就是老人要找的东西吗?我环顾四周,发现有一个没有井盖的石井,大概是哪个粗心的工人忘记盖了吧。

我十分疑惑,这关他什么事?更何况他那么年迈怎么会搬得动呢?真是个吃饱了撵着没事干的老头。当我正准备离开的时候,又有些于心不忍了。我又回过头,只见那个老人在用尽全身力气的搬着井盖,还不停地喘着粗气,搬了一会儿,又放下来,体息一会后,又使劲推着井盖,尽管他用尽全力,井盖也只是挪动了一小段距离,但他仍旧没有放弃,始终重复着这样的动作。他太老了,走路都举步维艰,更何况是搬那么重的井盖呢,看到他这股终不放弃的劲,我深深地震撼了。这一黑夜,不再那么黑,老人用爱为他人点起了一盏明灯。

忽然,老人摔倒了,我跑了过去,扶起老人,帮他拍拍身上的泥水。我惭愧得对老人说:“老爷爷,我帮你吧!”老人苍白的脸上露出了笑容,他慈祥的说:“谢谢你啊,小朋友,你可真是一个好孩子。”我羞涩地笑了笑。在我们齐心协力的努力下,终于把井盖盖了回去,我们的脸上都出了欣慰的笑容我最终决定,送老人回家。一路上,我扶着老人,灯光明亮。老人对我说,活在社会上,我们就要为社会尽一份自己的力量,只有帮助别人,我们才会得到真正的快乐。在妈妈的呼唤中,我从回忆里走了出来,眼前依旧是璀璨夺目的灯光,让人魂牵梦绕。

老人的话,我依稀记得,没错,活在社会上,我们就应该互相关心,互相帮助,在黑暗中点亮一盏明灯!

四年级那盏灯(模板20篇)篇五

终于,妈妈出院了,那盏灯再次点亮了起来,只是多了一盏,那一盏是我。因为我变了,变得事事想着别人,也更懂得怎么照顾别人了,慢慢地,如金蝉脱壳般,我变得更加懂事,更加理解妈妈了,从中,我也懂得了爱的含义。

四年级那盏灯(模板20篇)篇六

假如我会变,我一定要变成一盏灯,因为它能给人们带来光明。

一天,我变成了一盏灯,东看看,西看看,对这美好的世界充满了好奇心。我来到农村,我学会了做看见农村的小朋友正在阴冷的`、潮湿黑暗的小屋子里认真地读课文,我想:我作为一盏灯,一定要给他一个明亮的小屋,让他好好读书,长大成为祖国的有用之材。

我连忙去找我的好朋友,叫他们一起帮助农村的小朋友们。

把屋子点亮。朋友们马上都来了,我们开始计划今天晚上的行动。很快我们计划完了,大家都来到了自己要帮助的每一家。我们跳上农村孩子的学习桌上,这时有人已进入了梦乡,可是我们还在工作,我站在农村孩子的学习桌上,把身子挺直,把亮度调到最大。累了,我就鼓励自己,困了我就强打起精神,直到小朋友写完作业,我才悄悄地去休息了。

第二天,大家像往常一样。只不过他们看见桌子上放着一盏小巧玲珑的电灯。我的小主人兴奋地对他的家人们讲起昨晚的事件,我越听越高兴,我真为自己是一盏灯感到快乐!

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四年级那盏灯(模板20篇)篇七

那是大考前的晚上,我正在灯光底下认真复习,翻书声仿佛一首悠悠的小令,让我信心倍增。真是天意弄人,就在这重要的晚上,忽然,“啪”的一声,停电了,我眼前顿时一片漆黑。

我摸索着走出书房,看见了一缕手电筒微弱的光——那是妈妈正翻箱倒柜地找蜡烛。真是“屋漏偏逢连夜雨”,蜡烛还没找到,手电筒就没电了。

没有手电筒,没有蜡烛,没有灯光,叫我怎么复习?手电筒慢慢熄灭的光,仿佛也熄灭了我的自信。我将愤怒的矛头指向了妈妈:“都怪你!蜡烛没了也不去买,手电筒也不充点电,叫我怎么复习?明天怎么考试?”我跺着脚,摔门而去,把妈妈一个人留在客厅里发愣。

“吱——嘭”的关门声叫我火冒三丈。哼!我无法复习,你却跑去散步,怎么当妈妈的?

十分钟,二十分钟,半个小时……时间如流水,冲淡了我心里的怨恨。悔恨如一个发酵的面包不断扩大,逐渐占据了我整个心灵。这怎么能怪妈妈呢?她也不想停电的呀。

“吱——嘭”的关门声暗示妈妈回来了。我依然坐在书房里。突然,我房间的门开了,妈妈走了进来。

“你干什么去了?”我站起来。

“妈妈,对不起,我不该这么任性……”我一把搂住妈妈。虽然此时屋子里很黑,但妈妈一定露出了欣慰的微笑。

夜深了,月光朦胧,撒下薄薄的纱似的银辉。灯下,我正认真的复习。这盏深夜的灯如母亲的爱,照亮我前进的路!

四年级那盏灯(模板20篇)篇八

著名诗人流沙河说过:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。

人活着,就有自己的目标,从小,老师就教导我们要树立自己的理想。成为一名优秀的长笛演奏家就是我的理想。我的理想源于,妈妈带我去看的一场演奏会,长笛演奏者精彩的表演,让我看的目不转睛。那时候我就想:如果舞台上的是我,那该多好啊!

从那以后,我开始长笛的.练习,每周日去我的长笛老师家接受培训,每天30分钟长笛练习时间…我不断努力练习,对自己严格要求。哪怕在冬天我的手指冻得发红,我用僵硬的手指按下长笛的一个又一个键,练习姿势时,我的双手抬着长笛,我的胳膊感到酸痛和无力,每当练习长笛时,眼看妹妹又可以看电视,而我却在房间里苦苦练习,这些困难如烟雾般飘散不去,但理想好比明灯,他使我努力前行。

自从学习了长笛以后,我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的,经过很长一段时间的努力,并且其中会遇到许多的困难挫折。学习长笛也激发了我在学习方面更加努力,在文化科目的学习方面也激发了我的持之以恒。

我要为我的理想而学习,在通往理想的大路时,我要坚持不懈的努力,向理想前进。我认为有理想,你不行动,就是没有用的。只有你克服困难,敢于挑战,立即行动你才能达到目标,才能实现理想。而理想,就是我人生中的明灯。我相信只要我肯努力肯行动肯挑战,我就能成功。

理想是盏灯,它照亮了我的路;理想是条路,它引着我前行。

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四年级那盏灯(模板20篇)篇九

关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。今天小编就来分享关爱是一盏灯六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

在生活中,少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子,那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会给人带来一丝温暖。

记得刚刚开学时的一个下午,我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布,看来很快就要下起倾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,当我走向巷子口的时候,看见了一群人围着一个摔倒的老奶奶,大家都盯着老奶奶,都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着,豆大的汗水从额头渗出,艰难地用手撑着地面,却怎么也起不来。

我的脑子里马上映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面,我在犹豫到底扶还是不扶?当我还在不知所措的时候,一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶,一边扶,一边拍净沾在老奶奶身上的尘土,还要把老奶奶送回家,这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去,我也淋着雨朝家的方向走去,一路上我感慨万分,也不禁惭愧起来。

是啊!如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮,那么社会会多么美好?也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心,做一个跟伯伯一样的人,开启一盏明亮的灯。

如果你是盲人,在漆黑的楼道里行走,你会打开楼道的灯吗?也许你不屑一顾:盲人何须灯,可是你想过没有,盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,在某种程度上也是关爱自己。

我们是幸福的,因为我们每天都能感受到许多的关爱,我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习和成长,凝聚了老师无尽的关怀。我们需要别人的关爱,别人也同样需要我们的关爱。在楼梯或者走廊上向遇见的每一位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话,在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,你悄悄地把药片放在她的枕边;父亲工作忙,你抢先做一些家务;晚上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他们让座。

海谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为大海中的一滴水,我们在滋润别人的'同时,自己也不会干涸。只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相互拥抱才能带来温暖。”

学会关爱,它会使你在人群中不孤独;学会关爱,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,关爱身边每一个需要关爱的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

信赖是每个人心中不可缺少的理念,而信赖的前提条件是——你关爱他人,他人关爱你。

关爱是一盏明灯,着凉了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的港湾;关爱是一把火温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看一场暴雨就要来临时,我和妈妈正在外婆家做客。突然,看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还在家里“晒太阳”呢!我心想:我家的棉被今天可要变“落汤鸡”了,我们今晚一定会挨冻的,这可怎么办呀!雨呀!你可要慢点来呀!

原来,那天邻居看见我家的棉被都快下雨了还在“晒太阳”,,而我家里有没人,就以最快的速度帮我家收了棉被。

我想:真是远亲不如近邻啊!虽然这只是一件小事,但体现了邻里之间的关爱,我以后也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱造福整个世界!

关爱是一盏灯,照亮了人们的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼此;关爱是一把火温暖了人们的心。我生活在充满关爱的社会里,让我在爱的雨露中健康成长。

我是2000后的独生子,我生长在爱的环境中却不知道什么是爱,但是有件事却让我一夜之间成熟了起来,这件事虽然相隔很多年却让我久久不能忘记,这件事让我懂得了什么是爱。

助就是爱。”老爷爷救我只是举手之劳而已,但他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。使我在寒冷的冬天依然感到温暖,使我在空旷的田野中不再恐惧,使我在黑暗中不再孤独。

这是我感受到的除了爸爸妈妈的爱之外的另一种爱,让我终身难忘的爱,这个爱告诉我:除了爸爸妈妈之外,还有很多人爱我,这个世界需要相互的关爱,所以妈妈告诉我“你也要去关爱需要帮助的人来报答老爷爷的救命之恩”。所以我决定,今后我也要把关爱递给他人,在别人需要帮助时献出援助之手去关爱别人。让世界充满关爱,让爱造福社会和人类!

1关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

2记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在别人家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家还有棉被在小区院子里“晒太阳”呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!3我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天那,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,我们盖得棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀„„终于,我们到家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到院子里,先收棉被,等我进到院子时,我才发现棉被已经挂在我们家的门把手上了,真是虚惊一场呀!

4后来,我才明白事情原来是这样的。那天,邻居突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。我们的邻居立刻飞奔向院子里,以最快的速度收下了棉被,当邻居走进楼栋里没几步时,雨“哗啦,哗啦„„”地下了起来。邻居就不由自主地说:“真是危险呀!”5我想:虽然邻居帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

四年级那盏灯(模板20篇)篇十

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十一

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十二

周五的下午,我校一年一度的避震逃生演练活动又一次拉开了大幕。

下午2:30分,活动准时开启。校长在广播里说明了活动细则。伴随着一阵尖锐刺耳的警报声,演练正式开始了。同学们立刻双手抱头迅速躲到各自的课桌底下,有的则躲在桌子旁边。随后,警报解除,同学们立即起身,以最快的速度分别从前后门跑出教室。大家真恨不得脚下生风,直接飞下楼去,飞到空旷又安全的操场上。

在老师沉着、冷静地指挥下,全体学生井然有序地撤离,很快全部安全撤离到操场上。这时,广播里再一次传来校长浑厚洪亮的声音:“本次演练用时2分56秒,非常成功!”操场上一片沸腾,阳光下,同学们脸上的笑容显得格外灿烂。

望着一张张红扑扑、汗津津的笑脸,我的思绪又回到了三年前。那时,我还是一名二年级的小学生,我清楚地记得第一次的避震演练,很多同学不以为然,根本不把演练当回事,躲在课桌下时说说笑笑,一点儿也不严肃;跑出教室时嘻嘻哈哈,拉拉扯扯,有的抱着头一个劲往下冲,有的则大摇大摆慢吞吞地走着,一点儿也不像危险来临的样子。以至于用了7分多钟的时间,全校1800名师生才到达操场。对于这样的结果,学校极不满意。校长和老师们分析原因,寻找对策,给同学们反复讲解演练的重要性。通过多次练习,我们终于把撤离时间慢慢缩短到了5分多钟,3分多钟,直到今天的2分56秒。

现在,同学们都已基本掌握了避震逃生的要领,具备了紧急疏散的能力,更意识到生命是可贵的。一次次练习,也把各种各样灾害的逃生方法刻在了我们心里。我想:在灾难真正来临的那一刻,在生命被埋入废墟的一瞬间,那一次次的演练必将变成一束光、一盏灯,点亮我们的人生。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十三

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级那盏灯(模板20篇)篇十四

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十五

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十六

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级那盏灯(模板20篇)篇十七

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级那盏灯(模板20篇)篇十八

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级那盏灯(模板20篇)篇十九

正因为我太熟悉我的家乡了,所以看到出现在我的家乡金沙街道新三园村的书屋时,我才会感到特别惊喜,为她的改变而惊喜。

书屋虽没有书城的规模,但一样干净,整洁,静谧。几排书架上,有文学经典,有历史著作,有自然科学,有天文地理,可谓阳春白雪与下里巴人兼而有之,能满足各种年龄层次读者的需求。书架一旁是书报架,各大报纸有序整理好,对于尚且不太习惯电子阅读的读者来说,国内外重大新闻的获取变得便利快捷。光顾书屋的读者众多,他们或架着老花镜在字里行间徜徉,或一遍翻书一般记着笔记,或咬着手指沉迷于童话的世界,或草帽未摘急匆匆跑来查阅科技知识。夏日里,屋外烈日炎炎,屋内却清凉怡人。

这样的书屋是一盏灯。

书屋具有指引的意义,引领人们拥有正确的精神追求。在我的家乡,农村人早就告别贫穷过上了小康的生活。日子富裕了,生活却日渐空虚无聊,年轻人常常在电子产品中虚掷光阴,而老年人也总是在牌桌上消磨时间,没有了文化之泉的滋养,人们的视野变得狭窄,人们的谈吐不再文雅,人们的思想变得简单,人们的精神家园变得荒芜。所幸有了农家书屋,它让人与书籍亲密接触,一日又一日,一月又一月,沉浸在文字宁静的世界里,心灵得到了慰藉和滋润,精神生活充满乐趣。

书屋是一盏灯,照亮了农村文化的天空。书屋的存在,让知识的获取变得便捷。相对于资源丰富的城市,农村的文化生活仍是极其贫乏的,网络阅读这一新型的阅读方式毕竟普及率还不作文高,书屋的建设的初衷之一,正是要解决农村人买书难,借书难,看书难的问题,把知识送到村民身边,丰富群众的文化活动,缓解文化的饥荒。书屋也不仅仅供人读书,在这里也会有主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等活动,还会邀请名家、优秀教师、文化志愿者、大学生村官开展读书阅读辅导活动。书屋的存在,让农村不再是文化的荒漠。

数学使人周密,科学使人深刻,说的就是读书之功效。在书屋中,我们获取知识,学会思考,心境澄明,做事果断坚定,举手投足充满魅力。书屋可以使人们形成良好的道德品格和健全的人格,间接地对社会和谐和稳定产生作用。

书屋是一盏灯,有了这盏灯的照耀,中国的传统文化才得以传承。“优秀的传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”,习近平主席如是说。书屋的建设是对传承文化号召的呼应。书籍是文化的重要载体之一,前代丰富的宝贵文化财富唯有通过人们的阅读方能被了解,方能代代相传。作家刘亮程专程去乌鲁木齐的菜籽沟办书院,天天和农人打交道,把画家、摄影家、诗人带到这里,目的就是想让菜籽沟这样的村庄成为有文化活力的地方。

四年级那盏灯(模板20篇)篇二十

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

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