一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。现在，请大家一起阅读一些优秀作文的范文，希望能够提高大家的写作水平。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇一
12年过去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走过了这12年。12年之间，人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。
常常怀念曾经的美好，憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着，对未得到的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着，为一个不该犯的错误而一直懊悔着，用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花，描述得清晰可见。昨天是一个个的今天纺织而成的，为什么在今天沉淀得不好的事情，经过时间的积淀就成了美好的回忆呢？回眸远去，有那么一个经典的动作和眼神或者一句言语总是让我的心怦然一动，让自己不由得自言自语，像是安慰自己，像是在与心目中那个远去的身影说话或是尴尬地嫣然一笑，像是对过去的烦恼和做得不对的事说声抱歉。
就这样，我沉浸在过去的回忆中，殊不知把握好现在和今天的一切，让时光悄悄从我耳际边溜走，溜走的不仅仅是时间，还有青春，还有机遇，还有一些值得珍惜的友谊和情感，使我错失许多本属于值得珍惜的故事。就这样，我越发的陷入回忆中，越发的消沉，越发的无奈，越发的失去，越发的一直陷入对过去的追索和追悔，思绪也一直郁郁寡欢，心情也一直闷闷不乐，我再也经不起打击和折磨了，当我勇敢面对时，发现我是那么的无能为力，那么的束手无策，无法改变任何一个与我有关的事与人，只有伤感和悔恨。
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六年级珍惜时间（模板21篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。可想而知，时间是多么的宝贵。
从古至今，有多少人惋惜时间易逝。于是发出感叹，“时间之快，人生应及时行乐”。确实如此，时间的飞逝是人们难以预测的，更是用言语无法形容的。
一个人珍惜时间，就是在珍爱他自己的生命。时间是构成一个人生命的主体。每一个人的生命都是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命到了人生的尽头，那么他生活的时间也就随之结束了。可见，人与时间是密不可分的。在这茫茫的大千世界中，最伟大，最正确，最天才的是“时间”，而世界上最快，最慢，最长，最短，最平凡又最珍贵，最容易被人忽视，而又最容易令人懊悔的也是“时间”。
自古以来，凡是功名显赫的人，他们无一不珍惜时间。
我们是新时代的少年，即使做的不比古人强，也千万不要比古人差。我们有理想，有抱负，有信心，要努力学习新时代的科学文化知识，要为祖国的繁荣与昌盛，献出自己火红的青春，那就更应该珍惜宝贵的时间。
谢谢大家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
时间就是生命，在生活中，处处都有被人遗弃的时间，在四处飘荡，然而时间是有限的，生命是有点点滴滴的时间组成的，据推算，那些被人遗弃的时间加起来，又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它，它就如海上的一个纸船，越漂越远，漂到你再也够不到的地方；相反，如果你珍惜它，热爱它，它就会源源不断的为你服务。
人们时常会叹息：生命的短暂，时间流逝得飞快，人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了，虽说人生短暂，但只要你珍惜，你就会发现生命的价值，他的漫长而有趣，如果你能够珍惜每一分一秒，那么你就会感觉任何事都会更加顺利：原本半个小时才能起床穿完衣服，吃完饭的，现在十几分钟就行了；等待汽车，等人时，利用这些时间再干些有意义的事，等红灯时早到些，就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车，处处倒霉之类的事了。
人的生命有限，但价值是无限的。只要人人珍惜时间，不荒废它，就能造就无限的价值。让我们行动起来，珍惜每分每秒的时间，让生命更加有价值吧！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。
同学们是祖国的未来，美丽“花季”的少年时代，正是人生读书的好时候，我真诚的希望大家都能成为时间老人所偏爱的孩子，做惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，不要让“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一古训成为一句空谈。用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍书香校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤地耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！同学们，请珍惜时间、刻苦学习！预祝同学们在取得优异的成绩！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
《匆匆》这篇文章是作家朱自清写的，耐人寻味，我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快，所以我们要珍惜时间。
在生活中，如果珍惜时间，就会给我们带来许多好处。如：上课认真听讲，充分利用好每节课的时间，回家就能够快速写完作业，坐下来看书或是做一些有意的事情。周末，还能够复习一下功课，好好放松一下，这样不是两全其美吗？也只有这样，我们才是时间的小主人。
前两天，放学回家，我先坐在电视机前看了会电视，然后才去写作业，现在想起看来，真后悔浪费了那些宝贵的时间。
会珍惜时间的人，即使给他一分一秒，他也会学到新的知识；而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜，他依然是一无所得。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，让我们从今天开始好好学习，天天向上，让我们从今天学会珍惜时间！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
今天演讲的题目是“珍惜时间”。
时间对于每个人来说都是宝贵的。
六年级了，我们应该好好运用时间。学习如此紧张，在千千万万人海中不一定每个人都可以成功。
人生就像一支彩色笔，每个人用不同的笔画不同的画，有的人画的乱七八糟，有的人却画的很好看，当画的丑的人想重新改过时，才发现笔已用到了尽头。
这句话是说人生是短暂的，但会利用时间的人就可以把自己的人生画上最美的画案，而浪费时间的人，则永远失去人生的色彩。
现在我们就要来改变一下学习习惯：
1、每天至少看20—45分钟的文学作品，这样可以更好的写好作文。
2、认真完成作业，不可以把字写的马马虎虎，字如其人，别把自己给抹黑了。
3、积极配合老师及组长，无论有多不想，也要坚持完成。这样可以学到许多东西。
4、要有一张笑脸，一个从不开心快乐的人，无论他有多成功，也会失去人生色彩。
从现在起做一个快乐的小学生，我的讲话完毕，谢谢！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇七
老师们同学们：
大家好！
今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
今天，我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但你们知道鲁迅成功的秘诀吗？鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
他曾说：“美国人说，时间就是金钱。但我想说：时间就是生命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为一代大文豪！
可见，珍惜时间多么重要。同学们，光阴似箭，日月如梭啊！我真切地希望我们每个人都珍惜时间，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪！
谢谢大家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇八
大家好！
时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。
前几周，我们班主任给我们看了一段视频，是关于“奔跑男孩”的一段新闻：16岁的“奔跑男孩”xxx，从12岁开始带着母亲上学，每天都奔跑在母亲和学校之间，细心地照顾母亲的生活起居，小小的肩膀撑起一个家。看了视频我深受感动，他真了不起。小小年纪居然能承担起这么繁重的重担。与这位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12岁，有时放学回家，妈妈叫我带一下妹妹，我都不愿意，想想真不该。
我们应该像xx哥哥那样，珍惜亲情，孝敬长辈，因为父母为我们子女、家庭操了许多心，我们应学得懂事些，多为父母做一些自己能做的事，母亲为我们盛饭时要说一声谢谢，父亲抚摸自己的头时，要说声：“爸爸真好！”要珍惜这份亲情，珍惜时间。因为时间是我们所拥有的最宝贵的东西。
所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头，所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的办法就是，在决定如何使用时间之前，先想清楚自己的目标。只有这样，才会知道自己曾经做了什么，这一刻正在做什么，下一刻将要做什么。
有人说过，时间可以获得金钱，金钱却买不到时间；也有人说过，时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。所以我们必须珍惜现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
谢谢大家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇九
亲爱的老师，同学们：
大家好！
英国的培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”以前我做事毫无头绪，想到哪做到哪，总是浪费了许多时间，今天我就要合理安排看能不能节约时间。
前天晚上我就写好了计划。七点起床，刷牙，洗脸，七点半吃饭，然后写作业。
第二天早上，我按照计划早早地起来了，只花了十分钟，就刷完了牙，吃完饭，就立马开始写作业。我先拿出数学黄冈来写，我认真读题，计算仔细，争取全对，避免改错浪费时间。给妈妈一检查，只错了一道题。由于做作业的时候认真，减少了错题，还没有被罚抄错题，我心里十分高兴。接下来我又开始写英语作业。我先复习了一下，才开始写题。由于复习的'原因，作业写得很顺利，几乎没什么困难。我这才发现，写作业前先复习一下，不仅错题、难题减少了，连单词也记得更牢了。最后是写作文。我感觉今天就是个很好的例子，于是就把今天的事写了下来。以前我写作业总是坐不住，写一会儿玩儿一会儿，总是要花一上午的时间才写完，还有很多错题，浪费了时间。而今天我合理地安排、专心致志的写，不到两小时就做完了作业，还节约了不少的时间。这也说明我以前做事不安排好计划，就是在浪费时间。
“合理安排时间，就等于节约时间。”这句话说的太对了，以后我做什么事情合理地安排时间，然后专心致致地去做，这样才能节约时间。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”《明日歌》里短短的几句话说明了时间的珍贵。鲁迅也说过：“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间什么性自杀。”请大家珍惜时间，珍惜每一分每一秒。
曾记得有一次，快到期中考试了，只见同学们都见缝插针地复习复习一遍又一遍，而我一点儿也不想背，一点儿不看，一点儿也不想写。因为每次考试我都考的很好，我认为这次肯定也能考出好成绩，所以就毫不在乎把用来复习的时间全用在了玩耍上。我还跑过去对张海宁说：“学这么带劲干嘛，你学习又不差。不用这么用心!”他淡淡一笑回答到：“要抓紧时间，临阵磨枪，不快也光。如果你不珍惜时间，那么时间也会把你抛在脑后。”听了他的话，心想：真是个书呆子，不跟我玩我就自己去玩。就这样，我天天玩耍，不是玩游戏便是看电视。我完全没有把时间放在眼里，期末考试如期而至。当我拿到卷子时，我傻了眼，眼前的题都似曾相识，可是又是那样的陌生，那些数字，文字在试卷上不停地跳动着，好像在嘲笑我似的，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只好在心里叹气：唉，这不正是考前不努力，考试徒伤悲吗?领通知书的那天，我看到张海宁考了380多分，而我只有305分，看着那可怜的分数，我心如刀割，回想起以前的所作所为，我特别的后悔，可是被我荒废的时间再也回不来了。我抛弃了时间，时间也很狠的把我抛在了身后。
从那以后，我知道了时间的宝贵。我经常和时间赛跑，虽然我知道我赢不了时间，但是当我争分夺秒的完成一件又一件的事情时，我就特别的自豪，因为我抓住了时间。
公众号：邓州市小桔灯作文。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们知道吗？我有次没有珍惜时间，结果造成很大的问题。
当我妈妈出去后，我便马上冲出去打游戏了，抛下了那一大堆作业不顾。打到晚上九点多，直到我妈妈回来才想起作业一个都没有写。我便马上跑回房间奋笔疾书起来，就这样，写到了晚上十一点才写完，导致我第二天精神状态极差，考试都只考了84分。
讲了坏的例子，再讲讲好的例子吧。
我身边有这样一位同学，她十分珍惜时间，从来不浪费一分一秒。她就是我的同桌――xxx。每个课间，她总是不顾一切，奋笔疾书的写作业。吃午饭时，她总是把中午作业写完了再去吃饭，飞快的吃完后再回来写作业，如果作业全做完的话，她还会写她的日记或者练练字。
名人当中也有珍惜时间的好例子哟。
德国作曲家巴赫，小的时候，父母双亡，他只好去寄宿学校上学。白天的时候，他勤奋的学习，夜晚的时候照着月亮连夜勤奋地抄曲谱。最终他成了的作曲家。
时间飞逝，一去不返，请珍惜当下。
谢谢大家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十二
各位老师、各位同学：
大家好！我是xx班的xxx，很荣幸能够在此发言！
“时间就是金钱，时间就是生命”，这句话告诉我们要珍惜时间。有人会把昨天一直挂在心上。有些人会把明天一直看在眼里。这两种人都没有把宝贵的今天放在心上，今天才是人生中最有价值的。
在我们身边有很多小学生总是想把作业往后拖，虽然最后都写完了，但已经是深夜了。我觉得不如现在开始，认认真真写完为好。
最后，我想提醒大家：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请珍惜时间吧！燕子飞走了还会回来，桃花谢了还会开，可是，时间是不会再流回的`呀！
我的发言完毕，谢谢大家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十三
数百只鸟从天而降，它们站在杆子上栖息。这是一群无家可归的鸟，因为它们生活的森林已经被罪恶的人类毁灭了。
鸟儿站在家中的柱子上。有的俯下身看着剩下的树桩，伤心地哭了；有的仰望天空，义愤填膺地尖叫；有的闭着眼睛回忆从前的森林，从前的家园，从前的幸福；和这一切都是可恶的人类造成的。没有这群人，地球将充满和平与安宁。罪恶的人类摧毁了鸟儿的家园，悲伤的鸟儿无处可去。无数的鸟被埋在地下，有些被埋在猎人手中......
鸟视人类为恶魔，到哪里都是一片废墟。为了知道这片森林有多神圣和和谐，鸟儿们在那里唱歌跳舞。唉，这一切都被人类的手践踏了。
鸟儿独自站在电线杆上，充满了寒风和悲伤。最后，一只鸟提出了一个问题：人类不是我们的主人，为什么要践踏森林，破坏自然环境？很多鸟在纷纷议论，人类永远灭亡。在这片神圣的土地上，许多地主被邪恶之源摧毁了。发生在我们身上的悲剧肯定会在人类身上重演......
电线杆上的鸟和电线杆下的灰桩不会引起人的倒影吧？
呼吁：保护自然资源，合作绿色生活；保护森林，给鸟儿一个温暖的家！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十四
时间的快慢谁也说不清，我感觉就是由心情决定的。开心的时候时间总是过得很快，而难过的时候时间过得很慢。
就在前几天去乐清研学，去了雁荡山，去了大龙湫，去了南阁村，还去了夜游。虽然在乐清呆了两天，而我却只感觉才待了两小时，最后只能依依不舍地回温州。
我在玩手机的时候，也总是感觉时间过得很快。比如说我感觉自己才刷了一会儿抖音，结果已经过去了两个小时。
而在数学老师拖堂时，时间是特别慢，老师每讲一个字，似乎都要花上一个世纪的时间。数学老师自己却感觉时间过得很快，依旧在那里发表长篇大论。我感觉，要是下课铃不响，老师还可以讲十年。
去年我在成都的时候，我从早上6。30分就开始在熊猫基地买票。虽然这么早，但在我前面还有600多人在买票，而我妈又不给我看手机，害的我等了3小时，简直“度秒如年”，听保安说，有人竟然在那里打地铺睡觉了。
在我还小的时候，我还认为时间是由表来统计的，现在我才知道，心情也可以决定时间的快慢长短。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十五
今天，我读了一篇短文，名字叫《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，我感到无比的愧疚，而且有许多的感想。
这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童，而流浪汉却依照老样子生活，最后又成了流浪汉，时光老人就再也不给他有返老还童的机会。
要是那个流浪汉会懂得克制自己，自觉回到学校学习，可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活，这都是他不好好珍惜时间的后果。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书。”上小学的时候，应该好好珍惜时间读书，为自己打下良好的基础，我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，我真后悔，要是那个时候再多多检查一下，就不会这样了，上课的时候，有些爱读书的同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，却觉得时间度日如年，这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。
啊!虽然金子是宝贵的，但是时间比金子还要宝贵，是多少金子都买不来的，所以，我们一定要珍惜时间。
今天我看了一本书，这本书不是漫画，也不是小说，而是现在班里最流行的《与美同行》。这本书是读书教育活动指导委员会编的，书的封面画着一男一女，男的手里有一只猫，旁边有两个巨大的蒲公英，好像坚硬的大雨伞，大雨伞的上面写着四个大字“与美同行”。
是惜时如金的鲁迅，鲁迅很小的时候，他的父亲生病，他要照顾父亲又要上课，有一次他迟到了，可这却是他唯一的一次迟到。而他说的一句话让我印象很深刻;“时间就像海绵里的水，只要你挤还是有的。”这句话让我很感动，我不仅调皮捣蛋拖拉，而且作业还不及时完成，作业的'正确率很低。一个周末，我做作业，快要做完一个作业了，我就偷懒了，我对自己说：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直没做，后来被老师批评了一通。又有一次，我玩电脑游戏，规定只能玩半小时，时间到了，可我还想再玩一会儿，结果一拖再拖，玩了快两个小时，妈妈很生气，回家就取消了我两个月的玩电脑资格。
读了《与美同行》这本书里的故事后，我被感动了，我决定要改掉我的坏毛病，变成一个珍惜时间、惜时如金的好学生，结合爸爸妈妈对我提的几个要求和目标，我给自己制定了五个方面的规则：一、作业没有做完，不看电视，不玩电脑;二、字要写端正，写漂亮，不然重写;三、上课认真听，作业仔细做;四、做完作业后，多检查几遍，及时订正;五、每次看电视、玩电脑时间不超过一小时，多看远处和绿色。
书籍是知识的源泉，好书能使人学到很多东西，让人受益非浅，读了《与美同行》这本书，我学会了更好地珍惜时间，利用时间，在今后的学习生活中，我更要把“感动”转化为“行动”，真正做到惜时如金。
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。
抓住了今天，就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇做实验，渴了，喝口凉水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此，他们决不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。
“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。
这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆，我们的日子也就一天天减少的情形，表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，表达了作者对人生的思索与追求。
不仅仅是朱自清先生，许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的阅读审章，仍要挤出时间看书;华罗庚为了能多读一些好书，采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢，把时间浪费在下课的追逐打闹中，把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中，常常就在不经意中浪费了许多时间，如果能讲这些时间利用起来，那不就能多看几本书，多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了，今后我一定要珍惜时间，珍惜每一分一秒!努力认真学习，不再让自己的时光就这样悄悄流失了。
读了《匆匆》一文后，我受益匪浅。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“花有重开日，人无再少年。”我一定要好好充实自己，多学习多做事，爱惜时间，谨记从《匆匆》中领悟到的知识，千万不要再虚度光阴!
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十六
晚上，当我躺在床上，准备入睡时，突然意识到一天又过去了。时间，真的'像离弦的箭一般，那么快地——甚至还不等我们意识到它在流逝——就过去了。而且，这“箭”再也找不回来了。它去哪里了？没有人知道。我们——无论是谁，都只能默默地看着时间流逝，却没有一点办法阻止它。
时间，一直在流逝。你回不到去年、上个月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求着能抓住时间的手，和时间回到以前。可是那只是痴心妄想。与其一直在妄想回到从前，还不如抓紧现在，做一些有意义的事。如果他的一生一直在这样，那么他的一生将毫无意义。
我们，是很贪婪的人。奢求时间为我们停止或倒流。可我知道，它过去的太快，要是你还没有珍惜，你只能浪费它，让那么宝贵的东西在你的手里变得一文不值。当时间失去了意义，便再也没有回过头回忆的必要，那么也可以说你失去了它——永远的失去了它。
每个人，都很贫穷，也都很富裕。富裕是因为我们有这么多时间，贫穷是因为它们在不断地流失。当它们没有时——一点也不剩时，人的一生也就在这不断地失去中过去了。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十七
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
希望大家珍惜时间，也希望它可以给你一些启发！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十八
一年级时我们常玩一种游戏，叫做“有没有缘”。大家玩得正起劲时，一个同学蹦出来说：“我们能够相遇在一个班级就是缘分。”直到现在我才明白这句话的真正含义。
五下时，语文老师因身体离开了我们。新的代课老师在时，我不会下课围着她转，总觉得跟她没有什么共同语言。六上又来了一位老师，我觉得她是我人生的引导者之一。
她一来，我就对她充满了敬佩之情。第一节课她以雷厉风行的态度，搞定了几个捣蛋鬼；放学布置作业，原本让我们觉得叫天天不应，叫地地不灵的语文作业少了很多，成绩却比五下时好，令我佩服不已。
与她相处的时间，虽然短暂却令人难忘。上课时她的举手投足，她批改作文时的评语，分析题目时的严谨，无不令人觉得这是位好老师。
在那段幸福的时光里，我从来没有想过会与她分离。但生活总是充满了不确定的。
她生病了，没有一点前兆，没有一声通知，我为之惋惜。可新老师是个刚毕业的大学生……我对她的思念愈发强烈，只是没有溢于言表罢了。每次上学，我多希望能在校园里碰见她，跟她道声“早安”；上课时，我多希望站在讲台上的人是她；发下作文本时，我多希望格子上留下的是她的字迹。
也许是上天眷顾我，她回来了。12月19日，是她的回归之日。她不再梳着干净简洁的马尾辫，而是披肩的长发；不再是乌黑光亮的青丝，而是干燥的头发。她没有痊愈，却仍拖着病体给我们上课。我会珍惜与她在一起的所有时间，让自己永无遗憾。
珍惜时间吧，因为那是你的生命。珍惜与你所想之人相处的时间吧，因为那是你快乐的曾经。学会珍惜，这将是你人生的最大启迪。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇十九
我们大多数人从很小的时候就听过这样一句话：“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都很难买到。”有时间才能学习、生活、玩耍，有时间才能掌握技能，建设祖国。
谁都知道时间是公平的，不管你穷还是富，时间不会再给任何人一分钟；时间也很吝啬，一旦你从我身边溜走，就再也不会回头；时间是最平凡最珍贵的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要时间，农民需要时间，学生更需要时间。对所有人来说，时间是一笔不可多得的财富。
自古以来，没有一个取得成就的人不珍惜时间。伟大的发明家爱迪生平均三天就完成了一项发明，正是因为他抓住每一分每一秒进行仔细的研究和实验。大作家鲁迅先生曾经说过：“哪里有天才，我就用别人的咖啡时间去工作。”可见，时间的意义对于每个人都是不同的，只有抓住时间的人，才会有更大的成功和收获。
我现在十一岁了，几经计算，4000多个日日夜夜不知不觉就从我身边过去了。还有很多技能我还没学会。怎样才能抓住时间掌握科学文化知识，成为一名合格的小学生？我的答案是——珍惜时间！
同学们，“年轻人不努力，老人伤心。”让我们珍惜在一起的时光。珍惜时间就是延长生命！
六年级珍惜时间（模板21篇）篇二十
“杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走；洗脸的时候，时间从流水中飞去；休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它；也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊！只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧！
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢！在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢？只有匆匆罢了，只有学习罢了！时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
六年级珍惜时间（模板21篇）篇二十一
以前，我都不会珍惜时间，即使是听到“少壮不努力，老大徒伤悲”这些有关系惜时的名言，我也只有三分钟热度。直到看到了朱自清爷爷写的《匆匆》。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话，我对时间又有了新的看法。
是啊，周围的事物一年又一年的变化着，我们的时间也在悄然离开。谁也不能阻止时间不离开。《匆匆》里面的话语，给了我无尽的思考。我们在吃饭、洗手时，时间也会溜走。就算我们在叹息时间走的太快，也不能把时间留住。
人生中，时间留给我们做事的时间少之又少。那我们又能做什么？朱自清爷爷认为，自己只在世界上徘徊了一会儿就走了，有一种说不出来的伤感。
但是我不这么认为，时间也未必溜的很快。把时间加以利用，做好自己该做的事，这就是对时间最好的解释。
谁也无法说清时间是什么东西。它真的存在呢？还是人们的一种修饰的一种词语？谁也无法解释时间是什么！
暂且不管时间是什么，只要在合适的时间做合适的事。人生的道路就会变得精彩。