学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)

时间:2023-12-07 作者:笔尘

策划方案是在完成一项任务或解决一项问题时所采取的一系列有序行动的详细计划。以下是小编为大家整理的一些优秀策划方案范文,供大家参考和借鉴。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇一

1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的`主要方法。

课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。

1、观看课件(全国缺水)。

提问:你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》。

提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇二

亲爱的老师们,同学们:

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说不,我们向学校上下发出倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

2、倡导“平衡膳食、合理营养、促进健康”理念,培养科学合理、营养均衡的饮食习惯,全面均衡,低脂低盐。

3、食堂在餐桌上摆放节约用餐等标识牌,每位同事做到适量点餐,避免产生餐桌浪费。

4、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的陋习,倡导“适量点餐、浪费可耻”的宣传,吃多少点多少、不够再添加。拒绝剩宴,光盘为荣。

5、在饭店用餐时,倡导“够吃就好、剩余打包”的理念,主动要求饭店对剩余饭菜打包。

6、鼓励自带筷子,节约水电消耗,杜绝使用一次性用具,实现环保与节约双赢。

7、从现在起,从自身做起,从细节做起,与文明握手、向陋习告别,吃出文明和修养。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇三

二、组织领导机构。

组长:副组长:

成员:

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)。

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)。

(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)。

(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。

2、加强管理。

(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”,进行表彰;

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇四

  在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。

  先对我校所有班级的班主任发起倡议。

  随后通过班级主题班会、国旗下讲话,led显示屏,加强对学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。

  使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

  2.组织实施阶段。

  重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。

  (1)。

  营造气氛:

  在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

  通过班级主题班会、国旗下讲话、led显示屏、文明就餐警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。

  (2)。

  加强管理:

  学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

  全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。

  每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

  每月每班评选10名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。

  另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评审团成员组成)。

  ,并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。

  (3)。

  延伸宣传:

  学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜绝铺张浪费。

  3.总结阶段:

  及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

  1.学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;2.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

  3.结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计入班级量化考核。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇五

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

二、活动目的:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

三、活动口号。

行动起来,做节俭的小使者!

四、活动时间。

__年3月25日——4月22日。

五、活动安排。

阅读篇:

1、活动内容:。

(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生。

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇。

(一)、倡议书。

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生。

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)、感知粮食得来的不易。

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)、深入体验。

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛。

2、参加对象:三至六年级学生。

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

六、巩固效果。

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇六

最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。俗话说:“民以食为天”,粮食对人类来说实在是太重要了。虽说经济提高了,但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象很严重。作为大学生的`我们,应该以实际行动来节约粮食。

通过开展宣传活动,增强人们爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变,使节约粮食的理念深入每一个人的脑海中,共同构建节约型社会。

(一)前期准备。

在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片,制作展板、海报;征集有关节约粮食的.标语;印倡议书;制作小礼品;制作相关宣传片。在食堂、饭店等粘贴宣传海报。

(二)活动开展。

1.“我光盘,我骄傲”---设点宣传。

宣传地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

宣传形式:发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语,以及一些关于光盘行动的报道,播放宣传片。

2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动。

签字地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字。

3.“学做光盘族”---知识竞赛。

比赛地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

比赛形式:有关节约粮食的知识抢答,凡是答对者赠送小礼品。

活动经费:照片,展板,海报,卡片,传单,礼品等。

活动总结:参与活动的要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇七

一、活动背景:

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

二、活动目标:

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

三、活动时间:

x月x日至x月x日。

四、活动安排:

活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇八

  1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

  2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

  教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

  故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

  3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

  5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇九

  (1)活动的前期宣传:

  1、网上宣传:包括各x府网站、爱三门网站、贴吧、人人、qq群及微博宣传(技术宣传部主要负责)。

  (2)活动开展:

  1.“我光盘,我自豪”县城设点宣传:

  宣传时间:20xx年2月7日下午2点-5点。

  宣传地点:首府广场、步行街。

  宣传形式:发放宣传单;请市民观看宣传海报,一对一进行宣传及理念传递。

  2.“让我们一起光盘吧”--万人签字活动:

  签字时间:20xx年2月7日下午3点-4点。

  签字地点:首府广场、步行街。

  签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字。

  3.【我是光盘族】--餐馆宣传。鼓励光盘,鼓励打包。

  活动时间:20xx年2月7日晚6点-7点半。

  活动地点:小餐馆,快餐店及大酒店。

  (3)活动过程宣传:

  三门电视台全程跟踪报道;腾讯微博进行线上直播。

  (4)活动主要物资准备:

  (5)活动总结:

  活动结束后2月8日下午15点于“大学生创业孵化园办公室”进行总结。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇十

  (一)线上活动。

  1、倡议活动。在各中队微信群,推送学校“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”倡议书,各队员及家长在中队微信群接龙承诺:我承诺,我践行——“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”。(全校中队xx月xx日完成)。

  2、学习“节俭小知识”,争当合格小队员。通过多种方式学习了解“勤俭、节约、浪费”的小知识,用自己喜欢的方式,表达“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”的决心,争做新时代少先队员。。(刘国帅级部,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  3、“发现身边的美——寻找身边的“光盘达人”。用自己喜欢的方式,记录下身边发现的节约故事。(刘霞级部完成,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  4、“加入光盘族,对“浪费”说不”!让队员以照片加文字的形式(一个小片段即可),说一说自己的“光盘”故事。(吴海芝级部完成,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  5、展示“勤俭节约行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。选择“读、写、做、画、唱”中的一种或几种方式,展示自己“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的行动。(张华、段凤华级部完成。各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  (二)线下活动。

  1、教师集合学习期间,柏校长宣读倡议书,学校教师在“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”条幅上签名承诺。

  2、召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题班会。开学第一周,各中队辅导员利用少先队活动课,召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题队会。届时,将主题队会及时制作美篇宣传,有自己中队公众号的公众号宣传。将主题队会备课交徳工处,队会图片上传至学校qq相册,宣传美篇或者公众号推送到各中队微信群及学校微信群。

  3、走进社区,开展“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”宣传。(暂定五年级级部中队参与)。

  (三)积极参与学习、留言、投稿活动。

  1、做好“青春校园”微信关注留言活动。团市委、市少工委xx月xx日(周二)通过“青春校园”发出《从我做起、即可做起,争做“厉行节约,杜绝浪费”小先锋》倡议,全市各级少先队组织要积极行动起来,广泛转发传播,引导少先队员以实际行动践行厉行节约新风尚,同时鼓励少先队员在“青春校园”微信倡议下方,通过一句留言表表小决心、晒晒小行动。留言时要注明学校+中队+姓名,团市委、市少工委将择优遴选100条留言在“青春校园”微信公众号展示交流。

  2、扫描图中二维码,关注齐鲁少年,参与“光盘达人”召集中,速来接招投稿活动。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇十一

为隆重纪念建党100年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育活动”,制定活动方案如下:

二、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神。

三、活动时间。

20xx年6月29日。

四、具体活动方案。

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

2.支部书记讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)x山x亲近自然感受美好生活。

1.了解x创办人x夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

2.参观x,认识各类香草,制作香料等。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇十二

为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,结合学校深化“学生准军事化管理”,学习军人作风,制定如下活动计划:

一、活动名称。

二、领导机构。

组长:孙向荣。

副组长:孔定华陆青林崔海青。

成员:胡启军周婕各班班主任。

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:(3月18日——3月24日)。

重点是工作部署,宣传发动。3月19日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(3月25日——5月31日)。

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。

2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)。

(三)总结阶段:(6月1日——7月4日)。

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;

2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

4、作为长期机制,长期坚持。

盐城市大冈中学。

学校光盘行动活动策划方案(模板13篇)篇十三

一、活动主题:

庆祝中国共产党成立x周年,缅怀革命历史,弘扬爱国精神,增强支部成员对历史的了解,开拓自己的视野,增强民族自豪感与民族自信心。

二、活动目的:

1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

2、学习中国革命历史,了解党的文化,体会党的发展,领略党的情怀。

三、参加人员:

x有限公司党支部全体党员,预备党员,入党积极分子。

备注:活动人员必须统一穿着工作服,佩戴党徽(无党徽人员下周一到办公室领取)。

四、活动时间:

20x年7月1日。

五、活动地点:南京。

第一站:中山陵。

中山陵位于江苏南京市区,是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于20x年6月1日奉安于此。

中山陵坐北朝南,面积共8万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。

墓地全局呈“警钟”形图案,其中祭堂为仿宫殿式的建筑,建有三道拱门,门楣上刻有“民族,民权,民生”横额。祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有先生手书《建国大纲》全文。

中山陵由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场-石坊-墓道-陵门-碑亭-祭堂-墓室。

第二站:大屠杀纪念馆。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,座落在中国南京江东门街418号。纪念馆建立在南京大屠杀江东门集体屠杀场地及“万人坑”遗址之上。

建筑物采用灰白色大理石垒砌而成,庄严肃穆,是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。

第三站:雨花台。

雨花台,三国东吴时称石子岗、玛瑙岗、聚宝山;南朝时,佛教盛行,传说高僧云光法师在此设坛讲经,因说法虔诚所至,感动上苍,落花如雨,始得名。

雨花台风景名胜区位于南京中华门外1公里处,是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融和自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。由名胜古迹区、烈士陵园区、雨花石文化区、雨花茶文化区、游乐活动区和生态密林区六大功能区组成。

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