通过写作，我们可以激发思维的火花，培养逻辑思维和创造力，提升我们的思考和分析能力。小编为大家精选的这些优秀作文范文，无论是题材的选择还是表达的方式，都充满了创造性和独特性。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇一
只要你在生气的时候，努力克制住自己，用自己的大度瞬间将恩怨一扫而光，从而报以理解、宽容的笑，那原本与你怒目而视的仇敌，同样会因为你坦诚心胸，而一起你一起将以前的是非一笔勾销，或许，当你们坐下来好好谈一谈，你就会认识到自己真的做错了，真诚地向对方道歉，这样一来，你们一定会化干戈为玉帛，握手言和了。这个时候，你们一定都笑了。
笑了就好，你们此时的心情一定很高兴，原本势不两立的仇家现在居然说说笑笑在一起，得需要多么大的度量啊！无形中，你又悄悄得到了一样生活这面镜子送给你的礼物——宽容。
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镜子里的我六年级（汇总16篇）篇二
镜子书，什么？镜子书？你看了题目一定会感到非常惊奇。镜子里怎么会有书？镜子书怎么看呀？一定会要我赶快把镜子书的事情告诉人吧！别急，请你继续往下看！
今天，老师在上课的时候对我们说了张海迪大姐姐的事情，其中就讲到了有关镜子书的事情，而且还要我们回家看一次镜子书。
回到家里，我立刻动手做起了实验来。我找来了一面圆镜和一本语文书。然后，我躺在床上，接着把镜子对着我的脸举起来。我用另一只手把语文书翻开，让课文中的字倒映在镜子里。我向镜子里出现的文字看过去，呀，这字怎么会反着出现在镜子里面。平时，那些文字一个个看起来都是那么熟悉、那么亲切、那么舒服，可是现在看起来却是那么别扭。我每看一个字，都觉得十分艰难，因为要把每一个字翻过来，转过去，还要注意分辨，才能够把那个字看清楚。唉，看了二三行字，眼睛就累了，我就休息一会儿再看。那眼睛真是遭了罪，又酸又胀，甚至还会流出泪水。我只得揉揉眼睛，擦去泪水，休息一会儿再看书。我想默读比较吃力，那就干脆来一个朗读吧！于是，我就大声读起课文来了。可是，我很快就发现自己的朗读水平出了问题，读了没有几个字就停顿下来。我遇到了拦路虎。这么简单的课文也读得结结巴巴，读了不一会儿工夫，我就又觉得累了。于是，我又停下来休息。这一次比上一次更加累，连手也感到疲劳了，酸痛起来，镜子也举不稳了，人觉得特别难受，眼前出现了许多小星星。我想张海迪大姐姐是怎么能够坚持着读下去的呢？她靠的是毅力，靠的'是一种精神。我就没有她的那一种毅力和精神，所以就会觉得那么累，累得自己坚持不下去。
过了一会儿，我觉得自己实在不行了，于是就起身坐了起来。我使劲摇了摇头，用于消除疲劳状态。我又用手背揉揉眼睛，过了好一会儿，我才长长出了一口气，仿佛卸下了一个沉重的包裹。我心里想：镜子里看书真不是一件容易的事呀！
这次实验给了我许多启发，让我更加明白正常生活和学习的重要，自己一定要向张海迪大姐姐学习像她那样刻苦学习，成为一个人们敬重的人。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇三
在伊朗的德黑兰皇宫，你可以欣赏到世界上最漂亮的马赛克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一颗颗璀璨夺目的钻石镶嵌而成。走近细看，你会惊讶地发现，这些流光溢彩的“钻石”其实就是普普通通的镜子的碎片。
只不过，当初这座宫殿的设计者打算镶嵌在墙面上的，并不是这些钻石般的小小碎片，而是一面面硕大的镜子。但是，当第一批镜子从国外运抵工地后，人们惊恐地发现镜子被打破了。承运人忍痛将这些破损的镜子丢到了垃圾堆，并把这个坏消息通知建筑设计师。
令人惊讶的是，该设计师并没有为此大发雷霆，而是命令手下人将所有丢弃的镜子重新捡回，并雇了许多工匠将残破的镜子敲成更小的碎片。一切就绪后，按照这名设计师的构思，工人们将这些碎片镶嵌到墙壁和天花板上，于是碎片就变成了“钻石”。
置身于这座宫殿，审视四周由不计其数的小小碎片点缀的'墙壁时，你或许会为设计师的巧思啧啧称奇，或许更会为人生的意义陷入沉思。
当初，谁也没有料到完好的镜子会变得残缺不全，更没有料到支离破碎的镜片会成为完美无瑕的艺术品。在人生中，有多少次，当挫折与失败突然来袭时，我们的梦想、热情被侵蚀得千疮百孔，就像那完好的镜子被打得粉碎一样。当人生的碎片簌簌掉落时，千万不要以为那就是世界的末日，千万不要让碎片抛撒一地，应该去捡拾起那些碎片，重新上路，用生命的碎片书写出属于自己的人生传奇。
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镜子里的我六年级（汇总16篇）篇四
星期六上午,我搀扶着爷爷去公园散步。爷爷因为得了脑血栓，腿脚不灵便。公园里空气清新，到处是绿油油的树木，快活的小鸟在枝头婉转歌唱。树底下，花坛里百花争奇斗艳。爷爷欣赏着这美丽的景色，舒心地笑了。忽然，一阵风吹过，我们衣服上被沾上了一些灰尘。回家后，我赶紧去衣柜里拿衣服冲凉。这时，衣柜的镜子里出现了一个我，他看看我，还对我微笑，好象在说：你真棒！你真是个孝顺的孩子！
星期天，我和妈妈去逛超市，买了很多水果。有一个苹果又大又红，弟弟想要，我也想要。我眼疾手快，一把就抢到了,然后跑到房间里准备独自一人好好享用.这时,衣柜镜子里又映出了一个我,好象在对我说：你是哥哥，应该让着弟弟。我不好意思地走出房间，把大苹果塞给了弟弟，他开心地笑了。
生活中也有这样一面镜子，时时刻刻都在照着我们，不断地提醒我们怎样做是对的。是啊，我们应该经常对着镜子检查自己，从镜子中找出不足，力求做一个完美的我。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇五
我家妆柜前有一面明亮的镜子，照出了电视，照岀了餐桌，同时也照出了可爱又调皮的我。
你瞧，一个瓜子脸的小姑娘就在镜子前，扎着两个羊角辫，长着一双黑宝石般的眼睛，嘴里有一行参差不齐的牙齿，进的进，出的出，有的大，有的小。下面一行的两颗牙还光荣的“下岗了”。笑的时候只能抿着嘴。
我还没有上四年级就被老师批准用水笔抄写。我的两只耳朵就像两扇门，“门”傍边有几个“小士兵”是负责关门和开门的。如果妈妈说：“今天吃大餐！”那么“小士兵”立刻会把“门”打开。而且我还会高兴得一蹦三尺高！如果妈妈说：“快点写作业，写好后还要给你布置新的作业呢。那么“小士兵”就会把“门”紧紧的关上，不留一点空处，你说什么？你说什么？哈哈你说什么？你说什么？我听不见。
镜子里的我真调皮，我笑，她也笑，我跟她玩石头、剪子、布。我出布，她也跟着出布，我出石头，她也出石头。我对着她翻脸，她不服气，竟然跟我翻脸。我被妈妈骂的时候，很生气，嘴嘟嘟的，眼角还有几滴泪。不料她竟然也学着我的样子哭。我气的打她一拳。但是没打着她，却把我的手给打痛了。我写作业的时候，她就是一个小管理员。我一抬头，她就好像在说：“快点写作业，不然妈妈回来就会骂你的”。
怎样？这就是镜中的我，愿意跟我做朋友吗？
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇六
美丽的小树林里住着一群活泼可爱的'小公鸡。一天，小公鸡和它的小伙伴在玩捉迷藏，大家都藏好了，小公鸡找啊找，来到一面明晃晃的大镜子前，小公鸡一看，啊！镜子里面躲着一只小鸡呀！
小公鸡说：“快出来吧。”那只公鸡也张开大嘴，好像在说；“快出来吧。”小公鸡生气了，说；“你不出来我就不跟你玩了！”那只鸡又张开大嘴，好像又在说：“你再不出来我就不跟你玩了！”
小公鸡很奇怪，为什么它要模仿我的动作，还学我说话呢？小公鸡又想：不管那么多了，看我不把你捉出来！于是，它猛地扑了过去，“咚”！小公鸡疼得哭起来了。
妈妈急忙跑来了，问；“怎么了？宝贝。”小公鸡把事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈说；“傻孩子，那是镜子，里面的小鸡就是你自己呀。”
小公鸡听了，这才恍然大悟，原来是我在照镜子呀！
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇七
“镜子”可分为两种，一种是有形的；一种是无形的。
唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话就是告诉我们在镜子之前，每个人表露了自己的心思，不论是美是丑，镜子完全显露出来，所以镜子是我们大家最公正的朋友。在我们的身边也一定会有无形的镜子处处提醒着我们做人处事的道理。那就是孔说的：“三人行必有我师焉。”
神秀说：“身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”镜子使我变成一个爱干净的孩子，也使我的心因此充满了光明与希望！
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇八
“铃！铃！铃！……”每天都要被大嘴巴的镜子给吵醒，我的眼睛像被强力胶给黏住，好不容易把惺忪的眼睛睁开，“哇！”我吓了一大跳，镜子里头以为是谁呢！原来是自己。刷个牙，洗把脸，我顿时变成英俊挺拔的美男子，感觉就是潘安再世呀！
说到镜子，它就像澄澈明亮的湖水，它是我每天的必需品，也是我的知心好友，让我每一天自信满满。
唐朝皇帝唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我的知心好友，它不会甜言蜜语来敷衍我，它也不会狂拍马屁，对我阿谀奉承，它只会一五一十呈现真实的我，即使我像一只可怕的妖怪。
“失之毫厘，差之千里！”镜子可以反应出前车之鉴，它让我见错知改，不让我重蹈覆辙。孔子说：“三人行，必有我师焉！”所以大家一定要好好的看着自己的镜子，是否光洁无瑕，还是蒙上一层灰，是否有碎裂？要保护好自己的镜子，也拿别人的好坏做借镜，如果不三思而行，就会“一失足成千古恨，再回头已百年身。”呀！
“人非圣贤，孰能无过！知错能改，善莫大焉！”快点看看你的镜子吧！记得要好好擦拭、保护啊！
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇九
镜子里的我，有一双小小的眼睛，一个塌塌的鼻子，一张小小的嘴巴作文，嘴巴里有两颗大门牙，我很爱笑，一笑起来眼睛就咪成一条缝，两颗大门牙也特别明显，我的额头上有一条淡淡的`疤，那是我在k儿园时不小心撞上桌角留下的，可见我那时很调皮。
我笑他也笑，我哭他也哭，我喜欢我自己，当然还有镜子里的“小兄弟”。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十一
每天起床，我都会照镜子。镜子里的我，帅帅的。
我有一头黑黑的头发。两条像镰刀一样的眉毛。还有大大的耳朵。我有一双水汪汪的眼睛。我的鼻子是直挺的。我有一张爱笑的嘴巴，笑起来像小船。
我的爱好是骑自行车，写字。骑自行车能让我的身体更强壮，写字可以让我静下心来。
你们觉得我帅不帅。
指导老师：方老师。
点评：帅。不仅人帅，字也写得帅，小作者能抓住特征进行外貌描写，还运用了比喻句，形象生动，爱好这一段可以像老师建议一样写，内容更丰富，继续努力，加油！
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十二
我们家洗手间里有一面大镜子。透过那镜子。你时常能看到一个帅气的小伙子，那就是――可爱的我。你瞧镜中的我大大的脑袋，一张可爱的脸上镶着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发显得格外精神。
我身材不怎么样，但是我很健康。因此，镜子里的“我”穿得最多的是运动服，因为我是学校的足球队的成员，你肯定不知道，我还是足球队队长哦！
镜子里的“我”和我是好伙伴。他会经常的提醒我注意一些事儿。有一次，我趁爸爸妈妈不在家，我神不知、鬼不觉的一边吃饭，一边看电视。而镜中之“我”好象在说：“不能这样吃饭，会得胃病的！”我听了，连忙关上电视。
还有一次，我在洗手的时候，就像“抬头望明月”一样，突然一抬头，这一抬头不要紧，可是我竟然看到了一个长大黄门牙的“我”。我都吓了一大跳！而镜子里的我却说“没什么好怕的，这不都是你不好好洗口的下场吗？”“哦，我以后一定好好洗口，做一个人见人爱的人。”
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十三
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十四
星期四的时候，金老师让我们每人带一面镜子。我坐在座位上想，金老师让我们带镜子做什么？终于等到上课了，金老师让我们拿出镜子，然后说：“你们自己照一照吧”。我拿着镜子，看到了镜子里的.我，长着一张可爱的小脸，一双明亮的眼睛，乌黑透亮的头发像春天刚长出来的小草，两只耳朵就像两片薯片，张开嘴巴就露出两颗大门牙。我笑，镜子里的我也笑；我皱眉，镜子里的我也皱眉。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十五
镜子里的我,眼睛大大的,又黑又亮,在灯光的照射下显得格外有神.一看就知道这是个活泼的小女孩.圆圆的脸蛋笑起来像盛开的玫瑰花.头发短短的,妈妈给扎了几个小辩,嘟着嘴巴做一个怪样子,还是蛮可爱的.
妈妈说,我又聪明但太爱玩了,妈妈还说,该玩的时候就玩,学习的时候就要学习.我一定要做妈妈的好孩子,做弟弟的好榜样.好好学习,天天向上.
小学生作文（中国大学网）。
镜子里的我六年级（汇总16篇）篇十六
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。