以消防安全为的初中(汇总22篇)

时间:2023-12-07 作者:ZS文王

优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。最后,我为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇一

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况;。

2、应明了各种救火工具的摆放位置;。

3、应学会报火警;。

4、应学会最基本的灭火器的使用;。

5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇二

11月9日,各地小学以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看防火视频、唱防火歌谣、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、快板《报警歌谣》。

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

七、班主任讲话。

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

天天宣传天天安,日日防火日日宁。

人人把好防火关,有备无患保平安。

做好防火工作,全家幸福快乐。

火灾远离家庭,幸福平安一生。

防火装心间,一生保平安。

火灾无情,防火先行。

用火不预防,失火就遭殃。

遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

安全用火,幸福你我。

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇三

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

(二)在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

(三)发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为,

6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

(四)对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的'棉被迅速覆盖。

5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

(五)睡梦中被浓烟呛醒,如何逃生?

1.切勿惊慌,第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。

2.湿毛巾掩住口和鼻,压低姿势,沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。

3.人站在窗边,以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接,或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。

4.通过火焰之时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。

5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生,勿仅顾自己扑救或逃生。

6.烟的上升速度远比上楼梯来得快,故火警时应迅速向地面逃生。

7.当用手摸门已感到烫手时,一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时,首先要关紧迎火的门窗,打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守房间,等待救援人员到达。

8.被烟火围困时,应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等,在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西,及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,以便于消防人员寻找、营救,也可防止房屋塌落时不砸伤自己。

9.火场上如果发现自己身上着火了,惊跑和用手拍打只会形成风势,加速氧气补充,促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。

10.不可跳楼,以免产生堕楼伤亡。

(六)外出遇到火灾注意事项。

1.乘坐火车或汽车遇火灾时,应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生,车未停稳不可冒险跳车,以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。

2.投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。

(七)发生火灾时应注意的事项。

1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3.切勿返入屋内取回贵重物品。

4.夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇四

教学目标:

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视,消防安全主题班会方案。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

课前准备:

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、了解一些基本的消防知识。

活动过程:

一、开场白。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的'草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火。

大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了,规划方案《消防安全主题班会方案》。

那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)。

下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救。

那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)。

发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

五、知识竞赛。

(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)。

(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)。

(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)。

(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)。

六、小结。

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇五

一、教育目标:

(二)学习自救逃生的本领。

(三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

二、教学准备。

(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。

(二)录像。

三、教学过程。

(一)谈话,回忆消防的相关知识。

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

(二)学习自救逃生的本领。

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):教学室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)。

(三)设计安全出口标志。

1、从教学室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)。

(四)逃生演习教学。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

工作计划写出来,目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇六

x月x日下午x点x分,我班召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期生活城某宿舍因违规用电火导致火灾而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班主任石满祥老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班主任老师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,班主任积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班主任交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,班长为班会期间不能出席的同学重新传达了班主任老师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上自习就是有人要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不全。由于这次的班会在星期三下午举行,因为要上选修课,个别同学没能参加班会。

因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的班级工作做得更好。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇七

“消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。

有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!

“真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

火是一把双刃剑,懂得利用,它会给我们带来光明,温暖,美味;反之会引发火灾,造成许多血的教训。

“星星之火可以燎原”,可别小看小小的火苗,火烧圆明园,火烧阿房宫,火,还是火。烧掉了中华古国的文明,烧掉了中国建筑学上的雄伟奇观。同时,也烧得我们抱怨终生。

记得有一天,弟弟在家里找到一个打火机,他拿起旁边的小纸块一按,将小纸块点燃了,随后又扔进厕所的垃圾桶里面,点燃后他又回房间看动画片去了。过了一会儿,我闻到一阵焦味。“妈妈,什么地方着火了?”我大声喊道。我随着烟的气味找到了火源,原来是是厕所里的垃圾桶着火了。我连忙接了一瓢水,浇上去。不到三两下火就被我灭完了,幸好我及时发现了,才制止了火源。随后妈妈又教育了弟弟,告诉他火的危害性,并叮嘱他以后不要乱用火,小心引起火灾。

想到这里,我不禁想到了4月28日中凯大厦,因一根烟头引起的熊熊烈火,把整座大厦烧得面目全非,惨不忍睹,有两位阿姨不懂消防知识,乘坐电梯逃生,不幸丧生在电梯中。此时我又想起了3月2日,本是火树银花万家团圆的元宵佳节,有一个人上坟烧纸钱时,并没有等火全灭时就已经离开,结果引发了大火。消防员王强叔叔在那次救火行动,献出了他年轻而又宝贵的生命。如果不是人们不注意平常的小细节,就不会引发火灾,更不会有人丧生在火灾中。

为了让我们的家园更加美丽,为了让身边的每一个人更加安全,我们要努力学习消防知识,一起携手共建”防火墙”,让消防成为人民心中的安全警卫!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇八

珍爱生命。

火灾是无处不在的生命无价而生命也将是火灾所造成的惨重的代价今天小编为大家准备了消防安全征文初中生。

作文。

欢迎阅读!

星期三的上午,学校组织了“参观消防大队”的活动,同学们个个欢呼雀跃,兴奋不已。

同学们排着整齐的队伍,坐上了开往消防大队的汽车,经过几分钟的颠簸,我们终于来到了消防大队,下了车,我的心“怦怦”直跳,毕竟这是我第一次亲眼目睹消防队员叔叔们的家啊!

首先,我们来到了一间陌生的屋子里,里面摆放了许许多多,各式各样的消防设备:有灭火器、水枪,还有消防员们穿的消防服呢!这时,有位叔叔对我们说:“灭火器的使用方法是,先拔出保险销,一手握住开启压把,另一只手紧握住喷枪,用手捏紧开启压把,打开密封片,对准着火处喷去就行了。”哦,原来灭火器是这样用的,我恍然大悟。

接着,这位年轻的叔叔把我们带到了一扇门前,指着那扇门说:“小朋友们,这间屋子可以供你们来一次消防演练。在黑暗的环境中,如果发生了火灾,该怎么办呢?这个时候,消防灯就派上用场了,它能照亮我们前进的道路,使我们不会互相踩踏。”说完,还让我们一一进去试了一下。第一次,里面黑漆漆的,什么也看不见。第二次,里面亮着灯,照亮了前进的道路。我这才体会到消防灯的作用之大。

然后,那位叔叔带我们来到了消防车前,并没有做太多解释,只是让我们坐上去试试。我小心翼翼地走上去,坐在司机的位置上。望着前面的景物,仿佛自己已经成为了一名消防员,在下一名同学的提醒下,我才恋恋不舍地离开了消防车。

最后,叔叔带我们来到了消防员们的寝室。哇!只见每一床上,被子叠得整整齐齐,地上和桌上一尘不染,看到这儿,我不由得产生一种敬佩之情。

不知不觉间,参观时间到了,我们极不情愿地离开了消防大队。这次“消防之旅”不但让我了解了各种消防知识,更重要的是让我明白了消防员们的辛苦,以及他们舍小家为大家的高尚品格。

记得刚上四年级的时候,学校请来了消防队的队员给我们上一节消防课。

那是一个下午,老师让我们排好队下楼到西操场,当时我们心里满是疑问。到了操场老师让我们坐下,只见几辆红色的汽车徐徐向我们驶来,大家纷纷猜道:难道今天秋游?今天看电影?——近前一看,呀!原来是几辆消防车!男生们纷纷拿出一副小博士的样子,对着消防车指指点点。

这时消防员下车了,西操场上一片掌声,就这样这节消防课就开始了。消防员首先给我们讲消防知识,他向我们介绍了火灾的危害,他说:“火在我们的生活中可以给我们温暖,但是它一旦扩散开就会变成一个无情的杀手,抢走许多人的生命”,我们听后不禁发出“天啊!”的叫声,这时消防员发话了,他说:“火灾不可怕,可怕的是没有消防知识”,于是他说:“消防知识有好多,我们今天来学灭火,灭火时要离火源一米左右,脚要迈成弓字步,灭火器的指针要在绿色和黄色的区域内使用——”同学们听得认真极了。

接下来精彩的演习开始了。只见消防员将车里的一团团报纸放进盆里,点上火,那团报纸一下子就变成了黑色,上面闪动着金色的火花,消防员们拿出一个灭火器,后退到一米的地方,把脚迈成弓步,对着火苗一喷,火苗立刻灰飞烟灭了,那种喷出的物体像一团团雾,又像一阵阵雪,喷到的残渣上像渡了一层银边,可是过了一会儿,一股难闻的味道弥漫出来,原来好看的“雪”是臭的呀!这时消防员请了一位男生去体验,原先那个男生掌握要领不到位,喷得满操场像雪地一样,后来他渐渐地掌握要领了,也能很到位的把火喷灭了。

演习之后,消防员又给我们演试了他们穿衣,只见消防员的手就像一只灵活的小燕子“飞上飞下”,不到八分钟,一身的衣服全部穿戴整齐了。

就这样,一节有趣的消防课就在精彩的演练中结束了。

星期五下午,老师组织我们班去参观消防大队,下午两点,同学们先后来到了消防大队。

我们先参观了消防物品,一辆辆消防车整装待命,像一个个战士一样随时准备着奔赴战场,还有锯木头的电锯、锯钢条的圆盘锯、氧气瓶等。接着,我们又参观了宿舍,宿舍里整理的真干净,每个人的物品都是放在固定的地方,床铺上干干净净,被子叠的就像豆腐块一样,方方正正的。

最让我难忘的就是消防员叔叔的训练表演了。他们先演示翻越障碍板。只见一个战士手拿一个木梯,要借助它翻越两米多高的障碍板。我心想:他们要训练多长时间才敢呀!中间会不会出现失误呀?只听见消防员叔叔用宏亮的声音喊了一声:“好!”那干脆的喊声,表现出了他的信心,也表示了他有十分的把握。开始了,只见他一个手拿梯子,快跑到墙边,把梯子一竖,“砰”的一声,梯子不歪不斜的搭在了木墙上,然后两三步爬到了墙顶,又纵身一跃直接跳到了地上,整个过程又干净又利落,我悬着的心终于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。

接着,他们又加大了难度,去掉了梯子,要空手从两米高的木墙上爬过去。我惊讶的下巴都快掉了:两米高的墙,空手翻过去,能完成吗?开始了,一个叔叔跑了起来,一步、两步、三步、四步起跳了,“啪”,消的防员叔叔脚蹬了一下木墙,整个身子就飞了起来,我的心跳的越来越快,叔叔用手及时抓住了木墙最顶端,翻过去了!同学们情不自禁的都鼓起了掌。

消防员叔叔又给我们表演了快速过独木桥和快速收起消防水带,他们个个都表演的十分精彩。

看完了表演,我心中对消防员充满了敬意,他们天天这样艰苦的训练,就是为了在人民有危险的时候,他们能挺身而出,帮人民排忧解难,保护人民的生命财产安全。

今天下午三点半左右,我们学校举行了消防演练。那时,我们正在听老师讲纪律,突然,一阵急促的警报声“嗯呜——”响起来,大家拿着事先准备好的湿手帕,捂住口鼻,蹲在桌子底下。待警报声停下,大家便匆匆忙忙离开了教室,在走廊排成两队。我用左手的湿手帕捂住鼻子和嘴巴,心里非常紧张。过了一小会儿,队伍开始在向前移动,我们猫着腰,小心的踏着每一阶楼梯。到了楼下,我们依旧捂着口鼻,飞快的奔向操场。在奔跑的过程中,我看到,教学楼前面,停了两辆消防车。

在操场上汇合之后,我们又来到了教学楼前的空地上。接下来,国旗台前的领导在“长篇大论”,好一会儿,领导们“啰嗦”完了,就轮到我期待已久的消防员叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻绳,在五楼捆着,垂了下来,黄衣服的消防员叔叔在等待接下来自己的“表演”。这时候,气垫充气了,慢慢的变得饱满了,最后鼓鼓囊囊的,活像一个大包子。只见三楼的两个穿着绿色迷彩服的消防员叔叔,爬上种植迎春花的花栏内,准备起跳。三、二、一!跳!在学生们的尖叫声中,叔叔们从三楼纵身跃下,在空中来了一个完美的姿势,接着落在了气垫上。真是太帅啦!我心想。接着,黄衣服的消防员叔叔开始“演出”了。他们在身上绑好绳子,然后从四楼拉着绳子往下滑,到了三楼,腿用力蹬了一下三楼的墙,给予动力,接着继续往下滑,最后滑下了一楼。这个也好厉害!我想着想着,情不自禁的欢呼起来!我们观看过叔叔们的精彩表演之后,国旗台前,一个用铁棍组成的小房子一样的东西(那个铁上缠满了干草),被一个点燃的火把烧着了。火苗“嗖嗖”的迅速的扩散,一阵黑乎乎的烟冒了出来,飘向北方。接下来滚滚黑烟更浓了,笼罩了整个教学楼。再看那个“草房子”,已经全部被燃起来了。一个消防员叔叔钻进“草房子”里,来了个轮回“钻”。叔叔表演之后,一个人拿着灭火器,水从灭火器里喷出来,扑灭了“草房子”的火。

等到所有活动进行完后,这次的消防演练完美落幕了。我跟着队伍上着楼,还有些意犹未尽。

我们以后要多多注意防火措施,明白火灾发生应该怎样逃生,这样在真正的灾难来临时,我们就能安全的逃离火灾现场。

提到消防,或许有小学生会说:“消防?那,离我们太远。”而我不这么认为。同学们,你们知道每一年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这个世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火造成的。

我们的生活要过得幸福、完美,就离不开白衣天使、警察……更离不开我们辛苦的消防员。火灾严重危害人类的生活,给我们的生活造成巨大的损失!我们应该时时刻刻注意到消防安全,应该小心用火。只有这样做,才能一同建设我们的美好家园。大家一定知道,火能给人类带来光明与温暖,但如果运用不当,火也会伤及生命,带来灾难。下面就是我亲身经历的故事。

记得前不久,在我家邻居的仓库着了火。啊!天哪!一会儿的时间,那火越烧越大,就在那时候,有一位叔叔马上拿出电话拨打“119”火警电话。不一会儿,全副武装的消防员叔叔来了。迅速地把灭火的装备对着熊熊大火喷水,不慌不忙地把火扑灭了。不久,消防员叔叔走了,我望着消防员叔叔那个背影,才知道消防员叔叔有么的辛苦。幸运的是,这场火灾没有伤到一个人。

火,她是美丽的火,它能使人们进入一个朦胧温馨的世界。

火,她也是无私的火,她能为人类治炼成钢、铸造成铁、加工食物。所以,在她熄灭之前,她为人类带来的却是钢铁、焦炭和美味的食物。

火,更是温暖的火,在大雪纷飞的夜晚,她能给人们的心里带来如春天的温暖。

可悲的是,在火中的文明里还存着巨大的灾难。到如今还有人不断地疏忽生命,对于人类只有宝贵的一次生命,不要让生活中的悲惨的情景在人们的幸福快乐的中重演。

消防员是辛苦的,整天整夜,不分昼夜,不断地救火,不断地训练。所以也请大家为消防员叔叔着想,保护好自家的导火体。

老师们,同学们,让我们一起行动起来,加强防火意识,杜绝火灾再次地发生,让我们的生活有一片阳光灿烂,让每个家庭都享有幸福和快乐。

你看到过消防车吗?你灭过火吗?你被消防车高高举起过吗?应该没有过吧。很荣幸我有机会亲身体验过,你们相信吗?啊!不相信呀,那我就来和你们说一说吧!

我们第一个活动是参观消防车。消防车上有很多新奇的东西:有水带;那里的水带有20米。水带的型号也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防车可以到任意一个有水的地方吸7米深的水,泡沫箱还可以把泡沫和水混合,灭火时水和泡沫的比例是1:7。说到这里我有了一个疑问:消防车要负载这么多的东西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后来消防叔叔告诉了我们:它能够装200升油。还真是一个不折不扣的“大胃王”呀。

第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。通过学习我知道了,灭火器在使用前先把灭火器摇两下,再把红色的安全阀拔掉,一手握着喷头,一只手按压手柄。除开正确的操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静,不要慌张。

第三个环节就最精彩了,那就是:只要表演一个节目,就可以坐上消防车被它举得很高很高;看着一个个坐上消防车,被举得高高的,乐开花了的小伙伴,我羡慕极了,我好想去体验;可是内心的胆怯,让我无法将手高高的举起,经过多次的“战斗”,我终于克服了内心的恐惧,准备举手时,耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音:本次体验活动结束;眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了,我很后悔;不过我也不是没有一点收获,虽然没有体验到被消防车高高的举起,但是通过这个环节,我明白了一个道理:机会是自己争取的,胆怯害怕,犹豫不决是会让机会跑掉的。

这就是我难忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就赶快去湘潭日报小记者俱乐部报到吧!

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。

广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1。隔离法2。窒息法3。冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消防队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有20xx年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。

所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1。逃生预演,临危不乱2。熟悉环境,暗记出口3。扑灭小火,惠及他人4。保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇九

在国家规定的消防日来临之前,为加强全体干部员工的消防安全意识,提高企业防御、减少和消灭火灾的危害,使企业消防安全工作更上一个新台阶,切实保护企业公共财产和员工生命的安全,促进企业的稳定、和谐,得到健康持续的发展,我们公司于20__年11月8日,组织一次全体干部员工消防安全和规章制度学习培训会议,现将会议情况总结报告如下:

一、消防安全工作要贯彻预防为主,做到防消结合。

我们公司组织全体干部员工在认真学习、领会掌握消防安全和规章制度的基础上,着重强调消防安全工作要贯彻预防为主,做到防消结合。要在政府的统一领导下,实行消防安全责任制,公司任何部门和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务,都有参加灭火工作的义务。任何部门和个人不得损坏,挪用或者擅自拆除,停用消防设施、器材、不得埋压、遮挡,不得堵塞、封闭疏散通道、安全出口等。公司每个干部员工要真正树立消防安全意识,把贯彻预防为主,做到防消结合的消防安全工作原则落实到自己的本职工作中,落实到自己的工作岗位上,确保我们公司实现持续消防安全,不发生大的火灾,促进我们公司又好又快发展。

二、提高消防安全意识,认真做好各项消防安全工作。

11月8日的学习培训会议上,我们公司要求每个干部员工提高消防安全意识,认真做好各项消防安全工作。

一是做好消防器材准备工作,保证消防通道畅通。各车间的消防栓,灭火器要装置摆放好,万一有火警时,随时都可以取到,立即投入使用。消防通道要做到畅通无堵,有火警时,我们可以有序地去疏散人员,保证人员生命安全。如果我们的消防通道都被堵了,万一发生火灾,前面的人都过不去,后面的人就会更加慌张,就会把人挤到,甚至会从人家身上踩过去,就有可能造成人员伤亡。所以,每个干部员工一定要做好环境卫生工作,把物料摆放好,不要把消防通道堵死,这样我们才没有后顾之忧。这些都需要每个干部员工共同来做好,做好了,还要坚持下去,不要今天做好,明天又忘记了,要天天如此,始终不渝地做好。

二是保护消防设施,做好消防安全工作。我们每个干部员工都有义务维护和保护好消防设施,都有义务参加灭火工作。我们裁断车间的批皮机器里面有皮硝,成型车间的流水线烘箱,这些都是容易引起火灾的地方,各部门的管理人员都必须要做到最后一个下班,要在下班的时候再检查一遍,总闸是否关掉,是否还存在隐患,必须确保安全后才能下班。我们车间有些员工,下班时间一到,人就马上离开车间,灯也忘记关,甚至有些人连机器都忘记关,这些设备温度很高,一旦发热,就会引起电源短路,甚至会起火,这些都是我们的安全隐患,每个员工必须改正这些坏习惯,一定要关掉机器,关掉灯后才能下班,不让车间存在任何消防隐患。

三是加强对车间易燃物品的管理。车间里的化学药水,包头水,胶水等易燃物品一定要做到用多少领多少,车间里面不能堆放太多,这些都是消防安全隐患。总仓库要切实加强管理,车间用多少,给领多少,要做好记录,加强监督,决不能让车间多领,以免产生消防隐患。今后凡是发生车间里化学药水,包头水,胶水等易燃物品堆放过多的话,要严肃处理,第一个从总仓库开始处理,坚决根除这些不良习惯,从源头做好消防安全工作。

四是加强后勤宿舍管理。后勤宿舍的消防隐患存在两个方面,一是有些员工在宿舍开空调,但是到了上班时间就离开房间,忘记关空调,忘记关风扇,忘记关灯;二是有些男同胞在宿舍吸烟,烟头到处乱丢,有的还睡在床上吸烟,如果不小心就会引起火灾。前2个月后勤宿舍里面发生火灾,就是电风扇发热断路起火的。我们每个员工必须提高消防安全意识,改掉坏习惯,宿舍里坚决不能吸烟,彻底消除后勤宿舍存在的消防隐患。公司保安要加强对后勤宿舍的管理,做到每天两次检查后勤宿舍,确保后勤宿舍安全,不发生消防安全事故。

五是加强安全生产,确保生产安全。我们公司除了加强消防安全管理外,还要切实加强安全生产,确保生产安全。每个员工要切实遵守公司安全生产制度,严格按照操作规程操作,杜绝一切违章操作。我们裁断车间今年有个批皮员工,把手指都批掉一快皮,还有冲料员工违反操作规程,把手都压到了,这些都是安全问题,都是麻痹大意,不遵守公司安全生产制度,不严格按照操作规程操作所造成的。我们必须吸取教训,切实提高安全生产意识,杜绝一切不安全生产行为,确保自己人身安全。

三、学习消防安全检查内容,做好每日消防巡查工作。

11月8日的学习培训会议上,我们认真学习了消防安全检查内容,要求牢记在心中,运用到实际工作中。确定消防安全巡查人员,对消防安全重点部门每日进行一次消防巡查,巡查内容为:一是用火、用电有无违章情况;二是安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;三是消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;四是消防安全重点部位的人员在岗情况和其他消防安全情况;五是火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;六是机器设备操作有无按照设备操作规程去操作。

四、学习消防安全法律法规,增强消防安全责任。

11月8日的学习培训会议上,我们认真学习了消防安全法律法规。增强每个干部员工的消防安全责任。一是学习了失火罪:失火罪是指行为人过失引起火灾,致人伤亡、死亡或者使公私财产遭受重大损失的严重后果,危害公共安全的行为。据刑法规定,对失火罪的处罚是:处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘留。二是学习了消防责任事故罪:消防责任事故罪是指违反消防管理法规,经公安消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行,造成严重后果的行为。据刑法规定,对消防责任事故罪的处刑是:造成严重后果的,对责任人员处三年以下有期徒刑或者拘役:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。通过学习消防安全法律法规,有效增强每个干部员工的消防安全责任,为做好消防安全工作,打下良好法律基础。

五、奖励消防安全员工,树立消防安全先进典型。

11月8日的学习培训会议上,我们公司对做出消防安全先进事迹的员工进行奖励。11月6号晚上,成型车间c线前面包头机电源线路老化,断路,发生起火,在这危机关头,2位员工,尤其是,一发现起火,她一个女生就马上取灭火器把火灭掉,避免了大的火灾事故发生,维护了企业财产与员工生命的安全,要求大家向2位员工学习,用实际行动维护企业的消防安全。

六、学习公司规章制度,做遵纪守法好员工。

11月8日的学习培训会议上,我们逐条学习了公司的规章制度,要求每个干部员工平时加强学习,提高自身素质,切实遵守公司的规章制度,做一个文明守纪的好员工,认真努力完成生产工作任务,加强企业消防安全和生产安全意识,做好各方面工作,促进企业的健康持续发展,为建设和谐企业、和谐社会做出贡献。

11月8日的学习培训会议,经过全体干部员工的共同努力,取得了圆满成功,干部员工的消防安全和生产安全意识得到明显增强,为我们公司今后的消防安全和生产安全打下良好扎实基础。但是我们公司清醒地认识到,要做好消防安全和生产安全是一项长期而艰巨的任务,要继续加强学习,深化管理,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项消防安全和生产安全工作提高到一个新的水平,为我们公司的进一步发展做出应有的努力与贡献。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十

一、教学目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学重点:

消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

三、教学难点:掌握灭火方法。

四、教学准备:

五、教学方法:

讲授法、合作探究法。

六、教学过程:

(一)导入新课。

(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一。

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二。

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。

案例三:各种火灾后的惨状。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(3)如何如何进行火灾自救?

(4)家庭火灾应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。

(五)板书设计:

(六)作业:

回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十一

由于我国居民的消防意识普遍较低,所以应加强地消防知识的宣传普及,提高民众的消防意识。首先,相关消防部门应积极加强消防知识的宣传,尤其是在当今信息传播具有快速、广阔的特点时,可利用电视、短信息、报纸等传媒工具不断报道消防的知识,使民众在工作生活中时时学习消防知识,无形中增加民众的消防知识,使民众在消防事故中能够利用所学习到的消防知识有意识有针对性的采取措施来防范消防事故;其次,消防人员应定期在居民聚集的地区向民众演示消防事故应急处理实际步骤方法,以实际营救的方式进行演习,使民众如身临其境,置身于消防事故中,感受消防事故的固有危害力,意识到消防发生时在心理上、行动上应有所准备,以逃生为目的所应具备的相关素质,不慌乱,不急躁,冷静的处理,安全的从消防事故中逃生;最后,消防等相关部门应及时报道全国各地消防事故,人员财产损失等相关情况,在主干街道摆设消防事故中的相关图片,使得居民真实感受到消防事故给社会、家庭带来的`悲痛,从内心里提防消防事故的发生。只有不断地普及消防知识,整体上提高民众的消防意识,才能很好的防患于未然,禁止消防事故的发生,提高社会的整体安全度。

消防事故的发生,一般都会带来重大的人身财产损失,而重大的消防事故,则会影响社会的安定,如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾,其蔓延迅速,危害性大,如果不及时消除,都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧,给社会到来不利的影响。因此,我们应积极宣传防范消防事故的人为发生,保障社会安全,减少财产人员的不必要损失。再具体宣传措施上,应加强对引起消防事故的各种因素定时检查,确保万无一失,对造成消防事故的重点因素应做到时刻保持警惕,安排人员站岗巡视,坚决杜绝因人为因素造成不必要的消防事故的发生;对人员流动的密集场所设置安全出口,标示指标牌;检查电路电线等照明设备的性能和可使用性,防止意外情况发生;保持路口通风通畅,同时,应对消防工具设置必要的标志,并对其可使用性进行检查,有损坏或不能使用的及时更换,为在消防事故的发生,能够随时应用;最后,应严禁公民在人口密集场所或居民区携带具有易燃、易爆炸的危险物品,并对此类物品进行具体的规定,对于违反此规定的,没收其物品,屡教不改者,应移送公安机关进行处理。只有在根本上消除消防事故发生的诸因素,才能杜绝消防事故的发生,保障社会的安定,减少人身财产的损失。

当消防事故发生时,最重要的是能够采取具体的可行措施,进行营救自救,最大程度上保护人身财产的安全,因此,消防部门应积极宣传消防的应急管理,提高自救能力,保护人身财产安全。在消防宣传过程中,消防部门应有针对性的对消防事故的不同特点,实时地演示消防发生时的行动措施,机智的利用消防事故发生地点的各种资源,另外,还需要民众在消防事故出现时,具有过硬的心理素质,如在心理上保持冷静,勿慌乱恐惧,在具体行为方法上,应去从接受到的消防知识中最优化选取有利措施进行逃生;当群众多而密集时,应注意保持有序队形,安定、团结、互助,不应发生因慌乱而造成的踩踏及其他事故,给消防事故的营救增加额外困难;根据以往在消防宣传中获取的有效方法行动,只有谨记科学有效的方法才能够在消防事故中避免不必要的损失,保护个人的人身财产。同时,要使民众意识到消防事故并不是什么危害性的重大事故,只要拥有足够的消防知识,有较强的消防意识,具有在消防发生有效采取可行措施进行自救互助的能力素质,消防事故完全能够避免或者在最大程度上减少消防事故造成的损失,保护人身财产的安全;尤其是在我国这样一个部分区域聚集地人口数量多、城镇人口密度大、整体民众消防意识不强的现状特征下,更应该如此才能够够减少不必要的损失,确保人身财产安全。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十二

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十三

火灾往往发生在不经意间。单位应加强集体宿舍住宿人员的消防安全知识培训,不断提高人员的消防安全意识和火灾自防自救能力,才能有效防止火灾事故的发生,减少火灾带来的损失。

如何使用灭火器?

干粉灭火器使用方便、有效期长。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

使用方法:右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器,除掉铅封,拔掉保险销,然后左手握着喷管,右手提着压把,人站在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。

泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

使用方法:使用泡沫灭火器时应该注意,人要站在上风处,尽量靠近火源,因为它的喷射距离只有2-3米,要从火势蔓延最危险的一边喷起,然后逐渐移动,注意不要留下火星。手要握住喷嘴木柄,以免被冻伤。因为二氧化碳在空气中的含量过多,对人体也是不利的,所以在空气不畅通的场合,喷射后应立即通风。

二氧化碳灭火器灭火性能高、毒性低、腐蚀性小、灭火后不留痕迹,使用比较方便。它适用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及600伏以下的电器初起火灾。

使用方法:二氧化碳灭火器有开关式和闸刀式两种。使用时,先拔去保险销,然后一手握住喷射喇叭上的木柄,一手按动鸭舌开关或旋转开关,最后提握器身。需要注意的是:闸刀式灭火器一旦打开后,就再也不能关闭了。因此,在使用前要做好准备。

消防栓是一种固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。消防栓主要供消防车从市政给水管网或室外消防给水管网取水实施灭火,也可以直接连接水带、水枪出水灭火。室外消火栓系统是扑救火灾的重要消防设施之一。

正确的使用方法是打开消火栓门,按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的),然后一人接好枪头和水带奔向起火点,另一人接好水带和阀门口,逆时针打开阀门水喷出即可。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十四

“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”,为切实加强消防安全工作,提高学校师生消防安全意识,有效防范学校火警、火灾事故的发生。根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《省学校消防安全管理地方标准》等法律法规,结合我校实际制定本制度。

一、消防安全工作的组织管理

1、学校消防安全工作由校长全面负责。

2、建立学校消防安全工作领导小组,组长由校长(法人代表)担任;副组长由分管学校安全工作的同志担任;成员由学校各处室、各年级负责人组成。

3、学校全体教职员工均应依法履行消防安全教育管理责任。

4、落实消防安全责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层签订消防安全责任书,职责明确,责任到人。

二、消防安全工作主要职责

1、负责学校消防安全知识教育和学校火警、火灾预防管理工作。

2、将消防安全工作列入学校发展规划和工作计划,使之与学校发展相适应,定期检查、部署、协调消防安全工作的重大问题,督促有关处室和工作人员履行消防安全工作职责。

3、制定《南通农场中学消防安全工作制度》、《学校防火防灾工作应急预案》等规章制度,明确相关人员岗位责任。

4、保障消防安全经费投入,加强消防设备设施建设和管理。

5、开展常用灭火器械使用和消防安全知识学习培训。

6、组织开展消防安全法规和常识的学习宣传,提高师生消防安全意识和防火、灭火、逃生自救能力。

7、建立消防安全应急救援体系,一旦发生险情,按《学校防火防灾工作应急预案》实施抢救和救援。

8、发生消防安全事故,协助调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。

三、消防安全工作的常规管理

1、加强消防安全法规和常识的.学习宣传。学校负责政教工作的部门负责组织每学期至少两次相关宣教活动,通过影视、板报,宣传橱窗、知识竞赛及专题讲座等形式,让师生了解防火、灭火逃生自救常识,了解应急疏散的主要通道位置;做到会报警,会扑救初起火灾,会逃生自救,人人都知道火警报警电话119。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。

2、建立消防安全培训制度,学校消防安全工作领导组负责组织每学期一次的相关学习培训,争取在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火灾技能。

3、加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关处室和年级,并督促其整改。

4、加强消防安全设备设施管理。学校总务处要根据实际需要,保障消防用水充足,消防设施、灭火器材正常有效,保证疏散通道不堵塞、被占用。教学楼、办公楼、学生宿舍楼等安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。及时完成火灾隐患整改任务,做到在室内装饰装修中不采用易燃易爆材料,规范装饰装修过程管理;强化用电线路、器材管理,及时更换老化电路,禁止超负荷供、用电,禁止用铜线代替保险丝;规范燃气管道巡检,发现泄露,速关阀门并通知专业部门维修。

5、加强校园防火安全行为规范管理。全校师生应做到不玩火,不乱扔烟头和火种,不损坏、圈占或遮压消防设备设施,不携带易燃易爆品进入校园和其他公共场所或乘坐公共交通工具;发现危害消防安全行为,及时向老师或相关人员举报;发现火灾隐患,及时报告相关处室和人员处理;发现火警、火灾险情,迅速按规定拨打119报警电话;进入公共场所注意观察消防标志;火灾袭来迅速自救逃生。

6、学校举办集体活动具有火灾危险的,应当制定灭火和应急疏散预案,落实消防安全措施;保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

7、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

8、建立消防档案,消防工作形成台帐制度,确定消防安全重点部位,设置消防标志,经常检查消防通道,确保畅通无阻,实行严格管理。

9、建立“火灾隐患立案销案制”、“易燃易爆物品管理制”、“用电防火管理制度”,学校档案室、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、语音室、体育器材室、食堂、多媒体教室、库房、学生宿舍等重点部位防火管理制度,“消防工作奖惩制度”等。

四、其他规定

1、禁止任何部门和个人组织未成年人扑救火警、火灾。

2、学校发生火警、火灾,相关人员必须按通知迅速赶到现场,启动应急预案,不按要求履行职责和义务者按学校和上级相关规定处理。若触犯法律法规交由司法机关处罚。

五、本制度自   年9月1日起实施。

2、建立消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究责任,并视情节给予处理,直至追究法律责任。

5、对易燃易爆物品、剧毒物品等危险物品要单独存放保管,按相关安全管理规定实行特殊管理。

6、建立兼职义务消-防-队伍,定期进行安全训练演习。

7、加强电教仪器室,实验室,易燃、易爆药品的管理,未经电教实验人员允

许,不得擅自乱用易燃易爆药品。

8、做好消防器材的添置,电教仪器实验室,厨房必备灭火器,以防万一。

9 、发现消防事故立即向有关部门报警,报警电话“119”。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十五

1.用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

2.电气火灾:指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

3.违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。

4.放火:指蓄意造成火灾的行为。

5.烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。

6.玩火:指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

7.自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故。

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计:我国共发生火灾13.2万多起,死亡1108人,而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

1不玩火。

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的抽烟乱扔烟头。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

3.不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

2爱护消防设备,保持通道畅通。

为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。【中学生消防安全知识主题班会材料】中学生消防安全知识主题班会材料。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

3学生宿舍内预防火灾。

1.不私拉乱接电源线。

2.台灯不要靠近枕头和被褥。?

3.不能在宿舍内吸烟。

4.不在蚊帐内点蜡烛看书。

5.不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。

6.不存放易燃易爆物品。

7.要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

三、如何逃生。

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

一平房起火如何脱险。

1。睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2。如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3。如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4.千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

二教学楼起火如何脱险。

1。当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2。起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内窗户,防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3。千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4。发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

三楼梯被火封锁后怎么办。

楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1。可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2。将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4。从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5。到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6。跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,

迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

四当楼内房间被火围困时怎么办。

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1。坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2。室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3。不要躲在床下、框子或壁橱里。

4。设法通知消防人员前来营救。【中学生消防安全知识主题班会材料】主题班会。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

五身上衣服着火怎么办。

1。不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2。如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3。营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染,中毒。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字:临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

消防安全“四个能力”的内容是什么?

答:1检查消除火灾隐患的能力。

2扑救初期火灾的能力。

3组织疏散逃生的能力。

4宣传教育培训的能力。

2消防工作的方针是什么?

答:预防为主,防消结合。

3如何使用干粉灭火器?

使用干粉灭火器有哪些注意事项?

答:1冲准火焰根部加压喷射,不可过高。

2距离火焰2至3米喷射。

3站在火焰的上风方向喷射。

简记:上风向2-3米处冲火根喷。

灭火器压力表如何辨认?

消火栓的使用方法?

答:1打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮。

2一人接好枪头和水带奔向起火点。

3另一人接好水带和阀门口。

4逆时针打开阀门水喷出即可。简记:按报警、接枪带、开阀门。

什么是火灾隐患?

答:火灾隐患,是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十六

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大家每天中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十七

1、洗手间的插座要安装防溅盒,避免有水溅如形成断路。

2、插座被易燃物压住或粉尘落入造成短路,或安装在易燃易爆危险场所,插入或拔下插头时产生火花引起爆炸起火。

3、插头损坏不及时更换,用裸线头代替插头使用,造成短路或火花,引起可燃物起火。

4、一些床头开关在使用后随手一放,开关撞击床架或墙壁而使外绝缘层破损,极有可能造成短路。

5、灯座的工作电压和工作电流与所使用插座功率不相符,长期过载,一旦温度过高便引起火灾。三雄极光的插座都是16a的超大限流,能够满足一切工业和家庭正常用电。其他有些开关一般都是10a限流,当家庭稍微用电功率大些,就会引起火灾。

6、平装口或螺口灯座或多眼插座配用的导线线端绝缘剥露。过长时,裸露部分造成短路;过短时,导体接触不良,接触电阻过大、过热而造成火灾。

7、安装灯座过程中拧转灯座而使电线绞在一起,或裸露线芯过多,散开后碰到另一端而造成短路起火。

8、开关安装不当,特别是把开关安装在可燃物体上,在导线引出处护套被擦伤,使线芯裸露或水汽渗入,造成短路,或开关断开时产生电弧造成起火。

9、配电板未入盒,保险丝熔断时会有炙热的金属颗粒溅落,使下方可燃物引起燃烧。

10、家庭使用的可燃气体因管道或阀门泄漏,使可燃气体与空气混和后达到爆炸极限时,开、闭没有消弧装置的电器开关,就会产生火花,引起火灾或爆炸。而三雄极光开关应用了银镍合金触点和滑动翘板式,这样不但避免了电弧的产生,而且也大大地延长了开关面板的寿命。在此建议买开关要买银镍合金的触点,不要买纯银、铝合金等,它们的熔点低,易融化,更容易产生电弧。

11、吊灯配用的电源线截面较小而使用功率过大,使导线发热起火。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十八

老师、同学们:

大家早上好!

本周五是“119”消防教育日。时下,正值秋冬交替之际,天气以干冷为主,在这样的季节里,消防防火工作很重要,防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了惨痛的教训。古话说得好:“贼偷一半,火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”即:懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警,学会使用灭火器扑救初起火灾;学会火灾自护自救。

借消防教育日的契机,学校将通过开展“六个一”活动,即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12:15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。来增强全校师生的消防安全意识,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面。

虽然消防教育日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我们平时要注意爱护、保护消防设施设备,就是爱护和保护我们的生命。同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标,大家要牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”让我们共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,共享平安生活!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇十九

4.大意一把火,损失无法补。

5.贼偷一半,火烧精光。

6.火灾不难防。重在守规章。

7.实行防火安全责任制。

8.多一分防火准备,可减少生命财产损失。

9.搞好消防安全工作。树立企业安全形象。

10.坚持专群结合的'消防工作原则。

11.反违章、除火患、保安全、促生产。

12.预防火灾是全社会的共同责任。

14.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

15.更新观念、增强单位消防主体责任意识。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇二十

1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

活动过程。

(一)创设情境,导入主题。

1、辅导员开场白:一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)。

3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

(二)展示大舞台。

1、防火标志的认识。

(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)。

2老师讲事例。

a剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

b剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

c剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)。

(三)快乐安全大转盘。

1、抢答题。

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)。

(6)火灾分为几个等级?

(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿童防火歌》。

活动目的:

通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、读新闻。

2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、师小结。

二、欣赏图片“美丽的大自然”。

三、学生学习防火知识。

师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

师:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的.自救措施逃生。

1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

四、知识大比拼。

师:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小组加10分,答错了扣10分。

1、生活中()会引起火灾。

2、一旦发生火灾,要迅速拨打()。

3、着火后,应()向前行进。

4、进入公共场所,一定要注意观察()。

5、消防车和消火栓的颜色是()。

6、公安消防队救火时,我们应该()。

7、楼内失火应()。

8、身上着火怎么办?()。

9、到床底、阁楼找东西时,应用()照明。

10、学生外出郊游应注意:()。

11、下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。

12、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()。

五、快板《报警歌谣》。

报警早,损失小,“119”电话要记牢。

社会主义制度好,救火分文都不要。

报清门牌和号码,说明火势大和小。

跑到路口等车来,救火时间能提早。

六、班会总结。

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇二十一

3、打麦场设置要远离电线、电缆,防止失火扩大损失;。

6、进入田间进行收割、运输作业的内燃机械应佩戴防火罩、带好灭火器等防火器材;。

9、收获后的麦秸不能随便丢弃,严禁堆放在道路上或者两侧,教育好孩子不要玩火;。

10、麦场发生火灾,一定要在扑救的同时,开辟和其他麦场及可燃物之间的隔离带,并对邻近的可燃物进行喷淋,防止飞火酿成大灾,并及时拨打119火灾报警电话。

 

 

 

 

以消防安全为的初中(汇总22篇)篇二十二

初中生消防安全常识有哪些呢?下面是由小编为大家带来的关于初中生消防安全常识,希望能够帮到您!

1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等,

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。

1.安全使用炉火。

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气。

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门.开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:。

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂,木头.纸张.棉布等起火,可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打,也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

(6)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

(7)有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

一旦发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并注意顺风救灾,特别是野外火场。灭火时一般就地取材,如用水.砂.土等灭火器材,特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理,遇有自发扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应及时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。

1.要说明失火单位或住户所在的区(县).街道或乡.村。有重名时,要区别开来,以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字,要加以强调,说得清楚明白。

2.要报清.报全单位和街.巷名称,不要用简称。

3.要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

4.要说明报警人的姓名和所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防队在出动力量到达之前,可以用此电话向报警询问火势发展情况,便于指挥调动。

5.报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。

(1)要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置.走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。

(2)要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾.衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的老虎窗.阳台.水漏管.或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗.重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内.关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延,也可向窗外扔小东西.打手电以求救。

火灾时,千万不要乘坐电梯,因为电梯井直通大楼各层,烟.热.或容易涌入,由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤,在高温下电梯会失控甚至变形,救火时,水容易流到电梯内在水渍的作用下,会造成触电的危险,乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器.电线或燃气灶上泼水。

如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋.毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感染。

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