开学了收心(汇总17篇)

时间:2023-12-06 作者:雅蕊

通过写作,我们可以更好地理解文学作品,提高自己对文字的感悟和理解。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。

开学了收心(汇总17篇)篇一

转眼一天又过去了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的开学了日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天是20xx年2月17日,经过一个舒服的寒假终于开学了。我很开心。为了在新的`学期有更好的成绩,我准备了一个读书要点计划书。新的学期新的开始,我要上课认真听讲不做小动作,认真完成回家作业,并在每天晚上读一个小时的语文书。我一定要认真做好每一件事,学期结束时争取拿个好成绩。

今天是开学第一天同学之有完的话,老师也显得格外的亲切。这是一个大家庭,老师是父母,我们是孩子。老师总说我们长大了一岁,要更加听话。我想,是啊!我们应该更加听话。这个寒假我懂了许多,我发现原来老师是那么的辛苦。

新的学期新的开始,让我们一起努力吧!

开学了收心(汇总17篇)篇二

开学收心教案,学生返校开始了新的学习生活,但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了,下面带来开学收心教案,欢迎阅读借鉴。

活动目的:

为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程

一、导入谈话:

寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结提出奋斗目标.

一. 教学目标:

1.继承上学期的优良传统,明确职责。

2.新学期新要求,统一思想,强化常规管理。

3.明确学习目标,争当优秀毕业生。

二.教学过程:

(一)承上启下,导入新课。

2.同学们有这么大的信心和热情,老师很高兴。但在上学期,我们还存在许多问题和不足。

比如还有不戴红领巾的,放入学对说话的,进小卖铺的;学习方面上学期我们的语文、数学夺得第一的同时,英语成绩却在名列第四;卫生方面还有的同学干值日晚来早走,让组长催着干,卫生大扫除方面也因为有的同学责任心不强而被扣过分。

希望每位同学静下心来考虑一下自己在上学期有哪些不足,每个人快速列出自己最想改正的五条不足。

3.写完后请你默记在心,落实到行动中去。新学期是一个新的起点,不过你过去如何,那只能代表过去,重要的是从现在做起,做好每一件事,每个人都是一个全新的自我。

(二)卫生常规要求:

1.值日生分工不变,要求每天按时到校打扫卫生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40 —4:00。

2.每组一周轮换一次,室内上午只拖地不扫地,每天下午除打扫地面外,还要检查每位同学桌洞内卫生,向卫生委员汇报扣分。

3.卫生小组长负责监督组内成员按时到校,对表现不认真地每天记录上报卫生委员,每周在班会上公布。

4.室内卫生重在保持,每位同学管好自己的座位周围的卫生,不管是谁丢的都归自己负责,做到随手清洁。桌凳摆放整齐,人走把凳子放入桌下。卫生角笤帚等工具摆放整齐。垃圾不得丢到卫生角内。

5.室内外两个卫生委员负责每天抽查两次,同学之间互相提醒,杜绝破坏卫生的行为。为美化教室,每位同学自愿带花,花盆大小能放在窗台上,明天上交。

(三)纪律常规要求:

1.课间活动:课间教室内不得喧哗、游戏,以学习和休息为主;严禁靠扶栏杆;上、下楼梯慢走、靠右行。

2.大课间:体育委员张洋负责,统一步伐,站队不拖拉,做操整齐。

3.眼操:副班长陈雯琪负责,提醒老师下课,督促同学规范做操。

4.放入学队:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班长闫昭楠负责,站队快、静、齐,不得说话,随意出队,抬头挺胸,精神昂扬。

(四)学习常规要求:

1.本学期继续开展“语文主题学习”,要求人人养成课间预习和单元预习的良好习惯。

2.课前准备:每节课前把学习用品摆放整齐;上课前先齐喊班级口号。

3.课堂要遵守纪律,认真听讲,积极思考,大胆发言。各科课代表和班长负责纪录。

(五)确立目标,鼓舞斗志。

今年是我们毕业班走后一个学期了,我们要团结奋进,一定会取得最终的成功,那就是成为一名合格的毕业生。

1.本学期继续开展“小伙伴互助”量化评价,各组成员要团结互助,争当第一,不同之处是,每周评选的明星小组,加星画到黑板上,满“四颗星”换“一个月亮”。

2.小组内交流新学期个人计划,互助提出优点和不足,明确小组奋斗目标。

最后祝每位同学读过快乐、充实的小学时光,成为一名优秀的'毕业生,升入理想的初中;祝我们六年级四班蒸蒸日上,再创辉煌。

活动目的:

对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程

一 、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

开学了收心(汇总17篇)篇三

我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈,我也放心了。

我们的学校是整个富阳最好的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也非常棒。在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有非常多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!

开学了收心(汇总17篇)篇四

时间不等人哪,两个月的暑假,就要过去了,马上就要开学了,马上就可以看见可爱的同学们,听见朗朗读书声了。暑假,就要过去了,我要珍惜剩下的几天了。

放假的时候,感觉人轻飘飘的,真好,因为期末考了个好成绩,所以心情特别放松,可是一周过去了,两周过去了,发现越来越无聊了,每天都无所事事,除了看书就是看书,一点意思都没有,心里从想着快开学呀快开学。

上学的时候,每天都精力充沛,做游戏,聊天,好开心。可是这样的感觉不到一周就消失了,身体变得疲惫不堪,十分想放假,心里想着每天都可以睡到中午,就很不是滋味。

啊!我多么希望,我能够快点完成学业,工作啊,这样就不枉我努力的学习。

开学了收心(汇总17篇)篇五

如何开展一次开学收心课呢?首先我们要收集好关于收心的方法,然后制作收心教育班会课ppt!以下是:开学收心课资料,欢迎大家阅读!

对于中小学学生来说,悄然而逝的暑假会给他们带来对假期的留恋和无奈,很多学生还会沉浸在假期的轻松与欢乐之中,这使他们很难一下子进入正常的学习状态,每每这个时候,老师都会埋怨学生心不在学习上,一开学就用功课压学生,以为这样学生就没时间去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育学生把心收回来,特别是对沉浸在假期不能自拔的学生,言词更加严厉,其结果并不尽人意。

首先,要给学生安排交流时间。

开学了,同学们怀着满肚子假期中的喜悦,见到阔别的同学、老师会有很强的假期倾诉欲望,如果这时老师不给学生机会,让学生把心里喜悦说出来,这种喜悦的心情就会主导学生的注意,很难专注到学习上!所以,我觉得老师应该安排一定的时间,以主题班、队会等轻松活泼的形式,让学生对假期见闻畅所欲言,把心中的喜悦都发泄出来,发泄的越完全越好!这样,会降低学生的假期倾诉欲,有利于学习注意的恢复!

其次,要合理地安排课程计划。

虽然学生对假期的留恋程度不同,但却是全员性的。

让学生从完全放松的、欢乐的假期一下子就进入紧张的学习,都会有一些不适应,心理上会很无奈,这种心理如果得不到很好的调节,会使学生程度不同地萌生厌学的情绪,这会严重影响学生学习效果。

所以,开学伊始,要合理安排课程计划,降低教学要求,减缓由假期轻松向学习紧张过度的坡度,给学生一个适应过程。

这样做,表面上延缓了教学计划,但缩短了学生“收心”历程,会收到事半功倍的效果。

其三,及时与家长做好沟通工作。

对沉溺于假期无法自拔的学生,除耐心做好心理疏导工作外,还要及时和家长做好沟通工作,征得家长的配合与支持,这一点很重要!一些家长在假期以为尽量满足孩子的要求,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,对孩子听之任之,完全打乱了孩子正常的生活规律,他们可能不会想到这样做会给孩子很快地进入学习状态带来严重影响。

所以,老师要及时与家长沟通学生在校的表现,让家长了解自己孩子的学习状态,协助老师做好孩子工作:一让家长督促孩子按时作息,以防止刚开学给孩子带来的疲惫感;二让家长协助老师做好孩子的“收心”工作,限制孩子所沉溺的活动,如,上网玩游戏等;三让家长帮助孩子恢复正常的生活规律,使孩子尽快习惯正常的学习生活。

总之,开学伊始,学生会有诸多不适,开学前学生心情郁闷,情绪低落等,是心理压力通过身体表现出来的异常反应。

专家介绍,老师要营造良好的班级文化环境,帮助学生形成良好的习惯,尽快适应新的集体生活。

要从心理上关心学生,让他们对学习产生兴趣,帮助学生建立自主学习的信心。

使他们以愉悦的心情迎接新的学习生活。

 

活动地点:三一班教室

活动人员:三一班全体师生

活动目的:

对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程

一 、导入谈话:

寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的`安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

)

3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结 提出奋斗目标

新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知

识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手了,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,希望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。

开学收心、安全教育班会教案

活动地点:三二班教室

活动人员:三二班全体师生

活动目的: 为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程

一、导入谈话:

寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与 舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让 学生知道什么行为是对的什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程 中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习 惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作 业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、 值日生工作。

(1)除了体育课在老师的带领下可以玩单双杠,其余时间没有

老师的允许,不准随便自己去在单双杠上玩耍。

(2 )不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(3)上课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安 全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使 用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意 义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

)

3、走出校园也要注意交通安全

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习 惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面 无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不 乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结 提出奋斗目标

开学了收心(汇总17篇)篇六

时间过的真快,转眼开学了,我们又要开始好好学习了,关于内容详情如下。

时间过得真快呀,马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是,我又要升上一年级了,马上能接触到英语了。忐忑的是,我担心自己应付不过来。不过妈妈说了,有志者事竟成。

今天天气真好,我把暑假作业整理了一遍,发现还有一份任务没有完成,那就是要为自己三年级定制计划。于是,我认真地思考着。

三年级,我要多接触一门英语,听表姐说,这是个语言类的学科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起来读半个小时的英语,上课认真听讲,尽量为自己创造更多的机会去运用英语的,相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了,等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我,这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的,如果我能够说一口流利的英语该多少啊,这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。

三年级了除了要把英语读好,我还要继续把语文数学读好,还有一个很重要的事情就是我要继续学画画,画画是我的兴趣,这个兴趣可不能丢了,因为它可以丰富我的生活,如果学习累了,画一下画人就会轻松很多的,所以再苦再累我一定要坚持到底的。

当然,三年了,我也要更懂事了,要帮爸爸妈妈分担一些家务活,让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。

我渴望我的三年级赶紧到来。

开学了收心(汇总17篇)篇七

就在开学的前一天晚上,我总想着快点上学,我想:“开学了,我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?”我越想越兴奋,最后连觉都睡不着了,直到九点我才进入了梦乡。

早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,从书桌上找出了几本寒假作业,还一边数着:“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭,我准备去报名,可被妈妈叫住了,妈妈对我说:“早上不用去报名,下午去上课。”我听了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待着,等啊!等啊!我终于等到了下午。我背上书包,开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上,不知不觉,我就来到了学校,我快步走向班级。

到了班级,我看见了我的同学,我回到了位置,看见同学们三三两两地呆在一起说什么,我还发现了我的朋友盈诺回来了,一大堆同学围着她,问在上海的事,我们听得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

过了一会儿,老师来了,可全班还是像去年一样,话说个不停。

又过了一会儿,开始发书了,只见一本本厚厚的课本堆在一起,就像一座小山似的。不一会儿,书发完了,我拿着一本本书,心想:“我一定要保护好我的书,我还要好好学习,以后长大了做个有出息的人!”

开学了收心(汇总17篇)篇八

清水:刚带孩子从老家回来,孩子一回来就觉得没意思。跟老家的小朋友一起玩,孩子乐翻天了。

逍遥:只要有玩伴,哪里都是乐土。

清水:我们在家招待客人,孩子在家看了一天电视。

逍遥:我喜欢带着孩子在郊区逛。沿着乡间小路,边走边玩,认识植物,采集牵牛花、苍耳的种子。出去转一圈,走上个五六公里。孩子也喜欢看动画片、玩电脑游戏,引导他多参加室外活动。

清水:孩子不能老窝在家里看电视,出去转转,对孩子锻炼身体、认识大自然很不错的,平时没时间,放假就应该带孩子出去。

逍遥:多接触大自然,减少使用电子产品的时间。

李科普:婴幼儿时期主要任务是玩,在玩耍中让孩子的天性得到充分发展。在人生的路上,只要有完整的人格,任何时候出发都不晚。

老张:假期多与孩子交流。

阿辰妈:正想说我家孩子呢,感觉过了个假期,孩子变化很大。不爱和我们一起出门了,老想自己在家待着。

阿辰妈:寒假作业,都不让我看。

骐畅:寒假孩子真得没地儿可去,小伙伴们都回老家了,孩子自己在小区苦练轮滑。早上睡睡懒觉。我本来要带孩子去游乐场玩的,但没成行。

天空:孩子一回老家不想回郑州了,作业也不想写,真是急人。

小棉袄:回老家好呀,我家丫头也是一到老家就不见了人影。她二伯家有两个孩子一起玩,在郑州除了做作业没有个玩伴。

家有儿女:春节期间,儿子和他小表姐回老家亲戚的大棚里摘草莓,那个乐呀!

阿桃:孩子们目前状态咋样呀?

骐畅:孩子知道快开学了,正在预习新课。

智慧:我们家孩子也是回老家玩疯了,现在正赶着做作业。

阿桃:自己知道收心了,多好呀!

智慧:是没办法了,再不做没时间了。

骐畅:真快开学了吗?真不想让开学啊,一开学家长也要跟着紧张了。

桃子:我儿子今天去参加郑州共青团组织的寒假职业体验了。

麦子:小孩子参加什么有大人带领就行,不需要家长们都跟着。孩子的各种能力,在家长不在场时都会表现出来。哪个方面强、哪个方面弱会一目了然。

重庆坏脾气:寒假作业只是一个温习的作用。如果不愿意写作业,家长签个字,其实老师也不会责怪孩子的。学习是孩子自己的事情,家长不要有那么多的`不满意。

阿桃:临近开学,有些孩子作业没有做完,家长也不要太担心。此时,家长不要一味地责怪孩子贪玩而忘了学习,而要耐心地督促孩子利用最后几天的假期时间保质保量地完成假期作业。

小咕咚:调整作息时间。我儿子,这几天老是磨蹭到十一二点,估计开学早上该起不来了。

老张:首先告诉孩子,没有完成作业,家长也有责任,放假时没有提醒孩子制定学习计划,然后,同孩子一起定个计划把作业完成,并告诉孩子制定计划的重要性。

小咕咚:让孩子自己检查作业,看有没有忘写的。整理学习用具,算是营造气氛了吧。

阿桃:和孩子一起制定新学期的学习计划,孩子带着明确的目标进入新学期。这样,既可以帮助孩子完成假期作业,还可以帮助孩子收心,尽快进入学习状态。和孩子一起制定新学期的学习计划,让孩子带着明确的目标进入新学期。这样,既可以帮助孩子完成假期作业,还可以帮助孩子收心,尽快进入学习状态。

开学了收心(汇总17篇)篇九

寒假即将结束,还剩下六天就要开学了,你的心却还总想着玩儿,该收收心了!

收收心吧,别忘了自己该上六年级了,已经不是天天在楼底下疯着玩儿的小孩子了。

收收心吧,用崭新的面貌迎接新的学期,六年级很重要的,六年级一年的冲刺,也许就意味着小升初这场考试的成败。

收收心吧,不要再想着出去玩了,在暑假这最后几天的时间里,好好复习一下已经学过的知识,再预习预习六年级的课程,你也知道,你们班的许多同学都已经预习完了!

转眼间寒假即将过去,快收拾好自己的书包和文具,为新的学期做好充分的准备,现在是该收收心的时候了。

收收心吧,一个崭新的开始,站在新的起跑线上,用笑容迎接每一个黎明,新学期,在等着你!

开学了收心(汇总17篇)篇十

今天,是新学期的第一天,平时爱赖床的我却出人意料的准时起床了。一切准备就绪的我,走出了家门,向学校出发!

从今天开始,我就是一名六年级的学生了,在新的征途中,不知将面临怎样的挑战呢?好期待!

刚走进教室,我就发现教室与原来的不一样了。更加宽大、更加明亮了。同学们都坐好了,我也赶紧找了个靠窗的位子坐好,挺直了腰板,认真地聆听老师新学期寄语,然后认真给每一本新书工整的写上名字。

下课了。

“铃铃铃”上课了!

这节课是大扫除。同学们拿出早已准备好的卫生工具,乖乖的坐在位子上等卫生委员安排工作。在卫生委员明确有效的指挥下,我们开始了自己的工作。各个岗位都有了“员工”,人多了反而添乱。

我像个无业游民一样,希望找到一个空缺的岗位,献上我的一份绵薄之力。却接二连三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上发呆。这时,老师走了过来,一脸不满的说:“这地上这么多水,怎么干呢?”

我听到了,也看到了,经过观察,这原来有个排水口,却被垃圾堵住了。我找来一支废弃的彩笔,把垃圾弄了出来,再拿来扫把,把水扫入排水口,一会果然没有水了。我又把花盆和托盘擦干净。

……。

我的开学第一天在忙碌、欣赏、欢笑中度过。但在之后的学习上我不会有一丝松懈,会更加努力,更加勤奋,更加认真,向小学最后一年发起冲刺,向心仪的初中进军!加油!加油!加油!龙雨倩!

文档为doc格式。

开学了收心(汇总17篇)篇十一

美好的时光总是过的很快,大家有做好回到校园的准备吗?带给大家,希望大家喜欢。

一个阳光明媚的日子,我们的金色潘南开学了。假期里幽静的校园,如今又变成了孩子们欢笑的摇篮,在这个新的学期里,学生们又可以学到更多的知识,学习更上一层楼!

我又走进了我们熟悉的教室,看到了两个多月没见的同学们,感觉有好多话想对他们说,有说不完的话憋在心里,好像就是在等这一天。这个假期虽然很短,但是同学们还是有说不完的话想对大家说,这个假期他们经历过什么,学了什么,参加了什么活动,大家都会找到一个人对他倾诉。

同学们都高兴的一边说,一边笑,直到上课铃响了。邢老师走进了教室,还是像以前那样讲着精彩的课程,同学们还是像以前那样踊跃回答问题。课间操升旗,同学们整齐的唱着国歌,宣誓时铿锵有力的话语显得的同学们精神充沛,活力十足。

课间,同学们兴奋地喊着,跑到操场上玩起了游戏,他们玩儿捉迷藏,瞎子摸人……大家都玩儿的不亦乐乎,操场上充满了大家的欢声笑语,整个操场充满了活力。

俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习是件愉快的事情,所以,从现在开始,我们要认认真真写字,多听老师的话,努力学习,爱学习,学好习,才会有美好的明天!

开学了收心(汇总17篇)篇十二

开学了!开学了!我从美梦中醒来,原来是妈妈在叫我,我非常的开心,好久没见的同学又要在一起玩了。

我被着新的书包,带着崭新的面容来到了学校。来到了教室又看到了我的好朋友:刘曦民、余子毅、黄友扬、王震宇。我暗暗下了决心,在这一个学期里面,我一定要努力的学习,超过他们现在,现在每一个人都是从课本的第一页开始学习,对说每一个人都是公平的,大家现在都在同一个起跑线上,就是要看谁跑的快,我一定要苯鸟先飞,赶在别人的前面。在以后的社会里如果你没有当上官那么别人就会把你踩在脚下。

想要学好那么就是要战胜自己的缺点,我的外号就是叫“小马虎”,这是爸爸和妈妈给我取的名字,因为我太马虎了,在这一学期里我一定要把字看好了在下笔,那样就不会图图改改,因为那样既会浪费时间,还有时后会把笔给粘住。我作完每一道题都要好好的验算一遍那样下一次考试的时候就不会错题了。

在新的学期里我一定要好好的学扎扎实实的学。在新的一年里学习更好。

是不是对大家有所帮助呢?让我们一起迎接美好的新学期吧!!!

开学了收心(汇总17篇)篇十三

我来到了二(3)班报名,见到了我亲爱的何老师,我们的何老师气色好了,漂亮了,手机也换了,老师也说我变漂亮了哦。我报了名,交了寒假作业,发了新书。接着我就留下来帮老师给同学们发新书。我见到了一张张熟悉的面孔,见到了许多的好朋友,当一本本新书发到他们的手中时,我的心情无比的欢快!之后,爸爸陪着我来到了校“名人榜”,我把所有的“小名人”简介都读了一遍。此时我的心中感触很多,我多么钦佩这些哥哥姐姐们啊,他们是那么的优秀,那么的耀眼啊!我想,他们一定是付出了很多的努力才得到这样的成绩!新的一学期来临了,我一定要更加的努力,向“小名人”们学习,相信在不久的一天我余周冉昕的名字也会记在“名人榜”上的!

开学了收心(汇总17篇)篇十四

新的一个学期到了,班里也应该另选班长了,候选人会有谁呢?这是一件大家都很关心的事.

前天,老师对我们全班说:"新学期到了,我们班也应该有新班长了,这个学期的班长候选人有:曾姚瑶,黄馨逸,黄爽,覃俞莹,黄千惠……这里为什么会有我的名字呢?我既兴奋,又紧张,我有点心惊胆战,希望老师不要让我当班长,有两个原因,第一,我有点不敢当,也没有当班长的经验,第二,我是外宿生,没有多少时间在学校里管同学,老师,请您另选高明吧!希望您选的班长会很优秀的!

开学了收心(汇总17篇)篇十五

快开学了,同学们有没有压力呢?是时候收心了哦~带给大家,希望大家认真阅读。

开学了!我们的心情甭提多高兴了,虽然在家的日子也很开心,但是想想就可以见到久违的同学们,心里是美滋滋的。

我早早就起来,把我做好的假期作业准备好了,背上书包,带上学生册,穿上校服,约好同学,一起到学校去。

可到了学校门口,我忽然惊了一下,糟了,我的红领巾忘记带了,没戴红领巾,到班里可要挨批的。怎么办?回去家里拿,这时,爸爸、妈妈已经锁上门上班了,拿不到了。我好着急,急得在学校门口团团转,就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校,我的心越来越紧了,不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样,在校门口折腾了一个多小时,报名的同学已经领着新课本从学校出来了,我哭得更伤心了。没办法,我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了,忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了,忙拉着我的手赶到学校。这时,学校的学生已经走得差不多了,爸爸和我迳直走到教研室,找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况,微笑着摸着我的头说道:“傻孩子,开学报名的这一天,不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校,我正着急呢,忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名,老师就少一份担心。你来了,老师高兴都来不及呢,怎么会责怪你呢?你们是老师的宝啊!”

我领了新课本,高高兴兴地和爸爸离开了学校。

开学了!这个学期的第一天,是我难忘的一天。我知道了,老师对我们严格要求,平时对我们很严厉,是对我们的另一种爱。其实,老师心里深处,一直深深地惦记着她的学生,学生始终是老师心中的宝。

开学了收心(汇总17篇)篇十六

光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。

当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。/我将是一名五年纪的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。

开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!

是不是很好呢?大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

开学了收心(汇总17篇)篇十七

夏烁悦很开心,终于开学了。这样妈妈就会每天生意多多!

“你是谁?”梦天冷冷的说。夏烁悦一进校门就被人说了,很不高兴,也冷冷的回了一句:“你又是谁?”“我在问你,"梦天似乎不愿说多,不耐烦的说了一句。“你又不告诉我你的姓名,我怎么能告诉你呢,有病!”夏烁悦愤怒地说。梦天直直地望着她,说:“你到底是谁?”哇,这个男子好美,尖尖的下巴,飘逸的长白发,紫色的眼睛里透出一种王者的气质,眼睫毛好长,嘴也那么好看。看着他,夏烁悦口水都流出来了。梦天无语的看着她,嘴里吐出两字:白痴,然后头也不回的走了。“喂,你说谁白痴啊?你给我回来!”夏烁悦也意识到自己的不对劲,狠狠的说。“一上课就遇到这么个白痴,看来今天运气不好,在让我遇到他,肯定骂死他!”夏烁悦生气的说。一进教室,夏烁悦看到了一个不该看到的人,他竟然也在这间教室上课!夏烁悦嘟起小嘴,可爱的模样正好落入某人的'眼中,某人在想:哟,她还蛮可爱的。夏烁悦在生气,但只无奈地走进了教室。放学后,某位美男邀请夏烁悦去公园走走。夏烁悦一看,不是吧?竟然是他,那个冷冰冰的美男,不对,是白痴。看着夏烁悦可爱的模样,梦天的心动一下,这个女人还真是可爱。夏烁悦生气的说:“喂,你今天竟然叫我白痴,不要以为长的好看就可以了,我一点也不喜欢!”夏烁悦虽然这么说,但还是偷偷瞄了他一眼。梦天还是头一次微笑着说:“那你接不接受白痴的邀请呢?”说完便把夏烁悦搂在怀中。夏烁悦没想到会这样,但是依偎在他的怀里,不知为什么很喜欢这样的感觉。梦天看着怀里的小人儿,心里又好像很幸福。难道他喜欢上她了?不可能,就算喜欢,那也是几天而已。夏烁悦意识到自己傻了的时候,猛地推开他,说:“那好吧!"或许夏烁悦太大力了,梦天感到有点痛,但是听到她说好的时候,心里好开心,连他自己都没察觉。两人一起走去。在餐厅里,夏烁悦点了许多好吃的,梦天还喂她吃呢,两人就像是伴侣一样,惹人羡慕。湖畔边,夏烁悦被梦天紧紧的搂着,她也不好意思,推了推他,说:不要这样,白痴,你叫什么名字啊?”听到怀中人儿的话,梦天温柔的说:“你先说!”夏烁悦生气了,嘟起小嘴说:“不嘛,你先说!"梦天哪舍得怀中的人儿生气呢,赶紧说:“我叫梦天,你呢?”“梦天,好好听的名字啊,我叫夏烁悦!以后我们就是朋友了!”夏烁悦开心的说。梦天看着怀里的小人儿红红的唇,忍不住亲了上去。“唔,"夏烁悦突然被人亲上,心里却是很开心。梦天尽情的吻着她,他突然觉得,怀中的人儿的唇好甜,就这样吻了一个小时。

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