2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)

时间:2023-12-06 作者:GZ才子

期末考试是学生自我管理能力和自我调控能力的考察,对学生的综合素质培养有重要意义。下面是一些高分学生的期末答题技巧和复习方法,供大家参考借鉴。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇一

昨天晚上,我在梦中来到了几年后的家乡。这里是全国有名的绿色环保小村庄。

我看见美景就在眼前,一条宽阔又一尘不染的大道上,川流着只用光,不用汽油,不排废气的环保型汽车,大道两旁树木郁郁葱葱,小鸟在尽情高歌,蝴蝶展开了翅膀在花丛中翩翩起舞。蜜蜂也不甘落后,在忙着釆蜜呢。在道路两旁的灯柱上挂着整齐的标语——保护环境,人人有责。

我来到了村子里,一栋栋干净、整齐的环保型房屋被金色的阳光照射着,闪着金光,像用金子拼成似的。在这里,有一栋最漂亮的教学大楼,教室前面有一个大大的屏幕,老师、同学都在用电脑上课,己不需要用粉笔在黑板上板书写字了,减少了空气污染。学校操场上盛开的木棉花火红火红的,让学校充满了朝气蓬勃。村子四周种满了桃树,粉红色的桃花挂满树枝,春风吹来,飘出阵阵花香,让人心旷神怡。

我又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚唱着歌,溪水清澈见底,小鱼在水里欢快地游来游去。我不由地用手捧起一口水,那水干净又纯净,没有一点杂质。走过旁边的山坡,到处是苍松、翠柏,还有银杏、白桦、桉树……一丛丛,一簇簇连成一片。山坡上还有一片果园,果园里的橙子、桔子、柿子、荔枝、龙眼、黄皮……它们在不同的季节成熟,每个季节里,都有水果成熟,果实高高挂在树上,可馋坏了我们这些孩子,每到果实成熟时,这里便是家乡人们攀枝摘果的乐园。

“铃、铃、铃……”闹钟把我从美梦惊醒,我相信在勤劳的人民的努力下,家乡一定会变得更美丽。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇二

我的家乡在竹山下,那里风景优美,美丽极了。高高的山下,小河的流水声是那么的动听。

家乡的.小河一年四季可美了。

春天小河边开满了野花,长满了野草,小牛和牛妈妈在草地上悠闲快乐地吃草。野花有各种各样的,五颜六色,争奇斗艳。它们的形状也有好多呢,有圆的,有扁的,有含苞欲放的,有张开来的,美丽极了。

夏天的小河真热闹啊!小鸭子跟着鸭妈妈在水里嬉水,还有一些小朋友们在河边玩耍,有时候他们下河里游泳,河水不深不浅。如果冷的话就可以去温水区,如果热的话可以去冷水区,真有趣。

秋天,河边的大树都结果子了。摘下来吃一口,呵!真美味了。还有一些小朋友爬上树上去摘呢,真有趣!

冬天,雪花在空中翩翩起舞,小朋友在河边堆雪人,手真冷啊!就可以去温水区,把手放进去热一下。手就暖和了,又可以玩雪了。小朋友在玩打雪仗,真有趣。因为这条小河是温泉流下来的呀!

家乡的小河真美啊!欢迎你们来我的家乡做客。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇三

我爱家乡的河。

穿过大爷家前的草地和树林,尽头便是一条大河,我时常光着脚丫坐在岸上,河水顽皮地跳上岸,轻轻拍打我的脚,阳光照在我的脸上,真舒服!清凉的河水像进入了我的全身,我惬意的观望清澈的河水。再到河水里走走,脚下是软软的沙子,到了有泥的地方,让脚伸进泥里,越往下越凉,仔细观察,脚边冒出许多泡泡,知道中间有一层空气夹层。河水一直潺潺流着,不尽地流着。谁人知道它从哪儿来?谁人又晓得它流入哪儿?它就这样向东流着,流着。

我欢快地向它流走的地方跑去,身后溅起白色的水花,看那顽皮的水花,有的像展开的花朵,有的像在跳高,有的跳在我的身上。我心里有说不出畅快,追呀,跑呀。

来到岸上,走在松软的沙滩上,轻风吹佛过我的脸颊,河的两边是树林,有奇异壮丽的断壁,断壁上有土层,有土壤层,沙土层和泥石,记载了当时的活动过程,每一块土层都有万年的历史,这土层让我明白了,当时发过洪水,河面比以前窄了许多。当我再以钦佩的目光眺望这万年古河时,我有一种亲热的感觉,这是家乡的河,这是我家乡的河呀!

在断层上面,付着树根,这是我第一次和树根近在咫尺。这树根有粗的,有细的,有红的、棕的和米黄色的,一株一株地长,真多。检一根树根,在地上抽,呼呼作响,这树根柔韧而有弹性,是个不错的鞭子。

离开的时候,我有一些留恋。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇四

我的家乡是一个特大城市——江城武汉。

来到武汉,给人印象最深的便是雄浑磅礴的长江大桥。长江大桥远远望去,就像一条钢铁巨龙。为了赞美它,毛主席还专门写了一首诗:“一桥飞架南北,天堑变通途。”

除了长江大桥外,武汉还有许多风景优美的地方。如:龟山、蛇山、黄鹤楼……还有最著名的东湖。东湖是中国第二大城中湖。走进东湖,你马上就会被美丽的荷花、荷叶、柳树吸引住。东湖的柳树的枝条十分翠绿,十分轻柔,那长长的柳条随风漂荡,有时落在水中,像一位少女正在清洗头发。东湖的荷花远远望去,就像是一位位亭亭玉立的少女,在碧绿的荷叶的衬托下十分娇柔可爱。真是好一片“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色呀!

看了这么多的美景,你一定肚子饿了吧!那么,我就带你去吃武汉的著名小吃。武汉的著名小吃有很多,如:豆皮、精武鸭脖和美味可口的热干面等。热干面是由芝麻酱、虾米、小葱制作而成,它也是最美味、最受人欢迎的著名小吃。还有一种四季美汤包,它有多种口味,如:蟹黄味汤包、玉米虾仁汤包、香菜鲜肉味汤包……想的你都垂涎三尺了吧!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇五

我爱我的家乡如皋,它是中国大地上少有的长寿之乡。

如皋的长寿现象名扬四海。如皋人长寿史源远流长,百岁老人遍布全市,但这种现象在全国范围内却少有。在如皋,过生日都要吃长寿面,这还是东方朔传出来的。传说,东方朔来到如皋,看见一户人家正在为老人贺寿,于是他走进去,主人就盛了两碗面给他,一碗是鸡汤面,一碗是拌了一百粒虾米的面,主人请他解释他们的含义,他说,汤面是滋补之物,百粒虾米是对老人的祝福,因此,就用面为人庆祝生日。

你会感觉到很亲切,很温馨,有种家的感觉。我无论走到如皋的那里都会感觉在家里一样,因此,我爱我的家乡—————如皋。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇六

我来到曾经的学校,简直不敢相信自己的眼睛。原本简陋矮小的平房变成了美丽的三层楼,操场也不到处都是野草了,还曾添了许多健身设备。我不知不觉中走到了家,哇!家也变了,变成了一个两层楼房,爸妈高兴的走过来,把我给拉了进来。爸妈说它们已经不用靠干苦力来维持生活了,爸爸笑着说:"你妈妈呀,已经成了一个电脑狂了,整天什么事都不管,就知道坐在电脑旁卖东西。“说完妈妈便笑了起来。我望着家中这些新奇的东西,脸上浮起一丝笑容!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇七

河,一说到河大家一定想到的是我国几大长河——汹涌澎湃的长江,嘶声轰鸣的黄河。而我想到的是我家乡的一条不起眼小河。

我的家乡在范岗镇里的一座村庄——挂正!我家门前有一条小河,不宽只有两米,它没有名字因为他很久就挖了我们就叫它——老河!可正是这条河,给了我童年的乐趣。

中午,河面上水波荡漾着,金光闪闪,好似黄金就在水底。这时我们约好几个小伙伴们一起去我家门前的小河岸上玩,玩什么呢,不知谁说玩比游“船”,这是乡村的孩子玩的游戏。每个人先自己找一个容易浮起来的东西,然后我们经过石头剪刀布来决定先放“船”的顺序。谁的“船”游得快谁就获胜。也可以经过黑白的手势来获取一次“砸船”的机会,谁的“船”翻了就被淘汰了。还可以在自己的“船”的后面扔石头可以让自己的“船“游得更快,如果不小心把自己的”船“砸翻了,那么你就淘汰了。

开始放”船“了,我们把一根木棍放在水里,让激流把自己的”船“送得老远。我们每次都玩得满脸笑容。

还有一种玩河的方法,我们站成一排,手里攥着一块石头。321扔!随着我们手里的石头扔出去,伴着溅起的浪花。我们站着一动不动,硬是让水溅得满身都是。然后,彼此望着对方,突然哈哈大笑。回到家里是逃不过一顿打的,但过了几天又约好几个好伙伴们一起玩水去了。

虽然家乡的河没那么伟大,但它给了我童年的乐趣。我爱你,家乡的小河!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇八

我的家乡在修山,那里山清水秀,鸟语花香。在巍峨的修女峰下,还有一条绵长秀丽的资水河,它养育着勤劳俭朴的家乡人民,是我们修山人的母亲河!

美丽的资水河,流水潺潺,河水日夜奔流不息。听爷爷讲:这条美丽的河它流经了邵阳、新化、安化、桃江、益阳等市县,最后注入了洞庭湖,全长653公里,流域面积达28142平方公里。春天,万物复苏了,资水河也从“冬眠”中苏醒过来了。闪着波光的河水像一条银色的游龙,生机勃勃,银光闪闪,弯弯曲曲的向东流去。河水清澈见底,水中圆圆的小石头清晰可见。如果你幸运的话,还可以看见一群群黑溜溜的游鱼在水里穿梭乱窜。河堤上有一排柳树,远远望去,还真像一群披着长发的姑娘,把自己绿色的长辫子甩到了河水里,在兴高采烈地洗着头发呢!夏天,薰风阵阵,热浪灼人。但多情的河水总是热情地为我们解除炎热,不时还为我们送来一阵阵清凉的河风。河滩上的流水波光闪闪,像堆积着的万点鱼鳞,美极了。我们一群群小朋友索性挽起裤脚,跳到河里捉螃蟹、抓小鱼,好玩极了!脚板踩在光滑的.小石头上,痒痒的,心里不知有多高兴啊!我捉了一条又一条小鱼,回家还可以美美的吃上一顿呢!秋天,河面上浮着一片片蝴蝶似的落叶,勤劳的小蚂蚁还把落叶当着小船,它们乘着小船去外旅行。冬天,资水河沉睡了,它大概听信了名人的劝说:“会休息的人就是会工作的人!”它选择了今冬的休息,就是为了来年更加奋发图强,浇灌万里田园!周围的花草树木也睡着了,它们是在积蓄着精力,准备在来年献上更加芬芳的鲜花!

啊!家乡的资水河,你清澈明亮,美丽动人!我非常热爱你,我还要高声赞美你!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇九

我的家乡--(保密吧,可不是现在的地址哦!),那我觉得什么都美,唯独萦绕家乡的那条小河最使我情有独钟呀。

小河的水清澈见底。河中活泼的小鱼也只有小拇指那么大,五颜六色的,可是河底的沙石也不逊色,有的像桃心;有的似葫芦;有的如扇子;有的像鸡蛋;有的成了香喷喷的烧饼等等,奇型怪状。奇异的石头们红得像火,白得如雪,绿得似草,黑得如炭,灰得似铝,黄得如土,还有许多我叫不出名的颜色。瞧!这块鹅卵石圆圆的,摸起光滑无比。上面还零星地点缀着许多黑点。各状的石头躺在河床上,享受着河水温柔的抚摸。

小河的水十分纯净,也让他人感到清爽,帮人解忧。不知为何只要当我一看到小河我的一切烦恼便会飞到九霄云外,所有的杂念都被净化了。每当我在河水中与小伙伴嬉戏,倾泻我们快乐的时候,我感觉到小河也很高兴,即使我们在它身上踩呀!跑呀!跳呀!小河也没有任何怨言。累时弯下头喝口河水,甜滋滋的,令人神清气爽。

在阳光的照耀下,小河的飒爽英姿楚楚迷人。河水缓缓的流动着,一层一层的,一股又一股,尽管石头的百般阻挠,它还是永不气馁地努力流着。波光粼粼的壮景,呈现在人们眼前,溅起的水珠如同星星一般闪闪发光。又如同一条长长的金飘带起伏跌宕,清幽,给人以柔感,这时躺在河床上让人陶醉在依恋的意境中。

家乡的小河幽幽地流着,它是那样地欢乐,唱着熟悉而有古老的歌儿,奔向远方。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十

我老家旁本来有一条清澈见底的河。

河就像一面镜子,把旁边的花草树木都倒影在清澈的河里。“叮咚——叮咚”,真像一曲无字的歌谣,我非常喜欢家乡的河,可是现在河被造成了马路,上面是路,下面是河,虽然河还在,但是河水变得很浑浊,不像以前的样子了。

晨都会从河里挑一桶水,给树、花浇水,在河里洗衣服。村民们是多么的喜欢这条河啊。

夏天树木更加茂盛了,大家都坐在柳树下乘凉,小伙伴们玩了一整天,非常热,于是便一个个都跳进河里游泳,他们嬉戏、互相泼水,快乐极了!太阳照在河面,水面闪闪发光,像金色的丝带,很耀眼。伙伴们一头扎进水里,就像一群鸭子在水中玩耍,孩子们是多么喜欢河啊!

到了秋天,大树、小野花都枯萎了,一片片的落叶像一只只金黄的蝴蝶,在空中飞舞。他们都飘到河上,又像一条条小船,他们慢慢地驶向远方。花草树木是那么喜欢这条河啊!

下了一夜的雪,大地都披上了银白色的大衣,把整个村子变成了白色的世界。河结了冰,大家往河里扔雪球,在河旁打雪仗,堆雪人。大家脸上都露出了喜悦,我们是多么喜欢这条河啊!

从前的河给我们带来了许多乐趣,我很怀念他,我多么希望能再次看到那条清澈的、美丽的河啊!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十一

四.我的计算最准确!(27分)。

1.直接写出得数。(5分)。

12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。

60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。

2.估算。(4分)。

38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。

3.用竖式计算。(12分)。

960÷8=254÷5=420÷4=。

4.列式计算。(6分)。

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我会统计。(8分)。

下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。

项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数(人)28223227261.根据上面的统计表,完成统计图。(5分)。

2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。

六.解决问题。(30分)。

1.张奶奶家前8个月一共用水144吨,平均每个月用水多少吨?

3.一箱货重75千克,一辆车运12箱货,5辆车一共运多少千克货?

5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。

6.学校篮球场长26米,宽14米,篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十二

1月28日,我们进行了三年级期末考试,我被分到了二(3)班教室。考前老师说:“会做的题绝不失分,不会的细心思考,争取得分,另外注意书写工整,卷面整洁!”发卷子时我已经胸有成竹,只是在问自己:“我可以考双百分吗?”

监考老师一说开始,我就“沙沙”地写起来,一看题目都难不倒我,一块石头总算落了地。最后写到了作文,写一篇自己去过的地方,心想:这次作文真简单,以前我们又练过,于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个“坏蛋”把车箱捣了个窟窿,把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给“偷”走了。现在我承认考试是有点粗心了,竟然把语句修饰这茬儿给忘了,结果作文扣了2分。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十三

期中考试后,我认真的批阅这份试卷,本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情景,又重视考查学生分析问题、解决问题的本事,促进了学生语文本事的不断完善。经过这次质量测试,不仅仅全面了解学生语文知识、语文本事的基本情景,并且对今后的教学有所启迪。

1、我认为有些知识尽管三番五次讲解,仍有相当一部分学生没有掌握,主要是课堂注意力不够集中,缺乏自控本事,应注意调动学生学习进取性,激发学生兴趣,提高学生课堂注意力。

3.学生阅读本事的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的时空,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成,同时,要将阅读延伸于课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

4.加强学生学习习惯的养成,教师应有意识地培养学生认真书写,做事细心的习惯,认真审题的习惯,“不动笔墨不读书”的习惯。

5.教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话本事的培养,善于挖掘教学资源,设计一些写话的拓展练习,注重培养学生的观察本事,发展思维,努力为学生供给广阔的交流空间,不断提高学生的写话本事。

6.关注学生个性差异,让每位学生都有不一样程度的发展。每个学生都是不一样的个体,年龄特征、性格特点、知识储备等不尽相同,在教学中要做到因材施教,诱导学生展现个性。异常是学困生,教师应多关注他们,让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。

7.教师要督促学生熟读、熟背课文。

8.教师要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。考试并不是学习的最终目的,可是学习也要以考试为导向,研究教学、提高教学,以后的工作中,我要不断思考不断总结,实现自我本事的提高并转化为学生本事的提高。

9、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。

10、教师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别学生不完成家庭作业的现象时有发生,异常是学困生没有得到彻底的转化,影响整体的成绩。

总之,我相信:只要扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,必须能把语文教学质量再上一个新台阶。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十四

春节前抚州广播电视台打电话来,马上要来我家进行春节采访,我高兴地跳起来,我迫不急待去迎接,出门就看见一辆抚州电视台新闻采访车向我家开来。

进门后便采访了我外公,摄像头对着外公问道:“过去的春节和现在的春节有什么不同?”外公说:“过去的春节没有什么吃的,现在的春节什么都有,鸡鱼肉蛋山珍海味,真像过年的样子。”接着记者采访我哥哥和我,并且我和哥哥现场表演了书法,最后采访了我二姨,二姨说了小时候过年的事,采访完以后,记者还照了我们的全家福。

今天的采访我太高兴了,我家终于上了电视,我能在抚州电视台看到我们全家光辉形象,看到他们采访,我脑海一闪,还真想当一位记者。

【例文二:人生的一场考试】。

“希望老师千万别在办公室里,千万别在办公室!”我在心里不停的祈祷。你问我这是为什么?当然是作业迟交了呗,要知道老师昨天才强调我这个语文课代表作业不能迟交,而我今天就撞到了枪口上,想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了,办公室里一个人也没有,我连忙把班上那一大摞作业本朝桌上一放,好,完工了,轻松了。当我正转身准备走时,只听“砰”的一声,老师的`茶杯与地面来了一个亲密的接触――碎了,我一下子呆住了,心里只有一个念头闪过,那就是闯祸了,我拔腿就往门外跑去。

回到教室,心里紧张极了,七上八下,脑海里一个声音在说:“你怎么办,他可是新来的老师,他要是知道是你打碎的,以后可没你好日子过了。”另一个声音又说:“怕什么。办公室里那么多人进出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神无主,这边耳朵好象有人在说:“坦白从宽,抗拒从严!”那边耳朵好象有人在说:“你干脆来个负荆请罪吧!”我烦躁的直想扇自己几个耳光。

事情过去了两三天,一直风平浪静。好几次,我碰见了老师,都想告诉他真相,可话到嘴边,又咽了回去。老师也是若无其事的样子,但我越来越心烦,越来越沉不住气,思想斗争也越来越强烈。“做了错事,却不敢承认,还算什么好学生?”我下了决心,向办公室走去。

我到了办公室,正好老师也在,我壮着胆子,走到老师跟前,说:“老师,你的杯子是我打碎的。”老师打量了我两眼,说道:“哦,我早知道了。”“什么,老师早知道了。”我顿时手足无措,脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“老师,我......我不是故意的,请你原谅我。”

老师微笑着说:“傻孩子,这有什么。”

我心里一下子轻松了,觉的这几天真是度日如年,是啊!老师怎么会怪罪我呢?我为我的小心眼感到好笑!

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十五

不知不觉的期末考试的脚步声悄悄地正在靠近我们,同学们都为自己的考试做着充分的准备,从和同学的交谈中,我了解到:“有的同学在家里认真的看课外书,有的在作家长买回来的习题总汇,还有的上网查阅资料……我也拿着妈妈买回来的试卷做了个一干二净。”因为我语文差,妈妈花了很大的功夫,绞尽了脑汁,让我成绩有所提高,真是:“可怜天下父母心啊!”我也不能辜负妈妈的一片苦心,每天做作业、看书熬到11点、12点左右。妈妈经常劝解地对我说:“快睡了吧!过几天就要考试了,要养好精神,这几天老师讲的是重点1快睡了,啊!”我自信地说:“没事,我有的是精神。”妈妈说:“那好吧,早点睡,啊!”

为了防止不让大多数同学追上来,我只有这么做,因为每次考试同学们你追我赶、竞争激烈,我也没有办法呀!

我终于等到老师这句话了:“明天就是期末考试了,请同学们做好准备。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十六

一、考试基本情况统计。

本次二(1)和二(2)共有120人参加考试。二(1)班平均成绩92.71分,及格率100%,优秀率79%,位于年级第一名;二(2)平均成绩89.07分,及格率100%,优秀率61%,位于年级第三名。

二.试卷情况分析。

这次考试共设六道大题,包括了二年级下册所学内容,题型多样,涵盖面广,有计算、填空、选择、判断、测量、统计和解决问题,体现了新课标的教学目标,也体现了双基。从卷面来看,学生的字迹比较工整,书写非常认真,基础知识掌握得比较扎实。

1、口算部分是加减乘中最简单的一步计算,考查学生的口算能力,学生做题较好,80%的学生全对。

2、填空:容易出错的是第4、8、9小题。第4小题:找规律填数的第2小题650、(630)、680、695、(710),一部分同学不知道是每次减15。第8小题是考查和5、7有关的口诀。第9小题中出错较多的是,个别学生不细心,没有认真计算。

3、第三大题选择:这个题目的第1小题,大部分学生因不理解讲台是什么而理解成讲桌出错,第4小题是谁家离得近,少数学生因对题不理解,得分率较低。

4、第四大题判断:出错最多的是第4小题,其次是第5小题。第4小题出错的原因是学生认为锯掉一个角可能会是三个角,没有考虑到五个角的情况而出错。第5小题是加画一条线就增加了2个直角,这道题学生没有考虑到如果随意画有可能不是直角的情况。

4、第五大题是按要求完成下面各题:第3小题是小动物找食物认识方向,一部分同学仍是方法没掌握好,没有严格按老师要求的步骤来做出错。第4小题用竖式计算是最基础的知识,这部分内容学生训练比较多,掌握得比较好,学生在平时的练习算式下面留的空隙大了,就用竖式,让学生养成认真读题,做题,独立思考的能力。有一部分马虎大意的同学把加减符号看错,还有的是把数看错,导致答案错误。

5、第六大题解决问题,错的比较多的是第2、3小题:在讲这一部分内容时,学生掌握的不错,但考试时学生不细心,不认真审题而出错。

本次命题给一些教材中的习题赋予现实的题材,变传统的“书本中学数学”为“生活中学数学”,使学生在解决现实问题的过程中感受书本知识学习的意义和作用,体会数学广泛的应用价值,如第八题的第3小题,光明小学二年级4个班,每班都是42人,新华小学二年级4个班一共154人,光明小学比新华小学二年级多几人?这道题包括两步,有一少部分学生不认真,最后一步算成加法。第2小题有一小部分学生计算不过关而出错。

四、取得的成绩及经验。

1、学习习惯良好。

从整个年级的试卷中,90%的字迹工整规范美观,没有乱画现象,说明大多数学生日常书写习惯较好,态度比较认真,为今后的学习打下了基础,提供了保证。但并不能排除个别学生书写的潦草。

2、学生的计算能力强。口算与笔算是二年级学习的重点,同时是学生认为最简单又最容易出错的内容。试卷中设计的口算与笔算,90%的学生计算得了满分,说明平时训练到位,学生的课堂练习保质保量。

3、学生分析问题和解决问题的能力有了很大的提高。选择和判断题学生已经学会先分析,再去举例解决。应用题能够和生活紧密相连,把所学知识运用到实际生活中。

五、存在的问题及原因:

(1)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。

(2)学生没有养成良好的检查习惯,因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。

(3)学生思维受定势影响严重。

具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高,对于比较陌生的题目解答不够理想,如填空题中的(8)和判断中的(4)(5),不能仔细,认真地分析问题。

(5)学生综合运用知识及分析、判断能力较差。

六、改进措施:

(1)培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。(2)加强计算的训练,课前3分钟进行口算练习,家庭作业以计算为主,同时要培养学生的估算意识,以便提高学生的计算能力。

(3)培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。

(4)加强后进生的辅导工作。上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答,下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。

(5)加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。

(6)培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查,的习惯。

(7)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,,知道学生在校与在家的表现.必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学习方法。

(8)加强教研活动,相互交流好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。

(9)、重视基本算理、基本概念教学,在教学中要减少机械的、单调的重复训练,而应多设计一些有层次的变式训练,以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。

(10)、关注学生的学习过程,让学生有体验数学的机会。为学生提供“做”数学的机会,让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概念、新方法的学习,应当为学生提供具体的情境,让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学。

(11)、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间与空间。

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2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十七

这次测试,无论是对突出新课程三维目标的落实,还是教学质量的监控,都有着十分重要的进取意义。经过反思,我认为,在今后的教学中,该做好以下几方面的工作:

“教学质量是教育的生命”,语文课堂教学效率的高低直接关系到语文教学质量的高低,所以,在每一堂的课堂教学中,我们都要注重精讲精练,夯实语文基础,仅有强化语文基础知识教学,学生本事的构成、素养的提升才有依托。

(1)教师是课堂的引导者

语文教学要主则详,次则略,不可平均用力,如果认为什么都很重要,平均使用力量进行教学,就难以培养本事,发展智力,教学效率必然低下。教师必须做到,“任它千瓢水,我只取一瓢饮。”课堂上要紧紧围绕目标进行教学,资料要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就能够“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

(2)学生是课堂的主体

一节课仅有短短的40分钟,如果教师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。所以,我们要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自我去独立思考,去分析和解决问题,使他们的本事得到提高。

(3)有效的训练是学生成长的途径

在“精讲精练”的过程中,我们把重点放在对学生本事的训练上。语文教学的最终目的,是使学生具备听说读写的本事。而本事是在训练过程中培养的,所以,课堂教学必须把教学重点放在本事训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以本事训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生自主学习的基本教学形式。要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。

从这次试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文本事中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。所以,教学前的设计和实际的课堂教学都应异常重视培养学生运用所学知识解决实际问题的本事。新课程异常强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。

生活不等同于知识,但知识是从生活中产生的。让学生懂得知识与生活紧密相连是活化学生知识的关键。所以,要引导学生在生活中去发现,在生活中去理解,在生活中去体验,让他们在力所能及的范围内,运用已掌握的知识,自主寻求解决问题的方法。

教材中的一篇篇课文反映了作者对于生活和自然以及社会的认识,反映着现实生活的方方面面。有意识地引导学生认真从生活中寻找与课文上所学知识的联系,那么学生就会将书本知识与自我的生活实际紧密结合在一齐。这样,学习融入了学生的生活,知识与生活想结合,学生的学习兴趣就会被激发,就会联系生活感知、理解文本。

三年级的习作,着眼于培养学生作文的基本功——观察思考、准确表达,以简便易行的操作方式,具体直观的资料材料,透出浓浓的语言意识。其特点是角度小,指向明,落点准,使学生能比较快地掌握一些表达技巧,从而喜欢上写作。《语文课程标准》明确指出:要“为学生的自主写作供给有利条件和广阔空间,减少对学生习作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这一理念拨开了作文教学上空的云雾,让人感到眼前一亮实践证明,这样的作文教学确实也培养了学生的良好个性和创新精神。

习作的情感和动机当然很重要,可是,学生有了作文的材料就必须能有创意的表达吗回答是:不必须,尤其是在小学作文起步阶段。有效指导能使学生在习作方面少走弯路,为学生的后续习作奠定厚实的基础。

满汉全席、盛宴大餐,固然能够大饱口福,但稀饭、面包等才更贴近我们的日常生活。作文教学要有云际遨游的曼妙,也需紧贴地面行走的塌实,方能做到牢根固本、枝繁叶茂。在渐进的'过程中整体推进,使教学构成一个有序、有效的整体。在贯彻落实新课程理念的同时,提高课堂教学的效率,是我们的追求。

本次测验让我班学生体会到了语文学习并非一朝一夕之事,学习语文要持之以恒,长期积累。同时,考试之前要做好充分的复习工作以巩固基础知识,异常是在书写的时候必须严格把关,试卷上才会出现清晰正确的字迹。

2023年三年级期末考试家乡的环境(优秀18篇)篇十八

时间过得飞快,转眼间学期已经接近尾声了,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战;期中考试。

机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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