比赛不仅是一种竞争，更是一种学习和锻炼，能够使参与者在实践中不断提升自己。比赛中的团队协作给我留下了深刻的印象，每个人的配合无疑是我们获得胜利的关键。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇一
今天下午，学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的，其他同学合唱。
时间过的真快，马上就要开始比赛了。操场上人山人海，人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老师就让同学们一个一个的站好后，我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬，然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张，生怕会听错了节奏，指挥错了。忽然，我仿佛听见妈妈对我说：“宝贝，不要紧张，认真听。”我听了妈妈的这番话，心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了，开始颁奖了，听到我们班得了一等奖，大家都神采飞扬。
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垒球比赛五年级（汇总18篇）篇二
今天，从学校传出来的不是读书声，而是一阵阵加油声，因为我们一小今天五年级有一场拔河比赛。
比赛还没开始呢！操场上已经有很多欢呼声了，操场上来来往往的同学们兴高采烈，有些同学议论纷纷，都在说哪个班可以进入总决赛，哪个班可以获得第一名。老师们忙得不可开交，一会儿准备奖杯，一会儿又准备器材。参加比赛的选手们个个精神抖擞，好像胜券在握似的。啦啦队员们呢？原来她们在商量着怎样才可以帮我们参赛者打气。我心里着急透了，但想到我们班的人个个牛高马壮的，一定会赢。心想：我要相信他们，胜利永远属于我们！
比赛开始了，“嘟！”裁判一声哨响，参赛队员站成“弓”字形，手紧紧地握着绳子，一只脚勾着一只脚，双方谁也不肯退让一步，但对方力量实在太大了，我们班一些队员有些支撑不住便跌倒了，卢老师见状，火速叫啦啦队为他们加油，“加油！加油！”的鼓励声像能量般传送进参赛队员的身体里，他们顿时变得有劲了，不管三七二十一，使劲往后拉，最终我们班赢了。
比赛结束后，输给我们班的其他班同学个个垂头丧气的，像泄了气的皮球，而我们班呢，个个欢呼雀跃。
通过这次拔河比赛，我懂得了一个道理：团结就是力量。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇三
观众在看比赛之前，最好先了解一下垒球比赛的基本规则，这样才能看出精彩之处，充分享受观赛乐趣。为了创造一个让运动员充分发挥水平的良好氛围，观众也要注意自己的行为举止，文明得体，热烈而有节制。
和其他球类比赛一样，观众可以组织拉拉队为自己喜爱的球队鼓劲加油，但是要控制好节奏感，最好不要一味狂呼乱喊。投手投球和运动员击球的`时刻是最紧张的，这时候运动员集中了全部的注意力，所以此时应尽量保持安静，当球被击出之后，就可以尽情喝彩了，观众高涨的情绪将有助于感染运动员，让她们发挥最佳水平，尤其是场上出现本垒打时，观众的欢呼和运动员的精彩表现相得益彰，把比赛推向高潮。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇四
今天，我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。
正在做数学周清时，我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师，只听体育老师说到：“足球赛开始了，五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了，在老师严厉的目光下，还是控制住了自己。“啊？那好吧，出去下楼站队！”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去，当然我也不例外。
一路上，热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了，我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道：“女生站的好，先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆，抢占有利地形，比赛快开始了。
场上只见队员们在互相握手，守门员也各就各位了。终于，比赛开始了，只见球员们将球你传给我，我传给你，千方百计地躲避对方的拦截，还要找准机会攻向对方大门，好不激烈啊。快看快看，机会来了，我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚，大力将球踢向球门，球在空中划过一道美丽的弧线，眼看就要过球门线了，突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球，用双手将球击出边线。哎，周围同学们都大声叹息：“多好的一个机会啊，真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏，但是由于水平有限，最终我们还是输掉了比赛。
比赛结束了，我们班最终以0:2失利，虽然这次我们班输掉了这场比赛，有的同学们还留下了懊恼的泪水，但是同学们这种勇敢拼搏，永不放弃的精神，值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习，下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结，班级的荣誉高于一切。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇五
“加油！”“用力！”“呀！”……这是什么声音？你跟随我一起来看一看就知道了。
原来，这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五（4）班的一场比赛。
我们在操场上一字排开。等候着比赛开始，只见操场上用石灰弄成三条线，一条中线，两条分界线，中间放了一条又粗又长的麻绳，绳子中间系了一条红领巾，我们在左边。随着一声哨响，比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力，把底盘压低，可绳子上的红巾忽左忽右，犹豫不决，不知道何去何从，仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒，直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起，豆大的汗珠从头上冒出，他咬紧了牙关，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圆圆的，好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿，红巾开始向我们靠近，过界了，我们赢了。我们在操场上狂奔着，享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了，我们啦啦队“加油！加油！”的呐喊声更响了，“加油”的声音震耳欲聋，“大黑牛”不负众望，使出了比上次更大的力量，对方最前面的选手竟被直接拉翻了！红领巾不一会又到手了。
第三次开始了，可胜负已分，对方再努力也无济于事。所以，赢家是我们！我们跳着、笑着，尽情享受胜利的果实。
这次拔河比赛我们之所以得胜，是因为我们班的同学十分团结，众志成城，所以，我又得到了一个启发：做事、遇事一定要团结！只有团结才会成功。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇六
星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了一次象征“团结就是力量”的拔河比赛。
“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。
比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下：“开始。”这时，赛场一片翻腾。两班的啦啦队，不停地喊：“加油”……绳子的红标记，不停地来回晃动。忽然，我看见五(2)班的一个高个儿，双手用力一拉，两腿猛地一蹬，我们班失去了重力，结果我们班输了一局。
第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳，两旁“高嗓门”啦啦队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左，时而向右，这样持续了几分钟。这时，我发现我班的“勇士”葛天彪，双手紧紧拎住绳子，屈体挺腰，站稳脚跟，闪动双眼，嘴巴一咧，大声一喊：“拼!”一齐使劲一拉，没想到五(2)班一是疏忽，我们班获胜了。
这次拔河比赛，第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力，但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量，最终五(2)班获胜了。
这次拔河比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量。无论做什么事情，一定要掌握科学方法，还要发挥科学的力量，只有这样，才能取得事半功倍的效果，才能取得胜利。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇七
星期四下午第一节课，我们正在学习。老师到教室说：“今天我们要参加拔河比赛。”我们全班高声欢呼起来。
接着，老师挑了十几个身强力壮的男生，还有两个重量级的人物。比赛前，老师让我们放松，可是，有的同学却放不下，手心攥出了汗；有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，想一下把对方拉过来，赢了对方。
比赛开始了，我们和三班对决。我们班男生上阵，男生手里紧紧握着绳，身体使劲向后坐，个个把脸憋成了红苹果。啦啦队大声喊着：“加油！加油！”那声音震耳欲聋。我们班的男生在有节奏的加油声中，一齐使劲，好像要把绳子拉断一样，后面重量级人物把绳子缠在胳膊上又紧紧握住，几乎要坐在地上。这个时候，三班把不住脚步了，前面的学生一下子向前扑了过来，后面的也歪倒一堆。“耶！我们赢了！我们赢了！”男生扔了绳子跳起来高呼。
第二轮是女生对决，女生们也鼓足了劲儿，用力向这儿拉！三班为了挽回刚才的失败，待在我们筋疲力尽的时候，个个使出了吃奶的劲向她们那儿拉，啊！我们班输了。女生耷拉着脑袋回来了。班长说：“下局赢回来不就行啦！”听着这句话，女生又股足了劲儿。
第三局是男女生混合拉。我们班拼了命向我们这儿拉，可是还是输了，我们全班垂头丧气回到教室。个个抱怨自己没有用力拉。
老师来了，对我们说：“失败乃成功之母，别灰心！你们都尽力了，输了也没有关系。”我们听了老师的话，心里得到了一丝安慰。
是啊！胜败是生活中的常事，只要我们能总结经验教训，就离成功不远了。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇八
星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。这就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班跟四二班比赛时，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的.口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜……”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。“笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。
第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，很多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。
我们很不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，把全身的力气都转到手上，拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。
我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来，心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇九
今天下午放学，我和我哥哥金友燕，还有几个小伙伴在操场上进行了一场垒球比赛。
我们分两组，我在一组，队名是“旋风队”，口号是“旋风旋风，永争先锋”；第二队是“火狐队’，口号是“火狐火狐，对手全无’’。
比赛正式开始，首先是一队进攻，二队防守。我们第一名把球以一秒钟30米的速度打得高高的，跑到了垒垫上。第二名是我哥，他打了一个无敌高空垒，跑到了垒垫上。第三名是我们班的大高个张进，她心眼可多了，把姿势摆的可夸张了，把防守队吓得直个往后退，可他们万万没想到，她只打出了大约5厘米的球，害得他们满地找球，给了她足够的时间跑到本垒。
该轮到我了，我把姿势摆的夸张得很，他们才不吃我这一套呢，以为我要象张进一样耍花招，可我早料到他们是这么想的，所以我把球打得又高又远，为我们队争得了宝贵的一分。
比赛非常激烈，到最后，我们组还是光荣胜出。但是我们没有骄傲，火狐队也没有气馁，约好改日再战，不见不散!
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垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十
火狐狸乘乘因为长着一个特别出奇的长鼻子，总招来众人的取笑，没有一个人愿意和他玩，他的身边连一个朋友也没有，连他的爸爸妈妈也嫌弃他，独独疼爱他的弟弟乖乖。没人疼没人爱没有朋友的乘乘很寂寞，他多么渴望能教到一些朋友，于是他想到了周游世界，或许走出大森林他能交到一些朋友的，于是他打定了主意要出去闯一闯。
第二天一早，乘乘便背上行囊，和花草树木们作道别后就离开了他深爱的大森林，开始了他的旅行。
乘乘来到了一个大城市，一幢幢整齐的摩天大楼，宽敞的马路上“铁牛”可真多啊，跑得都比大森林里的任何一种牛都快，叫声也特别奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。乘乘边看边走，不知不觉到了马路中间了，这时一只“铁牛”急弛而来，眼看要撞上了，乘乘吓得坐到了马路中间。这时交警来了，他们把乘乘带进车送到了动物园，可是动物园的的园长却以乘乘长得丑，不受人们欢迎为由，又把他了赶了出来。乘乘为此感到幸运，他重获自由了，这一劫可让乘乘长进了不少，他认识了汽车，了解了什么是动物园。
乘乘在大街上漫无目的地走着，天色不知不觉中暗了下来，抬头一看满天乌云，黑压压的一片。“看来是要下雨了”。乘乘盘算着得找个地方躲雨，于是加快了脚步。
“呀，你踩疼我了。”
“是谁在说话?”
“是我。”
乘乘寻声低头看到了一大群蚂蚁也在急着赶路。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十一
下午，笑笑跟小朋友们一起，到儿童乐园玩，把帽子忘在那儿了，现在才想起来，就赶紧跑去找。
这会儿，风儿凉嗖嗖，小雨下个不停。天已经快黑了，公园里静悄悄的，连个人影也没有。
站在儿童乐园门口的木头长颈鹿，一看见笑笑就说：“你来了真好!木马就要退休啦，你是他的好朋友，跟我们一起送送他吧!”
一听木马就要走了，笑笑的鼻子酸酸的，眼泪叭达叭达掉下来。笑笑趴在木马背上，搂着他的脖子说：“木马，你可别走啊!留下来跟我们一起玩吧!”
木马说：“不行啊，我老了，身体越来越差，天气不好的时候，全身关节都疼呢，万一哪一天散了架，会让小朋友受伤的。为了小朋友们的安全，我必须离开这里。”
笑笑问他：“你要到哪儿去呢?”
“我要回到玩具国去。”木马说，“笑笑，你别难过，以后我的孩子转马和我的侄儿奔马，还会陪你们玩呢。”
笑笑一看，木马的旁边，果然站着转马和奔马。他们都是新来的，笑笑当然没见过。
转马是木头的，一共是6个兄弟。他们的颜色都不一样，有红、蓝、黄、绿、白、黑6种颜色。看样子，他们挺要好，大家靠在一起，排成一个圆圈。
奔马长得漂亮极了，他是塑料做的，颜色很鲜艳。
木马对笑笑说：“奔马会跑，只要用电来开，他就能跑得很快，所以，他又叫电动奔马。”
奔马和转马们都很热情，抢着对笑笑说：“笑笑，坐上来玩玩吧!坐在我的身上!”
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十二
大家上午好！
当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。
当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力，使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯，可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩，我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。今天，我们师生欢聚一堂，听着小朋友们惟妙惟肖的故事。
若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。
因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼儿园第一届幼儿故事比赛现在开始！
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十三
大家上午好！
7、大二班顾《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢？奥，原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀？在哪啊？那咱们一起来跟着大二班的顾小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。
9、大四班张《白雪公主》魔镜魔镜，猜猜谁是世界上最漂亮的女人？这句话是出自哪一个故事里的呢？没错，是白雪公主，下面欣赏故事《白雪公主》。
10、大五班尹《会走的手套》现在天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗？下面就来听听大五班的尹来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班盛《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧？老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗？下面就请大一班的盛小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
今天，我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒！给自己拍拍手，表扬一下！
富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦！
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十四
我们到场以后，都听得津津有味，听着听着，我终于等到了我们班讲故事的人了，代表我们班参加比赛的是张杨峥和梁辰，我觉得她们讲得都很动听。这么长的故事她们为什么都能背下来呢？看来她们在家练习的时候肯定很用功了。
回到家妈妈问我谁得了第一名，我告诉她还不知道，妈妈告诉我说得不得奖并不重要，重要的是参与比赛。我下决心要向她们学习，能代表我们班去参加比赛。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十五
喜欢比赛的我总会挑战极限。
去年的时候，我和妈妈去医院看望一个病人，走进医院，看到了电梯和楼梯，我的脑海里顿时浮现出了一个念头，我要和电梯比赛，于是便对妈妈说：“妈妈，你坐电梯，我走楼梯，看谁先到楼上算谁赢。”“好啊，不过你可要快点哦”。“哼，不要小瞧我，我可是很快的'。”
我和妈妈走进“比赛场地”，心里想着，3、2、1、go！我飞奔上了楼，妈妈还在“悠闲”地“走”着。
你们猜，最后是谁赢了？没错就是我。我飞奔上了楼，走到了指定位置，靠着大柱子，双手交叉放到胸前，右腿搭在左腿上，跟别人欠了我的帐在等着钱送来一样。我的心里数着123……终于，妈妈上来了，比我慢了十秒。
妈妈慢条斯理地走出了电梯，看到我惊讶地说：“你怎么这么快，比我坐电梯还快，简直是神速啊！唉，看来我成了你的手下败将了，不过别得意，下次一定赢你。”幸好我没坐电梯，要不然成为手下败将的就是我了。我的手摸着心口深深的呼了一口气。
生活中的我就是这样，不仅喜爱比赛，更爱挑战自己的极限！
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十六
今天是一个惊心动魄的日子，我们五年级要进行拔河比赛。
参赛名单，第二节课到了我们上场，我们人人都很紧张，看到别的班都是越战越勇，难分上下，我们都担心会输。
终于到了我们班上场，我们到场上一看，看见对手5（11）班的选手个个身强力壮，尤其是最后一个大胖子。估计他一个人都可以顶我们班级2-3个，我们大家看到这样都越来越紧张，但是大家都摩拳擦掌，准备力拼下，这时老师来了，他把一根大麻绳放在两条白线上，中间系个红布，然后请大家各拿起绳子的一端，这时大家都更加紧张了，到老师一吹哨的时候，我们都紧张的没劲了，第一个回合我们就这样输了。
到了第二回合双方交换场地，因为上局输了，我们个个都很难过，但都没有气馁，决心化被动为力量，准备开始了，大家个个都摆出定要胜利的姿态。老师一吹哨，我们班其他人便喊起来：5（8）班加油，5（8）班加油……;顿时大家个个信心满满，要和对方拼个鱼死网破，就这样中间的红布一会左，一会右。最后大家机会使出吃奶的劲，我们赢了，第二回合赢了，大家欢呼着，老师说休息下吧，第三回合才是决定本场胜负的一局。
第三回合，我们在场地都摆出要最后一拼的气势，开始比赛了，我们双方互不相让，都在力争这最后一局，大家个个都不惜余力，奋勇拼搏，大家的力气全都用完了，但是我们知道我们一定要坚持，最后大家都筋疲力尽了，但是还是终于胜了，大家都欢呼着，为我们的胜利而开心。
不过那天的总决赛我们还是输了，输给了5（3）班，虽然输了，但是大家都没很难过，因为包含我在内的所有人都已经尽力了。
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十七
要讲唏哩呼噜，就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈妈。
唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太太嘛，真巧，也是一头猪。有一天，这位猪太太给猪先生了一大窝孩子。猪先生快活极了，他说：
“哈，这回我就是爸爸啦!”
他站在一旁数：“一、二、三、五、六……”
猪妈妈说：“错啦，‘三’完了是‘四’!”
猪爸爸又从头儿数：“一、二、三、四、五、六、八……”
猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’!”
猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。猪爸爸出了一口长气，擦擦脑门子上的汗说：
“你真了不起，一下子就生出12个!我也了不起，我是12个孩子的爸爸!”
忽然，他一拍脑袋说：“我忘了数几个男孩子、几个女孩子啦!”
他又数：“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎哟，怎么这么多女孩子!”
垒球比赛五年级（汇总18篇）篇十八
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出!”
顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。