读后感并不要求完全忠实于原著，我们可以根据自己的理解和感受进行适当的扩展和发挥。这些读后感范文可以作为参考，帮助大家更好地理解和把握读后感的写作要点。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇一
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不应该被任何困难所压服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的'斗争。
桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里，我不由得想起了自己，每当我遇到了一些困难时，总是觉得很不顺心，觉得很烦，很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，而是勇敢地去面对!
做人也应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给打倒，应该勇敢地去消灭它。
我相信，在我的努力下，我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢，那样勇于拼搏。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇二
“我可以被摧毁，但我不能被征服”贝多芬曾这么说过。
一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自出海打渔，可他连续48天，毫无收获，直到第85天，在那个幸运的一天，他遇见了一条无比巨大的马林鱼，这可是老人从没见过的，它是那么大，比他的船还长两英尺呢。这条鱼很顽强，拖着老人的船漂流了两天两夜，老人在此过程中，丝毫不敢松懈，一直拉着钓线，尽管手是那么疼，而自己是如此的累……终于，大马林鱼在鱼*下结束了生命。
老人放松了些，可接踵而至的是更大的危险。是鲨鱼！它们被马林鱼的尸体所吸引，争相游来抢食，它们死死咬住鱼，拖着，拉着，拽着，几乎要把船弄翻，可此时尽管老人的体力已透支，他依旧坚持着，坚持着……最后老人拖着马林鱼的骨架回去了。
也许，老人并没有胜利，可是，“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人这么说。
但是我认为，他胜利了。虽然他只带回了残骸，但在他的帆上，已写尽他那坚持不懈的精神与不屈不败的气势。是的，他是胜利的，在精神上，老渔夫桑地亚哥是英雄，不管他挑战后是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是勇敢顽强。
我不禁想到，我们和我们的祖国，不就像桑地亚哥一样吗？
我们遭受了苦难，南方雪灾，汶川地震……灾难，就像鲨鱼一样，撕扯着无数同胞的心，我们哽咽，我们流泪，我们眼看着同胞处在水深火热中，伤心！痛心！揪心！
可我们不屈服，不害怕，不抛弃，不放弃，我们拽着生命的钓线，像老人一样“伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”我们用尽一切办法反击，学老人，先用鱼*，鱼*被带走了，再用小刀，小刀折断了，便用棍子……十三亿人的心凝结在一起，共同抗争，坚持，坚持，再坚持……我们都是硬汉！我们都是强者！虽然我们的帆早已千疮百孔，我们的船遭遇了百年难遇的大风浪，可我们依旧傲视朝阳，我们依旧有比天大的信心与决心，我们绝不向困难低头！我们和我们的祖国的遭遇虽然让人感到凄惨，但是我们的精神让人佩服！我们那对待失败的勇敢，接受挑战的勇气，是闪闪发光的勋章。在黑暗面前，我们和我们的祖国，是海上的桑地亚哥，我们拖着战利品，尽管受到了摧残与破坏，却依然威风凛凛，向最后的港湾进发，因为，我们和我们的祖国是无畏的英雄！
“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是老人的誓言，夹杂在大海的咆哮声中，这也是我们和我们祖国的誓言，不向命运低头的英雄，就是我们。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇三
《老人与海》其中讲述的是老渔夫桑提亚特独自乘着小船，打鱼了整整84天还未捕到过一条鱼后，在第85天时，他钓着了一条比他的船还要大的马林鱼。接着，老渔夫就与马林鱼开始了拉锯战，从白天到夜晚，又从黑夜到黎明，搏斗了两天。期间，老人还左手抽筋、全身冰凉、头昏眼花过，但他努力克服了这些困难，最后终于钓上了马林鱼。而后来，鲨鱼嗅到了马林鱼的味道，赶过来争抢马林鱼，老渔夫用刀用短棍，甚至用船舵赶跑了鲨鱼，但鲨鱼还是吃掉了马林鱼——他两天的辛劳。但我觉得，老渔夫不仅战胜了马林鱼，战胜了鲨鱼，更战胜了自己。
正如文中的老人所说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”一个人要去实现他的梦想，必将遇到许多困难，贝多芬就是一个例子。他在26岁时就患上了中耳炎，对他说是多大的打击呀。而他谱写的那么多的曲子，仅仅只有3首是他在患病之前谱写的。
如果你失去金钱，你只失去一点;如果你失去荣誉，你就失去很多;如果你失去战胜困难、胜利的勇气，你就把一切都失掉了!
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇四
这个寒假我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅，在书中我认识了一位乐观、坚持、勇敢的老人，还有一位体贴的小男孩。这本书写得不玄幻，也不老套，充满了色彩。
故事是讲，有一位老渔夫，独自一人去出海钓鱼，在一无所获的48天之后。他幸运的钓到一条无比巨大的马克鱼，鱼虽大，但力气也大，它拖着老渔夫的船向大海游去，鱼带着船整整游了两天两夜，在这两天两夜中，老人经历了前所未有的困难，终于他刺死了这条大鱼，挂在船头上，之后，老人又遇到了鲨鱼袭击，老人并没有退缩，顽强地与鲨鱼对抗，最后大鱼还是被大鲨鱼吃掉了，老人只好拖一副鱼骨架回到了家。
老人与大海是与大自然抗衡，而我们面临的只是学习的困难，与老人相比可真是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧，皮肤也被太阳晒出斑，那只船也抵抗不了什么风暴，但老人并没有放弃希望，这种精神值得我们学习，虽然我们谈不上什么出海捕鱼，但我们可以把这种精神放在学习上，让我更上一层楼。
老人，他虽然老了，倒霉，失败；但他仍旧努力、坚持。面对着不可征服大自然，他没有害怕，虽然在力量上比不过但老人在精神上赢了大自然。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇五
读过《老人与海鸥》这篇课文后，我有很深的感想，同时也被这篇文章感动的热泪盈眶。
有一位老人，每天步行二十余里地来到翠湖公园给每年冬天飞到昆明市过冬海鸥们喂食，老人穿的衣服已经褪了色，老人的袋子已经褪了色，就连给海鸥们装食物的袋子也褪了色，可见老人对这群海鸥有着多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十几年。
让人觉的最不可思议的是老人居然能叫上他自己给海鸥起得名字，一次一只海鸥要飞离昆明，连连在老人的帽子上歇落了五次，老人还以为海鸥在和他开玩笑，原来海鸥是在向老人道别。这种种事情表明了老人把海鸥当做自己唯一的亲人，而海鸥也把老人当作亲人。
在这里我想到了我老家以前养的一只小狗，我每次去给它喂食时，他总是摆一副不在乎的表情，当我走后，他就开始狼吞虎咽的吃了起来，渐渐地我每天去给他送饭，它也不害怕我了，他知道我没恶意，就很放心的吃了起来。
而在某一天，老人突然去世了，记者把老人生前的照片放大后放在了翠湖傍边，令人惊讶的事情发生了，海鸥们好像得知老人逝世的消息了一样，炸了营似的'，向老人的遗像飞扑过来，像是来瞻仰遗容的亲属。
这是一个感人的事情，也让我懂得了动物也有感情，世间的万物都有不同的感情。这也许就是人和动物之间的感情吧！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇六
在世界文学的宝库中，有一本震撼人心的小说——《老人与海》一开始，我幼稚的猜测这本书讲的只是一个老人与海的故事。可当我读完书后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
这篇小说主要讲了一个普通的老渔夫独自出海打渔，在一无所获得48天之后，居然钓到了一条非常巨大的马林鱼！这是老渔夫从来没有见过、也从来没听说过的一条大鱼，这条大鱼比渔夫的船还要长两英尺的一条大鱼。鱼的力气很大，带着船漂了两天两夜，老渔夫在这两天里受尽了苦难，终于把大鱼刺死。可不幸的是遇上了一条鲨鱼，老渔夫跟鲨鱼进行了殊死搏斗。结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，只剩下一副鱼骨架。可老渔夫却没有跟困难妥协，虽然他一无所获，但是，他顽强的性格，就像被琢磨过的钻石一样，更加光彩照人。
和这位生活穷困、永不言败的老渔夫相比，我现在的生活算是幸福无比了。我的手上没有茧子、皮肤没有晒斑、夏天开空调、冬天开暖气，可我却还不知足。在学习和生活中，我也会遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫见大巫”了。
一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被打败。在今后的人生道路上，我立志向老渔夫学习，朝着预定的方向努力、拼搏！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇七
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。
这本书主要讲的是老人桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于钓上了一条大马林鱼，他经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼，最后拖回家的是一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。
“一个人可以被毁灭，却不可以被打败”，这就是桑地亚哥的信念。在鲨鱼被血腥引来时，桑地亚哥没有绝望地看着鲨鱼撕咬大鱼，而是在看见鲨鱼那一刻，脑子里只有一个念头就是赶走鲨鱼，保护猎物！“我和你们拼！”老人说，“我和你们这群鲨鱼拼到底！”这就是桑地亚哥的原话。在这部伟大的作品里，我深深地被桑地亚哥的那种坚不可摧的精神力量震撼到了。
读了这本书，我发现桑地亚哥太值得我学习了。我是一个做事怕苦、怕累的人。有一次，我和妈妈兴冲冲地去爬山，但是一到山脚下我就傻眼了，巍峨雄奇的高山屹立在我面前，这也太高了吧，要爬上去肯定很累的，算了，不爬了，我心里打起了退堂鼓。这时，我想到了《老人与海》中的桑地亚哥，他身上有伤，明知鲨鱼不好对付，但他还是拿起鱼叉，用尽全力保护自己的猎物。再看看我，差点被这么小小的困难屈服!今天，我一定要爬上山顶，向桑地亚哥学习！于是，我咬了咬牙，终于爬到了山顶。
每当遇到困难时，我总要翻开这本《老人与海》，它会为我注入力量，陪我迎接新的挑战！
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五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇八
经过一星期的坚持，我终于读完了《老人与海》这本书。这本书给我留下了深刻印象，使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条，把和上半身绑在小船边上。但是他遇上了，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有8磅左右。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不应该被任何困难所压服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
桑提爷爷的精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里，我不由得想起了自己，每当我遇到了一些困难时，总是觉得很不顺心，觉得很烦，很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，而是勇敢地去面对!
做人也应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给打倒，应该勇敢地去消灭它。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇九
每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你，阅读一本书时，自己也就在不知不觉中，陷入了那个书中所构想的世界。《老人与海》是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书是本实实在在地好书。
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥连续八十四天都没有捕到鱼，当第八十五天的时候，他终于捕到了一条大马林鱼，并与它进行了三天三夜的斗争，终于战胜了大马林鱼，可就在返回的途中，血腥味引来了一群饥饿的鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死的搏斗，结果寡不敌众，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。
《老人与海》中最让我忘不了的是老人坚强不屈的内心，当尖吻鲭鲨啃了大马林鱼四十来磅肉，他坚强地说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
看着圣地亚哥老人，再看看自己，我不禁惭愧万分。记得二年级的一次考试，我考得很不理想，害怕别人问自己的成绩，害怕看到同学们的白眼，害怕听到同学们的讽刺声和父母的批评声。
回到家的时候，我连饭都没有吃，就走进卧室趴在床上默默地哭，从那以后我便不愿和人说话，和父母之间隔了一道无形的墙。唉！我简直不能和圣地亚哥老人比。
我们不可能像老人一样去一个苍茫的大海，不服输地和鲨鱼搏斗，但我们可以在摔倒后珍藏那枚把我们绊倒的石头，然后带着它，继续前行。
“一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被困难击败。”永不言败——这就是《老人与海》告诉我们的！
我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激昂！这些都是过程带给我们的快乐以及痛苦！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十
看了《老人与海》这本书，我受益匪浅。
主要内容是这样的：有一个叫圣地亚哥的渔民，他已经有八十四天没捕到鱼了，所以他决定划远点捕鱼了，竟然发现了一条比老人的小船还大的马林鱼，老人与它周旋了两天，终于把这条大马林鱼给杀了。可是在回来的路上，几条被大马林鱼的血吸引过来的鲨鱼企图把大马林鱼带走，但是老人并没有被这几条鲨鱼吓倒，而是鼓起勇气，拿起鱼叉与这几条鲨鱼做生死决斗，最后老人赢了，虽然老人只有那条大马林鱼的鱼骨，但是老人却拥有了勇气和不屈不挠、坚持不懈的精神。看到这里，我便想起了我也曾经历过的一件事。
记得小时候，我在名人广场看到有一些小朋友穿着滑冰鞋飞一样地滑来滑去，我十分羡慕。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说“想玩吗？给你买双滑冰鞋吧，不过你要答应妈妈，必须认真学！好吗？”我连连点头，高兴得几乎飞了起来，脚下好像踩着一朵幸福的云。滑冰鞋买回来了，我一穿上去，站起来就摔倒……我心想：为什么别人穿上就滑得很顺畅，而穿在我的脚上却是站起来就摔呢？想到这里，我几乎都要哭了。因为这样，所以妈妈才给我制定了“魔鬼训练法”，就是穿着滑冰鞋在地上毯上踏步。一开始还不错，可是踏了没多久，我就觉得滑冰鞋十分重，就像在脚上绑了重重的沙包。当我准备放弃的时候，我突然想到了：要是我学会之后，就像风一样在广场那里滑行，那该多美妙呀！于是，我紧咬牙关，继续踏下去……最后在第三个晚上，我终于学会了。
读了这本书，我的启示是：办法总比困难多。做人要有勇气，要有坚持不懈的精神，还要有不屈不挠的精神。在生活中，我们不要轻易被困难吓倒，要沉着、要镇定，做一个勇敢的人。
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五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十一
那老人再一次扛起他的桨，朝海边走去。大家都知道在这过程当中，老人拍着自己的胸脯告诉金枪鱼：“用你那尖硬的长吻，来刺穿我的身体吧!”老人的这种精神勇气让我们感动。因此书当中的人物老人有这样的勇气，而让海明威获得一九五四年的诺贝尔文学奖，一九五八年这部小说被拍成电影，相信这部电影非常精彩。在这样“充满暴力与死亡的现实世界中”老人用勇气战胜了一切，作者这样写，也许是想让我在这种世界中也要鼓起勇气去战胜一切困难，或作者是让我们永远保持着这种精神信念。作者在写这本书时，正在战争时期,这本书是写给战士们的，这本书是写给大家的。老师说：“每本书都有丰富的知识与道理，道理是让我们更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理，你的这一生就会过的很充实、很开心。”
最后想在这里告诉大家，坚持你的信仰，成为那个最棒的你。
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五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十二
在这个暑假里我读完了海明威所写的《老人与海》这部书。它对我受益匪浅。
他讲述了一位叫圣地亚哥的老人，已经连续84天没有不到鱼了，在第85天，老人决定再次出海。快到中午的时候，一条大鱼终于上钩了，但鱼太大，不能把它拉出水面。白天过去了，老人又冷又困又饿，但依然坚持。第二天，他终于看见比船还大的鱼了。午后，老人吃了点生鱼以积蓄能量。夜里，老人睡着了，但被又拉又跳的大鱼吵醒了。第三天，大鱼开始了最后的较量，最终大鱼死了。
但是麻烦并未结束，死鱼的血把鲨鱼招来了，他们大口地吞食掉鱼肉，老人用鱼叉、刀子、棍子、木浆等与鲨鱼搏斗赶跑它们。深夜,老人疲惫地回家了，但大鱼被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而无力地回到了小木屋，沉沉地睡去。
这个故事为我们讲述了老人与大鱼周旋，与鲨鱼搏斗。体现出老人的坚强、勇敢、机智、自信。我从中体会到：在学习方面，无论遇到什么难题，不要立即去询问别人，要自己动脑筋思考；在生活方面，要向老人一样坚强、机智、勇敢、自信去面对每一个困难。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十三
在寒假的时候，有幸拜读了海明威的《老人与海》让我深有感触，使我在成长和前进的道路上勇往直前、披荆斩棘。
《老人与海》最让我为之感动的地方是老渔夫的忍耐力、英勇的精神，顽强的生命力。在他遇到比船还大的马林鱼时，用坚韧不拔的精神三天三夜的时间最终擒获了大马林鱼，面对凶猛的鲨鱼群，老渔夫没有退让，这不仅是身体上的自我挑战，心理上的自我超越，更是老渔夫勇敢面对自我、面对对手的一种勇敢，也正是这种勇敢，让老渔夫最终取得了真正的胜利。
一个人可以被毁灭，但不能被打败，这句话对我的感悟太深了。我的目标一直很明确：知识改变命运，成长和前进的路上总是伴随着荆棘，但如果我们懦弱地把它看作前行得障碍，那它只会加重步伐；如果把它当作是对自我的一个挑战，勇敢地迎强前去，我们会发现一切问题都能迎刃而解，而我们的行动也会因此而更加充满意义。
我也迷茫过，在上学期我上课不认真听讲和同学说话，作业马马虎虎，几乎没把心思放在学习上，相比其他拼命学习的同学相差太多了，一开始我不以为然，认为自己不学习也很优秀，直到考试结束我才知道自己是什么水平，在我对自己感到失望时，我不禁想起《老人与海》的这句话＂一个人可以被毁灭，但不能被打败＂是的，我不能被打败，我要努力学习。
我背起行囊重新上路，我要凭智慧与耐力，与未来做一个交换，用六年努力换一个梦想，我会一直走在我选择的道路上，无论前方多么坎坷都会走下去，我相信我的努力和耐力都会得到回报的，就像那个敢于与海搏斗的老渔夫一样，终会迎来黎明的曙光。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十四
《老人与海》一本拥有哲理的书。故事中的主人公一位“硬汉”老人——圣地亚哥常说的话“人可以被打败，但不能被毁灭。”一个人并不是生来就要被打败的“就正是作者海明威想告诉我们的一种永不言败的精神！
故事中已经84天仍然一无所获的圣地亚哥并没有放弃捕鱼，在第85天他带着小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一条巨大无比的大马林鱼，经过几天几夜的坚持，老人杀死了大马林鱼。可就在老人带着马林鱼回来的路上他们碰到了鲨鱼，老人又与他们进行了一番殊死搏斗，可马林鱼还是被鲨鱼咬的只剩骨头了。最后带回去的也只是那巨骨头。虽然老人没有得到马林鱼，但其实一个人只要为自己追求的去奋斗过，努力过那就足够了，不在乎结果如何，因为他已经成功了。老人就是这样一个敢于挑战的胜利者。因为他从来就没有向他面前的困难低头，无论是马林鱼还是鲨鱼。
反过来，再想想自己，自己想要如何如何，但没过几天就不想干了。在遇到麻烦一点的，很累的事就坚持不下去，选择放弃。以后如果在遇到这样的情况我一定会问问自己，连一位渔夫都知道凡事都要坚持下去，要想“硬汉”圣地亚哥学习，做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。让自己拥有一颗自信勇敢顽强的心去面对自己未来的一切，一条困难，漫长，坎坷的路。
老人用自己的信念，毅力最终战胜了自己，做了一个没有被打败的人，超越了最难被打败的自己。让我们做一个不被困难打败的人，一个最终的胜利者！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十五
可不嘛！那是风雨后的彩虹，苦难后的甘甜。瞧，桑提亚哥又独自出海了，他的运气会好吗？那几条新鲜的沙丁鱼就是一个很好的开端。过了一会儿，几只海鸥飞过，叽叽喳喳叫个不停。这时桑提亚哥手中的鱼线突然抽动了一下。桑提亚哥的好运来了吗？可以说是的，那是条马林鱼，并且是一条身形硕大的马林鱼。而老人和大鱼的巅峰对决才刚刚开始。
最后这位传奇老人终于征服了与他朝夕相处的伙伴，虽然最后大鱼只剩下一副骨架。
老人拖着疲惫的身子，一步一步走向那间破败的小屋，踏上那熟悉的小床进入了梦乡。那金黄的沙滩，可爱的狮子是老人心灵最好的慰托。
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五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十六
见识过“富贵”的人，领悟了人对于灾难的承受力。即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹，也难以令“富贵”在艰难面前停下。到后来，他的亲人一个个逝去，最终只剩下他与老黄牛，也不曾对不幸埋怨过什么。如果说，这样一个故事可以我们明白“承受”，那么《老人与海》则可以让我们战胜！
老人与海，本就是渺小与庞大的对比，然而老人却从未怕过、怨过、恨过。瞧过“鲁滨逊”机智的人，都明白孤独的可怕，独自一人应对生存的艰难。而将一切更为残忍的遭遇放在一个老人身上的时候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一无所获，看着丰收的同伴，听闻他们的讥笑，却毫不在意。没错，他是乐观的，这乐观不仅仅在于以后可能产生的“收获”，而是他对苍天、对浩海、对星空的不惧。是的，“拥有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，无论对方是大马林鱼还是鲨鱼，无论是手抽筋还是几天几夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此来证明自己，不畏年老、不畏磨难、不畏天地给予的一切创伤。
海明威是个很厉害的人，他将人们对苦难的应对方式描写的淋漓尽致。但人终究有一颗柔软的内心，在遇到苦难时，人们会想起自己最想见的人，会突然有很多想对对方说的话。然而，当周围空无一物的时候，也就无所谓了，想想也罢、说说也好，只要不服老，不认输，也就没什么干不成的。
老人象征着柔弱、无力、沧桑。而比他小船还长的大马林鱼自然是天赐的幸运，它一直潜在水里，老人不知道它有多大，它什么时候会浮上来，它是否会逃跑？而将它抓住又能得到什么？在这一切未知的前提下，他紧紧抓着鱼竿，拼命的祈祷，想让这大鱼跳起来，跳起来它就死了，又祈祷它千万别下潜，下潜它就跑了。更可恶的是，该死的双手随时会抽筋，之前坚持了一次，如果抽筋还来，那老人只有割断鱼线了。
最终，老人经过了几天的奋战，拖着疲惫的身躯把它抓住了。那条大马林鱼比他的船还长，老人只得将它跟船绑在一起，想着回去以后的巨大收获。“好事儿不能说出来，说出来就不会实现了。”这位暮年老者，携着疲惫的身躯和随时会抽筋的双手，又遭遇到鲨鱼。同时也证明了“祸不单行”，鲨鱼不是一条，更不是两条，是一群！奄奄一息的大马林鱼狂摇着尾巴，它败给了老人却不肯败给鲨鱼，直到大马林鱼被啃掉半巨身躯，依旧在残喘着。老人拼了命地保护他的猎物，先是用鱼叉，鱼叉断了换刀子，刀子不好使换棍子，最后换成舵柄，舵柄断了就舵柄的把手扎鲨鱼。直到最后，老人累倒在船上，仍旧带着那副巨大的鱼骨回去了。
老人告诉人们一个事实，没有不可战胜的！所有人都曾在困难下退缩，因为他们不知道“大马林鱼”有多长，不知道“大马林鱼”还可能救他的命，更不知道，只有“大马林鱼”才能发掘自己的潜力，才能无谓的告诉自己，能战胜的不仅仅是“大马林鱼”，即使是“鲨鱼”甚至是更大的，再大些的都可以！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十七
我读了《老人与海鸥》这篇课文，书中，老人与海鸥的感情让我们深受感动。
老人视海鸥为亲人，不仅每天为了它奔波劳累，并且还给海鸥们取了一个个动听的名字，而且还每天步行20余里给海鸥送餐，给海鸥买食他毫不犹豫的掏钱，而不愿意为自己坐一趟舒服的公车，省下1分1元给海鸥买食，4元五角的饼干，他毫不犹豫地买下了，而自己的生活奢侈品，竟是连饼干价格的一半都没到，仅仅是一包两角的香烟，这么老的老人，一般是坐在家里安闲的度过晚年，而他却前来与海鸥相伴。而在老人去世后，海鸥们个个翻飞盘旋，像老人真正的儿女。守护在老人的灵前，这是需要多大的力量才能与海鸥相处的如此之默契？也许它们已知老人已死，但它们似乎心里有一种感觉相信老人会醒过来的，这正是老人的爱感染了它们，老人对它们的爱，他们也更加加倍的还给老人，这份令人震撼的爱，促使海鸥们用自己的方式表达着对老人的依赖，如果老人没有来照护海鸥，那么海鸥是学不会如何信赖别人，如何去爱别人。
老人虽然死了，但是他的爱永远残留在海鸥身上，它是一种微乎其微，却难以忽视的一种感觉。我想，这也是动物与人和睦相处的最高境界吧！
今天，我们学习了一篇名叫《老人与海鸥》的课文，这篇课文带给我们的不仅是知识，更多的是一种心灵上的震撼！
这篇课文主要讲的是：作者得知有位老人天天带着饼干来喂冬天飞到昆明的海鸥，和海鸥作伴。果不其然，作者在湖边见到了这位老人，发现老人还给每个海鸥都起了名字。过了十几天，作者知道这个老人不在人世了，就把老人最后一次喂海鸥的照片放大做成遗像，放在湖前，海鸥都飞过来围着照片飞旋，久久不舍离去。
这让我想到了我的姥姥。她养了一缸的金鱼，每到早晨七点半，姥姥总会准时给它们喂食，从没耽误过。日复一日，金鱼好像记住了这个时间，每天一到这个时间，金鱼就拥在一起，迫不及待地等着姥姥给它们喂食。看着它们争先恐后地吃鱼食，一天天地长大，姥姥就会流露出欣慰的神情。每当说起她养的金鱼，姥姥总会两眼放光，特别兴奋！这些金鱼真是给人到老年的姥姥带来了很多快乐。
不管是什么动物，只要你真诚地对待它，它就会感激你，回报你。所以，让我们爱护我们身边的动物，植物，跟它们和谐相处，跟它们一起幸福地生活在这个世界里！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十八
今天，我读了海明威写的《老人与海》这本书，让我受益匪浅，这本书第一部分讲了海边一位老人，以打渔为生，曾经是一位好捕手，但是现在，他已经连续84天没有捕到鱼了，大家都认为他已经老了，好运已经离他远去。但是，他却并不灰心，没有放弃。看到这里，我想到在我们生活中，许多人遇到一点点挫折，就灰心丧气。找各种理想抱怨不断，但是老人84天没有钓到鱼，仍不放弃，说明他有坚强的意志力，这种意志力值得让我们大家学习。
故事中间介绍了老人在大海中坚持不懈的钓鱼，最后终于捕到了一条大鱼，大鱼拖着他走了两天两夜，老人坚持持和大鱼拼搏到底。老人在别大鱼拖着的时候，他完全可以放弃，可他坚持下来了，因为他怀着一种必胜的信念，最后战胜了大鱼，抓住了大鱼。我想到在学习中，在背单词，背诵古诗词时，我总是认为太难了，学一半就想放弃，以后我要学习老人的这种坚持不懈的精神，不能半途而废。
最后，老人拖着大鱼在回去的路上，遭到了鲨鱼的攻击，他用尽全身力气和鲨鱼拼搏，但最后只带回了大鱼的残骨。但我认为，老人最后是胜利的，他是最强大的。
这本书以老人为中心，重点描写了他的心理缩写。最后，虽然没有了大鱼，但老人的坚持不懈，坚持胜利信念的品格保留了下来。老人的这种精神让我想到了一句话：人可以被毁灭，但不可以被打败！
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇十九
轻轻合上这本《老人与海》，我不禁思绪万千。这本书使我明白了做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。《老人与海》主要写了是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者。可是他坚持不懈，终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死后绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。但是回岸边时还是只剩一个鱼骨架。是什么让他坚持了下来？是坚强的意志，是奋斗与坚持，是对现实命运的不甘。俗语道：不以成败论英雄，老人值得尊重。
在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。如果失败了也没关系，毕竟失败乃成功之母，这位老渔夫也是在经历了84次失败后才在第85次尝到了成功的喜悦。人生需要勇气，需要坚持，更需要坚强的毅力。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇二十
《老人与海》这本书讲述了老人桑地亚哥捕鱼的故事。老人连续八十四天出海都是空手而归，但他没有放弃。果然在第八十五天，他如愿以偿地捕到一条比他的小船还要大的枪鱼。然而，被叉伤的大鱼留下的血迹引来了鲨鱼的围攻，但这并没有令他倒下，他顽强地与鲨鱼搏斗，最后大鱼都被鲨鱼吃掉了，老人依然没有放弃。
在这个世界上，有着坚持不懈的精神的人很多，例如：爱迪生发明电灯、达·芬奇画鸡蛋、莫言写书等等。他们在做这些事情的时候，同样面临着无数次的失败，只要放弃一次，都不会有最后的成功。而之所以他们成为我们学习的对象，不是因为他们聪明，而是因为他们坚持。这种坚持不懈的精神，值得我们好好学习。在我们这个年龄段，根本没有遇到过生死存亡的大事，但这并不表示我们没有机会去体验坚持的乐趣，身边很多的事情都告诉我们，坚持到底就是胜利。
我在学习的时候，也有相同的情况。简单的我已经学会的内容，就特别愿意做题也愿意拿出来跟人讨论，但是很难的内容，我就不想做，总是拖一天算一天。其实困难放在那里是不会自己主动消失的，需要我坚持不懈地去消化和理解，直到把困难变成容易。
五年级学生老人与海读后感（汇总21篇）篇二十一
如果不是那一天我读了海明威的《老人与海》，也许就没有现在的我。也许我正因为受到那一点风浪，正躲在某个角落里独自哭泣，可我并没有。《老人与海》里的老人桑提亚哥出海捕鱼，老人捕到一条大马林鱼，这条大马林鱼拖着小船走了很远，最终还是被老人杀死，在归港的路上，老人又勇敢地与鲨鱼搏斗，虽然最后大马林鱼只剩下了骨头，可他照样是胜利者，是精神上的胜利者。
老人坚强不屈，毫不气馁的精神打动了我：人生怎能没有风浪?怎能没有挫折与失败?可是有些人却害怕了，畏惧不前，最后只能被风浪淹没。我们要勇敢的面对这些困难与挫折，即使最后的结果并不是我们想要的，但是我们自己战胜了自己，多给自己一份勇气与自信，也许我们就会有不一样的人生!我们做人，就要有勇气面对死，面对失败，失败可以毁灭一个人，但它同样可以成就一个人，如果一个人因为害怕而不敢追求成功与梦想，那应该永不放弃追求，应该像老人那样毫不气馁，永不言败，保持认得尊严和骨气。同时，大马林鱼也是老人强大的对手，但是老人却毫不畏惧，决心制服对手，他坦荡，磊落的内心，不达目的不罢休的个性难道不值得我们学习吗?老人还没有捕到大马林鱼之前，已经是第八十四天没有捕到鱼了，那是人们很蔑视他，他正处于失败的境地，这种“失败"正是他捕到大马林鱼的原因。
所以，失败并不可怕，只是我们太胆小而以。对于我们来说，当挫折连接不断，失意如影随形是，当生命之门一扇一扇的关闭时，我们永远也不要怀疑，因为总有一扇窗为你打开。在生命中旅行，哪有不受伤的心灵?只要将希望、坚持、勇敢当成船帆，生命之舟将继续前进。