活动策划要注重团队合作和沟通协作，充分发挥每个成员的专长和能力。小编为大家挑选了一些成功案例，希望能给正在进行活动策划的朋友们带来一些帮助。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇一
在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。
青春助力。
20xx年11月5日。
第一人民医院。
1、与他们交流，培养信任感、安排成员，交代活动细节。
3、各学院对助残活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；
4、指定具体时间、集合、活动成员；
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；
6、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。
七、活动注意事项：
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；
3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；
4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。
5、活动期间，大家注意安全。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇二
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务；从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖；从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活；带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇三
3、 邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）
4、 完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、 为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；
6、 联系并确定表演环节的表演人员；
7、 准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；
8、 落实校车等各项申请工作；
9、 完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；
10、 针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；
11、 召开工作人员会议，明确其责任；
12、 对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）
1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）
2、省略（10分钟）
3、省略；（约10分钟）
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）
5、歌曲表演；（约15－20分钟）
6、合作赛－“爱拼才会赢”；（约10分钟）
7、省略（约10分钟）
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；
2、把借用该社区的设施放回原位；
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
1、 志愿者感想交流；
2、 与当地居委沟通，获取他们的意见；
3、 撰写通讯稿和总结；
4、 校内举行项目成果展。
支出项目 支出细项 支出金额（元） 项目支出金额（元）
宣传材料费用（各类宣传用品、海报等） 笔、卡纸、颜料等 25 40
会场布置装饰物（如丝带、花等） 15
慰问品 制作手工艺品 20 291
游戏奖品（如洗衣粉、食品等） 100
坐垫 171
资料打印费 项目简介、策划书等资料 省略
交通费用 运动会场地踩点车费 省略
外出服务车费省略
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇四
在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇五
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5、 学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇六
残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的，可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难，亲身体验残疾人的不便，尝试模仿不同的残疾人去生活。
二、依据。
社会学习理论。
（1）强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。
（2）重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何，则有赖于榜样的作用。（3）强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响，而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响，即自我调节的影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价，从而引发动机功能来调节行为的。
三、活动目的。
总目标：
残疾人和小志愿者在互动游戏中，促进他们之间的交流，让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难，鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立，并注重提高自身的能力和素质；教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。
子目标：
四、活动名称：
“关爱残疾人，从体验开始”活动。
五、活动时间：
20xx年2月25日下午14：30—16：30。
六、活动地点：
一楼。
七、活动对象：
残疾人。
八、前期准备。
九、实施方案。
十、活动物资及经费预算：
十一、注意事项。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇七
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人，弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能，为残疾人提供周到细致的服务；从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖；从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活；带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围，从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”，共创美好生活。
二、活动目的。
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难的群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，希望能够通过这次活动，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童，送去温暖，为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。
三、活动时间。
20xx年12月3日。
四、活动对象。
某小学儿童，残疾儿童。
五、活动流程。
1、向某小学进行宣传。
2、开展爱心救助活动。
3、展板上留下祝福语??
六、活动单位。
xxxx学院xx学院，xx市某小学。
xx学院环xx学院。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇八
残联社区。
残联社区的残疾人。
残联社区。
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）。
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；
6、联系并确定表演环节的表演人员；
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；
8、落实校车等各项申请工作；
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；
11、召开工作人员会议，明确其责任；
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）。
1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）。
2、省略（10分钟）。
3、省略；（约10分钟）。
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）。
5、歌曲表演；（约15－20分钟）。
6、合作赛－“爱拼才会赢”；（约10分钟）。
7、省略（约10分钟）。
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）。
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；
2、把借用该社区的设施放回原位；
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作：
1、志愿者感想交流；
2、与当地居委沟通，获取他们的意见；
3、撰写通讯稿和总结；
4、校内举行项目成果展。
略
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇九
白血病（leukaemia）是一种造血组织的恶性肿瘤，其特征为体内各组织和器官白细胞浸润，白血病细胞有质和量的异常，临床上出现不同程度的贫血、出血、发热及肝、脾、淋巴结肿大。随着医学事业的发展，白血病已成“可治之症”，并且疗效良好。但是，高达数十万元的医疗费用，让许多贫困家庭难以承担。通过宿松义工组织的募捐活动，让大家了解白血病知识，共同关注白血病患者，给予他们力所能及的帮助。
2、推介义工精神
“义工”就是指任何志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神，在不谋求任何物质报酬的情况下，从事社会公益与社会服务事业，为改进社会和推动社会进步而提供服务的公民。宿松义工20xx年成立后，秉承“扶贫济困，关注弱势，服务社会，传承文明”为宗旨，倡导“参与、互助、奉献、进步”的精神，传播“助人自助”，“与人玫瑰，手留余香”的理念，有计划有目的地开展了各种有意义的公益活动，取得了一定的成效。为进一步扩大了义工的影响，动员更多爱心人士加入宿松义工，必须要进一步推介宿松义工和义工精神。
二、活动主题：
爱心一元捐，救助白血病
三、活动救助对象：
我县3位白血病患者，其中农民白血病患者、教师白血病患者、学生白血病患者各1名。
四、活动原则：
2、本次募捐活动公平透明，邀请县民政局等单位领导全程参与监督，募捐所得款将及时在媒体上公开，并合理分配到此次确定的捐助对象。
3、为弱势群体提供力所能及的服务是我们永恒不变的宗旨。
五、活动时间：初定为20xx年6月17日上午8点
六、活动地点：人民路步行街口（都乐福广场对面）
七、参加活动人员： 15--20人
八、活动安排：
1、活动临时机构建立
领队：具体负责本次活动，特别是活动现场的执行工作。建议从各秘书长或理事选（1人）
外联：负责场地、合作单位、上级有关单位审批等联系工作，本次活动特别邀请民政局等有关单位领导全程监督，建议由凯子和草原负责；（2人）
策划：负责活动具体设计，宣传、文案工作，建议由草原和临江对望负责；（2人）
安保：活动安保计划的制定，活动进行时现场秩序维护，建议由综合管理部负责；（4人）
财务：负责活动进行时的资金的登记和管理，建议蛙及财务部负责（4人）
2、活动前准备工作：
（1）场地布置及相关设备。包括桌椅、横幅安装、展板设立、音箱、募捐箱、防晒雨棚等准备工作建议由综合管理部统一安排。
（2）宣传材料准备 建议由宣传策划部负责，文艺部配合。
现场播音材料制作：由秀儿负责；
现场主持：建议由文艺部负责；
现场签到：由临江对望负责
以上资料及协会原有的宣传小折页、义工申请表等由综合管理部负责带到活动现场。
3、活动当天安排
（2）8:30活动正式开始，宣传和募捐相结合，向过往行人发放宣传资料并向他们讲解本次募捐对象、募捐目的以及募捐所得款的用途。义工协会向凡捐款数额达500元的捐款人颁发证书。所有捐款人员可在签字簿上留言。
（4）现场捐款的保护及款项清理。由秘书处及财务部负责；
（5）活动后物品的整理，由综合管理部负责。
宿松义工协会宣传策划部
二〇xx年六月六日
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十
1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5、学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十一
二、活动背景。
__月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹，学习其精神，有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人，而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱，从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业，他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾，于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院，现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长，首席心理咨询师。
三、活动目的与意义。
通过采访宋雄，可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置，树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变，同时发扬大学生的仁爱奉献，团结奋进的精神。
四、活动时间。
20____年__月26日(具体待定)。
五、活动地点。
武汉市江汉区玛拿西养老院。
六、活动开展形式。
志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访，与老人进行互动。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十二
12月3日是“国际残疾人日”，根据自治区、地区残联的通知要求，结合我市实际，就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案：
此次活动由市政府残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。
（一）12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡（镇）、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中：恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户；恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。
（二）由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆，具体材料（录音带、宣传布标）由市残联负责提供。
（三）市广电局安排残疾人事业宣传报道一周，宣传材料由市残联负责提供，并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。
（四）市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
（五）市司法局负责安排开展法律援助维权活动，设置法律咨询点一个，并安排各乡（镇）场、街道办事处司法所，残疾人法律援助服务所，在12月3日前后组织开展法律援助维权活动，向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务，宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动，在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动，进一步推动和加强对青少年的思想道德教育，在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的.良好品德。
（七）市团委在12月3日当天，负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
（八）召开残疾人座谈会。各乡（镇）场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会，聆听残疾人心声，向残疾人宣传党的方针、政策，进一步了解残疾人、关心残疾人，与残疾人谈心，引导他们自强、自立，奉献社会。
主活动场所：新华路（地委、行署、军分区两侧）。
世界残疾人日活动策划方案
“爱心循环”——残疾人社区康复服务项目趣味运动会策划书活动主题：温暖阳光之家
主办单位：石家庄理工职业学院青年志愿者协会
协办单位：残联社区
活动对象：残联社区的残疾人
前期准备：
2、提前一周与服务对象做好沟通工作，并邀请其家人一同参与；
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导；（待定）
4、完成宣传方案，并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助；
6、联系并确定表演环节的表演人员；
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品；
8、落实校车等各项申请工作；
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组；
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解；
11、召开工作人员会议，明确其责任；
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程：
一、会场前期准备：
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会；同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。（约30分钟）
二、运动会流程：
1、主持人致词并说明游戏规则；（约5分钟）
2、省略（10分钟）
3、省略；（约10分钟）
4、主持人阶段性总结赛果，引出表演（约2分钟）
5、歌曲表演；（约15—20分钟）
6、合作赛—“爱拼才会赢”；（约10分钟）
7、省略（约10分钟）
8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。（约10分钟）
三、会后工作：
1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品；
2、把借用该社区的设施放回原位；
3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、志愿者感想交流；
2、与当地居委沟通，获取他们的意见；
3、撰写通讯稿和总结；
4、校内举行项目成果展。
经费预算
支出项目支出细项支出金额（元）项目支出金额（元）
宣传材料费用（各类宣传用品、海报等）笔、卡纸、颜料等2540
会场布置装饰物（如丝带、花等）15
慰问品制作手工艺品20291
游戏奖品（如洗衣粉、食品等）100
坐垫171
交通费用运动会场地踩点车费省略
外出服务车费省略
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十三
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
关爱残疾孩子，发展特殊教育。
组长：
副组长：
成员：
全校师生
5月4日——5月13日
1、学校成立领导小组，并制定方案。
2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。
3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。
4、各班组织募捐。
5、各班召开募捐主题班会。
6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十四
1、通过本次爱心义卖活动，为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品，继续建设支教时期设立的“爱心书社”，创造条件，帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界，从而培养孩子们读书的兴趣，鼓励湘西孩子刻苦学习，成人成才。
2、作为一个奉献的平台，让有爱心的人们奉献出自己的爱心，共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。
4、借这次活动，我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活，感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍，一起为湘西那些可爱的孩子而努力，从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西，关注湘西，支持湘西！
5、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持，拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动，伸出援助之手，让孩子们拥有一个更加宽阔的视野，丰富他们的生活，同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的，他们并不孤独。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十五
（一）广泛开展社区、乡镇残疾人文体活动。充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋，举办科学文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合各类残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体娱乐活动。在残疾人中开展各种棋类比赛以及乒乓球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力珠、钓鱼等适合残疾人特点的群众体育活动，组成较为固定的活动团队，定期举行活动，使残疾人体育康复健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。
（二）开展残疾人庆祝中国共产党成立xx周年主题文化活动。组织开展“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”等主题征文和演讲比赛，歌颂伟大的党和残疾人生活的改变；组织参观展览和各种游览活动，感受祖国的发展变化和社会的文明进步；组织开展评选“我身边的优秀共产党员”、“比学习、做标兵”等主题教育活动，提高残疾人综合素质。
（三）开展各种文艺演出活动。组织本地残疾人艺术团体走进社区和乡村，走进残疾人福利企业、特教学校，开展文艺演出活动；鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人参与各项公共文艺演出活动；各类文化艺术团体可组织艺术表演、文艺作品创作与鉴赏等讲座，加强对残疾人特殊艺术人才的培养。
（四）组织各种展览展示活动。充分利用文化馆、图书馆、博物馆、公园和社区文化中心等公共文化场所，组织举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品（如剪纸、编织、雕刻等）展览或现场才艺展示活动；在各地举办的各种艺术展览、展示活动中，要吸收残疾人创作的艺术作品，要鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。
（五）组织电影展映活动。针对残疾人看电影难的实际情况，协调电影发行和放映机构举办残疾人电影专场，或协调当地电视台，举办残疾人题材电影展映活动。针对盲人看电影难的问题，组织盲人电影专场，开展讲电影活动。
（六）推进文化助残志愿活动。组织大中学校的学生以班级或小组为单位，与残疾人家庭开展“一对一”结对帮扶活动；协调公共图书馆为残疾人或残疾人子女提供送书上门等文化服务，努力满足残疾人多读书、读好书的文化需求。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十六
（1）在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点，给大家提供更多的奉献爱心的机会。
（2）在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。
（3）当朋友们购买我们的书籍或捐出善款，我们将会送上准备的随意贴，让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十七
20____年5月17日是第____次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
一、活动时间。
二、活动地点。
村委(集合地点)。
三、活动参与人员。
社区工作人员、社工、党员志愿者。
四、活动内容安排。
(一)活动参与人员集合。
1.时间：5月17日9：00。
2.地点：社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项。
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌。
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单。
(一)慰问品。
(二)宣传资料。
(三)活动对象名单(附件)。
(四)相机。
七、经费预算。
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共计：1800。
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元。
共需15份。
共计：1470元。
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90__90cm)118元。
共需15份。
共计：1770元。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十八
残疾人文化月以开展城市社区和农村乡镇残疾人文化活动为主要形式，由各级残联和文化部门共同组织，在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务场所，因地制宜组织残疾人开展活动。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇十九
为进一步促进我市残疾人就业，拓展残疾人就业渠道，推广残疾人居家就业，创新残疾人就业形式，实现培训与就业有效结合，xx市残疾人联合会与xx市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班，帮助残疾人实现网上就业。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前报到，11日—15日培训）
xx海景商务酒店（地址：xx市xx区元光南路32号，新华都对面）
根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班（网店培训）调查摸底工作的通知》（x残联[20xx]x号文件）前期工作布署，各县（市、区）已调查摸底的学员43人和新报名学员。
淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。
网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。
1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担，培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。
2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。
3、请各县（市、区）残联根据前期调查摸底名单，做好学员通知工作，并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》（附件1，请一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心；同时，做好学员组织工作，确保学员按时报到参训。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇二十
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。
残疾人爱心活动策划书范文（21篇）篇二十一
让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的'爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。
一.了解残疾人1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人。
1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人。
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。