爱护小鸟的三年级(模板15篇)

时间:2023-12-05 作者:灵魂曲

优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。优秀作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。写一篇优秀作文首先需要有一个清晰的写作目标和主题。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家准备的一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇一

在一个阳光明媚的清晨,我这个伟大的科学家觉得有点闲闷,便到树林子里去散散步。

在树林里,清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来,这花香令人心旷神怡。我慢慢地散着步,看见四周有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草,有时还会看见一些挺拔的春笋,它们正在破土而出呢!林子里也有一些小动物:兔子、小鸟和小狗……小狗在嬉戏,兔子和小鸟在玩耍。

我转呀转呀,突然,一个我非常熟悉的身影从眼前划过。于是我四处寻找,发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢,但它们一点都没有察觉出来,有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张,就悄悄地靠近这个正端着枪瞄准的猎人,想:这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻,领头鸟发现了持枪的猎人,可是这已经来不及了,猎人也已经知道鸟儿准备逃跑了,所以立刻按动了板机,只听“呼!”的一声,我闭上眼睛,希望鸟儿都能活下来。

我慢慢地睁开眼睛,抬头望向蓝天,鸟儿们在蓝天上空盘旋着,我数了一数:“八个、九个、十个……”这真是奇迹,所有的鸟儿都没有死,我很激动。’“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”鸟儿们似乎在谈论些什么。大约过了几分钟后,鸟儿们就开始行动了。只见一只鸟儿英勇地向着猎人飞去,鸟儿跟猎人说话了,我赶快拿出一台破译机听,它说:“猎人,求求你放过我们这些可怜的小鸟儿们吧!求求你了!”

不久之后,猎人将自己的枪挂在了墙上,从此以后他再也没有碰过这把枪了。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇二

在一个阳光明媚的下午,萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然,他听到几声尖利的鸟叫声。他循着声音,发现草丛里有一只鸟的脚受伤了,伤口在流血。小鸟看着萍萍拍打着翅膀,仿佛在说:“快救我。”

萍萍小心翼翼地把鸟抓在手里,飞快地跑回家。他边跑边说:“坚持住,小鸟,忍着点。我马上就回家。”

萍萍气喘吁吁地跑回家,从房间里拿出一个医药箱。他先用药水冲洗伤口,然后在伤口上抹些粉,最后用纱布一层一层仔细包裹。

萍萍想:这只鸟一定饿了。他找到玉米、谷物和虫子小心翼翼地喂它。萍萍晚上还为小鸟做了一个温暖舒适的窝。在精心护理下,这只鸟的伤很快就痊愈了。

萍萍知道大自然是鸟类的家园。他把鸟带到树林里。尽管他不忍心放弃,他还是把鸟儿放回了大自然。这只鸟回头看着萍萍,好像在表达它的感激之情!

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇三

那一天,天气晴朗,万里无云。小明准备去上学的时候,爷爷对小明说:“小明你看,这是我捉的小鸟,你放学回来记得听它唱歌。”小明说:“好!”说完,小明就开心地上学去了。

上课时,小明的老师说:“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物,要是没有它们,我们的森林就没有好听的音乐,没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟!”小明听了老师的这一番话,心里想:原来我们要保护小鸟,我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。

放学了,小明来到爷爷家,偷偷地把小鸟拿了出来,跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声,好像在说:“谢谢你,小明!我会回来看你的。”说完就飞走了。

小明拿着笼子走在回爷爷家的路上,心想:万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办?不行,我要把我心爱的`音乐盒装在笼子里,看看爷爷会不会生气。行,说办就办。小明想着想着就到家了,小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。

然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子,惊讶地说:“小明,我的小鸟呢?”小明说:“老师今天讲了保护小鸟,所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话,为小明竖起了大拇指。

小明的爷爷说:“我们也要保护小鸟,更要保护大自然!”小明也给爷爷竖起了大拇指。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇四

动物是上天给我们的礼物,我们应该去好好地保护它。我很喜欢小动画,特别是小鸟,我总是希望自己能像小鸟一样在天上飞翔。

我家楼下后面有一个林子。那里一年四季绿草如茵、树木繁茂。那里不仅是我们的乐园,还是鸟儿的天堂。

在老师与家长的教育下,我们爱鸟的意识特别强,掏鸟蛋、抓小鸟的坏事是从未发生过。鸟儿也似乎明白了我们的善意,胆子越来越大,叫声越来越亮。这里的树这里的鸟,为我们的生活编织了一道美丽的风景线。

一天放学,我突然发现林子里停着两辆摩托车,几个流里流气的男人拿着枪在打鸟。一只只鸟儿从树枝上掉下来,像一块块石头狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他们,爸爸却说:我们惹不起。不一会儿,这些男青年满载而去了。

第二天,他们好像发现了金矿似的,天刚亮就来到林子打鸟。一声声的枪响,使我心如刀绞,我知道如果不马上制止他们,他们非要把林子里的鸟杀绝不可。我心急如焚地敲响了二楼工会主席王伯伯的门,王婆伯伯听了我的诉说,安慰我说:我会向上级汇报的.。听了王伯伯的话我很失望。一个个经过林子的阿姨叔叔都摇头叹息,但是无一前去制止他们。我伤心极了,这时,一股勇气猛地涌上我的心头,我大步向前大声喊道:不许开枪!他们先是一愣,继而哈哈大笑。一个留长发的男青年正把枪架在树枝上向鸟儿瞄准。我奋不顾身地跑上去把枪管压下来。他立刻凶相毕露,恶狠狠地把我给推倒了,我的头撞到地上流了血,我便哭了起来,哭声引来了许多人,大家纷纷指责他们。

这时,两个保安人员出现了。保安人员先察看了我的伤情,然后为我包扎伤口,并且没收了他们的枪,狠狠地批评了他们一顿,还表扬了我不怕邪恶,有正气,环保意识强。我为环保做了一件好事,心里比喝了蜜还甜。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇五

有一天,小明扛着网去小树林逮小鸟,他一网一个、一网一个,一会儿的功夫,他抓住了四只小鸟,把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说:“哈,这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的,还用翅膀扑打着笼子,小明看见了哈哈大笑,说:“你们这些小鸟,根本出不来,就别瞎操心了。”

小明带着他的'战利品到小兰跟前去炫耀,说:“看,我的小鸟多可爱。”

小兰说:“你觉得你的小鸟还可爱吗?”

小明低头一看,果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑,仿佛得了重病似的。“咦,怎么会这样?”小明挠挠头,自言自语地说。但是还是被小兰听到了。

小兰说:“你要想让它们快乐,一定要让它们自由。”

小明说::“我费了九牛二虎之力才抓到他们,我是一定不会放了它们的。”

小兰说:“哼,你这个坏蛋,我不跟你玩了,如果我把你放在笼子里,拟天天给我唱歌,好不好?”

小明想了想,羞愧地低下了头。小兰接着说:“让这些小鸟自由地飞翔吧,它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”

小明听了,高兴地抬起头说:“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子,小鸟又获得了自由,飞上了枝头,又开心地唱起了歌。

小兰和小明放走了小鸟还是不放心,他俩在树林里立起了一个牌子,上面写着“请爱护小鸟”。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇六

今天是星期六,当红色的太阳冉冉升起时,它明亮地照耀着。我抬头呼吸新鲜空气。

我妈大吃一惊,说:‘宝贝,我不知道,怎么了?为什么不问问隔壁爷爷?“也许他会知道,”

我有点生气,问:‘阿姨,你在我家门口撒网吗?’。

是的,我抓到鸟的时候会给你一些。阿姨笑着说。

阿姨,小鸟是我们的好朋友!我轻声说,‘我们不能伤害我们的朋友。'。

雨,你知道吗?鸟儿想吃我们的庄稼。阿姨拍拍我的肩膀说。

哦,我明白了。但是,鸟虽然渴望农民叔叔的食物,但也善于捕捉害虫。“我希望你不要抓可爱的小鸟,”我难过地说。

阿姨笑着说:“你说得对,孩子,我真的很佩服你。”然后她就脱网了。

我发自内心的笑了。今天真是有意义的一天。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇七

今天下午放学回家时,我在路上发现了一只鸟。我走过去,立刻抓住了它。原来是受伤了。

带回家,路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟,它眨着眼睛,看起来很痛苦。我认为动物是活着的,需要被照顾。我要养活他们,抚平他们的创伤,一言不发的为了钱去改变他们。

回到家,我把刚才发生的事情告诉了我妈,我妈夸我做的对。哥哥笑我傻,被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子,里面有一些干草,在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里,匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来,否则,这只鸟今晚会饿死的。

晚饭前,我发现了六只绿色的虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟,它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说:“小鸟,小鸟,你不用难过。等你的伤好了,我就让你回林子里去,你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话,所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时,食物已经凉了。

晚上,我做了一个梦,梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里,找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我,带我去她家喝茶。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇八

我发现现在有人喜欢打鸟,我觉得很痛心。

鸟类是人类的朋友。鸟儿穿行于茫茫林海,给宁静的森林带来了无限生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添无限诗情画意。

我们要爱护小鸟,我们一定不能让这个好朋友在我们眼前死去。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇九

星期天,天气晴朗,小华在家写完了作业,就没了事儿干,觉得闷得慌,于是小华就从家里拿来弹弓。便出去玩了。小华走了一会儿,走到了一片树林,茂盛的树上还住着一群活泼、可爱的小鸟儿,小华就拿出弹弓,在地上捡起一颗小石头,轻轻地向小鸟射去,害得小鸟的翅膀受了伤,不能飞了。

小华回到家里,把他射小鸟的事告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“小华,你怎么能这么不爱护小鸟呢?小鸟是人类的好朋友,他保护了大自然的环境。”小华听了妈妈的话,知道了该怎么做,说:“妈妈,我会处理好这件事的。不会令您失望的。”

过了一会儿,小华回到了他刚刚打鸟的地方,看到了大树旁有一块牌子写着:爱护小鸟!

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十

一个风和日丽的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他听见几声尖尖的鸟叫声,就顺着声音走了过去,发现草丛里有一只小鸟脚受伤了,伤口正流着鲜血。小鸟看看平平扑扑翅膀仿佛在说:“快救救我吧。”

平平把小鸟小心翼翼地捧在手里,飞快地向家里跑去。一边跑一边说:“小鸟,坚持一下,再忍忍吧,我马上就到家了。”

平平跑回家,气也没歇一口,从房间里取出一个药箱。他先用药水把伤口洗干净,接着在伤口上放了一些药粉,最后用纱布一层一层小小心心地包扎好。

平平想:小鸟肯定饿了。他找来玉米、谷粒和小虫子细心地喂养它。晚上平平还给小鸟做了一个温暖而又舒适的窝。在平平无微不至的照料下,小鸟的伤很快就好了。

平平知道大自然才是小鸟的.家,他把小鸟带到树林里,虽然他有千万个舍不得,但他还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看平平,仿佛在表示感谢呢!

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十一

春天来了,画眉鸟在树上尽情的歌唱,这时,迎面走来了小男孩牛牛,他手里拿了个弹弓,看到画眉鸟后,他想:这个“猎物”还不错!他刚要打鸟时,芳芳气喘吁吁的跑过来,说:“住手!不能打鸟,老师说了,鸟是人类的好朋友!”牛牛听了,羞愧地说:“对不起!我以后不打鸟了!”于是,他们一起在树下做了一个木牌“爱护小鸟”。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十二

鸟类是和平的象征,它们像天使一样美化着环境。一只燕子,可以在6个月里吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食;一只灰喜鹊,可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,而且对人类都是十分重要的。但是好多人却没有意识到这一点,不知道爱护鸟类。

一个周末的下午,我在园子里玩,发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子,它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天,那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子,这不都是啄木鸟的功劳吗?可是有一天,随着一声枪响,那只善良的啄木鸟死去了,不止它一只,成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大,可命运求是那么悲惨。

1981年9月,国务院规定每年的4月底5月初,确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动,是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十三

今天早上,我上学的路上看到一个人提着一个笼子,里面装着很多被打死的鸟儿。

小鸟是我们人类的好朋友,它们长着美丽的羽毛,炯炯有神的眼睛,还有精致的爪子。可是有一些人却只喜欢用鸟儿柔软美丽的羽毛做民的衣服,用鸟肉做成美味佳肴,于是便疯狂的不杀他们,让小鸟又多了无数敌人。

一只小鸟就是一个孩子,它生活在大森里的怀抱,为我们带来了清脆的叫声。可是,树木被砍伐,污水在排放,滚滚浓烟从大大小小的烟囱里解放出来,森林变成工厂,小鸟们无家可归,只有流动的河水在诉说他们的不幸。

请大家爱护这些小精灵吧,让他们多捉害虫,让大地变得生机勃勃,让人间变成美丽的鸟的天堂!

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十四

一天,天气晴朗,明明和姐姐在花园里散步。他们走着走着,看见一只小鸟躺在草丛中,它扑棱着翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,快救救我。我从鸟巢里掉出来了。”姐弟俩赶快把小鸟放回鸟巢,小鸟们欢快的唱起了歌。最后,姐弟俩还在树下做了一个木牌,木牌上写着“爱护小鸟”,他们希望人人都来爱鸟护鸟。

爱护小鸟的三年级(模板15篇)篇十五

人们常说:“人类是动物的好朋友,保护动物就是保护我们自己。”可是,人类是否将动物真的当做朋友对待呢有的人为了自己的利益,去大量的捕捉它们;有的人为了贪图自己一时的乐趣,而去捕捉它们,正是自私的人类才会给动物心中留下阴影。

一天,我和朋友看见几个小男孩在玩什么东西,笑的前俯后仰,我边走过去凑凑热闹。发现他们刚捉到一只小鸟正无情地玩弄它,它遍体鳞伤,用软弱无力的声音叫着,我大声说道:“住手,不许你们欺负小动物。”几个小男孩异口同声的说“我们玩我们的,该找你们什么事啦!”朋友反驳道:“小动物也是有生命的啊!难道你们无情地玩弄它,就不敢觉到羞愧吗”“那有什么大不了的,不就是区区一只小鸟吗!”一个小男孩不慌不忙的说,我说:“别看只是区区一只小鸟,它一天就可以消灭300至400多只虫子,不同的鸟类消灭虫子的只数也不同,为农民提供了很好的帮助,而且还能为植物种子传播、点缀风景、美化环境。”几个小男孩吞吞吐吐地说着:“哦,对不起,我们知错了。”朋友和我捧起小鸟立刻回到家把小鸟推进“手术室”进行“抢救”。

当我们用酒精为小鸟清理伤口时,小鸟用恐惧的眼神看着我们,认为我们和那几个小男孩一样也是来欺负它的。管它三七二十一,先把小鸟的伤治好要紧啊!当我们给小鸟消菌时,它脸上露出很痛苦的样子,还不断的挣扎要停止治疗,我们不停地安慰小鸟,之后往伤口上放了些药,然后再包上纱布。小鸟的手术很快做完了,我们又帮小鸟安置了一个家——纸盒子,我拿些小米和水放在碟子上喂给小鸟,它见我们对它很好渐渐放下警惕心,狼吞虎咽地吃着,看起来饿极了。

每隔几日朋友都会来看它,在我们的精心照顾下很快小鸟的伤就好了,还经常在屋里盘旋展示自己。朋友说小鸟的伤口好了不再需要我们的照顾,它也要回到真正属于自己的家,寻找自己的家人。我和朋友打开窗户放小鸟出去,小鸟在外盘旋一会儿后又回到我们面前,哎!真有些依依不舍啊!可它毕竟不属于我们啊!我们再次把小鸟送出,立即关上窗户,小鸟见窗户关上,用翅膀拼命地拍打窗户,让我们放它进来,可是我们不能这么做,过了一会儿小鸟明白了我们的意思,向我们“告别”之后就飞走了。

我们望着小鸟渐渐离去的身影心里想着:再见了,小鸟!去寻找你的家园吧!去帮助农民伯伯做善事吧。人类永远感激你们,我相信在你们的不断努力付出后,会让人类感动的。

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